關(guān)于人物的作文600字(精選58篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的關(guān)于人物的作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
人物的作文 1
他是鎮(zhèn)一所小學(xué)里一名普通小學(xué)生,他叫小巖,今年12歲,是我的超級死黨。
他經(jīng)常戴著一頂紅色的長舌帽子上學(xué),為他那長長的瓜子臉遮住陽光。他有一對水靈靈的大眼睛,大眼睛轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去的,有時(shí)會(huì)告訴你什么,有時(shí)也讓你摸不到頭腦。他的嘴里有一對老鼠牙似的大板牙,看上去挺逗人的。
小巖最突出的'要數(shù)他的責(zé)任心和愛心,再就是數(shù)學(xué)很好,個(gè)子也很高。
小巖的責(zé)任心非常強(qiáng)。有一次他收自己組的作業(yè),一個(gè)同學(xué)沒有把作業(yè)交上去,還撒了謊。原來他沒做作業(yè)。小巖自己知道如果把他的事告訴老師,他可能會(huì)被這個(gè)同學(xué)打一頓。小巖心想,讓本組同學(xué)交齊作業(yè)是我的責(zé)任,就算被打也要承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。于是他將那個(gè)同學(xué)送到了老師的辦公室。上課時(shí),老師夸獎(jiǎng)了他,批評了那個(gè)同學(xué)。
小巖也很有愛心。忘記是哪個(gè)星期了,我倆從學(xué)校往家里走,我們看見了一個(gè)討飯的小男孩。小巖毫不猶豫地走上前去,將自己身上的20元錢都給了那個(gè)小男孩。小男孩連聲說:“謝謝!謝謝!”這可真讓我好感動(dòng),如果我身上有錢,早就給花得一干二凈了。
小巖的數(shù)學(xué)非常好。一次奧數(shù)大獎(jiǎng)賽,滿分是120分,我們班有好幾個(gè)同學(xué)參加。比賽結(jié)束后,我們的分?jǐn)?shù)都在110分以下,只有小巖得了滿分。那次他為我們班爭了光,我真為他感到驕傲。
小巖的個(gè)子很高。一個(gè)星期五的下午,我們放學(xué)了,我和小巖去買炸串,那個(gè)賣炸串的看了看我,又看了看他,指著小巖說:“你都初中生了還吃炸串?”我在一旁笑了:“阿姨,他才五年級!”“我以為他初中生了呢,個(gè)子可真高!”那位賣炸串的說。
小巖的媽媽經(jīng)常對小巖說:“兒子,你是最棒的!”
人物的作文 2
我在班里有一個(gè)和我非常要好的同學(xué),它不僅是我的同學(xué)還是我的好朋友。他這人粗心大意的,總是忘了拿東西,想起來后再跑回家拿。但是她的優(yōu)點(diǎn)也不少,你們知道她是誰嗎?
我先從她的外貌說起吧。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),她的頭發(fā)說長不長,說短也不短,而且扎頭發(fā)時(shí)喜歡用帶小兔子耳朵的皮筋,如果你離她的頭發(fā)很近的話,還能聞到她頭上淡淡的洗發(fā)水的味道。她有一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁和一張櫻桃小嘴,看起來美若天仙。她對我說過,她喜歡天藍(lán)色,所以她經(jīng)常穿天藍(lán)色的衣服,而且看見既是天藍(lán)色又好看的東西都有一種想買下來的沖動(dòng)。
接下來再說說她的粗心大意吧。我說她粗心大意可不是隨便說說,而是有事實(shí)依據(jù)的。還記得有一次,我中午找她去上學(xué),她收拾好東西后,我們就出門了?蓜偟剿议T口,她突然想起來她有東西忘拿了,于是又回家拿去了。就這樣一次我也不至于說她粗心大意,可這樣的'事發(fā)生了好多次,你說她這樣算不算粗心大意?可她性格就是這樣,我也沒有什么辦法,只希望她以后能仔細(xì)點(diǎn),別在考試時(shí)因?yàn)榇中拇笠獍褧?huì)寫的題寫錯(cuò),要不然可就吃大虧了。
最后再說說她的優(yōu)點(diǎn)吧。她的優(yōu)點(diǎn)在我看來是數(shù)不勝數(shù)的,可讓我最羨慕的是她能把所學(xué)的東西靈活運(yùn)用,寫成一篇優(yōu)美的文章。記得一次老師讓寫作文,我寫好我自己的作文后就急急忙忙的去找她了,我到她家后發(fā)現(xiàn)她作文還沒寫完,于是我在一旁等她。因?yàn)槲议e著無聊就讀起了她的作文。她的作文寫得很好,運(yùn)用了很多好詞好句,也運(yùn)用了詩句,而且寫得非常優(yōu)美。而我就和她不同了。我寫作文可以說好詞好句根本就沒有,就算最近學(xué)的好詞好句可以用上我也更本就想不起來,我的腦袋可以說是榆木腦袋,所以我以后要好好向她學(xué)習(xí)。
經(jīng)過我的介紹,你們能猜出來她是誰嗎?告訴你們吧,她是李雨潞,一個(gè)粗心大意有有很多優(yōu)點(diǎn)的女孩。
人物的作文 3
在讀書心得交流會(huì)上,謝春燕老師介紹的韓國首席媽媽全惠星博士的名著,很有吸引力,于是我在網(wǎng)上查找了這本書,看了其中的一些內(nèi)容,感覺頗深。作者是個(gè)大人物,更是個(gè)了不起的母親,大人物是具有魅力的,不僅在于其本身讓人羨慕的成功,更在于其背后的過程,全惠星博士的教育核心就是“一個(gè)人偉大與否,取決于他給予了別人多少幫助!痹诩医逃^點(diǎn)和方法眾說紛紜的今天,“韓國首席媽媽”全惠星博士用自己的切身經(jīng)驗(yàn),娓娓道來自己的教育見解,樸素、實(shí)在,沒有華麗的語言,卻于看似不經(jīng)意間道出了深刻和本質(zhì)。全惠星博士作為有跨文化背景的母親,很好地發(fā)揚(yáng)了不同文化的教育之長。
強(qiáng)調(diào)德勝于才,重視社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的培養(yǎng),了解孩子的成長規(guī)律,注重教育藝術(shù),尊重孩子的天性,幫助孩子養(yǎng)成健康向上、樂于助人的生活風(fēng)格,鼓勵(lì)孩子做自己喜歡的.事,提倡父母和孩子一起成長……這些教育的法寶,無疑值得每一個(gè)為人父母者借鑒。作者用很平實(shí)的語言講述一個(gè)母親養(yǎng)育6個(gè)孩子的經(jīng)歷,沒有很深的大道理,以身做則,友善的對待別人,仿佛自己的母親,沒有什么特別的地方,但就是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累造就了幾個(gè)成功的孩子。有一個(gè)永不放棄自己的榜樣母親,有一個(gè)幸福的家庭,內(nèi)因加外因,這幾個(gè)孩子是幸運(yùn)的。
從《有奉獻(xiàn)精神的父母培養(yǎng)大人物》這本書中,我們能找到“輕松地教育、輕松地學(xué)習(xí)、輕松地成功”的秘訣。十年樹木,百年樹人。我們常說,有什么樣的父母,就有什么樣的孩子。問題孩子是問題父母制造的。要想培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子,首先要讓自己成為優(yōu)秀的父母,有大愛的父母,才可能培養(yǎng)出懂大愛的孩子。如何給孩子一個(gè)好的環(huán)境,無論是家庭環(huán)境,或者是外部環(huán)境,讓他們能夠身心健康的成長,物盡其材,讓我們來探討這位韓國媽媽的教育理念吧!她為了孩子,傾盡心血,教導(dǎo)有方,是一個(gè)值得敬佩的好母親,同時(shí)她的一些理念也確實(shí)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
人物的作文 4
我喜歡宅在家里打游戲看電視,你卻喜歡把時(shí)間都拋在動(dòng)物園里,還說長大之后要開一個(gè)動(dòng)物園。其實(shí)不止一次為了這種東西爭吵,可是最后還是去了動(dòng)物園,去看了笨笨的大象威武的獅子懶懶的老虎,當(dāng)然少不了你最喜歡的虎皮鸚鵡——現(xiàn)在我家陽臺(tái)上還養(yǎng)著一只黃色的。
逛到累了就做在草坪上吃著冰激凌看著天上的云,記得那時(shí)的天很藍(lán)很藍(lán)。好吧僅僅是過了兩年我就用了“那時(shí)”是非常不規(guī)范的用詞,但是現(xiàn)在的夜晚亮的像白天,總是找不到眨眼的星星,而白天卻總是板著臉,給我們灰蒙蒙硬硬的背影。
我說天上的那朵云好像我打游戲的時(shí)候最后出來的BOSS,你說它旁邊的那一朵云簡直就是肯德基出品的薯?xiàng)l漢堡。然后我就踹你問你為什么總是想到這些東西,你就一臉無奈的說是天
生的`。那時(shí)候還不知道冷笑話是什么,只是你說出那句經(jīng)常掛在嘴邊的名言之后通常都會(huì)冷場半分鐘。
記得那時(shí)候經(jīng)常有一只狗蹲在街道口“審視”著來往的行人,只是我總覺得它很不喜歡我,總是跟著對我呲牙咧嘴,我都不敢過去?墒悄菞l狗似乎跟你很親近,于是每天都拖著你一塊過去,不然就覺得很危險(xiǎn)很害怕。每當(dāng)這時(shí)侯你就扶額一臉苦相的說大小姐我這保鏢不是白做的云云,趁機(jī)咬我?guī)卓诒ち琛?/p>
記得那時(shí)候我們幾乎是天天吵架,起因總是因?yàn)橐ツ睦锿嬉鍪裁礀|西怎么分配然后電視要看哪個(gè)臺(tái)。好吧似乎我總是幼稚的那個(gè),要玩游戲要看動(dòng)畫片
要喜歡的那些一不如意就撅起嘴不理你,最后總是以你遷就我為結(jié)尾,也許是因?yàn)槟愦笪覂蓺q的緣故。
人物的作文 5
伊蘭茜:全國吹笛子最好的姑娘,有著神奇的力量,頭發(fā)神奇的淡藍(lán)色,喜歡在海邊做白日夢,是個(gè)安靜的淑女。額頭上有水的印痕,變身后有藍(lán)色的蟬翼。她也是海國公主,拯救世界的女神。
明英?豎琴是她最拿手的,新鮮的櫻桃總是插在綠色的卷發(fā)里,藤的印記在她的掌控之中?蓯蹏壤锏哪峁米诮檀髱煟兩沓闪藟艋冒愕木G色蕾絲蝶舞裙,蝴蝶翅膀,純綠色高跟鞋。她的眼睛因生活而碧綠,開朗優(yōu)雅,睫毛細(xì)長。
玫瑰軒:長著粉紅色長發(fā)的小提琴,聽起來像櫻花,花之谷的女神,粉色的鳥翅膀,粉色的運(yùn)動(dòng)鞋,粉色的領(lǐng)結(jié),修女的`粉色權(quán)杖,修女的粉色荷葉邊連衣裙,櫻桃頭飾和粉色的羽毛折扇,可愛的女孩。
林?f:單手鋼琴是垃圾場,銀色是她的代表色,霧的印記屬于她,迷蒙國度的公主有獨(dú)特的藏舞寺廟,變身后有天使的翅膀,穿著銀白色的紗百合流蘇泡泡裙,銀白色的水晶櫻桃手鏈,純白色的真絲舞鞋。
凌良瓊:夢谷守護(hù)花神,帶著夢的印記,一直有淡紫色的郁金香,幻影迷離的紫色籠罩著她。夢歌一直陪伴著她,變成了兩條小辮子,穿著郁金香蝴蝶結(jié)和蕾絲絲綢長袍。
鑫朱云:修竹林苑大祭司,變身后留著藍(lán)色微卷祭司長辮子,穿著中式青花瓷錦棉絲旗袍,擅長演奏中國特有的樂器竹笛和西洋樂器喇叭,喜歡二月的豆瓣,很美,聲音也很美。
岳心語:金色守護(hù)女神,手持月之封印,最強(qiáng)大的魔法,救世主,強(qiáng)大。變身后,她有著長長的金發(fā),明亮的眼睛像小西,冷冷的卻充滿激情,喜歡泡泡飲料和言情小說,是明小西的狂熱粉絲。
人物的作文 6
古人不遠(yuǎn)——我最喜歡的歷史人物滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅?——題記起起浮浮,明明滅滅,歷史的車輪緩緩地駛過,眼看端午節(jié)就要到了,我忽然想起一個(gè)偉大的歷史人物。
從小家長就給我講他的故事,我很崇拜他。屈原是一個(gè)很有政治才能的人,后來楚國眼看就要滅亡,屈原眼看自己一度興旺的國家已經(jīng)無望了,也曾認(rèn)真的考慮過出走他國,可最終還是不能離開故鄉(xiāng),于悲憤交加中,自沉于汨羅江,殉了自己的理想,后來人們就把5月5日這一天作為紀(jì)念屈原的日子了。我不知道屈原是以何種心情何種腳步來到汨羅江的。奸臣的陷害,王君的昏庸,百姓的疾苦,楚國的危在旦夕,當(dāng)他知道這一切都是他無法挽回時(shí),他選擇了與日月爭光,他選擇了讓后世的我們扼腕痛惜!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,這是他的志,忠誠為國,造福百姓的宏圖大志;“舉世皆濁唯我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”,這是他的心,飽受折磨,無可奈何的疲憊之心。司馬遷包含感觸地寫下了《屈原賈生列傳》,寫屈原的意氣風(fēng)發(fā),寫屈原的精準(zhǔn)謀略,終究還是落筆到那個(gè)形容枯槁、站立于汨羅江的屈原,終究還是讓我落淚了。楚國的.烽煙彌漫在汨羅江的四周,喪國的痛楚緊鎖在你憂傷的眉頭,故鄉(xiāng)的思念燃燒在你冰冷的心房,你說沉沒?那就沉沒,讓海平面高過視平線,赤子的心,大葬在汨羅江滾滾波浪里,在冰冷的河床上,你錚錚鐵骨化為最柔美的翅膀,在冷漠的水里做最盈動(dòng)的飄游。載著你最深沉的執(zhí)著,最堅(jiān)硬的剛直,悠悠飛舞。
你叫屈原,你的翅膀叫剛直。我們心中永遠(yuǎn)都會(huì)存在一個(gè)像你一樣的天使
人物的作文 7
爸爸,人們常說,父愛如山,高大沉穩(wěn),可是您對我的愛更像河流,潺潺流淌,綿遠(yuǎn)悠長,給了我生活中不可缺少的關(guān)愛。
今年寒假剛開學(xué),天氣乍暖還寒,寒風(fēng)整天呼呼地吹著,凍得人忍不住地打顫。也許是白天我穿的衣服太少了,一天晚上,我剛睡下就感到頭很暈,眼皮沉重得抬也抬不起來,渾身上下像火烤一般地燙,整個(gè)人癱軟在床上,有氣無力。
您發(fā)現(xiàn)后,趕緊用體溫計(jì)給我量了量體溫,竟然高燒到了39度。您馬上找來退燒藥給我服下,并用涼毛巾折疊起來輕輕敷在我的額頭上。過了一會(huì),還是不見好轉(zhuǎn),您很著急,怕晚上病情再加重,立刻穿上衣服,帶我去社區(qū)門診看病。您飛快地騎著車子,寒冷的風(fēng)迎面吹來,我忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。您見狀二話不說就把自己的外套脫下來,給我穿上。我的全身立刻涌動(dòng)著一股暖流,而您卻穿著單衣和寒風(fēng)作斗爭。
有一次,我在網(wǎng)上見到了一道菜,叫“美味蒸魚”,我饞得口水都流下來了。您看到了對我說:“想吃嗎?我今天就給你做!闭f干就干,您馬上上街買了一條活蹦亂跳的魚?墒牵趧凈~的時(shí)候,一不小心用刀在手上劃了一個(gè)口子,鮮血直流。我于心不忍,趕緊對您說:“爸爸,要不然別做了,我以后再吃!笨墒悄敛辉谝獾卣f:“這點(diǎn)小傷算什么,只要你能吃得上,爸爸就不覺得疼!焙髞,您忍著疼痛給我做好了這道使我垂涎欲滴的佳肴。
爸爸,這些年來,您對我每一次無微不至的照顧,您對我說的'每一句鼓勵(lì)關(guān)愛的話語,我都銘記在心。它們就像一條河流里一朵朵美麗的小浪花,永遠(yuǎn)跳躍在我的生命里。
爸爸,謝謝您!
