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【推薦】描寫夏天作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的描寫夏天作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫夏天作文 篇1
夏天,是一個(gè)炎熱而美麗的季節(jié)。
早上,我搬一張小椅子,坐在院子里乘涼。空氣清新,卻沒有一絲涼風(fēng)。小鳥在枝頭上吱吱喳喳的,好像在舉行唱歌比賽。蟬在樹上“知了——”“知了——”沒完沒了地叫著,仿佛在嚷:“太熱了,太熱了”。
中午,太陽(yáng)像一團(tuán)火,炙烤著大地,連大樹也低下了頭,一副無(wú)精打采的樣子。但田野的秧田卻綠油油的.,顯得非常有精神,它們就像一群群孩子在跳舞,又像一望無(wú)際的綠色的海洋。哇!“莊稼衛(wèi)士”——青蛙來(lái)了,只見它一會(huì)兒跳到田埂上,一會(huì)兒游到水面,一會(huì)兒又沉到水底,真有趣!
傍晚,我們?nèi)胰顺赃^(guò)晚飯后,去池塘邊看荷花。荷葉挨挨擠擠的就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,又像一塊塊圓形的翡翠。在翠綠的荷葉中,那一朵朵亭亭玉立、冰清玉潔的荷花,像一位位披著輕紗在湖中沐浴的仙子,含笑佇立,嬌羞欲語(yǔ)。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色小蓮蓬,這不禁使我想起了那令我垂涎三尺的蓮子粥。一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花的陣陣清香撲鼻而來(lái),我又不由得想起了“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”的句子。
夏天真美!她給我無(wú)窮的遐想和快樂(lè),我愛這美麗而充滿快樂(lè)的夏日。
描寫夏天作文 篇2
夏天是美麗的,有綠綠的樹蔭、濃郁的花香、清脆的鳥鳴。但是,我認(rèn)為夏天的大海最美麗。
早晨,一艘艘漁船正在海面上慢慢地劃行著,激起了一波波銀珠似的浪花。在大海那清可見底的碧水中,不時(shí)有一只只銀白色、光滑的小魚從這邊游到那邊。有些淘氣的孩子追逐著小魚,在遼闊的大海里游來(lái)游去,時(shí)不時(shí)還傳出幾聲清脆而美妙的笑聲。
中午,當(dāng)艷陽(yáng)高照的時(shí)候,有些大人們?cè)跇涫a下一邊乘涼,一邊悠閑地看著那些幼小的身影在大海里有時(shí)游得很遠(yuǎn),有時(shí)游得很近,還有時(shí)鉆進(jìn)水中盡情玩耍,好像正在捉迷藏一樣,一點(diǎn)也不懼怕炎熱的陽(yáng)光。
當(dāng)夜幕降臨,孩子們回家了。潮水退了,可是那些走了的'孩子又像離弦的箭一樣沖上前去拾起小螃蟹、小貝殼、小蝦、小魚,把它們放在小水桶里,準(zhǔn)備拿回家去養(yǎng)。有些孩子站在像椅子一樣的石頭上,眺望著遠(yuǎn)方。
夏天的大海就像孩子們的游樂(lè)場(chǎng),天天等著那些孩子們來(lái)玩,正是因?yàn)檫@些快樂(lè)的孩子們,夏天的大海才這樣美麗。
描寫夏天作文 篇3
“夏天在哪里,夏天在公園里;夏天在哪里,夏天在草地上;夏天在哪里,夏天在樹陰下!毕奶斓降自谀睦,讓我們一起去尋找夏天吧!
我在公園里找夏天。看!夏天在這留下了蹤跡。池塘里的荷花爭(zhēng)奇斗艷,一朵賽過(guò)一朵?,那朵亭亭玉立的荷花,如同一位婀娜多姿的少女,十分羞澀?矗嵌涫㈤_的荷花,好像在和水里的小魚玩捉迷藏。我找到了,夏天是五彩的。
我在草地上找夏天,夏天也從這兒走過(guò)了。知了在茂密的大樹上唱歌“知知知,知知知”那歌聲真好聽,它們好像在說(shuō):“夏天真好!夏天真好!”小草長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了,小花也更美麗了!草地上一片生機(jī)。我找到了,夏天是美妙的'。
我在樹陰下找夏天,瞧!夏天在這里。樹陰下,老人一手拿著扇子,一手拿著茶壺,非常悠閑。小孩子在樹陰下玩游戲,跑跑那邊,跑跑這邊,開心極了!還有小鳥在樹上唱歌,風(fēng)吹過(guò)的沙沙聲給小鳥做伴奏。我找到了,夏天是熱鬧的。
夏天雖然非常熱,但是夏天給了我們無(wú)窮的快樂(lè)。我愛大自然,更愛夏天!
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