經(jīng)典誦讀比賽作文5篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的經(jīng)典誦讀比賽作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
經(jīng)典誦讀比賽作文 篇1
上星期三,我們學校的全體五年級學生,在階梯教室,舉行了經(jīng)典誦讀比賽。
隨著老師的號召下,我們來到了一樓階梯教室,只見里面人山人海,我們按老師的安排坐在五。二班指定的'區(qū)域,隨著主持人一聲令下,比賽開始了,第一個上場的是五一班,五一班的同學個個生龍活虎、神采奕奕,他們背誦的是論語,而且背誦的非常有感情,不停地微笑,仿佛是正在唱歌的仙女,不一會兒,他們便背誦完了。
隨著一陣掌聲之后,我們班有上場了,隨著一陣陣美妙的旋律,他們開始背誦論語了,在背誦的時候,他們邊跳、邊流利地背著,還有許多優(yōu)美的動作、動人的情節(jié)。大約過了十分鐘以后,他們便勝利歸來。在掌聲的“擁抱”下,五。二班上場了,他們開始背誦了,背得抑揚頓挫,表情非常豐富,時間在飛逝,不一會兒,他們背誦完了。下一個出場的是我們五一班,我們背誦得那是相當?shù)暮!我們滿面微笑,緊張就拋在腦后去了,我們背誦完了以后,掌聲簇擁著我們,各個班級都背誦完了。我和我們班的全體男生,背誦的“滿江紅”。
這次比賽我明白了一個道理:比賽應(yīng)該重在參與,而不是為了拿第一。
經(jīng)典誦讀比賽作文 篇2
一天,老師對我們說:“市里最近要舉辦中小學經(jīng)典誦讀比賽,希望同學們踴躍報名!”一聽到老師的通知,我的心里非常地興奮,我一定要報上名,參加比賽。
報名以后,老師又對我們說:“同學們注意了,我們這個節(jié)目不是隨隨便便就能參加的,首先要通過一次測試來選拔出參賽選手!”聽了老師的話,我更是下定了決心。
幸好,我通過選拔,正式加入了誦讀隊。之后,我和我的“戰(zhàn)友”們開始了每天下午的'節(jié)目排練。在排練的時候,雖然很辛苦,常常要反復誦讀,反復糾正動作,常常一練就是一兩個小時,每次練下來后,我們的嗓子都有些疼疼的,但是我們從未放棄過,就像一匹匹不知疲倦的駿馬勇往直前。
初賽前一天,我們正在劇場排練,中場休息時,分管校長走過來,向我們宣布:“同學們,同學們,注意了!明天就是初賽了!只有通過初賽,才有參加決賽的資格!毙iL的話音剛落,我的心里非常緊張,但是我也相信我們一定能拿第一名!
果然,初賽我們拿了第一,我的心里又是興奮,又是激動,興奮的是初賽拿了第一,激動的是我和我的“戰(zhàn)友”們可以進入決賽了!
終于,我和“戰(zhàn)友”們站上了決賽的舞臺,心里忐忑不安。我和“戰(zhàn)友”們暗暗想著:一定要讓評委老師們刮目相看,要讓觀眾感動得眼淚直流!
比賽結(jié)束了,我們坐在觀眾席上,等待著成績公布。當聽到主持人說道:“白鹿小學9.66分!”時,我和“戰(zhàn)友”們再也控制不住內(nèi)心的喜悅,高興地從座位上蹦了起來。
我們做到了!做到了!我們白鹿小學拿到了全市第一名!
經(jīng)典誦讀比賽作文 篇3
伸伸酸疼的腰,舔舔已經(jīng)干澀的嘴,踢踢站累的腳,我們?nèi)嗾谂啪氄b讀比賽呢!
