關于怒放的作文(優(yōu)選)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的關于怒放的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于怒放的作文1
春天到了,細雨如絲,百花齊放,花朵悄悄然綻開。生命是如此寶貴,雨露是那么的奇特,吸一口,全身舒心,爽極!站在紛揚的絲織般的春雨中,我是那般的弱小而平凡。
在昨天,期待一春的春雨終于降臨,烏云漫卷天空,大地一番黯然,有一片樹葉經不起雨水的拍打,從樹干上飄落下來那是一片枯黃了的、飽經滄桑的老樹葉。它跌跌撞撞地地落在了那片干渴的裂了縫的黃土地上。仿佛又重新回到了它母親的腳下。這片土地溝溝壑壑,就像縮小版的黃土高原。好一場及時的春雨。∫坏蔚胃侍鸬挠晁湓谒闪训拇嚼,使它開始變得柔軟。樹上的葉子經過洗刷,越發(fā)的'綠!我窗前的這棵樹,是這一排中最茂盛的。是我經?此木壒。它也像孔雀一樣來炫耀自己的美麗?我知道,窗外這場春雨過后。那干渴的土地會重新孕育出美麗的生命!生命,如此神奇我最愛的綠色,也將會再度鋪滿這大地!終于,風停了,烏云收卷飛翼,大地一片默然,我走向大地,所到之處,皆大歡喜。為了歡迎我的到來,草兒翩翩起舞,石塊沐浴更衣,瓦片不停鼓琵,大地歡樂地吟唱著嘀噠歌謠遠處出來個小孩兒,手持鋁盆,只見他將盆往檐下一放,嘀嘀噠噠直響,似奏出曲曲美妙歌謠。天放晴了,太陽撥開云縫,展露微紅的笑顏,高興的俯視著大地。萬物在細雨的滋潤和洗禮下,顯得異樣的精神而美艷。
我們都需要怒放的生命,就像鳥兒飛翔在遼闊的天空,就像蟲兒奔馳在無邊的曠野,就像雨兒矗立在彩虹之顛,就像飛船穿行在的星河之際,擁有掙脫和超越一切平凡的力量!
關于怒放的作文2
天崩地裂、地動山搖……這種情景大家一般只會在大地震中或電影中才能見到,而這次的主人公—阿曼達,一個普普通通的小學生,卻經歷了一場不平凡的大地震。
一天,惠風和暢。阿曼達和同學們一起有說有笑的走進了教室?蛇沒等拿出課本,大地就劇烈的搖晃了起來。
“不好,是地震!”略懂一點地震知識的阿曼達忙指揮同學們向門口逃去。
可未等他們走出門半步,一塊大理石砸了下來,門口頓時血流成河。阿曼達忍著淚,和其他13個孩子逃入了墻角,躲過了一劫。(因為墻角架成了個大三角形,他們沒被砸著。)
在又冷又暗的墻角,他們都又冷又餓,一個個縮成一團。一些女生甚至大哭起來,一個個大喊道:“爸爸!媽媽!”阿曼達心中也十分悲痛,因為這一次,可能真成了永別!
