（必備）在嘗試中成長(zhǎng)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的在嘗試中成長(zhǎng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
在嘗試中成長(zhǎng)作文1
在成長(zhǎng)的道路上，嘗試是人生的必修課。因?yàn)閲L試，所以成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我是一個(gè)被父母寵壞的孩子，不懂得寬容，也不懂得禮貌。有人踩壞了我的筆，就算是不小心，我也會(huì)大喊大叫地讓人賠；因?yàn)樽鲥e(cuò)了事，被長(zhǎng)輩訓(xùn)斥，我就理直氣壯的頂回去，于是，她總說我：瘋子，沒禮貌！
"你就是這樣！"她看著我，一字一句道。她是前些天剛搬過來的，與我不同，她給別人的感覺是溫柔，懂事。
雖然大人們都這樣認(rèn)為，但我卻覺的她這一切都是裝出來的。
想一想，哪個(gè)小孩子不玩鬧，哪個(gè)小孩子可以靜下心來學(xué)習(xí)？偏偏她就是個(gè)例外！別人在院子里瘋跑，她卻坐在屋里看書；別人捶著桌子說數(shù)學(xué)太難了，她倒好，天天念叨數(shù)學(xué)公式；別人……諸如此類的例子數(shù)不勝數(shù)。反正，總之一句：除非她不是個(gè)孩子，才會(huì)這般好。
又是星期一！我用筆在日歷上畫圈圈"怎么天天都是星期一！"我正戳著這令人討厭的星期一時(shí)，她來了。我一見她，就知道不得不去上學(xué)了，否則媽媽肯定會(huì)數(shù)落死我！
剛走在斑馬線上，她忽地退后幾步，看著一旁的老奶奶，我不耐煩了"你不會(huì)是想去幫她吧？她是你誰啊！"她并沒有回答我，只是去扶了那個(gè)老奶奶，我不得已，只好跟上……過了斑馬線，她才笑瞇瞇地說："我現(xiàn)在回答你的問題，她確實(shí)不是我的誰，不過你不覺得幫助別人是一件很愉快的'事嗎？"愉快？真的？""不信你可以去試試��！"
試就試，我還真的試了試。
一天，我試著扶了一個(gè)老爺爺下樓梯，他給了我一聲"謝謝"。感覺怪怪的，這是我意料之外的，還從來沒人和我說過謝謝呢。我頓時(shí)玩心大起，又陸續(xù)幫助了許多人，而他們給我的不僅是"謝謝"還有一個(gè)個(gè)燦爛的微笑和祝福，這種感覺慢慢感覺挺好的。我漸漸地體會(huì)到了這種快樂，這種發(fā)自內(nèi)心深處的謝意。
在以后的日子里，我慢慢留心向她學(xué)，也漸漸變得通情而懂事起來。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香，那一次，我在嘗試中得到了快樂與成長(zhǎng)。
在嘗試中成長(zhǎng)作文2
火紅的跑道映著燦爛的陽(yáng)光，起跑線后是蓄勢(shì)待發(fā)的同學(xué)們。我閉上眼睛，腦海中幾個(gè)星期前那一個(gè)沖動(dòng)而大膽的嘗試，我沒有選擇，只能向前。
體委滿面愁容的趴在桌子上——耐力跑還缺一個(gè)人。除了體校來的那位長(zhǎng)跑達(dá)人，沒有人愿意嘗試。要不我試一下？不行啦，誰要大熱天去受罪。我搖搖頭，否認(rèn)了剛才的想法。體委看著我久久盯著報(bào)名表愣神，就問：“哎，報(bào)不報(bào)耐力跑��？我看算了，就你那兩條短腿！”我猛地一拍桌子，以90分貝的超高音地對(duì)他吼道：“誰說的？！我就報(bào)了名了，誰怕誰！”此語一出，我才猛然發(fā)現(xiàn)，自己居然中了激將法。
悶悶不樂地回到家，我把事情一五一十地告訴媽媽，她只給我了一句話：“嘗試了就要堅(jiān)持下去！”我一下子豁然開朗，明白了接下來的路。嘗試了就向前，直面挑戰(zhàn)，去證明自己，不要在挑戰(zhàn)沒來之前就先被自己打敗。
我回過神，陽(yáng)光依舊熱辣刺眼，裁判手中的槍已經(jīng)高高舉起，像是在宣告一個(gè)不平凡的時(shí)刻的`來臨�！班兀 彼腥硕枷袷敲擁\的馬兒，每一人都想沖在最前面。第一圈輕輕松松，第二圈腳就開始酸痛，我告訴自己，就算是一次沖動(dòng)的嘗試，我也必須堅(jiān)持！我咬緊嘴唇，一步比一步邁得堅(jiān)定。我的視線開始模糊，陽(yáng)光、跑道、草地、同學(xué)都混在一起，細(xì)密的汗珠從我的額頭上滑下。最后一圈了。恍惚中，我好像聽見了老師和同學(xué)們的加油聲，那聲音里的鼓勵(lì)，我聽得真切。我用力邁開步伐，奮力追著已經(jīng)成為一個(gè)個(gè)白點(diǎn)的同學(xué)們，看著白點(diǎn)一個(gè)一個(gè)放大，聽著背后一直沒有間斷的腳步聲，我大口大口的喘著氣，瞇眼看著面前的終點(diǎn)線，我閉上眼睛，沖上前去。
