在嘗試中成長作文(集合)
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的在嘗試中成長作文，歡迎閱讀與收藏。
在嘗試中成長作文1
這或許是一次平凡的嘗試，或許是一次不必要的嘗試，或許是一次意義非凡的嘗試，但這一次嘗試卻能改變我們的命運，令我們活得更精彩。
我們是帝王蛾家族。
現在的我們，被包在一個大大的繭里，我們要做的就是成為真正的帝王蛾。我現在還在回憶當初我吐絲前父母、親戚、朋友眼中的悲傷與神圣，沖破繭子的帝王蛾畢竟太少了，母親曾經問我要不要變成真正的帝王蛾，我毫不猶豫地點了點頭，成為帝王蛾一直以來都是我們這些年輕蟲的夢想，它是那樣的遙遠，可望而不可及。當我下定決心準備變成帝王蛾時，我從父親的眼中看到了鼓勵，心便頓時感到坦然。
我沒想到繭口竟然這么小！小的只能容下我身體的二分之一還不到，我頓時想起了父親說過的話：時“這狹小的通道就是鬼門關，你們拼盡全力才能破繭而出，太多的幼蟲在向外沖時精疲力竭，這才導致他們死亡�！蔽业刮艘豢跊鰵猓眢w也隨之用力，在擠向洞口時，我感到這洞口仿佛在縮小，令我不能動彈。霎那間，腦海中出現了父親、母親、朋友，想起了他們對我的盼望與希望，心里便有了一個念頭：我一定要沖出繭子！我的父母和朋友都在等著我！我不知從何而來的力量，推著我一直往前擠。在沖出洞口的一霎那，我的兩翼充血，生命也仿佛有了質的`飛躍，我輕輕一躍，脫離了繭子，落到一朵花上。望著自己那一對美麗的，與自己身體完全融合的翅膀，我體會到了重生的感覺。
聽長輩說，如果強行從外界破開洞口，因得了救助而見到天日的蛾子，都不是真正的帝王蛾，它們無論怎樣都不能飛起來，只能拖著那兩片翅膀在地上爬行！沒有誰能夠施舍給帝王蛾一雙翅膀。我頓時感到一陣自豪，我這次嘗試是正確的，它使我懂得了許多，學會了許多，收獲了許多。雙翼展開，薄而輕盈的橙色翅膀緩緩地展開，我沐浴在這溫潤的陽光中，心神感到無比暢快。
如果雄鷹不曾展翅，那直上云霄的夢想就會變成空想，斗志繼而化為烏有。生活并不容易，成長更是痛并快樂著。世間還有太多我們從未聽過的故事，更有數不盡的坎坷艱難需要我們用勇氣去面對，去嘗試。在嘗試中成就一個更加優(yōu)秀的自己吧！
在嘗試中成長作文2
如果說成熟在夢的彼岸，那么成長就是條寬闊的河流。要想渡河抵岸只能劃船。而嘗試，就是最好用的船槳。
小學一年級期末，我收獲滿滿，幾乎包攬了全部獎項。各科老師的表揚使我開始變得張揚，自負，話中也帶著輕諷的意味。于是，同學們自然而然的開始疏遠我；于是我發(fā)生的每一次“失誤”都被嘲笑包圍。于是我開始沉默，那個自傲的我不見蹤影。后來曾被我嘲諷的同學寬容了我這個刺頭兒�？墒�，沉默卻是暴風雨前最后的的寧靜。
內心自負的我不愛預習課文，認為預不預習對我來講都一樣。可是，偏偏有一次老師一上課就點到我，讓我讀課文。我自信的翻開干干凈凈的書時，卻局促的發(fā)現要我讀的'那段話里，有好幾個字都不認識。我霎時漲紅了臉，不安的站起來，開始一字一頓地“朗讀”，聲音越來越低，像個不用心的和尚被抓來念經，含含糊糊的誰也聽不清楚。周圍的同學早就笑得前仰后翻。而我的臉，不再發(fā)紅發(fā)燙，冰壇子一樣，淚水都滴不下了。老師見我這副樣子，嘆口氣說：“唉，算了，本來你們班的朗讀水平就跟和尚念經一樣。這課，我不上了�！�
那之后，我上課總是埋著頭，再未主動舉手發(fā)言。我討厭自己�？晌矣植坏貌唤邮苓@個“自己”。沉默是金，所以我更加沉默。
直到有一位同學告訴我羅斯福的故事：羅斯福的腿骨發(fā)炎，雙腿沒有力氣再次站立。他也曾放棄，可最終他還是一點點嘗試站立、走路，并且自創(chuàng)了一種獨特的上樓梯方法。由于這種方法并不雅觀，他的家人勸他不要使用。而羅斯福答道：“我必須面對恥辱�！�
是的，我必須面對，用行動來改變這一切。
