【熱門】難忘的運(yùn)動會作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的難忘的運(yùn)動會作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的運(yùn)動會作文 篇1
盼星星,盼月亮,終于盼到了運(yùn)動會。早晨,我早早地起了床,迫不及待地來到了學(xué)校。聽著鈴聲和跳繩相碰的聲音,我感到十分開心。
簡短的開幕式真是精彩,那歡快愉悅的聲音讓人激情澎湃;那五彩繽紛的氣球,令人眼花繚亂。
跳遠(yuǎn)比賽開始了,我們班選手黃緯軒第一次跳出了一個(gè)1米6的好成績,可是他的對手也很不錯,接連跳出了1米59和1米62的好成績。輪到最后一次,只見黃緯軒深吸了一口氣,猛地一跳,哇!1米78!遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了對手,還破了年級記錄!肮!我們贏了,我們贏了,哦耶——!”黃緯軒在同學(xué)們地歡聲笑語中回歸,大家都上前擁抱他,夸獎他。
該4?100米接力賽了。男生派出的人是黃緯軒、鄭舒銘、我、陳勃羽。我們男生組非常爭氣,尤其是陳勃羽,隨著裁判一聲令下,他就像一匹脫韁的'野馬,飛奔出去,最后在我們四個(gè)全力發(fā)威下,我們贏了。
這場火熱的運(yùn)動會,深深地印在我腦海里。
難忘的運(yùn)動會作文 篇2
今天終于迎來到了讓人激動不已的春季運(yùn)動會。我們同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備展示一下自己的本領(lǐng)。
在運(yùn)動會的開幕式上。我們班的同學(xué)們都意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚(yáng),喊著響亮的口號:“五八五八,準(zhǔn)備出發(fā)。運(yùn)動場上,蓄勢待發(fā),團(tuán)結(jié)一心,勇爭第一!
我參加了兩分鐘跳大繩和乒乓球顛球賽。我先參加了兩分鐘跳大繩。我是負(fù)責(zé)搖繩的。發(fā)令員一吹哨,我們就開始跳了,剛開始,我們班跳的非常快?墒且环昼娺^去了,大家都跳的精疲力筋,越跳越慢。我鼓勵他們說:“趕快跳啊。我們馬上就要勝利了,勝利就在眼前!彼麄円宦犃⒖搪丶涌焖俣。時(shí)間到,發(fā)令員吹哨了,裁判員宣布我們的成績是118個(gè)。
終于到了乒乓球顛球賽了。比賽一開始,有的同學(xué)顛的東倒西歪;有的同學(xué)顛的.特別高,一時(shí)半會兒還落不下來;還有的同學(xué),一顛球就不知道跑哪了。終于到我顛了。我把乒乓球顛的十分穩(wěn)定,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅藢γ。我們班對我發(fā)出一陣陣喝彩。乒乓球比賽結(jié)束了。我回到班里以后,才知道我們班跳小繩的成績很不錯,李鑫浩小繩跳了兩百多個(gè),我們大家都很高興。
比賽結(jié)束了,不管我們班的成績排在第多少位,我們都不在乎,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡自己最大的努力了!以后我們將繼續(xù)努力!
難忘的運(yùn)動會作文 篇3
“加油,加油,加油……”一陣陣震耳欲聾的吶喊聲從校園的操場傳來。此時(shí)此刻我們正在比賽現(xiàn)場參加學(xué)校組織的趣味運(yùn)動會。之所以叫趣味運(yùn)動會是因?yàn)楸荣愐蟛幌褚酝,參加主體是整個(gè)班級,比賽項(xiàng)目更是趣味十足。第一項(xiàng):百米接力跑?,四個(gè)班級排成幾條長隊(duì)。隨著大隊(duì)輔導(dǎo)員一聲哨響,每個(gè)班排頭的同學(xué)都像兔子般竄了出去,他們你追我趕,互不相讓。一棒、兩棒、三棒……快到我了,我緊張極了,做好接棒準(zhǔn)備,預(yù)備,跑。我用盡全身的力氣向前飛奔,耳邊是“呼呼”的風(fēng)聲,腦子里只有一個(gè)念頭:快一點(diǎn)、再快一點(diǎn)!
要到終點(diǎn)了,我握緊接力棒,胳膊伸的筆直,此刻恨不得手有十米長。我跑完了,班級排名還保持第二。旁邊站著的同學(xué)齊聲吶喊,都在為自己班級“加油”。終于,勝負(fù)分出,我們班第二!
“好耶!”哥們——李卓逾一個(gè)勁地拍著我的肩膀叫好。第二項(xiàng):更是人人都愛——滑板?纯矗覀儼鄨(bào)名現(xiàn)場一片混亂!袄蠋煟乙獏⒓!”“老師,我會、我會!”“我也要參加、我也要參加……”在潘老師的精心挑選下,我們班的滑板精英定了。沒有選上,我沮喪極了!
做拉拉隊(duì)也不錯,給參賽隊(duì)員加油。比賽開始,我們班第一個(gè)出場的是王逸,只見他熟練地上了滑板!鞍パ!”不知別班同學(xué)怎么回事,把王逸一下撞下了板,頓時(shí)我的心提到了嗓子眼。王逸繼續(xù)上板滑行。這樣,我們班落后了好多,哎!估計(jì)拿不到名次了!可沒想到第二個(gè)出場的`胡子奇,以驚人的速度趕了上來,反超第一!后來的同學(xué)一直保持這個(gè)成績到最后,我們班取得滑板第一!“噢”全班同學(xué)歡呼雀躍,無比開心!
