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以嘗試為話題的作文

時間:2025-02-12 09:29:54 作文寫作 我要投稿

以嘗試為話題的作文集合15篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的以嘗試為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。

以嘗試為話題的作文集合15篇

以嘗試為話題的作文1

  在科學課上,我們做過各種各樣的實驗,其中,最讓我記憶猶新的是“杠桿”這一個小實驗,雖然這個實驗已經(jīng)做了很久了,但仍然歷歷在目。

  這一天上午,剛下了第三節(jié)課,我們不約而同的看了看課程表。第四節(jié)課上科學課,我們準備好科學樂園后,就到樓下去踢毽子、跳繩了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,伴隨著清脆的上課鈴聲,我們加速趕往教室,終于在老師來臨之前,都被班長像趕鴨子似的趕回了座位上,靜靜地等待科學老師的到來。

  “嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”,老師的腳步聲如同微風拂過樹梢,漸近漸響,最后“嗒”的一聲邁進了教室。

  ……

  “同學們,我講完了杠桿的重點,下面,咱們來做一個小實驗,你們就能夠真真切切的了解杠桿的原理了!”高大的`王老師說道。

  接著,老師將一個塑料的支撐用的托擺在了凳子上,隨后又將一個與眾不同的尺子(這把尺子的刻度是從中間往外數(shù)的,而且,這把尺子每5厘米,就有一個小掛鉤)掛在了上面,在左邊的第1個掛鉤上掛了一個50克的小東西,又在右邊的第2個掛鉤上掛了一個50千克的小東西,這時,我結(jié)合老師之前講的內(nèi)容和重點,就明白了,這個樣子是費力的;于是,老師又在左邊的第2個掛鉤上掛了2個50千克的小東西,右邊也是如此,這一次還是被我想出來了,這個樣子是不省力,也不費力的;最后一次,老師又在左面的第2個掛鉤上掛了一個50千克的小東西,又在右面掛了的第1掛鉤上掛了一個50千克的小東西,這最后一次,我還是不例外的響了出來,哈,想必,你們也已經(jīng)知道了吧,這樣是省力的。

  我喜歡這次有趣的實驗,讓我明白了人們是怎樣搬起大石頭的,還讓我知道了怎樣輕而易舉的搬起比我重的大石頭了。

以嘗試為話題的作文2

  記得小時侯,公園里有棵大樹······

  那時候我四年級,同學們經(jīng)常來找我玩。有一次,幾個朋友來找我去公園玩,我做完了作業(yè)。也沒什么事干,片跟著他們?nèi)チ。來到公園,我們有個同學的媽媽拿了一個足球出來,我們分了組,便在公園里開始了一場友誼賽?墒,足球踢著踢著,便累了,大家都跑不動了。于是,我們背靠大樹乘涼,休息。

  大概休息了五分鐘,有人突然發(fā)現(xiàn)了一種新的游戲——爬樹!這可真是一個好主意,大家都很贊同,可我卻說:你們自己玩吧,我不會爬?僧斘疫@么一說,全部的人都望著我,反而對我說:怕什么,你不要往下看就行啦!他們一個個都用類似的.話語鼓勵我,但我卻仍然不敢去,當時甚至覺得自己很懦弱,很膽小,心里就像是有兩個爭奪的天使,一個令我恐懼,另一個卻要我迎難而上。

  怎么辦?怎么辦?現(xiàn)在完全靠自己去選擇,想沖上去爬,卻又怕摔下來,內(nèi)心自相矛盾,我該如何是好?突然,我的朋友小何說:哎呀!你怕什么?去試一下,又不會摔下來,要不然我就說你是膽小鬼!我聽了這句話后我突然感覺心頭上涌出了一股力量,連自己也說:怕什么,嘗試一下說不定會成功,可不嘗試就不會有成功!我脫了鞋,一只手捉住第一根樹杈,另一只手抓住兩根樹枝的鞍部,腳踩著樹身用力一蹬,咦?上來了?這時我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)很輕松地爬在樹上,像一只猴子,在樹上嬉戲,休息,把樹當成它的另一個家。

