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課間趣事作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的課間趣事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
課間趣事作文1
“叮鈴鈴！”下課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛走出教室。教室里不知誰(shuí)扔了一張廢紙，落在老師的講臺(tái)下。
古靈精怪的麥豆走了進(jìn)來(lái)，他穿著一身藍(lán)色的足球服，大搖大擺地走了過(guò)來(lái)看到了一個(gè)紙團(tuán)，他退了兩步，又一個(gè)箭步?jīng)_了上去想一腳把紙團(tuán)踢飛，可是沒(méi)想到的是他一下子摔了，他說(shuō)道：“哎，痛死我了！”他一邊說(shuō)一邊想：我再也不踢足球了！
貪吃鬼田大壯一手拿著雞腿，一手拿著漢堡，褲子里還兜著一杯冰鎮(zhèn)可樂(lè)，田大壯吃得正香的時(shí)候，他忽然發(fā)現(xiàn)地上的紙團(tuán)，想起了昨天吃的.肉丸子，“哎呀！”田大壯大叫了起來(lái)，原來(lái)他把自己的手指咬破皮了。
神探格飛走過(guò)，看見(jiàn)地上那一團(tuán)紙說(shuō)：“這是誰(shuí)扔的紙？讓我神探格飛來(lái)看一看。”他拿著放大鏡，左看看，右瞧瞧，翻來(lái)覆去地看了十幾遍，啥也沒(méi)有看出來(lái)，他怕別人知道自己破不了案，只好說(shuō)：“這一點(diǎn)小小的事情，不值得我神探格飛一看�！闭f(shuō)完他就去找別的案子去破了。
麥芽看見(jiàn)了，他嚴(yán)肅地彎腰撿起了紙團(tuán)，他好像在想：誰(shuí)這么不講衛(wèi)生？他一邊想一邊把紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶里。
大家見(jiàn)狀趕緊議論起來(lái)：
“是不是麥芽扔的紙團(tuán)？”
“就是就是，要不然他怎么會(huì)撿起來(lái)呢？”
“他肯定不想讓老師知道這是他扔的紙團(tuán)吧！”
“肯定是的，不然老師會(huì)罵他的�！�
……
忽然，老師來(lái)到了教室，揭曉真相，為了考驗(yàn)大家，這是老師故意扔的。
同學(xué)們都張大了嘴巴，異口同聲驚訝的說(shuō)：“啊，不會(huì)吧！老師您沒(méi)騙我們吧？”就連麥芽都張開(kāi)了嘴巴，呆呆的站在那里，一句話也說(shuō)不出來(lái)。
課間趣事作文2
“晨軒，快點(diǎn)！陳老師來(lái)了！”今日“輪值”的“門(mén)衛(wèi)”正著急忙慌地一邊叫著一邊跑進(jìn)教室。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，只見(jiàn)晨軒力挽狂瀾般將牌塞入外套的胸口內(nèi)側(cè)，屏息凝神地，故作鎮(zhèn)定地，似乎在等待著什么。不久，一陣熟悉的腳步聲傳來(lái)，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾。果不其然！是我們敬愛(ài)的班主任，陳老師。咦？今天不是沒(méi)有陳老師的課嗎？正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，老師拿起粉筆，在黑板上寫(xiě)下了密密麻麻的作業(yè)，又掃視了我們一眼，此時(shí)的晨軒正提心吊膽地繼續(xù)等待著......直到陳老師走出教室，腳步聲逐漸遠(yuǎn)去，他才長(zhǎng)舒一口氣。不過(guò)沒(méi)過(guò)一秒，他便招呼著他的牌友們：“來(lái)，來(lái)，來(lái)！繼續(xù)，繼續(xù)......”
此時(shí)晨軒身后的亦卓正玩著彈力球pK賽。你別小看這小小的彈力球，在這位腦洞大開(kāi)的同學(xué)眼中，這就是一頭“猛�！�。看！這位英勇的斗牛士正揮舞著“斗牛巾”準(zhǔn)備抵抗這頭“猛�！钡腵襲擊，只見(jiàn)他用力一揮，球瞬間被甩到了天花板電風(fēng)扇的扇葉上，扇葉顫了幾下，球掉了下去，不偏不倚落到了朱悅悅的腦袋上。悅悅猛一回頭，瞪大眼睛：“誰(shuí)！”一場(chǎng)激烈的大戰(zhàn)即將拉開(kāi)帷幕......
再看門(mén)前的兩位女生，正興致勃勃地玩著起泡膠，一種晶瑩透亮，果凍狀的東西，這便是我們女生的最愛(ài)。你看她們先把起泡膠拉長(zhǎng)，再將它折三折，再拉......重復(fù)這個(gè)動(dòng)作，可真像在拉手風(fēng)琴一樣呢！拉了幾十次后，再把它揉成一團(tuán)，使勁一壓！�。∧锹曇艟拖襁^(guò)年的鞭炮一樣......