每日放學后，我都精心查閱字詞，摘抄筆記，大聲的朗讀。一段時間后，我盼望著上課鈴打響。當老師點名朗讀時，我按捺住緊張的心情，悄悄地舉起了手。終于有一天，老師發(fā)現了我渴盼的眼神，點到了我。起立，拿書，望向天邊那道絢麗的彩虹橋，我猛的發(fā)現，越大風雨，才會有越美彩虹橋！
最美彩虹，勇于嘗試！愿所有人都可以經歷嘗試，成長為最美好的自己！我最愛那個勇于嘗試的自己！
在嘗試中成長作文3
有人說，生活是調色板，每一種色彩代表一份特別的感受，而我的那次嘗試，如醒目的紅，讓我永生銘記；有人說，生活是遼闊的天空，每一種天氣代表一份過去的回味，而我的那次嘗試，如烏云密布到晴空萬里，在心里淡淡化開，回味無窮。
事情還得從六年級的升中考說起，那時我是班上老師比較看好的同學之一，老師對我抱很大的期望，希望我考上東源實驗中學，而我也很有信心，立志要考上東源實驗中學，因為我想和在那兒的姐姐一起并肩作戰(zhàn)。于是，我信心十足地進入了考場，在暑假靜候佳績。
事情并沒有我想的那么順利，暑假，我不斷地打電話給班主任詢問情況，一開始，老師讓我慢慢等，不要急。后來，我覺得就連老師的口氣都變了，我一問原來我沒有考上，頓時像是五雷轟頂，腦袋一片空白，我變得手足無措了。當我知道我的好朋友考上的時候，無疑是在我的傷口上撒鹽，從此，我便十分沮喪，信心盡失。
姐姐和媽媽見此情況，輪番勸說。姐姐拼命地講她學校的壞處，我知道她是為我好，跟她說不用這樣貶低自己的學校，我沒事的`。媽媽干脆地說“要不我去買給你讀吧”，我立刻說“不，買著讀我還不如不讀呢，讀了也會抬不起頭，不好意思的”。媽媽說：“知道就好，其實如果想讀書的話，在哪里都一樣”。我聽了恍然大悟，我不禁問自己：是不是學校好就一定能學得好呢，不是應該靠自己嗎？靠學校能取得好成績嗎？不是的，我自己堅決回答道。仿佛心情一下子舒暢了許多。
于是，我嘗試著接受，接受這個現實。現在，我不只時時銘記著媽媽這句話“想讀書的話，在哪里都一樣”，抱著想讀書的心態(tài)，在現實的基礎上好好學習，在學校里名列前茅，學習更上一層樓。
這次嘗試對我來說真的是一次成長的蛻變，讓我明白：有些事情既已成定局，你無法改變，你就應該嘗試著接受現實，嘗試著接受你的失敗，同時嘗試著接受更多的挑戰(zhàn)，俗話說：失敗是成功之母，一個人如果不曾失敗過，不曾接受失敗的現實，又何來的成功呢！
現在的我只有不斷地嘗試，走過一條又一條的路，在不管是陽光道或獨木橋上留下成長的腳印！讓腳印越來越大，讓我在嘗試中不斷成長。
在嘗試中成長作文4
成長，無非就是不斷嘗試和進步的過程，哪怕有一天失敗終將磨平我們的棱角，但至少此時此刻，我們的眼到之處仍然是天邊耀眼的星辰。
一歲那年，我嘗試著走路。墻角根上，一個高不過三把尺子的孩子緊緊地貼著墻面一動也不動，家人把她放穩(wěn)后離開幾步，站在不遠處向她招手示意她往前行。一步。兩步。咣當————一歲，注定是個淚雨交加的年紀。當家人再次把她放回墻邊時，她卻怎么也不肯再往前走一步，仿佛身前就是萬丈懸崖。家人連哄帶騙的，也不管她聽不聽得懂，想盡一切辦法讓她前進，可是這一次這個小人兒卻異常的淡定，打定了主意要在此處站穩(wěn)腳跟，不知什么時候，一只拿著棒棒糖的手擺在了她眼前，那只手晃蕩著，而她咿咿呀呀的叫著，腳下卻并未移動。突然，那只拿著棒棒糖的'大手撕開了糖的包裝袋，眼看著棒棒糖落入他人之口，一個小小的腳步滴答滴答的前進了。這就是媽媽口中我學步的故事，自愿嘗試也好、被迫嘗試也罷，我確實在這一根棒棒糖的誘惑下穩(wěn)穩(wěn)當當的走了一大截的路。這一次沒有摔倒，反而在拿到棒棒糖之后笑開了花。在自己都無意識的情況下我在嘗試中邁出了一大步。
