綠蘿的作文_綠蘿的特點(diǎn)和外貌描寫(xiě)三年級(jí)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的綠蘿的作文_綠蘿的特點(diǎn)和外貌描寫(xiě)三年級(jí)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

綠蘿的作文_綠蘿的特點(diǎn)和外貌描寫(xiě)三年級(jí)1

　　我家的客廳擺放著一盆茂盛的綠蘿。它就像一面綠色的小瀑布，帶個(gè)我清新的感覺(jué)。綠蘿的葉子綠黃相間，明晃晃的很耀眼。

　　每一次我放學(xué)回家時(shí)，看見(jiàn)那盆綠蘿像一朵朵綠色的花朵，我就精神大振。我發(fā)現(xiàn)綠蘿剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子像一根針；稍微展開(kāi)一點(diǎn)的，好像一個(gè)豌豆；完全舒展開(kāi)來(lái)，嫩綠嫩綠，像一把心形的小扇子。

　　綠蘿的葉子一順朝外，向四周展開(kāi)。枝條不是筆直生長(zhǎng)，而是彎曲舒展，真像跳舞的小女孩在扭動(dòng)的腰身。有一次，我無(wú)意發(fā)現(xiàn)從莖后面長(zhǎng)出一根褐色的東西，我以為是枯萎的莖，我想把它摘了。爸爸告訴我那是綠蘿的'氣根，氣根是綠蘿的呼吸氣管。

　　有一次我想起綠色植物要有陽(yáng)光才能進(jìn)行光合作用。于是，我把綠蘿搬到陽(yáng)臺(tái)上，曬了幾天，可沒(méi)有想到葉子變黃了，莖短了，我可嚇壞了趕緊把綠蘿搬回來(lái)。晚上我查資料才知道綠蘿喜歡水啊！大自然真奇妙！

綠蘿的作文_綠蘿的特點(diǎn)和外貌描寫(xiě)三年級(jí)2

　　星期日的上午，我如往常一樣，來(lái)到作文班。今天的課題是“綠蘿”，大家聽(tīng)到這個(gè)名字都很奇怪，其實(shí)它是一種植物。

　　綠蘿的葉子非常茂盛，從遠(yuǎn)處看像一把把桃心狀的小扇子。它的顏色綠油油的，綠的發(fā)亮，綠的耀眼，惹人喜愛(ài)。走近一看，中間有一些淡綠色的葉子，好像是新長(zhǎng)出來(lái)的`，顏色分明。撥開(kāi)綠蘿的葉片，我看到許多嫩綠的莖直伸到肥沃的土壤里，原來(lái)它的根部是從土壤中吸收養(yǎng)分茁壯成長(zhǎng)的。向上生長(zhǎng)的一根根綠蘿仿佛要把綠色的“大手”伸向藍(lán)天觸摸白云。如果屋里遍地是綠蘿該多好，我想像那一刻，自己仿佛置身于一片清新的綠色世界。

　　綠蘿還有一些本質(zhì)的作用。它可以凈化空氣，保護(hù)室內(nèi)環(huán)境，清除室內(nèi)甲醛。它犧牲自己給人類(lèi)帶來(lái)清新空氣，它是每個(gè)家庭不可缺少的一種植物。

　　我喜歡綠蘿，喜歡它的樣子，喜歡它的作用，但我更喜歡它高尚的品質(zhì)。綠蘿有一句花語(yǔ)“堅(jiān)韌善良，守望幸�！�。

綠蘿的作文_綠蘿的特點(diǎn)和外貌描寫(xiě)三年級(jí)3

　　我有很多喜歡的植物，亭亭玉立的荷花，花香醉人的桂花和淡雅清新的小草。不過(guò)，我最喜歡的還是美麗的綠蘿了。

　　我家綠蘿長(zhǎng)著淡雅清新的葉子，葉子是淺綠色的，有一點(diǎn)像愛(ài)心的形狀，最大的有大人手掌一樣大，最小的也有我的手掌一樣大。風(fēng)一吹，他就在風(fēng)中翩翩起舞。

　　接下來(lái)，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)它們的莖！莖的上面是深綠色的'，每一段的中間就會(huì)有個(gè)節(jié)，葉子也就是在這個(gè)節(jié)上生長(zhǎng)的，就好像一個(gè)粗粗的吸管正在給綠蘿輸送著它生長(zhǎng)所需要的食物，讓它生長(zhǎng)的更好。

　　最后就是它的根了。它呈淺綠色，上面會(huì)長(zhǎng)著一些須在水里卷著，這些須的上面還有一些毛毛，摸起來(lái)非常柔順和順滑。

　　它還有很多用處，只要在家放一些綠蘿，可以讓家中的空氣變得清新一些。你還可以在電腦前放一盆，就可以防輻射，保護(hù)眼睛，讓我們有更好的視力。

　　我愛(ài)你綠蘿，我愛(ài)你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

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