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勞動(dòng)節(jié)的快樂(lè)作文

時(shí)間:2023-06-05 10:25:39 作文寫(xiě)作 我要投稿

實(shí)用的勞動(dòng)節(jié)的快樂(lè)作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的勞動(dòng)節(jié)的快樂(lè)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的勞動(dòng)節(jié)的快樂(lè)作文5篇

勞動(dòng)節(jié)的快樂(lè)作文 篇1

  五一勞動(dòng)節(jié)到了,我和爸爸、媽媽一起去揚(yáng)州玩。一路上,全車的人都用玩手機(jī)、做游戲等娛樂(lè)去打發(fā)漫長(zhǎng)的路上時(shí)間。

  到了揚(yáng)州,我們先去的景點(diǎn)是小朋友最喜歡玩的揚(yáng)州樂(lè)園,話說(shuō)只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)有回報(bào)。在揚(yáng)州樂(lè)園也是如此,因?yàn)橐冻雠抨?duì)的辛勤勞動(dòng),才會(huì)換來(lái)玩項(xiàng)目的快樂(lè)。第一個(gè)玩的項(xiàng)目是高空飛翔,我和爸爸隨著升降機(jī)不斷升高,飛上高空的感覺(jué)真是好享受,好像和藍(lán)天來(lái)了一次親密接觸,我把手高高地舉起來(lái),向正在下面拍照片的媽媽招手,從高空看下面的媽媽感覺(jué)好小啊,就像一個(gè)可愛(ài)的小矮人!降落后,我剛從椅子上下來(lái),才走一步,就覺(jué)得頭好暈,趕緊一把抓住爸爸的手鎮(zhèn)定一會(huì)兒,旁邊一個(gè)小哥哥比我暈得厲害多了,一下來(lái)就一頭磕在桌面上抬不起頭來(lái)。

  后來(lái)我們又去玩了食人花魔,也就是鬼屋。因?yàn)楹ε拢胰處缀醵际情]著眼睛,緊緊拉著爸爸。中途,突然冒出一個(gè)狼頭,我壯著膽子,小心翼翼地睜開(kāi)眼睛看了一下,旁邊的叔叔不但不怕它,還朝著它叫,反而把狼嚇得縮了回去,大家都哈哈大笑起來(lái),立刻輕松了許多。

  中午我們?nèi)ゲ蛷d吃了午飯,然后就去看5D電影,生動(dòng)的屏幕畫(huà)面,配上會(huì)動(dòng)的椅子,讓我們有了一種身臨其境的感覺(jué)。最后,我們又坐了摩天輪,在摩天輪里,一位幽默的`叔叔故意敲了敲玻璃說(shuō):“不好,是塑料的!”又跺了跺腳說(shuō):“不好,是玻璃的!”旁邊的阿姨不小心碰了他一下,他立刻裝出很驚悚的樣子說(shuō):“啊,不要把我推下去!”我聽(tīng)了不禁哈哈大笑,我的笑聲將叔叔對(duì)高空的恐懼感趕得無(wú)影無(wú)蹤。

  下一站是科技館,我們又迎來(lái)一次漫長(zhǎng)的排隊(duì),大約排了四十分鐘才進(jìn)了科技館。在館里,我知道了貝可勒爾是怎樣經(jīng)過(guò)一些意外的發(fā)現(xiàn)找到了輻射,了解到平時(shí)我們身邊的輻射無(wú)處不在,也并不是那么可怕。后來(lái),我們又去玩了一些科技發(fā)明游戲,我還用傳聲筒做實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)怎樣將小小的聲音傳給遠(yuǎn)處的媽媽。最得意的要數(shù)與機(jī)器人扳手腕了,我還獲得了力大無(wú)窮稱號(hào)呢。

