【精華】描寫小動(dòng)物的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的描寫小動(dòng)物的作文4篇,歡迎大家分享。
描寫小動(dòng)物的作文 篇1
那次去外婆家,舅舅給我買了一只小烏龜,我高興極了。
小烏龜深綠色的殼,尖尖的爪子,大大的嘴巴,鼓鼓的眼睛,細(xì)細(xì)的尾巴,看起來(lái)可愛(ài)極了。就這樣,我給小烏龜來(lái)了一次測(cè)驗(yàn)。第一關(guān)——面試:95分!
我買了一袋龜食準(zhǔn)備喂給它吃。我把食物放在離它兩分米的地方,想看看它是怎樣吃掉那些食物。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)食物后的0.01秒,就撒開(kāi)四條腿叼起食物,往一個(gè)陰暗的地方“跑”去。原來(lái)它想找一個(gè)隱蔽的地方獨(dú)享美食啊!好,第二關(guān)——視力:100分!
我把小烏龜放在水池里,把水龍頭開(kāi)得大大的,小烏龜開(kāi)始急速?zèng)_浪,最后到了水勢(shì)最急的地方,小烏龜被撞得眼冒金星、四腳朝天,哈哈!當(dāng)我再次把小烏龜放在水龍頭下,小烏龜不停地抓我,好像在說(shuō):“我不玩了,我不玩了!”第三關(guān)——沖浪:不及格!
我給小烏龜設(shè)計(jì)了一個(gè)跑步場(chǎng),我一拍小烏龜?shù)奈舶,小烏龜就“飛跑”起來(lái),在終點(diǎn)竟然摔了一跤,哎!第四關(guān)——跑步,90分吧!總算沒(méi)有辜負(fù)我的期望,比龜兔賽跑里的那只烏龜還是要快一點(diǎn)。
我找了幾顆小石子放在水池里,又放了一點(diǎn)食物和小石子混在一起,小烏龜瞅了瞅石子,用爪子把食物扒到嘴里津津有味地吃起來(lái)。第五關(guān)——分辨力,97分!
我家的小烏龜非常喜歡吃肉,一見(jiàn)到肉就把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,頭高高仰起,一副迫不及待的樣子。小烏龜吃肉的.樣子也很可愛(ài),它先把肉咬住,兩只前爪一扒拉,一塊肉就到了肚子里了。有一次,爺爺捉了幾只蝸牛,把蝸牛敲碎了喂給小烏龜吃,它吃得那叫一個(gè)高興啊!真是一只可愛(ài)的小烏龜。
小烏龜睡覺(jué)的時(shí)候更是搞笑,頭和尾巴都縮回到烏龜殼里,四只爪子卻伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,好像人伸懶腰的神情。有一次,我用小棍子碰了它的爪子一下,它閃電般地將爪子縮進(jìn)了烏龜殼,過(guò)了一會(huì)兒,看見(jiàn)沒(méi)什么危險(xiǎn),又把爪子伸出來(lái)了。
小烏龜洗澡時(shí),頭一歪,用爪子撓著腦袋,似乎是遇到了難題想不出來(lái)。還有的時(shí)候用它的四只“手”清洗它的“護(hù)身殼”,那樣子真逗!
可愛(ài)的小烏龜,現(xiàn)在給你頒發(fā)證書(shū):最受歡迎的超級(jí)小烏龜!
描寫小動(dòng)物的作文 篇2
大自然 是個(gè)無(wú)比奇妙的世界,它用堅(jiān)毅要我們懂得怎樣生活 ,要我們明白生命 的真諦。
暑假的時(shí)候,我去了鄉(xiāng)下的姥姥家。夏天 的黃昏,是螞蟻“出勤”的最佳時(shí)間 ,我和弟弟 每天都會(huì)到山上去捉螞蟻。
山上的螞蟻很多,我和弟弟躡手躡腳的走向一只比較大的螞蟻,當(dāng)?shù)艿軠?zhǔn)備捉住它時(shí),它好像一躍而起,從我的手掌心中逃脫,似乎跳出幾厘米遠(yuǎn)。它為什么會(huì)跳出這么遠(yuǎn),難道它的后腿很健壯有力嗎?一連串的問(wèn)題使我迷惑不解,我懷著好奇 的.心情捉到一只螞蟻,帶回去看。