我并沒有關(guān)注名次，因?yàn)橥蝗婚_始覺得這次嘗試使我獲得的，遠(yuǎn)比名次來得重要，那是成長(zhǎng)的果實(shí)。我開始懂得要勇于嘗試，展現(xiàn)出自己精彩的一面。成功與否只是煙云，重要的是嘗試的過程。
這次難忘的嘗試經(jīng)歷，使我更加執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)。在以后的路上，永遠(yuǎn)不放棄地向前跑。
在嘗試中成長(zhǎng)作文3
成長(zhǎng)，無非就是不斷嘗試和進(jìn)步的過程，哪怕有一天失敗終將磨平我們的棱角，但至少此時(shí)此刻，我們的眼到之處仍然是天邊耀眼的星辰。
一歲那年，我嘗試著走路。墻角根上，一個(gè)高不過三把尺子的孩子緊緊地貼著墻面一動(dòng)也不動(dòng)，家人把她放穩(wěn)后離開幾步，站在不遠(yuǎn)處向她招手示意她往前行。一步。兩步。咣當(dāng)————一歲，注定是個(gè)淚雨交加的年紀(jì)。當(dāng)家人再次把她放回墻邊時(shí)，她卻怎么也不肯再往前走一步，仿佛身前就是萬丈懸崖。家人連哄帶騙的，也不管她聽不聽得懂，想盡一切辦法讓她前進(jìn)，可是這一次這個(gè)小人兒卻異常的淡定，打定了主意要在此處站穩(wěn)腳跟，不知什么時(shí)候，一只拿著棒棒糖的手?jǐn)[在了她眼前，那只手晃蕩著，而她咿咿呀呀的叫著，腳下卻并未移動(dòng)。突然，那只拿著棒棒糖的大手撕開了糖的包裝袋，眼看著棒棒糖落入他人之口，一個(gè)小小的腳步滴答滴答的前進(jìn)了。這就是媽媽口中我學(xué)步的故事，自愿嘗試也好、被迫嘗試也罷，我確實(shí)在這一根棒棒糖的誘惑下穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖吡艘淮蠼氐?路。這一次沒有摔倒，反而在拿到棒棒糖之后笑開了花。在自己都無意識(shí)的情況下我在嘗試中邁出了一大步。
十五歲這年，我依舊在嘗試中一步步成長(zhǎng)。泳池的滑梯上，我還站在原處猶豫不決，是滿足眾人的心理頭朝下滑進(jìn)水中，還是帶著我這膽小的心理返回去？十多分鐘前，爸媽帶著我們表姐弟五人來到泳池，在水中玩不到樂趣以后大家開始計(jì)劃著從滑梯倒立著往下滑，這略危險(xiǎn)的動(dòng)作我以為他們只是說說而已，沒想到只是剛說完，兩個(gè)弟弟已經(jīng)并排往下滑了，看著他們絲毫無畏懼又在滑進(jìn)水中之后的笑聲，一直作為“女中豪杰”的表姐也不肯示弱，順著他們的路線頭朝下鉆進(jìn)了水里，我這才意識(shí)到臺(tái)階上只有我一個(gè)人了，水中的三人還在嘰嘰喳喳地告訴我方法和技巧，我卻什么也聽不進(jìn)去，只是望著這將近兩米高的滑滑梯愣住了。在心里默念了幾遍滑下去以后，就咬咬牙沖進(jìn)了水里。只記得嗆了幾口水之后心里格外晴朗。你總要嘗試你害怕的事，然后才會(huì)發(fā)現(xiàn)不過如此，這雖然是個(gè)略危險(xiǎn)的“反面教材”，但我也確實(shí)在嘗試中戰(zhàn)勝了自己。
嘗試吧，會(huì)成長(zhǎng)！
在嘗試中成長(zhǎng)作文4
人生如風(fēng)景，只有在面對(duì)阻礙時(shí)敢于嘗試，通過阻礙，才能觀賞到更美麗的風(fēng)景。
暑假中的一天，我來到郊外，體會(huì)自然。這里的山險(xiǎn)，時(shí)而緩時(shí)而陡，有的高聳突兀，如同一把利劍直指蒼穹，有的懸崖絕壁，好似矗立的巨盾。這里的水汪，分布漫山遍野，隨處可見，水織成了一張巨網(wǎng)，從山頂織向山腰，再至山腳，形成一股繩，直流而下。山石濺起浪花，更顯水的`清澈，水沖刷石面，更顯石的斑駁。
我沿途走著，把心靈放松在這自然之中，青山綠水，藍(lán)天白云，令我陶醉不已。而大自然似乎并不想讓人們輕松享受，以溢出險(xiǎn)崖橫欄路間。右為崖壁，幾乎直上直下，左無欄桿，下為河水，在石間飛瀉，湍急無比。橋是“獨(dú)木橋”，雖不至于獨(dú)木，可也只是用鐵絲捆住幾根直木，不足一米寬。橋后是一節(jié)節(jié)木梯，也是險(xiǎn)之又險(xiǎn)。不知為何，這里似乎被人遺忘，沒人翻修。前方風(fēng)景被一面山壁遮蓋，完全不見風(fēng)光，這更使我沒有了幾分底氣。
