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寫同桌的作文

時間:2023-06-03 09:43:21 作文寫作 我要投稿

寫同桌的作文匯總6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的寫同桌的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫同桌的作文匯總6篇

寫同桌的作文 篇1

  我的同桌叫李健,有著一張紅紅的臉,像個紅蘋果,留著一頭短發(fā),高鼻梁。

  李健是個樂于助人的同學(xué),常常幫助鄰居的王奶奶掃地、買菜、洗衣服等等。他還幫助過我,記得有一次,我因為生病,好長一段時間都不能上學(xué),病痊了那一天我又上學(xué)了,我本以為要叫老師幫我補(bǔ)課,可我來到學(xué)校一進(jìn)教室李健他就主動幫我補(bǔ)課,有的'詞我不了解,他一遍又一遍地教我,直到我學(xué)會為止。

  李健還很刻苦學(xué)習(xí),上課的時候?qū)P闹轮镜芈犝n,自習(xí)課的時候認(rèn)真地讀書,寫作業(yè),他在家的時候還常常復(fù)習(xí)、看書、練字,就連準(zhǔn)備睡覺的時候都要看一下書才休息,所以他的成績在班上總是第一名。

  這就是我的同桌李健,一個樂于助人又刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)。我們要向他學(xué)習(xí)。

寫同桌的作文 篇2

  剛上六年級的我們,有太多太多的變化了,回想一下,我們以前5年里的生活。

  記得有一個我們班里的同學(xué),上個5年級的謝王青已經(jīng)變了個樣了。以前,在網(wǎng)上和電子有許許多多的留戀,以為王青學(xué)習(xí)有可能會吃力,但從期末看來,讓全班都刮目相看,他生來就是一個聰明的人。但是那時候在那看來,以為是一個從網(wǎng)上走不出來的同學(xué),他已經(jīng)走出來了,F(xiàn)在,他正在和自己的'夢想牽手,不知他能否順利畢業(yè)小學(xué)走向屯昌中學(xué),但我一定相信,他不會落選的。

  還有一個同學(xué),但他不像謝王青那樣,從網(wǎng)絡(luò)迷鏡里走出來。他就是周文斌,在一二年級,他以優(yōu)秀的成績在我們班耀武揚(yáng)威,但不知是驕傲了還是怎么了。從那次考試后,都是以失敗告終,考試成績是一降再降,降到不及格的程度。有一天,我放學(xué)回家的路上,路過一個網(wǎng)吧,我正走過的時候,有一個人影進(jìn)去了,我仔細(xì)的看了看,看見了周文斌。我不敢相信自己的眼睛,一直到現(xiàn)在,周文斌不爭氣也不努力,考試不及格,我真擔(dān)心他會落選。我們有太多太多的變化了,只要我們努力,就一定能考上自己理想的學(xué)校。

寫同桌的作文 篇3

  看,那兒有一個女生正在追一個男生,那個女生是誰呢?那就是我的同桌王小予,她今年9歲,尖尖的瓜子臉上有一雙又大又亮的大眼睛,一張像魔術(shù)師一樣的嘴,說起話來有時可以讓你哈哈大笑,有時也可以讓你淚流成河。

  我的同桌是個大膽的女生。有一次,我看見她和一群女生上樓了,我心想:她們上去干什么呢?于是,我也跟去了,結(jié)果她們?nèi)チ藢W(xué)校的禁地七樓。傳說那上面有一個泳池,有個人游泳時剛潛到水里腳就抽筋了,于是他失去了生命。這時只聽我同桌一聲大喊來把這個卷簾門給我拉開!轟的一聲,門竟然被她們給拉開了,我往里一看,驚訝的叫道:那個傳說是真的?話音剛落一群人立馬消失了,那里只剩下我和王小予, 我們倆進(jìn)去了,我感覺到了那個人的靈魂。突然傳來了一陣音樂,那是上課鈴,我們倆無可奈何的回去了。

  我的同桌是個愛運(yùn)動的人,但她也很暴力。有一次,我朋友不小心踩了一下她,她就一直追,由于她愛運(yùn)動,所以只見她腳一蹬,手一擺,就出現(xiàn)在我朋友面前了,于是我朋友只有被她揍嘍!我跑步不快,從上小學(xué)開始就經(jīng)常被她追,所以她為的跑步速度立下了汗馬功勞,現(xiàn)在我是我們班跑步前十名的選手了,這讓老師很驚訝,一個這么胖的學(xué)生,居然可以跑這么快,哈哈,我的同桌還是很有幫助哦!

