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為什么大家喜歡樂(lè)觀的人作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的為什么大家喜歡樂(lè)觀的人作文,歡迎閱讀與收藏。
為什么大家喜歡樂(lè)觀的人作文1
詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)總是出口成章,我們班上有一位同學(xué)也會(huì)“出口成章”,不過(guò)他不是寫(xiě)詩(shī),而是向世人展示他的樂(lè)觀。
到初二了,學(xué)科中多了一門(mén)物理,導(dǎo)致許多人都不適應(yīng),覺(jué)得物理很難學(xué),這位同學(xué)不假思索地加入了這群不適應(yīng)的人中。
上物理課時(shí),他有時(shí)緊皺眉頭似乎在思考;有時(shí)則在書(shū)上匆匆記一下筆記;有時(shí)昂首挺胸,好像都聽(tīng)懂了;但當(dāng)老師點(diǎn)他站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),他卻回答含糊不清,令人不知他是真聽(tīng)清楚了還是在裝聽(tīng)清楚了。當(dāng)我下課時(shí)問(wèn)他為什么回答得不清楚時(shí),他回答:“知識(shí)剛被我記住就神奇般地升華了!敝笏加了一個(gè)自評(píng):“我的回答十分精煉,句里行間都十分生動(dòng),很形象地體現(xiàn)自己知識(shí)遺忘得差不多了!
每次考試結(jié)束后,他總是興高采烈地四處走動(dòng),好像要讓全世界人都知道他考得很好。
可當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),他卻考得很不盡人意。雪白的試卷上,密密麻麻的答案中,夾雜著許多圈和線(xiàn),全都是用紅墨水畫(huà)的。從第一面看起,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些線(xiàn)大部分都挺直了腰板,只有極少的一部分露出一點(diǎn)彎曲成一個(gè)對(duì)勾,而這種對(duì)勾真是少之又少。
那位同學(xué)并沒(méi)有灰心喪氣,他仔仔細(xì)細(xì)地分析了整張?jiān)嚲,好像鬼子進(jìn)村舉行大掃蕩一般,要將所有的錯(cuò)誤“殺光、燒光、搶光”一般。
等他改完時(shí),試卷上幾乎看不見(jiàn)一點(diǎn)白。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一張紅色的卡紙?jiān)谒种小K自嘲一般地對(duì)我說(shuō):“看,‘滿(mǎn)江紅’”。
這位同學(xué)無(wú)論何時(shí)何地都很樂(lè)觀,當(dāng)他被老師找時(shí)他會(huì)小聲喊:“我一定會(huì)回來(lái)”(灰太狼被打飛時(shí)也是經(jīng)常這么喊的)。然后從容“赴約”。
原來(lái)是物理老師找他幫他分析試卷,由于他聽(tīng)得不太認(rèn)真,當(dāng)老師問(wèn)他幾個(gè)問(wèn)題時(shí),他回答得支支吾吾,如擠牙膏一般,半天才只吐出幾個(gè)字。物理老師見(jiàn)他不尊重自己的.勞動(dòng)成果,十分生氣,就罰那位同學(xué)做作業(yè)。他又多了一件麻煩事,他輕嘆一聲,小聲嘀咕進(jìn)行自我安慰:“老師很生氣,后果很?chē)?yán)重!绷⒖,他的樂(lè)觀又戰(zhàn)勝了沮喪。
他說(shuō):“我學(xué)物理,如霧里看花,只要我等到霧都散了時(shí),我一定會(huì)學(xué)好。”
他本著不怕困難的精神,將樂(lè)觀煉成一首詩(shī),并且一定會(huì)續(xù)寫(xiě)下去的。
為什么大家喜歡樂(lè)觀的人作文2
編者按:其實(shí)人生的道路從來(lái)都不平坦,但我們應(yīng)該像身邊樂(lè)觀的朋友那樣,用微笑去躍過(guò)一個(gè)個(gè)困難,這樣,你的人生才能變得光彩有力,霞光四射!
