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我的鉛筆盒作文

時間:2024-12-02 12:58:15 作文寫作 我要投稿

我的鉛筆盒作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我的鉛筆盒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的鉛筆盒作文

我的鉛筆盒作文1

  我的錢筆盒里有一枝謙虛的鉛筆,還有一枝驕傲的橡皮。

  一天橡皮和鉛筆吵的不可開交,原來橡皮說小主人最喜歡它?摄U筆很謙虛,一聲不吭,只是默默奉獻(xiàn)。

  橡皮說:你這枝筆這么丑,你說小主人能喜歡你嗎!

  鉛筆低聲的說;不喜歡。

  后來小主人寫作業(yè)時寫錯了,小橡皮跳過來讓小主人擦錯別字可小主人不用橡皮,小主人用鉛筆上的橡皮。

  從此鉛筆和它頭上的'橡皮開開心心的住在鉛筆盒里,可驕傲的橡皮只好一個人躲在角落哭泣了。

我的鉛筆盒作文2

  我有一個鉛筆盒,它是去年過生日爺爺送給我的。

  它是用鐵皮做成的,上面有四只可愛的小熊,其中兩只小熊在房間里,還有兩只小熊在房間外面。

  鉛筆盒的盒蓋就像一幅畫,畫著藍(lán)天白云,草地上長出了許多蘑菇,蘑菇長的可大了像一把把小傘,蝴蝶在傘上面玩的可開心了。小屋前面和小屋后面像鋪了一層厚厚的毯子,美麗漂亮可愛的小熊正在上面翻跟頭呢。小房子的窗戶像一面面鏡子,在陽光照耀下閃著金色的.光,可美麗了。今天小熊們打扮真好看,穿著花花衣,頭上還帶著各色的小花。我越看它們越像一幅畫。

  打開盒蓋,里面裝著四只小鉛筆、一把鉛筆刀、四把小尺子、還有一塊小橡皮。它們都是我的好幫手,我很喜歡它們。

  這就是我的鉛筆盒,是不是很漂亮?它已經(jīng)陪伴了我一年多了,我覺得我們已經(jīng)是好朋友了。

我的鉛筆盒作文3

  我有一個五顏六色的鉛筆盒,上面是綠色的,下面是紅色的,四個角都是藍(lán)色的,是不是美麗極了?

  鉛筆盒的形狀上面和下面是長方形,四個角是弧形的,大小跟水杯差不多,高度在10公分左右。

  我每天都帶著我的鉛筆盒,要是媽媽布置了作業(yè),我就從鉛筆盒里拿出一支鉛筆,寫完作業(yè),我就把鉛筆放進(jìn)鉛筆盒里。

  我每天都需要它,每一分,每一秒都需要它。要是沒有它,我就寫不了作業(yè)了。

  每天上課我都需要它,老師叫我寫字的時候,我從鉛筆盒里拿出一支鉛筆,它仿佛在對我說:“小主人,加油哦!”

  我的'鉛筆盒是爸爸的爸爸留給我的,也就是爺爺給我的,是我爺爺用過的。我用它已經(jīng)兩三年了,就算它很臟,我也不會把它扔掉。

  因?yàn)樗菭敔斀o我的愛和回憶。

我的鉛筆盒作文4

  我有一個漂亮的學(xué)習(xí)用品——那就是鉛筆盒。

  它,是我的好朋友送給我的,樣子就那么惹人喜愛:盒蓋上有一位可愛的小姑娘,金黃的頭發(fā),馬尾辮兒,櫻桃小嘴,身穿湖藍(lán)色的`連衣裙。瞧!她正向你招手那!在小姑娘旁,有各種各樣的小花:有的藍(lán),有的黃,有的綠,有的紅里透白。真是姹紫嫣紅,仿佛來到了一個大花園。把鉛筆盒倒過來,可以看到一個小花紋,上面寫著:1、2、3,在數(shù)字旁聳立著一棵有趣的大樹,一幢摩天大廈悄悄地躲在后面。

  打開鉛筆盒,在盒蓋上,可以看到一張完整、五顏六色的課程表,上面記載著:星期一,校會課,數(shù)學(xué)課……再看“小倉庫”吧,文具們正在美美地睡覺呢!

  鉛筆盒是我不可少的朋友,我天天上學(xué)都要帶著它。

  我喜歡我那有用的鉛筆盒!

