5.12汶川大地震作文（精選20篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的5·12汶川大地震作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
5.12汶川大地震作文 篇1
驚心動(dòng)魄的汶川大地震已經(jīng)過(guò)去將近一年了，那天崩地裂、山河同悲的驚心場(chǎng)面卻依然令人難以忘懷。
地震摧毀了無(wú)數(shù)房屋，掠奪了數(shù)萬(wàn)人的生命，一時(shí)間多少人間悲劇凄然上演：無(wú)數(shù)人無(wú)家可歸，生離死別……
可是悲觀并不是我們的選擇，古老的中華民族挺起了不屈的脊梁。尼采說(shuō)：“受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)利�！庇谑�，五千年來(lái)一直都堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人選擇了團(tuán)結(jié)一心，重建家園。
“好好活著!”——這是生者對(duì)死者最好的感恩。無(wú)情的災(zāi)難已然剝奪他們的生命，我們要在他們?cè)钸^(guò)的熱土上重建昔日美麗的家園!
于是，一次全民族的感恩之旅在全國(guó)范圍內(nèi)轟轟烈烈地展開(kāi)了。每個(gè)人都在一邊流淚一邊振臂高呼：“四川雄起，中國(guó)加油!”
“我們都是汶川人!”短短數(shù)天之內(nèi)數(shù)百億捐款涌向?yàn)?zāi)區(qū)，無(wú)數(shù)的白衣天使、人民解放軍和來(lái)自全國(guó)各地、各行各業(yè)的志愿者奔赴四川抗震救災(zāi)。
如今，重建家園的步履正在艱難然而執(zhí)著地邁進(jìn)。災(zāi)區(qū)人民已經(jīng)從地震的巨大陰影中慢慢走出來(lái)，他們已經(jīng)度過(guò)災(zāi)后第一個(gè)祥和的春節(jié)。
春節(jié)過(guò)后我們迎來(lái)了農(nóng)歷牛年。春天來(lái)了，不正是我們新一輪的耕耘與收獲么?
中國(guó)牛，我們一定能開(kāi)創(chuàng)一方新天地!
不久前曾讀過(guò)一篇文章，作者回憶他曾看過(guò)的一部電影：一架失事飛機(jī)的黑匣子被找到后，里面反復(fù)播放著一句話：“感恩生命……”
是的，當(dāng)災(zāi)難突然來(lái)臨的時(shí)刻，我們唯有感恩——感恩生命讓我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界，而我們不枉來(lái)人世走一遭!
這樣動(dòng)人的宣言曾引發(fā)我深深的思考：活著是一種高貴的幸福，我們是否應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)滿足與感恩呢?
生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。在這寶貴的生命旅程里，我們是否應(yīng)該時(shí)刻心懷感恩?
感恩父母，是他們賦予我們生命，并飽嘗辛酸地把我們養(yǎng)育成人。
感恩老師，是他們賜予我們智慧和才干，讓我們?cè)诿ＣＨ耸乐凶粤ⅰ⒆孕�、自�?qiáng)。
感恩周圍每一個(gè)人，是他們讓你學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
感恩周圍每一個(gè)事物，是它讓你享受溫暖的陽(yáng)光，并且期待明天的朝陽(yáng)。
感恩生命，是生命寫下的不悔詩(shī)行!
5.12汶川大地震作文 篇2
四川地震是全國(guó)人民都在關(guān)注的，而且讓世人非常震驚又非常感人。我的第一個(gè)念頭就是去四川汶川把埋在屋子下面的人救出來(lái)，可是我還要上學(xué)去不了，所以我唯一能做的就是給他們捐錢。過(guò)了幾天，學(xué)校廣播上說(shuō)：“四川汶川發(fā)了一次地震，明天捐錢。”這天晚上，爸爸給了我100元錢，第二天早上我到學(xué)校過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“同學(xué)們都知道了吧，我們祖國(guó)的四川發(fā)生了重大的地震災(zāi)害。讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的人民奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心�！庇谑峭瑢W(xué)們紛給捐出自己的零花錢，我把自己的零花錢和爸爸給我的錢一起捐出去。這也是我為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出的一點(diǎn)愛(ài)心。