通過(guò)仔細(xì)觀察 ,噢,我發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)這只螞蟻有一對(duì)約2厘米的翅膀,觸角似乎也比別的螞蟻大一些,螞蟻怎么能長(zhǎng)翅膀呢?弟弟又給我捉了一只普通的螞蟻,那螞蟻顯然比長(zhǎng)翅膀的螞蟻小很多,弟弟說(shuō)這只長(zhǎng)翅膀的螞蟻是“蟻王”。我把兩只螞蟻放到
小瓶里,讓它們“決斗”,起先,蟻王被小螞蟻狠狠地“啄”后來(lái),螞蟻被蟻王弄的“狼狽而逃”為什么蟻王開(kāi)始不反攻?我上網(wǎng)查,原來(lái)蟻王一直在忍耐 。蟻王雖然是王,但卻對(duì)“子民”忍讓三分,不愧稱王啊!我從蟻王的表現(xiàn)中學(xué) 到要忍耐。
螞蟻是很小的動(dòng)物,但它們的力量很大。一次,我看見(jiàn)一只小螞蟻在挪一條弟弟扔下的雞柳,對(duì)它來(lái)說(shuō)雞柳是一個(gè)“巨物”它左搬搬、右挪挪,就是沒(méi)有點(diǎn)兒變化,螞蟻看了看雞柳,轉(zhuǎn)身 走了。我想,這塊雞柳扔了就扔了,也沒(méi)什么可惜,要是螞蟻能好好的食用,也不錯(cuò)呀!我正準(zhǔn)備把雞柳扔到螞蟻的洞口,可是奇怪的事情發(fā)生了,只見(jiàn)從剛才那只螞蟻離開(kāi) 的地方出現(xiàn)了很多螞蟻。原來(lái),螞蟻是去召集了大量同伴來(lái)挪食物呀!很快,它們就將雞柳挪回洞中。螞蟻搬食物讓我明白了團(tuán)結(jié)
就是力量。
讓我們共同去尋找大自然的啟示吧,讓它為我們創(chuàng)造輝煌,光明的道路。
描寫小動(dòng)物的作文 篇3
我家養(yǎng)了兩只小烏龜。其實(shí)說(shuō)它小吧,買回來(lái)養(yǎng)了兩年多了,長(zhǎng)大了。說(shuō)它們大吧,它倆又沒(méi)有多大。它們身穿咖啡色和黑色相間的格子"衣服";頭頂一條深黃色的"帽子";臉兩旁還各有一塊紅色的"傷疤",臉下面還有兩個(gè)小小的、圓圓的小孔,那就是它們的.鼻子。
以前我覺(jué)得這兩只烏龜很笨拙?偸且粍(dòng)也不動(dòng)地趴在缸底?山(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,我改變了對(duì)這兩個(gè)小家伙的看法。
那一天,我去喂它們,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)烏龜缸里有一塊殼。我正想著這東西是哪兒來(lái)的?卻又發(fā)現(xiàn)烏龜在那里一扭一扭的好靈活呀!還不停地在缸邊蹭來(lái)蹭去,而背上那堅(jiān)硬的"衣服"上吊著一塊殼,好像馬上就要掉下來(lái)似的。咦?那些殼是怎么回事呀?我趕緊去查了下《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),才知道烏龜為什么要掉殼了!因?yàn)樗鼈円L(zhǎng)大,所以要換"衣服".哦,原來(lái)烏龜并不笨。
現(xiàn)在我不僅覺(jué)得它們聰明,還知道它們是貪吃鬼呢!每當(dāng)我走到陽(yáng)臺(tái),如果不給它拿吃的,它就對(duì)你愛(ài)理不理的。記得有一次,我去給它倆喂食。我本想逗它們玩玩,拿著龜糧袋子在它們面前晃來(lái)晃去,本以為它們會(huì)使勁伸長(zhǎng)脖子,但它們卻繼續(xù)一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里。直到我打開(kāi)了袋子,它們就立刻撲了過(guò)來(lái),迫不及待的張開(kāi)大嘴狼吞虎咽地吃了起來(lái)。哎!哪還有平時(shí)慢條斯理的斯文樣子,這真是兩個(gè)典型的"吃貨"!
我家的烏龜是不是很聰明,還很可愛(ài)呢?