我的鉛筆盒作文5

  爸爸給我買了許多文具盒,但我最喜歡的還是畫著米妮的文具盒。

  文具盒樣子很美,上面畫著米妮和唐老鴨,米妮長著長長的'睫毛,睫毛下嵌著一雙大大的眼睛,頭上扎著蝴蝶結(jié),可愛極了。唐老鴨在一旁像被人打了似的摸著頭,又扁又大的嘴不知道在說什么,還握著拳頭,看上去是想要找一個人報(bào)仇。文具盒呈橢圓形,長2厘米,寬9厘米,它比起老式文具盒美觀多了,文具盒外觀不但美麗,而且內(nèi)部構(gòu)造新穎。文具盒里有兩層主臥,還有一個客廳,躺著高貴的紅筆,瀟灑的圓珠筆和精美的鋼筆。還有一層是尺子的家。大家和睦融融。客廳里是鉛筆,要用時拿出來,十分方便。文具盒邊緣有一個吸鐵石,自動關(guān)閉。

  文具盒你既美觀又實(shí)用,我永遠(yuǎn)喜歡你!

我的鉛筆盒作文6

  我有一只簡單卻又漂亮的鉛筆盒,它是美國的歡歡姐姐送的禮物,她希望我“好好學(xué)習(xí),天天向上”。

  這只鉛筆盒是用鐵做成的,锃亮锃亮的。鉛筆盒的表面很“熱鬧”,有各種各樣的“小動物”:“毛毛蟲”、“七星瓢蟲”、“小螞蟻”、“小蜜蜂”……還有五彩的“樹葉”和“太陽”,這里像是一個動物世界。最不可思議的是這些可愛的.“小動物”竟然是用手指印出來的。

  打開鉛筆盒,肚子里空空的,只有一層。雖然很簡單,但空間很大,里面能裝很多東西:4個彩色印章、一袋12色彩色鉛筆、橡皮、8支鉛筆、尺子,還有我的獎勵卡。學(xué)習(xí)時,我只要一打開它,里面文具應(yīng)有盡有。

  現(xiàn)在,這只鉛筆盒一直陪伴著我,成了我的好朋友。我最喜歡它了。

我的鉛筆盒作文7

  我有一個造型優(yōu)美,功能齊全的塑料鉛筆盒。

  我的鉛筆盒,前半部分是半圓形,后半部分是長方形。鉛筆盒是用淺藍(lán)色的塑料做成的,上面有個活潑可愛的小女孩,拿著一支畫筆,正在換畫藍(lán)天、白云和飛過的小鳥。旁邊還有一只搖頭擺尾的頑皮小狗,似乎在對著小女孩跳舞。一條水波蕩漾的小河,河水清澈,嘩啦啦地流向遠(yuǎn)方。草地上盛開著五顏六色的野花,有野菊花、向陽花、喇叭花,還有許多說不出名字的野花,他們隨著清風(fēng)翩翩起舞?粗@些,我仿佛也置身于美的旋律中。

  鉛筆盒蓋是個多功能的'蓋子,它不但可以當(dāng)蓋子,還可以當(dāng)尺子,甚至還可以當(dāng)量角器來喲用。打開鉛筆盒蓋,里面有一個透明的塑料小口袋,可以用來插課程表。鉛筆盒里有三個黑色的格子,細(xì)長的格子可以放尺子,短小的格子可以放筆擦,還有一個最大的格子,可以放各種各樣的筆。

  我的鉛筆盒天天陪著我學(xué)習(xí),她是我的好朋友,我喜歡她!

我的鉛筆盒作文8

  一天,二姨姥給我買了一個文具盒,它長20厘米、寬9厘米,上面畫著三個小人,一個小人沖我舉著手投降似的,另一個小人沖著我生氣的樣子,好像在跟我發(fā)脾氣,還有一個小人很不耐煩的表情。我的文具盒有兩層,第一層里有一個用來保護(hù)鉛筆的,它還有一個作用,上面有說明,把它立起來就可以把書放在上面,抄書時就方便了許多。下一層有幾個用來裝筆的插孔,你看!那些美麗修長的鉛筆,正在那里安靜地睡呢!我把方頭方腦的橡皮放在了一個狹小的地方,至于那支精致的自動筆,我當(dāng)然要把它放在第一層的`保護(hù)層里,陪伴它旁邊的是那把筆直挺拔的尺子。

