[精華]嘗試的作文14篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的嘗試的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　嘗試的作文 篇1

　　今天是我參加惠陽(yáng)格靈威英語(yǔ)夏令營(yíng)的第八天。格靈威老師為了讓我們探索大自然的奧秘，讓我們嘗試制作降落傘從空中降落的實(shí)驗(yàn)。

　　格靈威老師給我們每人發(fā)一個(gè)塑料袋、四根繩子、一個(gè)雞蛋和一些報(bào)紙。格靈威老師向我們說(shuō)明了制作降落傘的過(guò)程后，我迫不及待地先把塑料袋剪成圓形，然后把四根繩子分別固定在圓形上，再把雞蛋粘在繩子上，這樣“黃瀅”的降落傘就大功告成了。但是，赤裸裸的雞蛋就這樣從二樓降落下來(lái)，不會(huì)摔爛嗎？啊！這些報(bào)紙終于派上用場(chǎng)啦！為了更好地保護(hù)雞蛋，我先包上一層紙巾，再包上兩層報(bào)紙。我把制作好的降落傘小心翼翼地交給已經(jīng)在二樓等候多時(shí)的格靈威老師后，我懷著忐忑不安的.心情到一樓等格靈威老師放我的降落傘。當(dāng)格靈威老師念到我的名字時(shí)，我像觸了電一樣，心里緊張得手心冒出了汗。我的雞蛋降落到地面會(huì)摔爛嗎？我的降落傘制作得成不成功呢？一瞬間，“黃瀅”的降落傘在空中緩緩地飄落下來(lái)。時(shí)而像空中的蝴蝶翩翩起舞，時(shí)而像個(gè)威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)斗機(jī)向我示威，時(shí)而像一張喜訊向報(bào)喜。當(dāng)它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫h落在地面上時(shí)，我箭一般地跑過(guò)去打開(kāi)報(bào)紙和紙巾，看一看雞蛋摔爛了沒(méi)有？正當(dāng)我打開(kāi)一看的時(shí)候，受驚的雞蛋安然無(wú)恙地躺在那里，我激動(dòng)的心情無(wú)法形容。

　　今天，我又從格靈威夏令營(yíng)制作降落傘中，明白了：只要你敢于嘗試，一切困難都不是困難。

　　嘗試的作文 篇2

　　人的一生總有酸甜口苦辣，俗話說(shuō)得好不僅歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹成功總在風(fēng)雨后。而嘗試是邁向成功的第一步；是前往成功彼岸的小船；是鏈接成功的一座橋梁

　　我有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷，是在炎熱的夏季。

　　媽媽給我下了一個(gè)命令這個(gè)假期必須讓素描有所提高，開(kāi)始畫人頭像！將軍發(fā)話我哪敢不聽(tīng)啊，只好心不甘情不愿的答應(yīng)，雖然我有素描底但反過(guò)來(lái)一想人頭像對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是搟面杖吹火一竅不通。于是我被副將軍爸爸押進(jìn)了牢房。我坐在畫架面前，我心想：逃跑耍賴都沒(méi)用了，只能去嘗試，也讓自己知道行不行。

　　開(kāi)始畫了，我光是打型就用了將近20分鐘的時(shí)間，但我越畫越起勁兒，越來(lái)越想畫了，也漸漸地進(jìn)步了，我從一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地排短線條，到排長(zhǎng)線條，再到快速地排線條，已經(jīng)十分的熟練了。時(shí)間到了，這幅畫我只畫了一半，雖然我掌握了訣竅，但畫得還是不怎么好看，還需要多練。雖然我的技藝任然沒(méi)有達(dá)到要求，但媽媽鼓勵(lì)我欲窮千里目，更上一層樓。如果我不去嘗試，就不會(huì)知道自己的'程度，就不會(huì)節(jié)節(jié)高。

　　人缺不了嘗試，如果一個(gè)人一生都沒(méi)有嘗試，那么這個(gè)人的一生就是失敗的一生。相反，勇于嘗試，才能獲得真知。

　　嘗試的作文 篇3

　　昨天晚上，忽然停電了，屋里一片漆黑。我一邊小心翼翼地走出了房間，一邊催促著媽媽快點(diǎn)蠟燭。

　　一陣摸索聲過(guò)后，蠟燭點(diǎn)上了，屋里重新見(jiàn)到了亮光。雖說(shuō)不能與燈光相提并論，至少可以看清書上的字，勉強(qiáng)寫作業(yè)了。

