【推薦】傷心的事作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的傷心的事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傷心的事作文 篇1
生活是甜的，它記錄了我的成功與快樂(lè);生活是苦的，它銘刻了我的'失敗與痛苦;生活是….其實(shí)生活就是填滿我喜怒哀樂(lè)的五味瓶。
記得有一次，我正在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)，媽媽在我的房間里打掃衛(wèi)生。我正專心致志考慮一道問(wèn)題呢，突然聽(tīng)見(jiàn)了一聲“砰”，我聽(tīng)了立馬跑進(jìn)我難得房間，問(wèn):“怎么了?”媽媽指了指，說(shuō)：“還是你自己進(jìn)去看吧。我聽(tīng)了覺(jué)得有些不對(duì)勁，趕緊跑進(jìn)去一看：“啊，這怎么碎了”!我問(wèn)媽媽，她說(shuō)她剛才托地不小心碰碎了他。頓時(shí)我的眼淚刷刷地流可下來(lái)，因?yàn)�，那時(shí)我轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)同學(xué)送我的禮物這件禮物是我們友誼的象征，每當(dāng)看見(jiàn)它時(shí)，我就想起了以前的快樂(lè)時(shí)光我一直把它視為無(wú)價(jià)之寶，沒(méi)想到今天它碎了。當(dāng)時(shí)，我既生氣，又傷心。生氣的是它碎了，同學(xué)的心意沒(méi)了。傷心的事我再也感受不到這份溫暖了。所以，我大聲地朝媽媽發(fā)火：“你真討厭!”我?guī)滋於紱](méi)和媽媽說(shuō)過(guò)一句話。又過(guò)了幾天，媽媽說(shuō)了一句話：“對(duì)不起，寶貝。我知道你很珍惜它，可是我也不是故意的。所以，希望你能理解我�！蔽衣�(tīng)了，頓時(shí)氣也消了，說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起。我也不應(yīng)該對(duì)您發(fā)火。所以，我希望您能原諒我�！眿寢屢话褤е艺f(shuō)：“傻孩子，媽媽不會(huì)計(jì)較的。”
生活就是填滿我喜怒哀樂(lè)的五味瓶，只有細(xì)細(xì)體會(huì)，才能品出它的味道。
傷心的事作文 篇2
回想起一個(gè)星期天里的那件事，我真是傷心極了。
那天，我和好朋友從外面溜冰回來(lái)，高高興興地進(jìn)了家門。一進(jìn)屋，就看到爸爸媽媽都沉著個(gè)臉坐在椅子上。我心里想：肯定是吵架了。想著，我就走向自己的房間。 “站住！”爸爸厲聲喝道。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，忐忑不安地坐了下來(lái)。“說(shuō)吧，你有沒(méi)有偷錢——100元？”我感到很奇怪，難道是家里丟錢了嗎？我搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)有，我沒(méi)拿過(guò)�！薄安皇悄阃档�，還會(huì)是誰(shuí)拿的？”一旁的媽媽插話了。這時(shí)候，我才明白原來(lái)爸爸媽媽是在懷疑我偷了家里的錢，這真是太令我傷心了，家里丟了錢，怎么能不分青紅皂白就懷疑是我偷的呢？除了一句“不是我拿的”我什么話都說(shuō)不出來(lái)了，只有那不爭(zhēng)氣的`眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。
這時(shí)，一旁的妹妹好像想起了什么，跑進(jìn)屋去了。一會(huì)兒，她手里拿著那張一百元的紙鈔又走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“媽媽，是不是這個(gè)？”“啊？你從哪找來(lái)的？”“是在你的上衣口袋里拿的，我昨天看見(jiàn)你換衣服的時(shí)候放在那里了�！薄芭�。是我自己忘了？”媽媽遲疑了一會(huì)，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“洋洋，是媽媽錯(cuò)怪你了，都怪媽媽剛才太心急，剛才不該對(duì)你那么兇……”
爸爸媽媽，我可以原諒你們這次的行為，但是請(qǐng)你們以后在沒(méi)有弄清楚事情真相前，不要隨便懷疑我，也請(qǐng)你們相信我，我已經(jīng)不小了，知道什么事該做，什么事不該做。
傷心的事作文 篇3
我有很多快樂(lè)的事，但也有傷心的事。它們會(huì)成為我記憶的河流，也會(huì)深深地記在我的腦海里。
記得有三年級(jí)的時(shí)候，有一天，我忘記把語(yǔ)文書(shū)拿回學(xué)校了，被老師罰了抄了三篇課文。
這事被爸爸、媽媽知道了，當(dāng)天晚上吃飯的時(shí)候，他們罵了我一頓。爸爸說(shuō)：“今天是不是忘記拿語(yǔ)文書(shū)回學(xué)校了，兒子？”我說(shuō)：“是的，爸爸，干什么？”爸爸說(shuō)：“那你學(xué)好了當(dāng)天的課文了嗎？”我說(shuō)：“學(xué)好了，今天學(xué)的是古詩(shī)。”爸爸說(shuō)：“那你背給我聽(tīng)一聽(tīng)。”我開(kāi)始背起古詩(shī)來(lái)：“《詠柳》，（唐）賀知章，碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