每天晚上我們一家人都會(huì)坐在電視機(jī)前收看抗震救災(zāi)的節(jié)目。有位譚老師不顧自己的生命安危，救出了53位同學(xué)，最后還有四位同學(xué)沒(méi)有跑出來(lái)，老師就把他們抱在懷里，用自己的身體筑起了一道保護(hù)墻，學(xué)生得救了，而這位可敬的老師卻獻(xiàn)出了自己珍貴的生命。這是多么偉大的精神和壯舉。還有一位廣東到四川旅游的醫(yī)生，他們一家及其他的九個(gè)人全部在地震中遇難，而他卻沒(méi)有哭泣，也來(lái)不及包扎自己的傷口，就投入到了搶救傷員的行列中。當(dāng)記者采訪他的時(shí)候他平靜的說(shuō)：“我沒(méi)有時(shí)間為家人哭泣，這里更需要的是醫(yī)生�！薄@樣的故事還有很多很多。
看著這感人的情節(jié)，我的淚水止不住的往下流，恨不得立刻飛到災(zāi)區(qū)，卻搶救那些被埋在廢渣下面的人們。
災(zāi)區(qū)的人民不哭！我們不哭！祖國(guó)不哭！只要我們眾志成城、萬(wàn)眾一心，就一定能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難，重建家園。
5.12汶川大地震作文 篇3
這幾天發(fā)生了很多事，令我感觸最深的是汶川大地震了。
5月12日下午2點(diǎn)28分，汶川發(fā)生了7.8級(jí)大地震，死了好多人。雖然知道唐山大地震也死了好多人，但因?yàn)闆](méi)有見(jiàn)過(guò)，感覺(jué)不到那種慘烈，一直把它當(dāng)成一次笑話�？僧�(dāng)汶川大地震真正發(fā)生在我的眼前時(shí)，心里有了很多的感觸，眼淚很想就這么流下來(lái)�？凑吣切┍磺笊挠瘟�1小時(shí)，10小時(shí)……而被解救出來(lái)，心里真的感動(dòng)得一塌糊涂。 驀地想起那張祈愿紙上的字，"只要平安就好，平安！" 在網(wǎng)上看得最多的地方是北川。當(dāng)看到那些一張張慘不忍睹的照片初中，眼淚一下子就涌到了眼眶。
在那堵掛著"離北京奧運(yùn)會(huì)還有88天"的墻上，在那堵掛著一對(duì)新人的結(jié)婚照前，在那一張張充滿回憶的照片前，沒(méi)有誰(shuí)的心不微微顫動(dòng)。
當(dāng)那些遇難者的尸體被一個(gè)個(gè)抬出來(lái)，看著曾經(jīng)鮮活的生命一下子就變得沉默了，不由得怨恨起這場(chǎng)地震，它毀了多少家庭��！它讓多少兒童變成了孤兒，讓多少人失去了親人，讓多少人受了傷啊！
有的地方已經(jīng)永遠(yuǎn)地成為了記憶，有的地方已經(jīng)變成了追憶，有的地方已經(jīng)從地圖上消失了。
但生活還在繼續(xù)，雖然災(zāi)難已經(jīng)發(fā)生，可我們要重建家園。雖然有的人失去了親人，可我們都是你們的親人，我們血脈相連！
5.12汶川大地震作文 篇4
5月12日，一個(gè)應(yīng)該多么平常的日子��；14時(shí)28分，一個(gè)多么平淡無(wú)奇的時(shí)間啊�？墒�，就在去年的那一時(shí)刻，震驚中外的5·12汶川8級(jí)大地震發(fā)生了。
記憶的畫面在我的腦海中慢慢展開(kāi)：一棟棟房屋倒下，一面面墻壁垮塌。無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的生命被壓在了廢墟之下。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，生命在一點(diǎn)一滴的消亡�！澳銈冏屛以偃ゾ纫粋�(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！”一名剛從廢墟中救出一個(gè)孩子的戰(zhàn)士雙膝跪下，嘶聲哭著對(duì)拖著他的人哀求著，然而所有人都無(wú)計(jì)可施，只能眼睜睜地看著廢墟第二次坍塌。
如此驚心動(dòng)魄的情景，如此悲壯的場(chǎng)面，在震中地區(qū)，在救援現(xiàn)場(chǎng)每天每時(shí)每刻都在重復(fù)發(fā)生著。戰(zhàn)士們的舍己救人、英勇無(wú)畏的精神令我敬佩。但同樣讓我感動(dòng)、難忘的是譚千秋老師用他那雄鷹般翅膀的雙臂，緊緊護(hù)著講臺(tái)下的四個(gè)孩子，將身軀化作一座壓不垮的雕像；當(dāng)美麗的袁文婷老師，一趟一趟從搖搖欲墜的教室里抱出自己的學(xué)生，直至倒在血泊中，將亮麗的青春永遠(yuǎn)定格在26歲……