  人生中有很多次嘗試,他們都是很重要的。假如你主動去嘗試,說不定你就把握住成功。但假如你不去嘗試,成功便會離你遠去。

  人生的嘗試愈多,而我就是在嘗試中成長。

以嘗試為話題的作文3

  時間如流水,時間是過得很快的,我已從一個稚嫩的女孩長成了一個落落大方的即將初三畢業(yè)的學生了。一路上,磕磕絆絆,有經(jīng)歷過痛苦與悲傷,也有過開心與喜悅,承受過從谷底走到頂峰,又從頂峰跌下谷底。在歲月的洗禮中,我嘗試著去面對一切困難,也嘗試著去堅強,并且在嘗試中逐漸成長。

  一歲那年,我嘗試著走路。但膽小的我不敢松開媽媽的`手,死死抓住不放,就像抓住最后一根救命稻草一樣死死拽住。媽媽一邊想抓開我的手,一邊又小心謹慎的想扶著我,她希望我能夠獨自學會走路,又不想我受傷。最后,媽媽咬著牙,不得把我松開了。沒了媽媽的持扶,我有些慌了,搖搖晃晃的,可憐兮兮的望著媽媽,媽媽前進兩步,但還是沒來?磥砜繈寢屖菦]用了,我也只好靠自己了。我嘗試著邁開右腿,雙手張開,一個踉蹌,摔在地上,疼得我哇哇大哭,可媽媽沒有來扶我,我只好自己起來?墒桥粥洁降奈遗榔饋韺嵲谑翘щy了,過了幾分鐘才爬起來。我決心要靠自己,一定要學會走路,不管摔倒多少次,接下來的幾個小時里,經(jīng)常聽到“砰”的摔跤聲,摔倒,爬起來,摔倒,爬起來,再摔倒,繼續(xù)爬,周而復始……最終,我學會了走路,當我走到媽媽面前時,媽媽開心得眼淚都出來了。

  八歲,我嘗試著騎自行車。剛開始,爸爸一直在后面扶著,我一直叫著“別松手,別松手!”我很害怕,萬一爸爸一松手,要是摔倒了,肯定很痛。可誰知道,爸爸已經(jīng)偷偷松開了手,剛開始我還不知道,當我一回頭,發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)松手了,一下子從車上摔了下來,說實話,疼死我了。我問爸爸為什么松手,他說“相信自己”。我重新起來,騎上自行車.....經(jīng)過幾次失敗,我終于掌握了要領(lǐng),盡量保持平衡,終于學會了騎自行車。

  回想以前,考試失敗,我嘗試著坦然面對失敗,并努力學習,在下次考試中,取得優(yōu)異成績;與朋友吵架,我嘗試著寬容,收獲了友誼;在嘗試中成長,讓我的成長之路變得愈加精彩吧。

以嘗試為話題的作文4

  人生難免有幾次嘗試,它也許會成功,也許會失敗,有位名人曾說過:“實踐是進步的第一階梯,只有實踐才能使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟!痹跓o數(shù)次的實踐中,有一次嘗試讓我刻骨銘心,那是一次勇敢的嘗試。

  有一次,我和姐姐一起來到溜冰場,我剛走到廣場中央時,不由眼前一亮,哇!廣場上有好多人在溜冰,洋溢著他們的歡聲笑語。瞧!他們溜得多棒啊,身輕如燕,運轉(zhuǎn)自如,我多么羨慕呀!頓時從心底冒出一個大膽的想法,我要嘗試溜冰,于是我要姐姐給我買了溜冰鞋,進入了場地。

  穿上溜冰鞋,我小心翼翼地扶著欄桿,一步一步地向前走,可剛邁開步就有一種要倒的感覺。于是我就干脆坐在石凳上觀察別人滑的步伐。我掌握了一些基本的要領(lǐng),便勇敢地松開欄桿試了一次,剛一抬腳,沒想到腳和身子沒配合好,“撲通”一聲,我重重地摔在地上,膝蓋跪在地上磨破了,出血了好疼,我的`眼淚不由流了下來,心想:早知滑冰這樣難,真不該做這樣的嘗試。轉(zhuǎn)念一想在平時的學習中老師不是經(jīng)常用“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”教育我們嗎,我又靜下心來再次觀察別人的動作,我放松了繃緊的神經(jīng),再次鼓起勇氣站起來,模仿他們的動作,滑起來,功夫不負有心人,在經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗后,我終于會滑了,可姿態(tài)卻沒有別人那樣美,速度太慢,我又一次一次地嘗試,而又一次一次地失敗,我沒有氣餒,裙子已經(jīng)濕透了,我仍然繼續(xù)練習……