十五歲這年，我依舊在嘗試中一步步成長。泳池的滑梯上，我還站在原處猶豫不決，是滿足眾人的心理頭朝下滑進水中，還是帶著我這膽小的心理返回去？十多分鐘前，爸媽帶著我們表姐弟五人來到泳池，在水中玩不到樂趣以后大家開始計劃著從滑梯倒立著往下滑，這略危險的動作我以為他們只是說說而已，沒想到只是剛說完，兩個弟弟已經并排往下滑了，看著他們絲毫無畏懼又在滑進水中之后的笑聲，一直作為“女中豪杰”的表姐也不肯示弱，順著他們的路線頭朝下鉆進了水里，我這才意識到臺階上只有我一個人了，水中的三人還在嘰嘰喳喳地告訴我方法和技巧，我卻什么也聽不進去，只是望著這將近兩米高的滑滑梯愣住了。在心里默念了幾遍滑下去以后，就咬咬牙沖進了水里。只記得嗆了幾口水之后心里格外晴朗。你總要嘗試你害怕的事，然后才會發(fā)現不過如此，這雖然是個略危險的“反面教材”，但我也確實在嘗試中戰(zhàn)勝了自己。
嘗試吧，會成長！
在嘗試中成長作文5
在初中時，我不太愛在課堂上舉手發(fā)言，因此，有些重要的地方便沒聽到，只好去請教同學，多了，同學便問我：“這些課堂上有講，你怎么不知道？”我回答：“在上課時沒太認真聽�！边@話一出，同學便疑惑的看著我：“哪你小學也這樣嗎？”我想著想便掉入了回憶的旋渦中。
小學時，上語文課，老是問我們有誰愿意來為我門大家朗讀課文或是問為什么這篇課文的主人公能忍受這些磨難呢？我都會把手舉得高高的和其他同學爭著回答，如果沒回答正確，我都會在老師將正確答案時用心聽，并且牢牢的記住或是寫在課本上，所以那時的語文是我的強項，并且數學也是班上的前10名以內。但是在初中，由于去我沒發(fā)言，講正確答案時我沒太認真的去記，所以曾經的強項，現在也不是了。
忽然一陣鈴聲把我從回憶的漩渦中拉了回來，我一問怎么了，才發(fā)現已經上課了，急忙走回課桌前把要上的課本拿出來，暗自在心中發(fā)誓，在這節(jié)課中一定要積極的發(fā)言，就算是回答錯了也沒關系，只要能說出自己的想法，并記住正確答案就好。
課中，老師問了一個問題，讓我們在書中去尋找答案，我一看才發(fā)現在預習課文時我看見過這個問題的.答案，我便一下就找到了答案，但我卻還是不敢舉手，這個問題便被其他同學回答了。我的同桌看見我早就發(fā)現了答案，但卻沒回答，便問我為什么，我說不敢，同桌笑我：“為什么不敢，這答案是正確的，回答了老師還會表揚你，下次你找到了答案和我說，我?guī)湍恪！币粫䞍海蠋熡痔崃艘粋�問題，我找到答案，便對同桌說：“我找到答案了，你去回答吧�！笨赏绤s使勁把我的手拖到桌子上放著，讓我舉手，又對我說：“你找到的當然應該你回答，又怎么讓我?guī)湍隳�？”當老師抽我起來回到問題時，我很緊張便結結巴巴的說出了答案，老師便鼓勵我不要太緊張，說錯了老師也不會罵你。最后我還是流利地說出了答案。當我坐下時，同桌湊到我身邊說：“看吧，我就說你一定行的�！蔽遗d奮的點點頭。自從這次受到了老師和同桌的鼓勵，我果然上課舉手的次數多了，成績也好了很多。
我發(fā)現做什么事只要能勇于去嘗試，嘗試克服困難，克服缺點，你都能戰(zhàn)勝這些缺點的。
在嘗試中成長作文6
而立之年。轉身、回眸，每一次嘗試，都是成長路上必經的驛站。
第一站
當所有孩童都被父母護送去報名注冊，領取新書的時候。我突然有種想甩掉父母雙手的沖動，我要自己去完成這一切手續(xù)。老師讓我把小手從頭頂彎過去，摸另一側的耳朵，來測試我的年齡。遺憾的是，我摸不著。于是，報名冊上暫時沒有我的名字。我一臉茫然的站在旁邊等待。我擠在人群中，呆呆地注視著眼前的人群，老師在測試完新生的年齡之后，又出一些計算題目給他們做。老師問幾加幾等于幾，我就拼命地心算，大聲地搶答，下意識地表現給老師看。終于，一個面容和藹的女老師把我拉到她面前，充滿愛意地摸了摸我的頭，拿出報名冊來，讓我自己寫我的`名字。我鄭重其事地在那排寬大的格子里歪歪扭扭地寫下了我的大名，成功地注冊，開啟了求學之旅。
童年的記憶里，這次自信地創(chuàng)舉，完全是天性地自然釋放。
