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實(shí)用的童話的作文匯編10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的童話的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話的作文 篇1
早上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶三個(gè)好朋友在花園里玩游戲。突然,小蝴蝶大叫一聲:“快看,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛋殼!”小蟲子和小螞蟻好奇地跑了過(guò)去。這時(shí),小蟲子建議說(shuō):“這個(gè)蛋殼這么漂亮,我們把它做成一個(gè)蹺蹺板吧!”小蝴蝶和小螞蟻齊聲說(shuō):“真是個(gè)好主意!”小螞蟻去找了一個(gè)扁扁的木棒,然后和小蟲子合力把它放到了蛋殼上,一個(gè)蹺蹺板就做好了。小螞蟻和小蟲子坐在蹺蹺板的兩端,一上一下,一高一低,玩得不亦樂(lè)乎。小蝴蝶也在一旁翩翩起舞,給它們加油鼓勁。蹺蹺板真的太有意思了!
過(guò)了一會(huì)兒,它們就覺得沒(méi)趣兒了。于是,小蝴蝶說(shuō):“我們把蛋殼做成熱氣球,像我一樣飛起來(lái),看看天上的風(fēng)景吧!”聽到這里,小螞蟻和小蟲子立馬同意了。小螞蟻去找了一個(gè)袋子,小蟲子把它拴在蛋殼上,熱氣球做好嘍!小蟲子和小螞蟻爭(zhēng)先恐后地爬進(jìn)熱氣球里。一陣微風(fēng)吹過(guò),熱氣球隨著風(fēng)飄向了天空。天空中的景色可真好呀!天是那么的藍(lán),云朵是那么的.軟,空氣也是香香的。小螞蟻對(duì)小蟲子說(shuō):“我們也有翅膀了,飛上天空的感覺可真好!”
到了下午,烏云密布,天馬上快下雨了。它們急忙躲到蛋殼底下。蛋殼現(xiàn)在變成了一個(gè)小房子了。小蝴蝶興奮地說(shuō):“我們的小房子可真堅(jiān)固,以后再也不怕風(fēng)吹雨打了!”
天黑了,它們也玩累了,想休息了。于是,它們又決定把蛋殼做成一個(gè)搖籃,小螞蟻還找來(lái)一片軟軟的葉子當(dāng)作它們的被子。它們?nèi)齻(gè)躺在軟軟的搖籃里,風(fēng)婆婆輕輕地吹了吹,搖籃也跟著晃啊晃……不知不覺,它們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
童話的作文 篇2
從前,在一片大森林里,有一位誠(chéng)實(shí)的農(nóng)民,他早出晚歸,辛勤勞動(dòng),過(guò)著十分幸福的生活。然后,他的心里始終有一塊石頭沒(méi)有落下來(lái)。
原來(lái),在幾個(gè)月之前,國(guó)王發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)比賽,就要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)熏蚊子,如果誰(shuí)熏死的蚊子數(shù)量最多,就將得到一塊很大的土地,肖申克。二話不說(shuō)哦,就報(bào)了名。然而,這次比賽還有一個(gè)規(guī)則,就是輸了比賽的人呀被砍頭。
于是,肖申克就對(duì)這件事情十分焦慮,真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有看清規(guī)則就報(bào)了名。不過(guò)肖申克還個(gè)朋友,她是個(gè)老巫婆。所以肖申克就向她求助,巫婆說(shuō):“事到如今,也只有一個(gè)辦法了,我去準(zhǔn)備一些材料,然后花三天三夜的時(shí)間來(lái)煉制一種超級(jí)無(wú)敵霹靂蚊香,到時(shí)候你也許就有救了!
三天后,肖申克如愿以償?shù)啬玫搅顺?jí)無(wú)敵霹靂蚊香,心想:第一非我莫屬了!
可惜希望是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
肖申克最終以一只蚊子之差位列第二,于是他也理所當(dāng)然地上了刑場(chǎng)。在刑場(chǎng)上,國(guó)王隊(duì)這些實(shí)力者們說(shuō):“你們知道你們?yōu)槭裁摧數(shù)袅吮荣悊幔俊?/p>
“不知道。”大家異口同聲地回答。
“因?yàn)槟銈儧](méi)有用欖菊牌蚊香!眹(guó)王嚴(yán)肅地說(shuō),“不過(guò)我可以再給你們一次機(jī)會(huì),如果誰(shuí)能找到世界上最好聽的歌聲,我就不砍他的頭了!