  我的同桌是一個學(xué)霸。每次上課她都全神慣注的盯著老師,有一次打雷了,有一聲好響的.雷打下來,她居然動都不動一下,還在盯著老師。她的字寫得很好,是我們班數(shù)一數(shù)二的書法家。

  我的同桌是個愛運(yùn)動,愛學(xué)習(xí)的快樂女孩,你喜歡她嗎?

寫同桌的作文 篇4

  記不起是幾時,他成了我的同桌,從那天起,戰(zhàn)火不斷硝煙四起?赡苁且驗槲覀儭吧桨俗帧辈缓,雙方常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而大動干戈,吵的烏煙瘴氣,而勝者往往是他…有一次,早已作完功課的他,津津有味的看著漫畫!敖淌,請教一個問題!北还π姓n難住了的我說到。“當(dāng)然可以!”他擺出洋洋得意的樣子,“不過得叫我一聲哥哥!蔽覙O不情愿的的叫了一聲,誰叫我有求于人呢?沒想到他仗勢欺人,要我叫他100聲,我心里默默痛罵他,瞪了他一眼不再理他!澳闶翘觳盘焐拇啦牛1聲乘100不是嗎?”自認(rèn)倒霉,真是拿起棍子打自己-疼也罷。 同桌的`他,是一個你笑著對他說話卻惹你生氣你生氣卻逗你大笑的男生。

寫同桌的作文 篇5

  在松坪學(xué)校溫暖的懷抱里,仰躺著欣賞美麗的天空,我們的笑臉就是這大花園中盛開的幾千朵的鮮花。有一朵美麗、聰明、怒放的鮮花,正努力施展著嫩綠的葉子。她總將扎得卷而短的頭發(fā)向一邊傾去,兩鬢各垂下不同根數(shù)的卷發(fā),散發(fā)出古典美女的幽香。她身材稍豐腴,猶如楊貴妃一樣讓人感覺“肥而不膩”。因此,她有著古人的氣質(zhì),是名副其實(shí)的才女,也是我的好朋友,好同桌——張云菲。

  我和她從小玩到大,是一對形影不離、同穿一條褲子的好姐妹。在五年級的一次換位中,我和她總算分到了一起,這下子我們更親密了,成績也是更上一層樓。在我們倆人“雙劍合璧,天下無敵”中,分?jǐn)?shù)不在話下,友誼也隨著相處的融洽不斷加深加濃。

  她的家教很嚴(yán),她的爸爸媽媽是典型的“望女成鳳”族,從小就要求她以清華、北大,甚至更高的學(xué)位奮進(jìn),而她其實(shí)就是一個無邪、很童真的小女孩。和她比起來,我那么悠閑、自在。因此,她很羨慕我,我也很同情她。

  那是一個普通的星期天,我們原本打算一起出去玩,可是因為她的家教太嚴(yán)了,她的媽媽不同意,所以改為去她家寫作業(yè)。

  深圳的冬天雖然不下鵝毛般的大雪,卻勝有幾分寒意。

  我穿著大白的棉襖如約去了她家,剛一進(jìn)門,就被屋子里的暖氣包圍著。我身上的大棉襖與她身上的睡衣顯得頗不相稱。她見我來了,高興地拽著我的手,往她的房間跑。神神秘秘地從她的床下挪出一個箱子。她認(rèn)真地整理著那“寶貝箱”,邊整理邊說:“乘我媽媽不在,拿出來給你瞧瞧,這些既是我的手工品,也是我童年的夢!闭f著臉上不經(jīng)意間泛起月亮似的嘴角。

  她從寶貝箱里掏出一件又一件寶貝,有:自己縫制的小花鹿,積攢的玻璃糖紙,賀年卡和一些畫得歪歪斜斜的畫。她將它們的來歷一一介紹給我聽。她指著小花鹿說:“這是我用了兩個周末在家里,又畫又縫,那針尖兒有時扎到我的手上,痛得我不敢出聲。好不容易才縫好的一只歪歪斜斜的小花鹿!蔽殷@訝了,我覺得這時的她才是真正的張云菲,她又指著一幅山水畫,對我說:“你看,這山畫得像水,這水卻畫得像山…。。”我仔細(xì)的打量著她,她就像一個五、六歲的小姑娘在看展覽,一幅天真可愛的'模樣。臉上掛著半弧度的微笑,一股說不出的喜悅她的灌滿全身,一股說不出的激動涌上她的心頭。