一時(shí)間，蒼生泣血，淚眼橫陳，山河變色，草木同悲。為了悼念那些在大地震中遇難的人們，全國(guó)降半旗致哀，默哀三分鐘。當(dāng)時(shí)，我想了許多許多。我想變成一座房子，為那些難民們擋風(fēng)遮雨；我想變成一只百靈鳥(niǎo)，愿那清脆、悠揚(yáng)的歌聲驅(qū)散他們的憂傷；我想變成一滴甘露，滋潤(rùn)他們因失去親人而哭啞的咽喉；我想……
地震只能震垮房屋建筑，卻震不垮堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人民的意志。全國(guó)各族人民，團(tuán)結(jié)一心，積極行動(dòng)起來(lái)，捐款捐物，抗震救災(zāi)。四川人民也很快的進(jìn)入了自救和災(zāi)后重建工作。一個(gè)不屈的民族，必將在不久的將來(lái)，還世界一個(gè)嶄新的“天府之國(guó)”！
一幕幕感人的事跡影響著我，教育著我，使我懂得：團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高。做為一名小學(xué)生，現(xiàn)在我與同學(xué)之間要和睦相處，即使自己是正確的，也要在堅(jiān)持自己意見(jiàn)的同時(shí)，還要體諒他人；要尊敬父母、老師；要珍愛(ài)生命，關(guān)心他人；要好好學(xué)習(xí)，把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)！
5.12汶川大地震作文 篇5
生命里發(fā)生的每一件事情不論好壞都會(huì)在我們的腦海里留下印記，這是由不得我們的事情。仿佛是上帝在告誡我們不許漠視，應(yīng)該深刻的記憶下細(xì)節(jié)。就像在記憶我們活過(guò)的證據(jù)。
可最后，我們卻總是用力的銘記再用力的忘卻。我總是懷疑我們是否真的能夠忘卻悲傷，所以我總是找不到美好的開(kāi)端。
我看到那些學(xué)會(huì)了忘卻的孩子們，抹掉了傷害的記憶他們卻仍在哭泣。那些受傷的細(xì)節(jié)如同一個(gè)個(gè)黑洞在記憶的世界里攪亂我們的靈魂，于是只好忘卻，狠狠的挖去被那些悲傷腐化的記憶黑洞�；蛟S因?yàn)楸瘋臅r(shí)光太久神經(jīng)習(xí)慣了被悲傷牽動(dòng)著哭泣，可現(xiàn)在哭泣又神經(jīng)質(zhì)的開(kāi)始，卻找不到悲傷的理由，原本牽動(dòng)眼淚的理由全變成虛空的深洞，于是不敢再找尋回憶，生怕在記憶的世界里前行的.時(shí)候不小心就墜入深洞，從此生命變成虛空。所以只好把滿是深洞還來(lái)不及愈合的記憶同悲傷一同掩埋。強(qiáng)迫我們向前看卻再也不敢回頭。
傷害又來(lái)了，我們眼睜睜的看著死亡和傷痛，耳朵里滿是呼喊和哭泣的聲音，就連呼吸的時(shí)候都有濃重的塵土的味道。我們?cè)撊绾问呛谩Ｓ洃�，還是逃避。
終于我們還是選擇紀(jì)念。紀(jì)念哀傷，感動(dòng)，死亡。近乎殘酷的讓我們記得疼痛的感覺(jué)，可當(dāng)疼痛感覺(jué)過(guò)后竟然能看到生的希望。穿越傷害以后的我們更加努力的生活。
于是我們共同紀(jì)念，為了不忘卻，也為了明天。
5.12汶川大地震作文 篇6
5·12，這個(gè)刻骨銘心的日子，在鋪天蓋地的粉塵中，多少大樓轟然倒塌，又有多少鮮活的生命被支離破碎的鋼筋瓦片所埋沒(méi)。今天，我希望以受災(zāi)最多的群體——學(xué)生的身份來(lái)描述出地震的災(zāi)難。
——題記
從天而降的惡運(yùn)
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣��！眼神不由得從黑板游移到了窗外綠蔭下那一片欣欣然的小世界。螞蟻在不知疲憊的尋找著糧食，為自己下一次大餐做著準(zhǔn)備；喜鵲在樹(shù)上不停的建筑著房屋，為明天即將降臨的寶寶作者準(zhǔn)備。大家都在享受著這愜意的午后，為明天的到來(lái)做著準(zhǔn)備。