　　也許是逐漸適應(yīng)的緣故吧，感覺(jué)眼前的燭光越來(lái)越亮。看著那一晃一晃的火苗，我突然產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法：不知道手從里面劃過(guò)是什么滋味呢？但這念頭只是一閃，隨即又被自己否定了：火是無(wú)情的，如果把手燒傷了怎么辦？需要很長(zhǎng)的時(shí)間才能康復(fù)啊。但是，心中的那份好奇并沒(méi)有立刻散去，在與擔(dān)憂斗爭(zhēng)了幾個(gè)回合之后，仍然是好奇心占了上風(fēng)，于是，我準(zhǔn)備嘗試一下。

　　我伸出一根手指，慢慢地向燭光靠近，就要碰到燭火了，我已經(jīng)感受到它的溫度了……“上帝保佑，保佑我的手指不會(huì)出事�！蔽议]上眼睛，使勁朝燭火里一劃……我睜開(kāi)雙眼，心驚膽戰(zhàn)地瞄了一眼手指，咦？一點(diǎn)事也沒(méi)有，我又伸了伸，跟以前一樣活動(dòng)自如，好像還多了一種暖暖的感覺(jué)。耶！上帝顯靈了！

　　接下來(lái)，我又試了幾次，居然每次都沒(méi)有發(fā)生意外。我一次次地劃，速度一次比一次慢，我沉浸在喜悅中，直到覺(jué)得手指有點(diǎn)熱時(shí)才停下來(lái)。哈哈，太好了！可怕的火苗竟然成了我的'玩物。

　　看來(lái)，有些事情并不是想象中的那樣可怕，只要你敢勇敢地去嘗試，說(shuō)不定會(huì)有意外的收獲呢。不過(guò)，可要注意安全啊。

　　嘗試的作文 篇4

　　生活中處處充滿著挑戰(zhàn)，我們不得不面對(duì)它們。當(dāng)我們鼓起勇氣去迎接這些挑戰(zhàn)時(shí)，也就意味著我們對(duì)待人生的態(tài)度已經(jīng)明確了，是的，當(dāng)遇到困難時(shí)，不止一次，我努力嘗試了。

　　那是一個(gè)深秋的傍晚，秋風(fēng)蕭瑟，身著單衣的我獨(dú)自站在街頭，望著身旁鏈條又一次掉落的'自行車，我欲哭無(wú)淚。這樣的夜晚，多少人在溫馨的家里幸福的吃著香甜可口的飯菜，多少人在邊吃零食邊讀著小說(shuō)，多少人在品一口香茶吃一粒花生……而我卻要在這樣的夜晚獨(dú)自站在街口默默承受這一切悲催的事，我頓時(shí)覺(jué)得上天對(duì)我太不公平了，究竟為什么我要承受這一切，為什么同是人，別人在享受，而我卻……

　　抱怨之余，我選擇嘗試，于是我第N次努力后，那掉了的鏈條重新接了上去，我騎著它，心里有中說(shuō)不出的喜悅和自豪。沒(méi)錯(cuò)，在我的努力下，自行車被修好了。回到家后，母親正焦急的站在門口張望，我頓時(shí)就覺(jué)得原來(lái)當(dāng)一個(gè)人成功后，再去看身邊的一切，仿佛世間萬(wàn)物都瞬間變得美好了。

　　通過(guò)這件事我終于明白了只有努力的嘗試過(guò)后，才能發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己可以做到，原來(lái)人生可以更加美好，原來(lái)僅憑自己的努力也可以取得意想不到的驚喜，所以人生并不是只有頹廢與挫敗。

　　努力之后，一切都會(huì)變得美好，付出之后，一切都會(huì)有所回報(bào)，盡力之后，一切都會(huì)不留遺憾。所以不止一次，我努力嘗試，因?yàn)槲覉?jiān)信，人生會(huì)因?yàn)椴粩嗯�力的嘗試而變得更加絢麗多彩。