于是,肖申克又找到了巫婆,巫婆給她的回答只有三個(gè)字:迪克蘭。
約定的期限到了,這些失利者們帶著自己認(rèn)為最好聽的音樂(lè)來(lái)見國(guó)王了,聽了前面的,國(guó)王似乎不是很滿意,輪到肖申克了,當(dāng)他把事先準(zhǔn)備好的迪克蘭的'音樂(lè)播放出來(lái)以后,王宮內(nèi)所有的人都被吸引住了,國(guó)王也陶醉于此了,靜靜地壁上了眼睛,欣賞著迪克蘭的天籟之聲!
可是誰(shuí)又知道呢?就在這時(shí),連同肖申克在內(nèi)的所有失利者都逃跑了……
童話的作文 篇3
冬宿鬧市街頭冬季,在我國(guó)北方一些城市,每到黃昏時(shí)節(jié),都會(huì)有大群烏鴉從四面八方匯集到市中心。有時(shí)候是數(shù)量多得驚人,黑壓壓的一片在空中徘徊,然后逐一降落到樓頂高處、電線上、行道樹上。接下來(lái)它們會(huì)先喧鬧一番,左鄰右舍彼此問(wèn)候著,重新編排座位,有的挪位,有的加塞兒,隨著夜幕降臨,烏鴉群漸漸安靜下來(lái)。公路上來(lái)往的車輛并沒(méi)有影響它們?nèi)胨那榫w,偶爾的鳴笛聲,或閃爍的燈光會(huì)讓烏鴉群小小的躁動(dòng)一下,不過(guò)很快就恢復(fù)了平靜。在漫漫長(zhǎng)夜里,烏鴉群里大多數(shù)時(shí)候一片寂靜卻不斷冒出啪啪的聲響,這是它們?cè)谒瘔?mèng)中不斷排便。
來(lái)往于此處的行人通常都要格外小心,有時(shí)甚至打上雨傘,生怕我不幸中彈。第二天,太陽(yáng)還沒(méi)露頭,烏鴉們就早早起床。練練嗓子,舒展一下筋骨,然后踏上了上班的航程。不一會(huì)兒就空無(wú)一人,只留下一片白色的排泄物。大部分冬季在城里過(guò)夜的.烏鴉,白天都會(huì)到城郊的垃圾場(chǎng)和荒地中覓食,每天就是這樣日出離城,日落歸。而到了春晚花開之時(shí),他們大部分會(huì)離開城市,到山野郊外去繁育后代。聰明不是傳說(shuō)烏鴉喝水的故事向人們展示了他的智慧,其實(shí),烏鴉的聰明程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎人們的想象,它不但敏而好學(xué)還具有極強(qiáng)的記憶力。如果想用一個(gè)普通的鳥籠關(guān)住,那幾乎是不可能的,無(wú)論推拉門還是插銷鎖,對(duì)于烏鴉來(lái)說(shuō),搞定這些輕而易舉。而且一旦得手,它們還觸類旁通,舉一反三地應(yīng)用在其他領(lǐng)域。
要是有人對(duì)烏鴉使壞碰巧作案過(guò)程中被他看到了臉,那就麻煩大了。他們會(huì)把兇手特征牢記在心,而且互相轉(zhuǎn)告之后,這個(gè)人只要露面,眾烏鴉就會(huì)伺機(jī)報(bào)復(fù),至少有數(shù)只烏鴉飛來(lái)叫著騷擾責(zé)罵它。若千年來(lái),人們一直認(rèn)為制造和使用工具是人和猩猩所特有的本領(lǐng),隨著研究的深入,科學(xué)家逐漸發(fā)現(xiàn)烏鴉在這方面的表現(xiàn)同樣不差,甚至比猩猩更好。自然界中有的烏鴉會(huì)將分杈的,樹枝加工成鉤子幫助覓食,這還不算什么。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),烏鴉會(huì)利用人提供的鐵絲,將其他狹小的空間將其彎成鉤子。然后再用鉤子勾出來(lái)無(wú)法得到的食物。
