一次成功的嘗試作文15篇(必備)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的 一次成功的嘗試作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

一次成功的嘗試作文1

　　今天老媽不在家，午飯時(shí)間到了，我心想，何不自己動(dòng)手豐衣足食？

　　吃什么呢？一下子，我腦子里閃出一樣美食——金黃的外衣，酥脆的口感，噴香的味道……就這么定了，做手抓餅！

　　我將電餅鐺拿出，又把冰箱里生的手抓面餅、切好的火腿丁、生菜、雞蛋等一一拿出來(lái)，開(kāi)啟電餅鐺的'電源，現(xiàn)在廚房便是我葉大廚的舞臺(tái)！有了手抓餅的原材料，接下來(lái)就看我如何一展身手吧。

　　我先將餅皮放在餅鐺上，那“滋滋”的油聲，讓我非常害怕，我拿來(lái)鍋鏟，將皮翻了個(gè)面，也許是油有脾氣，濺到了我的手上，那感覺(jué)，酸爽。于是我干脆戴上了手套。

　　看到餅皮微黃，我判斷應(yīng)該七八分熟了，又拿出碗和一個(gè)雞蛋，將蛋清、蛋黃在碗里攪拌均勻，澆在餅皮上。不好，眼看著蛋液要溢出餅皮了，我急中生智，趕緊撒了點(diǎn)火腿丁放進(jìn)去，總算挽救了“黃河決堤”。

　　不過(guò)，我又面臨著一個(gè)問(wèn)題，如果不翻面，上面的蛋液熟不了，下面的皮又會(huì)焦掉�？简�(yàn)我膽子的時(shí)候到了。

　　雖然我有點(diǎn)怕，怕上面那層蛋液在翻的過(guò)程中濺出來(lái)，不過(guò)不翻下面就要糊掉，之前所有的辛苦就泡湯了。于是一不做二不休，翻！

　　“啪！”不出我所料，許多蛋液都在這一翻中“逃”了出來(lái)。所幸的是，一部分蛋液還“頑強(qiáng)”地留守著。呼，太好了！

　　餅熟了，我聞到誘人的香味了。關(guān)掉電源，我把餅小心地盛到盤子里，將火腿丁和生菜放到餅上，從邊上開(kāi)始卷起來(lái)，最后將餅的下部向上一折，這樣里面的餡兒就不會(huì)漏出來(lái)啦。

　　這一陣的手忙腳亂，手抓餅終于大功告成。雖然賣相有點(diǎn)丑，但一口咬下去，簡(jiǎn)直是人間美味，心里滿滿的成就感。通過(guò)這次嘗試，我知道了，以后再遇到困難，想辦法嘗試一下，說(shuō)不定就能成功呢！

一次成功的嘗試作文2

　　科學(xué)家，一直是我夢(mèng)寐以求的職業(yè)。這不機(jī)會(huì)來(lái)了，我可要嘗試一把。

　　在八月一日那天，爸爸媽媽帶我到鄭州科技館參觀，甭提我心里多高興了。一進(jìn)入科技館，我們來(lái)到實(shí)驗(yàn)展區(qū)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，我想做實(shí)驗(yàn)�！蔽覄傔M(jìn)去，里面的工作人員說(shuō)：“小朋友，做完實(shí)驗(yàn)，一定要談感想��！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我在里面轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，走到了一個(gè)名叫變力與加力的展品，我琢磨著開(kāi)始研究這吧。

　　我發(fā)現(xiàn)這個(gè)展品是又兩個(gè)架子和兩個(gè)鋼珠組成的，一個(gè)是斜面的架子，一個(gè)是近似拋物線的架子，我就把這兩個(gè)鋼珠放到架子的最頂端，讓它們從架子的最頂端滑下，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)那個(gè)近似拋物線的`下滑較快，但我感覺(jué)不對(duì)，不是說(shuō)路程短的速度比較快嗎？但在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中為什么不是呢？我有點(diǎn)丈二和尚金剛——摸不著頭腦啦。我不甘心，于是我接著又試一次，結(jié)果還是老樣子。我急的像熱鍋上的螞蟻。我冷靜理了一下思路頓時(shí)恍然大悟，明白了其中的奧妙。

　　開(kāi)始總結(jié)了。我的心里想十五個(gè)吊桶——七上八下，生怕自己總結(jié)不到位。也許是剛才管理員看我還蠻像回事，第一個(gè)就點(diǎn)到我。我心想，在班上我是班長(zhǎng)，我把自己在實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論慢慢說(shuō)了一遍，結(jié)果大家在下面竊竊私語(yǔ)，我真害怕，難道我錯(cuò)了嗎？為什么大家對(duì)我的結(jié)論報(bào)以疑惑？這時(shí)管理員說(shuō)：“朋友們，這位小學(xué)生說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，確實(shí)是那個(gè)近似拋物線的快，因?yàn)樗�使用了加力原理�！痹捯魟偮�，下面�?duì)我報(bào)以熱烈的掌聲。