爸爸說(shuō)：“這首詩(shī)的大概意思是什么呢？”我說(shuō)：“不知道�！薄澳悄氵�說(shuō)你把課文學(xué)好了！”爸爸生氣地說(shuō)�！吧险n時(shí)，我已經(jīng)大概記得古詩(shī)的意思了呀，怎么突然忘記了呢？”我心想�！澳銢](méi)把語(yǔ)文書(shū)拿回學(xué)校，當(dāng)然學(xué)不好課文了�！卑职直M力壓住自己的火氣�！拔視�(huì)記住把語(yǔ)文書(shū)拿回學(xué)校的，不能像今天一樣丟三落四�！蔽以谛睦飳�(duì)自己說(shuō)。爸爸說(shuō)：“你要寫(xiě)一篇四百字的.作文，要寫(xiě)清楚你為什么沒(méi)把語(yǔ)文書(shū)拿回學(xué)校，以后要怎么改正……”不知道爸爸后面說(shuō)了什么，眼淚已經(jīng)從我的眼角流了出來(lái)。
在完成爸爸和老師布置的額外任務(wù)時(shí)，我后悔極了。都是我自己不好，覺(jué)得他們做得是對(duì)的，是為我好的。
傷心的事作文 篇4
四月份時(shí)，發(fā)生了一件既令我傷心又意想不到的事。
下午，我們正在上英語(yǔ)課。我專心致志地寫(xiě)著《英語(yǔ)課課練》，還差一項(xiàng)選擇題我就寫(xiě)好了�？珊鋈�，“仇人”***本文這也開(kāi)始寫(xiě)了，可他并沒(méi)有一心一意地寫(xiě)著，而是用他的眼睛不停地瞟著我的作業(yè)本。我瞪了他一眼，以示警告�？伤麉s無(wú)視我的警告，依然光明正大地抄著。嘿，這小子有病��？我急了，迅速地將這題寫(xiě)好，并快速地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，我將錯(cuò)誤改正了后交給了老師。
過(guò)了三十秒，一個(gè)令我震驚的消息從老師口中傳了出來(lái)：“楊可萱、***，這題你寫(xiě)shoulder，她也寫(xiě)shoulder。我搞不懂你們?yōu)槭裁磳?xiě)的一樣，給我解釋一下�！蔽翌D時(shí)感到了不自在，好像有千萬(wàn)雙眼睛在盯著我一樣。我偷偷向同學(xué)們看去，不出所料，所有同學(xué)都在嘀咕著，好像所有人都認(rèn)定了我是“兇手”。雖然如此，但我還是抱著——應(yīng)該是我的錯(cuò)覺(jué)吧這樣的想法。
直到我聽(tīng)到了那句話。
“肯定是楊可萱抄***的.，沒(méi)其他的可能性了。”
我一聽(tīng)就知道是***說(shuō)的，這使我對(duì)她充滿了敵意。不過(guò)從幼兒園開(kāi)始就是朋友的人也不相信我了，我頓時(shí)感到了友情的脆弱與無(wú)助和迷茫，眼前一片迷霧，揮之不去。霎時(shí)間就想大哭一場(chǎng)，不過(guò)我拼命止住了眼淚。
只是幾小時(shí)就能放學(xué)的時(shí)間，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻像度過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月。
放學(xué)了，不少人都直接回家了。我借著這個(gè)機(jī)會(huì)去廁所水池洗了把臉，看到***過(guò)來(lái)了，我便找上她談話�！澳阏J(rèn)為我抄***的嗎？”她不吭聲�！澳阏f(shuō)了我肯定是抄***的吧�！泵髅魇且蓡�(wèn)句，我卻說(shuō)成了陳述句。“嗯，是的�！甭�(tīng)完這句話后，我罵了句厚顏無(wú)恥，然后我去操場(chǎng)上跑了一圈散散心，可效果卻適得其反。我不知為何總是回想起那件事，“好奇怪啊，明明想忘掉的。”我掉了滴眼淚，“為什么大家都不相信我呢？以前也是，現(xiàn)在也是，是我太過(guò)天真了嗎？”跑完一圈后，天空烏云密布。我坐到主席臺(tái)邊緣：原來(lái)上帝也……我哭了，淚如雨下。我的那顆鋼鐵之心被他們無(wú)情地破壞了，我堅(jiān)強(qiáng)的面具被他們打碎，我的天真被他們視作虛偽。“楊Coco，你怎么啦？”一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)，是***。我將事情的經(jīng)過(guò)告訴了他，他安慰我說(shuō)：“沒(méi)有事的。“其他幾個(gè)旁聽(tīng)的人也紛紛說(shuō)道：“沒(méi)事哎，只是碰巧而已�！庇械娜诉�說(shuō)了自己一些相似的場(chǎng)景，“我以前有一道題寫(xiě)的與***一樣，老師就說(shuō)我抄她的……”“嗯�！蔽夷ㄈパ蹨I，略帶了點(diǎn)哭腔，“我知道了，謝謝。”隨后，我背上書(shū)包，帶上鑰匙，往家的方向走去�！安还芩抢蠋煹膬鹤舆�是什么。我一定要讓他露出狐貍尾巴，然后把他的尾巴拽下來(lái)，告訴大家他的真面目！”
這件事讓我吸取了極大的教訓(xùn)——并不是所有人都必須站在你一邊，只是你自己太自以為是罷了。雖然如此，但我還是很恨死不認(rèn)罪的人。
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