人物的作文 8
今年已經(jīng)58歲我的祖母,她是中等身材,總是喜歡穿棕色夾克,腰經(jīng)常穿綠色的圍裙。
皺巴巴的眼睛。
她微笑著閉上了嘴,你可以看到她嘴里只剩下幾個(gè)衛(wèi)兵——門牙。
我奶奶又可愛又嘮叨,她一嘮叨,就長大了,但我還是很喜歡奶奶的嘮叨。
奶奶喜歡嘮叨,但我從不恨她。
有一次,奶奶去買東西,回來有點(diǎn)晚。他到家后,爺爺對奶奶說了幾句話。奶奶開始孜孜不倦地念經(jīng)!苯裉烊ベ徫锾哿耍 甭飞隙萝嚵,所以很難弄到這么多東西。你沒幫我。你讓我的老太太買那么多東西,但我累壞了。
現(xiàn)在你老了,什么事都做不好,你遲到了,你想回來吃一頓熱飯,但你什么也不做,我必須自己做。我會(huì)為全家做任何事我不知道哪一天會(huì)累一個(gè)問題來了!這時(shí),我妹妹拿著書包從學(xué)校回來了。
做了一段時(shí)間的.家庭作業(yè)后,他大聲說他想看電視。爺爺不允許,所以奶奶出來幫他說:“孩子們,學(xué)習(xí)是最重要的!”你只有三年級,要上初中,要上高中,還要上大學(xué),還有很長的路要走!如果你不努力學(xué)習(xí),你就沒有知識,你長大后就進(jìn)不了大學(xué)。
現(xiàn)在,大學(xué)新生從不看電視。難怪他們學(xué)得這么好。
寫完作業(yè)后閱讀,復(fù)習(xí)和復(fù)習(xí)作業(yè),做練習(xí),做好學(xué)習(xí),然后學(xué)習(xí)電視,你能聽到嗎?
妹妹把耳朵緊了,見奶奶不,就把棉花放進(jìn)去,說:“真嘮叨!””這句話被祖母聽到,又開始嘮叨起來。如果你不聽奶奶的話,你就不是個(gè)好孩子。大人的話里有一種真理。你應(yīng)該聽大人的話。當(dāng)你的妹妹聽的時(shí)候,她不得不勉強(qiáng)地再次把頭埋在書里。繼續(xù)學(xué)習(xí)。
自古以來,忠誠就成了耳旁風(fēng)。
雖然我的奶奶有點(diǎn)嘮叨,嘮叨而傾注自己的感情給我們。
希望奶奶的“嘮叨”永遠(yuǎn)陪伴我一生!
人物的作文 9
我們班有一個(gè)啰嗦大王,不管是上課還是課間,他都很鬧。有一天他在我們上語文課時(shí),老師剛剛講到重點(diǎn),他就開始和其他同學(xué)講笑話,嘰嘰喳喳地,特別吵,弄得全班不得安寧。當(dāng)老師轉(zhuǎn)身后,他又立馬坐正,裝作若無其事的樣子,實(shí)在是太“機(jī)智”了!
當(dāng)我們以為今天這節(jié)課上他不會(huì)再講話時(shí),他又講了起話,但這回他就沒有這么的幸運(yùn)了。老師一個(gè)轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)了他,他被老師叫到了教室最后排罰站,和他一起說話的人也叫到了后面?墒撬麄冇珠_始說悄悄話了。更是越聊越起勁,像一個(gè)大喇叭一樣,停都不停一下。
老師最后實(shí)在沒有辦法,只好讓他們兩個(gè)站得間隔遠(yuǎn)一點(diǎn),可誰知道他們那竟然扔紙條來聊。老師真的生氣了,把他拎進(jìn)了辦公室,讓他們倆連面都不能見,可是這一番折騰下來,就已經(jīng)下課了,他們又“重聚”了。
這一次把老師氣得“七竅生煙”,可后來的`一次就更過分了。
那次是在數(shù)學(xué)公開課上,他竟當(dāng)著副校長的面爬來爬去,爬到了另一個(gè)人的桌子旁邊,開始了他的常規(guī)操作,老師竟然還沒有發(fā)現(xiàn)教室里的課桌上少了一個(gè)人。
事后直到有同學(xué)告狀了,老師才知道。老師滿臉通紅,氣勢洶洶地把他叫進(jìn)了辦公室訓(xùn)話。還有幾個(gè)同學(xué),在辦公室的門口看戲,他還在辦公室里滿不在乎地笑。老師語重心長地教育他:以后不能再這樣了,他也不聽。老師還打電話給他的家長,沒想到?jīng)]打通,老師只好讓自己打電話給家長說明情況,可他的家長的電話過了半個(gè)小時(shí)也沒反應(yīng)。把數(shù)學(xué)老師也整沒法子了,只好去叫了班主任說要去家訪,這件事才算告一段落了。
這是我們班那令人頭疼的“啰嗦大王”。
人物的作文 10
我從徐匯區(qū)搬來延安西路551弄居住,只短短的一年多時(shí)間。我們居民樓的小馮阿姨,在我一個(gè)學(xué)生的眼里從不認(rèn)識到熟悉,都給我留下了深刻的印象。她,矮矮的個(gè)子,黑黝黝的'皮膚,說話的語氣總是 那么誠懇,為人老實(shí)憨厚。
暑假里的一天,我和媽媽同幾位阿婆一起閑聊。隔壁303室的阿婆對我們說:“小馮這人吶,可真好!前幾天,我女兒來看我,一大清早我就張羅著到菜場買菜。唉,年紀(jì)大了,這么一去一回,手里還提 著一籃子菜,回家還得走好幾層樓梯,正巧遇到小馮,她接過我手中的菜,扶著我一步一步地走上樓,一邊走,一邊對我說:”當(dāng)心!當(dāng)心!“
”還有,還有“,王阿婆搶著說,”有一次,我在家里看報(bào)紙,樓下傳來小孩子的哭泣聲,我開窗一看,原來是張家的小孫子玩耍時(shí)不小心摔倒在地上,只見小馮把他抱了起來,輕輕地拍去他身上的灰 塵,帶他進(jìn)了門房間,一邊安慰他,一邊哄他玩。小馮真是樂于助人啊!
”不錯(cuò)“,沈阿婆說道,”小馮也幫助過我。有一天,我去親戚家串門,突然下起了大雨,洗的衣服晾在外面沒有收進(jìn)來,心想,這下完了。當(dāng)我焦急地回到家里,鄰居把衣服交給我,她告訴我,下雨 時(shí),小馮估計(jì)我不在家,是小馮熱心地替我把衣服收了進(jìn)來的!
萬籟俱靜的夜晚,我坐在燈下,手中執(zhí)著筆,記述著小馮阿姨所做的好人好事,描繪著小馮阿姨的這些優(yōu)秀品質(zhì),F(xiàn)在我們居住的小區(qū)經(jīng)過改造,小區(qū)的環(huán)境變得越來越整潔、漂亮,綠樹、藍(lán)天,我們 社區(qū)也有越來越多的居民,像小馮阿姨那樣熱心助人,關(guān)心集體。文明的環(huán)境,文明的居民,我們的社會(huì)也會(huì)變得越來越美好。
人物的作文 11
10月5日,我們好奇小隊(duì)參觀了我們到了偉大的文學(xué)家、思想家、革命家、魯迅先生的家鄉(xiāng)紹興,參觀了久負(fù)盛名的魯迅紀(jì)念館和魯迅故居。
走進(jìn)魯迅紀(jì)念館,首先映入眼簾的就是墻上雕刻魯迅曾說過的著名話句,我們對魯迅也肅然起敬:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!痹偻镒,介紹了魯迅的生平,和他畢生的作品,我認(rèn)為,魯迅一生都在戰(zhàn)斗。在這長假期間,各地前來參觀游覽的游客絡(luò)繹不絕,足以見證著人們對魯迅先生的崇敬、仰慕之心,魯迅作為一種文化形象已深深地植根于中國人民心中。魯迅故居位于紹興,坐落在極富特色的'江南水鄉(xiāng)之間,魯迅筆下的烏篷船、烏氈帽、孔乙己、茴香豆等一些紹興風(fēng)土人情,在這里盡覽無遺。古老的石鋪街道兩側(cè),一家家極具特色紹興“老字號”,縷縷清香,流露著鄉(xiāng)村的氣息。
我們在魯迅紀(jì)念館內(nèi)了解了魯迅的一生;在古色古香的建筑中穿越時(shí)空,與魯迅握手;在百草園中尋找何首烏和叫天子;在三味書屋尋找魯迅刻的“早”字。古色古香的老房子,高齡的參天大樹,除了街里的商鋪?zhàn)兞,其他都沒什么變化,在咸亨酒店,“三月六日,孔乙己欠十九錢”也被嵌進(jìn)了相框。走進(jìn)三味書屋,課桌上的“早”字格外引人注目: 魯迅12歲時(shí),往三味書屋跟從壽鏡吾先生讀書。魯迅因給父親買藥而遲到被先生批評,后來他在自己的桌子上刻了一個(gè)“早”字時(shí)刻提醒自己,從此再?zèng)]有遲到。
其實(shí),我覺得魯迅是一種民族魂的象征,是他在作品中用一種剛正之氣,一心為民著想,有自己的感覺,敢于與整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣做思想斗爭,樹立了中華民族的榜樣。
這次活動(dòng)非常有意義!
人物的作文 12
主角,重要人物的代名詞,表示主演或處于C位的人物。
我有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,我的人生是一場戲,被人控制著,我就是一個(gè)配角,就因?yàn)槲沂且粋(gè)普通人,是在蕓蕓眾生中的張三李四,沒有如明星一般出色的臉,沒有班長一樣的成績,不被人注意,雖然是文藝委員,可舞蹈和唱歌也不出眾。我總是認(rèn)為我是主角的配角,是紅花的綠葉,是光芒的底板。也因?yàn)檫@我也曾自我思考過。
我也會(huì)很樂觀,認(rèn)為我是主角,是逆襲劇的主角,前期碌碌無為,但受到打擊,或一個(gè)時(shí)間點(diǎn)的時(shí)候就尋到真正的自我,超過了所有人,成為了主角。我一直在等這個(gè)時(shí)間的到來,但經(jīng)過了時(shí)間的蒸餾,沒把我的自卑過濾掉,反而把我僅剩的自信過濾的干干凈凈。
你是個(gè)配角,不然你為什么一直沖不上去,你就是個(gè)普通人,就這么平凡過了吧,主角只有一個(gè),就是那些大有作為的人,生活是殘酷的',你終會(huì)成為襯托主角的配角。
不,我不想平庸碌碌無為的長大,只有有作為的人才是主角嗎?不!我要擊碎他!打破人們的固有認(rèn)知。我就是主角,專屬于我自己的主角,不是任何人的附屬品。我到現(xiàn)在都還記得那句放棄吧,只能默默練習(xí)內(nèi)心繼續(xù)抗議他。人生,是屬于自己的,我們的人生不受控制,寫下新的劇本,are you ready for this,我準(zhǔn)備秀個(gè)極致。
主角就是我,我就是主角,是關(guān)于《徐廣怡》的主角,有一個(gè)不同于常人的劇本。
不管未來多么艱難,都要記得抬頭看看,在眼前的璀璨星海。
我用專屬于自己的彩筆,涂寫出一個(gè)專屬于我的主角劇本。
人物的作文 13
了解古人,讓我們的心更加靠近!}記
你,一個(gè)才華橫溢的詩人,一個(gè)視名利為糞土的人間仙人,你的豪放讓我萬分敬佩?磻T了你斗酒詩百篇的才華,聽?wèi)T了你戲弄權(quán)臣的故事。于是,我不僅記住了你寫的詩,也記住了你的人。你猶如一個(gè)在球場上縱橫馳的英雄,當(dāng)黑哨將你紅牌罰下,你干脆上演了完美的個(gè)人表演,在大家雷鳴般的掌聲中,你不僅征服了那個(gè)時(shí)代,也征服了歷史。讀了你的詩,讓我更加懂你了。
“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這不僅是你對大自然神奇的贊嘆,更是你一泄未勢猶存的豪邁思想的宣泄;“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!笔悄銓η巴镜淖孕牛弧疤一ㄌ端钋С,不及汪倫送我情”是你對友誼的贊頌;“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月!笔悄忝鎸θ耸篱g的滄桑所做的選擇!芭e杯邀明月,對影成三人!笔悄銓ι畹腵樂觀態(tài)度。你讓你的感情在你的詩中久久流淌,你用你的詩,詮釋一個(gè)詩歌的巔峰時(shí)代。你作詩風(fēng)雄豪放,想象斗富,語言流轉(zhuǎn)自然,音律和諧多變,色彩斑瑋絢爛,是屈原以來積極浪漫主義詩歌德行巔峰。
你的語言,正如你所說的“清水出芙蓉,天然去雕飾”明朗,活潑,你不虧是詩仙。你一生不已功名顯,卻以清高目期許,以布衣乏身而藐視權(quán)貴,肆無忌憚地嘲笑以政治權(quán)利為中心的等級秩序,你批判腐敗的政治現(xiàn)象,以大膽反抗的姿態(tài),推動(dòng)了盛唐文化中的英雄主義。是你寫出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來“的詩句使我明白了人生的意義和價(jià)值。我讀懂了你的外觀,你的豪邁,你的堅(jiān)定。
你的品質(zhì)和精神,一定會(huì)伴我度過每一天,因?yàn)槲覀兊男慕恕ぁ?/p>
人物的作文 14
初次見面,我對他的印象印象并不大。
最近小區(qū)的小下水道好像出了問題,每天上學(xué)放學(xué)的路上,總會(huì)看到有一群人圍在路上挖的一個(gè)深坑旁,各忙各自的。
好不容易忙完這邊,那邊的下水道好像又出了問題,一行人又匆匆跑到那邊去砸了個(gè)坑。
“沙沙沙”,雨淅瀝瀝的下著,雨清洗著污垢,沖去了塵埃,也將街道上的人們沖散開來,冷清的道路上,幾朵顏色各異的大花相繼走過,也不去在意他人。
坑旁,大傘下,一個(gè)身影依舊忙碌著,雨點(diǎn)斜斜地打在身影的背上,洗去了其他人的身影,填起了其他人的腳印。
豆大的水珠從黑中藏白的.發(fā)絲中流過,順著皺巴巴的臉頰,滴落下來。有著歷史印記的雙手此刻卻又被下水道弄上了印痕,工作還沒有多久,他又站直,挺了挺腰,嘆了口氣,像是在感嘆自己老了?尚菹⑦沒一會(huì)兒,他又埋頭干起來。
慢慢的,雨水已經(jīng)將他背后上的衣服打濕,可他好像渾然不知,又或者知道了,卻并不在意,依然蹲著身,沉迷工作。額頭上的水珠依然在往下流,只是不知,那是雨水,還是汗水,也有可能兩者都有吧!