　　這次成功的嘗試，讓我明白了生活中處處皆學(xué)問(wèn)，生活處處皆科學(xué)。難道不是嗎？

一次成功的嘗試作文3

　　在人生這悠長(zhǎng)的在旅途，每個(gè)人都是有第一次，第一次嘗試做某事情，殊不知，每個(gè)人嘗試的結(jié)果都不一樣，就算成功了，取得成功的方式也不一樣。今日，我也與你聊一聊我的第一次嘗試吧！那時(shí)暑假的一天，母親來(lái)到外婆家，父親本說(shuō)要照料我，可企業(yè)臨時(shí)性匯報(bào)工作，便失約了，只留我一人在家里。“叮，叮，�！�…”伴隨著時(shí)鐘的傳來(lái)，勾起了我肚子里的小蛔蟲(chóng)。

　　沒(méi)法，今日的.午飯只能親自動(dòng)手解決了，“糖酷豬排骨、紅燒茄子初中、魚(yú)香肉絲……”各種美食從我腦子里飄過(guò)，可都很難干了。一扭頭，我看到了一個(gè)“好產(chǎn)品”，便一瞬間想起了想法。接下去，我便剛開(kāi)始與紅薯開(kāi)展“大作戰(zhàn)”了，想來(lái)想去，紅薯該如何烤呢？按基礎(chǔ)理論而言，應(yīng)當(dāng)切割成小塊，那樣就會(huì)熟得快些吧！拿出刀，這是我第一次應(yīng)用刀，覺(jué)得刀分外的沉。用力向下切，忽然覺(jué)得也沒(méi)那麼難，就不斷提快速率。“啊——”刀鋒切來(lái)到手指頭，我握著手指疼得直掉淚水，但是家中并無(wú)一人，我只能忍痛自身止血。

　　在這里全過(guò)程中是我舍棄的想法，可肚里的蛔蟲(chóng)不依，鬧得更起勁了，因此我又一次剛開(kāi)始“戰(zhàn)斗”。湊合將紅薯切完后，我擺開(kāi)放到電烤箱里。等了10分、20分、30分，取出看來(lái)了好幾回，但是都不太熟。一個(gè)小時(shí)后，我終于迫不及待了，開(kāi)啟電烤箱，著手一塊就吃。這類挨餓要我忘記了燙，哎，手又被燙起個(gè)大包�？偹�，功夫不負(fù)有心人，紅薯變常溫下了，吃著甘甜的紅薯，再看一下手里的傷，也就沒(méi)那麼疼了，而肚里的小蛔蟲(chóng)也安息了。

　　不成功是取得成功之母，大家僅有根據(jù)持續(xù)的嘗試才可以取得成功。

一次成功的嘗試作文4

　　一天，媽媽帶我去耳街的薩美滋比薩餐廳吃比薩。走在回家的路上，我突發(fā)奇想；“媽媽，我們家最近不是買了一個(gè)烤箱嘛，也許我們可以自己在家做披薩呀！”媽媽聽(tīng)了，笑道：“好呀，這幾天我就來(lái)研究研究怎么做披薩吧！”

　　第二天媽媽下班回家時(shí)，手中提著個(gè)袋子。我問(wèn)：“媽媽，這是什么？”媽媽說(shuō)：“這是做披薩的奶酪，就是可以拉的很長(zhǎng)的那種東西�！蔽医械�；“太好了！我們現(xiàn)在就開(kāi)始做嗎？”“那是當(dāng)然�！眿寢屝χ�說(shuō)。

　　于是我們先用面粉和水做成一個(gè)餅皮，放在一邊。媽媽拿出勺子，放餅皮上抹了一點(diǎn)油，又找出切好的肉片，均勻地放在上面。接著，她就把比薩放入了烤箱，對(duì)我說(shuō)；“接下來(lái)就看你的啦！”我滿懷自信地“嗯”了一聲，心里想：我一定要盡我最大的努力做！

　　十分鐘后，我將烤箱里的'披薩拿出，又找了一個(gè)土豆和一個(gè)西紅柿，小心翼翼地抽出水果刀，切了起來(lái)，媽媽不停地在旁邊提醒；“小心點(diǎn)，別切到手了�！薄澳氵@樣切，很容易切到手的，不知道嗎？”“你切得太厚了，怎么吃呀？”