第二站
有時候自信像鈣質，容易因為年齡的增長而缺乏。尋找丟失地自信，比補充鈣質更艱難許多。
十年可以磨一劍，但鄉(xiāng)下教書這十幾年，默默無聞，我收獲了什么？當七零年代同樣起點的佼佼者在各種行業(yè)擁有自己一片天空的時候，我對自己的職業(yè)定位和生活方向打下了大大的問號？
我必須通過各種嘗試，尋找回我的幸福感。有人說，幸福是因為比較而產生的優(yōu)越感。那好，不比房子，不比車子，不比票子。當我把這一切可以作為對比的物質籌碼放下，不作為比較的標準的時候，唯一能夠比較的是精神上的成就感。
我放棄過教書，輾轉到其它的行業(yè)。但終究惦記我的講臺和書本。我又一轉身，換了個環(huán)境，仍然回到了講臺。兩次嘗試，演變成了兩次放棄。
專業(yè)的舞臺，可以滋養(yǎng)我的身心。物質的清貧遠沒有精神空虛可怕。是因為嘗試，讓我更堅定地選擇了講臺，這塊靈魂的棲息地。
第三站
還沒有到不惑的年齡。但一個新的十年已經開啟。更多的嘗試，需要生活的智慧來指引。
學會在嘗試中選擇，方可以在成長的路上，尋找到心靈的驛站，淡定從容地走好人生路。
在嘗試中成長作文7
我們在童年時一定會有各種嘗試，無論是成功還是失敗，都是我們成長過程中不可缺少的一頁篇章。今天，我就給大家講一講關于我七歲時候騎車的嘗試。
因為年齡太小的原因，我的自行車是后面帶兩個保護輪的那種，會騎不會騎都不會摔跟頭，時間長了倒也覺得騎車是一件很乏味的事情。直到有一天，我看到一個大姐姐騎著大人才會騎的那種自行車時，心里別提有多羨慕了。于是我飛奔到爸爸跟前，氣喘吁吁地對爸爸說：“爸，爸爸，我想，我想學大人的那種自行車�！卑职中χ鴮ξ艺f：“夢瑤，你先歇會兒再說。騎車也不是一件簡單的事，需要勇氣和膽量，還會摔跤，你還想學嗎？”我不假思索的回答：“想！”
第二天，我早早的就起床換好運動鞋，迫不及待的下樓去找爸爸。爸爸拖著一輛稍微大點的自行車，跟我講起騎車的要點。我哪里顧得上聽啊，急著往車上爬，還沒坐穩(wěn)只聽到“咣”的一聲，我已經連人帶車倒在了地上，眼淚也不爭氣的流下來了。氣急敗壞的我想放棄，但這個時候我看向爸爸，爸爸朝我豎起了大拇指，跟我說：“我相信你能行！”于是我想想還是擦干眼淚，請爸爸再講騎車的要點。
這一次我聽得很認真，但真正準備騎車的時候，心里還是七上八下的，這時爸爸說他會在后面扶著我，這樣可以簡單點。于是我一邊想著學車的.要點，一邊小心翼翼的騎上了車。因為有爸爸在后面扶著，心情倒是放松了好多，騎了一小會兒，我回頭看看，都不知道爸爸何時松開了手，心里有點緊張，也有點自豪�？墒�，還沒來得及開心，就被路上的一個小石頭攔住了車，又一次摔了跟頭，但這一次我沒有哭，因為我知道只有不斷的嘗試，才能學上騎車。就這樣一次次的摔倒，一次次的重新爬起，我終于學會了騎自行車。
這時，我看著爸爸欣慰的笑臉，再看看自己因為摔跤弄臟的衣服，也開心的笑了。
現在的我已經十一歲了，能很熟練的騎自行車，但七歲那年的嘗試令我終身難忘！同時，我也明白了想要有所收獲必須付出努力的道理。
在嘗試中成長作文8
人生充滿了許多嘗試，許多嘗試的背后可能是喜悅、收獲，也可能是失敗……但只有經歷風雨，才能看見彩虹，才能在嘗試中成長。
記得那是一個豐收最好的季節(jié)——秋天，我也收獲了一個最好的禮物，因為去外地出差的`爸爸帶回來了一個我夢寐以求的東西——滑板車。它是游龍板，顏色粉嫩粉嫩的，如同少女般吹彈可破的臉蛋，令我愛不釋手。
我剛拿到滑板車，就迫不及待地拉著爸爸沖下樓去，準備大展身手。我迅速地找了一片空地，小心翼翼地把滑板車放下來，對它充滿了十足新鮮感的我想都沒想，就把雙腳放在板上�？墒浅鰩煵焕�，剛上去就被它拒絕了，只好無可奈何地跳了下來。我心有不甘，再一次不假思索地一錯再錯，結果還是徒勞無功。