樂(lè)觀,是一種追求海曙外國(guó)語(yǔ)學(xué)校張宸
同學(xué)們都說(shuō)我是十分嚴(yán)肅,甚至有點(diǎn)悲觀。但是,人總是會(huì)改變的,我希望有一個(gè)好榜樣來(lái)模仿。這不,我們班同學(xué)中,就有一個(gè)超級(jí)樂(lè)天派。
盧宣葶,人稱(chēng)百里笑娃。在班里,你總是能聽(tīng)見(jiàn)她那爽朗的笑聲,她那兩個(gè)大牙在霞光下顯得十分潔白。
那天我們語(yǔ)文興趣小組正在發(fā)試卷。我十分擔(dān)心,唉,考不好怎么辦?我的老天,我可不要自助大餐從我指縫中溜走啊,一定要成功呀!一定要上95分!我左手蓋著分?jǐn)?shù),右手抓緊褲縫,生怕它會(huì)被我緊張地?cái)D破。一個(gè)“7”,我的手抖了一下,心狠狠地顫抖了一下,是87,77,97的哪一個(gè)呢?哦耶!是97,我快樂(lè)極了,那沉睡在我心里的激動(dòng)全部迸發(fā)了出來(lái),塞在胸口的那股悶氣,終于被釋放了出來(lái),打破記錄的97分!我覺(jué)得此時(shí)的陽(yáng)光是那么溫暖,藍(lán)天顯得更加蔚藍(lán)。
可是盧宣葶卻沒(méi)有一點(diǎn)兒擔(dān)心的模樣,還是一樣樂(lè)呵呵的嘴,還是一樣的大白牙,只見(jiàn)她一下子翻開(kāi)試卷,那血紅的84映入我的眼簾,只見(jiàn)她又咧開(kāi)嘴笑了笑說(shuō):“沒(méi)事的,我們?nèi)菜?”我頓時(shí)呆住了,這樣驚人的'反應(yīng),在我看來(lái)是永遠(yuǎn)不能接受的,可也真是神奇了,為什么她就能這么平靜地面對(duì)一次又一次的挫折呢?對(duì)了,我想這是樂(lè)觀。
還記得上周三,一個(gè)陰沉沉的日子,雨水永無(wú)止境地落下來(lái),弄得我心煩意亂。盧宣葶小英賽的報(bào)名費(fèi)丟了,我想如果是我,一定會(huì)捶胸頓足,哭喪著臉,而她還是一臉燦爛的笑容。她那火般的熱情終于感動(dòng)了大家,于是我們便集了60元,為她付了報(bào)名費(fèi)。
樂(lè)觀的人總能得到黎明曙光的照射,樂(lè)觀的人總能得到幸運(yùn)女神的眷顧,樂(lè)觀的人總是能留下永恒的笑聲……
其實(shí)人生的道路從來(lái)都不平坦,但我們應(yīng)該像盧宣葶那樣,用微笑去躍過(guò)一個(gè)個(gè)困難,這樣,你的人生才能變得光彩有力,霞光四射!
