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實(shí)用的改變自己的作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的改變自己的作文3篇，歡迎大家分享。
改變自己的作文 篇1
每年的一月我都非常矛盾，不能接受自己又老了一歲，就像不能接受吃到一半的小龍蝦被人端走了�；斓�！還我小龍蝦！還我時(shí)間！
但我又暗自地期待新一年的到來(lái)，仿佛每一年我都是這樣。我總覺(jué)得新的一年我就可以轉(zhuǎn)運(yùn)，我就可以重新洗牌，我就可以從頭開(kāi)始，我就可以煥然一新。
于是在這樣的循環(huán)里，我走過(guò)了一年又一年。
有那么好幾年我都在年初時(shí)信誓旦旦，在年末時(shí)黯然神傷。
好在最近我逐漸擺脫了這樣的狀態(tài)，盡管每次老一歲時(shí)，我還是有小龍蝦吃到一半被人端走的感覺(jué)。
曾經(jīng)無(wú)比焦慮時(shí)，我上網(wǎng)搜所有的能用得上的資料。我買(mǎi)了四本單詞書(shū)，我在人人搜集各種有用的資源，我下了很多的電影，我下了很多的演講稿，我把有用的圖片單擊右鍵另存為。和我的好基友開(kāi)始自己的計(jì)劃：每天背一百個(gè)單詞，每周看一個(gè)公開(kāi)課，每周看一本書(shū)。為此我們做了萬(wàn)全的準(zhǔn)備，甚至做好了互相懲罰。
比如如果我少背了兩個(gè)單詞，他就會(huì)在我臉上涂鴉然后拍照…我心說(shuō)我走的是偶像派好嗎！怎么可能讓你這么做呢！然后那兩個(gè)月里我被他拍了10次。
不要想看到這些照片，已經(jīng)全數(shù)被我摧毀了。
我的好基友也是這樣，他因?yàn)殡娫拸臎](méi)斷過(guò)，就把自己的計(jì)劃一拖再拖，然后就沒(méi)能實(shí)現(xiàn)計(jì)劃。
因?yàn)檫@事兒他特憋屈，最后歸結(jié)于這是整個(gè)宇宙并不想要他學(xué)習(xí)，他應(yīng)該順應(yīng)宇宙的意思。因?yàn)樗f(shuō)這話的時(shí)候太過(guò)于一本正經(jīng)，所以我居然順著他的意思點(diǎn)了點(diǎn)頭…
我們兩個(gè)是個(gè)絕好的例子。
絕好地明明有下定決心改變，卻沒(méi)有動(dòng)力把計(jì)劃實(shí)施到底的例子。
我們想改變世界，但我們連改掉自己深惡痛絕的習(xí)慣都改不掉；我們想要出去旅行，卻連下樓買(mǎi)菜都懶得走；我們想要精心看幾本書(shū)，卻連翻開(kāi)第一頁(yè)的勇氣都沒(méi)有。
這還不是最可怕的，最可怕的是你開(kāi)始了，卻又堅(jiān)持不下去。
因?yàn)槟阌X(jué)得自己有努力過(guò)。你買(mǎi)書(shū)了，你下載了，你看了公開(kāi)課，你開(kāi)始背單詞了。事實(shí)就是你有努力，你有開(kāi)始，只是沒(méi)有達(dá)到自己想要的.進(jìn)度。沒(méi)有行動(dòng)力的后果便是拖延，拖延讓你第二天的任務(wù)猛增，越拖下去就越危險(xiǎn)，它會(huì)讓你開(kāi)始抱怨不公平，開(kāi)始覺(jué)得時(shí)間不夠用進(jìn)而產(chǎn)生焦慮，最后消磨你的斗志，打擊你的信心。
于是我們被卡在中間，我們不愿意就這么下去，但又找不到改變的辦法；我們不甘于現(xiàn)狀，又沒(méi)有足夠的能力擺脫困境。也不是沒(méi)有努力，只是不知道努力去了哪里。
信誓旦旦有多容易變成說(shuō)說(shuō)而已呢，大概就像你說(shuō)“新的一年我一定要改變”一樣那么容易。
只是改變又哪是那么簡(jiǎn)單的事情。
我曾經(jīng)是個(gè)極度焦慮的人，因?yàn)榻箲]所以拼命趕路，因?yàn)槠疵s路反而忘了自己要什么。我翻山越嶺，從不曾看風(fēng)景；等越過(guò)山丘，才發(fā)現(xiàn)空無(wú)一物。
我開(kāi)始明白收集從來(lái)不等于了解，我下載了無(wú)數(shù)資料我買(mǎi)了很多本書(shū)，不去看不過(guò)等于白紙一張。我那時(shí)事事要求結(jié)果，看書(shū)就得挑大家都說(shuō)有用的看，拼命地想從里面找到捷徑找到哲理；做事就得挑回報(bào)大的事情做，拼命地想要去得到某個(gè)結(jié)果，卻發(fā)現(xiàn)到頭來(lái)什么都沒(méi)得到。
