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四季的校園作文

時間:2024-01-17 15:39:02 作文寫作 我要投稿

四季的校園作文15篇(精華)

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的四季的校園作文,歡迎閱讀與收藏。

四季的校園作文15篇(精華)

四季的校園作文1

  校園的四季是美妙的,校園的四季是活潑的,校園的四季是可愛的。沒當(dāng)我走進(jìn)校園,校園的四季總是在我身邊蕩漾,真頑皮!

  春天的校園是怎么樣的呢?你看,學(xué)校大門前那些樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,穿上了新的綠衣裳,小草也紛紛談出頭來,好象在和我們捉迷藏,各色各樣的花兒爭奇斗艷,芬芳迷人,紅的,黃的',藍(lán)的,紫的。各種各樣的花兒在微風(fēng)中頻頻點頭,好象在對著我們微笑呢!

  夏天,樹木長得很茂盛,遠(yuǎn)看就象一把綠色的大傘。同學(xué)們在“綠色的大傘”下跳繩,跳皮筋,踢毽子……夏日的燥熱仿佛一下子減去了去了許多。

  秋天,一排排大雁向南方飛去,樹木也脫下了黃色的“衣裳”,“衣裳”隨著風(fēng)飄啊,飄啊,就象一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋菊開了,那淡雅的香氣使人心廣神怡。

  寒冷的冬季雖然沒有茂密的樹木、鮮艷的花朵和嫩綠的小草但是有同學(xué)們在校園里歡樂地游戲,校園變得更加活潑可愛了。

  校園的四季每天都陪伴著我,我愛我美麗的校園!

四季的校園作文2

  我們的校園,四季美如畫。

  每年二、三月份,春姑娘就婀婀娜娜地來到校園,用清馨的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋,用纖細(xì)的雙手幫我們脫下厚重的棉衣。哇!樹綠了,草綠了,整個校園呈現(xiàn)在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把課文背得滾瓜爛熟。把公式定義記得牢牢,在知識的原野上,我們和春姑娘一起輕歌曼舞,她為我們編織著童年五彩的夢。

  夏季的校園,紅色的花,彩色的蝶,花與蝶爭飛;碧綠的樹,歡笑的人,樹與人同在。從清晨到傍晚。校園里處處朗朗書聲,同學(xué)們爭當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在這紅花綠葉的世界里,我們吸取甘泉,創(chuàng)造角色,準(zhǔn)備迎接未來。

  漸漸地,秋天來了,金色的秋天,滋潤心田的秋天,把我們攬進(jìn)了好寬廣,好寬廣的胸膛里,仿佛在輕聲告訴我們,收獲吧,收獲你們的學(xué)習(xí)成果。

  心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急躁地來到校園里,他吹出凜冽刺骨的寒風(fēng),灑下漫天的大雪,把校園裝扮得晶瑩潔白。一夜之間,他會把六棱的小雪花均勻的撒在樹上,鋪面整個校園的`路面,還在操場邊密密的樹上結(jié)了一個個圓圓的小雪球,好似個個神采各異的小燈籠,我們的校園成了一個銀裝玉砌的世界。

  我愛這四季如畫的校園。

四季的校園作文3

  我愛我的校園。校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,銀裝素裹的冬天。

  天暖了,雪化了,寒冷終于離去了,大地開始復(fù)蘇了。校園里也綠了起來。小草迫不及待的鉆出小腦袋,睡了整整一個冬天的柳樹葉抽出了新芽,就連校園里那棵枯萎了整整一年的大楊樹也長出了小芽。校園里的一切都充滿著希望和活力。

  可是,太陽公公的臉變得嚴(yán)厲起來,天氣一天比一天炎熱,熱浪彌漫了校園的每一個角落。楊樹長出了茂密的葉子,月季花也開出了艷麗的花朵。紅的似火、粉的如霞、白的像雪……美不勝收。小草隨著風(fēng)兒搖搖擺擺,像個剛學(xué)會走路的小孩子。

