- 放風箏的作文 推薦度：
- 放風箏作文 推薦度：
- 放風箏作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（優(yōu)秀）放風箏作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的放風箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風箏作文1
周末到了，小朋友們紛紛跑出門放風箏。米小圈很喜歡放風箏，也很會放風箏，所以大家都叫他“風箏王”。
一天，一個小朋友來挑戰(zhàn)米小圈，跟他比賽放風箏。規(guī)則是：誰的風箏先掉下來誰就輸了。比賽開始了，米小圈一鼓作氣，使勁兒地把風箏往天上扔，然后像閃電一般迅速跑了起來。他越跑越快，終于讓風箏飛了起來。風箏在空中一會飛到這兒，一會飛到那兒。那個小朋友也不甘示弱，把自己的風箏像米小圈那樣扔了起來，不停地向前跑。他的風箏慢慢飛了起來，還越飛越高。米小圈看到了，得意洋洋地說：“看我一招老鷹捉小雞。”說著就拉著自己的老鷹風箏靠近對手的風箏。小朋友見狀，趕緊把自己的風箏往旁邊移，好不容易才躲開了老鷹風箏。這時，米小圈又來了個“神龍擺尾”，把小朋友的風箏狠狠地打到了地上。就這樣，米小圈贏得了這場比賽的'勝利。米小圈驕傲地說：“哈哈，論起放風箏，我稱第二，沒人敢稱第一！”
旁邊的小鳥看到了，很不服氣，也要跟米小圈的風箏爭個高低。小鳥使出了全身力氣，飛到了米小圈的風箏后面。米小圈一下子把線斷開，風箏飛走了。小鳥還沒回過神，就看到風箏飛到了很高很高的地方。它沒法飛得更高，只好放棄了。米小圈又一次贏得了比賽。
突然，米小圈聽到一個小弟弟的聲音。那個小弟弟很沮喪：“為什么別人的風箏都飛得起來？我的卻不能？”說著就哇哇大哭了起來。米小圈急忙跑到他面前，安慰他說：“你不會放風箏嗎？我教你��！”說著就傾囊相授，很快就讓這個小弟弟學會了放風箏。
米小圈因為幫助了別人，感覺比自己過生日都開心，所以心滿意足地回家了。
放風箏作文2
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少�！痹谶@陽春三月里，怎能不出去放風箏呢！
我和弟弟來到鳳凰廣場的小山坡上，這里的人可真多呀！綠油油草坪上有的人悠閑地躺著曬太陽，有的'人在嬉笑著打撲克牌，有的人獨自玩著手機游戲，還有的人歡快地聊著天……更多是來這放風箏的。瞧，那位穿著藍色衣服的小朋友在爸爸媽媽的幫助下，風箏放得多高呀！真讓人羨慕不已！
望著這滿天的風箏，我早已經(jīng)迫不及待了。我連忙拿起風箏對弟弟說：“我拿著線軸，你舉著風箏跟著我跑，叫你放你就放�！笨墒俏医械艿芊诺臅r候，他卻不知道松手，像個木頭人一樣擺在那一動不動，還睜著大眼睛瞪著我說：“你是順著風跑的，應(yīng)該逆著風跑，這樣風箏才會越飛越高�！蔽一腥淮笪颍俅文闷鹁�軸，拽著線軸逆風而行。果然風箏緩緩飛起，那左右搖擺的樣子就像一個喝醉了酒的醉漢找不到回家的路。一個小妹妹在一旁著急的看著風箏，不停地說：“哥哥快跑，哥哥快跑！”生怕風箏落下來了。
