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自己作文

時間:2023-06-09 09:40:46 作文寫作 我要投稿

有關(guān)自己作文三篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的自己作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)自己作文三篇

自己作文 篇1

  繁忙的身影在其間徘徊游蕩,那束縛的心渴望一點空閑。 ——題記

  記憶中,那幸福的鏡頭。

  喜歡赤腳在在那松軟的草地上,感受生命的躍動;喜歡看那梧桐樹下入睡的老爺爺,安詳?shù)貛е唤z笑意;喜歡坐在連綿悱惻的溪水旁,畫著大自然的美姿;喜歡沐浴著陽光,讓目光停留在書中;喜歡望著漆黑的星空,數(shù)著星星。

  但如今期末的消逝并沒有迎來宜人的暑假,只是我們的生活被父母安排的滿當(dāng)當(dāng)?shù)。“為什么要學(xué)這么多東西,現(xiàn)在是暑假,又不是上課期間!蔽揖锪司镄∽欤瑥谋侵忻俺鲆还刹磺樵傅臍。母親瞪了瞪眼睛:“我這也是為你好,你等會跟不上了怎么辦?再看看你這次的成績!薄斑@次只是我失誤了,但是這些課悶得我都快喘不過起來。唉……”我望著窗外。

  清涼的早晨,太陽朦朧地舒展著陽光,我們卻早早的起了床,追趕著冉冉升起的太陽。陽光雖不烈,但刺傷著我們的心靈。騎著腳踏車上課,也許因為用的時間長了,滾軸之間發(fā)出刺耳的響聲“咔吱—咔吱”。在奮力地騎車下,到達(dá)了那兒。干凈的教室,生動的課堂,清秀的'字體,我卻提不起精神來欣賞,只是混混蕩蕩的過了兩個小時,又得頂著烈陽去學(xué)習(xí),肚子已經(jīng)開始在鬧革命,大腦想要空閑,神經(jīng)想要休息。但英語老師反反復(fù)復(fù)的內(nèi)容提要,只從腦間穿過,虛空的光陰。

  悶熱的中午,原想慵懶地靠在椅上,欣賞著陽光的奏曲。但如今又要穿上襯衣,戴上帽子,與烈陽作斗爭。那課堂之旅是那么漫長,老師的身影在晃動。時不時看著手表,希望時間能夠快點消逝。熱情的陽光,又將我送到游泳池中,但連那柔情的水也無情地吞噬著我的每一寸肌膚,我無奈地游著。

  漆黑的夜里,我們的燈還亮著,埋頭趕著做不完的題材。

  每天,我們都在這繁忙的中度過,到何時才是個頭呀!

  渴望的是空閑——

  在這繁錯的社會中,留一點空閑給自己,讓生活因此散發(fā)誘人之香。

自己作文 篇2

  今天,我和爸爸要調(diào)制泡泡水,哇!多么令人激動和期待的事情!

  吃過晚飯,我剛在沙發(fā)上躺下,那邊的爸爸就激動地喊起來:“厲澤原,快來看,調(diào)制泡泡水的最好配方!”“什么!最好的配方!”我從沙發(fā)上一躍而起,像陣風(fēng)似的奔到了爸爸的房間,爸爸指著電腦屏幕說:“看,這就是最好的調(diào)料!”“馬上去準(zhǔn)備!”爸爸又喊!昂玫,長官!”話音未落,我拖鞋都來不及穿,就一溜煙跑到廚房去了,調(diào)料是一份膠水,四份水,兩份洗手液和兩份洗潔精,噢,差點兒忘了,還有五毫升的針管。爸爸見到 我擺好材料,哈哈大笑,邊笑邊說:“你看你……把洗手液拿成什么了!”我一看,頓時也笑得前仰后合,原來把洗手液拿成麻油啦!換好了!耶!

  我先從膠水瓶里取出一份五毫升的'膠水,然后取出四份清水,再取出兩份洗潔精,最后取出兩份洗手液放進(jìn)預(yù)先準(zhǔn)備好的小瓶子里,爸爸把蓋子擰緊,把手里的瓶子使勁搖了幾十下,嗯,終于調(diào)勻了。我興奮極了,一把抓過瓶子,跑到廚房把窗子打開,我輕輕一吹,啊!好多泡泡,而且又大又圓,在陽光的映襯下,流動著五顏六色的光彩,漂亮極了!

  哇,調(diào)制泡泡真有趣!

自己作文 篇3

  我是一個樂觀的女孩,遇到挫折時,總是不以為然,考試分?jǐn)?shù)下九十分也是以平常心對待。所以,我要給自己壓力作文,使自己變得與眾不同。

  我的愛好非常廣泛,古箏我最擅長。每天寫完作業(yè),就要練習(xí)半小時,可我的學(xué)習(xí)進(jìn)度總比別人慢一拍。所以我要給自己壓力作文,超過別人。練習(xí)時間也就從半個小時變成了一個小時。

  暑假里,我參加古箏考級,以檢驗我學(xué)習(xí)的程度。到了考級那天,我和媽媽一起來到考場。老師叫到了我,我走到古箏旁邊,深呼一口氣,把準(zhǔn)考證交給評委老師。坐在琴凳上,我緊張的手直發(fā)抖,原來記得很熟練得譜子一下全忘了,腦子里一片空白。這時,媽媽的話使我振作起來:“不要緊張,一會兒就闖過來了!”我直起腰,把雙手放在琴弦上,悅耳動聽的.曲子從我手中彈了出來。我的手指在琴弦中穿梭,讓人看得眼花繚亂。評委老師看了直點頭。最后,我得了“優(yōu)秀”。

  給自己壓力作文,讓自己在人生的道路上超越別人,用自己的行動證明自己有信心,有勇氣。給自己壓力作文,讓自己變得快樂,每天都能茁壯成長。

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