　　嘗試的作文 篇5

　　在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，曾有一次新奇的嘗試。

　　臨近新年，遠(yuǎn)在寧波的舅舅回家了，我十分高興，懇求舅舅帶我出去玩,舅舅就買了一個(gè)鷹風(fēng)箏，帶我去放風(fēng)箏。

　　我們出發(fā)了，我高興地拿起昂首的鷹風(fēng)箏沖出家門，來(lái)到河濱路，這里放風(fēng)箏的人可真多��！我找了一個(gè)有利于我助跑的路段，跑！我盡力跑去，但是我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏并沒(méi)有飛上藍(lán)天，只是在地上做超低空飛行。我灰心了，舅舅見(jiàn)我沒(méi)了信心，趕忙跑來(lái)，告訴我：要想讓風(fēng)箏飛上天，要掌握風(fēng)箏的平衡，不能不顧風(fēng)箏的往前跑。

　　聽(tīng)了舅舅這段話，我拿起風(fēng)箏，向天空一扔，自己又向風(fēng)箏飛去的地方跑，經(jīng)過(guò)幾次失敗,得到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，我的雄鷹終于凌駕在大風(fēng)之上！我很高興，正當(dāng)我全身心投入風(fēng)箏中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在我的鷹旁邊也有一只同樣的風(fēng)箏，我來(lái)勁了，我決定和另一個(gè)鷹主人較量一下，順著風(fēng)箏線，我發(fā)現(xiàn)控制另一個(gè)鷹風(fēng)箏的也是一個(gè)小孩，我告訴他我的想法，他同意了，比賽項(xiàng)目是看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高。

　　比賽開(kāi)始了，我先讓我的風(fēng)箏降低高度，先看看對(duì)手的實(shí)力，對(duì)方的風(fēng)箏好象成了一只活鷹，筆直地向上沖，我決定先繞開(kāi)其他玩風(fēng)箏的人，以免纏繞。到了寬闊的地帶了，我終于可以把我剛學(xué)來(lái)的`風(fēng)箏技術(shù)淋漓盡致地發(fā)揮出來(lái)，正好，一陣風(fēng)呼嘯而來(lái)，我決定讓我的鷹風(fēng)箏乘風(fēng)，這樣既省力又多了勝利的可能。大自然的力量果然幫助了我，我的風(fēng)箏飛上了最高的藍(lán)天！

　　比賽結(jié)束了，我從這次新奇的嘗試中明白了：大自然的力量是不可戰(zhàn)勝的！

　　嘗試的作文 篇6

　　窗外，知了聒噪地叫著，空氣燥熱得令人窒息。窗內(nèi)的我，焦躁不安，連說(shuō)話的欲望都沒(méi)有了。

　　今年，我報(bào)考了國(guó)內(nèi)鋼琴業(yè)余十級(jí)考試。十級(jí)考試不簡(jiǎn)單，我還是勇敢地嘗試了。可剛起步，困難就來(lái)為難我。八度音的彈奏，對(duì)于手指短的我來(lái)說(shuō)是個(gè)硬傷。每當(dāng)我張開(kāi)手掌，手腕就高度緊張，不是找不準(zhǔn)琴鍵，就是音色不勻衡，這可怎么辦呢？這個(gè)問(wèn)題讓我寸步難行，幾乎任何曲子都難以進(jìn)行。我生氣地把大拇指和小拇指狠狠地掰開(kāi)，“咔”的一聲，疼痛頓時(shí)從手上蔓延開(kāi)來(lái)，遍至我的全身。豆大的汗珠從額頭上滑落，砸在琴鍵上，仿佛在嘲笑我既笨又傻。晚風(fēng)從窗子輕輕吹來(lái)，卻沒(méi)能帶給我焦躁的心一絲清涼，委屈的淚水，輕輕地從臉頰淌下……

　　“不愿嘗酸的人就不配吃甜！”我鼓勵(lì)自己，“一次不行，再試一次！”我嘗試著慢下來(lái)，分解練習(xí)，先練一指再練五指。彈著，練著，從慢到快，手腕從緊張到放松，雙音音色不再艱澀。手指靈活起來(lái)了，我有一種游刃有余的感覺(jué)，渾身舒暢了，手指仿佛變長(zhǎng)了。忘卻了時(shí)間，忘卻了這是第幾次嘗試，我只知道要向前看，不能停下，也絕不能回頭……一次一次的'嘗試，讓我穿越荊棘，體會(huì)到征服困難的快樂(lè)。