  謝謝你!文具盒,是你幫我保護(hù)好了筆尖,我才能使到尖尖的鉛筆。

我的鉛筆盒作文9

  我有一個阿爾特曼鉛筆盒,長方形,前面有一個強(qiáng)大的阿爾特曼。他的名字是杰克·奧特曼。

  他的眼睛是黃色的,他的脖子、手和腿是紅色和白色的,他的心是由黃色和藍(lán)紅色組成的。傳說他有一雙千里眼,可以發(fā)現(xiàn)瞬間消失的怪物。他的手緊緊地攥著一支能反復(fù)擊中怪物的飛鏢。他擺出一個很酷的姿勢,手指放在胸前,頭是灰白色的,手臂的上部是灰白色的',上面刻著一個很酷的五角星標(biāo)志。省道由三種顏色組成。鏢的形狀在表面上看起來像五角星,但與五角星不同的是,它前面有一個額外的三角形鋒利武器。三角形的顏色是黃色、黑色和白色。奧特曼接收器由紫色、紅色和黑色組成。這種能量裝置在危機(jī)時刻可以爆發(fā)出極其強(qiáng)大的能量。

  鉛筆盒的另一邊是卡通中的超級惡霸。他正在進(jìn)行一場長途搶劫。他有兩對翅膀,由紅色、綠色和藍(lán)色組成。他腳上有一個黃色的能量吸收器,超級霸王用它來補(bǔ)充能量。

  我喜歡寫案例,奧特曼和超級霸王。

我的鉛筆盒作文10

  我的文具盒比橡皮大比書包小,我可喜歡它了。告訴你,文具盒的用處可大了。

  它的形狀是長方體,它的顏色似乎比藍(lán)天還要藍(lán),藍(lán)色中間還畫著幾條黑線,仔細(xì)一看,它身上還有一點(diǎn)淡淡的紅線呢!

  要說它的`特點(diǎn)吧。它的“肚子”特別大,裝十來枝鋼筆也不在話下。它是用鐵皮做成的,非?顾ご,它非常堅(jiān)硬,就是把它重重的摔幾次,它也不會壞的。它身上還有一個圓環(huán),如果你鋼筆用完后放進(jìn)文具盒,只要你將手指伸進(jìn)圓環(huán),文具盒就會被你挑起了,方便你帶走。

  文具盒里面分上下兩層,上層放常用的文具,下層放不常用的文具。它的盒蓋上還有一個課程表呢,可方便了。注意:文具盒的顏色容易脫落,所以不能把文具盒放在強(qiáng)烈的陽光下,也不能在它的盒蓋上亂涂亂畫,更不能用尖銳的東西在它身上亂劃,如果這樣會加快顏色的脫落。你也不能在文具盒上灑水,因?yàn)槲木吆惺怯描F皮做的,容易生銹。

  文具盒的用處還有很多呢!

我的鉛筆盒作文11

  我有個鉛筆盒。它造型精巧,結(jié)實(shí)耐用。那墨黑色的鉛筆盒的正面,有個上面黃色、下面粉紅色的宇宙飛船,仿佛正在向地球前進(jìn),并發(fā)出導(dǎo)彈攻擊地球?淳椭,飛船里坐的不是好人,而是太系外面企圖占領(lǐng)地球的外星人。鉛筆盒里面有個小抽屜,是金黃色的。抽屜上面有塊長方形的.電鍍吸鐵石,我只要用手輕輕地扳,盒蓋就“啪”的聲打開了。鉛筆盒的里面有兩個小巧精致的塑料口袋,個是透明的,用來裝課程表;另個是乳白色的,可以裝隊(duì)微和三角板以及我學(xué)習(xí)得的獎票。鉛筆盒有兩層:上層有五個藍(lán)色的筆套,其中個筆套可以裝兩支鉛筆,這些筆套可以同時裝五只鉛筆和支鋼筆;下層可以裝尺子、小刀,還有個正方形的槽,是裝橡皮的。

  這個鉛筆盒是我剛上年級時媽媽給我買的。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞時,我就欣賞會兒鉛筆盒的封面,遐想著宇宙的奧妙,憧憬著美好的未來。鉛筆盒好像給了我活力,疲勞倦怠之感頓時無影無蹤。我真喜歡我的鉛筆盒。

我的鉛筆盒作文12

  我有一個鉛筆盒,這個鉛筆盒是爸爸在我上一年級的時候送給我的。

  這個鉛筆盒外形很奇特,它的外形跟熊貓一樣。它有大大的眼睛,濃濃的黑眼圈,胖胖的身體和短短的腿。你別看他小,但是他特別的`能裝,他分三層,第一層裝鋼筆弟弟們,每次鉛筆盒都和他們聊得不亦樂乎。第二層放著尺子爺爺、橡皮弟弟和鉛筆哥哥,鉛筆也經(jīng)常到他們家串門。第三層放著水筆弟弟和紅筆老兄,鉛筆盒總是和他們玩游戲。

