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撿拾幸福作文四篇
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的撿拾幸福作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
撿拾幸福作文 篇1
淡淡的暖黃色燈光下,一個正在奮筆疾書的身影忽然顫抖了一下,蒼白的面孔上是抑制不住的痛苦之色,額上布滿了一層細汗,一只手捂著肚子,另一只手緊緊地抓著筆,似是抓著救命稻草,青筋在細瘦的手背上顯得尤為猙獰,終是忍不住了,發(fā)出一聲痛呼,間又夾雜著絲絲隱忍。
不過半刻,一杯滾燙的茶已經(jīng)送到了手邊,是檸檬蜂蜜茶,新鮮的片狀檸檬在淡黃色的蜂蜜水中顯得格外和諧。媽媽張開她那有些厚重而又毫無血色的嘴唇,埋怨道:“怎么了,是肚子又疼了嗎?你啊,真是一點都不會照顧自己!
隨即,身材矮小而又略有些臃腫的她站到了有些搖搖晃晃地那張軟椅上,艱難地從衣柜的最上端的一端雜物中找尋著一樣東西——熱水袋。
而后,她已經(jīng)暖和的熱水袋隔著一層衣服塞到了肚子上,眼眸中盡是焦急,難掩憂慮,她又說道:“你先用這個熱水袋暖一下,喝點熱水,我等一下給你弄點面包填填肚子吧!
轉(zhuǎn)身,便又去忙碌了。
我向門外看去,她已經(jīng)拿著拖把在拖地了。那略有些佝僂的身影和那幾根在燈光下閃耀的銀絲瞬間就暴露了她的蒼老。
思緒不禁回到了早晨,那碗里的一大半剩飯,那被我狠狠撂下的筷子,那一句句刻薄的話語,那不多言語、手足無措的她……
我終究是辜負了她的愛啊。
揉了揉沉重的眼皮,抬眼望去,已是11點了,我躡手躡腳地爬到床上,卻還是驚醒了她。
她睜開迷離的雙眼,喃喃道:“胃還疼嗎?”我在黑暗中輕點了一下頭,忽而又意識到她看不見,正要說話時,她那一雙肥厚而又布滿老繭的`手已有一只搭上了我的肚子,開始輕輕地撫揉起來,而另一只則挽住了我的脖頸,讓我睡得更為舒適。
迷迷糊糊中,我似乎看見了那微閉的雙眼中的疲憊,卻還夾雜著其他的什么……
幸福沒有那么容易,才會特別讓人著迷。什么都不懂的年紀,曾經(jīng)最無心,所以最傷心;現(xiàn)在最用心,所以最開心。
撿拾幸福作文 篇2
阿太是個很幸福的老人。因為信福,所以幸福。
阿太已經(jīng)97歲了,她身材矮小,皮膚黝黑,身板硬朗,兩眼炯炯有神。雖然年紀大,但照樣吃得下,睡得好,走路還不用柺杖。她整天樂呵呵的,看到親人、朋友登門拜訪,第一句話就是:“囡囡,阿奴開心來啊……”然后是一大片自言自語聲。她能在兩個小時里一刻不停地和自己講話,自己發(fā)笑,真是個奇跡。
她積極樂觀的心態(tài)使她幸福,她的生命力令人欽佩。記得她88歲那年,手臂不慎骨折,治療中需要上麻藥,對于高齡老人來說,用了麻藥風險很大,有可能再也醒不過來了,全家人都在為此擔心。但她還是奇跡般地掙脫了死神的手掌。她的身體是幸福的,她的心態(tài)是幸福的,她是幸福的。
去年一個夏日的午后,蟬叫聲在干旱中更顯刺耳。太陽光極亮,甚至能在粗糙的瓦片上反射。突然,一個電話響起,我拿起電話,里面?zhèn)鱽砟棠碳贝俚穆曇簦骸靶〈,阿太摔倒了!蔽叶淅铩拔恕钡匾豁懀竽X一片空白,幾秒鐘后才反應(yīng)過來。我知道老年人摔倒意味著什么,火速撥了爸爸的電話催他過去。
阿太是在正午時摔倒的,當時她正在小區(qū)門口曬太陽,結(jié)果腳踝被東西絆倒了。一個阿公看見了,連忙將她扶起來。奶奶的'擔心并不是多余的,已故的兩個阿太都是因為摔倒而離世的。爸爸火急火燎地趕到現(xiàn)場,所幸阿太沒傷到骨頭,當爸爸滿面風塵趕到她家時,她揮揮手,笑吟吟地說了句:“囡囡來了啊……”
接下來的幾天中,奶奶干脆住在阿太這兒,寸步不離。她每天睡在阿太旁邊,只要稍有動靜,便起身詢問。阿太排不出大便,奶奶就用手去挖,也毫無怨言。當阿太病情慢慢恢復,能下床走路了,每走一步奶奶都扶著她。阿太很是依戀奶奶,就像小時候奶奶依戀阿太一樣。只要奶奶出去一時半會兒,她便會坐立不安,口中念念有詞:“雅慈去哪兒了?”