你知道此時(shí)的我在干什么嗎？歡迎你來(lái)我們班，這個(gè)課間比清晨的菜市場(chǎng)還要熱鬧的班級(jí)，你將會(huì)認(rèn)識(shí)一群比廣場(chǎng)舞大媽們還要嗨的同學(xué)，我們等著你喲！
課間趣事作文3
上個(gè)星期，倒也沒(méi)有什么事情發(fā)生，只有幾件小小，一丟丟的樂(lè)趣，可以使我大做文章，滿足我釋放情緒得一點(diǎn)點(diǎn)貪婪之心。跑操：在小學(xué)時(shí)，跑操乃“賓常家事”，不足為奇，但上了初中，只有初三的哥哥姐姐大展光彩，跑操，讓我們既羨慕又嫉妒，終于上個(gè)星期我們體會(huì)了一下跑操的滋味，也讓我們大放光彩了一把。經(jīng)過(guò)這么多天的跑操，讓我感到了一個(gè)字“累”星期一上午，我們第一次跑操，心中充滿了激動(dòng)，跑完操后，激動(dòng)的心情改朝換優(yōu)了，變成了疲倦，使我又累又累，還累。
最后一節(jié)課，我們又跑了6圈，1200米，我們是怎么跑下來(lái)的，我們真是佩服自己1200米怎么下來(lái)的，太累了，這樣的日子只是一個(gè)小小的前奏，第二天，大課間，我們又跑了3圈，唉！太埋怨自己了為什么羨慕別人跑操，害得自己累的半死。星期三大課間跑了一次，下午又跑了一次，不過(guò)我沒(méi)跑了一次，下午那一次我們?nèi)マk公室取校服了，我們有校服了，訓(xùn)練不如實(shí)戰(zhàn)，星期四，我們實(shí)戰(zhàn)，喊口號(hào)仿佛整個(gè)學(xué)校都能聽(tīng)見(jiàn)回聲，是我們的聲音太響了，下午我們又看了一個(gè)法律的視頻，使我們的`法律意識(shí)又提升了不少。終于跑操解禁了，我們的噩夢(mèng)結(jié)束了。
班長(zhǎng)：我們四班開(kāi)始了一項(xiàng)新的管理方式有了值日班長(zhǎng)，終于我也可以當(dāng)班長(zhǎng)了，過(guò)了一場(chǎng)班長(zhǎng)癮。上午。音樂(lè)課上，老師沒(méi)有來(lái)，我該管班了，我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。在講臺(tái)上，看著同學(xué)低下頭，黑壓壓的一片，使我不好辨清方向，不過(guò)，我有“火眼金睛”。一舉抓住了一個(gè)說(shuō)話的同學(xué)，班長(zhǎng)也挺好當(dāng)?shù)穆�，同學(xué)們很“給力”，我當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)，沒(méi)有人說(shuō)話安靜得很，不過(guò)，再“給力”也會(huì)有幾個(gè)人“不給力”了，再隱密，在講臺(tái)之上，也一覽無(wú)余，當(dāng)班長(zhǎng)的滋味太好了。一周趣聞只有一丟丟，但是很有紀(jì)念價(jià)值，我會(huì)將這些記憶，永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
課間趣事作文4
在上個(gè)星期二的下午，兩節(jié)課后，就是大課間活動(dòng)了，太有趣了，可以放松一下了。
“丁零零”下課鈴響了，同學(xué)們立刻把書(shū)收拾起來(lái)，沖向外面，像脫韁的野馬一樣，我也跟著朋友下樓去。
到了操場(chǎng)，只見(jiàn)同學(xué)們玩的'游戲各種各樣，比如：踢毽子，兩個(gè)人或多個(gè)人在一起比賽，看誰(shuí)踢得多；扔沙包，幾個(gè)同學(xué)把沙包互相扔，沙包在空中飛來(lái)飛去；跳大繩，兩人搖著繩，另幾個(gè)同學(xué)跳，你看，個(gè)個(gè)跳得輕松自如。同學(xué)的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，校園里的每個(gè)角落都是歡聲笑語(yǔ)。
我、白映雪、趙宇欣、王嘉露、楊卓妮等十幾個(gè)人商量，決定玩老鷹捉小雞，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)幼稚，認(rèn)為只有低年級(jí)的小弟弟小妹妹才玩，其實(shí)這個(gè)游戲既放松心情，又鍛煉了自己的反應(yīng)能力。白映雪當(dāng)母雞，溫馨雨當(dāng)老鷹，開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的“雞鷹大戰(zhàn)”，其他的同學(xué)是小雞，躲在白映雪后面，溫馨雨和白映雪周旋了半天，老鷹搶小雞開(kāi)始了，她一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，讓我們小雞左躲不是，右躲也不是，溫馨雨一下子機(jī)靈地跑到小雞那兒，我們嚇得邊大叫“啊——”邊蹲下，溫馨雨的計(jì)劃泡湯了，有點(diǎn)兒?jiǎn)蕷�，后�?lái)，經(jīng)過(guò)幾次周旋，終于抓住了小雞，溫馨雨高興得蹦了起來(lái)，鴿子在空中飛翔著，好像為她喝彩。