  我記得二年級有一次我不小心把鉛筆盒忘到家里了,但是我卻以為他丟了,我在學(xué)校找了好久,也沒有找到,我下課找著找著就把時間忘了。都上課好久了我才回去,因此我被老師罵了一頓。

  還有一次,我期末考試,我很快就寫完了,然而我沒有檢查。而是跟我的鉛筆盒玩了起來,然而被老師發(fā)現(xiàn)了,老師沒收了我的鉛筆盒。在我的苦苦哀求下老師才把我的鉛筆盒還給我。

  但是如今,我的鉛筆盒已經(jīng)壞了,我要買新的鉛筆盒了,想想以前的事真是讓人流連忘返呀。

我的鉛筆盒作文13

  我的鉛筆盒是我表哥送我的禮物。那天,我表哥來找我玩兒,他帶了一個汽車鉛筆盒,我不知道,只顧和他玩兒,等他走了我才發(fā)現(xiàn)。

  筆盒外形是輛汽車。底下有四個黑色的小輪子,它的顏色大部分是黃色,其它的顏色有黑色、白色、紅色、肉色等。里面分三層。我把文具分別放入了里面。第一層有鋼筆、可擦復(fù)寫筆,第二層有尺子、橡皮,第三層有鉛筆。鉛筆寫錯了字,橡皮就把錯的擦了,讓鉛筆重寫。

  它的作用可大了,別的普通筆盒裝不下的筆,它都能裝下。比如汽車筆,藥丸筆等一些高級筆。

  每天我回到家的`第一件事,就是把鉛筆盒從書包里拿出來,用毛巾擦一擦,然后放回書包。每天上學(xué)前,我會先看看書包,它在,我就放心,因?yàn)樗呀?jīng)是我的小伙伴了。

  我喜歡我的小汽車鉛筆盒!

我的鉛筆盒作文14

  今天我要給大家來介紹我的鉛筆盒。

  這個鉛筆盒是我在天津上幼兒園時老師送給我的,它陪伴我回到家鄉(xiāng)進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。它是粉紅色的,上面還有可愛的`米妮。我的鉛筆盒有一個優(yōu)勢——它有兩層,這樣可以放更多的文具。第一層裝有三根鉛筆和兩塊橡皮,第二層裝著紅筆、尺子、紅色鋼筆和藍(lán)黑鋼筆。

  一天,我做課前準(zhǔn)備,在書包里找到了書,可是找著找著,連一丁點(diǎn)兒鉛筆盒的影子都沒有。這可把我急壞了:“天哪!我是不是沒帶鉛筆盒?”這可怎么辦!我又把書包從里到外搜了個遍。還是沒有!馬上就要上課了,我只好問同學(xué)借了根筆用。

  就這樣終于度過了一個漫長的上午。突然,我苦苦搜尋的鉛筆盒竟然出現(xiàn)在了我的眼前!“唉!鉛筆盒不可少啊!”我憐愛地摸了摸鉛筆盒,可愛的米妮似乎在對我說:“下次不能再亂放了喲!”

  這就是我的鉛筆盒,它給我的學(xué)習(xí)帶來了許多幫助。

我的鉛筆盒作文15

  我有一個可愛的鉛筆盒。它雖然是鐵皮做的,但十分精致、美觀。從外形看,它像一輛紅色的小轎車。它有四個車輪子,可以滑動,當(dāng)玩具玩。它的盒蓋上有一幅美麗的圖畫,畫上有兩頭奶牛,其中一頭挎著花籃,里面裝著五顏六色的鮮花,好像在奔跑。另一頭奶牛好像在呼呼大睡。

  打開鉛筆盒的蓋子,首先映入眼簾的是乘法口訣表。鉛筆盒分上、中、下三層,里面裝滿了各種學(xué)習(xí)用品。上層放著記錄課程的“課程表”。中層放著幾只金光閃爍的鋼筆。下層放著沉默寡言的尺子,性格直爽的.鉛筆,還躺著三塊白白胖胖的橡皮。這些性格不同的成員成了我學(xué)習(xí)的好朋友。每當(dāng)我寫作業(yè)時,就拿出性格直爽的鉛筆來完成作業(yè);每當(dāng)我寫錯字時就用憨厚的橡皮去糾正錯字。它們?yōu)槲姨峁┝朔奖,無私地奉獻(xiàn)著自己。

  我喜歡我的鉛筆盒。因?yàn)樗饶軒椭覍W(xué)習(xí),又能給我?guī)砜鞓贰?/p>

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