可是誰(shuí)也沒(méi)有想到，就在短短的幾分鐘后，大地劇烈的震動(dòng)，我們頃刻間被塵土所包圍，塵土哽咽在喉嚨里。陰霾漫天，遮光蔽日，再也看不到陽(yáng)光的笑臉。求生，成了本能。我發(fā)瘋似的向外跌跌撞撞的挪動(dòng)，無(wú)數(shù)次與桌椅大地抱在一起，淚水與灰塵始終在臉上蔓延�！皨寢�，你在哪�。寢�！”心中只能蕩漾這一句話，沒(méi)有更多的話語(yǔ)可以描述我的心情和我看見(jiàn)的悲壯場(chǎng)面。在教學(xué)樓騷動(dòng)的人群中，不斷有跌倒的身影，恐怕他們?cè)僖才啦黄饋?lái)了，多少人蹣跚經(jīng)過(guò)他們的身體��！
5.12汶川大地震作文 篇7
一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震，猶如一個(gè)張著血盆大口的魔獸，撲向了四川省汶川地區(qū)，傾刻間，吞噬了許多人寶貴的生命，摧毀了他們可愛(ài)的家園……通過(guò)電視，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了許多失去孩子的父母肝腸寸斷的哭聲，看見(jiàn)了小伙伴們求助的雙手，這個(gè)時(shí)候，我的心難過(guò)極了，心里也焦急透頂了。但是，我看到了一幅幅感動(dòng)人心，催人淚下的畫面：
黨和國(guó)家的領(lǐng)袖，第一時(shí)間趕到了那里；
人民解放軍，十萬(wàn)大軍，像天兵一樣，沖向了一線；
全中國(guó)人民各種支援，紛紛涌向?yàn)?zāi)區(qū)；
全世界，華夏兒女和關(guān)心我們的善良的人們，一起伸出援手。
于是，受災(zāi)的人們有救了，我的小伙伴們有救了！我的心里踏實(shí)多了。我想：我們是中國(guó)人，我們是一家人，我們一條心，我們手拉手，我們一定會(huì)共同渡過(guò)難關(guān)的！
我看見(jiàn)帳篷搭起來(lái)了，我看見(jiàn)炊煙升起來(lái)了，我看見(jiàn)傷員得到救治了，我看見(jiàn)同伴們走進(jìn)課堂了。我的心欣慰多了。前幾天我不但捐了款，表示我一份心意，現(xiàn)在我心里也一直在默默地為他們祈禱：只要我們團(tuán)結(jié)一心，只要國(guó)家強(qiáng)大，一切困難我們都會(huì)克服的！
今天紀(jì)念"5·12"這個(gè)日子，使我深深懂得了：我要珍惜幸福的生活，今后，我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)，為建設(shè)國(guó)家出一份力！
5.12汶川大地震作文 篇8
我到現(xiàn)在依然能夠清晰的記得，那是2008年5月12日，四川省的汶川縣發(fā)生了八級(jí)大地震!瞬間，許多人死亡，許多人失蹤，許多人受傷。孩提時(shí)的我，很同情那些失去親人者，這一慘劇太令我們驚懼和震撼啊!
當(dāng)時(shí)，每天在電視里播放的都是汶川人的哭泣，畫面中到處是殘磚斷瓦，哀嚎遍野，慘不忍睹。我內(nèi)疚，也很期盼，希望他們親人能早日?qǐng)F(tuán)聚，早日康復(fù)!
我很想幫他們做點(diǎn)什么，可我知道弱小的我無(wú)能為力，都不知該如何把東西捐給他們，讓他們的生活能盡量快樂(lè)些。
我幻想自己，眨眼能長(zhǎng)成頂天立地的超級(jí)巨人，或變成神通廣大的哈利波特!要是我能力挽狂瀾，拯救眾生于苦難，該多好呀!
終于，我等到了這珍貴的機(jī)會(huì)，學(xué)校決定全體師生統(tǒng)一給汶川募捐。當(dāng)時(shí)，得知自己有這個(gè)好機(jī)會(huì)，我就馬上告訴了爸爸媽媽，希望他們也捐點(diǎn)什么。
可是到了后來(lái)，大家才知道只能捐錢，也不明白為什么。本來(lái)，我是想捐幾本開(kāi)心有趣的書，給汶川受傷受難的小伙伴們�？磶妆鹃_(kāi)心有趣的故事書，好讓他們?cè)缛侦畛齻纯祻?fù)，好讓他們?cè)缛斩冗^(guò)黑暗孤苦，不要太過(guò)沉浸悲切凄慘，努力奮發(fā)振作起來(lái)。無(wú)奈，這樣的好機(jī)會(huì)也沒(méi)有了，我只得捐了口袋里所有的零花錢，爸爸媽媽也只能在家里向黨組織捐款了。
結(jié)果，我能做的，只有為他們默默地祈禱——祝他們平平安安，一家人健健康康，希望他們勇敢堅(jiān)強(qiáng)地生活下去!
原先美好的想法，到后來(lái)只是一場(chǎng)空。我真想，給他們送去最誠(chéng)摯的祝福，報(bào)去平安，讓他們?cè)诤诎抵信榔饋?lái)，堅(jiān)強(qiáng)地活下去。這些都只是美好的愿望，可到最后還是什么都實(shí)現(xiàn)不了……
現(xiàn)在，汶川大地震都已過(guò)去好多年了，曾經(jīng)的悲苦傷痛早已撫平，但我想，留給汶川人民的心靈陰影也許將永遠(yuǎn)存在!