一陣風吹來，我連忙加快腳步向前跑，風箏飛起來了，越飛越高，我們跟著風箏奔跑起來，開心極了�？稍谶@時，一只蝴蝶風箏筆直朝我們的燕子風箏飛來，眼看著就要來個親密的擁抱。我看在眼里急在心里，怎么辦呢？我靈機一動，順勢收了收線，風箏立刻就降了一個高度，成功躲過一劫。還好，有驚無險！
看著滿天的風箏，真希望它們能載著著我們的夢想越飛越高，越飛越遠。
放風箏作文3
陽光明媚的周末，天空瓦藍瓦藍的，白云像小綿羊一樣在天空中奔跑，微風習習，正適合放風箏，我和弟弟、妹妹一起到公園去放風箏。
公園的草地翠綠翠綠的，有好多人，時不時地傳來歡呼聲。有一家三口正在放風箏，他們臉上洋溢著幸福的笑容。小男孩開心地向他的爸爸媽媽炫耀：“看看，我放得多高�。 眿寢屛⑿χf“你真棒！把風箏放得這么高！”接著就聽到一陣歡聲笑語……
我們也迫不及待地想要放風箏了。我們迎風站立，我一手抓緊線軸，一手輕輕捏著線，同時邁開雙腿跑了起來。弟弟雙手把風箏高高地舉過頭頂，還催我：“再跑快一點，我要松手了！”于是，我加快速度飛奔起來，只聽見耳邊的風“呼呼”地吹著，好像在為我們加油鼓勁。這時，弟弟放開雙手，我們的風箏便被“送”上了藍天。妹妹在旁邊一邊拍手，一邊跳著喊：“再高一點！再高一點！”聽著妹妹的歡呼聲，我更來勁了，我們的`風箏很快地飛得更高了，和小鳥玩起了捉迷藏游戲�？粗炜罩械娘L箏，妹妹也想放她的風箏，便拉著我的衣角嘟著小嘴乞求：“哥哥，也幫我放一下風箏吧……”于是我們一起把妹妹的“小蝴蝶”放飛上了藍天。
天上的風箏越來越多了，有“蜈蚣”在天上奔跑，像一列火車在飛馳；有“老鷹”在空中翱翔，像一架飛機在飛行；有“金魚”在高空游動，像一艘潛水艇在巡航……
我多想也像風箏一樣在藍天上翱翔，俯視大地，感受這春天的多姿多彩。
放風箏作文4
一周緊張的學習結(jié)束了，真應(yīng)該輕松輕松。
我和媽媽趁著陽光明媚的星期天，準備去臨沮公園放風箏。我們說到做到，吃完午飯，我和媽媽首先在街上買了一個綠色的風箏，然后直奔臨沮公園。一進公園，抬頭一看，哇！藍藍的`天空上飄滿了各式各樣、五顏六色的風箏，像一朵朵彩云。我迫不及待地跑到公園的中心，讓媽媽把風箏舉著，我拽著線，一邊放線，一邊后退，退到一定距離后，我便喊了一聲：“放！”媽媽趕緊松開了風箏。我慢慢地放線，眼看風箏要飛上天了，我突然一松勁，風箏一頭栽進了水池里。
媽媽費了九牛二虎之力，好不容易才把風箏撈起來。我們接著第二次放飛，不料，風箏又掛在了樹枝上。我失望地對媽媽說：“不放了，我們回家吧！”媽媽一聽，嚴肅地說：“干任何事情都不能半途而廢，風箏沒上天，怎么能回去呢？”聽了媽媽的話，我把樹枝上的風箏取下來，準備放第三次。這一次由我一個人來放，我一手拿風箏，一手拿線，吸取前兩次的教訓(xùn)，終于把風箏放上了天空。此刻，我的心情就像那飄蕩在藍天上的風箏，樂悠悠，甜滋滋的。通過放風箏，我懂得了一個道理：不管你做什么事情，都不能半途而廢。
一次不成功，千萬別氣餒，接著做第二次，不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，就一定會成功！
放風箏作文5
周末，陽光燦爛，天空晴朗得好似一張藍色的卡紙，連一絲浮絮都看不見。幾朵白云無憂無慮地四處飄蕩，就像海面上徐徐前行的扁舟。葉子翔、王祖豪和雷楚翎手牽著手，開開心心地去五一廣場放風箏。