雨天過后是太陽。在晴天里,深坑邊可就熱鬧了。傘還是在那里立著,將余音留給人們。幾人在坑邊有說有笑,遇上熟的人,還站起說兩句。過往的行人見到了,也伸出腦袋好奇一下。熱鬧的氣氛圍繞在坑旁。可他還是忙著,手沒有停住,偶爾也直起身休息一下,盡自己的職責(zé),努力修補(bǔ)著下水道出現(xiàn)的毛病。
雨依然淅淅瀝瀝地下著,坑邊,那道身影一刻不停的忙碌著。
人物的作文 15
我捧著沉重的本子,向我的對手走去,我不敢睜開眼睛,不想看到那一瞬間,不先看到······但是,我還是要面對現(xiàn)實(shí)。
今天下午,第一節(jié)課舉行了一次隆重的送禮儀式。這本來是在家長會(huì)上舉行的,但是因?yàn)槔蠋熗浟,非要補(bǔ)上。中午在家時(shí),不好意思向家長問,悄悄在“小豬”的肚子里拿了一元錢,來到了小賣鋪門旁,總是不想進(jìn),但是不得不買。來到校園,風(fēng)吹響了樹葉,好像在嘲笑我,太陽那么刺眼,在譏諷我,校園的一切都是那樣的討厭。儀式開始了,我想打開本子,但是封面仿佛被萬能膠粘住了似的根本打不開,好不容易打開了封面,可是我剛提起寫時(shí),筆桿好像有千斤重,每寫一個(gè)字就增加一百斤,終于寫完了。開始第三個(gè)環(huán)節(jié)了,也是我最不想的,但是,不得不面對現(xiàn)實(shí),當(dāng)我的雙手把本子送出的一瞬間,我聽到對手在對我說“好好努力,你一定可以打敗我,”我聽了雙手立刻僵住了,沒想到在這個(gè)關(guān)頭,對手還在鼓勵(lì)我,我小看他了;氐阶簧希业男木镁貌荒芷届o,想起了我對他的.冷嘲熱諷,而他卻······
對手,對不起,老師把我剛和你調(diào)成對手時(shí),我想:切!一個(gè)小小的李凱峰還不夠我塞牙縫,老師真是“小才大用”呀。沒想到我對你冷嘲熱諷,嘲笑你你都沒介意,而且還對我鼓勵(lì),我向你送本子是應(yīng)該的。我再向你道一聲:對不起。我們雖然是對手,但是暫時(shí)的,我們是朋友,是永久的。我不會(huì)再像以前看不起你了,我們還是永遠(yuǎn)的好朋友,好嗎?
我們雖然暫時(shí)是對手,但是是永遠(yuǎn)的伙伴!祝愿:我們的友誼天長地久!
人物的作文 16
矮小的個(gè)子,一刻不停地?cái)[動(dòng)著自己的小短腿,這是我們班的“小劉翔”。我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)場上,瞧瞧他吧!
此時(shí)此刻,學(xué)校里正舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),“400米”即將開始!靶⑾琛闭驹谄鹋芫上躍躍欲試,期待著“400米”。
“各就各位,預(yù)備——嘭。”“400米開始了!”裁判員一聲令下,四名同學(xué)紛紛向前沖去,好像有使不完的力氣,一幅勢不可擋的氣勢!靶⑾琛边~開他的小短腿,像鼓錘似的,敲擊地面。雙手奮力搖擺,昂起頭,頭發(fā)都被吹的豎了起來,一陣風(fēng)似的卷向終點(diǎn)!凹佑!加油!加油!”士氣頓時(shí)高漲,大家都在為“小劉翔”鼓勁,祝他旗開得勝。前兩圈,“小劉翔”基本都保持這樣的姿勢,兩圈了,“小劉翔”依然健步如飛,遙遙領(lǐng)先,暫居第一的寶座!翱隙ǖ谝涣耍 薄氨仨毜.嘛!”“小劉翔”過彎道時(shí)依然沒減速,結(jié)果“小劉翔”跌倒了!摔倒的一瞬間,明顯可以感覺到他眉頭皺了起來,大家都不禁為他吸了一口氣。就在電光火石之間,“小劉翔”像特種兵一樣,借勢翻了個(gè)滾,起來繼續(xù)跑。這個(gè)意外,誰都沒想到,可能連他自己也沒想到吧!
“怎么會(huì)這樣?”“他運(yùn)氣太差了,哎!”……
突然“小劉翔”站了起來,像一頭獵豹,瞄準(zhǔn)了“終點(diǎn)”這頭獵物,躥上前,爆發(fā)出了無限力量,超過了一個(gè)又一個(gè),最終拿了第一。直到“小劉翔”跑完,我們才反應(yīng)過來,擁上去攙扶他。“你腿上流血了!”我指著“小劉翔”的腿驚訝地喊起來!皼]事,這點(diǎn)小傷。”“小劉翔”輕松地笑了笑。
他就是余遠(yuǎn)帆,你們覺得他配得上這個(gè)稱號嗎?
人物的作文 17
我有一個(gè)可愛的小妹妹,叫郝梓言,今年剛好兩歲。雖說看起來是個(gè)天真活潑的小姑娘,可實(shí)際上卻是“無惡不作的小惡魔”,但頑皮中卻帶著一點(diǎn)可愛。
她,一個(gè)圓圓的臉,有著一雙濃眉大眼,一個(gè)又高又翹的小鼻子,一張櫻桃小嘴,頭上扎著一個(gè)小辮子就像一個(gè)小噴泉,她的臉胖嘟嘟的看起來像個(gè)洋娃娃,可愛極了!
郝梓言真頑皮呀!有一次她趁我不在家的時(shí)候,她輕輕的'踮起腳尖,生怕弄出一點(diǎn)聲音,像個(gè)小偷似的,鬼鬼祟祟的進(jìn)了我的房間,一眼就看中我的那四張拼圖,就開始了她的“惡魔計(jì)劃”,她把四張拼圖,全都倒在我的床上,然后像揉面團(tuán)一樣,在那揉呀揉,再把那些拼圖全部推到地上,還在那那踩呀踩……正當(dāng)她玩得起勁的時(shí)候,我突然,我回到了家。這小家伙可真機(jī)靈!一聽到我開門的聲音,就像小偷遇見了警察一樣嚇破了膽,慌慌張張地跑出了我的房間,出來“迎接”我,我早就看出了她做了壞事,就進(jìn)了我的房間,這一案就算我破了,可當(dāng)我正要懲罰她的時(shí)候,她卻嘟著小嘴,做出一番可愛的樣子,唉,真拿她沒辦法。
還有一次,奶奶在洗菜,郝梓言拿出奶奶的錢包,小心翼翼的拉開拉鏈,然后拿出兩個(gè)硬幣,放在左右兩個(gè)口袋里,可是卻一不小心弄出了聲音,奶奶聽見了聲音,跑出來,說:“把錢拿出來。”她像一個(gè)罪犯一樣,交出了“犯罪物品”,可誰想到她只交出了一個(gè)硬幣,晚上,我姑姑回來了,郝梓言就興沖沖地跑到她媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,我有錢!闭f著并將領(lǐng)一個(gè)硬幣就給了媽媽,這是我才知道她拿了兩個(gè)硬幣,他還真是機(jī)靈呀!
這就是我的妹妹,一個(gè)頑皮的妹妹!
人物的作文 18
俗話說:"家有一老如有一寶。"我們家真有一塊寶,他是教導(dǎo)我學(xué)業(yè)和品德的老師;也是聽我吐露心事的垃圾桶;他是百般疼愛我的人。沒錯(cuò)她就是我奶奶!
從小因?yàn)槲业母改赣H在外地工作,使得我要到鄉(xiāng)下奶奶家居住,因此培養(yǎng)出一段深厚的感情,他就像一位農(nóng)夫,從我還是芝麻般大小的種子時(shí)就慢慢培育我,到現(xiàn)在已成長茁壯,長出幾片葉子了。
因?yàn)閺男]有爸爸媽媽在身旁照顧,所以奶奶百般疼愛我,細(xì)心呵護(hù)我,在學(xué)習(xí)的路途上難免有些跌跌撞撞,因?yàn)橛辛四棠套屛夷軌蚺榔饋,繼續(xù)往前走,也修補(bǔ)好我心中那一些缺失。
我的奶奶是一位退休老師,在他花白的發(fā)絲下有一顆博學(xué)多聞的頭腦,當(dāng)我在課業(yè)上或是有百思不解的問題時(shí),只要去請教他,奇妙得很,我馬上就能解出答案,還知道問題所在。有一次我有一道語文試題不會(huì)寫,去請教奶奶,奶奶不急著告訴我問題的答案,只給我一些小提示,叫我回去再想一想,沒想到不到30秒鐘我就知道解答了。這就是奶奶一直秉持的道理——“與其給予一條魚,不如教他釣魚的方法!
我的奶奶是我心目中的女強(qiáng)人,有一次大掃除時(shí),奶奶從樓下打掃到樓上,已經(jīng)汗流浹背、筋疲力竭了,晚上還得睜著疲憊的雙眼,檢查我和姐姐的回家作業(yè)。所有家事他都能料理得井然有序,所以這也是我最敬佩他的地方。
歲月的操勞,奶奶的腳骨已逐漸退化,所以最近經(jīng)常腳痛,雖然他從不叫苦,但是到了夜深人靜時(shí),我常聽到她不斷的`呻吟著:“哎呀!腳好痛喔!”偶爾聽到,我心便如刀割,真希望她的痛苦能轉(zhuǎn)移到我身上,這樣他就不會(huì)那么的辛苦,因?yàn)槲疫年輕,可以支撐得住。
奶奶的身體雖然已退化,但是他永遠(yuǎn)是我心目中的大樹、屹立不搖的燈塔!
人物的作文 19
我的家鄉(xiāng)在水鄉(xiāng)太倉,那兒是一個(gè)楊柳依依、小橋流水的地方,俗話說得好,人杰地靈,從古至今,這兒也是人才輩出,其中就有著名科學(xué)家吳健雄。
吳健雄出生于太倉瀏河,是世界著名的核物理學(xué)家。她從小就和哥哥弟弟們一塊兒讀書,并十分聰穎。1929年,她以最佳成績被保送到國立中央大學(xué)學(xué)習(xí)。按當(dāng)時(shí)的規(guī)定,保送上大學(xué)要先教一年書,于是她一邊任教一邊學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)胡適任校長并講授“清朝三百年思想史”課程。一次考完試后,胡適地對同在執(zhí)教的楊鴻烈、馬君武說:“我從來沒有看到過一個(gè)學(xué)生對清朝三百年思想闡述得這么透徹,我打了一個(gè)100分!彼麄儌z聽了,也說班上有個(gè)學(xué)生總得100分,三人分別把這個(gè)學(xué)生的名字寫了下來,拿出來一看,居然都是“吳健雄”。三位老師開懷大笑:“怪不得她能保送進(jìn)中大呢!”
吳健雄還被人稱為“東方的居里夫人”,她也一直把居里夫人視為偶像,并不斷努力著,十分用功,功課做不完、題目想不出是不會(huì)上床睡覺的。田蘊(yùn)蘭教授回憶她時(shí)說:“吳健雄在各方面的表現(xiàn),更甚于西方的居里夫人,她不止敬業(yè),在管理上、領(lǐng)導(dǎo)上表現(xiàn)的才能,提倡兩性平權(quán)的見識,令人如沐春風(fēng)的處事風(fēng)格教人折服,她對當(dāng)代后世的'影響,也必然凌駕居里夫人。”
吳健雄無疑是太倉的驕傲,作為一名小學(xué)生,我們也許沒有她的聰明,但我們可以學(xué)習(xí)她的認(rèn)真用功,她的積極向上,追求理想,有奮斗目標(biāo),并朝著它不斷努力,最終實(shí)現(xiàn)它。
吳健雄是太倉的驕傲,是國人的驕傲,讓我們把她當(dāng)成榜樣,學(xué)習(xí)她不斷求索的精神,成為一個(gè)有用的人。
人物的作文 20
中華歷史上下五千年,多少英雄豪杰屹立其中。唐宗宋祖,雄視天下;關(guān)羽岳飛,忠義留芳。而你卻與眾不同,沒有成功,卻在《史記》中位列王候;雖然失敗,英名卻在中華大地千古傳誦。你是永遠(yuǎn)的楚霸王,我最喜愛的歷史人物——項(xiàng)羽。
“力拔山兮氣蓋世”,你是史上最英勇的武將,是“力能扛鼎,氣壓萬夫”的豪杰。你掀起了一場風(fēng)云,寫下了一段神話。二十四歲的你讓不可一世的'秦王聞風(fēng)喪膽。大軍過處,所向披靡;破釜沉舟,背水一戰(zhàn),巨鹿見證了你以少勝多的奇跡。烏騅鐵蹄踏破了秦王萬世稱王的美夢,虎頭龍戟成就了你“西楚霸王”的英名。二十七歲的你是戰(zhàn)神。
鴻門宴,你赳赳武夫的率真敵不過心思絞詐的劉邦,戰(zhàn)場上的無往不利讓你剛愎自用,錯(cuò)失了斬殺劉邦成就大業(yè)的良機(jī)。楚漢之爭,你的勇猛依然讓漢軍膽顫心寒。然而劉邦的背信棄義最終讓你落得“垓下被圍”。“四面楚歌”之時(shí),你沒有為自己謀劃,只是發(fā)出了“騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”的慨嘆。烏江邊,你放棄了東山再起的機(jī)會(huì),毅然拔劍自刎,只是為了“我與江東子弟八千人渡江向西,今無一人生還”,而無顏去見江東父老。真可謂是“烏江不是無船渡,恥向東吳再起兵”!鞍酝鮿e姬”你柔情似水,“烏江自刎”你鐵骨錚錚。三十歲的你是鐵血柔情的真漢子。
二十四歲讓秦朝覆滅,二十七歲雄視天下,三十歲慨然自刎。你的一生短暫而輝煌!皩幙蔁o愧而死,不肯慚愧而生”,你的英雄氣節(jié)浩氣長存。“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東!蹦闶俏易钕矏鄣臍v史人物:真英雄——項(xiàng)羽。
人物的作文 21
戰(zhàn)爭是一部電影,是以人們的殘叫聲為音樂,以血淋淋的土地為背景,以一把把鋒利的刀為主角來造就這部“電影”,拍成的代價(jià)為人的生命,拍攝的時(shí)間很長也很短,長到七八年,短到一二年。比如南京大屠殺這部“電影”,以被鮮血染紅的土地為背景,以30萬同胞的呼喊聲為音樂,以日本人鋒利的刀鋒為主角,造就了這部“電影”。這部“電影”是我們?nèi)袊嗣竦膫,這部電影不需要任何媒體傳播,任何人都知道。
戰(zhàn)爭是一支樂曲,是以生命為音符,以人們的殘叫聲為音調(diào),用骨頭堆積起來的鋼琴來彈奏,那是震動(dòng)大地的音樂。槍聲,殺戮聲,炮聲,爆炸聲,人們的救命聲,與親人隔絕的哭聲,成了每一場戰(zhàn)爭都有的聲音,這個(gè)聲音感天撼地,可以讓全世界的人民都聽得見,在南斯拉夫的克拉庫耶伐次中發(fā)生的戰(zhàn)爭中,無情的納粹黨將300多名無辜的小孩子殺死了,那稚嫩的聲音混著槍聲形成了一支既可怕有感人的聲音。
和平,是在戰(zhàn)爭年代中大家都想的.一個(gè)愿望。
自1945年改革開放后,我國就逐漸先和平國家發(fā)展,不光我們,全世界的國家和地區(qū)都在呼吁和平。在聯(lián)合國總部有一座雕像“鑄劍為犁”。這座雕像已經(jīng)在那里肅立了四十多個(gè)春秋,可是和平的鐘聲并未向全世界人民敲響,戰(zhàn)火和死亡仍然時(shí)時(shí)踐踏著公理和正義,我很想問一個(gè)問題:“這是為什么?”這可能僅僅不是想問的問題,我很想替那些戰(zhàn)火不斷,炮聲連連的國家的人民向他們的首領(lǐng)說:“請您停止戰(zhàn)爭吧,我們不知道這是為什么套發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭,理由是正義還是非正義的,但我們請求您:停止戰(zhàn)爭,不要在讓炮火變成炊火,讓爆炸聲停止變成禮炮聲了吧。
人物的作文 22
巫老師是我們班的語文老師,留著烏黑的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛能把每一個(gè)同學(xué)的心思看透,她高高的鼻梁下面是一張一笑起來就露出雪白牙齒的嘴巴。
她上課語言準(zhǔn)確生動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,情感真實(shí)感人,她上的課像磁鐵一樣充滿了吸引力,我們都喜歡上她老師的.語文課。忘不了她給我們上《桂林山水》時(shí),她用生動(dòng)的語言說:“請同學(xué)們一邊聽我朗讀一邊展開想象,讓我們一起來欣賞桂林的山水。
桂林的山真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)……”我靜靜地聽著、想著、覺得自己仿佛已經(jīng)隨著老師正在暢游著漓江,正在欣賞著桂林那秀美的山水。老師讀完后,又帶領(lǐng)我們仔細(xì)地“觀賞”桂林的山。
巫老師的每一句形象生動(dòng)的語言,每一個(gè)準(zhǔn)確有趣的手勢,都在我們面前描繪出一座座奇、秀、險(xiǎn)的桂林的山,連班上出了名的搗蛋鬼張俊青、張小龍也都在津津有味地聽著,思考著,想象著……
記得五年級時(shí),巫老師講課經(jīng)常蘊(yùn)含著豐富的感情,讓我們情不自禁地走進(jìn)故事的喜怒哀樂當(dāng)中。印象最深的是她教我們《小音樂家楊科》一文時(shí),講著講著,我禁不住流下了同情的淚水。小楊科的命運(yùn)是多么悲慘!