  她從一個角落里翻出另一個箱子,里面的東西應(yīng)有盡有:還小型的風(fēng)扇,公仔帖紙,還有過時氣的游戲機(jī)……她滿是自豪地翻了又翻。

  “吱呀”,門開了,她媽媽不知道在什么時候回來了,她驚慌失措地收回這些玩具,她不在是情深款款地?fù)崦,而是求快地將東西塞到一起。她媽媽看到這一幕,鎖著眉頭,顯得很不高興,大概是因為那些玩具吧。我回過神來,像觸了電似的站起來說,禮貌地說:“阿姨好。”她這才發(fā)現(xiàn)我的存在,緩了緩語氣說:“你好。”描了一眼紙箱,撇下嘴,走出了房間。房間里的氣氛冷了不少,張云菲也突然不說話了,心事重重的擔(dān)心著什么。我一雙手伸出過去逗她笑撓她癢癢,朝她做鬼臉,才將她的魂喚回來。整個房間又溢滿了我們的笑聲。

  太陽西下,只留下半張臉和一片殘霞。我依依不舍得和她道別,她跟我說:“謝謝你,要不是你來了,我還不知道要做多少習(xí)題呢。”我們相視一笑,各自帶著同樣愉快的心情,想著不同的事回家了。

  第二天早上,我像往常一樣來到教室,看見她失魂落魄地呆坐著,一雙目光呆泄的眼直直的看著我,又眨巴著,目光落到地上,看著硬邦邦的石磚出神。我沒打擾她,過了一會她很低沉地說:“昨天你剛走,我的寶貝就在熊熊的烈火中化為灰燼了!毖b作一副滿不在乎的樣子,但一直回避我的眼神。

  我驚訝道:“為什么,你不是很喜歡嗎?那不是你五彩繽紛的童年夢嗎?

  她很無奈地低著頭說:“媽媽說我玩這些“廢物”會影響學(xué)習(xí),于是,把我的“財產(chǎn)”一股腦兒扔到火爐里……”她的聲音越來越低,低得聽不到。

  我安奈不住心中的怒火,音貝分提高了幾層說:“可是,現(xiàn)在你每次成績都在90分以上,怎么會說影響成績呢?”

  “媽媽決定的事,我是阻止不了的,我只能呆呆的看著那紅紅的火焰,心里一陣陣絞痛……”說著眼眶里的淚珠閃爍著暗淡的光色從眼中溜出來,淚珠兒落在身上,滲進(jìn)了校服里。我挺同情她的,暗暗低下本不就高的頭。她看見我的神色,便將大而遮天的手搭在我身上,止住了抽噎的哭聲,沉默了一會說:“沒關(guān)系的,有你就夠了!彼脑捳孀屓烁械绞娣,我們倆又開看地笑了,那笑聲震耳欲聾、響徹云霄。

  從那天開始,我們無所不談,無所不說,將彼此看做最真摯的朋友,最好的同桌。

  廣東深圳南山區(qū)松坪一校小學(xué)部六年級:王伊婷

寫同桌的作文 篇6

  我相信每個人的記憶里都存在這么幾個人,不管印象清晰或模糊,不管印象是好是壞。而我印象中的這個兒時一起朝夕相處的她卻是刻骨銘心!

  記得那時我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到了一所新的學(xué)校,開學(xué)第一天我步入新的學(xué)校,而我眼前的這所學(xué)校給我當(dāng)時的感覺有那么一絲絲的恐怖!陌生的環(huán)境,一群陌生的同學(xué),讓一個本來就很不愛說話的我感到了孤獨(dú)!

  我們在辦公室跟新老師不知道說了什么,一段時間后我爸爸說他有事先走了,老師會帶我去新班級,說完就走了出去。老師看了看我然后拉著我的手就帶我朝班級走去,離班級越來越近,我的心跳也越來越快,手心冒汗,我的小學(xué)四年級生活就這么開始了。

  進(jìn)入班級后老師叫我來作個自我介紹,我當(dāng)時就懵了,站在班級前面,本來下面大家還在各自聊天,吧唧吧唧的一下子突然鴉雀無聲,無數(shù)只小眼睛朝我看來,這下本來就緊張一下子變得更佳緊張。我當(dāng)時心里一心只想快點(diǎn)說完下去,然后吞吞吐吐的作了個自我介紹后立即把目光轉(zhuǎn)向了老師,因為我不知道我坐在哪里啊。這是老師掃描了一下班級,指著大概班級中間有個位置吧,朝著指的方向走去便坐了下來,后來老師就上課了。