　　十級(jí)考場(chǎng)上，我的指尖快樂(lè)地在琴鍵上跳動(dòng)，音符如水，蕩漾開(kāi)去。琴聲時(shí)而悠揚(yáng)，如涓涓細(xì)流；時(shí)而激昂，像浩浩波濤；時(shí)而靜緩，如一泓碧水……當(dāng)最后一個(gè)音符飄飛而出，我知道，一切的努力沒(méi)有白費(fèi)，一切的嘗試都是甜蜜的，成功終屬于我。

　　嘗試的作文 篇7

　　離比賽的日子越來(lái)越近，我開(kāi)始了我一次又一次的練習(xí)。先是課件上的內(nèi)容，并流利的講解�？墒侵v的太流利了，速度又太快。本來(lái)可以講三分鐘的內(nèi)容，現(xiàn)在一分半鐘就講完了。我只好讓家長(zhǎng)幫忙計(jì)時(shí)，控制我的'說(shuō)話速度。接著我又碰上了講解不吸引觀眾注意的問(wèn)題，為了解決這個(gè)問(wèn)題，我請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)當(dāng)評(píng)委，讓他們來(lái)給我提出一些意見(jiàn)……在我一次又一次的嘗試中，我不禁對(duì)開(kāi)始的選擇感到了懷疑，糾結(jié)起來(lái)了：我真的可以上臺(tái)比賽而不被嘲笑嗎？我真的不會(huì)說(shuō)錯(cuò)嗎？我有時(shí)會(huì)打起退堂鼓�？删�子一言，駟馬難追，退縮好像也不是什么光明正大的事。我現(xiàn)在仿佛面對(duì)著希臘神話里象征選擇的雙面神，一面讓我選擇繼續(xù)前進(jìn)，另一面讓我知難而退。在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而又艱難的思想斗爭(zhēng)之后，我選擇了前進(jìn)。

　　比賽前夕，我想起了媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我的一句里爾克先生的名言“我們必須全力以赴，同時(shí)又不抱持任何希望。不管做什么事，都要當(dāng)它是全世界最重要的一件事，但同時(shí)又知道這件事根本無(wú)關(guān)緊要�！币郧�，這段看起來(lái)自相矛盾的話，我一直沒(méi)有完全理解，但經(jīng)過(guò)這次比賽，我深刻的理解了這句話蘊(yùn)含的意思：不管做什么事，我們都要全力以赴，努力達(dá)到最好；但不關(guān)注它的結(jié)果，順其自然。任何事，都重在參與，重在其中的過(guò)程。雖然我仍然很緊張，但當(dāng)我手拿麥克風(fēng)手拿麥克風(fēng)，站在舞臺(tái)上時(shí)，緊張和糾結(jié)的心情消失了。最終，我順利完成了比賽。

　　嘗試的作文 篇8

　　那一次嘗試，讓我難以忘懷；那一次教訓(xùn)，讓我記憶猶新。一想起那一次，我心中便涌起一股暖流。

　　當(dāng)時(shí)我五歲，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸媽媽有事外出，只有我一個(gè)人在家。我在家閑得發(fā)慌，就打開(kāi)電視津津有味地看了起來(lái)。

　　當(dāng)我打開(kāi)綜藝節(jié)目，不禁瞪大了眼睛。映入眼簾的是一位32歲的美國(guó)女選手在挑戰(zhàn)吉尼斯世界記錄。規(guī)則是在三分鐘內(nèi)踩著一排啤酒瓶上面的雞蛋走到對(duì)面。只見(jiàn)她深吸一口氣，一只腳踩在了雞蛋上，另一只腳又迅速地踩上了第二個(gè)雞蛋。我以為雞蛋一定會(huì)碎的，干脆用手遮住了眼。當(dāng)我慢慢移開(kāi)雙手時(shí)，才發(fā)現(xiàn)雞蛋并沒(méi)有碎，啤酒瓶也沒(méi)怎么搖晃，我佩服極了。突然，一個(gè)念頭在我腦海中閃現(xiàn)，我也想試一試。

