(實(shí)用)畢業(yè)的作文2篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)的作文1
一、我們一同走過(guò)的夏天
雁過(guò)無(wú)痕,歲月流轉(zhuǎn),時(shí)光不再。偶爾經(jīng)過(guò)學(xué)校一旁的小路時(shí),便會(huì)覺(jué)得自己的心變的泠漠,已是不再為誰(shuí)感動(dòng)的冰泠。滿天的烏云彌漫,但,仍有一朵白云固執(zhí)的回歸;閉上雙眼,茫然間想起了我們一同走過(guò)的夏天,想起那些稚氣、純潔的沒(méi)有紅塵雜質(zhì)的笑臉,眼睛很濕、很濕,但始終沒(méi)有劃過(guò)臉頰的淚花。曾對(duì)著天空大喊:“生活還要繼續(xù),我們不能哭泣!”曾一同坐在樹(shù)陰下談笑風(fēng)生,追逐在空曠的校園,穿梭在車水馬龍的人流里。說(shuō),要讓自己變得堅(jiān)強(qiáng),成為沖出云端的雀鳥(niǎo)。早已褪色的舊照片,記錄了我們一同走過(guò)的夏天中的每一個(gè)精彩瞬間。
二、未被明白的夏天
我們始終是以一種桀驁的姿態(tài)迎接著我們的夏天,一些文字與音樂(lè)曾讓我們不再孤單,某些信仰曾讓我們?yōu)橹袆?dòng),總喜歡奔跑在規(guī)則的球場(chǎng)上,站在勝利的彼岸上,總盼望著雨天的來(lái)臨,嬉戲在雨中的“戰(zhàn)場(chǎng)”只上。美麗的小鎮(zhèn),洋溢著我們動(dòng)人的笑臉,然而,我們的夏天卻是不被明白的;不管是如何的不被明白,我們始終不曾退縮,如期而至的困難最終仍是被我們放逐在另一個(gè)未知的世界里,在那些未被明白的夏天里,我們聯(lián)手制造了一場(chǎng)青春的騷動(dòng),我們單薄蒼促的青春該如何收?qǐng)觯?/p>
三、我們各自的夏天
我在夜里傾聽(tīng)的花開(kāi)的`聲音,也在深秋里彷徨的觀看了秋殘花落的結(jié)局。經(jīng)過(guò)一段極其迷茫的時(shí)光后,最終,我們還是放棄了一同譜寫(xiě)我們每一個(gè)夏天的諾言,于是,我們開(kāi)始了譜寫(xiě)我們各自的夏天。我不知道他們各自的夏天是如何度過(guò)的,但,我卻知道那些曾經(jīng)早已消失在我們各自的生命中;也許會(huì)被塵封在記憶的某一個(gè)不起眼的角落,但,也許會(huì)成為我們亙古的見(jiàn)證,只有我一個(gè)人的夏天很孤寂,失去了往日的笑臉,眼睛很濕、很濕,淚水早已劃過(guò)了臉頰!吧钸要繼續(xù),我們不能哭泣!”可一同說(shuō)話的人早已消失在某一個(gè)夏天的拐角,好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)。清澈的溪水映不出他們的影子,轉(zhuǎn)眼消失不見(jiàn)。無(wú)奈、孤寂鋪滿了我們的夏天。
四、那年的夏天,我們一起畢業(yè)
“還記得昨天那個(gè)夏天,微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間,似乎吹翻一切,只剩寂寞更沉淀,如今風(fēng)依舊在吹,秋天的雨跟隨心中的熱卻不退,彷佛即使閉著雙眼,熟悉的臉又會(huì)浮現(xiàn)在眼前……!