　　好不容易切完土豆和西紅柿，放在餅皮上，我又跑向冰箱，拿到奶酪和番茄醬，撒在上面，撒奶酪的時(shí)候我還特地多放了一些，反正是在家里，放的多一點(diǎn)少一點(diǎn)，應(yīng)該也沒(méi)什么。

　　終于大功告成了，我把披薩放進(jìn)烤箱，又烤了十分鐘。烤好后，我迫不及待地拿起叉子，叉了一塊土豆送入嘴里�！罢婧贸园。　蔽仪椴蛔越�地喊道。

　　“嗯，的確挺好吃的�！眿寢尦粤艘舱f(shuō)：“下次我們?cè)僮鲆粋�(gè)吧！”

　　我一蹦三尺高：“好耶！”

一次成功的嘗試作文5

　　在暑假里的一天，我這一天早早地起了床。

　　起了床后，我就窩在了沙發(fā)開(kāi)始打游戲。然后媽媽看見(jiàn)后就說(shuō) “你真是的，一起床就玩手機(jī)，不把眼睛玩壞了”。我說(shuō)“那好吧，今天我就和你一起打掃衛(wèi)生吧”。大家都知道我是個(gè)從來(lái)不打掃衛(wèi)生，而且爬個(gè)樓梯就能累到不行的人。媽媽驚奇地看了我一眼，然后說(shuō)了聲好啊。

　　到了媽媽工作的那個(gè)地方，我就乘著電梯來(lái)到了最高樓層。 34層樓果然很高，而且每一層樓中間都連著一個(gè)小走廊，而且都是要打掃的。我先用鏟子把地上的泥土給鏟掉，然后再去擦欄桿把手。提起這個(gè)就有點(diǎn)令人生氣，剛用抹布擦了兩三下，抹布就已經(jīng)臟到不行，廢了我好大的力氣才洗干凈它。

　　接下來(lái)就是掃地，說(shuō)起掃地，也令我印象非常深刻。地上灰非常多，我好不容易掃干凈了地，但是欄桿把手卻又飄上了灰，我又不得不重新將欄桿把手再擦一遍。

　　最后這個(gè)，就是最令我生氣的了 ―鏟小廣告。住在小區(qū)里的人一般都會(huì)看到門上或者墻壁上都會(huì)貼著一些小廣告。而且鏟小廣告又非常的費(fèi)力，因?yàn)樗�的`粘性，鏟除的時(shí)候會(huì)很麻煩，又得注意不破壞墻面或者玻璃面。

　　通過(guò)那次的打掃的嘗試，讓我明白了衛(wèi)生打掃的辛苦與不容易，同時(shí)明白了掙錢的不易，懂得了節(jié)儉，可以說(shuō)那次打掃算是一次成功的嘗試了。

一次成功的嘗試作文6

　　記得上上個(gè)星期二，我被評(píng)為小小升旗手，后來(lái)的幾天我一直非常的緊張。

　　終于在上個(gè)星期一，我把五星紅旗升上了天空。可是當(dāng)我一步一步地走向臺(tái)上演講的時(shí)候，我的心砰砰得直跳。看著臺(tái)下上千個(gè)同學(xué)，我心跳得更快了，時(shí)間對(duì)于那時(shí)的我就像一發(fā)子彈，很快就打中了敵人。

　　到我演講的時(shí)候了，我拿起話筒看著下臺(tái)下的人，我仿佛像一尊石像，一句話都說(shuō)不出來(lái)，但是當(dāng)我想起爸爸對(duì)我說(shuō)的話，不要緊張，只要像背書(shū)一樣把臺(tái)詞背出來(lái)，把下面的人都當(dāng)成小草，不管怎么樣，只要說(shuō)出來(lái)就好了。

　　我又鼓起勇氣，開(kāi)始不緊不慢地一句一句的說(shuō)出來(lái)。在我演講的`過(guò)程中，我仿佛像在練習(xí)時(shí)一樣順暢，當(dāng)我說(shuō)完了，下面隨即響起了掌聲，我把話筒交給主持人時(shí)，我才曉得我不是在練習(xí)，我是真的在演講臺(tái)上。

　　等到音樂(lè)響起的時(shí)候，媽媽也上臺(tái)了，看樣子她也很緊張，但是她沒(méi)有停也沒(méi)有頓，而是像河水一樣飛速流淌，一會(huì)兒就把她的臺(tái)詞說(shuō)完了。當(dāng)音樂(lè)聲再次響起的時(shí)候，我不再是匆匆忙忙的走下臺(tái)，而是自信地慢慢地走下去。重新回到班級(jí)的隊(duì)伍里，我站定以后，看著主持人每個(gè)星期都像我一樣站在臺(tái)上，一點(diǎn)也不緊張。

