【精選】快樂(lè)的活動(dòng)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的快樂(lè)的活動(dòng)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇1
今天，雖然不是六月一日，但是是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起提前歡度六一的日子。
首先是我們的交換書(shū)簽活動(dòng)。剛開(kāi)始大家都很害羞誰(shuí)也不敢，后來(lái)在老師的'鼓勵(lì)下，大家都交換了書(shū)簽，老師還給我們拍了照片，記下了暖暖的回憶！緊接著就是同學(xué)們的精彩演出，有古詩(shī)朗誦，有講童話(huà)寓言故事，還有的跳舞，大家的表演都非常出色，同學(xué)們都情不自禁的鼓掌歡呼！這個(gè)六一節(jié)過(guò)得真愉快！
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇2
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，一句溫暖的祝福，一次很小的活動(dòng)中，都充滿(mǎn)著無(wú)限快樂(lè)。它們是人生旅途上絢麗的彩虹。
陽(yáng)光明媚的下午，學(xué)校里洋溢著熱鬧、激動(dòng)的氣氛，連枝頭上的芽，花圃里的花骨朵也被感染了，在春天里發(fā)芽綻放。
諾大的操場(chǎng)被一個(gè)個(gè)班級(jí)給擠滿(mǎn)了，原來(lái)今天學(xué)校舉行一年一度的“跳繩活動(dòng)”。當(dāng)校長(zhǎng)宣布跳繩活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，每個(gè)選手都躍躍欲試。眼看著就快到我們班了，我的心里就像十五個(gè)吊桶打水-----七上八下。每個(gè)人既激動(dòng)又緊張。在喧鬧聲中，我們互相鼓勵(lì)加油。
輪到我們班跳大繩了，兩個(gè)強(qiáng)健的男生負(fù)責(zé)搖繩，一聲刺耳的哨子聲吹響后，加油聲不斷。繩子越搖越快，我或許因?yàn)榫o張接二連三地?cái)嗬K，心里愈發(fā)著急，這時(shí)同學(xué)拍了拍我的肩膀，呢喃著“沒(méi)事，別急”。我試著調(diào)整呼吸，放松心態(tài)，圍觀同學(xué)也不斷地鼓勵(lì)我，堅(jiān)強(qiáng)而又有力的加油聲中，凝聚了同學(xué)們對(duì)我們的希望，這次繩一次也沒(méi)斷過(guò)。隨著時(shí)間的消逝，我們的.體力漸漸消耗了�！皥�(jiān)持！不放棄”的口號(hào)愈來(lái)愈大，猶如黑暗中遇見(jiàn)的一絲光明，饑渴難耐時(shí)遇見(jiàn)的甘霖。溫暖的鼓勵(lì)，激動(dòng)人心的加油使我們感受到快樂(lè)，感受到集體的力量。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，聽(tīng)到主持人表?yè)P(yáng)了我們班，大家歡呼雀躍，周?chē)M繞著快樂(lè)的氣息，這是集體的力量，快樂(lè)之花在每個(gè)人的心中綻開(kāi)。
活動(dòng)不僅鍛煉了能力，更讓我們感到快樂(lè)和溫暖。夕陽(yáng)西下，金色的陽(yáng)光鋪灑整個(gè)操場(chǎng)，一串串銀鈴般的笑聲在操場(chǎng)上空久久回蕩。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇3
上周日家委會(huì)組織的的增城踏青親子活動(dòng)，我們意猶未盡，今天又盼來(lái)了學(xué)校的春游，1、2、3和5年級(jí)去百萬(wàn)葵園！在這春意盎然的季節(jié)里，又可以去踏青賞花了！
早晨8點(diǎn)，同學(xué)們集中在勵(lì)吾科技廣場(chǎng)，等人來(lái)齊后，我們出發(fā)到百萬(wàn)葵園
聽(tīng)說(shuō)百萬(wàn)葵園里種植了一百萬(wàn)株向日葵呢！一進(jìn)去，就可以看到百萬(wàn)葵園的代表吉祥物：合合（百合）、玫玫（玫瑰）、仙仙（水仙）、櫻櫻（櫻花）和薰薰（薰衣草）等等可愛(ài)的小貓。我和黃嘉怡、林詩(shī)瀅、林然、張語(yǔ)葉和謝安娜就奔向水上踏木的游戲區(qū)。在一個(gè)水池里，我們要踩著滾動(dòng)的圓木墩到終點(diǎn)，那才叫有驚無(wú)險(xiǎn)啊！若是重心向前，也許會(huì)整個(gè)人與水面來(lái)個(gè)親密接觸，若是重心向后，準(zhǔn)會(huì)摔個(gè)狗啃泥。我抓緊了粗糙的繩子，鎮(zhèn)定住發(fā)抖的腳，兩個(gè)兩個(gè)地過(guò)，還算順利，我玩了三次都沒(méi)掉下水呢！只不過(guò)手有點(diǎn)兒疼。