為什么大家喜歡樂(lè)觀的人作文3
“我一路看到了錢(qián)山和萬(wàn)水。我的腳到處都是。不管是下雨還是刮風(fēng),對(duì)我來(lái)說(shuō)都無(wú)所謂。即使我逆風(fēng)而行,世界是多么美好……”墨菲定理說(shuō),當(dāng)你不想見(jiàn)一個(gè)人的時(shí)候,你可以在那里遇見(jiàn)他,但是當(dāng)你想見(jiàn)一個(gè)人的時(shí)候,你看不見(jiàn)他。世事無(wú)常。無(wú)論發(fā)生什么,都是一種體驗(yàn)。我全要了。
一切往往都不盡如人意。有時(shí)候不是我小心眼,生氣了,而是我的委屈上來(lái)了,停不下來(lái)。尤其是你無(wú)法體會(huì)我失落的委屈。本周三下午的第二節(jié)課,我們進(jìn)行了體育活動(dòng)。本來(lái)第一節(jié)下課頭很痛,應(yīng)該是有些發(fā)燒。同桌嗓子不舒服,疼得說(shuō)不出來(lái)話(huà)。下課后,我們?nèi)フ覕?shù)學(xué)老師請(qǐng)假出去看病。本來(lái)下節(jié)課也是體育課,就和同桌去辦公室準(zhǔn)備老師。這時(shí)候走進(jìn)了韓的辦公室。我問(wèn)他們;你也請(qǐng)假了?他們說(shuō)“對(duì),我說(shuō)”你們是好學(xué)生。先邀請(qǐng)他們吧。他們說(shuō):“不行不行,好學(xué)生也不行!比缓笏暳芸欤晕覀兲崆耙徊礁嬖V老師。她笑著跟老師說(shuō)肚子疼,然后老師欣然認(rèn)可。然后我去跟老師說(shuō)她嗓子疼想出去看病,然后老師不同意,說(shuō)我在同桌吃飯,同桌嗓子疼說(shuō)不出話(huà)來(lái),老師還是這個(gè)樣子。然后我同桌眼里全是淚水,過(guò)了一會(huì)兒,她刷下來(lái),停不下來(lái)。我?guī)聵窍茨槪缓笕ミ\(yùn)動(dòng),很難過(guò),然后體育老師讓我們女生跑800米。剛開(kāi)始女生都說(shuō)團(tuán)結(jié),后來(lái)大家都沖著跑,都一樣。關(guān)鍵時(shí)刻必須只為自己。我跑啊跑,肚子不爭(zhēng)氣的疼。疼得我滿(mǎn)頭大汗,沒(méi)有力氣了。除了養(yǎng)活自己,我別無(wú)選擇。跑完全程800米的.時(shí)候,我是最后一個(gè),三分五十二秒,委屈了一下。我坐在草地上,什么也沒(méi)說(shuō),只是呆呆地看著天空,兩者都沒(méi)有。反正我就是覺(jué)得很累很累,累到只想躺在草地上什么都不做,可是我又想,人生不就是這樣嗎,充滿(mǎn)了悲傷,但最后還是要自己面對(duì)。如果有一天我摔倒了,不要扶我,等我站起來(lái),再來(lái)抱我。
“到了這個(gè)年紀(jì),我已經(jīng)無(wú)法應(yīng)付,有些東西也無(wú)法保留。該來(lái)的總會(huì)來(lái),該走的留不住……”。難過(guò),怎么說(shuō)明明失望,怎么感同身受,就這樣得過(guò)且過(guò),難過(guò)的時(shí)候記住三個(gè)字,算了,沒(méi)關(guān)系,會(huì)過(guò)去的,不管發(fā)生什么,一定要以樂(lè)觀的心態(tài)向前,從快樂(lè)開(kāi)始。
為什么大家喜歡樂(lè)觀的人作文4
花謝了還會(huì)再開(kāi),春去了還會(huì)再來(lái),黑暗過(guò)后總是黎明,苦澀中總帶有甜美,沒(méi)有賣(mài)不出的豆子,沒(méi)有失去希望的生活……這就是樂(lè)觀。
樂(lè)觀是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑逸。生活中難免有一些失意,有人選擇沉淪,有人選擇面對(duì)。一把鋤頭,一身褐衣,清晨與露珠同行,傍晚與月亮為伴,在清新的空氣中游走,放松頭腦中的每一根神經(jīng)。此時(shí),我們需要的就是這樣輕松地出發(fā),笑對(duì)新的一天,用自己的雙手擁抱自然,開(kāi)創(chuàng)明天,走出失意,走向新生。這就是樂(lè)觀。