  經(jīng)過我一次次的嘗試,我又終于可以在廣場上飛快地滑翔了。我在廣場上翩翩起舞,猶如小鳥那樣輕快。

  那一次的嘗試讓我好快樂,那一刻我拋掉了所有的煩惱,嘗到了滑翔的幸福,感受到了成功的喜悅,為自己這次勇敢的嘗試感到自豪和欣慰。

以嘗試為話題的作文5

  人生路上甜苦和喜憂,在于每一次無數(shù)的嘗試與磨煉,嘗試猶如一場戰(zhàn)爭,勝敗在于你的細心,嘗試猶如一場微風,過后可能萬物都煥新,嘗試猶如一座山峰,跨過便是你美好的人生!嘗試猶如一把利劍,突破無數(shù)艱難!

  在我個人的字典里,從來都查不出嘗試的解釋,原因就是因為我不懂嘗試,可能是命運的束縛,老天的安排,將我變得如此自悲,因為我沒有把握的事情絕不去碰,有把握的.事情才會去理會,而我目前失敗的原因就是莫嘗試!

  如果嘗試是泥木那么勝利就是橋梁,在我無數(shù)次的嘗試下想去嘗試,但沒有去嘗試因此才使我的人生大道像改了方向,朝著沒有光明,沒有激情,沒有動力的崎嶇小路走去,因為我該嘗試而沒有嘗試,導致后果名落孫山,學習一敗涂地!

  但是,在我的星光大道上突然出現(xiàn)了一點奇跡,出現(xiàn)了一個人生的紅綠燈,指引我向左向右,最終走上了通往理想高速路的小道,這個紅綠燈便是嘗試!

  吃一塹,長一智!領(lǐng)悟了人生大綱,總得改變?nèi)松男禄ㄒ鈨海也粩嘣趯W習中、生活中去嘗試去領(lǐng)悟去淡定……在學習上,通過嘗試使我知識的氣溫起死回升,溫度愈來愈高,對學習的樂趣充滿了活力,因為嘗試才使我墮落的人生有了新的臺階,嘗試了很多困難,但也換來了不少甘甜。

  在生活中,通過嘗試使我生活的靈感翩翩起舞,好奇越逼越近,對生活的認識充滿了自信,因為嘗試才使我狹窄的空間有了更高的要求,嘗試了不少的事情,并取得了不少的成績。

  嘗試是金、嘗試是銀,敢于嘗試,才能超越,莫敢嘗試!只能淪陷!如果說勝利就是人,那么嘗試就是心臟,如果說戰(zhàn)勝就是樹,那嘗試就是小溪!如果說成功就是塔,那么嘗試就是鐵架,勝敗與否,在于嘗試,只要敢想就得敢做,只有在嘗試中不斷成長,知識和生活的身體才會越來越壯!

以嘗試為話題的作文6

  在成長的道路上,嘗試是人生的必修課。比如:嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著參加競賽,嘗試著克服困難,嘗試著寬容待人。每一次嘗試不一定都成功,但一定有所收獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長,能力得到提升,人性得到升華。只有嘗試,才會有一線希望。

  在我成長的道路上,我努力嘗試不一樣的滋味,付出辛勤的汗水,才會走到現(xiàn)在記得那是在我小學的時候,我的`老師交給了我怎樣去嘗試。

  有一次,老師給我們講課,同學們都聽得特別投入,只有我手心在冒冷汗,那個時候,我特別不自信,上課從來都不敢舉手回答問題,老師發(fā)現(xiàn)了這個問題后,經(jīng)常叫我回答問題,但我一站起來就緊張,倆腿打哆嗦,從來沒有昂首挺胸回答過問題。

  當然這一次也不例外,‘’鄭夢佳,你來回答這個問題。‘’又一次在我耳邊響起,完了,慘了。隨便說點吧,我張開了嘴,但話音剛落,只聽得全班同學哄場大笑,我的臉頓時漲了起來,恨不得有個地縫現(xiàn)在就鉆進去,心想:早知道剛才不回答了,就不應該去嘗試。

  終于,下課了,老師把我叫去了辦公室,告訴我說:你得學會自信做人要懂得去嘗試,要不然,不去嘗試,不去努力,又怎么會成功呢?更何況,你以后還要步入初中、高中,如果你不自信,你永遠都不會成功,自信是獲得成功的重要前提。記住,無論如何,都要學會自信。回來后,我自信琢磨了老師的這番話,老師的每一句話都在我腦海里回蕩了好幾遍,我豁然貫通:沒錯,不自信又怎么會取得成功呢?所以,從現(xiàn)在開始,我要學會自信,要相信自己,不盲目從眾。當然,也要從正確的觀點來認識事物。要嘗試著去舉手回答問題,不緊張,不害怕別人嘲笑,知道錯后立刻改正,昂首挺胸過好每一天!老師,謝謝你教會了我自信!