此外,烏鴉甚至懂得思考幾種工具之間使用之間的邏輯關(guān)系,然后按就班底的輪流使用它們,完成任務(wù),最后實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)。烏鴉不但會(huì)制作自己的小工具,也會(huì)利用大環(huán)境。公路是許多動(dòng)物的夢(mèng)魔,卻給烏鴉提供了不小的方便?縼(lái)往車輛扎碎幾個(gè)核桃吃,吃也就算了,有些地方的烏鴉竟然學(xué)會(huì)將小動(dòng)物趕到公路上,以便得到被車扎死的美食。
童話的作文 篇4
從前,在一座山上住著兩百三十二只狐貍和四百八十六只烏鴉。
這四百八十六只烏鴉每天像蜜蜂一樣把捕到的野鼠送回窩中,但百分之八十以上的食物都被狐貍偷走、騙走、搶走了。
一天,有一只老烏鴉向眾烏鴉表態(tài),說(shuō):“狐貍們就這么騙我們的東西,我們是沒(méi)什么,我們的子子孫孫可怎么辦呀?”眾烏鴉聽了議論紛紛……。過(guò)了一會(huì)兒,老烏鴉又說(shuō):“我有一個(gè)主意,我們可以……!
第三年,烏鴉們不知從哪兒搞了一塊兒超大的`肉,它們叼著肉飛向一棵千年老樹,狐貍們都看得口水流下三千尺,直喊道:“你們長(zhǎng)得真是太漂亮了!!”眾烏鴉做出了高興的表情,說(shuō):“真的嗎?”話音未落,只聽“轟”的一聲,肉落地了。狐貍們一擁而上,不一會(huì)兒,就把這個(gè)超大號(hào)的肉吃光了?蓛煞昼姾,狐貍們竟然都變成了狗!
原來(lái),兩年間,烏鴉們發(fā)明了一種可以把狐貍變成小狗的藥水。
從此,這些狐貍,不,是狗!這些狗再也不騙吃騙喝了!
童話的作文 篇5
我是一陣風(fēng),喜歡黑夜,穿梭于垃圾堆,穿梭于沙漠,穿梭于泥潭等臟兮兮的地方。對(duì),我就是黑色的風(fēng)!人們都不喜歡我,但是,我不明白,明明是他們把我變成這樣的。讀到這里,你會(huì)想:“我是怎么變成這樣的'?”讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的故事吧。
原來(lái)的我是透明的風(fēng),喜歡清晨,喜歡在樹林里穿來(lái)穿去,聽小鳥唱歌,喜歡到小溪邊跟魚兒嬉戲。人們都很喜歡我,還用我造了很多好聽的成語(yǔ),比如清風(fēng)拂面、風(fēng)和日麗……但是,自從人們砍伐森林,到處制造污染,大街上都是汽車的尾氣。還不節(jié)約能源,浪費(fèi)水資源。漸漸的,把我從透明色的風(fēng)變成了黑色的風(fēng)。
小朋友們,你們是喜歡現(xiàn)在我,還是以前的我?以前的我嗎?那就從現(xiàn)在開始,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,讓污染遠(yuǎn)離我們——這是我們大家共同的愿望!