  秋天,花壇里的菊花爭先恐后地開放。楊樹的葉子好像被誰用顏料染了色,變得黃黃的,伴隨著秋風(fēng),一片片黃葉開始從樹上飄落下來,紛紛揚揚的從天而降,好像給大地鋪上了一層黃色的地毯。

  冬天,西北風(fēng)呼呼地刮著,一片片銀白色的.雪花飄落下來。雪天里,樹是白色的,教學(xué)樓是白色的。孩子們的衣服也是白色的,好像走進(jìn)了一個銀白色色的童話世界。整個校園都浸在白雪中。

  我愛校園,我更愛校園的四季!

四季的校園作文4

  我喜歡我們的學(xué)校,有著美麗迷人的景象。

  春天,校園里的花花草草喝飽了甘甜的露水,爭先恐后地探出了小腦袋,想瞧瞧美麗多彩的世界,準(zhǔn)備大飽眼福。柳樹姑娘也來了,她換上了嫩綠色的'春裝,擺動著那又細(xì)又長的綠辮子,隨風(fēng)舞動,美麗極了!

  夏天,猛烈的陽光烤著大地,跟個大烤箱似的,熱極了。小花小草耷拉著腦袋,干巴巴的,東倒西歪,顯得沒有精神,還用咧開的嘴嗚咽著說:“哪位好心的小朋友喂我點水喝!睆娏业墓饷⒄丈湓诹鴺涔媚锏拈L發(fā)上,發(fā)出金燦燦的光,就像別上了金色的發(fā)夾。

  秋天,天高氣爽,時而涼風(fēng)習(xí)習(xí),大雁南飛,許多樹木落下了枯黃的樹葉,裹緊了樹皮衣服。時不時地傳來一陣陣香氣,順著香氣尋去,原來是桂花樹開花了,金燦燦的一大片,真是賞心悅目,沁人心脾!

  雖說冬天冷冷清清,但也有一番風(fēng)味。光禿禿的大樹披上了銀裝,天空中落下一朵朵潔白的雪花。許多小朋友坐在暖和的教室里,但偶爾也會有幾個調(diào)皮的男孩子偷溜到操場上堆幾個可愛的小雪人站在那兒。

  我喜愛這四季分明的校園。

四季的校園作文5

  校園的四季往往是那么美,那么讓人回憶。

  春天小草紛紛從地里探出頭來,好像在觀賞一年的新景象,柳枝上的葉子才剛剛長出了一點,小鳥們就紛紛的飛到了柳樹上唱起了婉轉(zhuǎn)的歌曲,小花也紛紛的綻開笑臉,向?qū)⒁ソ淌业耐瑢W(xué)說:“好朋友,你可不可以下課了和我玩呢?”

  夏天,太陽公公散發(fā)金燦燦光芒,把普普通通的教學(xué)樓照的金光閃閃,校園里花朵綻開了迷人的笑臉,引來了一大群穿著五顏六色衣服的蝴蝶和三五成群的小蜜蜂來采蜜了呢!使本來安靜的校園變得熱鬧起來了。

  秋天,校園里一片金黃,同學(xué)們有的調(diào)皮地踩在落葉上,發(fā)出一些“咔嚓咔嚓”清脆的'響聲;有的慢慢地蹲下身來撿起幾片火紅的楓葉當(dāng)做書簽;還有的同學(xué)玩起了落葉拼圖游戲。

  冬天鵝毛般的大雪飄落在學(xué)校的每一個角落里,頓時給光禿禿的樹木穿上了溫暖的棉襖。下課了,同學(xué)們飛快地跑到操場上又堆雪人,又打雪仗,玩得不亦樂乎。放學(xué)后操場上留下了一個個漂亮的雪人,留下了老師和同學(xué)們嘻戲的腳印。