同學(xué)們被老師真切的情懷感染了,似乎可憐的小楊科就在我們面前。全班同學(xué)都懷著沉重的心情上這堂課,也有不少同學(xué)眼圈紅了。當(dāng)老師教我們《月光曲》時(shí),同學(xué)們更是被貝多芬的鋼琴曲陶醉了,在我們面前,也仿佛涌起了波濤洶涌的大海,銀色的月亮正從水天相接的地方升起來……
巫老師的語文課就是這樣,她總是用豐富的情感,創(chuàng)造一種具體生動(dòng)的情景氛圍,帶領(lǐng)我們在人生與知識的海洋中遨游、探索。
我喜歡巫老師,更喜歡上巫老師的語文課。
人物的作文 23
他6英尺高,身體異常瘦削;細(xì)長的鷹鉤鼻上方嵌著一對藍(lán)色的眼睛,顯得十分機(jī)警,果斷;嘴里吸著香煙,手里拄著拐杖;下顎方正而突出,顯示出他是一個(gè)十分有毅力的人。在化學(xué)、解剖學(xué)、法律和驚險(xiǎn)等方面,他的學(xué)識異常淵博。他就是一位偉大的偵探——夏洛克 福爾摩斯。
現(xiàn)居在貝克街221號,他常躺在沙發(fā)上緘口不言,紋絲不動(dòng)。但有時(shí)不時(shí)的在實(shí)驗(yàn)室里拉出美妙的交響樂。有人認(rèn)為福爾摩斯破獲的每一個(gè)案件,只是作者這么寫罷了,在現(xiàn)實(shí)中怎么可能像他那樣破案。但我對他的見解有所不同。那些撲朔迷離的案件,在他的`眼里,簡直易如反掌。當(dāng)他一次又一次在調(diào)查陷入僵局時(shí),他讓流浪兒們?nèi)退蚵犗ⅲ钦小盎厮萃评怼狈ㄗ屛遗宸灰。福爾摩斯甚至可以根?jù)一些微乎其微的痕跡來得到他想獲取的信息。往往一些腳印、一個(gè)詞語都會(huì)使他研究起來。
福爾摩斯曾說過一句話“不要把那些無用的知識塞滿自己的頭腦”。這句話使我想起鄰居家的小孩,他一直呆在家里,天天看電視,學(xué)習(xí)一塌糊涂。我可以大膽的說‘他的腦子里只有一小部分用在學(xué)習(xí)上!Α蹦莻(gè)男孩總把沒用的東西裝在自己的腦子里,而學(xué)習(xí)卻一屑不顧。
福爾摩斯的正義感使我佩服,他堅(jiān)持不懈的精神更讓我肅然起敬!
每接一個(gè)案子,福爾摩斯都會(huì)傾盡全力去解開謎底。其間不僅有案子本身的離奇,還有作案者的干預(yù)和阻止,被邪惡沖昏頭腦的他們甚至想要結(jié)束福爾摩斯的生命……當(dāng)我們欣賞福爾摩斯的精神之余,別忘了,要成功,總該從堅(jiān)持不懈開始,也只有堅(jiān)持不懈才能帶領(lǐng)我們走進(jìn)勝利的殿堂!
人物的作文 24
以你為中心,以愛為半徑,讓歲月的指南針畫出一條圓弧,當(dāng)它到達(dá)我最脆弱的地方時(shí),觸動(dòng)了我的心。
窗外風(fēng)景如畫,一片一片,黃昏時(shí)輕輕撫摸草地,披上金色的面紗。一個(gè)月前,在同一輛車上,同一座位上,我坐在車?yán),昏昏欲睡,頭撞在前排座位上。我輕哼了一聲,然后來到另一個(gè)車站,一群人走了過來。
一個(gè)14、15歲的男孩擠了上來。他拿著一個(gè)巴掌大的小本子,上面全是英文單詞。我?guī)缀蹩梢詳喽,她比我大一歲,是一個(gè)一學(xué)期就要參加中考的學(xué)生。車?yán)锏臒艉馨。只過了一小會(huì)兒,少年不情愿地把小本子放進(jìn)口袋,背對著通道旁邊的椅子。他只是想在有人拉他胳膊的時(shí)候睡個(gè)午覺。年輕人轉(zhuǎn)頭看去,卻是隔著一排座位的一位老先生。老人示意少年坐到自己的座位上。
少年一臉驚訝,急忙擠了過去。老人站起來,把座位讓給男孩,自己推到后門。男孩靠在窗戶上,很快就睡著了。窗外,開燈的時(shí)候,在路上,大大小小的汽車就像一群群等待遷徙的甲蟲,在流動(dòng)的車道上掙扎卻有序的行駛。機(jī)械少女又響了,小伙子醒了,輕輕搖了搖頭,停了幾下,小伙子站起來往外走,想下車。
然而少年并沒有擠進(jìn)車門,而是等了一會(huì)看著車門,臉上滿是驚訝。轉(zhuǎn)過身來,年輕人的目光我看到了剛才給年輕人讓座的老先生,他還在車上!原來老人并沒有下車,而是一直站在后門。下車的人群把少年往前推,從老人身邊經(jīng)過。老人對著少年輕輕一笑.老人編織的友誼猛烈地撞擊著我的.胸膛,回蕩在我的心里,發(fā)出昂揚(yáng)的回聲,碰撞著我心中最脆弱的角落。
這份愛打動(dòng)了我的心。
人物的作文 25
我崇拜很多名人,古代的和現(xiàn)代的,但我最崇拜的是司馬光,懷素和法布爾。
成年人經(jīng)常說:“成功的背后是他們的努力和汗水!
司馬光也不例外。司馬光小時(shí)候,既貪玩,又犯困。正因?yàn)槿绱,處罰力度不減。司馬光決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。于是司馬光想了個(gè)辦法。他在睡覺前喝了一肚子水,準(zhǔn)備讓他的尿液第二天早上把他嗆起來?墒,醒來后,不但沒有醒來,反而淋濕了床。
所以,司馬光也想到了一個(gè)好辦法。他做了一個(gè)原木枕頭,司馬光把它稱為“警察枕頭!彼麄兗磳⑿褋恚麜(huì)回到站起來,因?yàn)槿罩臼菆A的,此舉將會(huì)使?jié)L動(dòng)司馬光的頭撞床板喚醒。沒想到,第二天司馬光真正的成功。從那時(shí)起,他不再是謊言,但所有的努力學(xué)習(xí)的每一天。
司馬光的.弟弟,弟弟們也很貪玩,老師要求背東西,他們只勉強(qiáng)將背到院子里玩,而司馬光關(guān)上窗戶,自己在房間里努力看書。由于長期的刻苦鉆研,他終于成為宋代政治家、歷史學(xué)家、作家,也編纂了《資治通鑒》一書。
司馬光吃苦耐勞的精神一定會(huì)讓你佩服
我也很佩服懷素。懷素唐代大書法家。童年,雖然少紙,但無法抗拒的懷素書法的愛的習(xí)慣。在那里,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)木盤木頭磨墨木盤,木寫作。最后,木托盤磨穿,董事會(huì)也已摩擦磨損,淮終于成為一位偉大的書法家。
我很欣賞法布爾。他是一位法國昆蟲學(xué)家,寫了一本世界著名的書《昆蟲》。他能寫這本書是因?yàn)樗L期的研究和觀察。有一次,他在路上散步,突然聽到蟋蟀的叫聲,于是他跟著聲音來到一塊石頭上,輕輕地躺下,觀察蟋蟀的活動(dòng),躺了一整天。我欽佩他的精神。
他們的成功不是天上掉下來的餡餅,而是汗水的結(jié)晶。
人物的作文 26
我的同桌是我最好的朋友,他叫大勇,我叫他“食神”。食神可是比吃貨高一個(gè)等級的稱呼,其實(shí)在美食面前,任何一個(gè)人都是吃貨,美食的誘惑誰能抵擋呢?但是大勇他就高級了,他就是愛吃,只要是人能吃的東西,不管是酸甜苦辣咸,他來者不拒,總能甩開腮幫子大吃特吃。
大勇不愛學(xué)習(xí),但是在我這個(gè)小組長的引導(dǎo)下,不管是讀書默寫還是做作業(yè),他總能按時(shí)完成。為什么呢?因?yàn)槲矣贸缘臇|西誘惑他:背完書獎(jiǎng)勵(lì)餅干一塊,默寫完獎(jiǎng)勵(lì)牛奶一口,作業(yè)完成獎(jiǎng)勵(lì)糖果一顆,反正只要是能吃的`,都能拿來引導(dǎo)他完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù)。食神真的是愛吃啊,一看到有吃的拿出來,他立刻就好像換了一個(gè)人,原來對于他來說根本是不可能完成的學(xué)習(xí)任務(wù),最后都能完成了。
而身為桌長,我和我同飯桌的同學(xué)都很喜歡大勇。因?yàn)閷W(xué)校大力推行“光盤行動(dòng)”,倡導(dǎo)吃光盤子中的食物。說實(shí)話,誰沒有個(gè)愛吃的不愛吃的呢?比如那肥肉,比如有的海魚,比如有時(shí)廚房師傅的菜燒得不夠好,遇到這些光盤可就困難了?晌覀冇写笥略冢墒巧抖紣鄢,誰有吃不下的,誰有不愛吃的,統(tǒng)統(tǒng)拿來,食神狼吞虎咽,風(fēng)卷殘?jiān),眨眼搞定。最后桌上掉了點(diǎn)菜啊米的,也都撿起來消滅干凈。看他吃飯的樣子,我真擔(dān)心飯碗和菜盆都被他吃下去。
也許是因?yàn)樘珢鄢粤,和我同齡的大勇,體重已經(jīng)達(dá)到了150斤,而我才60斤。身為朋友,我真擔(dān)心他會(huì)越來越胖?稍鯓硬拍軒退酥瞥缘挠兀课艺娴氖菬o計(jì)可施。沒辦法,只能有空多拉著食神一起去跑步鍛煉,希望我的食神朋友能瘦一點(diǎn),更健康點(diǎn)。
人物的作文 27
我有一個(gè)胖舅舅,他長著圓圓的腦袋,胖胖的身體,就好像我喜歡的小熊,別看他長得這樣,可他有一份令人羨慕的職業(yè)——廚師。
在十一國慶節(jié)的時(shí)候,舅舅放假回姥姥家,在我全力邀請下舅舅到我家住兩天。我當(dāng)然有我自己的小打算,我讓舅舅給我做好吃的,舅舅做的東西我很喜歡吃。
今天,終于在我軟磨硬泡之下,舅舅答應(yīng)給我作好吃的,舅舅問我想吃什么,我想了想說:“上次去肯德基吃的薯?xiàng)l我沒吃夠!本司苏f:“好,我們就做炸薯?xiàng)l!本司俗屛胰コ匈I了一袋番茄醬,他去市場買了一些土豆,然后我們就動(dòng)手做了起來。
首先我把土豆洗干凈,舅舅把皮去掉,接著舅舅把土豆切成條狀,然后舅舅把油燒開放入切好的薯?xiàng)l,只聽“滋啦”一聲,薯?xiàng)l像一條條小魚在油里翻滾。不一會(huì)薯?xiàng)l的香味就吃出來了,饞的我直流口水,我一個(gè)勁的問“好了嗎!好了嗎!”只看舅舅不慌不忙的翻動(dòng)著薯?xiàng)l,還真有大廚的風(fēng)范,舅舅說“不要急,一定要炸到金黃色才可以”。終于出鍋了,舅舅把金黃色的薯?xiàng)l撈出放在盤子里,我馬上就想吃,舅舅讓我涼一下,我不甘心的盯著薯?xiàng)l,這時(shí),舅舅說“小月,像這種油炸的'東西一定要少吃,它的膽固醇很高,尤其是你們小孩,要不然就會(huì)變成小肥豬了。”我嚇的不敢吃了,舅舅笑了說:"不經(jīng)常吃是沒關(guān)系的!蔽疫@才放心的吃起來,但我也記住舅舅的話了,一定要少吃,我可不想變成小肥豬。
別看我的舅舅胖,他卻有一手好廚藝;別看我的舅舅胖,他卻是一個(gè)關(guān)心我的好舅舅。
我愛我的胖舅舅。
人物的作文 28
我的家里有一個(gè)特殊的人物——“不知道”先生。你不論問他什么問題,他都會(huì)說不知道,然后讓你自己去尋找答案。
有一次,我寫作業(yè)的時(shí)候遇到了一個(gè)難題,我絞盡腦汁,左思右想,腦子里面就是冒不出小燈泡點(diǎn)亮我的靈感。
我心想,要不去問“不知道”吧!說走就走。我來到“不知道”的房間里,壯起膽子,滿懷希望的問他:“喂,這個(gè)字怎么念,你借我手機(jī)查查唄!薄安恢馈鳖^都沒抬就回答道:“手機(jī)密碼我不知道,你去查字典吧!甭牭竭@里,我的小心臟像是被一萬只箭給射穿了一般,被他這么一說,我只好灰溜溜地逃走了,回到房間,乖乖地查起字典來。
還有一次是補(bǔ)錯(cuò)題,那次數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來,我只錯(cuò)了一道題,在我高興之時(shí),“不知道”看了看這道題,眉頭一皺,十分的.嚴(yán)肅,他問我:“你是真的不會(huì),還是粗心大意!蔽艺f:“真不會(huì)。”他一下子兇得像一頭豹子朝我發(fā)吼:“你看你滿不在乎的樣子,怎么不說趕緊把這道題弄懂!