俗話說：“心急吃不了熱豆腐”于是，我便慢慢地靜下心來，不再莽撞行事了。
吃一塹長一智，我開始細細回想之前自己的錯誤，也請了場外的爸爸來幫助我。他告訴我：學滑板車最重要的是耐心和堅定的意念，還要掌握技巧。我仿佛如魚得水，很快懂得了方法，再經過一番思考，再次踏上學車之路。
我充滿了信心，對著自己說：“加油！你可以的”說完，我便把左腳放了上去，右腳在地面上用力向后蹬了兩下，輪子向前移動了！我急不可待地把右腳放了上去，可誰知時機尚未成熟，我的身體開始前后晃動，重心不穩(wěn)。這時的滑板車如同調皮的小孩子，硬生生的把我甩了下去。
我毫不氣餒，又嘗試了第二次，第三次，第四次……卻任然沒有成功。
這時，我想起了一句使我重新振奮起來的話語：堅持，堅持，再堅持！
我不再輕言放棄，再嘗試了一次！這次，我靜下心來，放松地把左腳放上去，深深地吸了一口氣，右腳蹬完后抓住時機，以迅雷不及掩耳之勢的速度跳了上去，雙腳自然地前后擺動，滑板車終于被我征服了！我的嘗試成功了！
通過這次嘗試，我明白了：堅持就是力量！做事要靜下心來！我也明白了：只有在嘗試中才能獲得真理，在嘗試中才能成長。
在嘗試中成長作文9
在成長的道路上，嘗試是一門必修課。從小到大，從幼稚到成熟，都離不開嘗試。在成長的道路上，嘗試是你的摯友，學會嘗試，便學會了生活，學會了做人。 一次失敗的嘗試 記得在我三、四歲的時候，我就嘗試著認字了。那時候的我，幼稚的要命。看到姐姐每天放學回家，都認認真真的趴在桌子上寫字，我覺得很好玩，便纏著媽媽也教我寫字。媽媽挺高興的，說我都會主動學習了，還給我買了鉛筆和本子，剛開始，我還興致勃勃的，沒學幾個字后，我說什么也不寫了，太不好玩了。媽媽也拿我沒辦法，我的第一次嘗試以失敗告終了。
我的嘗試成功了等稍大一點的時候，我又嘗試著跳皮筋了。這種興趣又是來源于姐姐那里，那時，姐姐一放學回來，家里便有很多位小姐姐，她們在我家的院子里跳皮筋。我好羨慕，看著她們在皮筋上輕快的.跳躍著，像一群快樂的鳥兒。我也央求姐姐們教我跳皮筋。這次我的嘗試成功了，經過幾天的練習，在跳皮筋上，我也很厲害了，以致于上了小學后，和同學們一起玩跳皮筋游戲時，很多人都挺佩服我。 嘗試中知道的道理 至今清楚的記得十二歲那年，我第一次做飯。那天，爸爸、媽媽和姐姐下地干活去了，都快一點了，他們還沒有回來，我的肚子早就唱起了“空城計”，沒辦法，爸媽讓我看家，不能出門買東西吃，只能自己動手做點吃的。按照媽媽的樣子先淘米，又往鍋里舀了幾瓢水，把米倒進去，便點起了火，直到汗流浹背，鍋才不不爭氣的冒起了青煙，我掀開鍋蓋，又燒了一會。等我盛上飯，吃一口，還有點生，才想起爸媽他們中午不回來吃了，哎，我只能湊合著吃了。
上初中了，現在的我有了新的目標，一定要去汶上一中看看，我的老師說那里很美麗，我也渴望在那里學習三年。為此我更努力的學習了，班里的演講比賽我參加了，學校里的文學社我也報名了，只要我付出了汗水，我相信將來的那一天我也能像我的老師一樣，站在汶上一中教室的窗口眺望遠處的風景。我相信，在未來的路上一定會有更迷人的風景，“無限風光在險峰”，嘗試著多爬上幾座高山就能看到了。嘗試，不僅僅代表成功，有時也會有失敗，失敗并不可怕，只看你敢不敢站起來，敢不敢再次嘗試。你敢嗎？
在嘗試中成長作文10
嘗試是成功的開端，能給人帶來喜悅，帶來興奮，帶來收獲。嘗試，這個詞對我們來說并不陌生。它對我們來說是一種挑戰(zhàn)，它不敢做的事去做。嘗試，是勇氣，是人們去挑戰(zhàn)、去超越自我的勇氣;嘗試是一種意志，要嘗試，除了勇氣還要意志，正因為有了它，我們才能嘗試，才能做的更好。人生的嘗試何止千萬，但每一次都珍貴無比，因為他給了我們教訓，給了我們希望。去嘗試的每一次都是那么有價值，充滿希望和活力。