  同學們,學會自信,勇敢去嘗試,如果你還沒有走出去,抓緊邁出你人生的第一步,勇往直前,朝著自己的目標去追求,去努力吧!

以嘗試為話題的作文7

  人生中有許多嘗試,有失敗的嘗試,也有成功的嘗試,可我唯獨記住了那次成功的嘗試。

  一個晴朗的上午,我剛起床,就看見了一輛嶄新的自行車,沒等我反應過來,一旁的爸爸說:“喏,這是你的自行車,要不要下去樓下騎一下呀?”我搖著頭,嘆了一口氣,無奈地說:“老爸,你又不是不知道,我最怕騎自行車。因為我怕摔下來!卑职謪s無所謂地說:“都說世上無難事,只怕有心人,人不嘗試一下怎么可以呢?”“是呀,是呀。”媽媽發(fā)話,“一定要嘗試一下才知道行不行呀!眿寢層终f。媽媽的話我怎敢違背呢?沒辦法,我只能按媽媽說的去做了。

  剛到樓下,爸爸就迫不及待地讓我騎,可是我害怕,就讓老爸示范一下。爸爸剛坐上去,發(fā)現(xiàn)自己太高了,我剛想著爸爸肯定會把車座調(diào)低,可沒想到,爸爸卻全然不顧,雙腳像小鴨子撥水一樣向前騎去?窗职烛T了一圈,也不難,可我還是害怕,連忙叫爸爸調(diào)低一點車座,可爸爸說:“不用調(diào)了,這樣就可以了。

  ”我不解地問爸爸:“為什么?”“因為你還是小孩子,小孩子騎高點容易長高嘛。”接著,爸爸把騎車的要領(lǐng)向我講述一遍。我剛坐上去,還沒開始騎,車就失去平衡,“啪”的一聲,我連人帶車摔進了草地上,“哎呀!疼死我了!我的'屁股要摔成四片了。

  ”我扶著腰,慢慢站起來,“要不是這塊草地的話,我小命不保了。”我抱怨地說。爸爸笑了,說:“這可不怪我,是你自己摔倒的,又不是我推你。”“爸爸你你!蔽揖篃o言以對,爸爸說:“是你自己笨,怪不得別人。”“我才不笨呢!我證明給你看。”我顧不得傷痛,又一次騎了上去,這一次我雙手握緊車頭,眼望前方,雙腳用力駕車,我連續(xù)騎了兩下,都是平平穩(wěn)穩(wěn)的,我又反復騎了幾次,都很好。爸爸夸我聰明,我更高興了。

  現(xiàn)在的我,每天放晚學,能圍繞著我們小區(qū)騎上幾圈,那一次的嘗試不僅成功了,還使我明白了一個道理,“世上無難事,只怕有心人”。做任何事情只要堅持不懈,就能成功,同時也要對自己有信心

以嘗試為話題的作文8

  步入初中,一切與小學不同了。初中是一個展現(xiàn)實力的舞臺,因為他擁有課堂展示。

  剛開學的一個星期是老師熟悉同學,同學認識老師,展示課自然沒什么?傻诙䝼星期展示課就不請自來了。當老師邁著輕盈的腳步踏上講壇的那瞬間,當嘴里跳出幾個字——今天上展示課的時候,它來了。

  第一次要展示的`內(nèi)容是英語書上預備單元一的內(nèi)容。由于是第一次上展示課大家都覺得很突然,所以沒有幾位同學愿意上臺當小老師,任務由老師分配給各小組,然后由組長把任務分給個人,當組長把任務分給我時,我很意外。心想:組里有這么多人,為什么偏偏是我?我一向膽小,你們又不是不知道?小學時我就不怎么舉手回答問題,這回我肯定要出洋相了。唉!出丑就出丑吧!反正遲早是要出丑的,不如今天就出一次。

  想到這里,我只好硬著頭皮走上了講臺,我抬頭看了看大伙,只見講臺下所有的眼睛全注視著我,頓時,我緊張的心好像要蹦出自己的喉嚨,兩條腿也似乎不聽使喚,臉上直冒冷汗,嚇得差點暈過去。唉,真是沒用,這至于嗎?這又不是上刑場!