　　從那時(shí)開(kāi)始，我不再緊張，因?yàn)槟鞘俏易灾鞯模�那是自己得到的光榮，那才是真正的我。現(xiàn)在我要和過(guò)去的我告別：再見(jiàn)，以前那個(gè)膽小的我。

一次成功的嘗試作文7

　　直到現(xiàn)在，我還對(duì)三年前獨(dú)自理發(fā)的事記憶猶新。

　　那天早晨，我像往常一樣起床去刷牙洗臉，突然發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)長(zhǎng)了，便想自己去理發(fā)。想到這兒，連我自己都被這個(gè)大膽的決定嚇了一跳。我能行嗎？

　　我最終還是向爸爸媽媽宣布了這個(gè)決定。媽媽搖搖頭：“不，我和你去吧。你才七歲，那個(gè)理發(fā)店在馬路對(duì)面，這條路車多，人也多，有危險(xiǎn)，我們倆一起去吧�！卑职謪s發(fā)表了截然不同的看法：“孩子，你七歲了，是個(gè)小男子漢了，應(yīng)該自己去。”我立刻隨聲附和：“爸爸，我聽(tīng)你的，我能行�！痹谖液桶职值�.“攻勢(shì)”下，媽媽最終“投降”了。

　　離開(kāi)家，走向馬路，我在馬路邊停下了，車太多了，川流不息�，F(xiàn)在就回去？不，我一定要過(guò)去，我緊張地走著，心里慢慢念叨：“一慢二看三通過(guò)”，“先看左，再看右”，我熟背媽媽教我的過(guò)馬路口訣，最終還是解決了這一難題。

　　過(guò)了馬路，我邊走邊想：那些店員會(huì)接待我嗎？他們不會(huì)輕視我吧？我到底要個(gè)什么樣的發(fā)型呢？

　　到了理發(fā)店，我停住腳步，等待有人來(lái)接待我。但每個(gè)人都很忙，他們穿梭在我身邊，似乎沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)我的存在。我終于鼓足勇氣，向前臺(tái)走去。我對(duì)前臺(tái)阿姨說(shuō)：“我想理發(fā)�！钡�聲音太小了，沒(méi)有人搭理我。這時(shí)我真想跑回家去，但轉(zhuǎn)念一想，這是我自己的決定，一定不能放棄。我再次走到那個(gè)阿姨面前，大聲地對(duì)她說(shuō)：“阿姨，我想理發(fā)，您能幫我安排一下嗎？”阿姨看了看我，不假思索地說(shuō)：“當(dāng)然。小朋友，你是自己來(lái)的嗎？真勇敢，我這就幫你去找理發(fā)師�！�

　　理過(guò)發(fā)后，我覺(jué)得自己的確長(zhǎng)大了，像個(gè)男子漢了。我認(rèn)為這真是一次成功的嘗試。

一次成功的嘗試作文8

　　青春是一段為了夢(mèng)想奮不顧身的歲月，更是敢跟整個(gè)世界叫板的勇氣，乾坤未定，你我皆是黑馬。

　　“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)字讓我們很苦惱，以前我不喜歡學(xué)習(xí)，我不知道學(xué)習(xí)的方式方法，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，現(xiàn)在我渴望學(xué)習(xí)，是因?yàn)槲椰F(xiàn)在六年級(jí)了，我知道學(xué)習(xí)的重要性。

　　記得是六年級(jí)上學(xué)期我的成績(jī)不理想，在班級(jí)處于中等，媽媽也給我報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班，一開(kāi)始我很厭煩去補(bǔ)習(xí)班，經(jīng)過(guò)媽媽的`勸導(dǎo)。我去上課了，我發(fā)現(xiàn)補(bǔ)習(xí)班里和我同齡的人很多，一開(kāi)始上課，我只能聽(tīng)會(huì)一半，后來(lái)老師看我愁眉苦臉，一下子就看出來(lái)了原因，課后老師幫我講解他上節(jié)課的內(nèi)容，終于這種方法持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，老師上的課才能聽(tīng)懂，也經(jīng)過(guò)新的一次嘗試。