過(guò)了一會(huì)兒，又來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，隊(duì)伍又增加了，非常的長(zhǎng)，白映雪當(dāng)老鷹，她非�！敖苹蔽覀儾铧c(diǎn)兒就中了她的圈套。李雅茹這只小雞，特別好玩，因?yàn)榕艿锰�，一下子把自己絆倒了，躺在地上，我們被這一舉動(dòng)逗得哈哈大笑，笑得眼淚都出來(lái)了，我和侯耀婷連忙把她扶起來(lái)，因?yàn)榕艿锰�，還喘著氣，又笑著，差點(diǎn)兒都喘不過(guò)氣了。
每個(gè)人的頭上都大汗淋漓，就像是洗過(guò)頭一樣，都是因?yàn)橥娴酶吲d，太盡興了！
不一會(huì)兒，“丁零零——”上課了，一陣風(fēng)吹來(lái)了，好舒服！樹(shù)枝在風(fēng)中搖擺，像為我們擺手祝賀。
啊，這個(gè)課間活動(dòng)真開(kāi)心！這也是在六年級(jí)玩得最開(kāi)心的一次！
課間趣事作文5
“叮鈴鈴……”代表著痛苦的上課結(jié)束的鈴聲在空氣中響起。一大群人立刻像沖鋒的戰(zhàn)士一樣擁擠著出了教室。此刻，歡樂(lè)在同學(xué)們的心里滿得都要溢出來(lái)了！
一條人群路向操場(chǎng)涌去。大家跑啊、跳啊，別提有多開(kāi)心了，似乎到了人間天堂。看，靜“立”操場(chǎng)上的足球立刻不情愿地“走”了起來(lái)。颼——一道矯健的身姿將眾人的目光吸引了去。只見(jiàn)他沖到足球前，腳靈活地一踢，足球立馬往右“跑”了，正在足球要到操場(chǎng)上跑步的人群中這一千鈞一發(fā)的'時(shí)刻，黑影飛快地跑到足球前，腳一鉤，將球“扳”了回來(lái)�？蛇@一踢，卻將眾人的目光轉(zhuǎn)移到了正在抓緊時(shí)間進(jìn)行跑步訓(xùn)練的人群中。
只見(jiàn)他們各個(gè)咬緊牙關(guān)，在綠茵場(chǎng)上，如豹子般奔跑起來(lái)。雙臂快速地?cái)[動(dòng)，引得風(fēng)兒緊緊相隨，長(zhǎng)腿兒后踢，一步一步踏實(shí)了向前飛跑。此刻，拼搏是這里唯一的主題。拉拉隊(duì)也拼命喊起來(lái)，嗓子啞了也不在乎。跑步的同學(xué)一圈一圈地跑著，仿佛不知道累。鼻尖、額頭上沁出了顆顆、密密麻麻的汗珠。突然幾個(gè)身影如風(fēng)疾馳過(guò)終點(diǎn)。我忽然看見(jiàn)，觀眾中有一些人給他們遞紙巾。那些訓(xùn)練的同學(xué)笑盈盈地站住，取了一張紙巾在自己頭上抹著。
操場(chǎng)上，高高的鐵桿子，抬頭才能望見(jiàn)。有三個(gè)高個(gè)子和一個(gè)矮個(gè)子在比賽爬桿。真的爬的上去嗎？看著矮個(gè)子，我心想：你和高個(gè)子比，能贏嗎？癡心妄想！突然，他們雙手握住桿子，雙腿在桿上擺著盤(pán)腿的姿勢(shì)。他們飛快地向上竄，像幾只靈活的小猴。雙手敏捷地往上一伸，一抓，抓到更高的地方，腳便跟“蹭”（就是放開(kāi)一下，再盤(pán)緊）了上去。漸漸地，一個(gè)高個(gè)兒占了上風(fēng)�？炝�，快了！就快到了！我的心懸起來(lái)�？墒�，矮個(gè)兒突然“神速”地“超”了上來(lái)，最終取得了勝利。我領(lǐng)悟：不能以貌取人！
“叮鈴鈴……”上課開(kāi)始的鈴聲響起，一大群人臉上寫(xiě)滿了輕松和愉悅，涌進(jìn)了教室。
十分鐘，雖然在記憶的詞典里是個(gè)不起眼、普通的字眼，卻包含了許多玄機(jī)。抓住這一分一秒組成的十分鐘，我們的生活就會(huì)更加充實(shí)、更加美好。
課間趣事作文6
下課鈴剛拉響，教室里就亂成了一鍋粥，真是跟老師在的時(shí)候完全不一樣。一幫男生喊著“終于下課了”便一窩蜂地沖出了教室。又不知是誰(shuí)在教室里竟玩起了“貓捉老鼠”！躲在那一方一邊惶惶不安地逃竄著，一邊嘴里叫著“救命啊”，而追的那一方是嫌課桌擺得太緊湊，竟讓課桌跳起了“迪斯科”……
而我旁邊的女生們，也有了活動(dòng)“長(zhǎng)征”。不到半分鐘，她們便全部“會(huì)師”，組成了一個(gè)“擾人專區(qū)”，鬧起了“革命”，在談?wù)撝齻兊淖沸且蛔宓氖露亍?/p>