  嘗試一下吧!嘗試一下當小老師的滋味吧!你一定會成功的!老師微笑著鼓勵我。我暗暗地對自己說:嗯,我一定會成功的!相信自己——一定相信自己!

  慢慢的,我便嘗試著開始展示了,我們是任務三,我看見別組的同學講得頭頭是道,很佩服,再想想我的膽小和怯場,我真的有點不好意思,難道我就甘心永遠落后嗎?不,我一定要嘗試展示。一開始,我的聲音很小,看到同學們很認真的聽著,心中有底了,慢慢的聲音也大了起來,雖然心里緊張,但最后獲得了同學們熱烈的掌聲。我終于成功了,一種莫名的喜悅油然而生。

  嘗試著在課堂上展示使我更大膽了,我在嘗試中收獲,在嘗試中成長。

以嘗試為話題的作文9

  我家的那只威風凜凜的大公雞目前正“寄宿”在鄉(xiāng)下老姑家的雞舍里,與老姑家那兩只肥胖可愛的母雞夜夜“同床共枕”。

  今天由于家中蔬菜緊缺,“摳門”的奶奶拉上我,到鄉(xiāng)下去“買”菜。

  到了鄉(xiāng)下,奶奶剛下車,就跟老姑借了一把剪刀,鉆到菜地里去了。我閑來無事,鄉(xiāng)下空氣新鮮,散散步倒也愜意。正巧經(jīng)過雞舍,腦中靈光一閃:如果能讓里頭那群雞乖乖跟在我后頭,一定挺威風的!嘿嘿……

  說干就干!急忙打開門一看,啊,屋子里怎么空蕩蕩的?仔細一聽,貌似頭頂上有動靜!出來一瞧,果真不出所料——原來它們都跑到房梁上去玩了,想必是公雞帶的頭。我正思量著怎么引它們下來,老姑來了。她撤了一把米在它們的食盆里,或許是聞到了米香,它們紛紛從房梁上跳了下來。我端起食盆拔腿就走,心想這樣它們總會乖乖地跟著我了。誰知道它們跟是跟著,只是一點兒都不文雅。它們個個以百米沖刺的速度,來跟我搶奪“美食”。要知道,我可是體育困難戶呀,怎么禁受得起它們的“魔鬼追捕”呢?

  我立馬向在一旁看好戲的老姑求救!翱!往背后撒米,等它們吃了趕緊跑!”老姑笑著喊。我沒得選擇,只得照做。誰知道它們早就餓壞了,并沒有細嚼慢咽,整個兒豬八戒吃人參果!這不,剛吃完撒在地上的'米粒,又瘋也似的向我沖來了!媽呀……

  幸虧奶奶及時趕來救場,她很有經(jīng)驗地在雞舍附近撒了不少爛菜葉和米粒,一直延伸到雞舍里。等那三只“強盜雞”進屋去啄食時,我以迅雷不及掩耳之勢把它們反鎖在雞舍里了。

  唉,我見過為吃而奮斗的,可沒見過這么拼命的!

以嘗試為話題的作文10

  轉(zhuǎn)眼寒假就到了,而我爸爸媽媽他們還沒放假,只好跟著他們一起去上班啦!

  媽媽告訴我,今天她和她的學生要讓細菌發(fā)光,而且要讓老鼠吃進去,再看看這些發(fā)光的細菌在小鼠身體里的變化。

  聽了媽媽的話,我立刻來了興趣。死纏爛打地要媽媽帶著我做實驗,媽媽說,現(xiàn)在的實驗部分涉及到細菌,對你的身體不好。不如你利用現(xiàn)在的時間去把今天的作業(yè)寫掉,還沒等她說完,我就一溜煙跑到媽媽的辦公室開始寫作業(yè)。