回想著汶川大地震，寄托那一縷哀思，激發(fā)一腔熱血，滌蕩一次靈魂……
5.12汶川大地震作文 篇9
2008年5月12日，在中華上下五千年的歷史長(zhǎng)河中是一個(gè)再普通不過(guò)的日子。然而，從2008年起變得不再普通，這個(gè)沉重的代價(jià)就是69227人遇難，374643人受傷，失蹤17923人（截止2008年9月25日12時(shí)），從此，5·12成為了中國(guó)人心中的一個(gè)痛。
讓我們把時(shí)光倒退一年。公元2008年5月12日14：28分，突如其來(lái)、震天辟地、慘絕人寰的8.0級(jí)大地震從天降到了北緯31度、東經(jīng)103.4度的我國(guó)四川省汶川縣，天府之國(guó)的四川頃刻間變得滿目瘡痍。一場(chǎng)強(qiáng)震撼動(dòng)了中國(guó)，震動(dòng)了大半個(gè)亞細(xì)亞，震驚了世界，數(shù)萬(wàn)生命頃刻隕落。汶川，一個(gè)以前連中國(guó)人都很少聽(tīng)說(shuō)過(guò)的地名立刻變成了全世界的焦點(diǎn)。
為表達(dá)全國(guó)各族人民對(duì)四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼，國(guó)務(wù)院決定，2008年5月19日至21日為全國(guó)哀悼日。在此期間，全國(guó)和各駐外機(jī)構(gòu)下半旗志哀，停止公共娛樂(lè)活動(dòng)，外交部和我國(guó)駐外使領(lǐng)館設(shè)立吊唁簿。5月19日14時(shí)28分起，全國(guó)人民默哀3分鐘，屆時(shí)汽車、火車、艦船鳴笛，防空警報(bào)鳴響。
一個(gè)星期后的5月19日的4時(shí)57分40秒，北京天安門廣場(chǎng)的升旗禮格外莊嚴(yán)，五星紅旗在《義勇軍進(jìn)行曲》播放三遍后才達(dá)到旗桿頂，然而又默默地降下一半。自公元前221年中國(guó)成為統(tǒng)一多民族國(guó)家2229年以來(lái)，國(guó)旗第一次為普通國(guó)民而降。自1949年中華人民共和國(guó)建立，中國(guó)成為民主共和國(guó)59年以來(lái)，國(guó)旗第一次為普通國(guó)民而降。
舉國(guó)同悼、天地含悲、草木失色、山河嗚咽，從北國(guó)草原、到南方邊陲，從一座座城市、到一個(gè)個(gè)鄉(xiāng)村，從一個(gè)個(gè)車間，到震區(qū)的廢墟……莊嚴(yán)的中華人民共和國(guó)國(guó)旗，第一次為黎民百姓而降。這一刻，悲傷是中國(guó)的表情，這一刻，沉默是神州的聲音。
真的是時(shí)光荏苒、歲月如梭，一年就這么快過(guò)去了......
“任何困難都難不倒英雄的中國(guó)人民”
“地震可以移動(dòng)山，可以阻斷河流，但動(dòng)搖不了我們?nèi)嗣竦囊庵尽?/p>
“只要有1的可能，我們就盡百倍努力，絕不會(huì)放松。廢墟下哪怕還有一個(gè)人，我們都要搶救到底�！�
“別哭，政府會(huì)管你們的！管你們生活，管你們的學(xué)習(xí)，要好好地活下去！”
“第一還是救人，救人的重點(diǎn)是重災(zāi)區(qū)，地震中心區(qū)，聯(lián)系不到的地區(qū)”
“房子裂了、塌了，我們還可以再修。只要人在，我們就一定能夠渡過(guò)難關(guān)，戰(zhàn)勝這場(chǎng)重大自然災(zāi)害。”
“我是溫爺爺，孩子們一定要挺住，一定會(huì)得救！”
“總理說(shuō)，我就一句話，是人民在養(yǎng)你們，你們自己看著辦�？偫黼娫捓锎蠛�，我不管你們?cè)趺礃�，我只要這10萬(wàn)群眾脫險(xiǎn)，這是命令�！彼央娫捤ち�
一年過(guò)去了，主席、總理的聲音依然蕩氣回腸，震震在耳，這樣堅(jiān)定的話語(yǔ)激勵(lì)著每一個(gè)人，蜀道再難，也無(wú)法阻止救援的推進(jìn)。
溫總理在災(zāi)區(qū)學(xué)校的黑板上也寫下了“多難興邦”四個(gè)大字。這些對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，并不單是安慰和鼓勁的話語(yǔ)，也確是被歷史無(wú)數(shù)次證明的真理，并將在未來(lái)的中國(guó)發(fā)展中繼續(xù)得到印證。