我正做著數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上的一道思考題，剛有一點(diǎn)而頭緒，便被她們的聲音給吸引了，一氣之下，我便喝到：“再吵，再吵，再吵我就把你們吃掉”！這一招果然有效，一幫小女生全部轉(zhuǎn)移了“戰(zhàn)區(qū)”，聲音也小了很多，沒(méi)有之前那么喧鬧了。
這回合勝利了，坐在我后面的徐甜來(lái)湊熱鬧道：“喲，這招還真有效，我去幫你宣傳宣傳去�！边�別說(shuō)，她還真宣傳有方，截至上課前，又有一對(duì)人馬套用了我從旺仔廣告改編的句子。一對(duì)同桌為了小事而吵起了。受害者陳述道：“你居然偷用我橡皮！再用，再用，再用我就告訴老師！”果然，“犯罪嫌疑人”收斂了許多，乖乖地把橡皮放回了那“受害人”的筆袋。
上課了，同學(xué)們見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)，便把沒(méi)玩夠的“野心”撒在了這兒，教室里漸漸又變得喧鬧了起來(lái)，像沒(méi)上課似的，班長(zhǎng)看不下去了，便使用了王牌招數(shù)：“再講，再講，再講我就把你的名字記上！”果然又奏效了，教室里又恢復(fù)了剛上課時(shí)的那份安靜。
想不到我的一句話便掀起了班里改寫(xiě)廣告的.熱潮，成了班長(zhǎng)的法寶，“威脅”的“武器”……不知道我老了，會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@件事情而咧開(kāi)了我沒(méi)牙的嘴呢？
課間趣事作文7
數(shù)了數(shù)手指，嗯！今天是大課間活動(dòng)的第一天，俗話說(shuō)新年新氣象，活動(dòng)也是一樣，我倒要看看這大課間究竟有什么值得我研究的問(wèn)題。
從早讀到第二節(jié)課上課，我?guī)缀跻恢卑汛笳n間運(yùn)動(dòng)拋之腦后，但這也不能熄滅我強(qiáng)烈的好奇心，等我想到之時(shí)，正好已經(jīng)下課了。三下兩下做了眼操后，我跟著同學(xué)來(lái)到了樓下的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，只見(jiàn)場(chǎng)內(nèi)的同學(xué)擠得密密麻麻，猶如擠在蟻穴中的螞蟻。而學(xué)校對(duì)面醫(yī)院的住院部，不知從哪得到了風(fēng)聲，人們?cè)缫褦D滿了所有窗戶，一起耐心的等待著大課間的開(kāi)始。我在我的位置上站好，細(xì)細(xì)的聽(tīng)老師講的每一句話，但同學(xué)們仿佛都很興奮，他們畢竟第一次玩這個(gè)吧，同學(xué)們激動(dòng)而緊張的心情感染了所有人，但是他們說(shuō)話的聲音淹沒(méi)了老師的發(fā)言，我一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)清楚老師講的.是什么，只能靜觀其變。
不一會(huì)兒，老師講完了話，便要求我們?cè)诎嘀魅魏洼o導(dǎo)員老師的中間那塊銀色和褐色的軟綿綿的東西中間跑上4個(gè)來(lái)回。我抬頭望了望他們之間的距離，不禁咽下了口水，那可是操場(chǎng)直徑的4倍呀！唉，不跑也得跑！等我做完一系列亂七八糟的心理準(zhǔn)備后，男生不知何時(shí)插到了女生隊(duì)伍里來(lái)，后來(lái)我才知道，這是學(xué)校安排的一條“龍”隊(duì)形，有些同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)是一條“蟲(chóng)”。等了一會(huì)兒，老師又選出了一、二號(hào)帶頭人。準(zhǔn)備完之后，人群開(kāi)始流動(dòng)起來(lái)，終于跑起來(lái)了！我緊緊的跟在前面同學(xué)的后面，生怕掉出隊(duì)來(lái)找不到同學(xué)在哪，等我跑完1圈后，心態(tài)從激動(dòng)變成了輕松。我不時(shí)觀察著周圍同學(xué)的情況，只見(jiàn)有的一邊小跑一邊對(duì)同學(xué)說(shuō)話，有的跑著跑著伸出手來(lái)攔對(duì)面跑過(guò)來(lái)的同學(xué)，還有的已經(jīng)累得只有快走了。我悠哉悠哉的跑完后，才知道這只是一個(gè)熱身賽，好戲在后面！作文
等休息完過(guò)后，學(xué)校安排我們先后做了蛙跳、跑步、半腳跳等等放松運(yùn)動(dòng)，做完這些運(yùn)動(dòng)后，其他同學(xué)玩得很盡興，我也沒(méi)有感到氣喘吁吁，因?yàn)槔蠋煶Ｕf(shuō)“生命在于運(yùn)動(dòng)”，今天我悟到了！