  我喜歡四季的變化,更喜歡四季如畫的校園。

四季的校園作文6

  我們的校園一年四季都十分美麗。

  春天,開心農(nóng)場里,一棵棵嫩芽不知不覺地生出了小葉子。被春雨滋潤后,幼苗長得更快了,蘿卜的葉子更綠了,白菜長高了一些,黃瓜更長了……所有的蔬菜都在生長著。春天的校園因為有了開心農(nóng)場而顯得更加生機(jī)勃勃。

  夏天,水池上到處都是是層層疊疊的荷葉,荷葉上蹲著青蛙,好似在唱歌。水池里最美麗的當(dāng)然是荷花了。一朵朵出淤泥而不染的荷花把水池打扮得引入注目,讓我想到了一句詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!彪y怪經(jīng)常有同學(xué)情不自禁地跑來觀賞美景呢!

  秋天,風(fēng)一吹,金黃的落葉落下來,像一只只黃蝴蝶在飛來飛去,真是美不可言。開心農(nóng)場到處都是豐收的景象,黃瓜,西紅柿,白菜,蘿卜……都成熟了。學(xué)校停車場旁,有好多葡萄架,一串串葡萄像一串串紫水晶,看著就讓人“口水直流三千尺”。秋天的.校園多么誘人!

  冬天,操場上到處都是人,有跑步的,有跳繩的,有打籃球的,還有踢足球的……真是熱鬧非凡!

  校園一年四季真是風(fēng)景迷人,美不勝收!

四季的校園作文7

  有人說壯大雄偉的長城美,有人說優(yōu)美華麗的駝山奇景美,我覺得美麗的校園四季才最美。

  春天萬物復(fù)蘇,那柳樹姐姐伸了伸懶腰,隨風(fēng)梳理著自己的長發(fā)。小草弟弟探出了小腦袋,好像在說:“睡了一冬,可把我們憋壞了,終于醒了!贝禾焓巧鷻C(jī)之美。

  夏天,如一幅美麗的畫,它五顏六色,多姿多彩,強烈而又熱情的陽光照在了同學(xué)們的身上,照在樓房上,照在樹上,照在花上,讓大家充滿活力。高大的樹蔭下,“知了知了”的叫聲與同學(xué)們的嬉戲聲形成了一首動人的樂章。夏天是靈動之美。

  秋天,同學(xué)們都換上了艷麗的秋裝。花壇里的菊花正開的熱鬧,柳樹上的葉子隨風(fēng)飄落,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,樹干像初生的小寶寶,好奇的'站著。秋天是奉獻(xiàn)之美。

  冬天,雪精靈翩然而至,世界因它而潔白,銀裝素裹。大多數(shù)花兒都垂下了高傲的頭,只有梅花不畏嚴(yán)寒,仍然在冰天雪地中綻放,經(jīng)歷著風(fēng)雪的洗禮。雪松,以它獨有的青翠,在一片潔白中閃爍自己的生命之綠。

  我們校園四季景色優(yōu)美,是一幅流光溢彩的畫;是一首首靈動優(yōu)美的詩;它記錄著我們成長的腳步,我愛她!

四季的校園作文8

  原來的她是一片莊稼地,如今她卻是我們成長的搖籃,學(xué)習(xí)的天地.她就是我們的校園.

  春天,校園的花香流芳百世.寬闊的操場上有青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了春天里光彩奪目的一景。校園里,迎春花弄香撲鼻,小草葉芽舒展,彩蝶紛飛好像在尋找春天的氣息.迎春花像柳樹似的把脖子伸得長長的.迎春花的性格不一,有的花是內(nèi)向的,她們膽小如鼠,不敢看外邊的世界,是溫室里的花朵;有的花是外向的,他們精神抖擻,抬頭挺胸.