過橋——我堅(jiān)定了信念，于是踏上了木橋。
木頭踩在腳下，有些吱呀呀的響聲，還伴著微微的顫動(dòng)，正如我起伏不定的心，使我高度緊張，兩手出了不少汗。側(cè)過身，雙手扶壁，將重心移向山崖，腳下一小步一小步地橫著移動(dòng)，如同一只螃蟹，但比它緊張多了。
過了橋的木梯，看到勝利就在眼前的我信心大增，動(dòng)作也敏捷多了。雙手扶在身后，坐到第一階梯子上，雙腳向下伸直，身體向下移一節(jié)，腳再伸一節(jié)……到最后三節(jié)，我鼓起勇氣，微微站起，一躍而下，頓時(shí)自豪感充滿我心。
轉(zhuǎn)過山頭，眼前的美景震撼了我。無數(shù)不知名的花兒開在路旁，引得無數(shù)蜂蝶為之迷戀。這里水更加湍急，浪花更加高大，更加白。如果不是努力去嘗試過橋，我又如何看到這美景呢？
人生的道路起點(diǎn)不同，終點(diǎn)不同，如果你一路風(fēng)景平庸，就去嘗試吧�？吹礁赖娘L(fēng)景，如果你因滿足于現(xiàn)狀，而不去勇敢的嘗試，那么阻礙的美景將永遠(yuǎn)和你再見。
在嘗試中成長(zhǎng)作文5
人總是不斷地在嘗試，母親的出差，使我品嘗到挫敗。
媽媽的叮囑像是一盞明亮的燈，照亮我人生中每一處黑暗的角落，媽媽的叮囑像一個(gè)路標(biāo)，指引我強(qiáng)勁的方向。正是那一句句叮囑，正是那一份殷殷期望的希望支撐著我的精神，讓我走到了現(xiàn)在，讓我的成績(jī)變得越來越好。
暖暖的'的陽(yáng)光，灑在臉上。這是媽媽出差的日子。
我邁著輕快的步伐，踏著細(xì)流。一個(gè)人的生活，少了一份約束，多了一份自在。
我，一個(gè)人待在空空的房間里，感覺心里空落落的。早晨少了媽媽催我起床的話語，晚上少了媽媽叫我吃飯的聲音。一天，七天，十五天，少了媽媽那一聲聲叮囑，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓讲�，月底考試居然跌到了班�?jí)中下游，同學(xué)們用異樣的眼光看著我，像是遇到了外星生物，嘲笑，憐憫，一切深深的刺痛著我的心。為什么我變成這樣了？
老師的話，我時(shí)刻都銘記著。當(dāng)時(shí)，語文老師在講這次月考卷，老師少了以往的笑容，多了一份嚴(yán)肅與認(rèn)真，對(duì)我說：“你媽媽還要多久回來？！再這樣下去，我真擔(dān)心你堅(jiān)持不到明年中考。”望見老師緊張擔(dān)心的模樣，此時(shí)有一股酸與暖涌上心頭，我不知如何回答老師，只是也著急的回答說：“快了，快了。”此時(shí)的身累，但心，更累！抬起頭，望向窗外，仿佛幾片蝴蝶在飛舞。
我邁著沉重的步伐，乘風(fēng)破浪。
操場(chǎng)上少了一個(gè)身影，課間的教室里又多了拿著書本的人�，F(xiàn)在，我的作業(yè)是老師親自檢查，稍有不合格，便給我一個(gè)有力的眼神，我便明白自己該做什么了�？吹嚼蠋煘槲屹M(fèi)盡心血，自己就覺得有愧于心，而這幾天正好老師要抽查文言文的背誦情況，我便暗下決心，加班加點(diǎn)的朗讀，背誦。陽(yáng)光下，對(duì)邊是老師，這邊是我，我背誦著，老師聽著。
做一個(gè)勇者，面對(duì)挫敗，不逃避，去面對(duì)，去享受，享受挫敗的滋養(yǎng)，享受命運(yùn)的垂青。因?yàn)�，挫敗也是一種成長(zhǎng)！
在嘗試中成長(zhǎng)作文6
拿著手里的一百二十六塊錢，抬頭看著那一天的火，低頭看著自己流下的汗，我終于體會(huì)到了賺錢的艱辛。
七月的天空，流動(dòng)著的是一天的`火。但是我成天悶在空調(diào)房里看電視也覺得無聊。媽媽開門走進(jìn)來：“兒子，為了鍛煉鍛煉你，去做一次瓜販吧，小三輪車和西瓜都準(zhǔn)備好了，賣的錢都給你喔�！�
錢都給我？我心里一陣激動(dòng)，一口答應(yīng)下來，完全忘了這是我第一次單獨(dú)賣瓜。
剛走出門，一股熱浪就撲面而來，我抬頭望了望太陽(yáng)，狠狠地罵了句，然后戴上草帽，騎車出發(fā)了。
“賣西瓜嘍，又大又甜的西瓜啊�！蔽乙贿吢朴频仳T著車，一邊扯著嗓子賣力地喊。突然，樓上一扇窗戶打開，一個(gè)小孩對(duì)我罵道：“神經(jīng)病，有沒有教養(yǎng)啊，大中午的喊什么喊！”