于是我開(kāi)始強(qiáng)迫自己隨手拿起一本書(shū)看，不管是誰(shuí)寫(xiě)的，只要是我當(dāng)時(shí)買(mǎi)的，不管別人說(shuō)看這樣的書(shū)有沒(méi)有用，我都開(kāi)始用心看。慢慢地我發(fā)現(xiàn)一周看一本書(shū)，其實(shí)不是什么遙不可及的事情。于是我開(kāi)始強(qiáng)迫自己每天都坐在電腦桌前，思考一些東西，不管那些思考到底能不能成為文字，我都要沉下來(lái)。慢慢地我發(fā)現(xiàn)成了習(xí)慣之后，沉淀并不難。
最難的是養(yǎng)成習(xí)慣前的那幾天，我強(qiáng)迫自己不看手機(jī)，手機(jī)的唯一用途就是放歌。朋友圈不刷微博我也不看，我對(duì)自己說(shuō)兩小時(shí)不看手機(jī)又不會(huì)少塊肉，只要你這兩小時(shí)內(nèi)看了手機(jī)你就會(huì)永遠(yuǎn)吃不到小龍蝦。沒(méi)想到這樣的心理暗示極其有用，慢慢地就習(xí)慣了。
建立信心的最好辦法，就是去做那些讓你頭疼的事；打敗焦慮的最好辦法，就是去做那些讓你焦慮的事。想象出來(lái)的困難，總比實(shí)際遇到的困難難纏。剛開(kāi)始做時(shí)都會(huì)覺(jué)得困難，給自己設(shè)個(gè)時(shí)間期限，在這個(gè)時(shí)間內(nèi)不管怎么樣都要試一試，很快你就能發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也能投入其中。
自己不改變的話，新的一年也只是之前的重演。想去的地方?jīng)]有去，想談的戀愛(ài)沒(méi)有談，想做的事還是沒(méi)有做。日歷一頁(yè)頁(yè)翻，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)走，可你困在原地。等待也好，迷茫也好，都不要把自己留在原地。新一年不代表新的開(kāi)始，如果你沒(méi)有行動(dòng)；只要你下定決心，每一天都可以是新的開(kāi)始。
所以不要再說(shuō)新的一年我一定要改變，不要再去列繁瑣的計(jì)劃，從現(xiàn)在起，此時(shí)此刻就改變起來(lái)。
說(shuō)說(shuō)而已都很簡(jiǎn)單，我們都不能這么屈才了自己，配不上所受的苦，又辜負(fù)了自己的野心，不上不下最難受。那么就去做一些牛逼的事情吧，比如改掉你最痛恨的一個(gè)壞習(xí)慣，或者做一件自己很想做卻沒(méi)有做成的事情。
改變自己的作文 篇2
呼嘯的北風(fēng)撕裂天穹，我一個(gè)人走在大街上，任由北風(fēng)吹亂那一縷縷沾滿淚珠的發(fā)絲，豆大的淚珠滴答滴答地往下掉，可這時(shí)的我卻不想回家。
“我憑什么要改變那么多，去迎合一個(gè)不屬于自己的世界�！蔽掖蠛�，任憑發(fā)干的嘴唇裂開(kāi)，微微發(fā)痛。走著走著，到了阿婆的水果店。夜深了，周?chē)牡赇佋缫殃P(guān)門(mén)打烊，唯有阿婆的店門(mén)依舊開(kāi)著。柔和的黃色燈光斜斜地灑在冷得徹骨透心的水泥臺(tái)面上，烘托出一片祥和的靜夜，與周?chē)淞嚷涞臍夥招纬闪缩r明對(duì)比，深深地刺痛了我的眼睛。一步步地，我走了進(jìn)去。在臺(tái)燈下，阿婆正在清算一天的賬目，細(xì)心地把一疊一疊的零錢(qián)整理好。我悄悄走進(jìn)去，不忍打斷這一靜謐的場(chǎng)面。沒(méi)等我說(shuō)話，阿婆卻已發(fā)現(xiàn)了我，她看到我哭紅的'雙眼與眼角的淚痕，急忙站起來(lái)，拉著我冰冷的手問(wèn)：“孩子，怎么了？咋還哭了，快告訴阿婆�！彼p手的溫度傳遞到了我手上，我感到了久違的溫暖。
我自幼就和阿婆住在一起，我的一言一行、一舉一動(dòng)、心中所想她一眼便可以看出。直到小學(xué)五年級(jí)我才被父母接去，而阿婆也在我家附近安了家，開(kāi)了水果店。我把事情的由來(lái)經(jīng)過(guò)告訴了阿婆。期中考試，我因一時(shí)貪玩而慘遭滑鐵盧，班主任把我調(diào)到了倒數(shù)第二排的偏僻地方，為此，我找班主任大鬧了一場(chǎng)。而當(dāng)我回家告訴父母時(shí)，他們不僅沒(méi)有支持我，反而說(shuō)我太任性，不懂得從自己身上找原因，只一味讓別人遷就自己。