  我無心聽課,便打量這坐我旁邊的這位同桌,是個女生,綁個馬尾辮,眼睛大大的很有神。她好像認(rèn)真的聽著老師講課,然后拿筆在書上記了些什么,似乎沒發(fā)現(xiàn)我在一直看著她。

  不知不覺下課鈴就打了,我一個人都不認(rèn)識,只能一個人坐在位置上,看著同學(xué)們在打打鬧鬧我也好想跟他們打成一片,突然我同桌問我知不知道老師在課堂上布置的作業(yè),我還真不知道,所以也不知道怎么回答,她一把拿過我的書拿筆三下五下畫了幾個題目,然后給我后就出去了,后來后面有個小胖子告訴了我她是我們班的'班長。我也沒當(dāng)回事,正好那時候也不愛學(xué)習(xí),屬于搗蛋鬼或者班級里的壞學(xué)生的那種,而我就沒把他畫的題目當(dāng)一回事。

  第二天我早早的來到了學(xué)校,我第一個來到班級的,我就坐著等,突然好像又來了一個人,我一個大步流星上去就問作業(yè)寫了嘛,借我抄抄。眼前的小胖子面無表情很淡定的坐到自己位置上,跟我說終于有個一起陪他的,我瞬間好像懂了些什么。無果失望的回到位子上接著等,沒想到班長我同桌來了,我又燃起了希望,又上去問她借作業(yè),她好像就是沒看見我一樣往自己位置走去,我又了上去,表情無辜,眼巴巴的看著她,她調(diào)過頭來也看著我,隨后拿出作業(yè)給了我,跟我說著這是她第一次給別人作業(yè)抄,但也是最后一次。我管她三七二十一的就拿來抄了,小胖子一臉羨慕的對我看著,我也不知道班長為什么給我抄,可能特殊照顧?我也不知道。

  在班長的“照顧”下我終于平安的度過了每天早晨交作業(yè)的時候。在下課之于,班長跟我說想跟她做同桌只有成績好的人才可以,我當(dāng)時感到了這是對一個男生的侮辱,我的自尊心受到了極大的傷害,我對他:“好的,下次考試我如果進(jìn)入班級前五名怎么辦。”她不屑的對我說:“你要是真的考到前五我就送盒巧克力給你!蔽易詮哪谴伍_始我就發(fā)誓一定要考到前五,并不是為了巧克力,而是男人的尊嚴(yán),我喜歡別人挑戰(zhàn)我,而且我是個不服輸?shù)娜,但頭一次是在學(xué)習(xí)上挑戰(zhàn)我。

  記下來的日子里,我上課開始慢慢的去認(rèn)真聽老師講的知識,回家也是認(rèn)認(rèn)真真的寫著作業(yè),即使有些題目還是不怎么會,那我也會第二天向她請教,而她也是不厭其煩的慢慢的教我。慢慢開始我覺得學(xué)習(xí)并不是什么很難的事,所以后來我們開始慢慢的互相學(xué)習(xí),我有不會的也問她,估計這就是近朱者赤近墨者黑吧。果不其然我成功的進(jìn)了前五,她也承諾的送盒巧克力給我。

  很快一年過去了,又開學(xué)了,我開開心心的蹦著進(jìn)入學(xué)校,進(jìn)入班級,同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的也來了班級,我手里拿著假期里看中的一個禮物準(zhǔn)備送給她吧,可是等了好久那個人都沒出現(xiàn)。后來還是從同學(xué)口中得知她轉(zhuǎn)學(xué)了,據(jù)說到了很遠(yuǎn)的地方上學(xué)了。那是我們都沒手機(jī)不像現(xiàn)在微信啊QQ啊電話呀。這個人好像就這樣消失了一樣。我以后聽到遠(yuǎn)方下課鐘聲的響起,可是再也聽不見你的聲音,離別才覺得刻骨銘心,就覺得與你相遇好幸運(yùn)!

  時隔這么多年我還記得那一年就是我跟她做同桌的那一年,那年我準(zhǔn)備給你的禮物還在我家放著,我們沒人知道她現(xiàn)在在干嘛,在哪個城市,現(xiàn)在長得還是不是以前那么可愛,那么霸道,沒人知道!

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