我怒發(fā)沖冠，感覺草帽都歪了，想和他拼了！可又一想，看他樣子只有七八歲，我干嘛跟個(gè)小毛孩子計(jì)較！況且媽媽說過，和氣生財(cái)，于是我停止吆喝，便又騎上車，準(zhǔn)備走。
“哥哥，哥哥，等一下，我要買瓜�！蔽一仡^一看，是剛才那毛孩子，也許為剛才自己的不當(dāng)彌補(bǔ)我吧！他氣喘吁吁地跑下樓，見我在等他，毛孩子不好意思地?fù)蠐项^。這是一個(gè)瘦瘦的男孩，顴骨突出，眼窩又深又大，穿著件白色的緊身小背心。我笑著說：“幾個(gè)人吃？”“我自己吃。”我從西瓜筐中挑了個(gè)小的稱了下，“四斤，八塊錢�！蔽乙贿呎f，一邊把瓜遞給他。他往我手里塞了十元錢便一溜煙兒地抱著西瓜跑了。
毛孩子可能還沒學(xué)會(huì)算賬，我可不能以大欺小，看著那扇開著的窗戶，三樓，我把他的兩元給他送了回去。
“賣瓜嘍，又大又甜的西瓜啊”，我一邊賣力地騎一邊賣力地喊，半個(gè)下午，一筐西瓜都賣了，拿著手里的一百二十六塊錢，抬頭看著那一天的火，低頭看著自己流下的汗，我終于體會(huì)到了賺錢的艱辛。
回家我把賣瓜的經(jīng)歷告訴了媽媽，媽媽開心地說：“孩子，你用寬容化解了矛盾，你用誠(chéng)信建立著信任，你用辛苦賺得了屬于自己的成果，這次賣瓜的嘗試中，媽媽覺得你真的長(zhǎng)大了！”
在嘗試中成長(zhǎng)作文7
“黃博圣執(zhí)白勝韓豪。”圍棋老師洪亮的聲音把我從棋盤中拉了回來。這場(chǎng)比賽十分艱難，開局韓豪就顯示出了“0敗少年”之實(shí)力，把我逼入絕境，我陷進(jìn)了泥潭里。這一情景，讓我想起了一年前初進(jìn)圍棋班的情景……
那時(shí)，我從以前學(xué)棋的蒼南棋院?jiǎn)⒚砂嗵接裆n棋院中級(jí)班，成為里面最弱的“萌新”�？吹揭粡垙埬吧拿婵�，我汗毛都要豎起來了，心想：他們這么強(qiáng)，我十有八九要“留級(jí)”了。(原創(chuàng)投稿 )
第一節(jié)課，老師講完天書一樣難懂、字典一樣枯燥的.課時(shí)，便安排我們下棋。當(dāng)時(shí)，邱哲是這個(gè)班的老大，誰也不想與他對(duì)局；而吳克辰則是最弱的，外號(hào)“一步大師”，幾乎沒有贏過一盤。于是，大家就猜誰是“幸運(yùn)兒”，誰是“倒霉蛋”。老師開始報(bào)了：“邱哲對(duì)你。”他指著一名同學(xué)說。那名同學(xué)垂頭喪氣，大家則笑得歡天喜地。老師又報(bào)：“黃博圣對(duì)吳克辰�！贝蠹乙脖焕蠋熯x好了對(duì)手——不能再笑和討論了。
老師安排好對(duì)手后，我變得十分鎮(zhèn)定，似乎天上的陽(yáng)光也柔和了不少。可是，初來乍到的我正吃算錯(cuò)慘敗給“一步大師”，被加冕了“半步大師”，“零步大師”兩頂“大師級(jí)”的帽子。我就像孫悟空帶著的金箍一樣，想摘也摘不掉。
半年后，我出人意料地?fù)魯×饲裾埽卉S升到高級(jí)班，并在國(guó)際圍棋網(wǎng)站“弈城”擊敗中韓日美各國(guó)友，升到10級(jí)。可是，我在10級(jí)被牢牢困住，未過百盤便幾月不能在浩大的網(wǎng)絡(luò)世界中碰這黑白雙色的棋子。終于有一天，我向一位3段的朋友請(qǐng)教：“怎么樣才能提高棋力？”這位名叫“煎蛋鳥”的朋友說：“多嘗試，不要怕失敗，也不要掩蓋失敗，而是找出失敗的原因，不讓自己在同一個(gè)地方失敗……”
在韓豪的一聲“快下”時(shí)，我才回到了棋局中�！岸鄧L試，不要怕失敗……”我頭腦里又浮現(xiàn)出了這句話。于是，我拿起一粒黑子，下出了制勝一擊。
在嘗試中成長(zhǎng)作文8
“嘗試”總是一個(gè)帶有未知與探索意味的詞語，充滿著五彩斑斕與可能性。每一次的嘗試，迎接的是成果亦或是未達(dá)目標(biāo)的失落，其中包含的那份小心翼翼，其背后，似乎有些無以言述的滋味在空中發(fā)酵，又融回成長(zhǎng)的記憶…
生活本就是一次巨大的挑戰(zhàn)，在一次次摸索與嘗試下，我們終將踏上屬于自己的道路。從咿呀學(xué)步的孩子起，我們便與“嘗試”這位朋友結(jié)下了不解之緣。每一步的小嘗試，才能夠給予我們足夠的勇氣繼續(xù)前行�；蛟S在這過程中，我們不慎跌倒，有人選擇回到原點(diǎn)，有人選擇就此放棄…但總會(huì)有那樣一部分人，即使眼眶盈滿淚水，卻拍拍灰塵，繼續(xù)堅(jiān)定地走著。不論荊棘，不論坎坷，也始終朝向陽(yáng)光，踏上征程。
