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學(xué)滑板作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的學(xué)滑板作文5篇,歡迎大家分享。
學(xué)滑板作文 篇1
一天,我和爸媽去商場逛街,我們走著走著,看到各式各樣的滑板;宸殖蓛蓧K,中間連著個(gè)小柱子。我很想學(xué)滑板。于是,我拉著爸爸的衣角,纏著他給我報(bào)名,給我買滑板。爸爸說不過我,只好答應(yīng)。我給滑板起了個(gè)名字:“天外飛仙》”接著,我握了握兩只小拳頭,心想:我一定要學(xué)好,不能浪費(fèi)這個(gè)好機(jī)會。
開始上課了,教練先給我做了個(gè)示范。然后,我充滿信心,模仿著教練的動(dòng)作站了起來?墒,都還沒滑,我就從滑板上“噗通“一聲摔了下來,翻了個(gè)大跟頭。我咬著牙,摸著屁股,輕聲嘀咕著:”好痛啊!“教練把我扶起,給我再做了一次示范,他說:”你得把細(xì)節(jié)看清楚,慢慢來,放松心情才能滑好。“我仔細(xì)的看著教練,他先用右腳把其中一塊滑塊扶平,然后用力蹬了兩下左腿,這樣才能有前進(jìn)的動(dòng)力。再把左腳搭在另一個(gè)滑快上,控制住兩腳之間的距離。接著,雙腳相互交錯(cuò)擺動(dòng)滑塊,滑板就平穩(wěn)地滑了起來。我立刻明白了其中的道理。于是,我放松心情,腦海里記著教練的.動(dòng)作,開始滑起來。如果摔跤,就馬上站起來重新練習(xí)。經(jīng)過我不停地練習(xí),我滑行的時(shí)間一次比一次長。教練夸獎(jiǎng)我,我咧開嘴嘻嘻地笑起來。
以后,我天天都來這兒練習(xí)滑板,一天比一天有進(jìn)步。終于,我學(xué)會了一門本領(lǐng)滑板。在那一瞬間,我愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
學(xué)滑板作文 篇2
今天,我到黨校有一個(gè)偉大的目地——學(xué)滑板。剛一開始我覺得學(xué)滑板很容易,可我剛踏上滑板才滑幾步,身子就控制不住了,前后晃動(dòng)之后就掉下來了。哇!學(xué)滑板要比我想象得要 難十幾倍!但我還是重新踏上滑板又開始練了起來。嗯!這次比上次滑的遠(yuǎn)多了。這是我看見旁邊有一位小姐姐,也在滑滑板,她的技術(shù)很好,能在操場上自由的滑行。我還注意到她的腿,原來滑這東 西前腿不能動(dòng),要踩緊了,只能靠后腿前后擺動(dòng)。我也按照這種方法試了試,果然有用。我先踏上滑板,然后左腳踩緊,右腳使勁前后擺動(dòng),就這樣我滑了很長的'一段路。我覺得自己已經(jīng)快會了,但為 了更加熟練又開始練了起來。我一會兒滑倒左,一會兒滑到右,雖然腿擺動(dòng)的很累腰也彎的很酸,可為了能多會一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),吃再多苦也是值得的。通過之次練習(xí)我也知道了“只要堅(jiān)持不懈,就能成功! ”
學(xué)滑板作文 篇3
最近,院子里的小朋友都在滑滑板,我也特別想玩兒,所以媽媽也答應(yīng)給我買一個(gè)。