　　后來(lái)經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，終于把我的成績(jī)提高了一大截，經(jīng)過(guò)幾次月考，我的成績(jī)總是在85分以上，我想學(xué)習(xí)并不難，只是在課前做好預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課下做好復(fù)習(xí)，這個(gè)復(fù)習(xí)和課前的不一樣，這個(gè)復(fù)習(xí)是鞏固老師講的內(nèi)容，誰(shuí)都不知道誰(shuí)才是最后的贏家，半途而廢，沒(méi)有絲毫的結(jié)果，他只會(huì)讓你失去更多，你為什么不去努力？你又有什么資格不去努力？不努力只配被這個(gè)世界所淘汰，誰(shuí)都不敢妄下斷言，你會(huì)不會(huì)就是那個(gè)被埋沒(méi)已久的黃金，缺乏光芒去嘗試去拼搏，開(kāi)創(chuàng)一段屬于你的天地，然后在那里生根發(fā)芽吧。

　　同學(xué)們，活成你所期待的樣子，不要給自己留下什么遺憾。

一次成功的嘗試作文9

　　今天，科學(xué)老師讓我們回家照著科學(xué)書(shū)上做酸奶，明天帶來(lái)。

　　晚上寫完作業(yè)后，我就開(kāi)始進(jìn)行偉大的工程——做酸奶。我先按書(shū)上寫的到超市買了一大瓶稠酸奶和一袋純牛奶。然后我把鮮牛奶倒入瓶子里，在鮮牛奶里加入了2勺白糖，煮開(kāi)了幾分鐘，等到牛奶冷卻至35℃到40℃時(shí)，我就在煮開(kāi)的牛奶中加入了兩勺酸奶，仔細(xì)攪勻。然后又按書(shū)上說(shuō)的倒進(jìn)了消毒過(guò)的保溫杯里，蓋上了蓋子。我就上床睡覺(jué)了，到了第二天清晨，我迫不及待的打開(kāi)蓋子，看到里面的牛奶變得稠稠的了我興高采烈的跟媽媽說(shuō)：“我的酸奶做成了。”媽媽對(duì)我說(shuō)：“那你有沒(méi)有嘗一嘗酸奶的味道呢？”

　　我聽(tīng)了媽媽的話打開(kāi)保濕杯蓋子喝了一口，��！味道可真棒呀。

　　該去上學(xué)了，我背上書(shū)包，拿著保濕杯，在路上我走得很慢，就是怕萬(wàn)一走得快了把杯子碰掉怎么辦呀!

　　到了學(xué)校，我看著同學(xué)們都拿著自己做的.酸奶，該上科學(xué)課了，科學(xué)老師讓大家拿出自己做的酸奶的小組里互相品嘗，大家做的酸奶，有的酸、有的甜，有的稀，有的稠，各種各樣的，小組里的人，品嘗了我的酸奶后都說(shuō)很好吃，我的心里像吃了蜜糖一樣甜。

　　經(jīng)過(guò)這次科學(xué)試驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理，自己親手做的東西一定是好吃的，因?yàn)楫吘棺约河H手嘗試過(guò)。

一次成功的嘗試作文10

　　今天是媽媽的生日，我該送什么禮物給她好呢？鮮花？不，太土了。賀卡？不，一點(diǎn)價(jià)值也沒(méi)有對(duì)了！就送個(gè)生日蛋糕給她好了，可不能從外面買，那多沒(méi)意思。正好！前幾天剛買來(lái)了烤箱，自己做一個(gè)吧！

　　我先從家里翻箱倒柜地找來(lái)一堆食材：雞蛋、面粉、細(xì)砂糖看得我眼花繚亂，又翻開(kāi)了那神圣的菜譜，媽媽不喜歡吃太甜的.，就做個(gè)抹茶蛋糕吧！

　　第一步，把雞蛋打碎，蛋黃和蛋清分離，打了6個(gè)雞蛋，在蛋黃中加入50克細(xì)砂糖，用攪拌器打發(fā)成有泡沫狀，我把秤拿了過(guò)來(lái)，小心翼翼地把糖倒進(jìn)去，生怕倒太多了。

　　第二步，把蛋清分三次倒進(jìn)蛋黃中攪拌，再加入200克面粉。我想著分三次不是和一次性一樣嘛，還那么麻煩，就一骨碌倒了進(jìn)去，沒(méi)想到成糊了！我頓時(shí)手忙腳亂，不知該怎么辦。想到媽媽不是說(shuō)成糊是因?yàn)槊娣厶�干了，不適應(yīng)液體才成糊的嗎？我用力讓它適應(yīng)一下不就好了嗎？于是我拿出升級(jí)版的超能打蛋器自動(dòng)攪拌，不一會(huì)又成了原來(lái)的面粉雞蛋液。

　　第三步，加入媽咪最愛(ài)的抹茶粉50克，攪拌至奶油狀，再倒入蛋糕和餅干模具中，120烤一個(gè)小時(shí)。我這次很細(xì)心地在倒入模具前刷了一層油，以免它粘牢，自己也帶上手套防止?fàn)C傷。