當(dāng)然，迎接我們的遠(yuǎn)不止這些。我們的旅程，沒有所謂的終點(diǎn)，成長(zhǎng)的道路上，有更多遠(yuǎn)超物質(zhì)的財(cái)富等著我們�；蛟S我的伙伴，就是畫筆。
對(duì)于繪畫，最初并不似現(xiàn)在老友般熟悉，但筆桿圓潤(rùn)的觸感，卻總能將思緒帶回那年今日的相遇。
首次接觸油畫是八九歲上下，老師拿著自己從未試過的油畫顏料帶入畫室。對(duì)于我來說，未必是件值得興奮的事情，繪畫對(duì)我來說，總是件很艱難的事情，大腦中一片空白，困惑，似乎是那樣無從下筆…繪畫自小是我引以為傲的特長(zhǎng)，只是這一刻，在邁出這步的一瞬，我猶豫了。或許，不止是對(duì)這幅畫的.無助。更多的是那一刻對(duì)自己的不知所措。難道，就要這樣雙手空空的回家了嗎？
“茗語，不開心嗎？還是沒有頭緒嗎？”一只溫暖的手搭在肩上，傳來一股暖流，老師坐在了我的身旁，“靈感是很有趣的事情，老師也曾像你一樣對(duì)繪畫產(chǎn)生過懷疑，但美術(shù)的根本，就是嘗試呢，來，試試看，相信自己�！�
屋子里有些悶熱，我起身來到窗前。夏日的傍晚，一向那樣美好，幾株蝴蝶花迎接夕陽(yáng)搖曳著。要是自己能記錄下這可一刻該多么好��！等等。
我將畫架移到窗前，調(diào)好顏料，擺好角度，深吸一口氣，將那朵蝴蝶花，伴著夕陽(yáng)，鋪在了畫板之上。
嘗試，是一件多么令人喜悅的事情！大概它的意義不在成果出現(xiàn)的那一刻，而是小心翼翼間，摻雜著興奮的些許情緒落筆的那刻。這一刻，或許終有一天，會(huì)因那時(shí)自己的的幼稚可愛而釋懷。但不能忘卻的，是夕陽(yáng)落在畫布上時(shí)，唇邊勾起的一抹淺笑吧。
在嘗試中成長(zhǎng)作文9
在我們的成長(zhǎng)過程中，不會(huì)一直是一帆風(fēng)順的，肯定會(huì)有磕磕絆絆。而我們需要不斷地嘗試，從中便會(huì)有所收獲。
我就在嘗試中收獲了那份勇氣。那一次，哥哥放假剛回家，我就迫不及待地讓哥哥帶我出去玩！我們一般都是去銀泰城玩的。進(jìn)了銀泰城，我們逛著逛著，突然來到一個(gè)可以攀巖的地方。帶著強(qiáng)烈的好奇心，我想去嘗試一下攀巖，就問哥哥：“哥，我能玩這個(gè)攀巖不？看上去很好玩的樣子。”“沒問題啊，只要你不害怕就去試試看吧�！备绺绾敛华q豫地同意，讓我高興得蹦了起來。
但真正要開始攀登的時(shí)候，我便立刻慫了，剛才的勇氣不知去了哪里。我忐忑地走到那面筆陡的巖壁前，望著那一塊塊分布在不同位置的石塊，心想：身上撞到了會(huì)很痛的，要是踩空掉下來怎么辦？我很想放棄，但又一想錢都已經(jīng)交了，后悔也來不及了，只能勇敢地去面對(duì)了。穿好防護(hù)，我的`心撲通撲通地跳得厲害，感覺像要跳出來了似的。我穩(wěn)了穩(wěn)心神，慢慢地伸出手抓住上面的石塊，一只腳往上抬，另一只腳用力一瞪，踩到了一塊小小的石塊上，我的腳不停地顫抖著，小心翼翼地往上爬，眼睛根本不敢回頭往下看。
當(dāng)爬到一半的時(shí)候，我覺得渾身的力氣都已經(jīng)用光了，再爬一步都很艱難，更別說要爬到頂上了。這時(shí)候，我的腦中仿佛有兩個(gè)小人在爭(zhēng)論著�！澳氵�是放棄吧？反正已經(jīng)爬了一半，硬撐著也沒有用�！币粋�(gè)小人不在乎地說�！斑@可不能放棄，你第一次嘗試就當(dāng)逃兵，以后還怎么做事�！痹谖要q豫不決的時(shí)候，不禁低頭往下看了看，下面的游客正抬頭望著我，于是，我鼓起勇氣，對(duì)自己說：“你可以的，加油！加油！加油！”就這樣，我決定爬上去。我像蝸牛那樣，一步一步地慢慢往上爬，終于，我成功地爬上頂峰。望著下面，看著自己剛剛踩過的石塊，我大大地松了一口氣。
第一次攀巖，我收獲了一份勇氣，也從中悟出“堅(jiān)持就會(huì)成功”這個(gè)道理。有時(shí)在學(xué)習(xí)上，我總是會(huì)怕這怕那，但我想以后我不會(huì)再怕困難了，面對(duì)困難，我會(huì)勇往直前。
在嘗試中成長(zhǎng)作文10
在人生路上，我們需要不斷地嘗試。我們，在嘗試中成長(zhǎng)！
面對(duì)川流不息的馬路，我心中恐懼不已，看著其他小朋友在家長(zhǎng)的陪伴下從容走過。我躊躇著，心里不斷打著鼓，想要爸媽溫暖的大手牽我走過這條馬路。但我想鍛煉自己，便把心一橫，趁著綠燈時(shí)，飛奔到馬路的對(duì)面。我發(fā)現(xiàn)我的手心已滿是汗水，卻也發(fā)現(xiàn)獨(dú)自過馬路其實(shí)不難。我，在嘗試中成長(zhǎng)。