那是一個陽光明媚的午后，表姐正好來到了我家。我纏著表姐到公園教我騎自行車。剛到公園，我就迫不及待的'騎了上去。誰知車子一歪。差點倒了。表姐一把拉住我說：“別急，慢慢來。你要一腳踩在地上，滑幾步，然后再快速地坐上去。
來試試，我扶著你，我按照表姐的話去做，果然成功的上了車。在表姐的幫助和指揮下，我騎得越來越穩(wěn)了，可我漸漸感覺后面的支撐力量不見了，我回頭一看，表姐不知什么時候松了手，我一緊張，車子又開始劇烈的搖晃起來，把我重重的摔在地上�！澳阍趺此墒至�?害我腿都摔疼了!”我大聲責怪表姐，眼淚也不爭氣的流了下來�？杀斫銋s若無其事的說：“你已經會練了，接下來就該你自己練了�！闭f完就坐在一旁休息了。“不管就不管，我自己練!”我賭氣的說著。
我按剛才練習的方法嘗試著獨騎自行車，開始的時候搖晃的厲害，但我腦中不斷想著表姐的話：“緊握車把，掌握好方向，目視前方�！睗u漸的，車子不搖晃了，我騎得越來越穩(wěn)。黃昏的時候，我終于學會了騎自行車，我高興的向表姐炫耀：“沒有你的幫助，我自己也會騎了�！北斫阒皇切α诵Γ裁匆矝]有說。
那天晚上，我和表姐睡在了一個屋子里，我偷看了表姐的日記。可是，我從日記里看見這樣一句話：今天我教我表妹騎自行車，看到她摔倒的時候我很心疼，但我知道，如果我一直扶著她，她是學不會的。有些事只能她自己去嘗試，希望她不會生我的氣�？吹竭@，我的內心充滿了感動，原來是我誤會了表姐。
在嘗試中成長作文11
你所承擔的工作壓力皆來自于你不足出色，你不足出色皆來自于你不足自我約束
——題記
時光荏苒，猶如白駒過隙，蒼顏白發(fā)，哀嘆似水流年。一眨眼便到如海灘的浪花永不停息的夏季，那也可能是最難以忘懷的青春年少，豐富而更有意義。伴隨著時間的變化，中招考試漸漸地靠近。院校日益焦慮不安的氛圍，老師們日益嚴肅認真的神色，學生們日益加速的學習培訓腳步，好似織了一張極大的網，將我壓的`喘不過氣來。
從早晨天還沒亮就醒來，然后到班集體里去背書，在伴隨著哨聲伴著剛東升
起的熹微，在操場上揮灑汗液，去飯?zhí)贸赃^飯后，又開始了一天焦慮不安的學習生活。授課有時候打個盹兒，走個神兒好像都越來越很一切正常，到夜里又帶上全身的疲倦入眠。
那樣朝五暮九的生活規(guī)律無趣且枯燥，以前一次次調侃過，但轉過頭來細心一想，初三的日常生活不就這樣嗎？有句話說，不拼不搏，人生道路白活，不苦不累，初三無氣味。它是每一個人都需要經歷過的，你又為何膽怯？常�？匆妱e人積極主動拼搏的影子，會在心中默默地的想，你為何？同是寒窗苦讀，怎愿甘拜下風，懷著那樣的心理狀態(tài)，埋頭苦干就是了。校園內時一分鐘都不消耗，在家里嚴格自律規(guī)定自身。實際上努力的意義便是當機會來臨時性，我能感覺，我非常值得。
十五年的發(fā)展，九年的寒窗苦讀，九個秋春一晃而過，飽經寒暑，在哪期內，我笑過，哭過，不成功過，踏過，來過，但我從未舍棄過，如果你回首這一段舊事時，你感受到的并不是累，并不是辛酸，是幸運，幸運自身咬緊牙堅持不懈，幸運自身從沒舍棄。
僅有踏過鋪滿荊棘的路面，才可以獲得花束與掌聲，青少年的肩應承起草長鶯飛與輕風明月，青少年的總體目標應是星辰大海，并非粉塵世間。你全部的迷惘很有可能是由于想的太多而做的太少，兩者之間千辛萬苦抱怨，比不上立即行動，或許并不是每一次考慮都能尋找恰當的方位，并不是每一次勤奮都能獲得花束與掌聲，但進一步已有進一步的開心人生道路那麼短暫性，即然期盼更改，都別瞻前顧后。信自己便好，只需還記得：生活明朗，萬物可愛，人間值得，未來可期！
在嘗試中成長作文12
一直相信著，勇于嘗試的人才能成才。
我原是一個不怎勇敢，也不那么合群的人。我總是害怕失敗，害怕被人取笑。為此，我不會去參加什么活動，什么競賽，也不去交什么朋友。于是，我變得寂寞起來。但是，那次拔河比賽，徹底地改變了我，讓我明白，嘗試過后，才會有收獲。
“去吧，你參加拔河比賽吧！”好友勸我道。