　　本以為可以輕松一個(gè)小時(shí)了，但回過(guò)頭又看見(jiàn)廚房亂糟糟的，地上有灑出來(lái)的面粉，桌上有雞蛋殼和沒(méi)有清洗的器皿。哎，為了不給媽媽添麻煩，我把廚房變回了原樣，時(shí)間剛好到了，我從烤箱里拿出蛋糕和餅干，實(shí)在是太香噴噴了！突然我聽(tīng)見(jiàn)咔嚓開(kāi)門聲。

　　原來(lái)是媽媽回來(lái)了！我端著手中的蛋糕就跑過(guò)去，大聲喊：祝您生日快樂(lè)！媽媽看著我手中的蛋糕，開(kāi)心地說(shuō)：我的乖女兒，你太棒了！都會(huì)做蛋糕了，媽媽真為你驕傲！我聽(tīng)著這話，心里像吃了蜜一樣甜。

一次成功的嘗試作文11

　　我�。≡诩沂菋缮鷳T養(yǎng)，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，說(shuō)是古代千金小姐！我還比不上她們賢淑端莊。大家關(guān)注的小巧女孩。

　　哎！終于有一天我覺(jué)得再這樣下去不行了，得趕快學(xué)點(diǎn)東西，讓大家對(duì)我“士別三日，當(dāng)刮目相看”！學(xué)什么好呢？這使我太傷腦筋了，既學(xué)的簡(jiǎn)單，又要令人對(duì)我刮目相看，嘿！我腦瓜一轉(zhuǎn)，對(duì)，就學(xué)它——做飯。

　　做什么都得從小開(kāi)始，我做飯也一樣嘍！我總覺(jué)得吧，做米飯是“基層”。我便二話不說(shuō)，想著媽媽每次做飯的樣子，我開(kāi)始做米飯。我第一步先把米淘好，第二步將米放到鍋內(nèi)。第三步我在鍋里放入適當(dāng)?shù)乃�。第四步插上電源，等待著香噴噴的米飯熟了。我焦急的等待著我�?杰作，過(guò)了一點(diǎn)時(shí)間，鍋跳鍵了，米飯熟了。

　　我在急切的拿碗時(shí)，那碗太調(diào)皮了，竟然從我手中一屁股坐到地上，不肯起來(lái)，當(dāng)然，它也因?yàn)檫@次的調(diào)皮，被我“派遣”到垃圾桶中了。我又拿了一個(gè)碗。

　　在我揭開(kāi)電飯鍋的一瞬間，我看見(jiàn)了香噴噴的大米飯，此刻心情激動(dòng)急極了，整個(gè)心都怦怦跳，怕碗再調(diào)皮。我趕緊盛了一碗米飯，吃得津津有味，不知是餓極了，還是自己做的的原因，總覺(jué)得這米飯比媽媽做得好吃，雖然是第一次做飯，但做的很成功，這使我十分的欣慰。

　　我還明白了一個(gè)道理：不管做什么只有自己做才會(huì)有欣慰和成功感。

一次成功的嘗試作文12

　　“雞蛋浮起來(lái)啦！雞蛋浮起來(lái)啦！”廚房里傳來(lái)了我興奮的喊聲。聽(tīng)到這個(gè)聲音，你一定想知道發(fā)生了什么事吧。別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　今天下午，我做完作業(yè)，閑著沒(méi)事兒，便拿起一本剛發(fā)下來(lái)的《我們愛(ài)科學(xué)》雜志，坐在沙發(fā)上津津有味地讀了起來(lái)。

　　突然，我看到了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：讓雞蛋在水里浮起來(lái)。我立即來(lái)了好奇心，跳下沙發(fā)，去問(wèn)媽媽：“媽媽，雞蛋真能在水里浮起來(lái)嗎？”媽媽聽(tīng)了，并沒(méi)有直接回答我，而是對(duì)我眨眨眼睛，說(shuō)：“那你就自己做個(gè)嘗試吧！”于是，我便帶著疑問(wèn)，走進(jìn)了我的`“實(shí)驗(yàn)室”——廚房。

　　我按照書(shū)上的實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備了一個(gè)大杯子、一個(gè)雞蛋和水、鹽。