童話的作文 篇6
七月,是一個(gè)讓我夢(mèng)魘的月份。這不,又到了七月份,我又被洪水?dāng)f到天上來(lái)了。俯瞰地面上黑洞洞的洪水,我的心里翻江倒海,很不是個(gè)滋味。
我是一只小螞蟻,我的家鄉(xiāng)幾乎每年在這個(gè)時(shí)候,都要發(fā)洪水,家園連年被沖毀,有幾次險(xiǎn)些要了我的性命。今年的'幾天大雨,又招來(lái)了洪水,多虧我跑得快,不然,還指不定在哪里泡著呢。有的同伴們都羨慕我:“在天上,不但不用干活,連路都不用走了,腳踏白云飄來(lái)飄去的,多自在呀?”我心想:“看著別人有家不能歸,你們就這么羨慕嗎?”這幾天我觀察發(fā)現(xiàn),以前有森林的地方,都被成片的莊稼覆蓋了,可惡!山上沒(méi)有了樹,不發(fā)洪水才怪呢。我正看得心煩,一群燕子飛過(guò)來(lái),“嘰嘰喳喳”地圍住我,關(guān)心地問(wèn)這問(wèn)那。有的問(wèn):“你怎么也來(lái)到這里?”還有的問(wèn):“你的家在哪里呀?”我指著有漩渦的方向說(shuō):“我的家在那里,是上來(lái)躲洪水的!币恢恍⊙嘧硬逶捳f(shuō):“我家不但被淹,孩子也都淹死了!闭f(shuō)著,流下了難過(guò)的眼淚。這時(shí),燕子們都紛紛地議論起來(lái):“我們家也被洪水沖毀了,我家破人亡了,我無(wú)家可歸了,我妻離子散……”
這都是人類給我們?cè)斐傻膼汗疫^(guò)夠了居無(wú)定所的日子,期盼著早一天回歸家園,不再漂泊。
童話的作文 篇7
我乘坐著時(shí)空穿梭器,穿越時(shí)間隧道,來(lái)到了兩百年后的地球村……。
“這是哪兒?我為什么感覺我在“急速下降”,我在一個(gè)小型膠囊里,正在向一個(gè)大水池降落。嘩……我掉了進(jìn)去,馬上有個(gè)機(jī)器人的聲音從倉(cāng)外傳進(jìn)來(lái),‘居民2號(hào)’已到達(dá)地球!
我從膠囊里面走出來(lái),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在一個(gè)大房子里了,里面還有幾個(gè)保姆機(jī)器人在工作,我看了一下自己現(xiàn)在是什么樣的,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我的手上出現(xiàn)了一個(gè)手環(huán),我點(diǎn)了最中間的`開關(guān),一下子就有一個(gè)機(jī)器人跑過(guò)來(lái)說(shuō):“主人,有什么吩咐嘛?”我想著,“這里既然是未來(lái),應(yīng)該可以有復(fù)制一個(gè)我吧!庇谑俏覍(duì)機(jī)器人說(shuō):“復(fù)制一個(gè)我。”機(jī)器人開始了工作,叮,一個(gè)我出來(lái)了!疤炷,這都可以!薄 天哪,這都可以。”復(fù)制人跟我說(shuō)了同一句話,“不對(duì),這是什么情況?”“不對(duì),這是什么情況?” “你好煩”復(fù)制人馬上不說(shuō)話了,眼里充滿了淚水,“哇,哇”復(fù)制人哭了起來(lái)了,慢慢地他的身體變軟了,漸漸地,他變成了一張白紙,地上的淚水被紙吸干了,我拿起紙,紙一下子消失了。
“好累!”我開始困了,剛上床,床就跳進(jìn)個(gè)黑洞,前往別的世界。
童話的作文 篇8
有一天,小豬呼嚕趁主人不在家,跑到森林深處探險(xiǎn),突然,他的耳朵里傳來(lái)一陣陣“咩咩咩”古怪的慘叫聲。
“這是什么聲音,怎么這么悲慘?似乎在向我喊‘救命’?我要探個(gè)究竟!毙∝i呼嚕自言自語(yǔ)地說(shuō)。
小豬呼嚕順著聲音一直往往深處走。森林里古木參天,樹影斑駁,什么也沒(méi)有呀?可那一陣又一陣的`慘叫聲又在他耳旁響起。終于,在森林的深處,他找到了那只發(fā)出怪聲的小動(dòng)物,原來(lái)它是只可愛的小綿羊,在“咩咩咩,嗚嗚嗚”地看著他叫:“求求你……救救我吧,我的腳……”
