【精華】快樂的六一的作文五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的快樂的六一的作文5篇，希望對大家有所幫助。
快樂的六一的作文 篇1
看著日歷一頁頁掀去，終于迎來了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
下午第二節(jié)課的時候，姚老師就讓我們布置教室了。教室里一會兒工夫，就變了一個樣兒——黑板上寫著五個奪目的大字：我們在成長;黑板上掛著幾條顏色不同的彩帶;南北兩面的墻壁上掛著氣球······
慶祝會開始了!老師給每個人都發(fā)了一個吃蛋糕的盆子、叉子和一個小番茄，老師讓我們把小番茄和叉子放在盆子中，這時，盆子里就顯現(xiàn)出了一個數(shù)字：10。老師說：“這次的'慶祝六一是你們這一生最重要的一次，因為10歲是個整十數(shù)，人一生中只有一次是整十數(shù)時候過六一兒童節(jié)，到了20歲就不是。”老師又對我們說，“我們呢在吃蛋糕前，先唱【生日快樂】歌，再許愿?”“好的�！蔽覀儺惪谕暤恼f。我們唱完了生日快樂歌之后，老師就讓我上來代表全班吹蠟燭�！叭�，吹!”“呼”我吹滅了蠟燭，心里興奮極了。
接下來，我們就吃蛋糕，我們還玩了許多游戲：搶凳子、吹泡泡、斗雞······
這次慶祝會我們玩得很開心，我希望每天都是六一兒童節(jié)!
快樂的六一的作文 篇2
這次的六一兒童節(jié)，可算是我過過最瘋狂的六一兒童節(jié)了，為什么說最瘋狂呢？讓我跟你們慢慢說來吧。
“六一”兒童節(jié)一大早，我興高采烈的來到校門口，一看，天哪！地上、樹上、門上、教學樓上，全是彩帶和泡沫，難道這就是那些同學留給學校的兒童節(jié)“禮物”？這也太瘋狂了！
我提心吊膽地來到樓梯口，突然聽到一個小同學對他的同學喊：“別上去！上面危險！”嗯嗯？上面真的.非常危險嗎？我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個臺階的那一剎，我就立馬呆若木雞，樓上白花花的一片，就好像剛剛下過一場暴雪一樣。
我清醒過來后，就馬上走進教室，沒想到教室里的同學更瘋狂，都把彩帶往別人身灑，我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起彩帶，向我灑來。我一邊跑，一邊叫：“殺人啦！”，還一邊撿起地上的彩帶，向他們扔去。我靈機一動，想出一個好辦法：把彩帶掃成一堆，再撿起來。嘿嘿！既然大家這么瘋狂，我要將瘋狂進行到底嘛！我和同學們繼續(xù)瘋狂著，度過了瘋狂的一上午。
后來還是我們獨自餓得咕咕叫了，我們才結束了這次瘋狂的六一兒童節(jié)。雖然非常瘋狂，不過我們每個人都非常的開心。
快樂的六一的作文 篇3
雖然六一兒童節(jié)是在家里過的，但是校長說讓我們在學校里面過六一。
每個班都舉行了有趣的游戲，我最喜歡玩的是四一班的游戲，他們班的游戲是夾乒乓球，球放在水里讓我們夾。
我在里排了很長時間的隊才輪到我，這一次我和一個技術很厲害的人比，比賽剛開始他就快速的夾乒乓球，我沒想到他的速度著么的快，可是我也毫不示弱也快速的夾起球來，他一共夾了9個球，一共有18個球，我夾了8個，還有一個球沒有夾，我便和他爭起球來，如果我夾到的`話我們就是平局，如果他夾道的話那它就贏了，所以我就拼命的搶這個球，一會我從他的手里把球搶到我的這里，一會他又搶了回去，每一次我快贏的時候，他又搶了回去，時間一分一秒的過去了，可是我還是沒有把球搶過來，過了一會他差一點就把球夾了進去，可是我沒有給他得逞的機會，立刻把球搶了過來，就在比賽正激烈的時候管理這個游戲的老師說：“倒計時，10、9、8、7······”就在老師喊到三的的時候我想了一個計策，我用筷子把球頂?shù)搅酥付ǖ奈恢�。這場比賽結束了我們打了一個平局。（難忘的一幕作文）