一到五一廣場，他們就聽到一陣歡樂的笑聲。抬頭一看，許許多多的風箏飄來飄去，有老鷹風箏、金魚風箏、蜈蚣風箏……
葉子翔興沖沖地拿出美麗的燕子風箏，對王祖豪說：“你拿著風箏的頭，我等會兒說放，你就放，好嗎？”王祖豪爽朗一笑，說：“當然可以，快開始吧！”葉子翔轉(zhuǎn)過身，向前跑出一段很遠的距離。然后，他對王祖豪說：“放吧！”王祖豪馬上松手，這時，一陣大風吹來，風箏就順順利利地飛上了天。高飛的風箏還把一只小鳥引來了，小鳥很想和燕子風箏一決高下�？墒牵~子翔是個放風箏的高手。他一會兒放線，一會兒拉線，一下就把小鳥甩得遠遠的了。小鳥只好悶悶不樂地飛走了。
這時，葉子翔看到雷楚翎怎么都放不起來自己心愛的蝴蝶風箏，就走過去告訴她：“想讓風箏飛起來，要先把風箏往上扔，然后邊放線邊往有風的地方跑�！崩壮杪犕旰�，立馬按照葉子翔說的方法做，果然成功了。雷楚翎嘴角露出微笑，心里也美滋滋的。她感激地對葉子翔說：“謝謝你，是你教會了我怎樣放風箏。”
突然，遠處傳來一個聲音：“我的風箏終于飛起來了�！痹瓉硎且粋�小男孩放飛了五光十色的.三角形風箏，三角形風箏在陽光下閃閃發(fā)光，吸引了無數(shù)人的目光。碧藍的天空也在各種各樣的風箏的努力下，構(gòu)成了一大幅彩色的圖畫。這些畫家可了不起啊！誰看了這幅畫不想掏錢買下呢？
二月天里，只要有美麗的風箏高高飛起，歡樂的笑聲便會連綿不絕。
放風箏作文6
“昂藏意氣入云煙，喜放風箏到九天。要識扶搖能直上，全憑一線手中牽�！边@首詩描寫了我們喜歡的東西——風箏。
煙花爛漫，柳樹吐芯的三月是我們最期待的放風箏的.時節(jié)。我們?nèi)私M小伙伴們相約一起放風箏。
我們來到空曠的廣場，我和小蘇一起放。他托著風箏，我拿起線，一起跑，只等我一喊：“放！”小蘇就松手了。風箏卻死氣沉沉地拍打著地面，一點兒精力也沒有。怎么回事呢？怎么就飛不起來呢？我觀察了背面，也沒有什么毛病。于是，我們決定再來一次。可是這次更過分了，風箏就像是一個懶洋洋的小孩，怎么也不愿意爬起來。我開始認真檢查我們手中的風箏。我檢查了風箏的每個部位，到風箏支架時，發(fā)現(xiàn)支架折了，就像枯萎的花一樣。我立刻用膠槍固定，再系了一下。我們繼續(xù)試飛。風箏好像活過來一樣，飛了起來，一直往上飛。它似乎是一只對世界充滿好奇的小雛鷹，左看看，右看看，神奇極了！
隨著呼啦啦一響聲，一條大“蜈蚣”飛上了藍色的天空，它搖頭擺尾地怕打著旁邊的“小燕子”。我的風箏立刻不高興了。它露出鋒利、彎彎的爪子，嘴變得尖尖的，眼神有一點惡意，只朝“大蜈蚣”飛去。“大蜈蚣”一看堅持不住，就敗下陣來，逃得無影無蹤。“耶！”我們勝利了！馬上，風箏接二連三地飛上藍天，我的小雛鷹飛得最高。
天空中飄蕩著各式樣的風箏，它們顫顫悠悠，忽高忽低，在藍天上，在白云間，帶著我們的夢向著未來展翅飛翔。
放風箏作文7
春天來了，小草從土里冒出來，花兒爭先恐后地開放，鴨子在水中嘎嘎地叫著，我猜可能是在吟唱：“春江水暖鴨先知。”這大好的春光怎能浪費，伊伊、天天和我一起去放風箏啦！
來到鳳凰廣場，天空中的風箏數(shù)也數(shù)不清，你看，老鷹風箏在天空中飛翔，好像在尋找獵物，十分威武！金魚風箏把藍藍的天空當作大海，在空中自由自在地游來游去……各種各樣的`風箏把這里變成了風箏大會，看的我眼花繚亂，迫不及待地小伙伴說：“我們趕緊放風箏吧！”