　　首先，我把雞蛋投進(jìn)一個(gè)裝了水的杯子里，看了看，雞蛋就像一塊石頭“石沉海底”。接著，我放了一勺鹽，用筷子攪了攪，只見(jiàn)雞蛋開(kāi)始慢慢地向上浮，但還沒(méi)浮到一半，就沉了下去�！翱赡苁躯}不夠�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。于是又放了一勺鹽，雞蛋開(kāi)始向上浮，我好像又看到了希望。只見(jiàn)雞蛋像一個(gè)喝醉酒的人，晃晃悠悠地，突然，又倒了下去，我腦中的“雞蛋”“咔”一聲，也破了�！霸偌狱c(diǎn)鹽！”我仍然不死心，又加了一勺鹽。這時(shí)，雞蛋終于浮出了水面，就像一個(gè)白白胖胖的小娃娃樂(lè)呵呵地對(duì)我笑。

　　可是為什么加了鹽能使雞蛋浮起來(lái)呢？我看了書(shū)，原來(lái)鹽能增強(qiáng)水的浮力，這個(gè)疑問(wèn)終于被打開(kāi)了，我高興極了！

　　生活中會(huì)有很多次嘗試，不論成功，還是失敗，我們都要用心面對(duì)，它能使我們吸取教訓(xùn)，獲得經(jīng)驗(yàn)……

一次成功的嘗試作文13

　　嘗試，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，成功或者失敗都不重要，只要你努力了就不會(huì)后悔。

　　我是一個(gè)從小不愛(ài)說(shuō)話的女孩，媽媽爸爸為此也傷透了腦筋。我期望自我能膽大，能把自我心里想說(shuō)的話通通說(shuō)出來(lái)，也因?yàn)檫@樣經(jīng)常受到同學(xué)的嘲笑。有時(shí)心里有委屈，我就想向爸爸媽媽述說(shuō)。然而每當(dāng)走到爸媽房門口時(shí)，我又停頓了。心里感到一陣恐惶，恐惶中的我腦子里一片空白，只想著進(jìn)去向爸媽說(shuō)了后，他們會(huì)不會(huì)說(shuō)我笨，罵我傻呢？于是我又悄然地走開(kāi)了。

　　弱小的我從來(lái)不敢大聲說(shuō)話，媽媽經(jīng)常在工作回家后耐心地教我說(shuō)話，有時(shí)也會(huì)買些童話書(shū)回家，讓我一篇一篇念給她聽(tīng)，每次念完后她便會(huì)微笑地說(shuō)：“嗯，讀得好極了�！边呎f(shuō)邊用粗糙的手撫摸我的頭。記得有一次我剛看完一本《論語(yǔ)》，媽媽就問(wèn)我：“瑤瑤，把剛才看的那本書(shū)的資料講給我聽(tīng)，好嗎？”我猶豫一陣之后，便開(kāi)始小聲的講起了資料。媽媽微笑的看著我。鼓勵(lì)我大聲講出來(lái)，慢慢地我的膽子大了起來(lái)，聲音也越來(lái)越大。

　　在媽媽長(zhǎng)時(shí)間的教導(dǎo)下我更膽大了。記得有一次我們班舉行了演講比賽，資料是“爸爸媽媽對(duì)我們的付出”。坐在座位上的我回憶起媽媽耐心教我說(shuō)話，朗讀時(shí)的情景。那一副副感動(dòng)人心的畫(huà)面浮此刻我的'眼前，不知不覺(jué)中我舉起了手。我走上了講臺(tái)，講述起媽媽教我說(shuō)話，朗讀的事。我的淚水不禁地流了下來(lái)，講完后，一片掌聲響起，我才從回憶中醒來(lái)。那是什么聲音？是掌聲，是為我而響起的掌聲，我笑了。從這掌聲中讓我明白媽媽為我付出的勞苦沒(méi)有白費(fèi)。

　　我成功了，我的嘗試成功了。從那以后再也沒(méi)有人嘲笑我，譏諷我。媽媽是一棵樹(shù)，把我從生命的沼澤中救了出來(lái)，媽媽是一盞燈，照亮了我前進(jìn)的道路，多謝你，我敬愛(ài)的媽媽！

一次成功的嘗試作文14

　　今年暑假，我、鄭鈺熹和潘煒成到學(xué)校玩，鄭鈺熹帶來(lái)了一個(gè)滑板，我們都說(shuō)很靚，然后大家就開(kāi)始玩滑板了。

　　因?yàn)槲疫�不會(huì)玩滑板，所以我只能站在一旁看他們玩。一會(huì)兒，鄭鈺熹說(shuō)：“過(guò)來(lái)一起玩吧�！蔽艺f(shuō)：“我不會(huì)玩。”鄭鈺熹說(shuō)：“你不會(huì)玩我可以教你�！蔽艺f(shuō)：“哎呀，我都不想學(xué)。”鄭鈺熹說(shuō)：“來(lái)吧，我們不會(huì)笑你的。”我說(shuō)：“算了吧，我看看你們滑就行了�！编嶁曥鋱�(jiān)持著邀請(qǐng)我說(shuō)：“過(guò)來(lái)吧！”我想：這樣糾纏下去也不是辦法。于是我就過(guò)去了。