課間趣事作文8
今天午餐過(guò)后，我們班的崔佑生被一群一年級(jí)三班的“小粉絲”們“追殺”了，為什么呢？哈哈，因?yàn)樗?------長(zhǎng)得帥！
中午吃完飯，我回到教室里，班上一片“欣欣向榮”的景像，有的看書(shū)，有的打鬧，有的畫(huà)畫(huà)，還有的在做作業(yè)，誰(shuí)也沒(méi)想到，十分鐘后……
“��！救我�。 �，一聲撕心裂肺的`喊聲，打破了原來(lái)教室里祥和的景像，我們循著喊聲望去，只見(jiàn)崔佑生沖了進(jìn)來(lái)，一臉驚魂未定的表情，他喘粗氣把門(mén)一下鎖上，緊接著，一群小弟弟，小妹妹們瘋狂地拍打著門(mén)，嘴里大聲喊著崔佑生的名字，儼然像一群“粉絲”追趕著大明星一樣，這時(shí)不知誰(shuí)喊了一聲：“快關(guān)上后門(mén)”，幾個(gè)在前門(mén)“抗戰(zhàn)”的戰(zhàn)士們沖到了后門(mén)，正要關(guān)門(mén)，可幾位“小粉絲”已經(jīng)在后門(mén)“把守”著，我們想強(qiáng)行關(guān)門(mén)可又怕傷到他們，我們現(xiàn)在真是“秀才遇到兵-----有理說(shuō)不清”�。∽羁蓱z的還是門(mén)，門(mén)吱呀、吱呀地向我們哀求著：“放過(guò)我吧...”最終我們還是沒(méi)有敵過(guò)“小粉絲”，他們沖了進(jìn)來(lái)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廢棄的紙箱立刻當(dāng)安全帽給崔佑生戴上�！靶》劢z”看著他戴著“帽子”滑稽的樣子更來(lái)勁了，你推一下，我打一下，把崔佑生弄得頭暈眼花，我們看到這情景趕忙解救崔佑生，好不容易才像虎口拔牙一樣把他救了出來(lái)，定睛一看只見(jiàn)他頭上多了幾個(gè)包，這可惹火了崔佑生，“小粉絲”們看到崔佑生生氣了，于是腳底抺油-----溜之大吉了！
后來(lái)崔保佑生道出了實(shí)情，原來(lái)他去一三班幫他們打飯，小弟弟、小妹妹們就喜歡上了這個(gè)帥哥哥，今天來(lái)找他玩，卻又不知怎么表達(dá)，所以才弄成今天這樣。
知道原由后，我們都哭笑不得，看來(lái)我們都是誤會(huì)“小粉絲”了，以后我們要學(xué)會(huì)怎樣和他們相處，怎樣去愛(ài)護(hù)他們，做好合格的大哥哥，大姐姐。
課間趣事作文9
想起那天又好笑又倒霉的事情，不由自主的笑了起來(lái)。
星期二那天，上午第三節(jié)課上課之前，上操?zèng)]有跑步，因?yàn)榕艿朗菨竦�，外面還下著毛毛細(xì)雨，還停了電。教室里有一種不平常的氣氛——你追我趕，都像一陣風(fēng)一樣，擦肩而過(guò)。我就坐在椅子上，看著我的同桌在哪收拾課桌里的東西。前面兩個(gè)人就在收作業(yè)。我忽然被一個(gè)東西所吸引了，是我同桌的課桌上面的.鉤子所掛跳繩和一個(gè)家族，連在一起。
我的腦海浮現(xiàn)了一種有趣的惡作劇。我猜她不注意，把他的夾子連著跳繩一同取了下來(lái)。夾在了前面那個(gè)人的椅背上，我心中高興地不得了，笑的眼淚都來(lái)了。我等他把東西收拾好了后，我說(shuō)：你沒(méi)發(fā)現(xiàn)你少了什么東西嗎？“？”他默不作聲，一臉的疑惑�！班浮K，拿來(lái)。”他笑嘻嘻的說(shuō)。“沒(méi)在我這，不信你自己找”我完全沉浸在快樂(lè)的世界里。我見(jiàn)他忽然往桌子上一趴，看看前面的人，再看看他的椅子，還是沒(méi)看見(jiàn)他的跳繩。
我笑的連忙用手拍我前面那個(gè)人的背，迫不及待的想把跳繩究竟藏在哪？告訴她。
她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我把眼神向下一望，再用手悄悄的指向他的椅背。“我說(shuō)，看到了沒(méi)有�！彼惨豢�，看見(jiàn)我的同桌還是沒(méi)有找到她的跳繩。我和他簡(jiǎn)直笑開(kāi)了花。
我笑著笑著，看了一下周圍，好像沒(méi)有如下位了，但還是有講話的人。好像沒(méi)有什么異常。我還是笑著我的同桌傻乎乎的找他的跳繩。
我的余光忽然一下子看見(jiàn)外面來(lái)了一個(gè)白色的身影，出事了，是黃老師來(lái)。還沒(méi)等我向他們說(shuō)，黃老師就直接沖進(jìn)教室，把我們點(diǎn)了起來(lái)。痛罵了我們幾句。并且還讓我們下課去辦公室。我們一下子由晴轉(zhuǎn)衰。
過(guò)了好一會(huì)，下課去辦公室以后居然只是抄單詞，不幸中的萬(wàn)幸啊。
課間趣事作文10
