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嘗試三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-04 07:25:44 作文寫(xiě)作 我要投稿

嘗試三年級(jí)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的嘗試三年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

嘗試三年級(jí)作文

嘗試三年級(jí)作文1

  我看過(guò)無(wú)數(shù)次奶奶做雞蛋餅,可我看來(lái)看去總看不明白,前幾天,我終于看會(huì)了奶奶是怎么做的了。哪天我也要學(xué)著做一做,讓媽媽嘗嘗我的手藝!

  這天,奶奶正好和姑姑、姐姐一起去七寶古鎮(zhèn)玩。下午,我的肚子開(kāi)始“咕咕”叫了,是時(shí)候該我做雞蛋餅了露一手了。想到這,我走進(jìn)廚房間穿好圍裙、戴好袖套,等我穿好以后,我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:面粉和淀粉在哪呀?我苦思冥想,也找不出答案,我細(xì)細(xì)地回想奶奶是從哪里拿的。哦,對(duì)了!應(yīng)該在柜子里的藍(lán)色盒子里。我找出盒子打開(kāi)蓋子,果然里面裝滿了粉。我順手從冰箱里取出兩個(gè)雞蛋,打在碗里,攪拌均勻,學(xué)著奶奶的樣子放少許糖,然后加入面粉和淀粉再攪拌,直到攪成糊狀,放在一邊待用,F(xiàn)在可以拿出平底鍋了,先要把鍋洗干凈,然后放在煤氣灶上,倒入一些油,把火調(diào)到最小,等鍋里的油開(kāi)始冒煙的時(shí)候,把剛才攪好的`面粉倒入鍋中,用鏟子小心翼翼地把糊攤開(kāi),只見(jiàn)鍋底蓋了一層透明的薄膜,等到發(fā)硬時(shí)再翻動(dòng),轉(zhuǎn)個(gè)身,等到兩面都呈金黃色了,說(shuō)明餅已經(jīng)可以吃了。雞蛋餅剛一出鍋,我就迫不及待地吃了起來(lái),哎喲,好燙呀!真香。

  晚上,奶奶他們回來(lái)了,我趕緊拿出做好的雞蛋餅給他們吃,奶奶直夸我:“真聰明,真好吃”。還說(shuō)我以后的廚藝會(huì)超過(guò)姐姐呢!

嘗試三年級(jí)作文2

  當(dāng)你遇到困難時(shí),應(yīng)該勇敢嘗試。

  當(dāng)你考試有一題不會(huì)寫(xiě)時(shí),應(yīng)該勇敢嘗試。

  當(dāng)你第一次學(xué)寫(xiě)作文時(shí),應(yīng)該勇敢嘗試。

  總之做什么事都需要嘗試,只有嘗試才能成功。

  我8歲的時(shí)候,還不能獨(dú)自睡覺(jué),班上大多數(shù)同學(xué)都能獨(dú)自睡覺(jué),我感到我這種行為是可恥的。于是,便對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我今天需要嘗試獨(dú)自睡覺(jué)!我的好朋友王浚杰早就敢獨(dú)自睡覺(jué)了,只要嘗試,我也一定行!不能讓他嘲笑我!”爸爸、媽媽高興地答應(yīng)了。

  到了晚上,天黑漆漆的,風(fēng)雨交加,我害怕得不敢睜開(kāi)眼睛,躲在被窩里,雨打在窗戶上發(fā)出噼噼啪啪的聲音,像一群怪獸正敲打著我家的窗戶。我的身上長(zhǎng)滿了雞皮疙瘩,但又想:我要勇敢,楊博文難道你連獨(dú)自睡覺(jué)都做不到嗎?我往四周看去,到處黑漆漆的,伸手不見(jiàn)五指,墻好像在向我擠來(lái)。我勸我不要再胡思亂想了。過(guò)了一會(huì),我便不知不覺(jué)地睡著了。到了第二天早上,我發(fā)現(xiàn)我能獨(dú)自睡覺(jué)了,高興地上躥下跳。我心想:我終于學(xué)會(huì)了獨(dú)自睡覺(jué),成功的.背后是嘗試,做什么事都應(yīng)該勇于嘗試。

  是的,成功的背后是嘗試,嘗試最重要,我以后還要多多地去嘗試。嘗試代表著愛(ài)。

嘗試三年級(jí)作文3

  書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;書(shū)是知識(shí)、智慧的來(lái)源;書(shū)是治療愚笨的良藥……書(shū)讓我們一生受益,今天我就要嘗試做一本書(shū)。