最終,阿太的腰部在奶奶的精心照料下恢復了過來,整個人比以前看上去更精神了,喜氣洋洋的。于是,她又開始樂呵呵了:“阿奴開心來!”有些新來的鄰居甚至看不出她是90多歲的人。阿太是這個小區(qū)中最長壽的老人,最樂觀,每個見到阿太的人都會由衷地贊嘆:這個老人真幸福!
撿拾幸福作文 篇3
“時光時光你慢些吧,不要再讓您變老了……”耳畔又響起了這熟悉的旋律,我的心中猛地掀起波瀾。
回首匆匆逝去的十五個春秋,點滴往事匯成一股激流,不時沖擊著我內(nèi)心深處。我努力在其中找尋父親的足跡,卻是少之又少。而記憶的碎片,似在不經(jīng)意間,拼湊出一幅幅畫面……
關(guān)于父親,更多的是兒時的記憶。那時的父母在外地打拼。領(lǐng)著年幼的我,縮在一個不大卻溫馨的`出租屋里。稚意總是那么容易滿足,在潮濕悶熱的屋子里,那里的我卻感到是那么的幸福與充實。
記憶中的父親總是那么忙碌,因此,與父親嬉鬧的時刻顯得尤為可貴。兒時的我惟愛九這個數(shù)字,其中緣由是我的父親在九點下班,我每天洗漱完在被窩中縮著,懷中抱著父親曾送給我的小鬧鐘,看著那紅色的小指針一點點地挪身時刻九。
“叮鈴鈴……”鬧鐘歡快的鈴聲讓睡意朦朧的我瞬間清醒,瞪大眼睛盯著著口,終于,在期盼的目光中,父親開了門進來了。那一刻,我只覺得幸福包圍了我。我騰的一下從床上跳起來,撲倒在父親身上,窩在父親寬大的懷抱中,無比滿足。
后來,我回到了家鄉(xiāng)念書。自此,與父親的記憶愈發(fā)的少。父女倆分隔兩地,父親在那頭奔波勞累,我在這頭埋頭苦讀。隨著年齡的增長,在想念父親之時自然而然不會同之前那般流淚傷神,卻也因回憶到等待父親回家的美好而感嘆唏噓。
我愈發(fā)喜愛春節(jié)過年,父親常年在外,只在逢年過節(jié)才會回家。因此,只有過年我才能見到父親。同父親好好話家長嘮嘮嗑。在為數(shù)不多的日子里,撿拾著屬于我們的幸福。
“一生要強的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心,收下吧……”記憶是時間的一道裂縫,在時光悄悄的推移中,我們往往遺失了太多美麗。每當我們淡淡地想起,卻又不經(jīng)意地忘記。父親常年在外,使得我漸漸忽略了他?蓺q月不饒人,光陰總會在不留神之間在父親的臉龐上留下印跡。當我驀然回首,父親已不復當年。
重拾幸福,珍惜當下,用心感受,莫讓幸福迷失,莫要忘記幸福。
撿拾幸福作文 篇4
歲月如流水匆匆,帶你領(lǐng)略沿途的風景,時而如涓涓細流,哼著歡樂的歌無憂無慮地前行,安靜而甜美;時而灘多灣險,波濤洶涌,在風雨中奔跑,在浪濤中歷練,堅毅而頑強;時而壯闊微瀾,在不言不語中讓你領(lǐng)略老者般的智慧慈祥,博大而神秘。無論歲月如何變幻,成長如何莫測,不變的是,一路總有溫暖和幸福,如灑落在海灘的一扇扇美麗的貝殼,值得我們?nèi)焓,并好好珍藏…?/p>
默默等候
有時候,被等待是一種幸福。冬天里,寒風凜冽,即使是放學回家的興奮也會被外面清冽的空氣所平息。只是,我明白,放學的鈴聲響起后,總會有一輛車準時停在那兒,明亮的車燈照亮前方的路,燈光溫暖氤氳,車內(nèi)充沛的暖氣溫暖凍僵的面頰。當我從教學樓沖向那兒的時候,內(nèi)心是暖乎乎的,我明白,媽媽一向在等待,被等待是幸福的。