　　于是，我從廚房找出四個(gè)空啤酒瓶，然后踮起腳在冰箱上拿了四個(gè)雞蛋，接著我把啤酒瓶一一擺在地板上，最后把四個(gè)雞蛋擺在酒瓶上。學(xué)著那位美國(guó)選手深吸一口氣，把稚嫩的小腳搭在雞蛋上，又迅速把另一只腳放上去。我本以為自己也可以像那位美國(guó)選手一樣，但結(jié)果并不理想。兩個(gè)啤酒瓶搖晃得非常厲害，最后啤酒瓶和雞蛋全部摔在地上，碎了。我也重重地摔在地上，那濃濃的蛋液粘在我的.腳上。那啤酒瓶已經(jīng)變成了碎片。我爬起來(lái)，一腳踩到了碎玻璃上，一陣鉆心疼，瞬間一股鮮血流出……

　　那一次嘗試讓我記憶深刻，那個(gè)傷疤，讓我至今覺(jué)得隱隱作痛，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很多年，但是，一直在我的記憶里停留，很久很久……

　　嘗試的作文 篇9

　　前我是一個(gè)很膽小的人，性格內(nèi)向。我也不怎么說(shuō)話，所以老師就不怎么看見(jiàn)我。

　　我記得有一次……

　　那是在剛上初中的一天，我那時(shí)也很興奮，就上課亂說(shuō)話，所以被老師批評(píng)了一頓，回家又被父母吵。我就想：“唉，我怎么這么摻，別人說(shuō)話老師不怎么管，為什么我一說(shuō)話老師就一下就發(fā)現(xiàn)了呢?”。

　　于是第二天上課的時(shí)候，我謹(jǐn)記老師的話，沒(méi)有說(shuō)話。但是沒(méi)幾天就又開(kāi)始犯了!

　　我接下來(lái)的幾天都是愁眉苦臉的。

　　不過(guò)出乎我的意料，有一次，老師讓發(fā)言連看都不看就說(shuō)話，但是我一直是舉著手的，老師眼一瞟，就讓我回答，本來(lái)我不想的，但沒(méi)辦法，老師還會(huì)給我爸媽發(fā)短信或經(jīng)常交流關(guān)于我的事。我很無(wú)奈~

　　不過(guò)在接下來(lái)的幾天甚至幾個(gè)月內(nèi)，我就改變了舉手的態(tài)度，原來(lái)回答別人不會(huì)的.問(wèn)題是那么的爽，我心里美滋滋的。連著幾天都差點(diǎn)沒(méi)睡著覺(jué)。

　　我于是變得越來(lái)越勇敢，經(jīng)常發(fā)言，老師也開(kāi)始注意我了。我真高興!

　　通過(guò)這件事，我覺(jué)得一個(gè)人要變得勇敢是需要一個(gè)過(guò)程，但只有嘗試一件事的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這件事原來(lái)不是自己想的那樣。加油，今后嘗試還會(huì)很多，要勇敢去克服困難!

　　嘗試的作文 篇10

　　人人都想要成功，而成功是要一點(diǎn)一滴的努力換來(lái)的，是要勇敢地去嘗試的，如果人不學(xué)會(huì)勇敢地去應(yīng)對(duì)某樣事物的話，你就不會(huì)成功。我就學(xué)會(huì)了勇敢地去嘗試，雖然開(kāi)始是苦的，但結(jié)果是甜的。

　　那一年我和媽媽去凈月潭溜冰玩，我心想這可真是太棒了，我必須要好好地玩?zhèn)�痛快呀!我抱著滿懷的好心境踏上了溜冰之路，最終，到了那里我看了四周一圈，白花花的一片，踩上去軟軟的，我捧起一堆雪花，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小雪花，小雪花，你必須要保佑我今日千萬(wàn)不要摔倒，省得惹媽媽笑話！”我穿上鞋，一開(kāi)始還不習(xí)慣呢！我左搖右晃，左沖右撞，連摔了好幾個(gè)跟頭，好像一個(gè)球似從山坡上滾了下來(lái)，我拍拍身上的雪，重新站起來(lái)，捂著腿慢慢地走上了雪山，我一瘸一拐的，旁邊投來(lái)了許多人嘲笑的目光，我昂首挺胸，理直氣壯地重新試了一次，經(jīng)過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練，我最終學(xué)會(huì)了溜冰，可還不算那么太熟，我越學(xué)越趣味，簡(jiǎn)直是讓我留連忘返，從不好一向練習(xí)的.還不錯(cuò)，媽媽表?yè)P(yáng)了我，她對(duì)我說(shuō)：“孩子，只要你勇敢地去試一試，結(jié)果是好的�！�

　　這次活動(dòng)，使我終生難忘，讓我懂得了這個(gè)成功的嘗試，獲得甜甜的果子，吃一口既脆又甜，verygood!