從來(lái)沒(méi)有哪一個(gè)偉大民族的復(fù)興是一帆風(fēng)順的。但是，在一次又一次災(zāi)難中失去的和得到的，都會(huì)烙在這個(gè)民族的歷史記憶中，通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)而凝結(jié)成智慧和信心，并成為其勇往直前的動(dòng)力。一年來(lái)，頑強(qiáng)的四川人民不分心晝夜的奮戰(zhàn)有感天動(dòng)力、氣壯山河。所有的人只有一個(gè)信念“不放棄，不拋棄，我們永遠(yuǎn)在一起”，經(jīng)過(guò)一年的努力，已有593所新建小學(xué)，2900個(gè)兒童學(xué)習(xí)場(chǎng)所完工，約170個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)先后被派駐并且后續(xù)還有360個(gè)。88%被地震損毀的路面預(yù)計(jì)年底前整修完成，97%的企業(yè)恢復(fù)生產(chǎn)……
又是一年5·12，汶川地震一周年之際，以此來(lái)祭奠數(shù)萬(wàn)遇難同胞的亡靈的冤魂
我們堅(jiān)信，有我們強(qiáng)大的祖國(guó)做后盾，沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難，美好的明天在等待著你們！
5.12汶川大地震作文 篇10
那一年，讓許多的人死亡。
那一年，讓許多的人受傷。
那一年，讓許多的幼童成為了孤兒。
那一年，讓許多的人失去了溫馨的家。
而那一年就是2008年5月12日。
那一天，讓許多的人難過(guò)傷心。
那一天，讓所有的人變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
那一天，讓所有的人知道怎么幫助別人、照顧別人。
那一天，讓國(guó)家失去了許多為孩子們教學(xué)的老師。
而那罪魁禍?zhǔn)拙褪恰卣�。那是一個(gè)美麗的地方——四川，那里風(fēng)景美麗，而地震，卻將它的美麗永久的停留在了2008年5月12日的下午2點(diǎn)35分。
那一天，美麗年輕的袁老師，一個(gè)未結(jié)婚生子的年輕老師。將永久的沉睡于地下。那天，袁老師正在講課。突然，教室猛地?fù)u晃著，許多的孩子在聽(tīng)到袁老師的一聲快跑，猛地涌起外面。還有倆個(gè)孩子在教室，袁老師沒(méi)有猶豫，她將孩子抱在懷里，用身軀為孩子擋住所有的危險(xiǎn)。
當(dāng)一組搜索人員從廢墟中發(fā)現(xiàn)了袁老師和倆個(gè)孩子，孩子還活著，而袁老師已經(jīng)永遠(yuǎn)沉睡于廢墟中了。
不止袁老師，還有許多的老師，為了救自己的學(xué)生，在那可怕的一天，睡了，沉睡在地下，在廢墟里。
今天，是四川汶川大地震的二周年，我衷心為四川人民祈禱，祝福你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、幸福每一天。
5.12汶川大地震作文 篇11
這原本是一個(gè)殘酷的故事，但是，在廢墟中濺起的那鮮紅的血，使它變得溫暖。
2008年5月12日下午2點(diǎn)28分，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震襲擊了四川汶川。殘忍而冷酷的地震奪取了許多條無(wú)辜的生命，使得汶川哭聲震天，震痛了每個(gè)炎黃子孫的心靈！聽(tīng)，是誰(shuí)的腳步踏響了汶川的土地？那是堅(jiān)貞不屈，不畏艱險(xiǎn)的人們——救援軍戰(zhàn)士們！他們聽(tīng)說(shuō)汶川發(fā)生了地震，二話不說(shuō)，坐上飛機(jī)，趕到當(dāng)?shù)兀_(kāi)展了艱難的搶險(xiǎn)工作。