說干就干，我一手握著線軸一手拉著線，一邊小跑，天天在我不遠處高高地把風箏舉過頭頂。嘿嘿，是時候展現(xiàn)我真正的技術(shù)了！眼看風越來越大，我找準時間對天天說：“放！”沒想到這家伙關(guān)鍵時候掉鏈子，話還沒說完，天天就早早地把風箏扔出去了。結(jié)果可想而知，風箏好像一只受傷的小鳥“啪”的一下掉在了地上，怎么也飛不起來。一旁的伊伊看了哈哈大笑。我一聽到笑聲，不好意思地笑著低下頭。天天連忙搶過話說：“沒事，我們再來一次，這次我都聽你指揮……”這回我們兩個成了黃金搭檔，用剛才一樣的方法又試了一次。
功夫不負有心人，燕子風箏成功地飛了起來，在空中自由自在的旅行呢！風箏越飛越高，我們樂開了花，唱起了歡快地歌兒：“春天在哪里呀，春天在哪里……”
放風箏作文8
今天爸爸帶我去太白湖放風箏。
初春的早晨，乍暖還寒。我看到了開始泛綠的小草，看到了四季常青的大樹，看到了湖邊一棵棵婀娜多姿的柳樹，柳樹垂垂的枝條像小姑娘的發(fā)辮似的`在春風中輕輕飄蕩，枝條上還鼓出了一個個小芽苞，只有小米粒那么大，嫩黃嫩黃的，像是在向人們報告著春天的消息。
我們開始放風箏了。我的風箏是一只“小燕子”。爸爸拉著風箏，我牽著線，爸爸示意我放開風箏，我于是把風箏放開，爸爸開始跑了起來，風箏隨風飄起來了，但是飄起來的風箏卻不怎么聽使喚，左右搖擺，爸爸繼續(xù)往前跑，一邊跑一邊放線，還不時回頭觀察，風箏開始徐徐上升，就像小燕子一樣在空中飛翔。風兒吹來，風箏在天上慢慢飄動著，身體忽上忽下，好像在向我們打招呼。我仰著頭，看著隨風飄動的風箏，也躍躍欲試，想放一放。爸爸把拐子遞給我說：“只要風箏往下落，你就往前跑�！蔽医舆^拐子，雙手緊緊地抱著。一陣風吹來，風箏落了一點兒，我趕緊往前跑，風箏穩(wěn)穩(wěn)地飄蕩在天空。過了一會兒，風箏不知怎地徑直朝下落，一直落在樹枝上，我心里緊張極了。怎么辦呢？開始，爸爸找了一個拖把，用拖把的柄夠，可是怎么也夠不著。后來，爸爸說：“我爬樹吧！”爸爸嘗試著爬樹。第一次失敗了，第二次再爬。這次，爸爸鼓足了勁，用雙臂攀著樹干，兩條腿盤在樹干上，胳膊先使勁攀，腿再使勁蹬，就這樣先攀后蹬好幾次，終于爬到了樹上，我把拖把遞給他，這次爸爸終于夠到風箏了。
這次放風箏的經(jīng)歷真的讓我難忘！
放風箏作文9
春姐姐邁著輕盈的腳步悄悄地走來了，春天是放風箏的最好時節(jié)，在一個天氣晴朗、陽光明媚的星期六下午，我和賈忻儒還有張馨予一起去金城廣場放風箏。
我從遠處看，我看見好多各種各樣的風箏，天空都被那一只只風箏給點綴得五顏六色了，好像一匹五彩繽紛的花布。有美麗的“大金魚”風箏，有飛機似的“小蜻蜓”風箏，有擺著長尾巴的 “龍”的風箏，還有那些有無數(shù)條腿的 “蜈蚣”風箏。走近一看，人山人海，有的在放風箏，有的在看風箏，還有的在賣風箏，那些要賣的風箏各種各樣、五彩繽紛，好看極了，還有的人還是對情侶呢！