  夏天,天熱得像在火里烤,樹上的知了不停地叫,連馬路也被太陽烤得軟綿綿的.校園里的"綠色戰(zhàn)士"有作用了.上體育時,我們在他眼皮下避暑,一個個"綠色戰(zhàn)士"們卻頂著酷暑,冒著炎熱,不顧一切為我們服務(wù)像解放軍叔叔.

  秋天,校園里的'花葉都紛紛落下,眼睛應(yīng)接不暇.雖然其他花都謝了,但是校園的菊花仍然色彩繽紛,香味俱全.也許是菊花的存在給校園的天氣有了變化.秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天像擦拭得一層不染的玻璃,棉棉的云朵,雪白雪白,像牛奶一樣.

  冬天,別處冰天雪地,而校園卻寒風(fēng)刺骨.冬天的校園總是無精打彩,小鳥不再發(fā)芽.冬天真是一個凄涼的季節(jié).

  我愛四季的校園!

四季的校園作文9

  我們的校園里有迷人的四季。生機(jī)勃勃的春天,綠樹成蔭的夏天,紅葉似火的秋天,雪花飛舞的冬天。

  綿綿的春雨,暖暖的春風(fēng),春的腳步已踏入我們的'校園。春使我們的校園開始流露出無限的生機(jī)。“一年之計在于春,一天之計在于晨!鼻宄,從校園里傳來朗朗的讀書聲,就像一段美妙的旋律,真是“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳”

  美麗可愛的春姑娘剛走不久,夏天就帶著火辣辣的熱情跑來了。呀!太陽變成了戴著眼鏡的老裁縫,赤橙黃綠青藍(lán)紫!咔嚓幾聲,夏天穿上了七色碎花小夾襖,知了像一片被陽光摸疼了的葉子,躲進(jìn)樹林里調(diào)皮地叫。四季如畫的小花壇里,鮮花怒放、百花爭艷,有典雅高潔的梔子花,姹紫嫣紅的月季,沁人心脾的薔薇……

  秋天到了,樹葉大家族離開了樹媽媽,開始了它們的旅行。瞧!它們化身成了一群飛舞的金蝴蝶,悄然無息地?fù)淙肓舜蟮啬赣H的懷抱。冬天,白雪覆蓋的大地上,臘梅在凜冽的寒風(fēng)中綻放笑容。

  啊!校園!這里是人生的起步,理想的種子要播種,人生的意義要認(rèn)識。這里有青春的幻想、未來的呼喚,我怎能不用心中積熱的愛,歌頌?zāi),贊美?

四季的校園作文10

  我的校園坐落在安吉,綠色時時相伴!

  春天——當(dāng)大地從嚴(yán)寒的冬天蘇醒過來。我的校園也變得生機(jī)勃勃。因為那時,我迷霧內(nèi)也已拿到了新課本,準(zhǔn)備新一輪的挑戰(zhàn)!只見愛鉆研小男孩,一頭鉆進(jìn)草叢。研究起了蚱蜢、蟋蟀等昆蟲了。操場上,同學(xué)們手持風(fēng)箏,開始了春的慶典!我們的校園多么生機(jī)勃勃!

  夏天——蛐蛐兒的`演唱會開始了,它們不分晝夜得叫個不停。但它們絲毫沒有影響到我們對讀書的熱情。火辣辣的太陽當(dāng)空照,只看見教室的電風(fēng)扇不停地轉(zhuǎn)著。朗朗的讀書聲在校園里久久回蕩著。我們的校園多么有趣!

  秋天——校園里的大數(shù)的葉子已經(jīng)慢慢掉落。最美的一課即將開始!老師牽著我們的手,在鋪滿落葉的小路上走“沙沙,沙沙”的聲音從腳底發(fā)出。美的感覺,走進(jìn)了我們的心靈!我們的校園多么美妙!

  冬天——漫天飄著雪花,草地已穿上了一件雪白的衣裳。同學(xué)們一來到學(xué)校,放好書包,交好作業(yè),都不約而同地來到了草地。你打我,我打你,不論你高我矮,不論你大不小。不論你是否認(rèn)識我,但那一刻我們都把快樂給了對方!我們的校園多么快樂!