這一次的比賽真是太危險了，我差一點就輸了，雖然說是危險但是也很有趣，危險的是我差一點就輸了，有趣的是這場比賽太有意思了。
今天我們玩得可開心了。
快樂的六一的作文 篇4
今天，天為什么這么藍，云為什么這么白，草為什么這么綠，花為什么這么鮮艷，而小朋友為什么這么高興？不錯！就是因為今天是我們盼望已久的六一國際兒童節(jié)！
今天，我早早的來到學校，我是參加演出其中的一位，我們班的同學也打扮的漂漂亮亮，我們參加演出的成員把妝畫好，顯得格外迷人，別人走在我們的走廊里，都不禁一看。
活動開始了，我們把節(jié)目認認真真的看著，等啊等，到我們班的節(jié)目了，我們班的節(jié)目是舞蹈《不怕不怕》因為我們對困難要不怕不怕，對挫折要不怕不怕。我們班的節(jié)目使全場的觀眾不禁拍起手來，我們的動作是那么的.婀娜、優(yōu)美、整齊，我們的笑容是那么燦爛，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我們、老師都對我們的表演很滿意！
還有我最喜歡的《小星星》是5。2班王同學唱的，他的歌聲是那么動聽，使全場觀眾站起來為他拍手、吶喊，他的樣子真是帥呆了！
還有六年級的哥哥姐姐馬上要離開這所小學了，利用六一，把他們最想說的話給老師，把自己最好的表現(xiàn)展現(xiàn)給我們。
這次的六一兒童節(jié)雖然只舉行了兩三個小時，但我現(xiàn)在還記得清清楚楚，使我難忘。
六一像一把火，像一滴水，像一顆星星
快樂的六一的作文 篇5
今天就是六一兒童節(jié)了，為此，學校特別準備了游戲節(jié)讓同學們好好地玩半天。
終于，上完了半天課，我迫不及待地想?yún)⑴c游戲節(jié)活動，連午睡也睡不著了。好不容易盼到了游戲節(jié)開始，我便立刻跑出了教室，從一樓到四樓，從四樓到一樓，不停地轉，不停地尋找著哪個班級的游戲比較好玩。突然我的眼前一亮，四（3）班的“跳跳球”這個新穎的名字立刻吸引了我，我便走過去看看他們班的海報上寫的規(guī)則是什么。海報上的大致內容是：一只臉盆里裝有10只乒乓球，選手要拿一只乒乓球彈入盆內不能直接扔，否則視為犯規(guī)。我看后，立刻在“長蛇”后面排上了隊。啊，好不容易馬上就要輪到我了。我信心百倍地走了進去，拿起盆內的乒乓球對準盆子向地上彈去。眼看就要進去了，這球突然轉了個彎，向右邊飛去。再扔第二個，偏左了些，第三個，又偏右了些……我深吸一口氣，盆里的球不多了，我拿起球瞄準了半天，終于，球不偏不歪地進去了�！耙 蔽议_心地歡呼起來。想再拿下一個球，一摸，怎么沒摸到？再摸，怎么又沒摸到？我拿起盆子一看，眼珠子都快掉出來了，球怎么一個都沒有了？我歡天喜地地拿著單子去領獎，結果發(fā)獎員告訴我，要扔進兩個才能拿獎，我又垂頭喪氣地走出了門。
之后，我又玩了很多有趣的`游戲，如：“青蛙跳水”、“投球打靶”等，每一樣都玩得開心極了。
游戲節(jié)不但讓我們開心地玩了半天，還使我們的童年生活里添上一層抹不去的回憶。
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