說(shuō)著說(shuō)著，我又哭了起來(lái)。阿婆把她的手帕遞給我拭淚，那手帕上繡著的兩個(gè)手拉手的小朋友深深刺痛了我的心。我坐在臺(tái)燈下，阿婆給我剝了一個(gè)紅石榴，那石榴籽紅紅的，甜甜的，我含在嘴里卻感覺(jué)什么味也沒(méi)有。阿婆看到了我的傷感，拿起石榴，說(shuō)：“孩子，你看，這大石榴的籽密密麻麻的，它們是一個(gè)不可分開(kāi)的整體，缺了小小的一個(gè)，它馬上便會(huì)腐爛發(fā)臭，而包在最外面的那一層皮，就像你的班主任，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著你們。如果這些小石榴籽有的鬧脾氣要出走，那它很快就會(huì)變得又干又澀。它只有改變自己，融入這個(gè)其樂(lè)融融的大家庭，才能一直又鮮又甜！所以，你要努力學(xué)習(xí)，改變自己，去融入你的班集體。”
阿婆的話，讓我沉思了很久。是啊，你改變不了別人，卻可以改變自己。在生命的長(zhǎng)河中，改變是無(wú)止境的。我懂了，我要向班主任道歉，改變那個(gè)不完美的自己，去創(chuàng)造一個(gè)美好的明天！
改變自己的作文 篇3
詩(shī)，唯美的語(yǔ)言。
意，夢(mèng)幻的語(yǔ)境。
詩(shī)意，亮麗的風(fēng)景，寬闊的天空
——題記
手中的木屑隨風(fēng)輕舞，站在樹(shù)下，拿起詩(shī)冊(cè)瀏覽，一股奇怪的感覺(jué)先進(jìn)入心頭。
月華如水，微波蕩漾著河水，風(fēng)輕輕地拂過(guò)，點(diǎn)點(diǎn)躁動(dòng)，他望向月光，不禁凝思“可憐九月初三夜”月似彎弓，露水凝重，他想抬起那繁重的心緒——舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，他想讓風(fēng)兒捎上一句話，隨風(fēng)直到夜郎西。詩(shī)，是游子的寄托，意，是游子的心意，詩(shī)意，是亮麗的風(fēng)景——思鄉(xiāng)之情，他給自己的一片天空。
冷雨敲窗，滴滴點(diǎn)點(diǎn)的'雨珠打在窗上，疼痛卻在心中蔓延，無(wú)語(yǔ)的夜，有聲的夜，屋里也亦是冷寂的感覺(jué)，她，不禁暗自傷神，“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”黯淡的雙眼，失去神采，戚戚慘慘凄凄，忘不斷的模樣一刀一刀攜刻在心頭�！拜p解羅裳，獨(dú)上蘭舟，云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)，雁子回時(shí)，月滿西樓”是她千縷思愁，才下眉頭，卻上心頭�！笆晗嗨純擅Ｃ�，不思量，自難忘”是她堅(jiān)持的力量。詩(shī)，是她心靈的寄慰，意，是她哀愁的心情，詩(shī)意，是亮麗的風(fēng)景——愁緒之情，她給自己的一片天空。
他，懷才難遇伯樂(lè)，壯志難酬，又被貶謫與張懷民漫步于庭，看到“庭下如積水空明”卻想到“閑人如吾兩人者耳”。他，一樽還酹江月，弄發(fā)偏舟。他，說(shuō)不盡的苦，道不盡的悲傷，詩(shī)意是亮麗的風(fēng)景線——懷才未發(fā)的無(wú)奈，他給自己一片天空。
合上書(shū)冊(cè)，閉上眼瞼，靜靜地享受微風(fēng)地輕撫，我也有一片天空——詩(shī)的海洋。
遨翔在知識(shí)的世界里，舔嘗著各種文人雅士的喜怒哀樂(lè)，飽覽著古人所描繪的山川河流，欣賞著各個(gè)的獨(dú)樹(shù)一幟的文筆，足矣!詩(shī)，是我的語(yǔ)言，意，是我夢(mèng)幻的意境，詩(shī)意，是我寬闊的天空。天空中，我擷取白云的輕柔，采摘雨絲的輕柔，緊握風(fēng)兒的柔和，我不斷汲取不斷成長(zhǎng)，創(chuàng)造一個(gè)更為美麗的天空!
我愿意給自己這樣的一片天空!
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