那是一個(gè)十分祥和的課間，一切都是那么正常。幾個(gè)同學(xué)聚在一起打鬧說(shuō)笑；忽然從某源鵬同學(xué)的抽屜里飛出來(lái)一個(gè)和橡皮擦差不多大小的東西。
定睛一看：Whatthe…（什么鬼）！一只蟑螂��？打不死的小強(qiáng)！
本來(lái)一片祥和的教室頓時(shí)沸騰起來(lái)，男生們聽(tīng)聞后一個(gè)個(gè)跑了過(guò)來(lái)，而那一片的女生們?nèi)缤蝗菏荏@的麻雀一般本能地“逃”開(kāi)了。那只蟑螂當(dāng)什么都沒(méi)發(fā)生一樣，在某源鵬同學(xué)的桌子上轉(zhuǎn)動(dòng)著它的腦袋，仿佛心中百感交集：“我是誰(shuí)？我在哪？我要干什么？”只見(jiàn)它振翅一飛又又飛進(jìn)了R智同學(xué)的書(shū)包里，大家跟著它也一起圍到了那兒；一群吃瓜群眾涌過(guò)來(lái)，你推我擠地?fù)屩�，這里瞬間就成了一堵厚實(shí)的人墻，出也出不去，進(jìn)也進(jìn)不來(lái)。
這時(shí)，大家你一言我一語(yǔ)地商討著怎樣把它弄出來(lái)，大約過(guò)了2分鐘左右，辦法還沒(méi)想出來(lái)，可蟑螂倒先出來(lái)了，大家紛紛向后退了一步，它可能看到我們一個(gè)個(gè)都惡狠狠地對(duì)著它，所以馬上飛到了地上。
“搞死它！”，忽然間不知是誰(shuí)發(fā)出一聲號(hào)令，一群男生左一腳右一腳duangduang地踩下去，對(duì)著小強(qiáng)發(fā)起了進(jìn)攻。有的人在踩的時(shí)候那表情咬牙切齒或者是小碎步再或者是用腳“掃蕩著”。
一秒過(guò)去……兩秒過(guò)去……duangduang震動(dòng)的聲音逐漸小了下來(lái)。
大家再找著那只小強(qiáng)，只見(jiàn)它“四腳朝天”“口吐唾沫”躺在地上，大家歡呼著；誰(shuí)知，某同學(xué)竟在它死后給它補(bǔ)了一腳，那蟑螂一路滑到心怡同學(xué)的'椅子下，你以為這就結(jié)束了？不，這時(shí)“睡神”趕到，順手抄起心怡同學(xué)的椅子叕duangduang幾下把小強(qiáng)壓得血肉模糊，臉上還一直在笑著。這時(shí)椅子的主人正好回來(lái)，目睹這一幕，二話不說(shuō)，滿教室追著“睡神”就“打”。
圍觀的人又笑了，不知是笑這兩人，還是笑打死了打不死的小強(qiáng)。
課間趣事作文11
課間活動(dòng)是多姿多彩的，每當(dāng)下課的鈴聲響起來(lái)，我們班的同學(xué)在心里打著各自的算盤(pán)。
下課鈴結(jié)束，同學(xué)們就像一匹匹脫韁的野馬沖出教室，沖到操場(chǎng)上，不一會(huì)兒，操場(chǎng)上就涌來(lái)許多人。大家有的在跳繩，有的在打籃球，還有的在砸沙包。我們也拿著繩子來(lái)到了操場(chǎng)上，準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)轟轟烈烈的拔河比賽。
我們先找到一片空地，把同學(xué)們分成了兩隊(duì)，一切準(zhǔn)備就緒，比賽就準(zhǔn)備開(kāi)始了，結(jié)果，第一輪伍雪玲隊(duì)順利了。緊接著，第二輪比賽也即將開(kāi)始了，我們隊(duì)同學(xué)的身體向后傾，雙手像鐵鉗似的用力抓緊麻繩。“開(kāi)始！”隨著裁判余宇的一聲令下，同學(xué)們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的�！耙欢佑�！”我們一個(gè)個(gè)肌肉緊繃，奮力向后拽著。手上筋脈突起，手心被繩子勒得通紅，汗珠掉了下來(lái)。我們咬緊牙關(guān)，忍著劇痛，心想：一定要堅(jiān)持下去，我們隊(duì)要贏，一定要贏。伍雪玲隊(duì)的同學(xué)也不甘示弱。一個(gè)個(gè)也使出九牛二虎之力，臉漲得通紅。我們一點(diǎn)一點(diǎn)的向后挪著。紅布條漸漸的離我們?cè)絹?lái)越近。我的手慢慢松軟了。伍雪玲隊(duì)趁著我們累的功夫，進(jìn)行了突襲�？�，眼看著他們就要贏了，啦啦隊(duì)急忙助威，我們仿佛又有了新的力量，一下，兩下，三下……我們用盡最后一絲力量，努力地拔著�！耙�！贏了！贏了！”我們終于扳回了一成。我們跳躍著，歡呼著，心里高興極了。
決勝局開(kāi)始了，他們的隊(duì)員看上去都有些累了，而我們還沉浸在剛才的喜悅中，好似有使不完的力氣似的'。還沒(méi)比，我就覺(jué)得勝券在握了。果然，繩子中間的紅布很容易的就靠近了我們這一邊。耶！我們贏了！我們的心激動(dòng)得像大海上的波濤，久久不能平靜下來(lái)。