“我都說了我不會(huì),你來給我講講唄!薄拔也恢馈!彼麩o情的回答,“自己去學(xué)問老師!蔽殷@住了,想不到“不知道”對我這么的冷漠無情,我只好到學(xué)校讓老師幫我講解了這道題。
回憶起那些事情,仿佛自身在做一場夢,夢到了自己的童年,想必大家也猜到了這位“不知道”先生是誰了?他就是我的老爸。
他前幾天才告訴我,在我小時(shí)候他一直對我說不知道,其實(shí)是為了讓我能夠早點(diǎn)學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己處理問題。我這時(shí)才恍然大悟,心想一定要感謝這位“不知道”先生,感謝他的良苦用心。
人物的作文 29
北風(fēng)獵獵,如同烈馬橫沖直撞,窗戶不時(shí)地發(fā)出“咯吱咯吱”聲。紅梅隨風(fēng)搖曳,奪目的紅色傲然地沖擊暮色。有此良辰美景相伴,同學(xué)們根本無心做題,只有他聚精會(huì)神地盯著附加題。他便是號稱“人才”的小丁。
一雙沉重的眼鏡架待在高挺的鼻梁上,厚實(shí)的鏡片后面是一雙小眼睛,盡管眼睛很小,但總是流露出一股天地間與生俱來的靈氣。胖乎乎的身體與圓嘟嘟的臉,看起來非?蓯。他還有一張能說會(huì)道的嘴,一說起數(shù)學(xué)題來,便滔滔不絕。
那一天,數(shù)學(xué)老師抱著一疊嶄新的試卷走進(jìn)教室,在講臺(tái)上沖我們笑了笑。有的'同學(xué)在無奈地看著老師,有的拿出筆嘆了一口氣。但是劉錦義,從來都是那么鎮(zhèn)定自如,骨子里刻著傲氣般,胸有成竹地拿過試卷,寫了起來。他的頭微微低下,陽光照在鏡片上,反射出智慧的光芒。
同學(xué)們都閑坐著,東看看細(xì)看看,一點(diǎn)寫作業(yè)的心思都沒有。但是他仍埋頭認(rèn)真地寫著數(shù)學(xué)題。突然,他愣住了,想必是做到讓人頭痛的附加題了吧!只見他用手提了提眼鏡,眸中摻雜著一絲疑惑,眉頭緊緊地縮成了一團(tuán),手上的筆也漸漸停了下來。過了一會(huì)兒,也許是有了點(diǎn)思緒,他的眉頭緩緩舒展開來,臉上添上了幾分喜色。等到他正要提起筆時(shí),卻身形一頓,再次陷入了困境。
他一手托著那個(gè)仿佛有十斤重的腦袋,揉了揉疲憊的雙眼,嘴巴咬著手指頭,幾根灰白色的頭發(fā)在我眼前晃著。苦思冥想之后,總算解決了。等我無聊地再次回頭時(shí),他正仔細(xì)地檢查試卷,眼神堅(jiān)定,估計(jì)又要滿分了!
他有著自己的學(xué)習(xí)理念,堅(jiān)定地做自己,為自己而學(xué)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他的身影,有一瞬間,與寒風(fēng)中的紅梅重合。不管有沒有欣賞的目光停駐,他都流轉(zhuǎn)著金色的光輝,兀自美麗,傲斗風(fēng)雪。
人物的作文 30
在練筆中我沒少提到我的老媽,有愛我的老媽,有“嫌棄”我的老媽,也有可愛的老媽,那今天我就來說說我那搞怪的老媽。
就在昨天晚上,老媽為了體現(xiàn)她對我深切的愛,破天荒地要給我洗頭。想來從我懂事開始,基本上都是我自己洗。她和我說時(shí),我嚇了一大跳,這……這確定是我那老媽?不會(huì)被附體了吧?
真到洗的時(shí)候,我也就接受了這個(gè)事實(shí)。一切看來都安然無恙,可是洗著洗著,我就覺著不對勁兒了。一照鏡子,老媽哪是在給我洗頭,她是在玩我的頭發(fā)呢。
只見她利用洗發(fā)膏揉搓出的泡沫在給我的`頭發(fā)塑造型呢。一會(huì)兒把我的頭發(fā)抓到頭頂讓頭發(fā)直立住,一會(huì)兒又把我的頭發(fā)纏成圓包,老媽告訴我這是楊貴妃的發(fā)型?蓷钯F妃人家長得閉月羞花,我長得…唉。一會(huì)兒又把我的頭發(fā)抓成哪吒,告訴我以后我就可以憑借這這個(gè)發(fā)型叱咤風(fēng)云。我真是哭笑不得!
真是折騰死了,我連忙制止:“媽,我的好媽媽,別再折騰了行嗎?饒你女兒一命吧,趕緊洗吧,不然一會(huì)兒頭發(fā)都干了!崩蠇屵@才停手,一把將我的頭按在水里。我一下沒反應(yīng)過來,差點(diǎn)嗆水。
唉,洗個(gè)頭太難了。后悔了后悔了!以后堅(jiān)決要阻止她這個(gè)念想再次萌發(fā)。
不得不說,姜還是老的辣,雖說過程不怎么樣,但好歹結(jié)果不賴,頭發(fā)比我洗的順暢了好多!
有這么一個(gè)搞怪的老媽也不算壞事嘛!她陪你一起幼稚,讓你重新拾童年時(shí)的快樂,在她那里無論你多大,你永遠(yuǎn)都是一個(gè)小孩子。
她,是我的可遇不可求。老媽我愛你,我永遠(yuǎn)是你長不大的女兒!
人物的作文 31
在中華五千年的歷史長河中,有多少英雄豪杰為守護(hù)著我中華民族的領(lǐng)地,而拋頭顱,灑熱血。岳飛、鄭成功、戚繼光、霍去病、楊政忠、蘇武等都是中華民族的英雄,是中華歷史上抹不去的痕跡,中華民族的驕傲。其中我最為欽佩的是文天祥。
文天祥,吉州廬陵人,字宋瑞,號文山。南宋一代抗元名將,愛國政治家、文學(xué)家。他鐵骨錚錚的性格與氣概使我對他起了敬佩之感。
當(dāng)他被元軍俘虜時(shí),元軍予以高官、俸祿,他拒不接受。當(dāng)元軍都元帥張弘范告訴他南宋已滅亡,他忠心盡到了,可以換主奉君了,他仍是一身浩然正氣,并提筆寫下了《過零丁洋》的不朽詩篇。詩中最后一句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”曾記激起過多少胸懷壯志的`奮斗青年的心。為中華千百年來的輝煌盛世做下了完好的奠基。成為了中華民族歷史上的壯烈詩詞。也表現(xiàn)出了文天祥的躊躇滿志。詩詞慷慨激昂,體現(xiàn)了文天祥為國獻(xiàn)身的自豪與無畏。又一次充分的體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)。使我又一次肅然起敬。
文天祥我想對你說:“你的鐵骨錚錚,寧死不屈的氣魄,你的躊躇滿志,一身浩然正氣無一不使我敬佩尤深。你為中華民族的歷史揭開了新的樂章。而在當(dāng)今的社會(huì)上又有幾人能做到你這般的忠心愛國,不畏權(quán)貴,為祖國鞠躬盡瘁,死而后已。作為一個(gè)中學(xué)生,我應(yīng)該學(xué)習(xí)你所有的品質(zhì),為我的祖國,我偉大的母親獻(xiàn)上我的一切,為中華民族這一宏偉藍(lán)圖添上我濃墨重彩的一筆。使我的國家站在世界之巔。俯視一切,成為世界的最強(qiáng)者。文天祥,我向你致敬。”
人物的作文 32
他有一雙水汪汪的眼睛,好似兩顆烏黑溜亮的寶石,一口整齊潔白的牙齒,臉上有一張總是露出微笑的小嘴,生氣的時(shí)候,他那烏黑的頭發(fā),就會(huì)一根根的豎起來。性格相當(dāng)活潑開朗,他就是我的同桌小誠。
小誠他擁有我們學(xué)校公認(rèn)的《街舞天才》的名稱。當(dāng)然,他是靠自己的努力,才取得了這個(gè)名稱。一放學(xué)只要一完成作業(yè),就開始刻若練習(xí)街舞。在一次比賽當(dāng)中,他在展示街舞特長時(shí),因?yàn)檫@個(gè)特長的動(dòng)作比平時(shí)練習(xí)要難幾倍,要不斷往他身上潑大量的水,結(jié)果到表演結(jié)束,他就凍感冒了!帶病堅(jiān)持的他居然拿到了一等獎(jiǎng),開興極了。
小誠不但是《街舞天才》,在學(xué)習(xí)上更加勤奮好學(xué)。下課鈴一響,同學(xué)們都爭先恐后的跑出去玩,唯獨(dú)他在坐位上復(fù)習(xí)功課,梳理老師上課講過的知識,就是他這個(gè)精神帶動(dòng)了我,現(xiàn)在,一下課,整個(gè)教室里就剩下我和他在復(fù)習(xí)。日日復(fù)日日,我與他的成績也在不斷升華,在一次課堂測試中,我剛考完,就看到他在專心致致的檢查。這次的`測試只有我與他考了90多分,老師上臺(tái)點(diǎn)名表?xiàng)盍宋遗c他,其它同學(xué)只考了70到80的段位,老師很傷心。
他不僅有這些優(yōu)點(diǎn),并且非常熱愛我們的整個(gè)班級,放學(xué)鈴聲一響,同學(xué)們都背著書包離開了教室,唯獨(dú)他一個(gè)人留在班里,把值日生漏掉的地方全部清理干凈,就是他那小小的一個(gè)舉動(dòng),我們班每次都評上五星班級,他是我們班的學(xué)習(xí)榜樣,真為他感到自傲。
就是他帶動(dòng)著我們?nèi)嗤瑢W(xué),他的勤奮好學(xué)熱愛班級的精神,最值得我學(xué)習(xí)的,這就是我的好朋友同桌。
人物的作文 33
我的小舅舅非常厲害,他現(xiàn)在北京清華大學(xué)研究核武器的推進(jìn)器。
據(jù)媽媽說,小舅舅小的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績雖不是最好,但也經(jīng)常考90幾分。他小時(shí)候玩玩具的時(shí)候喜歡觀察,有的時(shí)候拿著工具把玩具弄散,然后再一一裝上去。裝上去以后,還和以前一模一樣。這一點(diǎn)很多人都做不到的。他上初中、高中時(shí),學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步,讀書也刻苦了。但他會(huì)勞逸結(jié)合,經(jīng)常去踢足球。是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員。后來,小舅舅以優(yōu)異的.成績考進(jìn)了清華大學(xué)。
上了大學(xué)以后。讀書的時(shí)間少了,玩的時(shí)間多了。原來,他把做實(shí)驗(yàn)當(dāng)成玩了。盡管時(shí)間排得滿滿的,但他還是擠出一點(diǎn)時(shí)間來讀書,所以成績一直很優(yōu)秀。后來他以優(yōu)異的成績上了碩士和博士的連讀班。我的小舅舅以五年的時(shí)間把碩士和博士都讀完了,今年就可以獲得博士學(xué)位了。在小舅舅的同齡人中,他是學(xué)問最多的人。因?yàn)樾【司耸致斆,學(xué)東西十分快。他們研究所的領(lǐng)導(dǎo)都認(rèn)為他有才能,所以向上級推薦,讓小舅舅出國。
我的小舅舅有這樣的才能,大家可能認(rèn)為小舅舅是個(gè)書呆子吧!不!他不是個(gè)書呆子,是一個(gè)和大家一樣喜歡玩的人。他的玩和別人又不一樣,有人是沉迷于玩,可他是把玩當(dāng)成了一種勞逸結(jié)合的運(yùn)動(dòng),當(dāng)成一種學(xué)習(xí)的途徑。
怎么樣,我的小舅舅棒吧!
專家點(diǎn)評:
這篇文章作者向我們介紹了自己的小舅舅。文中通過寫小舅舅“小時(shí)候”、“上初中”、“上高中”以及“大學(xué)”的時(shí)候的表現(xiàn),表現(xiàn)了舅舅的優(yōu)異。但是,文中對舅舅的這些方面的表現(xiàn)描寫得不夠具體,希望小作者再接再厲。
人物的作文 34
在我們班里,它是一個(gè)超級活躍分子。一雙眼睛,不大,卻泛著靈光。總覺得在想什么;皮膚白白的,活是一個(gè)“奶油小生”。他,就是我們班的“杜小樣”。
我這個(gè)“超級活躍分子”可不是瞎說的。在我們班里,誰提到這個(gè)人都會(huì)滔滔不絕地說上三天三夜,直至口干舌燥。他的性格直爽,待人誠懇。是一個(gè)不多的.“熱心腸”呢!
在課堂上,你總是最積極的那一個(gè),也是最投入的那一個(gè),不管什么問題,他都會(huì)積極思索;每一次,他都是手舉得最高的那一個(gè),每次都會(huì)以眼神告訴老師:讓我回答!讓我回答!口中也焦急的默念著:“我!我!”沒叫到他,便會(huì)很失望。但一旦叫到他,他的大嗓門便會(huì)告訴你正確的回答。在課下,他也同樣是最積極的,老師一旦布置下課后的作業(yè),他定會(huì)快馬加鞭——及時(shí)完成,是我們班的“飛毛腿”?梢簿褪撬麑W(xué)習(xí)上的熱情,讓他在每回的考試中都會(huì)進(jìn)步一大截。讓人也不由得膛目結(jié)舌。
在同學(xué)中,他最直爽,朋友也很多。對每一個(gè)朋友,他都會(huì)掏心窩。那性格,讓人不由的佩服他。當(dāng)朋友遇到什么問題,第一個(gè)想到的便是他。每一次,他都會(huì)熱心地去解決問題。當(dāng)解決不了時(shí),他便會(huì)緊皺眉頭,直跺腳,不停地為朋友想辦法。
前幾天,班里流行起了一句廣告語:“小樣酸Q糖,酸酸的模樣!”他便也得到這個(gè)趣味的外號:杜小樣。傳到他耳朵里,他并沒有生氣,一笑即過,可以看出來,他并不在意。不過,這個(gè)外號也寄托著同學(xué)們對他的喜愛,他就是“杜小樣”,帶給人們最甜的糖,讓每個(gè)人都喜歡他,敬佩他,他——就是我們班的“杜小樣”——杜政斌!
人物的作文 35
要說我們班誰的電腦技術(shù)最棒,那肯定是吳逸豪嘍!因?yàn)樗拇蜃炙俣葘?shí)在是快得驚人呀!
吳逸豪長著一張略長的臉,上面嵌著一雙小小的瞇縫眼,做起事情來,那小眼睛可有神了。他還有著一雙干什么都很快的手,估計(jì)就是靠那雙手,打字速度很快的吧!