往前走，就能看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的天鵝模型。俗話(huà)說(shuō)，好事成雙嘛，每?jī)芍活伾嗤奶禊Z就拼成一個(gè)心形，一共有好幾種顏色，一眼望去，真是美景盡收眼底�。√禊Z后面就有一大片的花海，紅的花，顏色鮮艷的像天上的太陽(yáng)那么燦爛；白的'花，像百合花一樣純潔；黃的花，像夕陽(yáng)落山那么美。路旁還種植著一顆顆櫻花和梨花樹(shù)，花瓣落在地上，像是給小路鋪上了一層稀疏的毯子。白雪公主、七個(gè)小矮人的雕塑，hellokitty的拱形門(mén)一一出現(xiàn)在我們眼前。
葵園里到處都是花海。瞧，還沒(méi)走500米呢，又出現(xiàn)了一片花海。這比我上次和家人來(lái)時(shí)看到的又美了一些，不管是從顏色或是花的品種，都有條有序。粉的、白的、綠的、玫紅的、深綠的、紅的，每種花都排成了四行，中間還有座小房子，看到這幅畫(huà)就像徜徉在童話(huà)故事里，美輪美奐。
不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了松鼠喂養(yǎng)園。陳梓禾她們給了我們幾個(gè)花生，四處尋望，只看見(jiàn)一只黑不溜秋的毛茸茸的小松鼠，我們向它拋食物，它還是挺給面子的，吃了我們拋去的花生。
走著走著，我突然覺(jué)得腳下的路有些不平，一看，整條路竟然是有刻著樹(shù)葉花紋的！我們沿著路來(lái)到了動(dòng)漫展廳，里面有一個(gè)披著3.8米長(zhǎng)的婚紗的日本新娘，她的裙擺上放滿(mǎn)了芭比娃娃、變形金剛和美少女。新娘的對(duì)面就是迪士尼玩具。往前走，會(huì)發(fā)現(xiàn)動(dòng)漫人物大集合，里面有開(kāi)心寶貝、七仔和櫻桃小丸子等等在我們眼中經(jīng)常出現(xiàn)的人物。
再走一會(huì)兒，就是“香格里拉”了。香格里拉不愧稱(chēng)為心中的日月，里面有三座藍(lán)色和粉色的城堡，旁邊還用粉色的玫瑰拼成了Iloveyou的字樣，真是美得無(wú)法形容啦！
香格里拉對(duì)面就是薰之戀——伊甸國(guó)和風(fēng)情荷蘭島了。金燦燦的仙女花搖曳著金閃閃的花海，旁邊又有一群法國(guó)羽葉薰衣草、日本北海道薰衣草與他們作伴。漫步在薰衣草園里，聞著這香味，真像在夢(mèng)境里一樣，一大片一大片的薰衣草，留給了我最深的印象。
平時(shí)在游樂(lè)場(chǎng)玩的滑滑梯都很窄，今天在百萬(wàn)葵園玩的七彩滑梯，真是好玩！可以容下我和林詩(shī)瀅兩個(gè)人一起滑。
“請(qǐng)華南理工附屬小學(xué)的全體學(xué)生到門(mén)口集中！”廣播的聲音突然傳來(lái)，我拿著剛買(mǎi)的薰衣草種子，望著這帶給我太多歡樂(lè)的百萬(wàn)葵園，心中有些不舍。雖然這個(gè)地方我已經(jīng)來(lái)過(guò)兩次了，但是幾年后巨大的變化使我贊嘆不已。再見(jiàn)啦，花海！再見(jiàn)啦，小貓咪！再見(jiàn)啦，百萬(wàn)葵園！
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇4
下午，風(fēng)和日麗，是我們二年級(jí)學(xué)生的課間活動(dòng)。周老師帶領(lǐng)我們到一年級(jí)操場(chǎng)上玩游戲，
周老師給男孩子組織好后，笑容滿(mǎn)面對(duì)我們女孩子說(shuō)：“你們女孩子就玩文雅一點(diǎn)的游戲吧！”
于是我們就相互討論開(kāi)了，應(yīng)可說(shuō)：“我們來(lái)玩一朵紅花開(kāi)不開(kāi)吧！”
我說(shuō)：“這樣太簡(jiǎn)單了，得增加點(diǎn)難度，用一塊手巾蒙住一個(gè)小朋友的眼睛，如果她抓住了另外的一個(gè)小朋友，還得猜出她是誰(shuí)？”
周老師說(shuō)：“看來(lái)金多賢提出的.要求非常難。”
游戲開(kāi)始了，符語(yǔ)婷用手巾蒙住了自己的眼睛，她東摸摸西摸摸，最后，竟然摸到了我，她猜來(lái)猜去，還是不知道這是誰(shuí)，最后摸到我頭發(fā)時(shí)，大聲地說(shuō)：“是金多賢�！�
大家齊聲說(shuō)：“哇塞，好厲害呀！”
然后，輪到我了，我用手巾蒙住了自己的眼睛，頓時(shí)，我的眼前一片漆黑，我非常緊張，最后我摸到了一個(gè)人。我仔細(xì)地摸了一下，脫口而出，說(shuō)：“是趙勝男�！�
同學(xué)們又大聲地說(shuō)：“對(duì)了�！蔽腋械椒浅ｉ_(kāi)心。
游戲結(jié)束了，我也明白了，原來(lái)當(dāng)盲人是非常痛苦的，在生活中，我們要關(guān)心他們、尊重他們。在學(xué)習(xí)中，我們還要保護(hù)好自己的眼睛，做好眼保健操。
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