獨(dú)自走在回家的路上，我望著四周，腦子一片空白——這是哪里？我找不到回家的路了，看著身旁來來往往的行人，我多么想鼓起勇氣向他們?cè)儐�，可我不敢！時(shí)間一分一秒地走過，天色一點(diǎn)一點(diǎn)的暗了下來，想到爸媽那焦急的面孔，我便下定決心向朝我走過來的哥哥詢問，他非常親切地向我指明了方向，讓我找到了回家的路。
走在黃昏的光輝下，我知道，我成長(zhǎng)了，我，在嘗試中成長(zhǎng)！
我還記得在開學(xué)典禮上的那次演講，我不斷地在后臺(tái)走動(dòng)，整個(gè)人焦慮不安，只因我害怕自己一不小心就把稿子讀錯(cuò)了，受到同學(xué)們的嘲笑。我不斷地在后頭來回踱步，以此來緩解我的緊張，我的手心全是汗，汗水就快要打濕我緊握著的'稿子了，心想：怎么還沒到我。
在緊張焦躁的等待之后，終于輪到我上臺(tái)了。剛開始，我不敢與臺(tái)下的觀眾對(duì)視，而是一心一意地低頭念稿。漸漸地，我感到不那么緊張和拘束了，讀到結(jié)尾時(shí)，我更是將我的聲音釋放出來了。讀完后，我的心徹底放下來了。我發(fā)現(xiàn)，演講并不是那么難！
在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中，我意識(shí)到，我成長(zhǎng)了，我在嘗試中成長(zhǎng)了！
雄鷹不經(jīng)歷第一次展翅的嘗試，怎么能翱翔于天際呢？樹苗不經(jīng)歷沖破泥土的嘗試，又怎能成長(zhǎng)為參天大樹呢？而人如果不經(jīng)歷一次次不同的嘗試，他又怎么成長(zhǎng)呢？
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。勇敢地去嘗試吧，它能讓你平凡的靈魂得到升華，它能讓你更有能力，更加自信！
成長(zhǎng)需要不斷地嘗試，而我們，在嘗試中成長(zhǎng)！
在嘗試中成長(zhǎng)作文11
成長(zhǎng)就如同一縷春風(fēng)，雖無言，但滋潤(rùn)了我們的心田;成長(zhǎng)就如同一束陽(yáng)光，雖無聲，但照亮了人生的旅途……在我們成長(zhǎng)過程中的一次次嘗試，則是這漫漫人生路上一道道絢麗的彩虹。而這每一次的嘗試，也許是坎坷的，也許是順利的，也許是失意的，也許是成功的……在嘗試中成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)是痛并快樂著的!
猶記得，曾經(jīng)的自己是那么的不善言辭，在課堂上的我，永遠(yuǎn)只能是一個(gè)舞臺(tái)底下的觀眾。我從不敢大膽地發(fā)言，或者像別人那樣毫不遲疑地舉起手來。于是，舉手發(fā)言，這成了我的致命弱點(diǎn)。雖然我也曾經(jīng)羨慕過那些總是能在發(fā)言后博得一片掌聲的同學(xué)，雖然我也曾經(jīng)不斷地想要改變自己，可是我總是做得不盡人意。直到后來，我發(fā)現(xiàn)老師常常將殷切的目光落在我的身上，而此時(shí)的我心中總是忐忑不安，我故作視而不見，然后深深地低下頭去，每每到了這個(gè)時(shí)候，我似乎總能夠聽到來自老師心底的那一聲嘆息。
直到在一節(jié)語文課上，老師在課上拋出了一個(gè)難題，我先是一怔，緊接著心中又是一動(dòng)，這不正是我昨天復(fù)習(xí)到的知識(shí)嗎?班上的同學(xué)都在遲疑著，此時(shí)的氣氛很是凝重，老師又將目光定格在了我的.身上，那眼神里滿是期盼，我垂著眼簾，低下了頭。老師將目光轉(zhuǎn)移到了別處。良久，我的耳畔才傳來老師的聲音：“難道你們都不會(huì)嗎?”我猶豫著， 遲疑著，我對(duì)自己恨鐵不成鋼，此時(shí)的我心中有如洶涌的海浪在翻滾著， 不能平靜。我不禁在心中發(fā)出吼叫：“為什么?為什么不嘗試一下呢?”我仿佛被心底的這一聲怒吼給問住了……我抬起頭，怯怯地舉起了手，待回答完了問題后，我再次看向老師，她的眼神中有欣喜、有驕傲，老師舉起了手帶頭為我鼓掌……那一刻，我才真正覺得自己已經(jīng)成長(zhǎng)了許多!
從嘗試著大膽發(fā)言的那一刻起，我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。在嘗試中成長(zhǎng)，是收獲 ，更是不易的!