樂(lè)觀是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的堅(jiān)定。挫折并不可怕,可怕的是輕易放棄。生活總是在關(guān)閉一扇門(mén)的同時(shí)又為我們打開(kāi)一扇窗,關(guān)鍵是你能不能發(fā)現(xiàn)它。也許探索的路艱難又漫長(zhǎng),但我們必須堅(jiān)持。即使道路坎坷、布滿(mǎn)荊棘,只要心中的那盞燈不滅,只要頭腦中的那個(gè)聲音還在回響,我們就要前進(jìn)。這就是樂(lè)觀。
樂(lè)觀是“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的'自信。世界上沒(méi)有一個(gè)人可以把你看低,如果有的話(huà),那只有你自己。所以在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)自信、堅(jiān)定信念。特別感動(dòng)于特奧會(huì)上那些智障的孩子。在一般人眼里,他們是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,是“賣(mài)不出去的豆子”,然而,他們的父母,乃至我們的社會(huì)沒(méi)有放棄他們。在特奧會(huì)這個(gè)舞臺(tái)上,他們努力拼搏、展示自我,以另一種方式實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。你看那燦爛的笑臉,那就是他們特殊的標(biāo)志!他們快樂(lè)地活著,因?yàn)樗麄冎溃耗阈,我也能行。這就是樂(lè)觀。
樂(lè)觀就是在黑暗中看到光明,在苦澀中嘗到甘甜,在等待中看到希望,在逆境中磨煉意志……每個(gè)人都要擁有一顆樂(lè)觀的心,在生活中尋找生命的意義,也將樂(lè)觀傳遞給他人。其實(shí)生活就像永遠(yuǎn)能夠賣(mài)出去的豆子,每一天都有它的價(jià)值。錯(cuò)過(guò)不一定是失去,傷口不一定是傷疤。以微笑迎接每一個(gè)旭日,用笑聲送走每一抹夕陽(yáng),終有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)你得到了許多。
把握生活吧,莫當(dāng)守株待兔的懶漢,要做迎著太陽(yáng)奔跑的獅子。努力耕耘,種下希望的種子,不懼失敗,定會(huì)收獲黃燦燦的金豆!
為什么大家喜歡樂(lè)觀的人作文5
生活中,人們總會(huì)遇到一些大大小小的困難和挫折,而這些困難給我們生活帶來(lái)的苦難也給我們生活帶來(lái)的苦難也是我們無(wú)法控制的,應(yīng)該說(shuō),困難是生活的一部分,沒(méi)有一個(gè)可以逃脫,所以當(dāng)困難降臨到你身上,你該怎樣應(yīng)對(duì)呢?我知道大多數(shù)人在遭受困難和挫折后,就會(huì)過(guò)分的擔(dān)心憂(yōu)慮,整日提心吊膽,郁郁寡歡,甚至萎靡不振,一蹶不起。
我告訴你,其實(shí)困難并不可怕,可怕的是你因此而逃避現(xiàn)實(shí),憤世妒俗。
如何樂(lè)觀的面對(duì)困難:
愛(ài)迪生燈泡的發(fā)明者,在我的'見(jiàn)識(shí)世界里,我把她當(dāng)成上帝,與耶穌其名也不為過(guò)。他在實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心觸電,導(dǎo)致左手小拇指麻痹,他經(jīng)過(guò)1785種材料來(lái)選出適當(dāng)?shù)臒艚z,如果他放棄了,在他拇指麻痹后而放棄實(shí)驗(yàn)了,我敢保證現(xiàn)在21世紀(jì)還在煤油燈的年代。
他沒(méi)有放棄,而成為偉人,而成為發(fā)明之父。如果你想說(shuō)愛(ài)迪生本來(lái)就是偉人,他發(fā)明是應(yīng)該的,那么下面這些有什么可以反駁的。
感動(dòng)中國(guó)十大人物劉盛蘭又是怎樣的偉人呢?