可他馬上就冷靜了下來,忽然想起爸爸常對他說的一句話:“不論發(fā)生什么,我總會和你在一起!”阿曼達堅定的站了起來,大聲的對同學們說道:“大家不要害怕,只要我爸爸活著,就一定會來救我,也能救大家!彼倪@一翻話,馬上引來了大部分人的支持:“對,只要我們努力,就一定能出去!”“可你的爸爸真的`會來救我們嗎?”一個同學問到。這句話似給大家熱情的火焰上撲了盆冷水?砂⒙_還是堅信,爸爸會來救他!他的勇氣就在這一瞬間怒放了。
1小時、10小時、20小時、30小時過去了,可爸爸還是沒有來。當大家都要失去信心時,突然有一束光射了進來。阿曼達激動的大喊:“同學們,我們有救了!”就這樣,憑著他那怒放的勇氣,救了這13名同學。
關于怒放的作文3
野草,如此青翠,如此茂盛。如那茂騰騰的后生,時刻噴灑著磅礴的朝氣,在那春夏時節(jié)綻放不一樣的光彩,充滿著韌性的向上。
小區(qū)的后面有一片草地,不知何時,竟成了我散心的佳所。
夏天如此聒噪,烈日炎炎,我獨自在家,便只身一人去了,F(xiàn)在,草叢并不很深,恰巧只能沒過我的小腿,我仿佛就此置身于一片綠色的麥浪中,周圍綠色的`世界令我愜意極了!這時節(jié)正值小草生長的旺季,小草比破土而出時還力量百倍,不斷地吮吸土地媽媽給予它的仙露瓊漿,不斷地向下扎根,不斷地茁壯生長……在草色的綠油油中我好似看出了小草不斷奮進的精神,如那飽經風雨雷電的洗禮,卻仍然蓬勃向上的堅韌,也如那被困難羈絆仍不屈的靈魂般執(zhí)著,令我更加敬佩不已。
野草如此,人不也應該一樣嗎?如果面對生活的困難、挫折,我們具有野草般不屈的精神,我堅信什么樣的挫折也會被我們克服;如果我們在學習求知的道路上,也具有野草奮進堅韌的精神,我堅信學習將會是一件輕而易舉的事情。
我蹲在草叢中,用手撫摸那正默默成長的草兒,又觸了觸土地的表面,已然很是干旱,靜看他們,仿佛這兩物并不相稱。但足以讓我體會到野草頑強的生命力,以及在惡劣環(huán)境下的堅強意志。
此時,面對著草兒,我頓感自慚形穢,不禁為自己曾經的怯懦、放棄、軟弱汗顏,看著這些怒放的生命,一個堅定的信念悄然而生:我要以這些草兒為榜樣,打拼自己絢麗的人生!
關于怒放的作文4
在那個漫天飛絮的春天,你讓我明白了一切……
初中僅剩下最后一個學期,在那個多雨而又壓抑的春天里,仿佛一切都迷失了方向。每個星期六都懷著恐懼的心理回到家中。
天漸漸陰沉下來,鳥兒似乎飛得很快樂,本該出現(xiàn)的蝴蝶并沒有如期而至。生活里只有滿滿的作業(yè),以及父親的教誨聲,聽了更是不知所措,無奈又迷茫。
漸漸的,開始刮風了,漸漸的,開始下雨了,漸漸的,你也出現(xiàn)了……你輕飄飄的身體,在風雨的帶動下,飛得并不高,跌跌撞撞地落在馬路上,就這樣一蹶不起,渺小的身軀被飛馳而過的車子碾過又碾過……你看起來,那么自由,事實上,卻身不由己啊!
唉,人生亦是如此!懷著無盡的感慨回到家中,不得不陷入虛擬的世界中。
幾天后,天開始放晴,和煦的春風吹在人們的心頭。你,小小的蒲公英,依然在風的帶動下漫天飛舞著,竟飛到了這不屬于你的世界——教室里,你又穿過窗戶,飛向遙遠的另一邊。
我不耐煩地將你抓住,心頭卻猛然一驚!在潔白的花中,竟包藏著一粒黑色的種子。向外一看,竟有許多的蒲公英正奔波著,雖然不知道你們最后的去向如何,但我知道,你們都有著一種對生命的渴望。盡管身不由己,但你們卻享受這一過程,熱愛闖蕩,熱愛自由。我熱愛的就是你們的品質——這樣怒放的生命!
我恍然大悟,在遙遠的.另一方,我眼前的這一粒種子,幾年后又是一株堅強的蒲公英,開花結果后,又將這樣的信念傳承給下一代。無論路途艱辛,但定會有成功的一天!
讓我們放下心頭的煩惱,不再逃避和退縮,想想那怒放的生命。是你,讓我有了堅持下去的信心和勇氣。
你將是我未來生命中勝利的魔杖!