看著天空中那些各式各樣的風箏，我的'心里好是羨慕，我對賈忻儒和張馨予說：“咱們也快放風箏吧！”說完，我就和她們倆個一起拿出風箏，然后我和賈忻儒一起配合，我拉著風箏線，另一只手則抓著線軸，然后快速跑起來，賈忻儒在旁邊舉著風箏，隨時準備著要把風箏扔起來，這時，我看開始起風了，于是就讓賈忻儒把風箏扔起來，她聽了，急忙把風箏扔了起來，可是沒能成功，于是我們倆個又試了一遍，這次，我們成功了，在一邊看著我們放風箏的張馨予拿著風箏開心得叫好。
看著天空中那風箏，我突然想起我以前看書看到的風箏的由來，原來是：“風箏是由五代時期的李鄴發(fā)明的，他在紙鳶頭上裝上一段竹笛，風入竹笛，鳴聲如箏，所以故名為風箏�！�
遠處還有一家三口，爸爸的手搭在媽媽的肩膀上，媽媽的手也搭在了爸爸的肩膀上，一幅恩愛的樣子，小男孩則在一旁放著風箏。
快樂的時光總是很短暫的，不知不覺天就快黑了，我們只好戀戀不舍地回家了。雖然我們回家了，但是我們想：等到哪天，我還要來金城廣場放風箏。
放風箏作文10
芳菲四月，正是放風箏的好時光，今天我和媽媽就去多藍湖滑雪場參加了華夏逸陽作文學校組織的放風箏活動，現(xiàn)在回想起上午放風箏的情景，我依然激動不已。
走進多藍湖滑雪場，蔚藍的天空上白云朵朵，波光粼粼的.湖水在陽光下閃閃發(fā)光，春風從臉頰輕輕吹過，讓我感受到春天的溫暖與美麗。看到華夏逸陽作文學校的旗子后，我興奮不已，想快點跟老師去領(lǐng)風箏。我們排著整齊的隊伍來到領(lǐng)取風箏的地方，我領(lǐng)上風箏后，迫不及待地打開包裝，拿出風箏準備開始放。
我們來到滑雪場外圍的場地，把風箏向空中一扔，風箏就飛起來了，因為當時的風很大，線一會兒就放完了。我放著放著，突然有一個風箏和我的風箏纏住了，我緊張地一收一放，好不讓風箏落下來。正當我想辦法時，另一個放風箏的叔叔說：“把線軸從我的風箏線上繞過去�！蔽依@過去后，風箏就不再纏繞了。我的媽媽又去領(lǐng)風箏那里領(lǐng)了一截兒線，媽媽把領(lǐng)來的線和原有的線接住，現(xiàn)在，線長了，我又把風箏放了起來。因為當時的風不是很穩(wěn)，一會兒大，一會兒小，我時而輕松自如地放線，時而心急如焚地收線，看著我的風箏慢慢地飛上天空，在天空中自由自在地飛翔，我的心情無比快樂。
快樂的時光總是過得很快，不一會兒，兩個小時就過去了，我們看完華夏逸陽作文學校的幾位同學表演節(jié)目后就回家了。
回家的路上，我推開車窗，感受著春風的輕柔，心想：我每年都放風箏，不過像這樣大型的放風箏活動我還是第一次參加。這次放風箏活動真好！
放風箏作文11
我失望地低頭揀起它，繞起了長線，它已經(jīng)損壞了。我?guī)狭宋野烛T的自行車，當自行車像脫韁了的野馬狂奔時，不爭氣的風箏成了自行車的尾巴，在地上擦過，一雙翅膀折彎。我下了車，決定帶它去更廣闊的地方闖一闖。
到了輪渡這邊的沙灘大世界，風箏的樂園，讓我的“貓頭鷹”在當中耍一耍，它在哪兒也不靈活，總在空中打圈兒，像個無頭蒼蠅。一位老爺爺坐在江邊，給一旁的小孫子耐心地講故事，看了我的風箏飛不起來，說了一句：“這風箏沒有尾巴。”我聽了，失望地往沙灘上坐去，看天空中飛舞的長龍，精致的飛機，活躍的燕子，它們洗印了我的`眼球，也同情那些正在煩惱的相無頭蒼蠅樣的同仁。
我看到一隊老年夫婦擺了一個賣風箏的攤子，他們自己放了一連串的小雨傘在空中飛舞，招攬了不少的生意。我走到一邊找了找，一副三角形的帶一個旋轉(zhuǎn)小尾巴的風箏吸引了我的注意。我馬上買下來了�！柏堫^鷹”被我放在一邊。我開始新的飛翔。