劉盛蘭在報(bào)紙上看到了一則救助報(bào)道,從那時(shí)起,73歲的他就將自己微薄的工資捐出去。而受捐助的學(xué)生,也逐漸從周邊幾個(gè)地市擴(kuò)張到全國(guó)各地。最多的時(shí)候,他同時(shí)資助著50多名學(xué)生。
每天清早,劉盛蘭起來(lái)弄點(diǎn)簡(jiǎn)單的飯菜,就騎著自行車(chē)走村串巷去了,直到撿回一大堆破爛。他17年幾乎未嘗肉味,沒(méi)添過(guò)一件新衣,吝嗇的連一個(gè)饅頭都舍不得買(mǎi),可捐資助學(xué)總計(jì)7萬(wàn)多元,資助了100多個(gè)學(xué)生。劉盛蘭一直沒(méi)進(jìn)養(yǎng)老院,這樣能拿到每年4000元的生活補(bǔ)貼。這些錢(qián)他全部捐給了貧困學(xué)生。
劉盛蘭他沒(méi)有放棄,他沒(méi)有消極的表現(xiàn),他用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明他的選擇是正確的,他用精神來(lái)?yè)纹鹨黄炜眨靡懔?lái)說(shuō)中國(guó)人的善行。
如何樂(lè)觀的面對(duì)困難:一問(wèn)問(wèn)你自己,可能發(fā)生的是什么?二可能發(fā)生的最壞的情況是什么?三如果無(wú)計(jì)可施了,就準(zhǔn)備接受最壞的情況。不要在困難面前跌倒,要勇敢地站起來(lái),去審視困難。
我說(shuō)過(guò)困難并不是想象中的那么可怕,可怕的是,你因?yàn)槔щy蜷縮自己,過(guò)分憂(yōu)慮可能導(dǎo)致更大的困難,這樣始終解決不了問(wèn)題。你因該正視困難,用你那顆堅(jiān)強(qiáng)的心去積極地面對(duì)困難,消除困難!
為什么大家喜歡樂(lè)觀的人作文6
不知從哪飄來(lái)一句歌詞“人生路上甜苦和喜憂(yōu),要勇敢地抬頭”,我在想,怎樣才能勇敢的抬頭,才會(huì)在挫折來(lái)臨時(shí)鎮(zhèn)定自若?我想唯有樂(lè)觀才能讓我們勇敢的抬頭,我們需要樂(lè)觀。樂(lè)觀讓生活更完美。
樂(lè)觀是一種精神。并不是人人都十分樂(lè)觀,但樂(lè)觀也能夠慢慢地培養(yǎng)。當(dāng)然,過(guò)度的樂(lè)觀是不可取的,樂(lè)觀不代表沒(méi)有自知之明。這種樂(lè)觀的精神能化解一切的困難,因?yàn)楫?dāng)你遇到挫折的時(shí)候,你至少不會(huì)覺(jué)得上帝對(duì)你不公平。恰恰你樂(lè)觀的看待挫折,也許會(huì)有意想不到的收獲,這種收獲是無(wú)法描繪的,只有你自己明白。一旦你擁有這種精神,你就不會(huì)那么消極了,這種精神會(huì)支撐你的一切。
樂(lè)觀是一種動(dòng)力,為什么說(shuō)是一種動(dòng)力呢?因?yàn)槲ㄓ羞@樣,你才會(huì)去挖掘你的潛能。以前有這樣一個(gè)報(bào)道:一對(duì)中年夫婦去旅游時(shí),中年男子不慎掉入懸崖,就在這個(gè)時(shí)候,中年婦女用牙齒去咬住那個(gè)男人的衣服,隨著時(shí)間的流逝,男人覺(jué)得有一滴一滴的液體落在他身上,那是血呀!他勸婦女放開(kāi),可婦女的眼睛仿佛對(duì)他說(shuō)“我不能放棄”,相信會(huì)有奇跡,最終他們獲救了。如果這個(gè)婦女沒(méi)有樂(lè)觀的精神,他們的結(jié)局會(huì)怎樣呢?樂(lè)觀才讓他有一種常人無(wú)法想象的動(dòng)力,用牙齒去咬住那個(gè)男人的衣服。試問(wèn)你會(huì)有這種動(dòng)力嗎?你有這種樂(lè)觀的`心態(tài)嗎?樂(lè)觀是一種動(dòng)力。是你遭遇不幸時(shí)想改變的動(dòng)力,我們需要樂(lè)觀。