“可是”，我猶豫地說：“我擔心會拖累你們。”
“你沒有嘗試過，怎么知道不行。請你別猶豫了，勇敢一點，試一試，好友忍不住發(fā)火了。”
嘗試一下？我的眼睛掠過一絲光亮。“好吧，”我答應了。
操場上，我呆呆地看著精力充沛的同學，心里又開始打鼓了，不過，這一次，我決定嘗試一下。
一聲哨響，比賽開始了。我們雙方都不甘示弱，使出各自吃奶的勁兒。眼看紅繩快到對方的領域了，我們開始泄氣了。“加油！加油！”身邊同學們的'呼喊聲不知什么時候響了起來，這讓我們變得興奮，我們又鼓足力氣拼命拉繩子，這一刻，我們無比團結。
“哦！贏了！”在對方的歡呼聲中，比賽結束了——我們輸了。但是我們沒有一個人覺得沮喪，每個人的臉上卻洋溢著滿足。
“是的，我們輸了。但是，我們畢竟嘗試過了，努力過了，所以，我們還是贏家！”一個同學說道�！笆前 �，另一個同學打趣道：“原來她們有那么大力氣呢？”“哈哈——”我們被逗笑了。“同學們，我們下次一定會贏，我們一定要嘗試變得更強！”聽著同學們的話，我陷入了沉思。
是��！嘗試去踏出那一步，就會有那一步的收獲！這次比賽，我們雖然后輸了，但是我們努力嘗試過了。我們在比賽中懂得了團結，吸取了教訓，這對我們來說是最大的收獲。
比賽過后，我開始嘗試與陌生人打交道，這使我擁有了好人緣；我開始嘗試去參加各種活動、競賽，這使我增長了見識；我開始嘗試去做很多事情，發(fā)現每一次的嘗試都有收獲。于是，我明白，成長的道路中會有許多荊棘，但如果嘗試去開辟出一條道路，我們的前方就會一片光明。
于是，我在一次次的嘗試中吸取教訓，在一次次的嘗試中獲得教益，在一次次的嘗試中不斷成長……
在嘗試中成長作文13
在成長的道路上充滿艱難險阻，我們不懼困難，勇敢的一次次嘗試，嘗試去突破瓶頸。每一次嘗試，都是一次突破，每一次突破都是一次新生和一次成長，而我們也是在一次次嘗試中不斷成長起來的。
也許沒有嘗試我們就無法成長，我們就會停滯不前。臨近假期，媽媽要去出差幾天，她讓我自己在家做飯吃，并且提前教了我。但對我來說，炒菜就是噩夢，我是真的害怕那嗆人的油煙以及在油鍋里跳舞的食用油。雖然媽媽教了我，但每次我都不敢提前靠近，都是在廚房一角靜靜觀賞，我完全不敢上手，每次一靠近我就會想起小時候被熱油潑到手的場景，到現在我依然能感到那股疼痛。
我終究要自己面對。媽媽離開后，我一直在廚房徘徊，最終還是進去了。我系上圍裙，全副武裝，反正我都要吃飯，今天我就豁出去了！
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到廚房，小心地打開煤氣。但我準備倒上食用油去預熱時，我的心里還是打起了退堂鼓，我到底是倒還是不倒？我要是到了，萬一油濺到我身上來怎么辦？我心里有一萬個萬一。最后我手一抖，就倒了。應為我沒有提前清理好鍋，油不出所料的在油鍋里跳起了舞，我急忙退到廚房之外，可是我不能放任其不管吧！便只好硬著頭皮把事先準備好的青菜倒進鍋里，最后經過我一番操作，我終于完成了第一道菜。我吃著我的勞動成果，雖然菜糊了，沒放鹽，但我很開心，因為我終于敢做菜了。
過了幾年之后，我的廚藝已經得到了很大的.進步。菜不糊了，也記得放鹽了。
也許沒有那一次的勇敢嘗試，我可能永遠也學不會做菜了，雖然那一次嘗試不一定成功，但我卻有所收獲。
人生中處處充滿冒險和嘗試，沒有第一步的嘗試，我們就無法成功，無法成長，每一步的嘗試都會成為我們的勛章，在之后的日子激勵我們前行。
讓我們勇敢去嘗試，在嘗試中成長。
在嘗試中成長作文14
在嘗試中成長人生難免有幾次嘗試，它可能成功，也可能失敗。有位名人曾說過：“實踐是進步的第一階梯，只有實踐才能使你有所發(fā)現，有所感悟�！痹谖覠o數次的嘗試中，有一次嘗試讓我刻骨銘心。那是一次勇敢的嘗試，讓我懂得了失敗并不可怕，面對失敗、面對挫折要學會堅持，學會不低頭！