  由于我奮筆疾書,不到四十分鐘就寫完了今天的作業(yè)。我跑到實驗室,剛巧她們在做動物實驗的部分。媽媽告訴我她們已經(jīng)把發(fā)光的細菌打到老鼠胃里,這時只見媽媽的學生們將兩只老鼠放入了托盤中,又把托盤放進了一個大箱子里,我不禁好奇的問媽媽:“這個箱子是什么啊?”媽媽告訴我,細菌發(fā)光的“光”是一種熒光,我們?nèi)庋凼强床坏降,要用一種叫做“動物成像儀”的`儀器才能看到。這個箱子就是動物成像儀的主要部分,平時溫度一直都保持在三十七度,它還連接著電腦,一會兒我們就能在電腦里看到發(fā)光的老鼠了。

  果然,五分鐘后電腦的顯示屏上就出現(xiàn)了溫箱中的兩只老鼠,它們的肚子上出現(xiàn)了很多綠色光點,也就是細菌,漂亮極了。媽媽告訴我,老鼠身上發(fā)出的光越多,它身上的細菌就越多。我定睛一看,左邊的老鼠身上的光點較少,而右邊的那只身上卻有很多?吹竭@里,我也有點心痛,畢竟兩只小老鼠都是生命,左邊那只身上的細菌雖少,卻都是致病性極強的細菌,而右邊那只老鼠身上的雖是致病性較低的細菌,卻打入了很多。因此,這兩只老鼠是都活不成了。

  媽媽告訴我,要想了解這樣的實驗,我還需要學習很多很多的知識。今天的體驗讓我對媽媽的工作有了更多的了解,也讓我對醫(yī)學、生命科學有了更多的興趣,將來我一定要刻苦學習,超過爸爸媽媽,做一個大的科學家。

以嘗試為話題的作文11

  全國政協(xié)委員、北京中華民族博物館館長王平提出“不應該鼓勵農(nóng)村的孩子去上大學”的觀點,在網(wǎng)上引來一片嘩然。記者在網(wǎng)上瀏覽時,網(wǎng)友們已發(fā)表上萬評論,參與評論的網(wǎng)友更是超過8萬人。對此,眾多網(wǎng)友呈現(xiàn)一邊倒,并不贊成王平的觀點。在眾多網(wǎng)民的意見中,也有少部分網(wǎng)友贊成王平的說法。有一位網(wǎng)友就認為,“從另一個方面理解是為農(nóng)村人著想呀:第一,學費很貴,上學就把一家人的錢花了不少;第二,上了也白上,一個拼爹時代,你爸不是李剛,上了也是沒工作;第三,農(nóng)民工現(xiàn)在的.工資比大學生都高,就算你上了學,到最后沒有背景找不到好工作,那工資真不如農(nóng)民工掙得多呀!

  看了這則新聞,我覺得王平說的不對,即使上學要花很多錢、找不到工作,也要試一下啊!我有一個朋友她非常喜歡音樂,學校里的每一節(jié)音樂課她都認真聽講,也經(jīng)常買些關(guān)于音樂的書看。學校里一有什么關(guān)于音樂的比賽和節(jié)目,她都會參加的?墒撬膵寢尵褪遣蛔屗ド弦魳放d趣班,因為她的媽媽認為:小學生就應該認真學習語、數(shù)、英三門主科,去上其他的興趣班,會影響學習的。而且她女兒學習成績不好,再去上興趣班,成績豈不是更差了?

  王平和我朋友的媽媽說的都不對,即使事情再困難,再難做到,也要去試一下。比如王平說“不應該鼓勵農(nóng)村的孩子去上大學”,雖然學費很貴,找不到好工作也要去試一下啊!萬一學習成績很好,能找到個好的工作,以后的日子就好過了嘛。而且每個人都需要鼓勵的,因為沒有鼓勵就沒有動力,沒有鼓勵就沒有自信。再說朋友的媽媽,都是一樣的,為什么學習成績不好,就不能去上興趣班呢?這方面不好,那就在另一方面發(fā)展嘛。

  記住,凡事都要試一下,因為一切皆有可能。

以嘗試為話題的作文12

  嘗試,是每個人一生必須要去做的事,因為不可能有人天生就會做世界上所有的事,這樣的話,還需要學校和老師嗎?只有先嘗試一下,掌握好要點,在嘗試時才可能會成功。

  我一般比較喜歡和表哥一起玩,但是表哥的理想是去參軍,守護我們的中華大地。所以他時不時的會在網(wǎng)店買玩具槍,從而來訓練我和幾個朋友,甚至還有實戰(zhàn)演習和耐久跑訓練等許多項目,如果做不好,他會有懲罰的。