有一天,信息老師像往常一樣,把我們帶到了信息教室。不過,這次他說:“同學(xué)們,現(xiàn)在我們開始打字考試!”聽到這話,我心里不禁暗暗叫苦,因?yàn),我的打字速度超級慢的呀!我回頭看了一眼吳逸豪,只見他一邊跟同桌說笑,一邊聽老師講,毫不緊張,還一副胸有成竹的樣子。咦,他怎么不緊張?我奇怪地想。這時(shí),考試開始了,我連忙開始敲擊起鍵盤來。過了一會(huì)兒,我開始急了起來,因?yàn)槲掖虻幂^慢了。又過了一大會(huì)兒,教室里還是一片寂靜,因?yàn)榇蠹叶紱]好呢,在奮筆疾書,不對,“奮敲疾打”呢。突然,教室里發(fā)出一個(gè)響亮的聲音:“老師,我好了!”哦,原來是吳逸豪好了呀!同學(xué)們都聽見了,頓時(shí)都倒吸了一口冷氣:“哇!”隨之而來的.是七嘴八舌的討論:“這么快?”“是真的嗎?”“不會(huì)吧!”“難以相信!”有幾個(gè)男同學(xué)甚至還湊過去看了兩眼!昂昧,大家都別議論了,趕快考試!”老師的一句話打斷了大家的思緒,“這位同學(xué),下去巡視一下,幫助不會(huì)、有困難的同學(xué)!”“好的!”吳逸豪答應(yīng)著。
下課時(shí),我去問了問他,才知道,原來他幼兒園中班就學(xué)了,還獲得過全國兒童打字比賽三等獎(jiǎng)、市級比賽特等獎(jiǎng)呢!唉,真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”呀!
怎么樣?這就是我們班的打字高手————吳逸豪,我覺得他絕對是當(dāng)之無愧的電腦高手。你覺得呢?
人物的作文 36
窗前的我,望著憔悴星空。今晚的夜,似乎沒有星光閃爍。但,那一彎新月卻蕩在深藍(lán)色的深邃天際。風(fēng)兒,如潮水般涌來,思緒,也正如這潮水一般,翻滾著,澎湃著……
說,還是不說……
我躺在床上,任這月亮把光輝灑在身上。曾經(jīng)的往事,仍然歷歷在目:
“兒子啊,渴了吧?喝口溫開水吧!”
“兒子啊,明天有霧,去上學(xué)的路上記得小心。
……
風(fēng)兒依舊在吹,只不過,多了一絲溫暖。決擇,我需要決擇!說,還是不說?
說!一定要說!我坐了起來,徑直往母親忙碌的背影走去。
“媽媽,那個(gè)……你累不累呀?累的話就讓我洗碗好了!”
母親先是一愣,“哎?今天怎么這么乖?在學(xué)校犯錯(cuò)誤了?”
“那個(gè)……不是……”
“那就做作業(yè)去吧!媽媽不累!”
“哦……”
聽了母親的回答,心中不免有一些痛楚。那是誰?每天深夜拖著疲倦的身子,只為重新蓋上那條被我蹬下的被子;那是誰?每天清晨撐著困意,只為為我做上一頓豐盛的早餐;那是誰?每天奔波在風(fēng)雨之中,只為為我托起一間溫馨的家……那是誰?是她!母親!
驀然回首,母親的臉龐竟掛上了久違的笑容。在朦朧的燈光下,我仔細(xì)地打量著我這一生中最重要的人:銀白的發(fā)絲,在那一頭烏黑的頭發(fā)中分外顯眼;暗淡夜空下的蒼老背影,被星光勾勒出銀白色的`輪廓……淚水,不禁潸然而下……
我猛然轉(zhuǎn)身,撲入了母親的懷抱。甜蜜,溫馨……
母親的目光,十三年來從未改變,她的青春,全都揮霍在了我們身上。曾經(jīng)的倩影,是否還記憶猶新?
人物的作文 37
開學(xué)不久,我們就有幸觀賞了中國兒藝的大型音樂劇《岳云》的演出,一提到岳云,家喻戶曉,岳飛《精忠報(bào)國》岳母刺字等情節(jié)。然而,那個(gè)年代離我們也太遙遠(yuǎn)了,再次走進(jìn)劇場,會(huì)給我們帶來什么樣的啟迪哪?
9月18日下午,青春劇場里青春洋溢,同學(xué)們興致高昂地期待著《岳云》。時(shí)間一到,劇場“唰”地一下全暗了下來,一道雪亮的追光燈打到了舞臺(tái)中央,全場頓時(shí)變得安靜下來,大幕徐徐拉開,歷史走上了舞臺(tái)------
演出結(jié)束了,我被《岳云》深深地震撼了。無論是藝術(shù)性還是思想性,都猝不及防地打動(dòng)了我,藝術(shù)家們精湛的表演,舞臺(tái)的美輪美奐,仿佛一場視覺和聽覺的盛宴,令人賞心悅目。然而,久久回味的是這段歷史所引發(fā)的思考。
回想岳云,在父親的帶領(lǐng)下保家衛(wèi)國,卻得到12道催命金牌。皇帝昏庸無道,拱手相讓疆土,還將功臣迫害致死,令人扼腕痛惜。反觀過去,如今我們的國家國富民強(qiáng),南海之爭寸土不讓,全國上下團(tuán)結(jié)一心,讓全世界仰慕中華民族的風(fēng)骨,氣節(jié)。
我深深地為能生在這個(gè)繁榮自強(qiáng)的時(shí)代而驕傲。岳云的愛國主義精神,民族大義,依然像血脈一樣流淌在中華兒女的身上。我們國家歷經(jīng)滄桑,五千年的歷史走到今天,有屈辱,有割讓,有暴風(fēng)驟雨,有冰雪寒霜。然而,我們有的更多的是民族的脊梁,撐起東方的一片晴朗。
有人說,歷史是贏的`人寫的,勝者為王。而我要說,真正的勝者,是除卻愚忠的“精忠報(bào)國”。假如岳飛,岳云能早點(diǎn)知道,他們在那個(gè)時(shí)代會(huì)留下更多的英名------
人物的作文 38
好吃鬼—爸爸
我們家的好吃鬼是爸爸,所以他也是我們家的“大老鼠”。
有一次我和媽媽去超市買了兩大袋零食,回家后把零食偷偷藏起來。第二天,當(dāng)我和媽媽滿心歡喜地去拿零食的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)零食盒子里空空如也—我們昨天買的兩大袋零食不見了。我們來到爸爸房間門口,推開門一看,發(fā)現(xiàn)根本進(jìn)不去—簡直無法下腳。地上,桌子上,椅子上,床上全是空食品袋,兩摞啤酒瓶堆成了高高的一座小山。
爸爸下班回家后,我們質(zhì)問他:“零食是不是你偷吃的?”爸爸矢口否認(rèn):“昨晚你們買的零食成群結(jié)隊(duì)地來到我的房間,自愿地跑到我的嘴里,我的`嘴巴都嚼酸了,吃的也很辛苦!”我和媽媽聽得目瞪口呆,看著爸爸一副被冤枉的樣子,我和媽媽啞口無言,仿佛我們才是罪魁禍?zhǔn)。唉!真拿這個(gè)好吃的爸爸沒有辦法!
懶蟲—我
我是我們家的小懶蟲,外號“二頓”。
每當(dāng)太陽快落山的時(shí)候,我就準(zhǔn)備睡覺了,第二天上午日上三竿的時(shí)候我才起床。因?yàn)槲胰章涠ⅲ丈先筒牌,所以只吃午飯和晚飯,早上一頓就省了。我們家比別人家少一件東西和多一樣?xùn)|西,少的是鬧鐘,多的是喇叭。因?yàn)轸[鐘根本無法叫醒我,只有吹喇叭才能把我叫醒。我睡覺喜歡趴著睡,臉側(cè)向一邊,在奇幻的夢境中遨游,醒來時(shí),臉往往會(huì)印著枕巾的印字。
有一次周末在家,我又睡懶覺,媽媽叫不醒我,就喊了一嗓子:“去吃油燜大蝦嘍!”我一聽,噌的一下坐起來,三下五去二地穿上衣服,發(fā)現(xiàn)媽媽在騙我,于是心中忿忿不平,差點(diǎn)又去睡覺了……
我和爸爸也是我們家的開心果,讓我們家的生活變得多姿多彩,豐富有趣!
人物的作文 39
林語堂曾說過:他是整個(gè)中國傳統(tǒng)文學(xué)史上最和諧、最完美的人物。他的生活方式和風(fēng)格是簡樸的,令人敬佩。使那些聰明與諳于世故的人自慚形穢。他就是陶淵明。
陶淵明生于魏晉時(shí)期。或許很多人會(huì)不屑那只是一個(gè)亂世,其實(shí)不然。每一個(gè)時(shí)代都有好壞兩面,從來沒有一個(gè)時(shí)代是十全十美的,也從來沒有一個(gè)時(shí)代是一無是處的。有時(shí)候好壞兩面還會(huì)形成強(qiáng)烈的'對比,一面壞的厲害,一面好的突出,正如狄更斯在《雙城記》中說過:這是一個(gè)最好的時(shí)代,也是一個(gè)最壞的時(shí)代。也正因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代如此,才會(huì)生出"竹林七賢"等名士,才有"王與馬,共天下"的故事,才有陶淵明的不為五斗米折腰。
陶淵明在彭澤歷任81天后,不肯向一個(gè)來檢查的督郵低頭,便說出那句千古名句"吾不能為五斗米折腰,拳拳向鄉(xiāng)里小人也!"之后,他又毅然決然地扔掉官印,徹底離開了那些"心為形役"的日子,投入了大自然。這也正應(yīng)了那句"不戚戚于貧賤,不汲汲與富貴。"
他還曾寫過《歸去來兮辭》、《五柳先生傳》等。這都體現(xiàn)了他的高潔志趣,平淡自然、安貧樂道的境界以及對自己人格的堅(jiān)守。而那首:結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。更體現(xiàn)了他的逍遙自在、清靜無為。
他的為人和他的詩一樣都很淳樸,卻都很不簡單。是一個(gè)大交響曲,而不是一管一弦的輕妙的聲響。也因此,最愛陶淵明。
人物的作文 40
我的媽媽今年四十歲。但看起來不過三十幾歲。媽媽個(gè)子不高,身材苗條,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一對清秀的眉毛下面有著一雙炯炯有神的眼睛。低鼻梁,媽媽在學(xué)習(xí)和生活上很關(guān)心我。媽媽特別喜歡跳舞。而且肯在這方面下功夫。
有一次媽媽勞累一天,晚上又碰到自己發(fā)燒到了三十八攝氏度。但媽媽第二天早晨仍然堅(jiān)持跳舞,為了跳的更好,媽媽還專門為她報(bào)了一個(gè)舞蹈班。媽媽對我的學(xué)習(xí)很重視,每天晚上回家之后首先要我先把作業(yè)做完,并且還不出錯(cuò),字跡也一定要工整。作業(yè)本上不準(zhǔn)出現(xiàn)小污點(diǎn)。有一次媽媽晚上加班回到家里已經(jīng)九點(diǎn)鐘了,媽媽躡手躡腳的走進(jìn)我的房間。拿出作業(yè)本,打開臺(tái)燈,開始認(rèn)真檢查。我在床上看到媽媽忙碌的身影,不禁熱淚盈眶,媽媽這么晚回來連晚飯都沒吃,就為我檢查作業(yè),媽媽太辛苦了。
媽媽在生活上也很關(guān)心我。我從小體弱多病,經(jīng)常胃疼,媽媽就不辭辛苦為我尋找治病的方法。近日來媽媽不知從哪里打聽到喝粥養(yǎng)胃,便每天晚上泡好一盆豆子,等著第二天早晨熬粥喝。有好多次,我在睡夢中能隱約看到媽媽熟練的泡,洗豆子,第二天一大早就開始熬粥。望著媽媽那布滿紅血絲的雙眼,我的眼睛濕潤了。
媽媽的'廚藝高超,做出來的飯,美味可口,讓人垂延欲滴。媽媽的拿手好菜是冬菇燜雞,那美味的雞肉被冬菇環(huán)環(huán)圍繞。這道菜,經(jīng)常是媽媽招待客人才會(huì)做,對于我這樣的小饞貓自然是希望每天都有客人來我家。在我眼里,媽媽是個(gè)十全十美的人,我愛我的媽媽。
人物的作文 41
“嘩啦,嘩啦!泵苊苈槁榈挠曛轫樦蓍芰飨拢饷嬉黄悦,我想:唉!都怪自己早上粗心,忘拿了雨傘。爸爸去上班了,媽媽也因?yàn)樯≡诩依镄菹,怎么?huì)來接我呢?現(xiàn)在怎么辦呢……是冒著大雨趕回家,還是等爸爸來接我,或者……
“呼”一陣風(fēng)吹來,一張半濕的紙被風(fēng)吹起,向我撲來,我猛然一躲,雖然躲過了紙的“襲擊”,但是,卻被飛馳而過的摩托車所濺起的水花把褲子、鞋子、襪子給濺濕了,貼在身上,風(fēng)一吹,寒冷刺骨,我一邊不滿地抱怨著,一邊望著外面,盼望著有人來接我。
忽然,遠(yuǎn)處隱隱約約有一個(gè)熟悉的`身影,是媽媽嗎,她不是生病了嗎?莫非病好了?一連串的問題忽然冒了出來,使我百思不得其解。這時(shí),那身影越來越近,的確是媽媽,沒有看錯(cuò)。她撐著一把傘向我走來,她的臉上毫無一絲血色,使她的臉蒼白了許多,皺紋仿佛也多了許多,白頭發(fā)也不知何時(shí)冒了出來,她將我拉入傘內(nèi),走向回家的路。一路上,媽媽總是將傘往我這邊推,自己卻一點(diǎn)也沒遮到,雨點(diǎn)打到媽媽肩上、手上,衣服淋濕了一大半,這被我看到了,我把傘微微往回推了一下,媽媽察覺到了這一細(xì)節(jié),把傘往回推了一大半,說:“我不要緊的,你才要好好保重身體呀,將來,你要成為對國家有用的人!碧炜丈嫌暌廊幌轮,下著,但是,我的心卻變得溫暖起來。
人物的作文 42
我的老媽是一名醫(yī)生,平時(shí)工作非常繁忙,但她還是花了很多的心思,想出各種各樣的花招來“騙”我,讓我的童年生活充滿了樂趣!
從我兩歲上幼兒園開始,每年圣誕節(jié)的`早上,我床邊都會(huì)出現(xiàn)一兩份自己非常想要的禮物。這時(shí),老媽總會(huì)驚奇地說:“哇!兒子,你太棒了!你又收到圣誕老爺爺?shù)亩Y物了。”每次我心里都會(huì)高興很久。后來,上小學(xué)了,我才明白老媽是在“騙”我。
去年,在過生日的前兩天,媽媽很平靜地說“兒子,由于你最近表現(xiàn)有所退步,生日禮物就取消。”哎!期盼已久的禮物就這樣飛走,心里別提有多么失望了!到了生日那天下午,我一出校門居然看見老爸,老媽卻不在,我奇怪地問:“咦,老媽呢?”老爸笑了笑沒有回答。路上老爸說:“現(xiàn)在還早,先去書店看看書,待會(huì)兒去包子店吃包子!
進(jìn)了書店不到一刻鐘,老爸接了一個(gè)電話,只聽見說:“我們馬上出發(fā)!本蛼炝穗娫。我依依不舍地走出了書店。剛出門,我的小肚子咕咕直叫,老爸說帶我吃雞腿。我笑了笑:“老爸,中獎(jiǎng)啦!包子升級成雞腿了!崩习侄挍]說,拉我往德克士走去。剛一進(jìn)大門就聽見“包皓天,生日快樂!”我看到了老媽和同學(xué)們的燦爛笑臉,還有餐桌上的生日蛋糕。我心里又驚又喜,這天我玩得很開心,感覺無比的幸福。原來,老媽早就跟張老師和同學(xué)們串通好了,要給我一個(gè)生日驚喜!