  參觀完科技館,我們又去了東關(guān)街吃了點(diǎn)地方小吃,如:黃橋燒餅和辣湯,也許是非常餓了吧,所以吃起來(lái)格外香。最后我們又快速地逛了一會(huì)兒,買(mǎi)了個(gè)小瓷笛做紀(jì)念。

  轉(zhuǎn)眼間,一天的旅程結(jié)束了,在這一天里,我每分每秒都特別珍惜,但時(shí)間是不能靜止的,最后我們還是依依不舍的上了車,回到了自己美好、溫馨的家。

勞動(dòng)節(jié)的快樂(lè)作文 篇2

  五一節(jié)到了,我跟媽媽一起包餃子來(lái)體驗(yàn)勞動(dòng)。我們先到菜場(chǎng)買(mǎi)好肉、韭菜和餃子皮。一回到家里,我們就開(kāi)始“勞動(dòng)”了。

  首先,媽媽把餡和好,我把餃子皮攤在手掌,用筷子把餡一點(diǎn)一點(diǎn)放在餃子皮上,接著用兩手用力夾緊餃子皮,一個(gè)個(gè)胖胖的餃子就誕生了。再看看媽媽,早已完成好幾個(gè)了。為了趕上媽媽,我也快速地包起來(lái),結(jié)果餡太多了,捏緊了這邊,那邊又冒出來(lái)了,這使我不得不重新把餡弄掉一些,才可以包成功。

  在包的過(guò)程中,我不小心把媽媽的筷子碰掉了,媽媽卻說(shuō)“別弄掉我的—武器,我還要繼續(xù)“打仗”呢!”聽(tīng)了媽媽的話,我百思不得其解,什么是“武器”?什么是“打仗”?媽媽似乎已經(jīng)知道了我的心思,笑瞇瞇地說(shuō):“武器就是筷子,打仗就是包餃子呀!”“哦,原來(lái)是這樣!”我恍然大悟,心里想:媽媽的想象力可真豐富,包餃子都能比喻的這么形象。

  “哈哈哈”一陣笑聲從我口中傳出,你們想知道為什么嗎?告訴你們,我的餃子生出了一雙“眼睛”,原來(lái)粗心的我把韭菜沾上去了,我一邊笑,一邊把韭菜拿掉,就在這時(shí)候,戲劇性的'一幕出現(xiàn)了,“是我的餃子長(zhǎng)腳了嗎?”媽媽發(fā)出尖叫聲。我不看不知道,一看馬上笑,可不是嘛,媽媽沒(méi)拿穩(wěn),結(jié)果餃子滑到了桌子上。

  在歡笑聲中,我們的“勞動(dòng)”結(jié)束,成功包出一百個(gè)“千姿百態(tài)”的餃子,吃著香噴噴的餃子,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)又充實(shí)的勞動(dòng)節(jié)!

勞動(dòng)節(jié)的快樂(lè)作文 篇3

  說(shuō)起勞動(dòng),大家都會(huì)覺(jué)得勞動(dòng)是一件非?唷⒎浅@鄣氖虑,而我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為勞動(dòng)是非?鞓(lè),而且有意義的一件事。

  星期五中午,金老師讓我和另外八名同學(xué)去掃我們班的`包干區(qū)—香樟大道的一部分,我們非常樂(lè)意地拿起掃把和簸箕,雄赳赳、氣昂昂地來(lái)到包班區(qū)。

  作為組長(zhǎng),我首先檢查了包干區(qū)的衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)右邊特別臟,于是,我讓四個(gè)同學(xué)掃左邊,另外四個(gè)同學(xué)掃右邊,至于我,當(dāng)然是挑重的活干了—加入右邊同學(xué)一起掃。我一馬當(dāng)先,彎下腰,一掃帚一掃帚地掃,掃得很仔細(xì),其它同學(xué)也跟著我熱火朝天地掃了起來(lái)?墒,包干區(qū)的灰塵實(shí)在太多了,任務(wù)很艱巨。我們掃了將近期節(jié)課時(shí)間,才掃了包干區(qū)的五分之一。