“你在哪哦?連自己在哪都不記得了?”嚴老師大聲說道:“真的是浪費我們的時間,好了,開始吧!”接著,嚴老師便放起了一個聽起來非常悲傷的背景音樂,讀到一半的時候,老師突然喊:“停!這里應(yīng)該讀快點,不要兩個字兩個字的數(shù)!”我們便又重新來過,可嚴老師一會兒說要重讀啊,要使勁啊,要拖長一點啊,還要什么什么的.……心想怎么還不結(jié)束呢?我口都要渴死了,一遍錯了又要再來一遍,嚴老師的要求怎么會這么多呢?“好了,再來最后一遍,練好了我們就休息!崩蠋熣f。聽到這句話,我想一定要練好,不然就休息不了,沒想到我們還真練好了,我立馬拿出水杯去飲水機里接水喝,咕嚕咕嚕一口氣喝了大半杯,總算感覺復活了一大截,沒想到嚴老師又說:“一會兒還要排練!蔽覐氐赘械交倚牧耍遣荒芊艞壈,老師說過要堅持的,排練就為了讓我們班獲得第一名的。嚴老師還讓胡成耀、張新松、郭松濤等拿著彩禮炮,演完時讓他們直接“砰”的一聲把禮花放出去。
到了正式演出時,我緊張的心飛快地跳著,輪到我們班的時候,我腿都在打哆嗦,顫抖著走上臺,看著下面那么多人,腳開始發(fā)軟,腿也在不停發(fā)抖,心咚咚咚的,好像要跳出來一樣。開始朗誦了,我跟著同學們一起深情地讀著,腦袋里一片空白,什么也記不得,同學們做什么,我也做什么。輪到放禮花了,拿禮炮的六位同學費了九牛二虎之力使勁擰,但只擰響了一個,老師們迅速跑上臺來幫忙弄,最終也只擰響了5個,還有一個未爆,當時場面尷尬死了,大家都不知道為什么,我完全想不起來中間發(fā)生了什么。
這真是一次緊張的誦讀比賽啊!可是中間到底怎么演完的,我卻一點都想不起來了。
經(jīng)典誦讀比賽作文 篇4
今天是個十分重要的日子,因為今天是我們經(jīng)典誦讀比賽,大家穿著整齊的校服,胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地排著整齊的隊伍,來到學校的表演教室。我們是第一個表演的。
“叮鈴鈴……”
課間的鈴聲響徹校園的上空,激動人心的'時刻到來了,我們站上了舞臺,我看見坐在場下的評委,個個臉上都是嚴肅的表情,緊張在我的心里蔓延開來。不光是我,連空氣中彌漫著緊張的氣息,我的心里好像有只活蹦亂跳的小兔噴噴直跳。
跟著同學們一直朗誦,我們?yōu)榱私o班級爭光,大家都振起精神,聲音洪亮,有感情的朗誦。讓全校師生都能體會到筍芽兒那奮發(fā)向上的精神,我們的表演結(jié)束了,臺下響起熱烈的掌聲,我們大家都感到無比的自豪。
走出表演的教室,我的心里終于平靜了下來,今天我真快樂,這次經(jīng)典誦讀比賽真令我難忘!
經(jīng)典誦讀比賽作文 篇5
10月10日的下午,學校在多媒體會議室舉行“祖國伴我成長的朗誦比賽”。
我是代表三(2)班來參加這次的比賽,(.)心中充滿了無比的驕傲和自豪,我相信只要我努力一定會取得好成績,不會辜負老師、同學對我的期望。
比賽開始了,看著那些大哥哥、大姐姐的精彩朗誦,我也迫不及待的想沖上去朗誦,可是班長抽到34號才上場,而且又是倒數(shù)第三呢!所以我只能在下面耐心等待,等。〉劝。〗K于輪到我出場了,當主持人說:請三(2)班的同學做好準備,我激動萬分、信心十足的.走上了朗誦臺,我向領(lǐng)導、老師、同學們行了隊禮。開始朗誦了,我有感情朗誦對國旗的敬愛的詩篇,雖然不是很大聲,但是我已經(jīng)盡力了。朗誦完了,我輕輕地松了一口氣。當主持人要公布分數(shù)時,我既緊張又害怕,主持人說:三(2)班最后得分9.44分,得了優(yōu)秀獎。我聽了很傷心,因為
我沒有獲得前三名而感到遺憾。這時,老師鼓勵我,媽媽安慰我,我的心情慢慢恢復了平靜。
雖然這次我獲得優(yōu)秀獎,但我并不灰心,因為失敗是成功之母嘛!我一定會努力的,請同學們相信我。
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