周六，我和姐姐、奶奶去“文華”小區(qū)游玩。當我們走到溜冰場時，我不由得眼睛一亮，溜旱冰真有趣！旱冰場上人們溜得真棒，他們身輕如燕，而我根本就不會滑，隨后我的眼神暗了下來。我又轉念一想：做什么事都要嘗試一下，古人云：眼是懶蟲，手是好漢。我為什么不能嘗試一次呢？于是我去售票處賣票，進入場地。
穿上了旱冰鞋，我有種要摔倒的感覺，站都站不穩(wěn)，甭提滑了。我小心翼翼地扶著欄桿，一步一步地走，我發(fā)現周圍的人滑得十分快，我仔細地觀察了他們的步伐。腳的移動怕須是“八”字形向外滑，而且身子要配合好。我掌握了要領，就松開欄桿試一次，剛一抬腳，沒想到力不從心，我摔了一跤。我勇敢地站了起來，再一次觀察其他人的動作，他們彎著腰，兩個手臂前后擺動，憑此保持平衡。我放松了繃緊的神經，模仿他們的動作，滑了起來。真是“功夫不負有心人”，我會滑了！可是姿態(tài)一點兒也不優(yōu)美，速度也很慢，我決心改進我的技術。我又一次次地嘗試，而又一次次地失敗，一次次摔倒�？崛债旑^，我的襯衫被汗水浸濕了，可我不氣餒，繼續(xù)練習……
終于，我可以自由自在地滑旱冰了，我盡快地滑著，翩翩起舞，猶如一只小燕子輕輕地擦地滑翔；猶如一位舞女，展示自己的婀娜多姿；猶如一駿馬，在輕快地奔馳。我自由自在地滑著，成了一道風景線。
我快樂極了，因為我學會了滑旱冰，嘗到了自己滑翔的幸福，感到了成功的'喜悅，領悟到了自由的味道，我深深感受到“不以一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香道理”。我為我這次勇敢的嘗試，感到無限的欣慰和自豪。
在嘗試中成長作文15
“嘿嘿，笑一笑，好不好？”似乎有一個溫暖的聲音在安慰著我，這聲音，有股奇異的魔力，使我不自覺地微微扯動了嘴角�！斑@就對了嘛！不要再睡了好不好？”一個力量催促著我快睜開眼睛，看看到底是誰的聲音，有如此令人安心的感覺。眼睛不由自主地睜開，白亮的燈光射入瞳孔，我微瞇著眼，打量著周圍的一切。這里是，醫(yī)院？白色的屋頂，白色的墻壁，白色的窗簾，還有，白色的天使。
她笑瞇瞇地看著我，嘴角揚起好看的弧線，聲音里有著難掩的驚喜：“你終于醒了！感覺身上哪里還痛嗎？”我想要搖搖頭，卻發(fā)現脖子僵硬得無法轉動，便張開干澀的嘴唇，說：“沒有�！鄙硢〉穆曇舭l(fā)出，讓我難以置信，那是我的聲音。她卻絲毫沒在意，在得到我的回音應后，如釋重負地松了口氣，接著笑道：“你姨姨在你媽媽那兒呢，你想吃點什么，姐姐幫你買，好不好？”聽到媽媽，心中剛剛放松的弦又繃緊了。眼淚瞬間涌了出來，卻不知道該說什么好。護士姐姐趕忙拿醫(yī)用紗布幫我擦眼淚，邊溫柔地笑：“不要哭，媽媽沒事哦！你現在先把自己的傷養(yǎng)好，知道嗎？”我乖乖地點點頭。她又細細地向我解釋我的病情，并且關切地說：“千萬不能哭哦！要不然臉上的傷疤發(fā)炎，可就麻煩了。笑一笑，好不好？”我又點點頭，可心中最柔軟的一角似乎被觸動了，眼淚愈發(fā)洶涌。我努力地抽抽鼻子，將眼淚憋回去，綻放出一個發(fā)自內心的笑容。
“這就對啦！試著在不不開心的時候笑笑，心里的難受會通過眼睛和毛孔釋放出來哦！”她美麗的`大眼睛忽閃忽閃，臉上有著春天雛菊般天真而富有活力的笑容，“你看，這樣就好多了。對吧！……”二十多歲的她，嘰嘰喳喳像個小孩子一樣，趴在床沿上給我講了好多她上學時的趣事，枯燥單調的病房，似乎也染上了陽光的顏色，散發(fā)出溫暖的紫羅蘭的芳香……
從此，我學會了在傷心時笑，在快樂時笑；在緊張時笑，在放松時笑；在生氣時笑，在興奮時笑；……即使這是一種傻傻的，樂天派式的笑容，可是卻給我?guī)砹顺錆M陽光的生活。
而這一切，都是因為上天讓我遇見了你——我的雪晴姐姐。
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