謝謝您,“騙”人的老媽,是您的愛讓我的童年生活更加精彩!
人物的作文 43
我的媽媽是個(gè)下崗工人,雙眼皮,大眼睛,她的思想很先進(jìn)。姐姐說媽媽有潔癖,太愛干凈。每次回家,媽媽都不允許我們亂放衣服,地上不許有頭發(fā),但她做得一手好飯,還會(huì)煲湯。
媽媽很勤快,她走起路來非常精神?上寢尩难隽艘淮未笫中g(shù),在床上足足睡了四十天,病好以后,媽媽走起路來不再像以前那么精神了。
一天晚上,飯后,媽媽說:“你快點(diǎn)寫作業(yè),我先去睡了,今天腰有些不舒服。”媽媽說得輕松,可我分明感覺到她疼得不輕,因?yàn)樗难在恢復(fù)期間。于是,我快步走進(jìn)洗手間,端來一盆熱氣騰騰的水放到媽媽面前:“媽媽,你腰疼得厲害吧,我來為您洗洗腳吧!眿寢寭u搖頭說:“你去寫字吧,我自己洗!边@時(shí),爸爸走了進(jìn)來,看到媽媽這個(gè)樣子,說:“你做這么大手術(shù)能站起來走路就阿彌陀佛了。你還要為孩子檢查作業(yè),你也真是夠累的,孩子要給你洗腳,你就給她一次機(jī)會(huì)吧!”這時(shí)媽媽摸摸我的頭,幸福地笑了。我把媽媽的褲腿卷起來,脫掉鞋子,露出媽媽長滿老繭的`雙腳。我的鼻子不由得發(fā)酸,眼淚都要流下來了。媽媽這雙腳,每日丈量著廚房與客廳之間的距離,穿梭不停,才有了餐桌上的可口飯菜……
我心里想,以后一定要以優(yōu)異的成績來報(bào)答媽媽,讓我的媽媽天天開心快樂,年輕漂亮。希望她趕快恢復(fù)好身體,走起路來還像原來一樣精神,那就好了。我愛我的媽媽!
人物的作文 44
瞧,她身穿一件白襯衫,下身穿了一條黑色短褲,臉上掛滿了疲憊和笑容。這就是我親愛的媽媽!
她不高不矮的個(gè)子,圓圓的臉龐,一雙炯炯有神的大眼睛,一張大喇叭的嘴巴是叫我起床的.準(zhǔn)時(shí)鬧鐘,我非常愛她。
媽媽對我非常嚴(yán)格,每當(dāng)我沒有認(rèn)真完成作業(yè),她就會(huì)一改平時(shí)的笑臉,馬上由晴轉(zhuǎn)陰,我就得乖乖的把作業(yè)重寫一遍。當(dāng)我作業(yè)寫好了,她都會(huì)夸我。
記得有一次語文考試,我只考了86.5分。媽媽要求我要考到90分以上,我想:唉,回家又得挨罵了?墒腔氐郊遥瑡寢尣]有批評我,而是問我發(fā)揮得不好的原因,再和我分析為什么錯(cuò)了。
別看媽媽平時(shí)大大咧咧的,她的手可巧了,家里的餛飩和餃子都是媽媽自己包的。瞧!媽媽熟練地拿起餃子皮,用勺子舀了點(diǎn)肉餡兒,刮在面皮上,纖纖細(xì)指靈巧地用力一捏,往桌子上一放,便出現(xiàn)了一個(gè)圓鼓鼓的像貓耳朵似的小餃子。
但是,有時(shí)候她的性子有點(diǎn)急。晚上輪到我洗澡的時(shí)候,她喊了幾聲我都沒有動(dòng),再喊幾聲,我還是沒有動(dòng)?jì)寢屔鷼饬,趕過來到我的房間里沖著我發(fā)火了。這時(shí),我才去洗澡。
媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活上也是無微不至的關(guān)愛我。媽媽經(jīng)常教我做人的道理,就像一盞啟明燈一樣引導(dǎo)我的方向,媽媽教我要誠實(shí)、要拾金不昧。
我愛媽媽!
人物的作文 45
我有一個(gè)非常好的媽媽,平時(shí)我總是感覺她是壞媽媽,從小學(xué)開始我就傷心,媽媽經(jīng)常地吵我。
從上初中的第一天開始我才知道媽媽是多么的疼愛我,多么的關(guān)心我。我是農(nóng)村來的要
住校學(xué)習(xí),開學(xué)的第二天,媽媽不放心我便跑到學(xué)校里來看我,媽媽怕我吃不好便買來好多水果,我說我的杯子壞了媽媽馬上給我買了一個(gè)。讓我好感動(dòng)咬。
第三天我突然肚子疼,頭也非常地疼,我告訴老師了。老師給我爸爸打了電話,我回到教室后就等待著媽媽的到來,可是我等了一節(jié)課、兩節(jié)課都沒有看到他們的身影,我以為媽媽沒有把我生病的'事放在心上,當(dāng)時(shí)我就要哭出來了,當(dāng)我馬上把眼淚掉下來時(shí),我看到了爸爸媽媽匆匆地趕來了,當(dāng)時(shí)我非常地激動(dòng)。我還以為爸爸媽媽不要我了呢。媽媽把我喊了出來,媽媽給我買了藥,媽媽知道我的壓力大,白天上課晚上有晚自習(xí),因?yàn)橥砩纤奶眍^常常的疼。
因?yàn)檫@樣?jì)寢屌挛疑,就給我找了一個(gè)老師家住下來,每天就和走讀學(xué)生一樣,騎自行車去上校,晚上也寫作業(yè)快了,睡覺也睡足了,這樣就更有精力學(xué)習(xí)了。
這樣以來我每天回到家里,心情非常的愉快,學(xué)習(xí)也更有勁頭了
媽媽為了供我學(xué)習(xí)也非常的勞累,現(xiàn)在我才知道媽媽是多么的疼愛我,多么的關(guān)心我,
媽媽對不起,以前我讓你們生氣了,現(xiàn)在我懂事了決不讓你們再生氣了。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不要讓媽媽為我操心了,更不要媽媽為我擔(dān)心。
人物的作文 46
我媽媽以前有一頭烏黑靚麗的長發(fā),如今,她卻剪成了短發(fā),但短發(fā)也很好:很流暢也很利落。她是一個(gè)笑呵呵的人,即使回家后很疲倦,但她還是愿意跟我說她的“單位故事”。可是她笑的時(shí)候,她臉上的皺紋全部顯露出來了。我真為她感到惋惜。
媽媽是個(gè)從來不拖拉的人。有時(shí),我和爸爸拖拉的時(shí)候,她總會(huì)大喊:“別磨蹭!”她還是我的“大鬧鐘”呢!每次,爸爸給我定了好幾個(gè)鬧鐘,可就沒把我叫起來。最后,輪到“大鬧鐘”媽媽出場了,我一拖拉,媽媽的大嗓門就在屋子里回蕩起來了。這時(shí),我想躲也無處躲,捂上耳朵也不管用。媽媽的大嗓門可真大!
我最喜歡親媽媽,如果她是所有人的媽媽,沒有一個(gè)人比我勝過愛她。她不但是我的`媽媽,還是我的知心朋友。只要有她,所有煩惱都會(huì)在我心里解開。比如,有一次我和同學(xué)鬧矛盾,就哭著給媽媽打電話。媽媽就安慰我說,過去的事情就讓它過去吧,不用想太多,如果你還是很難受,就想想鞋子里進(jìn)了石子怎么辦?我說:"那應(yīng)該把這個(gè)石子倒出來。寢屨f:"對了。"這個(gè)時(shí)候,我明白了媽媽的用意。從此,那顆讓我難受的“小石子”永遠(yuǎn)的消失了。
昨天,媽媽去外地看姥姥了。不巧,今天下起了雨。我想媽媽回來的路上一定會(huì)很冷,所以,我早早地幫媽媽泡好了一壺?zé)岵琛?/p>
人物的作文 47
媽媽,這一個(gè)普通的詞,卻包含了許多人的心聲,惹得多少人潸然淚下。母親,是世界上最偉大的職業(yè),世界上所有母親對子女的愛都是無私的,我們應(yīng)該好好孝敬父母。
我的`媽媽,她是一名教師,中等身材,長得普通得不能再普通了,她就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的普通人,并不比別人特殊。
但她是一位母親。
她是一位母親,就會(huì)有母親身上所擁有的特征,像有耐心啊、喜歡嘮叨什么的。但這些都遮蓋不了她的一些特點(diǎn)。
她十分的關(guān)心我,有時(shí)竟到了過分的地步。雖然,她有時(shí)會(huì)批評我,但是,一定是為我好她才去批評我。平時(shí)她很少去管我,盡量讓我獨(dú)立?墒,我一旦有什么不舒服,她整夜都不用睡了,就一直照顧我。我勸她睡,她還不睡,說怕我半夜又發(fā)燒,死活不肯。以至于第二天都熬出了黑眼圈。
她對錢一向很在乎,我曾幾次聽她說,她在夢中撿到了50萬的英鎊,然后她就開心得醒了過來。她平時(shí)是很節(jié)儉的,恨不得把1塊錢分開2份用。但到了關(guān)鍵時(shí)候,她又絕不小氣。
她記憶力也不好。在家經(jīng)常見到她找眼鏡,有一次,眼鏡掛在她的衣服上,她竟然不知道,還在翻箱倒柜地找,如果不是我告訴她,她很可能找過一天。
這就是我普通的媽媽,但是,在我的眼里,她永遠(yuǎn)是我最美的媽媽!
人物的作文 48
母親對我的愛是任何人都替代不了的,她滋潤著我、哺育著我,可我知道,他并沒有什么可祈求的。至于我,我想,我不會(huì)那么愚蠢,我明白自己該做什么,我知道自己該怎么做。我想,我一定會(huì)報(bào)答母親的。還有那一雙神圣的手。
我的媽媽今年36歲,長長的披肩發(fā),中間摻有幾根白發(fā),一雙溫柔的眼睛,高挺的鼻子,大大的眼睛,在我看來媽媽整體是很漂亮的。
從我開始上小學(xué)時(shí),媽媽就對我說:“你一定要從小好好學(xué)習(xí),上學(xué)要聽老師的話,認(rèn)真完成作業(yè)” 。每天放學(xué)媽媽第一件事就是問我:“今天老師給你講的什么,家庭作業(yè)是什么?”盡管很嘮叨,但我知道這是媽媽對我的關(guān)心,所以每次我都很認(rèn)真的回答。做作業(yè)時(shí),我一遇到難題就去問媽媽,媽媽便說:“先去自己動(dòng)腦想想” 。每做對一道題,媽媽便讓我記住這種方法,還保證讓我下次不再出錯(cuò)。
媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活上也是無微不至的關(guān)愛我,媽媽經(jīng)常教我做人,就像一盞啟明燈一樣引導(dǎo)我的'方向,媽媽教我要誠實(shí)、要拾金不昧。在我的衣食住行方面,媽媽一向是十分慷慨的,每天放學(xué),我一進(jìn)家門,就能嘗到可口飯菜。
媽媽,您在我傷心時(shí)安慰我;在我遇支失敗時(shí)你鼓勵(lì)我,在我走錯(cuò)方向時(shí)你引導(dǎo)我;你在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我;您在生活上對我無微不至的關(guān)懷我。
啊!媽媽您為了我的生活,學(xué)習(xí)付出了很多,我一定不會(huì)辜負(fù)你的期望,好好學(xué)習(xí),將來好好孝敬您,為國家做出貢獻(xiàn)!
人物的作文 49
我的媽媽是一個(gè)上進(jìn)的年輕人。她有一雙生氣起來可殺死9999只老鼠的“火眼金睛”;一對齊劉海正好蓋住整張臉的三分之一;她還有一個(gè)隨機(jī)應(yīng)變,聰明絕頂?shù)念^腦和一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉;五官端正,鼻梁高挺,嘴巴說出的話就像江水一樣源源不斷;一米六的身高和三十幾歲的年紀(jì),正是“三十而立”的人生黃金時(shí)期。
她是一個(gè)勤勤懇懇的'上班一族。每天早出晚歸的,十分辛苦。有時(shí),工作太忙,每次一周都不能休息,甚至一個(gè)月都沒得休。假期對她來說簡直是“百年難遇”!所以每到假期的時(shí)候,夜深人靜,她就會(huì)回到家中,拖著疲憊的身體,回到自己的床鋪上,睡一場十幾個(gè)小時(shí)的覺。從半夜十二點(diǎn)一直睡到中午十二點(diǎn)都不是個(gè)事。仔細(xì)地來一場全身的放松,接著便投入下一天的工作。
她還特別聰明。沒錯(cuò),每一次我遇到了難題,就要請教她。有一次我做作業(yè),突然遇到了一道很難的題,頓時(shí)慌得手忙腳亂。草稿紙都要用完了,還是想不出來什么頭緒。我忽然想到:這道題是不是太難了,把伽利略和華羅庚叫出來都答不上?就在這時(shí),媽媽回來了!我立刻像見了救星似的,連滾帶爬地跑去問她。她只是眉頭一皺,掐指一算,馬上就得出了答案。真是太厲害了!
這就是我那聰明又勤奮的媽媽,我一直愛她!
人物的作文 50
我的媽媽期望有一間農(nóng)莊,過著“晴耕雨讀”的生活,她希望過著生活悠閑的日子,因?yàn)樗F(xiàn)在很忙,要照顧我們、忙工作,她每天都很早起來照顧弟弟,還要照顧外公、接送我們上下學(xué)…...等,所以很不空閑。
媽媽最近也忙不完,光是工作就很忙了,更何況是照顧弟弟和做家務(wù),忙得不可開交。媽媽每天都那么準(zhǔn)時(shí)起來照顧弟弟,甚至連早餐都要帶去學(xué)校吃,到了學(xué)校,又有好多事情要解決,簡直是忙不完,所以不可以再讓媽媽操心和煩惱了。
媽媽把生命中最好的時(shí)光貢獻(xiàn)給我們,犧牲自己休閑的.時(shí)光,不辭辛苦,讓我們有溫馨的家庭,有幸福的人生,做為子女的我們,應(yīng)該要為自己的事情負(fù)起責(zé)任,不要讓媽媽操心,浪費(fèi)自己的時(shí)間,浪費(fèi)自己的生命。
我覺得,等我長大以后,一定要好好孝順?gòu)寢、回?bào)媽媽的辛苦,謝謝媽媽為我們所做的一切,為了我們,她也不喊累,我想,孝順不一定要等到長大,現(xiàn)在就可以把感恩隨時(shí)放在嘴邊,對于媽媽對我們的付出能習(xí)慣的表達(dá)“謝謝”
,回報(bào)別人不一定要有實(shí)物,或許,小小的口語表達(dá),也許比實(shí)物的價(jià)值更高,更具有感恩意義,能用心感受并能隨時(shí)表達(dá)的人自己將會(huì)是最大的受惠者,從出生到現(xiàn)在,有很多母親節(jié),我都沒有表達(dá)出我對媽媽的愛,在這里,我想跟媽媽說:“謝謝媽媽,我愛您!”