  他還有一把玩具狙擊槍,多次拿出來訓練我們定點射擊。第一次的時候,我還不會把子彈裝上膛,全都是表哥幫忙,漸漸地我也就會了?墒俏也粫脴,表哥很有耐心,不會怪我,微笑著對我說:“沒關(guān)系,我以前也不會,你看我現(xiàn)在拿的多好呀,只要你努力,就一定會成功的!闭f完,便開始手把手地教我?晌覍W會拿槍以后,卻不會瞄準。表哥見了,便對我說:“三點如一線,狙擊槍放子彈的地方有一個倒三角,最底下的那個點是第一點,狙擊槍槍頭圓形的'中間那一豎的最上面,那一點是第二點,你要射的物體的中心是第三點,只有這三點連成一條線,你才能射中!甭犃怂脑挘冶阌辛诵判。

  要點全都清楚了,我便開始練習,第一次射低了,第二次射高了,第三次射斜了,第四次射得偏了,第五次又偏了……直到第二十八次,我才射中。經(jīng)過不斷的嘗試,我的精準度越來越高,射擊的速度更快了。漸漸地,我的水平可以和表哥有一拼了。表哥連聲不斷的夸我,但我沒有因為表揚而驕傲,我只會不斷地努力。

  經(jīng)過訓練,我深深地在腦海中記住了只有嘗試去做,才有可能成功。

以嘗試為話題的作文13

  “加油!加油!”“使勁地拉呀!”“再用力點!”咦,哪兒這么熱鬧?原來是我們班正在進行一次實驗呢!且聽我慢慢道來。

  就在5分鐘前,黃老師拿著兩本厚厚的大書神采飛揚地走進教室,她神秘兮兮地對大家說:“這可是兩本魔法書喲!每一頁都涂著一種無色無味的神奇膠水,只要把兩本書交叉著放在一起,就會產(chǎn)生神奇的效果,你們相信嗎?”這下教室里可熱鬧了,大家都議論紛紛,有的搖頭否定,有的半信半疑……黃老師見大家不相信,就請龐佳琦上來聞了聞,果真一點味道也沒有。奇了怪了,這種神奇膠水到底是什么呢?

  黃老師開始表演了,只見她把書翻到最后一頁,開始一頁一頁地交叉,疊在一起。過了一會兒,兩本書便交叉完畢。她讓身體健壯的陸文軒和膀大腰圓的張翔威上講臺,一人抓住一本書的書脊使勁地拉。只見張翔威弓著身子,臉漲成了一個紅蘋果,陸文軒兩眼瞪得跟銅鈴似的,可兩本書沒有分開。黃老師又請了人高馬大的萬政明和袁晨晨上來拉。他們使出了九牛二虎之力,頭上還冒出了細密的汗珠,直往下滴。同學們有的`為他們吶喊助威,有的蜂擁到講臺邊上,還有的甚至沖上前去幫他們一把……可是這兩本書似乎連在一起,像一個倔強的人一樣,任憑你怎樣用力也無法把它們分開。

  黃老師又讓我們同桌試試看。我和同桌把語文書和數(shù)學書交叉在一起拼命拉,可是它們倆似乎成了連體嬰兒,書都快撕破了也不能分開。為什么兩本書交叉在一起會產(chǎn)生這么大的力量呢?我百思不得其解。我問一旁的張宇飛,他也不解地搖搖頭。

  最終還是黃老師為我們解開了謎題。原來這種“神奇膠水”其實就是摩擦力。紙面看起來光滑,實際上卻有一些凹凸不平,所以當兩張紙重合時,就會產(chǎn)生摩擦力。當幾百張紙重合時,摩擦力就會變得很大很大。因為摩擦力是一種阻礙物品運動的力,所以我們很難把書分開。

  “哦,原來是這樣啊!”同學們都恍然大悟,我也會心地笑了。

  多么神奇的摩擦力呀!原來科學在生活中無處不在!

以嘗試為話題的作文14

  那時還是小草剛冒芽;柳樹剛長出嫩嫩的枝條;冬眠動物的剛蘇醒時,我們便踏上了去“山青世界”的旅途,我看到樹在路邊為我們遮擋陽光時,我發(fā)現(xiàn)樹也要經(jīng)歷風吹日曬也要學會在嘗試中成長啊!