　　過(guò)去之后，鄭鈺熹就開(kāi)始教我，我也耐心的聽(tīng)。鄭鈺熹說(shuō)：“先踩上滑板，再用腳踩著地面，沖出去，再把腳放到滑板上，然后用后面那個(gè)腳，前后擺動(dòng)滑板的后面，就可以了�！�

　　我按照“教練”說(shuō)的去做。第一次嘗試，先用左腳踏在滑板的前面，右腳用力蹬地面，此時(shí)滑板就向前滑了。然后我就側(cè)著身子站到滑板上，再用右腳前后擺動(dòng)滑板的后面�；�了幾米，我的右腳就不夠力，操縱不了滑板，導(dǎo)致滑板“罷工”，不前進(jìn)了。過(guò)了幾秒，我就控制不了身體的平衡，不能夠堅(jiān)持站在滑板上了，只能跳下來(lái)，重新來(lái)一次。

　　接著我試第二次，這次我的動(dòng)作稍微熟練了一點(diǎn)，身體也能夠控制好平衡，所以已經(jīng)能滑幾十米了。我的“教練”鄭鈺熹看著我的進(jìn)步，高興地說(shuō)：“你很厲害呀，不錯(cuò)不錯(cuò)！”第三次，我就能滑得更遠(yuǎn)了。

　　我練了差不多1個(gè)小時(shí)，終于掌握了全部竅門，可以在不用腳蹬地的`情況下直接用雙腳把滑板滑起來(lái)了。我滑得越來(lái)越快，越來(lái)越遠(yuǎn)。路旁經(jīng)過(guò)的媽媽，看到我滑得非�？炝�，連忙豎起大拇指，沖著我直笑。我心里真是像喝了蜜糖，甜滋滋的。

　　這個(gè)暑假我真高興，因?yàn)槲业谝淮螄L試玩滑板，終于成功學(xué)會(huì)了�；�板真好玩！

一次成功的嘗試作文15

　　好些年過(guò)去了，這幅畫(huà)面卻常清晰地浮現(xiàn)在我的眼前：一個(gè)清瘦俊朗的小伙子，面容沉靜如水，手下的電子琴仿佛變成了自己身體的一部分，是那樣得心應(yīng)手，一首首柔美悠揚(yáng)的曲子從他手下飄逸而出，繞梁不絕，動(dòng)人心弦，令人陶醉……

　　那張CD我欣賞過(guò)不知多少遍，我好羨慕那位仿佛是來(lái)自星星的小伙子。

　　后來(lái)，我所在的學(xué)校開(kāi)設(shè)電子琴學(xué)習(xí)班，我喜出望外，一腔熱望報(bào)了名。我好希望自己也能夠得心應(yīng)手、心神飛揚(yáng)地演奏出一首首美妙的曲子。

　　練琴是有趣的`，感受到自己一天天在進(jìn)步的感覺(jué)，特爽。練琴的過(guò)程卻是枯燥的，幾乎可以用味同嚼蠟來(lái)形容。一個(gè)一個(gè)音符，由不熟練到熟練，由熟練達(dá)到一定的技巧，真是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。開(kāi)始練一首曲子的感覺(jué)，就像駕駛著一輛劣質(zhì)車行進(jìn)，要多別扭有多別扭；漸漸熟練起來(lái)，就像狗刨式游泳，吃力前行；到掌握技巧，達(dá)到令人賞心悅目的程度，還需要一遍遍練習(xí)、揣摩、改進(jìn)，如同精雕細(xì)刻一件精美的藝術(shù)品。

　　在練琴的過(guò)程當(dāng)中，不少學(xué)友紛紛退出了。他們或許由于是感受不到學(xué)有所得、日日進(jìn)步的快樂(lè)，或許是由于忍受不了一遍又一遍辛苦操練的枯燥，而我一如起初般地享受著我的樂(lè)趣。有時(shí)候細(xì)想一想：有人用腳寫字，成為有名的書(shū)法家；有人用腳彈琴，事跡感動(dòng)億萬(wàn)心靈；而自己帶著一份美好的憧憬，用健全的雙手練好彈琴，同他們相比，又算得了什么呢？

　　光陰似箭，日月如梭。幾多付出，幾多收獲。如今，每每一曲奏罷，心曠神怡，我就會(huì)想到當(dāng)初的執(zhí)著愛(ài)好，給了我一次嘗試成功的機(jī)會(huì)。

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