人物的作文 51
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”是!每個(gè)人都愛自己的媽媽。當(dāng)然,我也一樣。我的媽媽有著一頭烏黑光滑的.頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)筆挺筆挺的鼻子。媽媽總愛笑,她微微一笑,就露出她那整齊、潔白的牙齒,顯得那樣和藹,那樣可親。媽媽在學(xué)習(xí)上可關(guān)心我了!
我一回到家,媽媽總會(huì)問我“今天上課真聽了嗎?”“今天老師教的都懂了嗎?”之類的話,每次我寫作文時(shí),媽媽總會(huì)提供一些資料來給我做參考。我的作文寫好后,她又會(huì)為做調(diào)整。每當(dāng)?shù)搅宋议_始寫書法,媽媽總會(huì)把一切事情拋到腦后,專心致志地陪我寫書法,就連她平時(shí)最愛看的電視連續(xù)劇也吸引不了她。媽媽不但自己不看電視,還不讓爸爸看,就是為了給我制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活上也無微不至地照顧我。每天早上媽媽早早起床,燒早飯給我們吃。晚上睡覺前,她總要幫我熱好牛奶,看著我喝完牛奶才安心地去睡覺。
有時(shí)侯我和媽媽會(huì)談?wù)勑,她總?huì)關(guān)心我在學(xué)校里的情況,總是教誨我要尊敬老師,和同學(xué)要和睦相處,漸漸地我和媽媽似乎成了一對無話不談的好朋友,有什么心事,我總是回家和媽媽談心,經(jīng)過媽媽的開導(dǎo),讓我明白了許多做人的道理。這就是我的媽媽,一個(gè)既像慈母般的,又像知心朋友似的母親。我為有著這樣一個(gè)好媽媽而感到高興、自豪!
人物的作文 52
媽媽的愛像涼爽的風(fēng),吹向我們;媽媽的愛綿綿的雨,滋潤我們的心田;媽媽的愛像奔流的河,長流不息。在我的腦海中,有許許多多事請,有的事我已經(jīng)記不清了,但是,有一件事至今我依然記得清清楚楚。
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,我因?yàn)椴宦爧寢尩脑挘淮┐笠戮统鋈ネ,?dāng)我進(jìn)屋時(shí),感覺到非常的'頭疼,鼻子里像塞了一塊海綿似的,嗓子發(fā)癢,總想咳嗽,偶爾打個(gè)冷顫。媽媽看我難受的樣子,就問我怎么了,我冷得說不出話來,媽媽一模我的頭,就驚訝地說我高燒了,媽媽讓我躺在床上,慌忙扯過一床棉被蓋在我身上,讓我在床上發(fā)汗,又在我頭上放一個(gè)用冷水泡過的毛巾,給我降溫。媽媽然后就為我拿藥,我聽見媽媽嘀咕著好像沒有退燒藥,媽媽風(fēng)風(fēng)火火穿上大衣,拿著錢,直奔藥店……
買回了藥,我發(fā)現(xiàn)媽媽那濃密的頭發(fā)上沾滿了雪,仿佛媽媽瞬間蒼老了許多。我心里非常愧疚:“媽媽,對不起,是我不小心,我下次會(huì)注意的!碑(dāng)媽媽拿著水和藥向我走來,我流下了幸福的淚水。
媽媽的愛像涼爽的風(fēng)吹向我們,媽媽的愛像遮陽的傘為我們遮住耀眼的陽光,媽媽的愛像奔流的河,長流不息。
媽媽的愛啊,就是涼爽的風(fēng);媽媽的愛啊,就是綿綿的雨,媽媽的愛啊,就是奔流的河。伴隨我度過每一個(gè)春夏秋冬,媽媽呀我愛您,您的愛會(huì)讓我一生銘記!
人物的作文 53
我對我的生活感到很滿意,因?yàn)槲矣幸粋(gè)彩虹般的媽媽。
媽媽的睫毛長長的,像蝴蝶的翅膀撲扇撲扇,能扇出香草味的風(fēng)。眼睛是咖啡色的,讓人感覺暖暖的、甜甜的。大家都說她像奧黛麗·赫本,可我并不這樣覺得,我認(rèn)為她只像我,哈哈哈……
我的媽媽是紅色的,她非常熱情。每當(dāng)知道嘟嘟、牛牛、朗朗中午要落單,媽媽就帶他們一起回家吃飯,還會(huì)提前囑咐外婆多燒幾樣好菜。誰愛吃什么菜,媽媽都了如指掌:嘟嘟愛吃龍蝦,牛牛愛吃紅燒排骨,朗朗什么都愛吃。
我的媽媽是橙色的,她非常溫暖。如果爸爸把我弄哭,不管是批評還是開玩笑,我都會(huì)像兔子一樣躲到媽媽的懷里,她會(huì)摟著我、抱著我,在耳邊輕輕地安慰我。
我的媽媽是黃色的,她非常善良。昨天,她看到我的四條小蠶不怎么動(dòng)彈,以為快不行了,就緊張地帶著蠶盒,閃電俠一樣奔到外婆家求救。誰知,原來是虛驚一場。小蠶在脫殼時(shí),不吃不動(dòng)一兩天,很正常。
我的媽媽是青色的,她非常愛干凈。只要看到地上有一點(diǎn)點(diǎn)臟東西,她都不放過,拿起掃帚、拖把就打掃起來。我知道,媽媽并不是喜歡打掃衛(wèi)生,而是為了讓家更整潔更干凈。
我的媽媽是藍(lán)色的.,她非常有氣質(zhì)。舞蹈給了她漂亮的身形,給了她優(yōu)雅的氣質(zhì),即使不化妝、不穿裙子,也顯得與眾不同,像一朵含著露珠的香水百合。
這就是我的媽媽,她像彩虹一樣散發(fā)著光芒,陪伴著我成長。
人物的作文 54
我的媽媽三十多歲了,經(jīng)常扎著馬尾辮,中等身材,衣著樸素,長著一張瓜子臉,一雙大眼睛炯炯有神。她是一位普通的鄉(xiāng)村教師。
媽媽是個(gè)愛“嘮叨”的人,每天學(xué)生一到學(xué)校,就聽見她的聲音:“早晨空氣好,記憶力強(qiáng),不要浪費(fèi)時(shí)間,快進(jìn)教室讀書。”在教室里總聽見她不停地對學(xué)生說:“這個(gè)音讀錯(cuò)了,是平舌音,那個(gè)音不標(biāo)準(zhǔn)……”過不了一會(huì)兒,又聽見她在說:“休息一會(huì)兒,記得上廁所,把鉛筆削好……”媽媽總是不厭其煩地講著這些,念著那些。有了媽媽的這些嘮叨,她所教的班級紀(jì)律總是很好,教室里也到處都干干凈凈的。
以前,我總認(rèn)為媽媽對學(xué)生關(guān)心勝過對我和弟弟的關(guān)心。一次,我生病在家,還發(fā)著燒,媽媽卻把我交給外婆照顧,自己卻急急忙忙去上課。過了一會(huì)兒我突然看見媽媽匆匆忙忙地回家來,她一邊拿錢一邊對躺在床上的我說:“有個(gè)學(xué)生生病了,家長不在,我要帶他去看病,中午你們自己做飯吃。”說完,就三步并作二步跑下樓,把生病的'學(xué)生抱上電瓶車。直到下午6點(diǎn),媽媽才拖著疲憊的身軀回來。吃過晚飯她又忙著批改作業(yè),還打電話詢問學(xué)生的病情,幾乎把生病的我給忘記了。
隨著我慢慢地的長大,也漸漸地理解媽媽了。這些事說明了媽媽對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,正是對學(xué)生那種無私和偉大的愛讓媽媽心甘情愿地做一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師!
人物的作文 55
我的媽媽,一張鵝蛋臉,臉上嵌著一對大眼睛,水靈靈的好像會(huì)說話一樣。眼睛的下面不是鼻梁,而直接就是一個(gè)圓圓的,小巧玲瓏的鼻子。媽媽紅通通的小嘴唇,說起話來親切又甜蜜,我的媽媽不能說美麗也不能說帥氣,卻是十分可愛。
我的媽媽,心里十分復(fù)雜,沒有人知道她到底在想些什么,有時(shí)剛生完氣的她一下子就開心起來,但有時(shí)一件很高興的事兒,反倒讓她很生氣。有一次我考的不好,她十分的生氣,我想這下回家肯定要挨罵啦?蓻]想到回了家,她根本沒有罵我,只是安慰我,讓我下次努力就行。
我的媽媽也十分愛美,看到自己胖胖的,她就立志要減肥。早上吃水果,中午吃青菜,晚上不吃飯。每次吃晚飯,她總是抿著嘴,看我和爸爸大魚大肉的吃,有幾次她已經(jīng)饞的坐在了桌旁,可是看了身旁的.體重秤,她堅(jiān)決就是不吃飯。
我的媽媽,她雖然愛美,但她也是一個(gè)勤勞的媽媽。她每天很早就起來給我們做早餐,我們吃完飯后,她就開始洗碗,然后再洗衣服,從早上一直忙活到晚上,比上班的爸爸還要忙。
我的媽媽也很嘮叨,起床時(shí),媽媽就開始嘮叨,“衣服快穿,你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)啦,書包收拾了沒?課文還沒背熟,早點(diǎn)兒去學(xué)校背書。”到了晚上放學(xué)時(shí),媽媽又嘮叨起來,“今天的作業(yè)做完了嗎?快點(diǎn)兒去洗漱,明天還得上學(xué)呢。”
這就是我的媽媽,一個(gè)親切的媽媽,家庭里不可或缺的人,我們家里人人需要她。
人物的作文 56
我的媽媽長著一雙溫柔的大眼睛,一頭烏黑的短發(fā)中夾雜著幾縷銀絲,顯示出歲月在她臉上留下的痕跡。她還有一座挺拔的鼻子,一張總是掛著微笑的嘴唇。
媽媽總是為了我說謊,有時(shí)候我有很多作業(yè)要做,她要監(jiān)督我學(xué)習(xí),但又有朋友找她出去玩或打牌,這時(shí)她就會(huì)編一些理由拒絕他們,其實(shí)我知道她是在為我好。我常開玩笑說她老說謊,但其實(shí)我知道她為了不讓我受影響才這樣做的。媽媽是個(gè)廚藝高超的大廚,她的菜肴讓人垂涎三尺,有時(shí)候我覺得她的廚藝可以媲美專業(yè)的'廚師。雖然媽媽常常說謊,但我知道她的初衷都是出于對我的關(guān)心和愛。
媽媽真是賢惠的主婦,擅長烹飪各種美味佳肴,尤其拿手的西紅柿炒蛋、糖醋藕、酸辣土豆絲、紅燒肉等,讓我們一家人每天都能享受到豐盛的飯菜。她不僅懂得葷素搭配,讓餐桌上的菜肴豐富多樣,而且關(guān)心我們的營養(yǎng)搭配,確保我們健康成長。在家里,媽媽不僅是負(fù)責(zé)烹飪的廚師,還是家庭教師,對于學(xué)習(xí)上的問題,她總是耐心教導(dǎo),讓我們迅速掌握知識。即使是英語這樣的難題,媽媽也會(huì)陪伴我一起努力,讓我在學(xué)業(yè)上取得進(jìn)步。有了媽媽在家的呵護(hù)和教導(dǎo),我們的生活才變得井然有序,充滿了溫馨和愛。
我真是很佩服我老媽,她好象無所不能似的!我的天才老媽,我真的很敬佩您!
人物的作文 57
我的媽媽溫柔又善良,是個(gè)難能可貴的好母親。
我媽媽上得廳堂,下得廚房,她做的飯菜美味可口,吃過她做的飯的人,都對她贊不絕口,夸她是個(gè)會(huì)做飯的好妻子,好母親。
我的媽媽不僅廚藝好,而且心地善良。有一次,外面下著傾盆大雨,可媽媽還沒有下班回家。其實(shí)我并不是特別擔(dān)憂,因?yàn)閶寢寧Я艘话汛髽湟粯拥腵大傘,能把人遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,保證一滴雨也淋不到?墒,事實(shí)卻相反,媽媽被淋成了“落湯雞”。我問她怎么了,媽媽假設(shè)無其事地說,“我在路邊看見一個(gè)年邁的老奶奶,就把傘給她了!痹瓉,媽媽是這么善良,就像雷鋒叔叔一樣。
媽媽雖然沒什么學(xué)問,可她明白一點(diǎn),那就是做人要老實(shí),她總說:“一個(gè)人只要活得老實(shí),就等于有了一大筆財(cái)富!
有一次,我把一張語文卷子拿回家,開心的對媽媽說:“媽媽,一百分!”媽媽聽了,眼睛瞇成一條縫,她接過卷子,仔細(xì)地看了看,突然,她的笑容收回了,對我說,“你看,這題老師改錯(cuò)了,你把太字寫成了大字,應(yīng)該是99分!
我不快樂了,說:“好不容易有一百分,算了吧!眿寢寣ξ艺f:“這是一個(gè)考驗(yàn)?zāi)憷蠈?shí)和總分值哪個(gè)重要的問題,一百分沒了下次可以努力,老實(shí)沒了你就沒了做人的資格,人就要老實(shí)!蔽衣犃,紅著臉容許。
現(xiàn)在回想起來,媽媽說的有道理,老實(shí)是金!我為有一個(gè)這樣的母親而驕傲!我愛你,我的媽媽!
人物的作文 58
我的媽媽也是一個(gè)普通的媽媽,但是我的媽媽卻能給我一些有一些的啟示,使我更加優(yōu)秀。
媽媽是一個(gè)1米66的個(gè)子,但卻有著完美的身材。媽媽的頭不大不小,可里面蘊(yùn)含著豐富多彩的知識;眼睛閃閃發(fā)光,可以看見我的一舉一動(dòng);鼻梁上還架著一副眼鏡,而這卻讓媽媽紳士了許多;媽媽的手十分靈活,一般人要五六分鐘才能干完的事情,媽媽兩三分鐘就干完了。
媽媽是一個(gè)好媽媽。在工作上,媽媽是一名IT編程及自動(dòng)化控制高級工程師。媽媽是爸爸的好助手,在爸爸遇到難題的時(shí)候,媽媽及立即站出來,和爸爸一起來思考問題。有時(shí)候還和爸爸一起工作呢!在家里,媽媽就是我的好老師。我有什么難題,媽媽就會(huì)一直思考,一旦知道了答案,媽媽就會(huì)李姬告訴我。媽媽還是我的知心朋友呢!每到我考試考砸時(shí),媽媽也不會(huì)狠狠地罵我、打我,只會(huì)問我為什么會(huì)錯(cuò),如果我真的不會(huì)的話,媽媽也會(huì)耐心的`教我,直到我弄明白為止。但是,一旦我錯(cuò)了什么不該錯(cuò)的題目時(shí),媽媽也會(huì)生氣的。
媽媽的愛好也十分的廣泛呢!有唱歌、看書、聽音樂、看電影……很多。但是媽媽最喜歡的就是看書了,而且,特別是那一種武俠的小說,媽媽最愛看。每天媽媽回來,都要看一會(huì)兒才肯睡覺呢!
為了要報(bào)答媽媽對我的關(guān)愛,我一定要好好學(xué)習(xí),用我優(yōu)異的成績來報(bào)答媽媽對我的愛!
【人物的作文】相關(guān)文章:
人物片段作文-描寫人物的作文05-02
人物作文08-24
卡通人物的作文-描寫人物的作文04-26
講述英雄人物作文-描寫人物的作文11-30
人物對話作文05-06
人物的優(yōu)秀作文05-07
描寫人物作文03-02
描寫人物的作文12-12
描寫人物的作文08-03
人物小學(xué)作文08-30