  我先從封面開(kāi)始做起,我在電腦上將好看的圖片挑選出來(lái),進(jìn)行裁剪、裝訂,才將封面做出來(lái)。然后,我再根據(jù)設(shè)定好的幾個(gè)板塊,一一去尋找符合的作文,將這些作文的題目和板塊的名稱(chēng)設(shè)定在目錄上,再將目錄裝飾了一下,這樣目錄與封面就完成了。再就是卷首語(yǔ)的環(huán)節(jié)了,我因?yàn)閷?duì)卷首語(yǔ)有些生疏,寫(xiě)的時(shí)候毫無(wú)頭緒,根本就不知從何寫(xiě)起,甚至連卷首語(yǔ)要寫(xiě)些什么都不知道。于是,我便上網(wǎng)、查書(shū)、看例子等辦法了解卷首語(yǔ),我本想:當(dāng)我了解了卷首語(yǔ),大概就會(huì)寫(xiě)卷首語(yǔ)了吧!可是,事實(shí)并不是如此,當(dāng)我費(fèi)了好長(zhǎng)的時(shí)間才了解了卷首語(yǔ),可當(dāng)開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,還是毫無(wú)頭緒。我又一次上網(wǎng)查找寫(xiě)卷首語(yǔ)的.方法,我查了很久直到看到一個(gè)人發(fā)的方法,我便照著上面的方法,開(kāi)始試著寫(xiě)了起來(lái),就這樣我完成了卷首語(yǔ)的部分。最后,就是板塊與作文的確定與修改。我將板塊的名稱(chēng)用藝術(shù)字打在了上面,事先找的圖片將它放在藝術(shù)字下面,再將作文打在每個(gè)板塊中,這樣就完成了書(shū)的設(shè)計(jì)。再將設(shè)計(jì)好的書(shū)在打印店打印下來(lái),再裝訂一下,一本書(shū)就完成了。

  當(dāng)我拿著這本自己做的書(shū)時(shí),我心中既開(kāi)心又驚訝,書(shū)是珍貴的,自己做的書(shū)更是無(wú)價(jià)之寶,我們應(yīng)該好好的愛(ài)護(hù)書(shū),珍惜書(shū),吸取它們的知識(shí)。

嘗試三年級(jí)作文4

  “嗒,嗒,嗒”,這是從電腦房里傳來(lái)的聲音,我正在電腦上寫(xiě)日記呢!

  今天爸爸媽媽都不在家,我閑著沒(méi)事干,就想試著在電腦上寫(xiě)日記。你看著好像很容易,做起來(lái)就難了!我三步并作兩面三刀步走進(jìn)電腦室,迫不及待地打開(kāi)電腦。由于是第一次用電腦寫(xiě)日記,我有點(diǎn)緊張,有一點(diǎn)興奮,又有一點(diǎn)不知所措,打字的手一個(gè)勁兒地發(fā)抖。平時(shí)那雙乖巧的'手現(xiàn)在好像不是自己的,總是不聽(tīng)我的指揮。感嘆號(hào)卻敲出一個(gè)“1”,要句號(hào)就敲出一個(gè)逗號(hào),打不到兩行字我的手就已經(jīng)酸了。實(shí)在沒(méi)辦法,只能休息一下子了。

  休息了幾分鐘后,我又重新坐在了電腦桌前。我沒(méi)那么緊張了。但我還是有些不熟練。常駐寫(xiě)了上句,接下來(lái)又不知道如何寫(xiě)了,只能寫(xiě)寫(xiě)停停,停停想想了,真是蝸牛的速度。歷經(jīng)一個(gè)半小時(shí)的艱苦努力,我的第一篇電腦日記終于誕生了。再看看我,已經(jīng)累得是一個(gè)懨茄子了。

  哎!俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,可這個(gè)頭開(kāi)頭也太難了吧,累得我滿頭大汗,腰酸背痛,脖子僵硬,這個(gè)嘗試真辛苦!

嘗試三年級(jí)作文5

  我期盼已久的時(shí)刻終于到來(lái)了,今天是學(xué)校的射擊比賽,接到消息后,我們?nèi)缤d奮的麻雀一樣唧唧喳喳的叫著,議論著,當(dāng)我們懷著好奇和忐忑不安的心走在路上時(shí),我不禁這樣想,射擊場(chǎng)的`樣子是怎么樣的呀?有教練指揮嗎?一時(shí)間許多問(wèn)題涌上心頭。

  終于到了射擊室,幾把又大又長(zhǎng)的槍和幾個(gè)靶子映入眼簾,這么多設(shè)備,我不禁心頭一顫:會(huì)不會(huì)很難打中?打不中之后會(huì)不會(huì)拉全班的后腿?

  一會(huì)兒工夫就輪到我了,我的心砰砰直跳,面對(duì)從未用過(guò)的槍?zhuān)也恢耄谎勖H,不過(guò)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!苯(jīng)過(guò)教練一點(diǎn)撥,一指導(dǎo),我明白了三點(diǎn)成一線?墒钦f(shuō)說(shuō)容易,做做好難。剛架上槍?zhuān)闹芫腿缤n蠅那么大,不好,攔路虎出現(xiàn)了,靶子在哪兒呀?我左望望,右看看終于找到了靶心,一槍下去,子彈好像頑皮的孩子,向左飛去,打偏了,真可惜呀!于是,我準(zhǔn)備出絕招了:“慢工出細(xì)活”可是猶豫總是沒(méi)有好結(jié)果,一臉三發(fā)子彈我全落空了,怎么辦,我的手心出了汗。于是我下定決心使用絕招二“快刀斬亂麻”果斷一點(diǎn),“砰”地一聲,打中了,還是個(gè)十環(huán)呀!耶,我興高采烈,畢竟是第一次射擊,我明白了:只有嘗試才有結(jié)果。