  漸漸地,有幾位同學(xué)實(shí)在撐不住了,扔下掃帚,去教室里休息了。轉(zhuǎn)眼間,只剩下五個(gè)人了。雖然我也累得腰酸背疼,我也想休息,但我想:我是組長(zhǎng),如果我一走,大家肯定都要走。不能“群龍無(wú)首”呀!于是,我?guī)ьI(lǐng)剩下的同學(xué)更加認(rèn)真地掃了起來(lái)。不一會(huì)兒,我們又一次汗流浹背了?粗粔m不染的包干區(qū),我們心里樂(lè)開(kāi)了花。

  勞動(dòng)的確很辛苦。但只要我們都付出一點(diǎn)辛勞,校園就多一份清潔,大自然就多增添一片美麗,地球就多增添一片清新,所以,我覺(jué)得:勞動(dòng)是快樂(lè)的!

勞動(dòng)節(jié)的快樂(lè)作文 篇4

  五一節(jié)的晚上,只有我跟媽媽在家,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我來(lái)給你上課吧!”媽媽一聽(tīng),很高興,“好啊,從現(xiàn)在起,你就是陳老師!

  只有媽媽一個(gè)學(xué)生還不夠,我拿來(lái)兩位布娃娃,讓它們坐在凳子上,這樣,我就有三個(gè)學(xué)生啦!

  上什么課呢?我喜歡畫(huà)畫(huà),那就上美術(shù)課吧,我讓媽媽先等一會(huì),先畫(huà)一幅畫(huà),我畫(huà)的是吹泡泡,因?yàn)橄脍s快給媽媽上課,我畫(huà)畫(huà)的速度比平常要快很多,不一會(huì)兒,就畫(huà)好了。

  哈哈,有了這幅畫(huà),我可以上兩節(jié)課啦,語(yǔ)文課和美術(shù)課,語(yǔ)文課可以教看圖寫(xiě)話啊——媽媽聽(tīng)了我的安排,夸我真聰明!

  好了,開(kāi)始上課啦!一根過(guò)期的長(zhǎng)棍面包就是我的教鞭啦,很有意思吧!上課時(shí),我就跟學(xué)校里的'老師一樣,當(dāng)媽媽不認(rèn)真時(shí),及時(shí)提醒她;想出很多問(wèn)題,問(wèn)媽媽,讓媽媽舉手發(fā)言;當(dāng)媽媽答錯(cuò)時(shí),我也沒(méi)有批評(píng)她,而是把正確答案告訴她,并且耐心解釋……上完語(yǔ)文課和美術(shù)課,我還不過(guò)癮,又給媽媽上了一節(jié)數(shù)學(xué)課。我找了一道難度比較大的思考題,這道題沒(méi)有難倒媽媽。數(shù)學(xué)課上,我一不小心,把100寫(xiě)成10了,這個(gè)錯(cuò)誤被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我很不好意思,老師怎么能夠這么馬虎呢?我提醒自己,千萬(wàn)不能再出錯(cuò)了,老師教錯(cuò)了,學(xué)生學(xué)到的知識(shí)就是錯(cuò)的,那就是誤人子弟。

  所有的課都上完了,一共上了1個(gè)半小時(shí),真累呀?磥(lái),當(dāng)老師還真不是件輕松的事!媽媽還夸我是個(gè)好老師呢!