  我們在第四天下午,來到了攀巖的場所,我看到這龐然大物——“攀登臺”佇立在我的眼前,我顫了一下,“哈,攀巖耶!太酷了!”“老師不去行嗎?”……許多同學在我的耳邊嘰嘰喳喳地議論起來,我捂住了耳朵,內(nèi)心有些慌亂的想:“怎么辦?攀巖!怎么辦?我感到我身體里的血液正在急速循環(huán),看到許多女生都很踴躍的爬上去了,我對自己很沒有信心,在胡思亂想中輪到我了,腿好像黏在地上了一樣,怎么也抬不起來,我努力的把手放到冰冷的石頭上,身體顫抖著,手緊緊的抓住石頭,生怕一不小心就會掉下去,摔得粉身碎骨,風輕輕吹過,好像在說:“你可以的,只要堅持你就是勝利者!”我努力的往上爬,快爬到終點時,我已經(jīng)筋疲力盡了,想跳下去,可是已經(jīng)爬了這么高了,跳下去就白費力氣了,如果爬上去,我已經(jīng)沒力氣爬了我往下看了看,下面的人都那么渺小,像是顯微鏡下的一個個小細胞,密密麻麻的,而我像一個巨人正努力的`爬高……突然有一塊石頭滑動了,我的身體晃動了一下,下面的同學大聲的呼喊:“抓住,堅持住往上爬!爬到了終點你就是勝利者,你不想挑戰(zhàn)一下以自己嗎?加油!”聽到同學的鼓勵聲使我振作起來,一步一步艱難的往上爬,三步,兩步,一步,到了!我爬上臺子歡呼著,下面的同學也為我歡呼,我從來沒有這樣開心過,菜譜約好徽餉蠢哿;剩箱洡丁覈L試了攀巖。

  這次的攀登,超越了我的極限,我不再害怕攀登了。這也讓我懂的了嘗試的重要性,其實我們每天都在嘗試,要學會嘗試新的東西,在嘗試中成長,只有不斷的嘗試,才會成長,才會有嘗試的喜悅……

以嘗試為話題的作文15

  記得幾年前的一天晚上,爸爸媽媽要出門辦事,就讓我一個人呆在家里。

  黑夜里,我呆在自己的小房間里,聽著外面風刮過的聲音,心里害怕極了。這時,我要上廁所,趕緊從柜子里拿出一塊佛祖木牌,三步并作兩步地向衛(wèi)生間沖去,邊跑邊想:鬼爺爺,鬼爺爺,求求你放過我吧,我的肉一點也不好吃。上完廁所后,我又被快速地跑回房間。

  到了房間后,我突然有個疑問:世界上真的有鬼嗎?我想了半天,終于想起來,媽媽以前說過,世界上根本沒有鬼這種東西存在,都是大人為了哄小孩的。雖然知道了沒有鬼,可我還是怕黑夜里會從哪鉆出一個舉著刀的壞人,于是,我趕緊走到柜子里,拿出手提燈籠,放在身旁,看起電視來。突然,傳來了“咚咚咚”的聲音,我嚇了一大跳,想起媽媽說的話:“不管誰來了都不許開門,爸爸媽媽,外公外婆都有鑰匙。”門口傳來一個叔叔的聲音:“看來這家沒有小孩,老王,已經(jīng)抓了幾個孩子了?”九個!薄疤倭,才九個!甭牭竭@句話,我好像停止了心跳,一聲都不敢出!敖回?”有個叔叔說道,等他們走了以后,我繼續(xù)看電視。這時,突然有一個想法出現(xiàn)在我的.腦海里:為什么晚上天一下子變得這么可怕呢?我好像一下子找到了我怕黑的問題所在,高興得一蹦三尺高。于是,我把房間的燈關(guān)掉,自己靜靜地坐在那兒,還是不行,恐懼還是向我涌來,有壞人、女巫、吸血鬼……過了一會兒,我一下子高興起來,因為我想起我們家在四樓窗戶,門都鎖起來了,小偷壞人根本上不來,我高興地手舞足蹈,恨不得大喊三聲:“黑暗,我終于戰(zhàn)勝你了!

  原來,黑暗并不是不可戰(zhàn)勝的,只要你敢于嘗試。

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