回家后,隨著“啪嗒”的開門聲,一個黃黃的“肉團”會立即搖搖晃晃地滾過來,四處張望,粉紅色的舌頭舔著嘴巴,不停地咂嘴,時而嗲嗲地發(fā)出一聲“喵——”,仿佛在說:“最終回來啦,我好餓。 笨吹竭@情景,我笑著服從了?吹剿宦沸∨艿乇枷蚰峭胴埣Z,吃著還不停地回頭看看我,心底忍不住泛起陣陣憐愛之意。我明白,那門后的小身影,每一天都會坐在那兒,靜靜地等待。等待的,不管是暖暖地被愛還是付出愛,都是幸福的,因為你明白,你在他們心中很重要。
出云見日
那一陣連著多天的陰雨,斷斷續(xù)續(xù),從未有過一個完整能看見太陽的日子。對于我這個心境極易受天氣影響的人來說,這些日子是不好過的,總是會無緣無故地煩躁,郁郁不歡?墒,有首歌唱得好:“陽光總在風雨后……”。周五一早醒來,似乎聽到了鳥鳴,急切地拉開窗簾,發(fā)現(xiàn)天空最終有了它原本的樣貌。心境一下子明朗起來,完美的一天就這樣開始了。那天,即使是在課間休息或是奮筆疾書的時候,我總情不自禁地望向窗外,陽光明媚,房屋也顯得更加干凈整潔,對面的窗欞、瓦片、路邊的樹葉都似乎是閃著光的。聽著那來自操場上上體育課的班級響亮的“一二一”的口令聲,還有那間或掠過頭頂?shù)娘w鳥留下的清亮的鳴叫聲,都像是在欣賞一副完美的畫卷或是一篇動人的樂章!也許是因為,我生在東方——太陽升起的地方,才會如此渴望那透過云霧太陽的榮光。一個艷陽天,可是是自然無心的恩賜,但也足以讓我覺得幸福,那記憶中美麗的貝殼,想起來就不自覺嘴角上揚。
冰點溫暖
看了天氣預報才明白,那天的天氣雖晴,但氣溫卻毫不留情地降到了冰點。伴隨著充滿活力的入場音樂,我們縮著脖子,手插在口袋里,與音樂的風格完全相反。一出教學樓,寒風撲面而來,打得人兩頰生疼。寒氣透過衣服,鉆進了衣領(lǐng),鉆進了袖口,刺入肌骨,使人不禁渾身打個激靈。一套廣播操下來,不僅僅沒感到暖和些,反而手和臉已經(jīng)凍得幾乎失去了知覺。我搖晃著走向媽媽的辦公室,打著顫兒,媽媽看到了,急忙拿出早已準備好的熱水袋讓我暖一暖手。接觸到熱水袋的那一刻,只感覺一股暖流順著指尖流淌進了心里,使我由內(nèi)而外擊敗了嚴寒的,是媽媽的細心和貼心。天下的媽媽都是這樣的吧,總能時刻想到兒女此刻最需要的是什么。
愛的寬容
窗外艷陽高照,將一切照得透亮,但我內(nèi)心的.世界確是陰云密布的,似乎一場暴風雨即將來臨。盯著那張猩紅得扎眼的“76”,我不明白該如何應(yīng)對教師。雖說教師一向陽光樂觀,從未發(fā)火生氣。但看了這個分數(shù),怕是也難以淡定從容了,當我拿著試卷起身時,試卷的一角已被汗水浸濕,我拖著沉重的步伐來到講臺旁,也許是過分緊張,“咚”的一聲撞上講臺一角,顧不上疼,忐忑地觀望教師的神情。教師停下了手中的筆,放下還未批好的作業(yè),抬頭看了我一眼,打趣道:“別激動啊”,我遞上試卷給教師,只見她拿過試卷,微微皺了皺眉,抿了抿嘴說道:“你的水平,這個分數(shù),不應(yīng)當!”然后靜靜地看起了試卷,又點了點頭,開始幫我一道道分析錯誤原因,為我講解做法。最終,她抬起頭注視著我的眼睛,我以為一頓批是少不了了,誰知她嘴角一揚,露出了一個溫暖人心的笑容,就像傍晚的陽光,柔和而又溫暖。教師必須是讀懂了我內(nèi)心的惶恐,用她發(fā)自內(nèi)心的理解和寬容,給予了我睿智的愛和鼓勵。
人生的長河中,我曾撿拾了無數(shù)的幸福,如珍藏的美麗貝殼,隨時都能夠取出來欣賞、回味,它們時刻都能閃耀出精致的美麗光環(huán),無論在順境或是逆境中,都能讓我體會到幸福,并賦予我無窮的力量!
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