描寫小動(dòng)物的作文 篇4
我家里有一個(gè)非常貪婪的人。像一個(gè)小雪人在四處走動(dòng),它的眼睛又小又精致,像兩顆昂貴的黑色寶石,但我最喜歡的是它的小嘴,它有兩排雪白的牙齒,每次放學(xué)回家,它都會(huì)咬我的手,但一點(diǎn)也不疼。
到現(xiàn)在為止,我還記得王才和我之間發(fā)生的兩件事,“食物風(fēng)暴”和“胡椒事件”,首先是“食物風(fēng)暴”,當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候,我的肚子已經(jīng)餓了,“發(fā)牢騷”,我把書(shū)包扔在沙發(fā)上,以100米的速度跑到廚房。我打開(kāi)冰箱,哈哈,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)香腸,我打開(kāi)了包匆忙。我正要吃東西。我不知道王謙已經(jīng)在附近等了很久了。他跳了起來(lái),吃了一半的香腸。我生氣地看著它。我不得不把被他唾液污染的香腸給他。正因?yàn)槿绱,我特地找了一塊紅燒肉,放在辣醬里,然后扔給他。王謙立刻跑去吃了,但他還是吃了。我一吃完,紅燒的肉就掉了,一直喊“旺旺”。我笑的`胃痛。
雖然狗很貪婪,但我還是很喜歡它,它就像我的哥哥,永遠(yuǎn)不想和它分開(kāi)。
評(píng)論:文章描述了貪婪小狗的特征。在例子演示中,在許多地方使用擬聲詞使文章“活”在瞬間!_________
可愛(ài)的小金魚(yú)
我家有一個(gè)大魚(yú)缸,里面住著我心愛(ài)的金魚(yú)。
她穿著一件銀色的結(jié)婚禮服,頭上戴著一頂金色的王冠,圓圓的眼睛,閃閃發(fā)光,像兩塊黑色的寶石,她的嘴又小又精致,一個(gè)一個(gè),偶爾還吐出一些小泡泡。最引人注目的是它的尾巴,它溫柔而柔軟,像一根紗,也像公主的裙子在水中翩翩起舞。
這是有趣的吃。每次我把魚(yú)的食物扔進(jìn)魚(yú)缸里,它只看到自己的眼睛轉(zhuǎn)動(dòng),一張嘴吃魚(yú)的食物,然后它搖著尾巴游開(kāi),好像一點(diǎn)也不感謝我似的。孩子們的金魚(yú)睜著眼睛睡覺(jué)。一天,我看見(jiàn)它停在角落里,一動(dòng)不動(dòng),卻又把我嚇壞了。我急忙問(wèn)我母親,她說(shuō):“金魚(yú)沒(méi)死,因?yàn)榻痿~(yú)沒(méi)有眼皮!蔽彝蝗幻靼琢。
我愛(ài)你,可愛(ài)的金魚(yú)。
評(píng)論:作者描述了一條他喜歡的金魚(yú)。他抓住金魚(yú)形狀的特點(diǎn),用生動(dòng)的圖像呈現(xiàn)我們面前的小金魚(yú)的形象。
可愛(ài)的小金魚(yú)
今天,我想介紹一位新朋友,小金魚(yú)。
金魚(yú)身上的鱗片看起來(lái)像一件銀色的連衣裙。它的頭上有一頂金色的王冠。看起來(lái)棒極了!它的眼睛又大又鼓,圓又亮,像一顆黑色的寶石。小金魚(yú)的嘴小而細(xì)膩,一個(gè)接一個(gè),不時(shí)吐出氣泡!它的尾巴最引人注目,像一個(gè)小扇子,也像一根溫柔的紗。
金魚(yú)吃的時(shí)候最有趣。一天,他在一個(gè)魚(yú)缸里游泳,尾巴在搖擺著,他的頭高高地舉著,他的嘴緊閉著,好像在說(shuō):“我的小主人,我餓死了!”仿佛聽(tīng)到了它的聲音,我迅速抓起一把魚(yú)食,把它灑在了魚(yú)缸里。它以飛快的速度沖了過(guò)來(lái),饑餓地吃著它,好像它已經(jīng)幾百年沒(méi)吃東西了。吃完飯,他在魚(yú)缸里轉(zhuǎn)了一圈來(lái)表達(dá)他的感激之情。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸角落里的小金魚(yú)一動(dòng)不動(dòng),眼睛睜得大大的,媽媽走過(guò)來(lái),我傷心地說(shuō):“小金魚(yú)死了!”媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,金魚(yú)在睡覺(jué)!”我突然意識(shí)到金魚(yú)沒(méi)有眼皮,它們睡覺(jué)時(shí)還開(kāi)著。我聽(tīng)著,高興地笑了。
你喜歡我的金魚(yú)嗎?
透過(guò)作者對(duì)小金魚(yú)形象的生動(dòng)描寫,我也喜歡可愛(ài)的小金魚(yú)!作者運(yùn)用隱喻和擬人修辭,使文章的句子更美、內(nèi)容更豐富、寫作更優(yōu)秀!_________
我家有一只小狗。他穿著一件熊皮大衣。他有大眼睛,大耳朵和可愛(ài)的鼻子。這是一只寵物狗。
這是我十歲的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物。
又淘氣又可愛(ài)。有一次,我媽媽讓我先完成作業(yè),然后再看電視。當(dāng)我做完作業(yè),我就去看電視。當(dāng)我看電視的時(shí)候,牛偷偷拿走了我的家庭作業(yè)。媽媽回來(lái)了。媽媽說(shuō),“家庭作業(yè)怎么辦?”我說(shuō),“它不在這里嗎?”母親說(shuō):“它在哪里?”就在這時(shí),我的母親大怒,又罵了我一頓。
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