它被我拿在手上，尾巴開始旋轉(zhuǎn)，我使勁地跑，把它舉得高高的，漸漸地我松開了手，它飛上了藍天。我坐在江邊，手中握著線軸，看著馬上沒有的線，用手暫停了線軸的運轉(zhuǎn)，它在空中與眾多的風箏一起飛翔，我想松開線軸，又舍不得離開它。它給我?guī)砹蓑湴粮�、自豪感和成就感�？粗谔炜张Φ嘏c眾攀比，我終于把風箏放上了天空！
放風箏作文12
轉(zhuǎn)眼間，冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開了，春姑娘邁著輕快的腳步走來了。太陽醒了，是那么的燦爛，照亮了沉睡的大地；小鳥醒了，是那么的歡快，歡唱著贊美春天的歌；花兒醒了，是多么的漂亮，展現(xiàn)出那美麗的身姿；小朋友醒了，是那么的高興，尋找那色彩斑斕的春天。在這個美麗的.季節(jié)里，我最喜歡的就是放風箏了。
周末，我和媽媽來到北區(qū)賽馬場旁邊的空地上放風箏。天空中滿是各種各樣的風箏：有色彩鮮艷的蜻蜓、火眼金睛的孫悟空、活潑可愛的胡圖圖、張牙舞爪的大章魚……
我拿的是老鷹風箏。灰色的身體，威風凜凜；火紅的爪子像一團熊熊燃燒的火焰；金色的嘴像堅硬無比的鉆頭。風箏組裝好后，我左手拿線軸，右手一松，風箏像一枝離弦的箭沖向天空。我不斷地放線，風箏越飛越高，也越變越小，漸漸地成了一個小黑點。
望著天空中變成小黑點的風箏，我和媽媽開心地笑了。媽媽撫摸著我的頭說：“寶貝，你長大了也會像風箏一樣越飛越高的�！蔽蚁肓讼胝f：“媽媽，風箏飛得再高，那牽在手中的線不還在你手中嗎？”媽媽聽了，笑得更開心了。
放風箏真有趣！我不禁聯(lián)想到我們語文課本上的一首古詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！�
放風箏作文13
春天到了，陽光明媚，微風陣陣。這是一個適合放風箏的季節(jié)，我約了吳思濤、陳奕丹一起去沙灘公園放風箏。
公園里熱鬧非凡，天空中飄著各式各樣的風箏，有三角形的風箏，有威武的'老鷹風箏，有可愛的金魚風箏，有細長的龍頭蜈蚣風箏……看得我們眼花繚亂，心里癢癢的，想要大顯身手。
我四處張望著，找了一塊空地，然后拿出心愛的燕子風箏。它的身子是綠色的，翅膀上系著兩朵嬌艷的小花，漂亮極了。陳奕丹帶來的是一只五彩繽紛的蝴蝶風箏。吳思濤高高地舉起風箏，迫不及待地說：“快點兒，我已經(jīng)準備好了�！蔽乙皇帜弥�軸，一手拉著線，做好準備。只聽陳奕丹大聲喊道：“風來了，快跑！”吳思濤立馬把風箏往上一拋。我迅速地向前跑，一邊跑一邊回頭看風箏有沒有飛起來。一開始我還很慶幸，風箏慢慢地飛上天了�？晌覜]跑幾步，風箏就掉了下來。我們又試了幾次，還是沒有成功，心里非常失落。
就在這個時候，我聽到了一個聲音：“失敗是成功之母，要有耐心，繼續(xù)努力�！痹瓉恚贿h處的一個小朋友也放不起風箏。可是，在爸爸的鼓勵下，他堅持不懈，終于成功地放起風箏。我們見了，又抖擻精神，打算再試一試。我們認真地總結(jié)之前失敗的經(jīng)驗，在大家默契的配合下，風箏終于飛上了天空。陳奕丹手舞足蹈，高興地說：“你們真棒！”風箏越飛越高飛，飛過了“老鷹”，飛過了“金魚”，還引來了小鳥一起比賽。