樂(lè)觀是一種永葆青春的良藥,俗話(huà)說(shuō)“笑一笑十年笑,愁一愁白了頭”,敢問(wèn)如果你不樂(lè)觀,你會(huì)笑嗎?在應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),你會(huì)露出自信的笑或是毫不畏懼、淡定的笑嗎?答案是:你不會(huì)。研究證明,有些人雖然生活條件并不好,但有一顆樂(lè)觀的心,這樣的人比一些富翁還活得久,因?yàn)闃?lè)觀,他們的心十分年輕,從而衰老的也慢一些,這是任何化妝品都代替不了的。
我們需要樂(lè)觀,樂(lè)觀讓生活更完美。
為什么大家喜歡樂(lè)觀的人作文7
圓圓的眼睛放出樂(lè)觀又體貼的光芒。鼻子有點(diǎn)小,嘴巴肉嘟嘟的。圓圓的臉讓人看著就有種無(wú)邪的感覺(jué)。他,就是我的弟弟——果果。
果果是個(gè)樂(lè)觀的人。有一天,我和爹爹去接果果。到了幼兒園,我們看到果果站在門(mén)口外面。于是,我立刻就問(wèn):“你為什么會(huì)站在外面,果果!薄皧W,是這樣的。我在上課的時(shí)候大聲與同學(xué)講話(huà)了。所以老師就罰我站在外面了!彼p松地說(shuō)。只見(jiàn)他眉毛呈月牙形,雙眼似乎在說(shuō):有什么呀,不就是罰站嘛。我下次改就是了。他豎起拇指指向自己說(shuō):“沒(méi)事兒,我,是帥哥。我就要在外面站!甭穬膳缘臉(shù)笑了,微風(fēng)徐來(lái),讓樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”聲,那是在為果果鼓掌。小草樂(lè)了,左搖右晃的。小花笑了,在底下竊竊私語(yǔ)呢。
果果只是樂(lè)觀嗎?當(dāng)然不是,他可關(guān)心他的媽媽(我二姨)了呢!
就昨天,他媽媽讓他在我這里睡。他剛開(kāi)始玩的可開(kāi)心了呢。他的眉毛開(kāi)心得皺起來(lái)了。嘴巴張得大大的`,就想那獅子的嘴巴呀。還露出了他的西班牙。他還手捂著肚子——開(kāi)懷大笑。剛喝的水都吐出來(lái)了。但是,到了我們都想睡覺(jué)的時(shí)候,他還精力充沛?墒,我們到困了。于是他就自己看電視。過(guò)了一會(huì)兒,他揪著嘴巴來(lái)找我!案绺,我想媽媽!薄班?”“我想媽媽。”“可是你媽媽現(xiàn)在已經(jīng)睡覺(jué)了!薄拔乙獘寢?zhuān)f(wàn)一她生病怎么辦?她要是遇到小偷怎么辦?······”他竟哭了起來(lái)。他的眉毛緊皺,嘴角下垂。大大的眼睛都要看不見(jiàn)了!澳悴皇切U樂(lè)觀的嘛。怎么離開(kāi)你媽媽就好胡思亂想呢?”我奇怪的說(shuō)!澳銒寢屗,她明天就來(lái)了。”我安慰道!澳沁有多久?”快了。等你數(shù)到一百只羊的時(shí)候就到了!薄皧W,一,兒,三······”他終于睡著了。早上我五點(diǎn)鐘的鬧鈴叫醒我時(shí),我看到果果在打電話(huà)。他的眼神他急切了!皨寢?zhuān)砩纤煤脝?有沒(méi)有壞人?藥有沒(méi)有吃······”這一連串的問(wèn)題讓他媽媽有點(diǎn)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。一直說(shuō)“一切都好”。聽(tīng)完后他拍拍胸脯說(shuō):“這下,我放心了。”外面,大樹(shù)被感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面,樹(shù)葉為果果鼓掌。小草挨著小花哭。小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上“嘰嘰”叫,似乎在說(shuō):這孩子真孝順。