嘗試三年級(jí)作文6

  嘗試,在誰(shuí)的日記本中又沒(méi)有記錄過(guò)呢?有的人嘗試煮飯,有的人嘗試爬樹(shù),還有的人嘗試騎單車(chē),還有的人嘗試……。我嘗試做過(guò)妹妹的小老師。

  昨天下午,我去妹妹家玩,正好,她還在寫(xiě)幼兒園的作業(yè)。我走到她身邊,坐下來(lái)又翻了翻她的書(shū)。忽然她對(duì)我說(shuō):“姐姐,你可不可以教我寫(xiě)作業(yè)呀,我都不會(huì)寫(xiě)!鼻扑@樣子,就是鬼也沒(méi)理由說(shuō)不行啊,我就笑著說(shuō):“好!”“謝謝姐姐!謝謝姐姐,”她想開(kāi)心的笑著。因?yàn)槭俏医汩_(kāi)始教他了。

  我翻到第一面,指著題目對(duì)她說(shuō):“你先自己讀下題目吧。可他竟然對(duì)我說(shuō):”姐姐,可是我不會(huì)讀呀”。我只好自己讀給她聽(tīng)了。寫(xiě)答案時(shí),她,竟然連數(shù)字都不會(huì)寫(xiě),我只好手把手教她了?吹降诙,我看見(jiàn)她已經(jīng)寫(xiě)完了,就給他檢查了一遍。全對(duì),我高興的'一把抱住了她。于是,我便:“這道題是要你數(shù)燈籠。畫(huà)點(diǎn)點(diǎn)知道嗎?”她什么也沒(méi)說(shuō),就點(diǎn)點(diǎn)頭。一面面的翻過(guò)去,一次次的教她,這本書(shū)我們把作業(yè)寫(xiě)完啦。

  好。現(xiàn)在已經(jīng)在教妞妞整理書(shū)包吧。我對(duì)她說(shuō)。她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我我從她書(shū)包里拿了一本書(shū)說(shuō),這本書(shū)小放在左邊,這本書(shū)大放在右邊我又拿了一個(gè)小本子,說(shuō)這是小本子放在中間。好了,剩下的書(shū)你自己來(lái)整理吧。好!他聽(tīng)話的回答了我。書(shū)包終于整理好啦!

  今天真開(kāi)心!因?yàn)槲医K于做了一次小老師,這個(gè)是我做夢(mèng)的想做的事。

嘗試三年級(jí)作文7

  如果把冰瓶子放在熱水里就會(huì)產(chǎn)生爆炸,我今天就嘗試了一次。

  我先把一個(gè)空瓶子放入冰箱,心想凍一個(gè)小時(shí)就應(yīng)該凍了吧,于是,等啊等,看了看手表,終于一個(gè)小時(shí)到了,我急忙把冰箱打開(kāi),取出冰瓶子,再把熱水瓶里的熱水全部倒進(jìn)了一個(gè)臉盆里,然后把瓶子往水里一扔,轉(zhuǎn)身就逃。過(guò)了3分鐘,我見(jiàn)沒(méi)有任何動(dòng)靜就小心翼翼地走到臉盤(pán)旁,把瓶子撿起來(lái),發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)變熱了,心里想,為什么沒(méi)有產(chǎn)生爆炸呢?我大為不解,就在我即將放棄的時(shí)候,我的腦子靈光一現(xiàn),想到了一個(gè)極為好的辦法,這個(gè)好的辦法,就是請(qǐng)教“電腦老師”。

  于是,我就直奔電腦前,打開(kāi)電腦,搜索“冰瓶子放入,熱水盆里為什么不會(huì)產(chǎn)生爆炸”,最終,我找到了滿意的答案:不會(huì)產(chǎn)生爆炸是因?yàn)楸鶅龅腵時(shí)間不夠長(zhǎng),才不會(huì)產(chǎn)生爆炸,一般凍一天才會(huì)有很猛烈的大爆炸。但是,如果想產(chǎn)生大爆炸,必須到戶外做實(shí)驗(yàn)。知道答案之后,我就立馬把瓶子放入冰箱,到了明晚再拿出來(lái),終于熬到了明天早上,我就直奔學(xué)校。放學(xué)后,我也規(guī)規(guī)矩矩地做完了作業(yè),默不作聲地等待著晚上的到來(lái),我趁著家人不注意,拎著一個(gè)空瓶子,一個(gè)臉盤(pán)和一個(gè)熱水瓶就往樓下跑,到了樓下,我立馬開(kāi)工,隨即將冰瓶子往熱水盒里一扔,“轟”一聲巨響,我剛想逃跑,可是已經(jīng)來(lái)不及了。水盆里的水快如閃電,一下子就把我淋成了一個(gè)落湯雞。

  雖然回家肯定逃不過(guò)一通臭罵,但是我還是很快樂(lè),因?yàn)槲易隽艘淮魏苡幸馑嫉摹氨ā眹L試。

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