這次的課間拔河不但有趣，還讓我們感到了團(tuán)結(jié)的力量！
課間趣事作文12
我們的校園生活豐富多彩，而課堂生活是校園生活的一個(gè)重要的組成部分，課堂上發(fā)生的趣事使我們的校園更是生機(jī)勃勃，五彩紛呈。
記得這件事發(fā)生在四年級(jí)第二學(xué)期的一節(jié)語(yǔ)文課上。那天，我們語(yǔ)文老師正在繪聲繪色地給我們講課時(shí)，我們也聽(tīng)得津津有味，教室里安靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。突然，一位不速之客——馬蜂闖進(jìn)了我們的教室。它“嗡嗡”地叫著，不管不顧地在教室里亂飛，一會(huì)兒飛向東，一會(huì)兒飛向西，在我們頭頂上盤(pán)旋著。頓時(shí)教室里炸開(kāi)了鍋，亂成了一鍋粥，馬蜂所到之處，便是一片尖叫聲。女同學(xué)們膽小，有的鉆到桌子底下大聲驚叫著;有的用雙手捂住頭，生怕被蜇到。男同學(xué)們則膽子大，紛紛站起來(lái)拿著書(shū)本和馬蜂決斗，要把馬蜂趕出教室。
老師在那里大聲地喊著：“安靜!安靜!快安靜下來(lái)，上課了!”但是同學(xué)們的思緒都集中在馬蜂的身上，對(duì)于老師的喊聲哪能聽(tīng)見(jiàn)呢?后來(lái)老師干脆操起教室后面的一把大掃把，也加入了我們趕馬蜂的行列。在我們師生的共同努力下，那只可惡的馬蜂終于趕走了。
教室里終于恢復(fù)了平靜，老師繼續(xù)上課，但是同學(xué)們?cè)贈(zèng)]心思上課了。老師笑著對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課只有十幾分鐘了，我們就改上作文課吧!題目就叫《趕馬蜂》”。同學(xué)樣一聽(tīng)，立刻來(lái)了興趣，因?yàn)檫@是剛才親身經(jīng)歷的。拿起筆，教室里只聽(tīng)到“刷刷”地寫(xiě)字聲。下課了，同學(xué)樣的.思緒沉浸在剛才趕馬蜂的激烈戰(zhàn)斗中。
趕馬蜂這件事是多么有趣呀!為我的校園生活里添上了絢麗的一筆，同時(shí)也為我們的童年學(xué)習(xí)生活增添了許多美好的回憶，令人回味無(wú)窮，忍俊不禁。
課間趣事作文13
“叮零零，叮零零”!上課啦，我們又迎來(lái)了有趣的大課間。
老師一聲令下，我們?nèi)嗳硕加兄刃虻爻鋈ヅ抨?duì)，我們聽(tīng)著歡快又舒暢的音樂(lè)，雄赳赳、氣昂昂踏步走下操場(chǎng)。我們穿著白色的校服，整個(gè)操場(chǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片白色的海洋。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，昂首挺胸，像一個(gè)個(gè)威武的小士兵一樣，都站在了自己的.“崗位”上，頓時(shí)原本安靜的操場(chǎng)沸騰起來(lái)，原來(lái)空無(wú)一人的操場(chǎng)變得人山人海。
操場(chǎng)上響起了廣播操的音樂(lè)，全校同學(xué)都隨著優(yōu)美的音樂(lè)動(dòng)了起來(lái)，個(gè)個(gè)都很認(rèn)真，臉上帶著絲絲的笑容，以最整齊的動(dòng)作展示給全校的老師看。同學(xué)們的動(dòng)作有時(shí)輕盈，像一只只活潑可愛(ài)的小燕子在翩翩起舞。有時(shí)候鏗鏘有力，像是在練功夫。
接著是做課間操，課間操是新學(xué)的，課間操的音樂(lè)像一曲七彩陽(yáng)光旋律，充滿活力，我們伴著音樂(lè)踏步、踮腳、伸手、蹦跳……動(dòng)感十足!我們不像是在做操，而是像在跳著青春的舞步，好看極了。女同學(xué)做得特別好看，而男同學(xué)則像是給女同學(xué)作陪襯似的。我做得可認(rèn)真了，站得直直的，該輕盈的輕盈，該用力的用力，一點(diǎn)也不馬虎，連表情都做出來(lái)了。
接下來(lái)的環(huán)節(jié)是我們最期待的環(huán)節(jié)——唱紅歌。我們唱的歌有：《春天在哪里》、《紅星歌》、《歌聲與微笑》……雖然這些歌我們已經(jīng)唱過(guò)多次，但因?yàn)檫@些歌曲的旋律很優(yōu)美，我們一點(diǎn)也不感到厭倦。我們歡快地唱著，歌聲響徹云霄。
短短的快樂(lè)時(shí)光結(jié)束了，我們排著隊(duì)，踏著整齊的步伐，回到了教室。大課間，豐富了我們的課余生活，放飛了我們陽(yáng)光般的心靈，讓我們感受到了體育的快樂(lè)。我們都非常期待下一次大課間的活動(dòng)!