這就是我的弟弟,他樂(lè)觀,但是面對(duì)與媽媽分離,哪怕一個(gè)晚上,他就不怎么樂(lè)觀。他,就是果果。
為什么大家喜歡樂(lè)觀的人作文8
幾乎每天,我們可以聽(tīng)見(jiàn)這樣的話(huà):“唉,我怎么這么倒霉呢!”“可惡!為什么倒霉的總是我!”“討厭!真是煩死了!”等等等等,這些話(huà)中,有一些是無(wú)意中說(shuō)來(lái)的,有些是來(lái)自心底的吶喊,還有一些早已成為了一些人的口頭禪……可很少有人會(huì)將“哇,我真的好幸運(yùn)哎今天真快樂(lè)!”之類(lèi)的話(huà)掛在嘴邊。究竟是為何,人會(huì)在不經(jīng)意間傳播這些“負(fù)能量”呢?
可以說(shuō)沒(méi)有一個(gè)人一天過(guò)得風(fēng)調(diào)雨順,任何一個(gè)人每一天都會(huì)遇到一些小風(fēng)小浪,只是大小程度不一樣而已。然而,一部分人從這些逆境中看到了希望的萌芽,而另一部分人卻在這些逆境中看到了希望的滋發(fā)我們對(duì)于這兩種人前者稱(chēng)之為“樂(lè)天派”,后者稱(chēng)之為“悲觀者”。曾有一個(gè)偉人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“樂(lè)觀者從絕望中看到希望,悲觀者從希望中看到絕望。”是什么造成了這天上地下般的差距呢?原因只有兩個(gè)字:心境。
心境不同,所看所想自然也不同。同一片秋葉,有人就曾說(shuō):“我言秋日勝春朝”,但也有人從一片秋葉中看到了無(wú)盡悲哀。曾有人放言“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!保灿腥擞衷f(shuō)過(guò):“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流!钡脑(huà)語(yǔ)。有人堅(jiān)信“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,也有人發(fā)出“飄飄何所似,天地一沙鷗”的悲痛感慨…··有的`人心境開(kāi)闊,深知“海納百川,有容乃大”的奧義,但也有人曾暗自感傷…··但,我想問(wèn),既然一件事情有樂(lè)悲兩個(gè)方面,那么又為何非要去折磨自己呢?
我們無(wú)法做到神仙一般的境界,但又為何非去苦苦折磨自己呢?我們明明“不識(shí)愁滋味”,但又為何非得“強(qiáng)說(shuō)愁”呢?世界如此之大,我們又為何非要只盯住那一個(gè)小片段呢?放開(kāi)心胸吧,沒(méi)有什么可以阻擋一個(gè)樂(lè)觀者的步伐。因?yàn)樵谒麄兊难劾,任何挫折都不在?huà)下,只因?yàn)樗麄冇幸活w樂(lè)觀向上的心。
失敗了,就從失敗的地方重新站起來(lái),繼續(xù)向前走;在原地停滯不前是沒(méi)用的。以前的事情早已成為歷史,發(fā)生的事情既然已經(jīng)發(fā)生了,那便必定無(wú)法挽回。保持一顆樂(lè)觀開(kāi)朗的心,我們的生活就必定將充滿(mǎn)歡聲與笑語(yǔ)!