信息時(shí)代的今天，我們很快通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)看到了地震現(xiàn)場(chǎng)的殘桓斷壁、滿目瘡痍，看到了廢墟中的人們渴望生命的雙手，失去至親的哀痛，絕望無(wú)助的眼神，也看到了救援軍戰(zhàn)士們奮勇無(wú)敵的身軀。誰(shuí)的臉上都畫滿了焦急的神色。是啊，在這時(shí)，又有誰(shuí)不心痛，誰(shuí)不希望給予災(zāi)民們第二次生命呢？戰(zhàn)士們有的駕駛著挖土機(jī)，進(jìn)行大范圍挖掘；有的用鏟子鏟除一些雜物，然后開(kāi)始用生命探測(cè)儀認(rèn)真地搜索任何一個(gè)區(qū)域，絕不放過(guò)任何一個(gè)目標(biāo)。一位救援軍叔叔第一個(gè)爬到了搖搖欲墜的廢墟上，用自己的雙手，扒開(kāi)廢墟，努力地尋找著線索，卻不知雙手早已沾滿鮮血。功夫不負(fù)有心人，他發(fā)現(xiàn)廢墟中緩緩伸出了一只求救之手。這是，他所在的廢墟已開(kāi)始動(dòng)搖。他用盡自己平生的力氣，拖出遇難者，使勁將他推出廢墟。這時(shí)，那片廢墟倒塌了……
震災(zāi)中，許多平素默默無(wú)聞的人，就在地動(dòng)山搖的一剎那，綻放出燦爛的人性光輝，將自己鑄成了一尊永恒的英雄雕像。這其中，就有許多可親可敬的老師：有用生命作支撐，舍身護(hù)生的教導(dǎo)主任譚千秋老師；有用血肉之軀，把自己最后的姿勢(shì)定格在——兩個(gè)胳膊下各抓一個(gè)孩子，身子下還護(hù)著幾個(gè)孩子這樣一幅畫面的湯宏老師；有身體被砸成三段，但還將三名學(xué)生緊緊樓于胸前的向倩老師……
在自然災(zāi)害面前，生命是如此的脆弱和渺小。但，也正是這巨大的天災(zāi)，把13億中國(guó)人的力量緊緊地凝成了一股繩！人們紛紛用自己的方式默默地支援著汶川的受災(zāi)同胞。一車車急需物資承載著人們的殷殷心意，一滴滴鮮紅的血匯成一道道生命的源泉，一筆筆充滿愛(ài)心的善款形成一股股強(qiáng)大的暖流。
我為我是這十三億中的一員感到驕傲，我為我是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪。四川不哭，汶川不哭，中國(guó)加油！生活還要繼續(xù)，未來(lái)依然美好，讓我們用自己的愛(ài)心為建設(shè)嶄新的家園共砌一堵溫暖的墻！
5.12汶川大地震作文 篇12
08年是不尋常的一年，08年我們成長(zhǎng)的路上充滿荊棘，但我相信，只要我們有信心，眾志成城，我們的明天會(huì)更好。
驚天動(dòng)地的巨響，地動(dòng)山搖的震動(dòng)，把正在看書的我嚇了一跳，莫非地震了？
猛然聽(tīng)得爸爸那驚惶的聲音：“地震了�！鄙介g掀起一股紅塵，狼狗也在哀嚎，天地仿佛被黑暗籠罩著，空氣中全是悲慘的氣息，人們的驚叫聲一浪高于一浪，剛出生的小嬰兒也嚇的嚎啕大哭。爸爸沖出臥室，抱起我就往外跑，爺爺奶奶緊跟其后。在那短暫的一分鐘里，我的耳朵似乎被次聲波擾聾了，連眼睛也看不清任何東西，就像正在睡覺(jué)一樣。當(dāng)爸爸帶我逃到橋頭時(shí)，我突然意識(shí)到：糟了，由于太急，把媽媽給忘了。我眼里的“淚豆豆”差點(diǎn)滾出來(lái)。經(jīng)過(guò)“漫長(zhǎng)”的等待（其實(shí)只有兩三分鐘），媽媽終于在奔跑的人群中出現(xiàn)了，她的“打扮”別有一番與眾不同：穿著睡衣，用一條毛巾被圍住，打著光腳，眉間顯露出焦急的神情。“媽媽！”我想跑過(guò)去，但被爸爸拉住了。地還在動(dòng)，電線不停的“跳”，所有的居民住宅下都圍滿了人，人們還驚魂未定。過(guò)了十多分鐘，地總算平靜了下來(lái)，我聽(tīng)到有人說(shuō)自己家很貴的大擺鐘摔成了碎片，還有人說(shuō)自己家的電視壞了，更多人議論的是，小區(qū)的路燈有幾個(gè)掉了下來(lái)，地震的損害怎么那么大呀？這已是我有生以來(lái)第二次經(jīng)歷地震了。
很快我從收音機(jī)里知道了本次地震的發(fā)源地在阿壩州汶川縣，那里的房屋大量倒塌，人們死的死，傷的傷，那場(chǎng)面，讓誰(shuí)看了都禁不住落淚。我知道，他們這樣被埋在下面一定呼吸不了，如果沒(méi)有水喝，那只能活三天，即使有水喝，也最多只能活七天，不被餓死或壓死，也會(huì)窒息而亡，災(zāi)區(qū)的人們是多么可憐呀！不僅如此，還有房屋再次倒塌的可能，電視上播放著一位犧牲的戰(zhàn)士，在發(fā)生強(qiáng)烈余震時(shí)，一位老大爺不知所措地站著，那位戰(zhàn)士猛沖過(guò)去，把老大爺往旁邊一推，就在老大爺脫離危險(xiǎn)的瞬間，房屋轟然倒地，把那位戰(zhàn)士壓在了下面---還有更嚴(yán)重的呢，一些地方發(fā)生山體滑坡，加上雨水的沖擊已經(jīng)匯成了一潭湖水，如果再次下雨或再次山體滑坡，那下游的人便會(huì)被沖走，情況十分危急。還有的人被壓在房屋下已136個(gè)小時(shí)，再活著的可能已經(jīng)很小---我特別同情他們，比起他們來(lái)，我們幸福多了。