勞動(dòng)節(jié)的快樂(lè)作文 篇5

  五一假期中,發(fā)生了許許多多快樂(lè)的事情。其中有兩件事讓我不僅體驗(yàn)了勞動(dòng)的艱辛,而且讓我參加了有益的社會(huì)活動(dòng)和實(shí)踐。

  那天,天氣晴朗,明媚的陽(yáng)光毫不吝嗇地撒向大地。我要跟表哥到麥地里去摘豌豆花了!一路上,榆樹(shù)的葉子綠的發(fā)黑,柳樹(shù)的葉子綠的發(fā)亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像披上了一層綠紗,美極了。我隨手摘下一條柳枝,把柳枝挽成花圈的形狀,戴在頭上。遠(yuǎn)處,幾朵花爭(zhēng)芳斗艷,小草則悄悄地從地皮探出頭來(lái)。

  我的心情好極了,哼著歌,騎著自行車在田園小徑中來(lái)回穿梭。到了目的地,我隨手摘下一朵小花,問(wèn)表哥:“這是一種什么花呀?”表哥說(shuō):“這就是豌豆花!蔽易屑(xì)觀察起來(lái),這種花是紫色的,花蕊是白色的,還散發(fā)著淡淡的清香。表哥介紹:“這種豌豆花曬干后用開(kāi)水泡茶喝,可以消炎,對(duì)身體有好處。這種花很難找到,所以你要注意不能浪費(fèi)!蔽艺饋(lái)不管三七二十一,見(jiàn)一個(gè)豌豆花就摘,有時(shí)候還用力過(guò)多,把莖也扯斷了。表哥又說(shuō):“不能摘沒(méi)有開(kāi)的豌豆花,沒(méi)有開(kāi)的豌豆花對(duì)身體有害。還有,不能用蠻力摘,要是扯斷了莖,明年豌豆花就開(kāi)不了了,要用指甲掐下豌豆花的花底端!蔽覍W(xué)著表哥的樣子,不一會(huì)就摘了很多,效率提高了好多,也不會(huì)扯斷莖了。

  另一件事是我和媽媽去參觀五井太湖石市場(chǎng)。那天,天氣很好,路邊沒(méi)有樹(shù),取而代之的是一些形狀奇特的太湖石。我情不自禁地說(shuō):“啊,這里的太湖石好多呀!”媽媽笑著說(shuō):“你看的這些只是很小的一部分,跟太湖石市場(chǎng)比起來(lái),真是小巫見(jiàn)大巫!甭(tīng)媽媽一說(shuō),我的好奇心更旺盛了,恨不得馬上就到。經(jīng)過(guò)十分鐘的顛簸,終于來(lái)到了太湖石市場(chǎng),剛進(jìn)去,我就驚呆了,里面的太湖石各式各樣,琳瑯滿目,令人嘆為觀止?,那邊有塊巨石像兩條龍,正在騰云駕霧,這座太湖石刻工精細(xì),栩栩如生,仿佛就像真的一樣。

  那邊有一塊太湖石,多像一只老烏龜,正背著幾只小烏龜在慢吞吞地爬;有的像調(diào)皮的猴子,正在樹(shù)上上下亂竄;有的像一只老鷹,自由自在地在天空遨游;有的像一只大象,正在揚(yáng)著鼻子號(hào)叫……我被太湖石自然的氣質(zhì)迷住了,被太湖石質(zhì)樸的美震撼了,我完全沉浸在太湖石的.海洋里!斑@里的太湖石很有名,外省的人甚至處國(guó)人都來(lái)這里交易,每塊太湖石價(jià)值上萬(wàn)元哪!”媽媽感嘆道。我問(wèn)媽媽:“這些太湖石是怎樣挖掘出來(lái)的?用挖土機(jī)嗎?”“不,不能用挖土機(jī),那樣很容易挖到石頭而使機(jī)器破損。這每一塊石頭都是工人一鏟子一鏟子挖出來(lái)的呀!”“什么,那該多累呀!薄笆前,這里的每一塊太湖石都凝聚著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)工人的心血和汗水啊!”這時(shí),我覺(jué)得太湖石美,那些工人更美!

  通過(guò)上面兩件事,我懂得了勞動(dòng)的艱辛。什么事物不是本來(lái)都有的,要靠自己去勞動(dòng),去創(chuàng)造,什么事物都來(lái)之不易,只有努力創(chuàng)造,付出艱辛,才能得到回報(bào)。

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