為什么大家喜歡樂(lè)觀的人作文9
我們的生活有開(kāi)心、悲傷、煩惱……不管哪種生活我們都要樂(lè)觀、勇敢的去面對(duì)。樂(lè)觀的人有著非常積級(jí)向上的心態(tài),還有著非常好的品質(zhì)。它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)和一顆良好的心。就像大仲馬說(shuō)的,樂(lè)觀是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲。時(shí)刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進(jìn)。
這年教師節(jié),我有幸參加了龍灣區(qū)第33個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)“感動(dòng)龍灣教育”十大系列人物表彰大會(huì),其中的一項(xiàng)是“感動(dòng)龍灣區(qū)十大出彩學(xué)子”,一個(gè)叫李亞涵的自強(qiáng)女孩,她樂(lè)觀向上逆境成才,她的故事深深吸引了我。因?yàn)樗焐鷼埣膊荒茏呗,到上學(xué)時(shí)期,她對(duì)媽媽說(shuō):“我也想像那些正常的小朋友一樣上學(xué)!庇谑撬职謰寢尵拖氡M辦法讓她去正規(guī)的學(xué)校上學(xué),每天她的爸爸媽媽就背她去上學(xué)。更令人感動(dòng)的是她不僅在學(xué)校里勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異;回家還經(jīng)常操持家務(wù)、輔導(dǎo)弟弟的學(xué)業(yè),還堅(jiān)持學(xué)習(xí)古箏,為自己的生活奏出了一曲無(wú)比動(dòng)人的自強(qiáng)之歌。聽(tīng)完這個(gè)故事我流下了感動(dòng)的淚水,她的.樂(lè)觀,她的堅(jiān)強(qiáng)都是值得我們學(xué)習(xí)的。
在我的生活中也有一個(gè)這樣的人,他就是我隔壁班的一位男同學(xué),因?yàn)榇竽X疾病,導(dǎo)致行走不穩(wěn),口齒不清,不能劇烈運(yùn)動(dòng),但是,他表現(xiàn)地非常樂(lè)觀,他的臉上總是洋溢著陽(yáng)光般燦爛的微笑。他上課認(rèn)真聽(tīng)講,雖然他的話(huà)說(shuō)不清楚,但他還是會(huì)積級(jí)大膽的舉手發(fā)言。下課時(shí)總是跟好朋友們聊天,友好相處。最讓我感動(dòng)的是,每一次跑操的時(shí)候,由于他不能劇烈運(yùn)動(dòng),所以他不能參加跑,只能看著同學(xué)們跑,但是每當(dāng)做操時(shí),他都會(huì)非常認(rèn)真艱難的舉著那雙不聽(tīng)使喚的雙手努力的跟著同學(xué)們把早操做完。雖然命運(yùn)跟他開(kāi)了一個(gè)玩笑,但他還是勇敢的面對(duì)生活。我們作為一個(gè)四肢健全的人,更應(yīng)該像他一樣微笑著面對(duì)生活。
曾經(jīng)我在一本書(shū)上讀到了一個(gè)故事,題目是《鏟馬糞的小里根》,他小的時(shí)候父母把他關(guān)在一間堆著馬糞的屋子里,要他體驗(yàn)一下生活的艱辛,哪料到,他非但沒(méi)有哭鬧,而反興致勃勃地鏟著那些馬糞。他在樂(lè)觀中一天一天的長(zhǎng)大,成功的當(dāng)上了美國(guó)第40任總統(tǒng)。里根在如此惡臭的馬糞中都能收獲快樂(lè),這說(shuō)明他命中注定是一個(gè)樂(lè)觀,快樂(lè)的人。
樂(lè)觀是一種優(yōu)異的品質(zhì),一個(gè)良好的習(xí)慣,一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),一顆美麗的心。讓我們一起做一個(gè)樂(lè)觀的人吧!
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