在嘗試中成長(zhǎng)作文12
每一次木棉花開，每一次破繭成蝶，都在嘗試中成長(zhǎng)，煥發(fā)生命的光彩。
嘗試——在余寒猶歷中成長(zhǎng)。
記得有一次，幼時(shí)的我常常因受了一點(diǎn)點(diǎn)的委屈而在我奶奶的院落子前哭泣，好像一點(diǎn)點(diǎn)困難也能讓我眼中如黃河決堤一般，所以奶奶經(jīng)常笑著說我永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的小女孩。
在一個(gè)多雨的夏天，奶奶在院子下種了一棵小樹，從此那棵小樹便是我的伙伴，有一次，窗外下著傾盆大雨，我連忙拉著奶奶的手，讓她到雨中讓小樹搭棚。但奶奶拍拍我的腦袋，搖搖頭說：“它需要去嘗試接受困難。”“嘗試?yán)щy？”我滿臉問號(hào)，只是望著暴雨中，小樹初拍斷的枝條和滿地落葉傷心而哭泣著！
后來，我發(fā)現(xiàn)奶奶的行為越來越奇怪，她不但不在雨天搭棚，而在艷陽(yáng)高照的天氣里，用堅(jiān)銳的剪刀在樹桿上留下傷痕，我很憤怒地質(zhì)問著奶奶：“你為什么要傷害小樹？”奶奶說了一句“它需要嘗試接受困難”，說完便走開了。
我再長(zhǎng)大后，離開了奶奶的院子，在校園生活的我追錄自己的夢(mèng)想，每當(dāng)我考試考得不理想的時(shí)候或被朋友誤會(huì)而暗自傷神的時(shí)候，我總會(huì)想起奶奶說的那句話和那暴風(fēng)雨那棵小樹筆直的身影，不知不覺，我好像明白了奶奶說的那句話的.道理了。
漸漸地，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我不再會(huì)是留下無用處的淚水，而是積極地向挫折挑戰(zhàn)。因此我大膽參加了學(xué)校中的競(jìng)賽，使我與困難的較量，明白了奶奶的話。
一個(gè)暑假，我又來到奶奶的院子前，望著這棵小樹長(zhǎng)成如今的參天大樹，撫摸著它身上密布的傷痕，心里不由自主想起那句古訓(xùn)：“今古成大事者，不惟有超世之才，亦以有堅(jiān)韌不拔之志”。
若沒有身上的密布的刀痕，怎能長(zhǎng)成如今的參天大樹呢？我也從我愛哭泣的小女孩，已經(jīng)變成勇敢大膽的人了。在接受嘗試中的困難，不僅是小樹的成長(zhǎng)，更是我的成長(zhǎng)……
身后的奶奶，笑著我說：“嗯！不錯(cuò)�。 蔽一卮鹫f：“呵呵，我嘗試中去接受困難，我在嘗試中成長(zhǎng)！”。
寒風(fēng)席卷了校園里的綠意，初春的陽(yáng)光灑下，將光禿的樹影印在地面上。落盡了葉的木棉樹無盡地伸展，一片頹照，滿目蕭瑟，看雨后，一切又是春機(jī)勃勃��！
在嘗試中成長(zhǎng)作文13
我向來就是一個(gè)比較害羞、內(nèi)向的男孩，跟別人說話都會(huì)臉紅，要是讓我上課在這么多同學(xué)面前發(fā)言，我是想都不敢想的。
可是，媽媽偏偏叫我一定要多發(fā)言，還說發(fā)言就可以證明上課真的在聽，就不會(huì)開小差，不會(huì)走神了�？墒俏艺f什么也不愿意，因?yàn)槲倚睦锟傆形覔?dān)心的事情：“萬一說錯(cuò)了怎么辦？同學(xué)會(huì)嘲笑我嗎？老師會(huì)批評(píng)我嗎？萬一我舉手老師不叫我，同學(xué)會(huì)笑我出風(fēng)頭嗎……”我估計(jì)這些擔(dān)心應(yīng)該是所有害羞的.同學(xué)在舉起手前經(jīng)常會(huì)思考的問題。
因?yàn)槲乙恢辈话l(fā)言，老師從來沒注意過我，我多么羨慕那些上課發(fā)言的同學(xué)��！但我沒有勇氣舉起我那裝了鉛的手，在班里，不發(fā)言的我，是個(gè)可有可無的角色。我心里充滿了悲哀。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師破天荒地叫了我，我“噌”地站了起來，像受到電擊般，茫然又害怕地看看四周，老師充滿期待地等著答案從我嘴里蹦出來。而我緊張地張了張嘴，卻沒有發(fā)出一點(diǎn)聲響。老師笑了笑，說：“不會(huì)，那就坐下吧！”我當(dāng)時(shí)恨不得把自己的嘴扯下來！這么關(guān)鍵的時(shí)候?yàn)槭裁凑f不出來呢？這樣多對(duì)不起老師��！第二天上語文課，我驚訝地看到了我舉起的我寶貴的右手！我想把手拉下來，可手卻依然挺立在那。我的心又有點(diǎn)忐忑了，怎么辦？老師的目光穿過“千山萬水”還是飄到了我這里，“孩子，你來吧！”我的臉一下子紅了，我小心翼翼地站了起來，結(jié)結(jié)巴巴地報(bào)了答案，老師高興地說：“很好！”我聽了驚喜地望了望周圍的同學(xué)們，有羨慕，有嫉妒……這種滋味太美妙了！我想：“原來發(fā)言也不那么可怕嘛！”
你聽，我們教室里怎么又多了一道洪亮的聲音？原來是我在發(fā)言！這時(shí)，如果你問我害怕嗎，我可以大聲自信地告訴你：“舉手發(fā)言，讓我在嘗試中學(xué)會(huì)了自信，讓我在自信中學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)！”