那年夏天,烏云聚雨,洗刷著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,同時(shí)又刺痛了我們熾熱的心,“那年夏天,一起畢業(yè)”是我們向萬(wàn)能的真主——真拉許的愿,我們一直的熱鬧的夏天里期待著真拉的禮物;然而,煳涂的真拉卻將我們最好的禮物調(diào)亂了,離別,成了我們的禮物;那年夏天,一起畢業(yè)是我們心中無(wú)法撫平的傷痛,而這些傷痛則串起了我們悠長(zhǎng)的未知旅途。
那年夏天,我們都是被真拉戲弄的孩子。
畢業(yè)的作文2
緣,你到底是什么,為什么別人說(shuō)你奇特呢,現(xiàn)在,我不得不信服你啊,緣。
我與弟弟相差2歲,與妹妹相差8歲,都是偶數(shù)啊,我讀初中,弟弟讀小學(xué),妹妹讀幼兒園,這是最后一年,你說(shuō),巧不巧?
我不知何處是我的方向,我的性格,早熟,懂事些,至今,沒(méi)有做叛逆的事。中考,我不知道,考不考上那所學(xué)校,我不知道,我自認(rèn)我的運(yùn)氣不會(huì)來(lái)相助的,要靠實(shí)力才行。
弟弟能考上好的中學(xué),不需要幾倍努力,輕輕松松的考試,我花兩倍努力,他一倍,或一倍的'半倍,可惜,他無(wú)心學(xué)習(xí),沾染游戲罷了,媽媽總是說(shuō)他要是有我這么努力,就好了,我聽(tīng)了,說(shuō)我也不想這樣,跟他換不了,只有我知道,無(wú)論我多努力,我比不過(guò)他呵。
妹妹,性格活潑,是搗亂鬼,思維活躍,從很小開(kāi)始,她總是想到別人沒(méi)有想到的方法“搗亂”,有點(diǎn)機(jī)靈。
不服,不甘,又如何?怪自己不如人,我已經(jīng)對(duì)這些沒(méi)什么感覺(jué),嫉妒,人人都有,可沒(méi)什么好嫉妒,羨慕,人人也都有,可沒(méi)什么好羨慕,不是嗎?既然你羨慕別人,就努力追上去啊,嫉妒別人,就把別人害慘,這可不好的心思啊。
他們會(huì)依賴我,是因?yàn)槲沂墙憬,是老大,我就得?fù)責(zé),承擔(dān)責(zé)任,縱使我折了我的翅膀,我只要還有一顆想飛翔的心,一切阻礙擋不住我,想守護(hù)他們,直到他們可以飛翔了,我不愧這個(gè)身份,這個(gè)責(zé)任。
三個(gè)人,聚在一起,也算緣吧,弟弟,妹妹。
孤單嗎?我不知道,妹妹整日很吵,折騰我這個(gè)姐姐,弟弟整日跑出去玩,家里的家務(wù)我來(lái)做,沒(méi)什么好孤單的。
誰(shuí)叫我是他們的姐姐,老大呢,父母把愛(ài)分給了他們,我覺(jué)得偏心,有時(shí)候,真的很偏心,被打被罵的,都是我最多,他們只是罵幾句罷了,可那如何,早些承擔(dān)這些,挺好的。
我,沒(méi)什么夢(mèng)想,理想的,只想家人朋友幸?鞓(lè)罷了,自己,且過(guò)且行,我一直都無(wú)所謂,不想自己被物質(zhì)所影響啊,窮人家的孩子早當(dāng)家,的確,沒(méi)考上高中,或考上高中,都可能讀不了,這是命數(shù),可我不信命,不信天。
對(duì)不起,我嫉妒你們了,尤其是妹妹,我?guī)状蜗牍室獍涯闩,可我良心做水怪啊,終于讓你摔了一跤,可聽(tīng)你哭,我才知自己錯(cuò)了,萬(wàn)不該,如此這樣做。
三個(gè)人,我們一起畢業(yè)啊,我初中畢業(yè),弟弟小學(xué)畢業(yè),妹妹幼兒園畢業(yè),真巧啊,也真有緣,不是嗎?愿我們?nèi)硕己煤玫摹?/p>
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