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【必備】考試作弊作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的考試作弊作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試作弊作文 篇1
在我們步入人生第二次大考之時,緊張的氣氛伴隨著我們。不知不覺間感覺到如此重要的考試,仿佛被抹上一層不協(xié)調(diào)的黑影。接下來又是一個緊張的時刻—發(fā)試卷。面對試卷的來臨,同學(xué)們的.喜怒哀樂,又冒出了一個問題。那就是為什么一部分的差等生竟奇跡般得超越過優(yōu)等生?是他們臨時抱拂腳?不會那么巧吧!唯一的途徑就是—作弊。
如果我在講臺上問:”誰敢承認(rèn)自己從未作弊?”顯然沒有多少個同學(xué)敢問心無愧地回答:”我沒有作弊!”同學(xué)們,作弊并不是什么光彩事。即使你用作弊來考到自己理想的成績,你能逃得過老師,同學(xué)的雙眼?在你沾沾自喜的同時,你有
沒有覺得內(nèi)心油然生出一種對不起父母的慚愧。你們想想,當(dāng)你拿著偷來的成績回家,在路上,你有沒有覺得腳步變得沉重了。回到家,自豪的拿出試卷,發(fā)現(xiàn)父母的笑原來也沒了多大光彩;當(dāng)你拿著自己考來的成績,雖說不多,那你有沒有覺得父母在責(zé)怪你的同時,眼中還有一絲鼓勵。
我們?yōu)槭裁匆鞅?是因為父母下了指令,還是為了逃避同學(xué)們的冷嘲熱諷和家長的責(zé)罵,還是為了滿足你的虛榮心。。。。。。許多家長不是說:”做人要靈活!笨晌覀円呀(jīng)掌握了,為什么還要百般阻撓?其實我們錯了,家長所說的”靈活”,是讓我們在學(xué)習(xí)中掌握,多積累知識,不要抱有依賴的心理。當(dāng)你長大后,步入社會,你用這種心理坐上令你滿意的職位。但好景不常,你終會從高高在上,跌到一文不值。所以說靈活不該用在考試上,F(xiàn)在21世紀(jì),到處充滿挑戰(zhàn)。如果你還抱著僥幸的心理,你將是永遠在落后。
世界上沒有什么輕輕松松完成的大好事。人間正道是滄桑。春天播種夏天耕耘,秋天才有收獲。這是千古不變的真理。掌握正確方法的人,在成功之路上比別人走得快些,走得順些,但付出智慧和汗水同樣是必不可少的。
各位家長,教育好孩子,不要讓他們輸在起跑線上。呼吁你們,特別是還執(zhí)迷不悟地沉浸在作弊中的你們,遠離作弊,在考試中發(fā)揮自己的實力。讓父母為你而驕傲!
考試作弊作文 篇2
考試作弊屢見不鮮,屢禁不止。很久以前,就聽過用手機作弊,那時侯覺得是無稽之談。但我沒有想到,我們學(xué)校也出現(xiàn)了用手機作弊的現(xiàn)象。本來很遙遠的事情,一下子靠的很近,我苦笑。
他們?yōu)槭裁匆鞅?難道他們不知道作弊的后果嗎?要知道,現(xiàn)在國家正在考慮要不要將考試作弊例為違法行為。
記得我曾看過一則觸目驚心的新聞:有兩個女同學(xué)因考試作弊被老師發(fā)現(xiàn),事后怕家長知道了會挨打,于是便買農(nóng)藥自盡,不過最后還是被搶救過來了。她們早知如此,有何必當(dāng)初呢?努努力,不就什么都避免了嗎?那就不會有這樣慘不忍睹的結(jié)果了。
我們學(xué)校作弊的學(xué)生心理素質(zhì)“比較好”,不會去自盡,但這還是帶來了嚴(yán)重的危害。
首先是對他們自己?荚囎鞅祝@不僅僅是一個學(xué)習(xí)上的問題,也是一個道德上的問題———誠信?荚囀且粋用來檢測學(xué)生學(xué)習(xí)情況的工具,如果考試作弊,那考試就失去了原有的意義,作弊者也失去了誠信。記得我們默寫課文的時候,老師總是說“我相信你們的人格”,然后就走了,沒有監(jiān)督我們默寫。那時侯,我不明白小小的默寫竟然會牽扯到人格問題。但從這件事里,我真的感覺到了:誠信不僅僅是遵守諾言,而且還是遵守別人對你的信任。經(jīng)過考試作弊這一動作,我想,他們失去了誠信,也失去了別人對他們的信任。
其次是對我們年級,甚至是整個部門,還有可能影響到碧桂圓學(xué)校。5起用手機作弊的案件,這可是破了碧桂園建校九周年學(xué)生作弊的記錄!套句領(lǐng)導(dǎo)的`話“他們的行為嚴(yán)重的損害了我們年級,甚至是整個部門的信譽及形象!讓我們高中部,特別是高二年級在整個學(xué)校信譽掃地!”或許這對我們不是很重要,但對部門領(lǐng)導(dǎo)卻很重要啊!還有,家長們也不愿意將自己的孩子送到這考試作弊現(xiàn)象嚴(yán)重的學(xué)校里,碧桂園就會因考試作弊而出名。每當(dāng)我們向別人談起自己的母校時,別人可能會說:“哪個碧桂園?是不是那個有很多學(xué)生用手機作弊的那個碧桂園啊?”那我們還………
或許你并不在意以上的幾點危害,但如果你的家長因此而不給你配手機呢?如果平常學(xué)習(xí)成績不好的你,因為努力而考得好成績,可……父母不相信你呢?如果你……
總之,考試作弊害人有害己,還請各位有此動機的仁兄趕快放棄吧!可不要做害群之馬!
