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【精品】學(xué)鋼琴作文3篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的學(xué)鋼琴作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)鋼琴作文 篇1
從上小學(xué)開(kāi)始,爸媽為了讓我成為一個(gè)“藝術(shù)細(xì)胞”,非逼我去學(xué)鋼琴,但剛開(kāi)始的時(shí)候,我并不愿意,后來(lái)我覺(jué)得彈鍵盤會(huì)發(fā)出“叮咚啦叭”的聲音,就一口答應(yīng)下來(lái)。
接觸鋼琴,只懂得從低到高亂彈,聽(tīng)著亂了調(diào)的“曲子”,總會(huì)開(kāi)心地大笑起來(lái)。漸漸地,我開(kāi)始會(huì)認(rèn)譜了,一個(gè)個(gè)的音符“印”入我的眼簾,我就不由自主地彈了起來(lái),一曲終了,我的心情就會(huì)快樂(lè)。就這樣,我喜歡上彈鋼琴了。
隨著級(jí)別的升高,曲子越來(lái)越難彈,以至于我有點(diǎn)心煩意亂了,幾次想放棄,但都會(huì)被罵一頓。有一次,媽媽帶我去培訓(xùn)老師那兒上課,一坐下,我便不耐煩地彈了起來(lái)。剛一上手,老師便制止了我:“哎呀!停停停!怎么跟你說(shuō)的,這音由弱到強(qiáng),這一部分指頭……!蔽艺嫦氚讯浣o弄聾了,我瞥了一眼媽媽,只見(jiàn)她狠狠地盯著我,好像在說(shuō):“回家你等著!辈挥谜f(shuō),當(dāng)然是揍了一頓啦。我只好盡全力認(rèn)真彈,
自此,我不愿意再學(xué)鋼琴,在屋里生悶氣。爸爸進(jìn)屋跟我講道理:“陽(yáng)陽(yáng),學(xué)鋼琴是很累,可不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?你看鋼琴家不都是這樣過(guò)來(lái)的?這一番話使我茅塞頓開(kāi),馬上接開(kāi)“相別已久”的琴蓋,“噼里啪啦”彈了起來(lái),每次都彈到了深夜,手也腫了起來(lái),無(wú)法再?gòu),我就弄了一盆冷水,等腫了之時(shí),用水浸泡,再接著彈……
我一路過(guò)關(guān)斬將,從一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)到七級(jí)八級(jí),今年的九級(jí)考試即將來(lái)臨,我每天就用更多的`時(shí)間去練習(xí)。有一次那手甚至動(dòng)都不能動(dòng)了,媽媽幾次勸我不要再?gòu),都被我拒絕了。
考試終于來(lái)了,“p9014號(hào)進(jìn)場(chǎng)入考!”我懷著忐忑的心開(kāi)始彈了起來(lái),手麻利地在琴鍵上亂跳,音樂(lè)卻優(yōu)美地在空中飄蕩,我捕風(fēng)捉影生怕忘了譜子,一曲未終,評(píng)委卻先鼓起掌來(lái),我心中的石頭總算放下了。那一次,我獲得了十級(jí)證書。
我漸漸悟出個(gè)道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,只有你堅(jiān)持不懈,不言退敗,就會(huì)感到學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)。
學(xué)鋼琴作文 篇2
傍晚,我們吃過(guò)晚飯,媽媽帶我去賀老師家里學(xué)鋼琴。
到了那兒,我的心里怦怦直跳,畢竟這是我第一次正式接觸鋼琴。賀老師給了我一本書,上面寫著:簡(jiǎn)練鋼琴教程。我打開(kāi)書的第一頁(yè),發(fā)現(xiàn)要彈提中央C,也就是do的意思。賀老師細(xì)心地教我怎樣彈,還教我正確的姿勢(shì)。
首先,賀老師給我講理論知識(shí):鋼琴的白鍵有52個(gè)、黑鍵36個(gè)。所謂的.中央C是在鋼琴的正中間一個(gè)鍵。還有五線譜上最基本的音符:do。接著,賀老師教我基本的指法,兩只手握起來(lái),像握雞蛋一樣。終于可以彈琴了,老師說(shuō):“這里有四個(gè)小節(jié)拍,你要把它們讀出來(lái):do、re、mi、fa!蔽疫呑x邊彈,左手一遍,右手一遍,慢慢地找到感覺(jué)了,原來(lái)學(xué)鋼琴也沒(méi)那么難。就在快結(jié)束的時(shí)候,我不知道怎么回事,又彈錯(cuò)了,賀老師繼續(xù)讓我彈,并且還要把之前彈過(guò)的重彈。
一下子,就教了我四個(gè)內(nèi)容,并且告訴我:“你是一節(jié)課教的最多內(nèi)容的學(xué)生了!边布置了作業(yè),要我每天放學(xué)后到琴行去,每個(gè)內(nèi)容練習(xí)十次。
終于上完了一節(jié)鋼琴課了,我收獲滿滿地回家了。
學(xué)鋼琴作文 篇3
今天下午2:30我去上鋼琴課,我在三號(hào)教室里彈琴,彈了一會(huì)兒,老師叫我休息,我想,彈琴真不是一件容易的事,我離開(kāi)琴房來(lái)到大廳。就在我看故事書看了入神的時(shí)候,老師突然說(shuō):“休息好了現(xiàn)在去彈琴吧!
我無(wú)奈的離開(kāi)里休息廳,彈完了琴喘不上氣的'我滿心歡喜的聽(tīng)到了老師的談話,3名同學(xué)中我表現(xiàn)得最出色。我給媽媽說(shuō)了這句話。說(shuō)完后,我和媽媽高高興興地回家了。
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