　　試一試，嘗試是成功道路上不可少的好朋友，如果沒(méi)有了他們，我想這首歌唱得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，人生的道路總會(huì)有點(diǎn)兒困難，你必須學(xué)會(huì)勇敢地去應(yīng)對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。

　　學(xué)會(huì)嘗試，就會(huì)走向成功。

　　嘗試的作文 篇11

　　今天放假了，我做完了作業(yè)玩了一會(huì)兒，接近中午的時(shí)候，媽媽突然叫我?guī)蛬寢屪鰪N房的家務(wù)活，這是我第一次嘗試，我很期待。

　　首先媽媽讓我洗青菜，我一開(kāi)始還不知道怎么洗，就以為是直接放入水中洗一下就行了，然后媽媽告訴我洗菜之前要擇菜，把老的莖撕掉，黃色的葉子和壞掉的葉子也要擇了，接著我把好的'葉子一片一片掰下來(lái)放入盆子中，最后往盆子里裝水，再把青菜洗幾遍，沒(méi)有沙子和臟東西就可以了，我洗的好干凈啊!

　　接下來(lái)媽媽讓我把肉切碎，媽媽一邊做事一邊提醒我不要切到手指，囑咐我肥肉和瘦肉要分開(kāi)放，我首先切的是瘦肉，瘦肉像穿著盔甲似的，好難切啊，我好不容易才切完，接著切肥肉，我才剛一切它就像冰激凌一樣，咬一口就斷了，刀還是挺鋒利的。

　　最后媽媽讓我切土豆，我首先把皮削掉，媽媽又在一旁囑咐我，手一定要頂住刀子的一面，如果不頂住就會(huì)切到手指，我很快就學(xué)會(huì)了，雖然很不熟練，但是在媽媽的指導(dǎo)下，我把土豆切的一塊塊的，雖然有的大小厚度都形態(tài)各異，但是我很慶幸沒(méi)切到手指，媽媽也表?yè)P(yáng)了我，我很開(kāi)心，又學(xué)會(huì)了一件家務(wù)事。

　　以后我還要更加努力學(xué)習(xí)炒菜，如果媽媽上班或者不在家的時(shí)候，我就可以自己炒菜吃了，不會(huì)餓著肚子了。

　　嘗試的作文 篇12

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”人生的道路上，誰(shuí)也不會(huì)一帆風(fēng)順，磕磕碰碰總會(huì)有的。如果說(shuō)困境就是一扇緊閉的門，門外就是光明，那么唯一的方法就是通過(guò)千百次嘗試找到鑰匙。嘗試后，收獲的自然是快樂(lè)與喜悅，一份膽量。而今，又拾起了這一話題，我的腦海里又浮現(xiàn)出那年春天我孩提時(shí)代的第一次嘗試。

　　第一次見(jiàn)到他，是在鋼琴老師的家里。他正奏出肖邦輕巧的圓舞曲。我癡迷了，那一串串跳動(dòng)的`音符美得像童話。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我要學(xué)鋼琴！”

　　每個(gè)星期天我都會(huì)捧著琴譜在琴房練習(xí)。彈著枯燥卻無(wú)比華麗的音符，小心的彈出一組音階也會(huì)高興得滿臉通紅。琴譜一天天變薄，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是我學(xué)琴的第二年。在這幾年里，我邀游在奇妙的鋼琴世界里，傾聽(tīng)著貝多芬輕柔多變的幻麗曲風(fēng)。同時(shí)，我接到了比賽的通知，我開(kāi)始不知疲倦的練琴。老師幫我選了難度較大的《小精靈進(jìn)行曲》。我深知只有嘗試才會(huì)成功。我盡力把每一組爬音彈得氣勢(shì)磅礴。漸漸地，我開(kāi)始理解著音樂(lè)中所表示的美感。我嘗試著安靜地彈琴，用心靈彈琴，心無(wú)旁騖的享受鋼琴。這次嘗試，讓我更加領(lǐng)悟到了鋼琴所蘊(yùn)含的精華。

