【熱門】放飛小鳥作文三篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的放飛小鳥作文3篇，歡迎大家分享。

放飛小鳥作文 篇1

　　今天，胡恒俞和羅民珺在操場上發(fā)現(xiàn)了一只小鳥，小鳥的頭是黃色，有一點點青，從脖子開始慢慢地變綠，到了尾巴尖就是墨綠色的，肚皮是白色的，翅膀尖和尾巴尖都是黑色的，慢慢的和墨綠合為一體，小把嘴黃黃的，一雙紅紅的小腳藏在雪白的肚皮下，水靈靈的大眼睛左瞧瞧、右望望，可愛極了�。�

　　中午，馬老師找到我、趙悅和林海橙，說她查了一下資料，這種鳥不吃米，只吃蟲子，就讓我們起床后鳥帶到后花園放飛，我們連連答應(yīng)。

　　起床鈴一響，我就精神抖擻地翻下了床，向架空層奔去，那是我們集合的地點，三個人一到齊，我們就進馬老師的辦公室，取出了裝小鳥的盒子，一路上小鳥活蹦亂跳的.，到了后花園，趙悅把一根手指放進盒子，小鳥乖巧地跳到了趙悅的手指上，趙悅小心翼翼地把小鳥放到樹枝上，小鳥抖著翅膀，歡快地叫了起來，這時，我們對面的樹上也出來了許多小鳥的叫聲，真是百鳥齊鳴，一聽到叫聲，小鳥頓時兩眼放光，撲騰撲騰翅膀，雙腳一蹬，展翅而飛，速度非�？�，黑色的尾巴在空中上下擺動著，好像是在向我們道別。

　　多么可愛的小鳥！多么有趣的小鳥！多么乖巧的小鳥！我為它重返藍天感到高興。

放飛小鳥作文 篇2

　　今天是星期天，我正在家里看電視，突然爸爸在外面喊我說有個好東西給我，我一聽就急忙跑了出去，看到爸爸手里捉了一只小鳥。

　　這只小鳥真漂亮，黃褐色羽毛，光溜溜的，有一條長長的尾巴，叫聲也特別好聽，我非常高興，于是給它做了一個小籠子，把它放了進去，只見它在籠子里飛來飛去，有時還把腦袋撞在籠子邊上，我想它是不是挺難受的，于是我給它弄了一些大米、小米子給它吃，它還是那樣。我又問爸爸，爸爸說小鳥是飛在天上的.，不愿呆在籠子里，我又仔細看了看籠子里的小鳥，它還在唧唧喳喳地叫個不停，好象在說請你們放了我吧，我同爸爸商量了一下，決定把它放回天空，當我放它的時候，看見它自由自在的飛翔在空中，我高興極了，同時我聽到它叫了幾聲，好象是在說謝謝你，我們以后只吃害蟲，不吃農(nóng)民伯伯種的糧食了。

放飛小鳥作文 篇3

　　小鳥，十分可愛，但是也有許多人將他們“囚禁”在籠子里，使它們失去了自由。如果我也遇到了一只小鳥，我又會怎么做呢？我會抓了它還是放了它？這些啊，我也不曉得。

　　今天，我正趴在桌子上想日記的題材，一陣脆耳的叫聲打破了我沉思的寂靜。我側(cè)耳細聽，原來是鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲，再循著叫聲尋找，��！竟然是一只小鳥正停在陽臺上。它有著一身棕色的羽毛，小而發(fā)亮的雙眸，以及它尖尖的嘴巴，甚是逗人喜愛。我心想：這么可愛的小鳥，不如抓來養(yǎng)吧！但這個偶然冒出在我腦子里的想法不出2秒就被打消了“這太殘忍了，等于剝奪了一個小生命的自由！”。于是，一場“放鳥”行動開始了。

　　我試著靠近它，但它的眼睛還是瞧見了我這個那么big個人，它先是往后跳了幾步，然后又撲騰了幾下翅膀。雖然飛的并不高，但我看得出來它已經(jīng)很努力了。它看使飛的不行，又使用了“37”計里的'最后一計——躲。只見它靈敏地穿過水桶和凳子，以迅雷不及掩耳之速一頭鉆進了冰柜底下的縫隙中，沒辦法，我只好回到房間，繼續(xù)構(gòu)思作文。第一回合結(jié)束了。

　　“嘰嘰喳喳”又是一陣的鳥叫聲。我無語了：“神那，這到底是蝦米東東�。繜┧廊肆�！”我不耐煩地走過去，鳥兒見到我就躲起來了，我打開了窗，就關(guān)上門寫作業(yè)了。10分鐘后……我打開門看小鳥的情況，沒想到，它竟站在冰柜上，還唱著歌，哼著小調(diào)，對打開的窗戶視而不見，可真享受�。∥艺嫦雽λ�說：“I服了you！”第二回合結(jié)束，我突然發(fā)現(xiàn)，一個合格的“放鳥者”可真難成為。

　　第三回合，我打算轉(zhuǎn)移陣地。我打開房門，用一把扇子驅(qū)逐著它，不出我的所料，它果然跑到了隔壁爺爺?shù)姆块g里，也許它以為這扇門是窗吧！它停在了爺爺房間的地板上，用綠豆般大小的眼睛打量著這個地球人的房間，似乎在想：咦？我不是出去了嗎？這又是哪兒？我就趁機打開了窗戶，撲騰兩下把小鳥趕走了，它終于自由了，我也一樣放心了。為了放飛小鳥，我耗費了50%的汗水和50%的腦細胞來對付這只“笨”鳥。

　　讀到這兒，你可別以為這就完了，我很納悶：陽臺的窗戶和門始終關(guān)著，而悄悄來到陽臺的這只小鳥，它是怎么來的呢？

　　后來，我把整件事告訴了奶奶，奶奶告訴了我一個故事：“傳說在很久很久以前，快要下雨了，螞蟻們準備搬家，但是半路上遇到了一條很細的水流擋住了它們的去處。這時，一位書生看見了，撿了一根樹枝當為螞蟻們造了一座“橋”。一個月后，這位書生考上了狀元。你放了那只小鳥，學(xué)習(xí)會更好，而鳥是怎么來的，嗯……可能是老天爺故意這樣做，想要考驗考驗?zāi)愕膼坌陌桑　?/p>

　　放了鳥，我很高興心里那塊懸疑著的石頭終于落下了。可是，似乎有一個人不怎么高興，整天皺著個眉頭，嘟噥著小嘴，他就是我弟弟，就是因為我放走了那只鳥，他才生氣。他還小，不懂得這個道理也是正常的。但我明白，我做了一件好事，放了一條小生命。

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