  我愛你,我的校園。你把我的童年,裝扮得豐富多彩!

四季的校園作文11

  校園里有:花紅柳綠的春天;花繁葉茂的夏天;楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  春天,校園里一片生機(jī)勃勃的景象,楊樹的枝干上冒出了一個個尖尖的角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只只小刺猬伏在枝頭。花壇里狗尾巴草,迎著悠悠的微風(fēng),扭動著身姿,在像你招手。各種野花,紫的、粉的、紅的也跟隨著微風(fēng),用它們那優(yōu)美的身姿婆娑起舞。成群結(jié)隊的`蜜蜂在花叢中忙碌著,吮吸著花蕊,采著花蜜。

  夏天,火紅的指甲花開了,樹木那本是嫩綠的葉子也變成了深綠。在太陽的照射下一棵棵樹倒影在地上,成了一幅幅美麗的畫卷。同學(xué)們都紛紛聚集在樹下,有的在安靜的看書,有的在歡快地做游戲,享受著大樹帶來的陰涼。

  秋天,樹木的葉子從深綠變成了金黃色,微風(fēng)輕輕一吹那金燦燦的葉子就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。最終停在了地上,變成了草兒和花兒的肥料。

  冬天,校園最美的就是雪景了,一棟棟教學(xué)樓被鵝毛大雪覆蓋著,地上也都是白雪皚皚的,就像被鋪上了一層白色的地毯。構(gòu)成了一幅美麗的雪景圖。

四季的校園作文12

  四季,猶如一位出色的魔法師,把我快樂的樂園——校園,裝扮得美麗無比。

  魔法師光臨春天的校園,把學(xué)校變得生機(jī)盎然,春意融融,走進(jìn)校門,映入眼簾的是花壇,春天里的花壇格外鮮艷奪目,小草蒼翠欲滴,花兒爭奇斗艷,勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶迎著香味來到花壇,和可愛的蜻蜓一起翩翩起舞,分享它們的食物。

  魔法師拿起手中的魔法棒,手指一揮,轉(zhuǎn)眼又讓校園夏日炎炎,驕陽似火,夏日的`風(fēng),不似春天那么溫柔,不像秋天那么舒適,不像冬天那樣刺骨,夏天的風(fēng)熱情似火。

  魔法師又乘著穿梭機(jī)來到了秋天。秋天,校園更美了!聽,什么在“沙沙,沙沙。”響呢?呀!原來正下著“落葉雨”呢!看,片片樹葉被風(fēng)吹落下來,就如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞一般。

  魔法師又把學(xué)校變得白雪皚皚,銀裝素裹,冬天來了,天空變成了純白色,雪藏在天空中婀娜多姿地舞蹈著,我和同學(xué)們一起在這童話般的雪地里打雪仗,堆雪人。

  四季,這位魔法師讓我佩服,是他讓世間萬物有了百般姿態(tài),是他唐我們的校園充滿了不同的色彩!

四季的校園作文13

  我們的校園,景色迷人,一年四季都充滿著綠的活力。

  一進(jìn)校園,便看見大大的操場,隨即映入眼簾的便是雄偉的教學(xué)樓。淺藍(lán)色的墻壁,中間有兩條乳黃色的條帶,最上邊還有一個大大的紅星,在太陽的照射下,顯得金光閃耀。

  春天,校園的綠色集中在那早已長出的嫩葉的花枝上,葉片嫩嫩的,花枝綠綠得,剛剛抽出的`新的柳樹,隨風(fēng)飄擺,仿佛向人們招手,顯得生機(jī)勃勃,柳樹下一串串紅花從綠色的海洋里冒出來,真是賞心悅目。