　　腳下的路還很長(zhǎng)，既然已經(jīng)踏上了人生的航程，就不可以退縮；既然已選擇了遠(yuǎn)方，就不要再停留；既然風(fēng)帆已揚(yáng)起，就不要拒絕起航。讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)，讓我們?cè)诓粩鄧L試中走向成功吧！

　　嘗試的作文 篇13

　　在我們的日常生活中，我們總會(huì)嘗試著做很多的事情，我也有，但是最讓我記憶深刻的就是那次嘗試自己燒飯了。

　　以前媽媽燒飯的時(shí)候，我都會(huì)站在她的身邊看著她做出一個(gè)個(gè)美味的飯菜。我特別喜歡媽媽燒的飯菜，每次吃飯的時(shí)候，我都可以吃好多。于是我很多次都想嘗試自己燒飯，但是媽媽覺(jué)得我太小了，就沒(méi)有讓我做。

　　有一天，媽媽不在家，到飯點(diǎn)了也沒(méi)有回家，我有些餓了，于是決定自己做一次飯。我來(lái)到了廚房，想著媽媽平時(shí)做飯時(shí)候的動(dòng)作，開(kāi)始做飯了，但是第一步就難住我了，我知道怎么煮飯，但是我不知道弄多少米合適。后來(lái)我想著按照我們吃飯的'數(shù)量決定吧，因?yàn)槠綍r(shí)爸爸和媽媽可以吃兩碗，我可以吃一碗，所以我就放了五碗米，然后洗干凈，放了水開(kāi)始煮了。然后我又開(kāi)始準(zhǔn)備炒菜，手忙腳亂的做完之后，媽媽就回來(lái)了，看到我已經(jīng)把飯菜做好了，媽媽很是欣慰。

　　吃飯的時(shí)候，媽媽說(shuō)我做的非常好，比她小時(shí)候做的好太多了，這讓我很開(kāi)心，畢竟這是我第一次嘗試做飯，還做得這么好，真是太好了！

　　嘗試的作文 篇14

　　“同學(xué)們，我們這一次的競(jìng)選活動(dòng)開(kāi)始，首先，是競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)。”郭老師宣布說(shuō)。開(kāi)始競(jìng)選活動(dòng)部長(zhǎng)了，我心里十分激動(dòng)，因?yàn)檫@是我夢(mèng)寐以求的部長(zhǎng)崗位。這時(shí)，我腦子里出現(xiàn)了兩位小精靈，一位是小天使，一位是小惡魔在爭(zhēng)吵。小惡魔說(shuō)：你不要參加了，你肯定競(jìng)選不上的，你不想想，同學(xué)們都認(rèn)為你是差生啊！小天使搖搖頭：沒(méi)關(guān)系，貴在參與，也不是一定選不上呢！

　　我堅(jiān)定地走向講臺(tái)，不管小惡魔怎么說(shuō)，自顧自的.開(kāi)始演講：“大家好！我想競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)部長(zhǎng)，請(qǐng)大家投給我寶貴的一票�！�。接下來(lái)，何夢(mèng)姍、陳柯名相繼走上講臺(tái)。“我們接下來(lái)競(jìng)選學(xué)習(xí)部長(zhǎng)”，我決定再競(jìng)爭(zhēng)一次，我忍著心里的恐懼，又一次站在了講臺(tái)上：“同學(xué)們好�！�

　　“同學(xué)們，下面我來(lái)公布一下競(jìng)選結(jié)果名單。中隊(duì)長(zhǎng)朱瑞萱，活動(dòng)部長(zhǎng)陳柯名”，我的心一顫，有種說(shuō)不出來(lái)的滋味，我繼續(xù)聽(tīng)下去�！瓣�(duì)務(wù)部長(zhǎng)馬靖堯，創(chuàng)建部長(zhǎng)馮暢、張一凡。”。我再也忍不住了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，悄悄地貼著臉頰滑了下來(lái)，天上下著雨，正如我的心情，為什么我總失敗，我有那么差嗎？只不過(guò)數(shù)學(xué)落在了中下，略微差了些而已。

　　放學(xué)的路上，我想，這一學(xué)期一定要把學(xué)習(xí)、人品都更進(jìn)一步，也許明年就能競(jìng)選上部長(zhǎng)了，也不是每個(gè)人都完美。有了這個(gè)目標(biāo)，讓我在前進(jìn)的路上多些動(dòng)力吧！

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