考試作弊作文 篇3
“星期六下午要考數(shù)學(xué)啦!還是年級統(tǒng)考呢!”剛剛星期三,我們班的“消息靈通人士”就給我們透露了一條可靠的“情報”。“。坑忠荚?我們都快被‘烤(考)熟’了!”“班主任很重視哩!”“考砸了可不得了!”……聽著同學(xué)們的議論,我不禁想:“上次我沒考好,這次一定要‘報仇雪恨’,爭回臉面!
日歷很快翻過了幾面,經(jīng)過幾天精心的準(zhǔn)備,考試時間終于來到了。監(jiān)考老師發(fā)下試卷后,我的大腦細胞便很賣力地工作起來了。我答得非常順暢,卷子上的.“碉堡”大多被我攻克了,就剩下最后一個了。我看了看手表,還剩35分鐘。我掃視了一下周圍,發(fā)現(xiàn)別人都在埋頭做題。我就剩最后一道題了,勝利在望!我禁不住暗暗高興起來,可讀完題目后,我傻眼了,這種題型從來沒見過,我反反復(fù)復(fù)地把題目看了幾遍,可就是理不出頭緒來,我的心跳一下子加快,我有點兒發(fā)借了。不知不覺中,我的手心里已全是汗,真是急死人了!整整14分的一道大題!時問仿佛也在和我作對,轉(zhuǎn)眼間又溜掉了15分鐘。不少同學(xué)都開始檢查試卷了,可那個冤家還在和我“大眼瞪小眼”。怎么辦?可不能就這樣坐以待斃。這一次我要是再考不好,那就真叫別人瞧不起了。于是我向同桌那邊傾身……飛快地,歪歪扭扭地抄下了答案。我的心里一直敲著小鼓,似乎周圍有無數(shù)雙眼晴在盯著我……我的呼吸異常地急促,幸好老師在門口望著遠處出神,沒有注意我,阿彌陀佛!
第三天,考試結(jié)果公布了。我是全年級“第二名”,比第一名只少I分。數(shù)學(xué)老師當(dāng)著大家的面表揚了我,說我‘,比上次進步了許多……”可是,我一點兒也高興不起來,臉燒得發(fā)燙,仿佛有人在指若我說:“你的成績是作弊得來的、不算數(shù)!”
這張試卷,我沒有像往常那樣拿給父母看,而是小心地把它珍藏了起來,因為這是一張不平常的試卷,我要把它當(dāng)做一面鏡子,時刻對照它規(guī)范自己的行為;我要把它當(dāng)做一瓶清潔劑,時常用它清洗自己的思想;我要讓它提醒自己,永遠做一個誠實、正直的人。
考試作弊作文 篇4
我躺在床上,腦海里一直想著白天所發(fā)生的事……
今天早上,我提早到學(xué)校去準(zhǔn)備待會兒的數(shù)學(xué)考試。不久后,考試便開始了。由于之前我有用功溫習(xí)功課,所以只花了不一會兒的功夫就做完了這份試卷。
出于無聊,我時不時在考場上東張西望。這時,我看見地上有一張紙條。我的好奇心驅(qū)使我拾起來看。我才發(fā)現(xiàn)這時隔壁的同學(xué)愷銳發(fā)出的“求救”訊號。他因為沒有溫習(xí)功課而不會做這份試卷的題目。所以,他要我給他看答案。
怎么辦?我到底應(yīng)該怎么做?我的.內(nèi)心一直在掙扎著。最后,我決定——幫愷銳作弊我假裝要檢查考卷,其實是將答案顯示給愷銳看。
數(shù)學(xué)考試后,愷銳用眼神示意我:不要對老師說。直到我放學(xué)后,一股愧疚感頓時涌上我的心頭,我這么做是不是害了他呢?
到了最后,我還是決定將事實說出來。老師知道了事情后,便嚴(yán)厲地懲罰我和愷銳。經(jīng)過了這次的教訓(xùn)之后,我再也不會幫別人作弊了。
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