星期天上午,我學(xué)完書法,媽媽就帶我去商貿(mào)城看了看。我們?nèi)チ说谝患疑痰,結(jié)果只剩下一個(gè)滑板了,而且還是一個(gè)人因輪子有些問題退回來的;那位買滑板的阿姨說新貨可能下午或明天就回來了。媽媽問她要了一個(gè)電話號碼,一邊去了還沒進(jìn)回來貨。下午,媽媽給她打了一個(gè)電話,我懷著極其忐忑的.心情在一旁聽著,結(jié)果還是沒回來,我失望的回到了臥室什么也不想干,連媽媽做的飯也不想吃了,媽媽安慰我道:“沒事的,明天一定就買上了!钡诙欤瑡寢屔衔缛チ藛挝,下午,媽媽說:“上午她還沒有進(jìn)回來,下午我們再去看一看吧,沒有就算了吧。”下午,果然貨回來了,我精挑細(xì)選,選了一個(gè)紅色的。我高興極了,當(dāng)晚出去玩的時(shí)候就拿上了,順便也讓爸爸媽媽教教我滑板的技巧。
來到了樓下,我把滑板平放好,開始學(xué)習(xí)滑滑板。一開始我不敢上,怕摔倒,只好讓媽媽先扶著我滑;滑了一會,媽媽鼓勵(lì)我自己先試著滑一下,可我還是不能穩(wěn)穩(wěn)地滑下來,一會兒東倒,一會兒又西歪,怎么也掌握不了平衡,還差點(diǎn)摔在一個(gè)臺階上,幸虧媽媽扶了一下,于是我只能帶上護(hù)具練習(xí)。過了一會兒,媽媽逐漸松開一只手,慢慢地另一只手也松開了,我終于站在了滑板上,慢慢前行,如同一只花型在地面的小烏龜,動(dòng)作非常生硬,再看看那些滑板高手,滑起來仿佛在地面上飛行一般,時(shí)不時(shí)還做幾個(gè)帥氣的特技動(dòng)作,那感覺該多爽!想著想著,我逐漸克服了心中的膽怯,大膽滑起來,終于能滑幾米了,我好開心。一旁的同學(xué)告訴我:“雙腳有力的擺動(dòng),次數(shù)越多,效果越好!蔽以嚵嗽,果然有了明顯長進(jìn),趕緊讓爸爸前來觀看,我輕松自如的滑了幾個(gè)來回,終于得到了爸爸的稱贊。
耶!玩滑板真有趣!
學(xué)滑板作文 篇4
在我五六歲的時(shí)候,爸爸的朋友給我買了一臺滑板,我剛踏上滑板的時(shí)候心里很害怕,怕我摔下滑板。但是我看見別人在滑板上滑來滑去,想到哪兒就到哪兒。我就很羨慕他們,心里想:我一定要學(xué)會滑板!
有一天下午,我叫上媽媽到廣場滑滑板,這滑板好像成心跟我作對似的',我剛踏上滑板就摔了下來。我并沒有氣餒,我又踏上滑板這次才成功。我擺動(dòng)著身子滑了起來,我越滑越快,突然,一塊小石頭擋住了我的去路,我又摔了一下,接著摔了好幾下。弄得我臉上有很多傷口,我對媽媽說:“怎么老摔跤,哼,我不學(xué)了!眿寢寣ξ艺f:“失敗乃成功之母,不能半途而廢!”我壯了壯膽,重新試了一次,我把雙手張開保持著平衡,一口氣滑了好遠(yuǎn),我高興地大叫:“我會了,我會了!”我興奮至極,繞著廣場一連轉(zhuǎn)了好幾圈。
我為了學(xué)滑板,摔了無數(shù)次跤、吃了不少苦,但我心甘情愿。通過這件事,我知道了:只要堅(jiān)持就能勝利。在以后的學(xué)習(xí)中我會發(fā)揚(yáng)這種精神,勇往直前。
學(xué)滑板作文 篇5
在我十歲那年,爸爸媽媽給我買了一塊滑板,它外形很酷,我很喜歡它。
星期天,我來到了一個(gè)小廣場上,廣場上有許多的小朋友也在玩滑板,看他們,可以順著滑,也可以倒著滑,好不羨慕。
接下來的一段時(shí)間,我就進(jìn)入了我的學(xué)習(xí)滑板之旅。開始,以為滑板很好掌握,我迫不及待地雙腳跳了上去,滑板開始滑動(dòng),輪子還沒劃出幾米路,我的身體便已搖搖晃晃,最后便連輪帶板一起翻車了。老爸在旁指導(dǎo)我,說我沒有很好地把握平衡,必須一步一步慢慢地來,于是我先用一只腳踏上滑板,另一只腳助滑,慢慢地慢慢地助滑的一只腳也可以跳上滑板了。一個(gè)小時(shí)后,兩個(gè)腳可以滑出10多米路了,2個(gè)小時(shí)后,可以滑出20多米路了,隨著平衡性能的`越來越好,居然可以滑出50多米的路了。
現(xiàn)在,我人板一體,已經(jīng)能很好地掌握滑板技巧了。
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