中考,加油!讓我們的生命都怒放起來吧!
關于怒放的作文5
這是我第一次這么近距離地面對殘缺,能欣賞到你們最好的一面,我深感快樂與榮幸。
你們在舞蹈,在歌唱,在眺望,陽光溫暖地傾瀉。我聽得見你無聲的吶喊,我看得見你內心的斑斕。我看得見你靜默生命中對著天空的微笑,我看得見你殘缺之軀背后長出的翅膀。
我感受到生命的力量。
也許你看不見,看不見世界的五彩斑斕,看不見人們肯定的鼓勵的目光,甚至看不見前行的道路。但是你依然堅強,你依然可以歌唱,你聽得見掌聲響起來。于是你笑了,緩緩地走下臺,走向我們。你顫抖著摸索著前行,來到我面前,伸出手。于是我們的手握在了一起。我不敢用力,但是你卻輕輕地給予我力量,讓我感受到了陌生的虛無世界傳來的溫熱。
也許你聽不見,聽不見振奮的鼓點,聽不見悠揚的弦音,甚至聽不見父母的呼喚,或許也無從表達。但是你們美麗的眼睛看著我,你們跳起舞,微笑著,讓我竟不知如何面對。我只好報以微笑與肯定的目光,我也好想告訴你們,你們是多么的優(yōu)秀,你們對待生命的樂觀與堅強,給了我多大的.震撼。
也許你無法正常行走,無法奔跑追逐,甚至曾經扶不起摔倒的自己。但是你依然充滿力量,充滿自信。就算額頭上布滿了細密的汗珠,就算身體上有著抹不掉的傷痕。你扔掉束縛,長出翅膀。
你一定可以看見,你一定可以聽見,你也一定可以奔跑。只是我們的方式不一樣罷了。當一部分生命殘缺,另一部分絕對會更加的完美。
那微笑,是生命正怒放。
那堅強,是靈魂在翱翔。
關于怒放的作文6
時光依舊輾轉,未曾倒流。錯過的事,即便是后悔,終究還是錯過了。
我是一朵玫瑰花蕾,生長在母親的懷抱里,有點固執(zhí),有點傻。
一朵花的一生,只有花開花落那短短的幾個月。我感嘆為何紅顏如此薄命?我害怕我還沒看看夠世界,享夠母親的溫暖就已凋零。于是,我努力儲存能量,不開花,只為延長生命。
當春天來臨,我的姐妹們經過層層磨難,終于一個個華麗的綻放了。我看著她們怒放的身影,心中蕩起了漣漪,好生羨慕。我聞著她們的花香,看著她們嬉笑的怒放,我不解,開花真的那么幸福嗎?
初夏,正是玫瑰花開得最艷的'時候,我的母親開始為我著急,她開始催我開花,叫我綻放,勸導著我。我的意志雖然有些小波動,卻依然無動于衷。
夏天,她們香飄十里,吸引了無數(shù)的昆蟲前來觀賞。蝴蝶在她們頭上翩翩起舞,蜜蜂在為她們哼著美妙的歌曲,看著她們迷人的樣貌,我也想效仿,但又不敢。
夏末,我的一個姐妹用她最后一口殘喘的氣息勸導我:“人生雖短,但能在歷史長河中留下華麗一筆也就值得,該來的,終究會來。!”說完,她枯黃的身軀便從枝干上掉落。香消玉損,依舊香遠溢清。
我的心再一次重重的被打動了,是啊,沒有付出,哪能突出生命所在價值?于是,我竭盡所能地綻放,卻力不從心。終究是錯過了花季,錯過了屬于我自己的綻放……
朝花夕拾,撿的盡是落花……秋末,我枯黃的花蕾不屑的掉落,我看見了母親為我留下了悔痛的眼淚。我便永遠錯過了屬于我青春時該有的怒放!
花兒不能重開,人生不能重繪,或許,我們所能做的唯有把握時機,綻放最美的自己!
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