課間趣事作文14
隨著上課鈴聲的響起，我拖著沉重的步伐，回到了教室。
正當(dāng)我思緒萬(wàn)千時(shí)，一聲巨吼把我驚醒，我這才發(fā)現(xiàn)教室里似乎少了什么，哦!原來(lái)是那個(gè)每每與鈴聲同步的趙老師沒(méi)有出現(xiàn)在講臺(tái)上。剛剛那一聲巨吼便是紀(jì)律委員向那些吵鬧的同學(xué)發(fā)出的警告，這下，同學(xué)們都嚇得把嘴閉起來(lái)了。
這時(shí)，踢完足球比賽的“尹女俠”回來(lái)了，我看見(jiàn)她臉上似乎缺少了往日的興奮與激動(dòng)，臉蛋拼命地頂著眼睛，也不用正臉看我們，一到教室，就沖到書(shū)桌旁翻東西，但翻了許久，一樣?xùn)|西也沒(méi)有拿出來(lái)。
“她怎么了?”大家都發(fā)現(xiàn)她的異常，只聽(tīng)她小聲地回答了一句。坐在我旁邊的那個(gè)家伙還開(kāi)起了不合時(shí)宜的.玩笑，引得周圍男生笑起來(lái)，我看到她眼睛里淚水在打轉(zhuǎn)。此時(shí)，一聲假哭劃破了這片笑聲，可這并非是“尹女俠”的，而是一個(gè)調(diào)皮的男生所發(fā)出的，引的其他男生更歡了。
“尹女俠”心中的怒火仿佛被點(diǎn)燃了，她咬了咬嘴唇，淚水奪眶而出，她哭了，她真的哭了。在我的印象中，她從來(lái)都是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女漢子，更是我們的守護(hù)神，今天她竟然哭了，她到底是怎么了，被人欺負(fù)了?可又誰(shuí)敢欺負(fù)她?出什么事了?我不敢再往下想。
就在我思索的時(shí)候，她一個(gè)箭步來(lái)到了那個(gè)調(diào)皮男生面前，用嘶吼釋放心中的痛苦：“你這樣取人之短真的好嗎?哼，我的老師走了，你就可以嘲笑我嗎?”我望著她，終于明白她的痛苦了：教了她兩年的足球老師離開(kāi)了這個(gè)學(xué)校。
此時(shí)，很多同學(xué)都上前安慰她，我也想去幫忙，可是又邁不開(kāi)腳步，只是呆呆地看著，我的眼睛也酸澀起來(lái)……
課間插曲告一段落。
課間趣事作文15
上午大課間，我們一般會(huì)有多一點(diǎn)的自由活動(dòng)時(shí)間。但恰逢期末攻艱，老師會(huì)利用課間講重點(diǎn)，時(shí)間一分一秒過(guò)去，好像沒(méi)有停下來(lái)的意思。剛開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)頭翹得老高，期待老師把粉筆寫(xiě)短，好下課。但我們又無(wú)奈地看著老師從粉筆盒里拿出來(lái)一根更長(zhǎng)的.，繼續(xù)寫(xiě)著。
漸漸地，教室里有稀稀疏疏的講話聲。突然，在教室的一個(gè)角落發(fā)出一個(gè)聲音：“老師，我想上廁所�！痹瓉�(lái)是陳浩同學(xué)，終于憋不住了，皺著一張苦瓜臉，手捂著肚子。老師講得正起勁，聽(tīng)著這一聲不和諧的聲音，皺了皺眉，但想到我們已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有休息了。于是，老師無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō)：“好了，先講到這兒。休息十分鐘，繼續(xù)上課�！�
老師這句話像沖鋒號(hào)，瞬間，教室沸騰了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都被激活了，像打了雞血似得雄赳赳、氣昂昂。陳浩更是上躥下跳，與上課那奄奄一息的樣子，判若兩人。此時(shí)，他正呼朋引伴。哎，上廁所去嗎？三缺一剛組完團(tuán)，便浩浩蕩蕩地向廁所進(jìn)軍。
這廁所，雖然離我們教室最遠(yuǎn)，好似十萬(wàn)八千里；但像一塊巨大的磁鐵，一下課同學(xué)們便三五成群的往里面鉆，好久不見(jiàn)出來(lái)。
連寂寞了好久的走廊，也一下子沸騰了起來(lái)。男生女生，你不讓我，我不讓你，個(gè)個(gè)兒都玩得非常開(kāi)心。三個(gè)一群五個(gè)一組的玩游戲。陳浩這一伙人更是張狂，你一腳，我一拳的玩著；突然一個(gè)不留神撞到地上，摔了一個(gè)“狗啃泥”；正想碰瓷，恰逢老師經(jīng)過(guò)，一咕嚕起來(lái)，眼里抹過(guò)一絲尷尬的神色。
剛玩得起勁，那恐怖的上課音樂(lè)又響了起來(lái)。這時(shí)不論同學(xué)們距離教室多遠(yuǎn)，都在一瞬間回到座位，開(kāi)啟休眠模式。頓時(shí)，整個(gè)世界又安靜了。
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