其他的還有“丟沙包”“立定跳遠(yuǎn)”等項(xiàng)目,每個(gè)活動現(xiàn)場都圍滿了同學(xué),大家全身心地投入,每張流著汗水的臉上都洋溢著笑容!
活動結(jié)束了,大家戀戀不舍地離開操場。啊!有趣的運(yùn)動會,何時(shí)再辦一次呢?
難忘的運(yùn)動會作文 篇4
盼望已久的運(yùn)動會開始了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)激動萬分。我們?nèi)鄥⒓恿藦V播操。大家認(rèn)真聽著音樂,動作整齊有力,拿了第一名。
我參加了個(gè)人跳繩和40人接力跑。跳繩的時(shí)候,我兩手甩著繩子,心想:“我要好好跳,為班級爭光!笨墒,這條繩子昨天剛買來,我還很不適應(yīng)。跳著,跳著,繩子斷了五次,我才跳了122個(gè)。我傷心極了,眼淚都快出來了。陳馬過來安慰我說:“你跳得很好,只是繩子不好!敝x謝你,陳馬。
40人接力的時(shí)候,我們?nèi)匀缓芘,眼看就要拿到第一名了,最后一棒居然被二?)班超過去了。大家的心情更加失望了。有些同學(xué)跺著腳,有些同學(xué)哭了,有些同學(xué)在埋怨陳哲凱。陳老師說:“不要泄氣,三年級,我們還有機(jī)會拿冠軍!
今年的運(yùn)動會我雖然沒有取得好成績,但是仍然令人難忘,同學(xué)們還會繼續(xù)加油的.!
難忘的運(yùn)動會作文 篇5
對于我們這群活潑好玩的小學(xué)生來說,運(yùn)動會是最值得期待的事情了。11月20日,我們期盼已久的運(yùn)動會終于如期舉行了。這一天,我們穿著嶄新的班服,懷著激動的心情早早地來到了學(xué)校。
運(yùn)動會的第一個(gè)項(xiàng)目是廣播操比賽,二、三年級各班的同學(xué)都把自己最好的表現(xiàn)展示了出來。我還來不及評價(jià)哪個(gè)班級做得好,只聽廣播里傳來了體育老師響亮的聲音:“請三(3)班,三(4)班,三(5)班同學(xué)上場!痹捯魟偮,我們“橙色軍團(tuán)”排著整齊的`隊(duì)伍,踏著堅(jiān)定的步伐進(jìn)入了比賽場地!暗谌仔W(xué)生廣播體操七彩陽光現(xiàn)在開始。”
一聽到這句話,同學(xué)們個(gè)個(gè)緊繃著小臉,隨著音樂的節(jié)拍和施老師的打鼓聲,一招一式認(rèn)真地比劃著:擴(kuò)胸、伸展、踢腿、轉(zhuǎn)身,每一動作做起來有板有眼,像模像樣。我也不敢有絲毫馬虎,咬緊牙關(guān)堅(jiān)持把動作做到位,生怕一不小心做錯了動作。一節(jié),兩節(jié),三節(jié)……八節(jié)終于做完了!爸x天謝地,沒有出錯!”我深深地吐了一口氣,緊張的心情漸漸平靜了下來。大家迅速整理好隊(duì)伍,踏著整齊的腳步走出了比賽場地。
下午,我還參加了50米往返接力跑和壘球比賽。班上其他同學(xué)還有參加60米,200米,400米,跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目的。通過大家的堅(jiān)持和不懈努力,都取得了令人滿意的名次。最終,我們?nèi)?)班在此次運(yùn)動會上榮獲團(tuán)體第三名的驕人戰(zhàn)績。
燦爛的陽光灑在我們每個(gè)人的身上,快樂在我們每個(gè)人心中蕩漾。這樣精彩的運(yùn)動會啊,我們將永遠(yuǎn)銘記于心。
難忘的運(yùn)動會作文 篇6
每一年,每一次的運(yùn)動會都讓我充滿期待,更讓我難以忘懷。
今年,是農(nóng)科路小學(xué)國基校區(qū)第三屆運(yùn)動會,今年的項(xiàng)目更是有趣,最讓我印象深刻的是50米接力,托運(yùn)球和單腳接力。
首先是各班方隊(duì)入場,每一個(gè)班的吶喊聲都回響在整個(gè)校園內(nèi),相信他們一定會互相團(tuán)結(jié)贏得第一的。
一、二、三、四年級的小朋友們一個(gè)個(gè)都很精神,仿佛準(zhǔn)備迎戰(zhàn)似得,運(yùn)動員們付出了汗水,也得到了他們應(yīng)得的回報(bào)。
在五年級50米接力中,最讓人激動,場面最激烈,吶喊鼓勵聲最大的比賽,運(yùn)動員一個(gè)個(gè)都群馬疾馳,各各都像一匹脫疆的`野馬,奔馳在操場上,那爭分奪秒的場面,各班也在為自己班的運(yùn)動員加油助威,聲音仿佛要沖破天空,讓全宇宙都聽到他們的聲音。運(yùn)動員聽到自己的同伴都在為自己鼓勵,便滿倉熱血跑的更起勁,似風(fēng)又似光,每個(gè)人都不辜負(fù)大家的期望,拿了一個(gè)發(fā)的成績來告訴自己班的人他們成功了。
托運(yùn)球和單腳接力也非常激烈,托運(yùn)球的運(yùn)動員一個(gè)個(gè)全神貫注的看著球仿佛它是玻璃做的,不去弄碎它,小心翼翼的。單腳接力中五個(gè)人手搭手,喊著整齊的口號,邁著整齊的步伐,想要為班集體爭光。
頒獎時(shí),全校響起了一次又一次的掌聲。
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