在嘗試中成長(zhǎng)作文14
在成長(zhǎng)的道路上，嘗試是人生的必修課。我們要嘗試著去做任何事情，比如：嘗試著為父母做家務(wù)，嘗試著幫助別人，嘗試著克服困難，嘗試著寬容待人，嘗試著舉手發(fā)言……每一次嘗試都不一定會(huì)成功，但是一定會(huì)有收獲。在嘗試中，我們的智慧得到增長(zhǎng)，能力得到提升，心靈得到升華。
從前在家中，我都沒有自己獨(dú)立生活過。而今天，爸爸媽媽都不在家，直到晚上才回來，所以我今天便可以自己獨(dú)立了。早上7點(diǎn)半，我戀戀不舍的離開了這熱烘烘的被，穿上了冰冷的'衣服。外面好冷呀，可是又能怎樣？爸爸媽媽不在家，沒有人給我做飯，我只能自己“豐衣足食”。洗漱完畢后，我便走進(jìn)了廚房，開始自己做飯。首先，我先從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，有又淘了一點(diǎn)米。接著又往鍋里倒了些油，油熱之后，我又把準(zhǔn)備好的雞蛋放進(jìn)了鍋里，我又往鍋里放了些鹽，然后拿起炒勺，把雞蛋翻炒幾下，就出鍋了。雞蛋炒好后，我又往鍋里添了些水，再把淘好的米倒進(jìn)去，等到米飯熟了后，我就把米湯倒進(jìn)碗里，一頓早餐就做好了。吃飽后，我又打開電視，一邊吃零食，一邊看電視，看得“不亦樂乎”，我不經(jīng)意間瞄一下鐘表，誰知道那位“矮胖子”已經(jīng)指向了“12”。糟了，這個(gè)時(shí)候，超市里也沒有面條了，怎么辦呢？還好家里還有幾桶泡面，至少我那個(gè)中午沒有餓肚子。吃完后，我看到地面上被我搞的“一片狼藉”。于是，就開始了整理工作，好不容易打掃完了，累的我腰酸背痛、氣喘吁吁，這時(shí)才想起媽媽每天都要打掃房間，肯定比我還要辛苦，而我還經(jīng)常惹她不開心，自己真是不應(yīng)該。打掃好房間后，我便進(jìn)入了“知識(shí)的海洋”，終于把作業(yè)做完了，這時(shí)爸爸媽媽也回來了，看到后欣慰的說：“你長(zhǎng)大了，知道為我們分擔(dān)了�！倍业男睦锛忍鹈�，又有點(diǎn)酸楚，父母都是無私的，而我們?yōu)樗麄冏龅倪h(yuǎn)不及他們?yōu)槲覀冏龅娜f分之一。
勇于嘗試吧，讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)，嘗試讓我們變得更勇敢。
在嘗試中成長(zhǎng)作文15
回到家，我隔著窗戶看見奶奶正在包春卷，三兩下就包好了。
我走進(jìn)廚房，略帶興奮道：“奶奶，我也要試一下包春卷！”“好！好！那你得跟我學(xué)會(huì)了，再試一下�！�
窗外陽(yáng)光明媚，照進(jìn)屋里一閃一閃的。鳥兒的聲音清脆，如鳴佩環(huán)。
“看好了！可不要走神！”奶奶俯下腰，拿起一片面皮，攤在手心上。奶奶再用筷子輕輕地夾了那么一小團(tuán)青菜，放在上面，再用筷子勻了勻，舒展舒展他們的筋骨。奶奶用手沾了些水，涂在面皮兩端，然后卷起將兩端捏緊。
一完事，我拿起面皮，往手上一攤，再用筷子夾上一團(tuán)青菜，沾點(diǎn)水，一卷，一捏。那做完的春卷，似是撐著一個(gè)大肚子的人，躺在盤中，靜享那陽(yáng)光。我心中暗喜，我包的春卷一定很美味。
奶奶站在旁邊笑了，我很疑惑地問奶奶：“奶奶，不是餡越多越好嗎？”奶奶撫著我的頭說：“你再做一個(gè)餡少的試試。”我心里想：奶奶說的是真的嗎？我懷著疑惑便去做了一個(gè)。
微風(fēng)拂動(dòng)，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，似是滿滿的嘲笑。
我認(rèn)真地包著春卷，和之前一個(gè)相比，只不過餡少了罷了。
奶奶將我做的春卷放在油鍋中炸。那泛白的面皮漸漸變黃，里面的餡便愈加能看的清晰。突然！那大肚子的春卷露餡了。頃刻間，鍋里迸濺了一朵朵“油花”。那原本淡黃色的油，現(xiàn)已經(jīng)青一片了。
我乘起那兩個(gè)春卷，倒在碗中。于是奶奶叫我嘗一下春卷的味道。我夾起那完好的春卷送入口中，又香又可口。至于那“撐破肚皮”的春卷，我便不再想吃了。
我明白，餡多的春卷并非惹人喜歡。我明白做法之后我又做了幾十個(gè)。一攤，一夾，一卷，一沾便好了……
忙碌了一天，一瞬間心頭上涌上了幾波浪潮。是呀！這不就是人生的`真諦嗎？人貪圖多了利益，那他最終會(huì)沒好的下場(chǎng)。這也告訴我們學(xué)會(huì)去寬容，若容不下萬物，那么下場(chǎng)也是如此。最后的精華也會(huì)一灑而凈。
做一次春卷的嘗試，竟讓我明白如此多的道理，讓我成長(zhǎng)。
窗外，樹葉兒綠的發(fā)亮，照亮我成長(zhǎng)的道路。
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