這次放風箏的經(jīng)歷讓我們明白了：只要努力，就沒有做不到的事情。
放風箏作文14
又是一個秋高氣爽的秋天到了！小朋友們的活動就像天空上的云朵一樣多姿多彩，有的去秋游；有的去爬山；有的去摘水果……但最喜歡的還是放風箏！
我和妹妹、哥哥、姐姐一起去了小商店，這路程可真是像“上刀山，下火海”那么不容易呀！好不容易才找到了一家小商店。我們問收銀員：“這里有沒有風箏呀？”“恩……應(yīng)該有吧，我去倉庫找一找。”說完后，她就走進了倉庫。過了一兩分鐘后，營業(yè)員才出來，對我們說：“小朋友，這就是你們想要的風箏吧！”我一看見，立刻就傻眼了，說：這……這一個風箏也太像個“老古董”了吧！可是，我們還是勉勉強強得買了下來。
我們開始放風箏了。我?guī)透绺缤兄L箏，哥哥牽著線，我又把風箏投向天空，讓它在藍天中自由自在地飛翔。哥哥用了三卷的線，風箏在天空中凌空飛翔，仿佛那是一只在空中翩翩起舞的蝴蝶。
我們一直都停歇不下來，在山坡上奔跑著，風箏越飛越高，都快要在云彩中央了呢！這時哥哥一不留神，“悠”的.一聲，風箏便落到了水庫中。這時我們大驚失色，千呼萬喚。等我們冷靜下來后，才把風箏的線給拉了上來后，才知道風箏已經(jīng)沉到了水庫的深處了，現(xiàn)在我們非常傷心。
“別灰心，我記起來了，我家車上還有一個風箏呢！”我開心地說道，這時她們也開心了，我們就下了山坡，歡天喜地回到了大姑媽家，吃了個豐盛的晚餐。
放風箏作文15
陽春三月，正是放風箏的季節(jié)。瓦藍瓦藍的天空中，飄著朵朵白云。今天，我拿著心愛的蜻蜓風箏，帶著弟弟到體育場放風箏。
哇，放風箏的人可真多呀！這兒一堆，那兒一伙。抬頭看看天上，各式各樣，五顏六色的風箏在空中悠悠飄動。
我把風箏交給弟弟，對他說：“我說聲放，你就把風箏往上拋，知道嗎？”弟弟點了點頭。我右手拿著線軸，放出一米來長的線。弟弟雙手舉著風箏，我叫了一聲“放”，弟弟馬上把風箏往空中拋去，我也跑起來，一邊跑一邊放線。風箏飛上了天。瞧我的“蜻蜓”多美呀！兩對翅膀一起一伏，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，修長的身體在慢慢地蠕動著，兩只眼睛一眨一眨，好像充滿了許多問號。漸漸地，我仿佛坐在“蜻蜓”的背上，它帶著我飽覽祖國的大好山河，雄偉的萬里長城，壯麗的北京天安門，繁華的上�！欢涠湔{(diào)皮的.白云，和我玩耍嬉戲。
弟弟抬著頭，拍著手喊道：“好！好！好……”我被弟弟的喊聲打斷了美好的聯(lián)想。突然，我的蜻蜓風箏與大蜈蚣風箏互相纏住了，線也扯斷了，蜻蜓風箏飄遠了。弟弟焦急地拉著我的衣角說：“姐姐，風箏飛走了，怎么辦呀？”我微笑著說：“讓它飛吧！讓它去游覽地大物博的祖國吧！”弟弟默默地點點頭。
風箏啊風箏，等我長大后，一定會駕駛航天飛船來追趕你，讓我們一起去探索世界的奧妙！
【放風箏作文】相關(guān)文章：
放風箏作文12-06
放風箏作文12-06
放風箏作文12-06
放風箏作文12-06
放風箏作文12-06
放風箏作文12-06
放風箏作文12-06
放風箏作文12-06
放風箏作文12-06
放風箏作文12-06