  夏天,校園里是一片濃綠,柳樹的新芽展開,花草的枝葉茁壯,真是“碧玉妝成一樹高”呀。

  秋天,在校園里到處可以聞到果實成熟的清香,天高氣爽,那一片綠色已枯黃,可那些枝條,似乎不愿脫去身上的綠衣裳。梳梳朗朗的顯得很倔強。

  等到瑞雪紛飛的時候,綠色集中在幾株傲雪的松樹上,雪下的松樹像一個個保護(hù)校園的綠色戰(zhàn)士,白雪覆蓋著大地,不屈的松樹又像一座座挺立的綠色寶塔。

  美麗的校園,美麗的綠色,我喜歡你。

四季的校園作文14

  春天又來了,春姑娘來到了我們美麗的校園。她看了看大樹那潔白的外衣皺了皺眉頭,她拿起她的魔杖點了點大樹,大樹立刻脫下了潔白的外衣,換上了清爽的綠色,春姑娘又揮了揮她那魔杖,校園脫掉了白色的衣服,換上了春天的色彩。還有許多的小朋友在操場

  上歡樂的.玩耍。

  夏季來了天氣變熱了,春姑娘受不了這么熱的天氣,她和我們道別了。校園里迎來了炎熱的夏天,夏天校園里的樹木郁郁蔥蔥讓人看著非常舒服,校園里的花朵都想一個個小朋友綻開了笑臉,都在爭奇斗艷。

  秋天到了樹葉依依不舍的離開大樹媽媽的懷抱落到了地上,就像鋪了一條金色的地毯,我們學(xué)校的地上也有許多落葉,踩在上面發(fā)出了沙沙沙的聲音就像樹葉在唱歌給我們聽。秋天桂花開了,我們學(xué)校的花壇里也有幾棵桂花樹,那香味飄的可遠(yuǎn)了已經(jīng)飄到了我們的教室,聞了桂花的香味同學(xué)們上課也變的非常精神了。

  寒冷的冬天來了,天空中飄舞著雪花非常漂亮,過了一會兒雪停了也下課了,同學(xué)們迫不及待地來到了操場上,玩起了雪有的堆雪人、打雪仗玩什么的有大家玩的非常開心,看著那潔白的雪花就像一個個棉花糖。

  我喜歡我那個美麗的校園,我喜歡我們校園的四季,我喜歡我成長、學(xué)習(xí)、快樂的校園。

四季的校園作文15

  校園是一個美麗的充滿歡聲笑語的地方。這里不僅人美、物美、景色更美,校園四季景色各有千秋,甚是美麗!

  春天,學(xué)校操場上的柳樹抽出新的枝條,長出了嫩綠的葉子,微風(fēng)吹來好像美麗的姑娘甩動著她那長長的辮子,小草也從地下探出頭來伸伸懶腰,新奇的看著這美麗的校園,小花也伴著春天的腳步綻放開來,把大地裝飾的五顏六色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊五彩斑斕的地毯,整個學(xué)校一派生機(jī)勃勃的景象。

  夏天枝葉非常茂盛,樹木像一把撐開的綠絨大傘,同學(xué)們可以在樹下乘涼玩耍,遠(yuǎn)處的花壇中花朵們也爭奇斗艷的開放著:有牡丹、月季、玫瑰、還有四季青,顏色各異:有紅的、粉的、白的、青的好看極了。

  秋天,樹葉都變黃了,落葉在空中飛舞像翩翩起舞的蝴蝶,落下來的.樹葉有的被同學(xué)們撿去做了標(biāo)本,草地上的小草也漸漸的枯萎了,但離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生明年春天小草會重新光臨我們的校園。

  冬天,大地一片雪白,樹木都披上了白色的外衣,只有松樹筆直的站在那里像是保護(hù)學(xué)校的衛(wèi)士似的,大雪給校園蓋上了厚厚的棉被,整個校園像白雪公主的世界。

  我們的學(xué)校不僅景色美還是學(xué)習(xí)的好地方,我喜歡我們的校園。

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