“好的,你別動(dòng),我來(lái)了!蓖К摓鹾诘拇笱劬,小豬呼嚕同情地說(shuō)。
看著它的腳被獵人的夾子給夾住了,鮮血從它腳上流了出來(lái),淌得一地都是。小豬呼嚕急忙跑過(guò)去,想用手把夾子拿開,可是這個(gè)獵人早有準(zhǔn)備,螺絲拴得緊緊的,非常難拿開。小豬呼嚕機(jī)靈一動(dòng),想到一個(gè)很好的辦法。他拿起一個(gè)木棒,把它夾在夾子中,再用手輕輕地把羊腳拿了出來(lái),找來(lái)草藥給它包扎。
小羊感激地說(shuō):“謝謝你救了我。”
“不用謝。”小豬呼嚕笑了笑,“小心些,快回家吧!”他一直看著小羊一瘸一拐地走回家。
天快黑了,小豬呼嚕才戀戀不舍地離開了森林,回到家,還好主人還沒(méi)回家,要不然可得挨K了。
童話的作文 篇9
路邊有一棵大樹,它站在那兒很多年了,樹皮漸漸脫落,它的身邊新栽了一棵小樹。
這棵小樹身體健壯,筆挺得像一位戰(zhàn)士,青翠欲滴的小樹十分蔑視身旁的老樹。它對(duì)老樹十分不滿地說(shuō):“樹爺爺,您的身體器官都快要衰退了,您站著地方,不是太浪費(fèi)嗎?俗話說(shuō):‘長(zhǎng)江后浪推前浪!铱茨前静贿^(guò)快要到來(lái)的`冬天!闭f(shuō)完后小樹十分得意。
大樹十分嚴(yán)肅,聽了這一番話老樹敢怒不感言。他深知此時(shí)不是與小樹辯論的時(shí)候,他自己雖然根深蒂固,但也有可能挺不過(guò)嚴(yán)冬而敗下陣,如果硬碰硬也缺乏優(yōu)勢(shì)。于是他不顧小樹的挑戰(zhàn),自顧自地向土地深處發(fā)展。而小樹一心想著如何讓老樹吸收不到養(yǎng)分,總把根往老樹的根部上長(zhǎng)。這樣一來(lái),老樹一直在堅(jiān)固城池,而小樹卻在步步緊逼。
老樹步步為營(yíng),不爭(zhēng)強(qiáng)好勝不被小樹的惡語(yǔ)激怒,他自己深知此為小樹的戰(zhàn)術(shù)。小樹為了讓大樹不能吸收養(yǎng)分。根部總是環(huán)形纏繞在老樹上部。小樹的根浮在地表上。而老樹的根深入地下,努力生長(zhǎng),爭(zhēng)取挺過(guò)這場(chǎng)持久戰(zhàn)。只要老樹能挺過(guò)寒風(fēng)瑟瑟的嚴(yán)冬,與小樹的斗爭(zhēng)也有可能反敗為勝?尚溥是傲人凌人,沒(méi)有絲毫的讓步。它心想,老樹的身體定會(huì)胯下。。
彈指之間,嚴(yán)冬如期而至。寒風(fēng)呼嘯,刺骨的寒風(fēng)對(duì)樹林也有許多影響。這時(shí)根部浮在地表上的小樹被凍得瑟瑟發(fā)抖,他不敢相信自己的眼睛,年老的大樹竟能挺直地直面迎擊寒風(fēng)的進(jìn)攻。老樹在嚴(yán)風(fēng)中是那么自信,那么筆挺。
童話的作文 篇10
一年一度的猴子爬樹比賽就要開始啦!大家都在緊張的`練習(xí)中,只有小猴子嘰嘰在大樹下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
‘’你好,嘰嘰,你怎么不去練習(xí)呀?‘’小猴子魯魯問(wèn)道。‘’魯魯,你也知道,我比你們都膽小,我這次比賽得不了冠軍了!‘’嘰嘰說(shuō)道。這時(shí)母雞大嬸走過(guò)來(lái)說(shuō);‘’嘰嘰,你要有自信心,我相信你,你一定會(huì)得冠軍!‘’ ‘’對(duì)!對(duì)!我們都相信你,雖然你比我們膽子小,但你的腿腳還比我們靈活,你只要有信心就一定會(huì)成功!‘’魯魯激動(dòng)地說(shuō)。
從此以后,嘰嘰天天練習(xí)爬樹?柿,餓了,累了,傷了都在堅(jiān)持練習(xí)。比賽時(shí),嘰嘰信心滿滿地在心里告訴自己:有信心,就能成功!終于,嘰嘰比賽獲得了冠軍。
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