看著那些學(xué)生哥哥姐姐成片成片的被壓在廢墟中的畫面，我至今還覺(jué)得是一場(chǎng)噩夢(mèng)，沒(méi)想到世界性的災(zāi)難就發(fā)生在我身邊！
5.12汶川大地震作文 篇13
在5月12日下午2點(diǎn)28分，當(dāng)我們還筆直地坐在教室里上課時(shí)，忽然地面一陣搖晃，敏感的老師就知道地震發(fā)生了。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)，是四川汶川發(fā)生了8級(jí)大地震，這是中國(guó)歷史上最大的地震，離這里有1000多公里。聽(tīng)完之后，我的心不由得一顫，怦怦地跳，我們遠(yuǎn)隔千里，也能夠感覺(jué)到如此強(qiáng)烈的震動(dòng)，那汶川呢？我不敢想象。下午放學(xué)，我回到家里，看到電視里播放著災(zāi)區(qū)那慘不忍睹的景象，我的淚霎時(shí)間奪眶而出。
汶川市區(qū)已經(jīng)變成了一片廢墟，許多人埋在瓦礫底下，就在這時(shí)，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)馬上派出救援部隊(duì)以最快的速度趕往災(zāi)區(qū)進(jìn)行救援。溫總理也立刻做飛機(jī)趕往災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)，指揮搶險(xiǎn)救災(zāi)�？粗且环瘧K的畫面，我深深地陷入了沉思，造成這個(gè)原因不是別人，是我們的科技還不夠先進(jìn)，如果科技先進(jìn)，能夠做好預(yù)測(cè)工作，應(yīng)該可以預(yù)料到地震的發(fā)生，那么那十多萬(wàn)無(wú)故的人民就不會(huì)因此而受到傷亡。
這些天，當(dāng)我看到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)那廢寢忘食不顧個(gè)人安危的搶救情景，當(dāng)我看到全國(guó)人民自發(fā)組織趕往救災(zāi)，當(dāng)我看到我國(guó)和世界各國(guó)踴躍捐款的情景。我的心悲痛之余，感到一絲安慰，此時(shí)此刻，再也沒(méi)有膚色的分別，再也沒(méi)有國(guó)家的隔閡。一場(chǎng)場(chǎng)的義演，一幅幅捐款的畫面，使我悲喜交加，災(zāi)難面前，使中國(guó)人民和海外華人從沒(méi)如此的團(tuán)結(jié)，怪不得美國(guó)一家報(bào)紙這樣寫到：“中國(guó)人一瞬間由一盤散沙凝聚成鋼板一塊， 真是太可怕了！”是的，東方雄獅現(xiàn)在不僅已經(jīng)睡醒站了起來(lái)，而且已經(jīng)奔跑了起來(lái)！從5·12地震發(fā) 生的那一瞬間開(kāi)始，所有的中國(guó)人空前地團(tuán)結(jié)了起來(lái)。上到政府，下到每一個(gè)普通的民眾，都自發(fā)地行動(dòng)了起來(lái)。人民解放軍更是展現(xiàn)出了驚人的一致和速度，近乎瘋狂地救人。在這一刻，所有的各種不滿和牢騷都被拋棄到了一邊，整個(gè)華夏大地現(xiàn)在只有一個(gè)聲音 ，那就是“眾志成城，抗震救災(zāi)”。震動(dòng)傳及整個(gè)東南亞的四川大地震，撼及中國(guó)的靈魂……然而，中國(guó)在抱怨嗎？沒(méi)有,中國(guó)挺起了她的脊梁！我真想高呼：汶川挺�。≈袊�(guó)加油!
我相信，有好領(lǐng)導(dǎo)人的正確指揮和全國(guó)人民眾志成城的精神，還有外來(lái)的大量支援，抗震救災(zāi)一定會(huì)很快過(guò)去的，新的汶川很快就會(huì)重建起來(lái)！
5.12汶川大地震作文 篇14
他們，只是一群平凡的老師；他們，也有自己的家人；他們，如同往常，星期一下午14時(shí)走上講臺(tái)；但他們誰(shuí)都沒(méi)有想到，會(huì)有一場(chǎng)特大地震發(fā)生，摧毀學(xué)校，奪去生命。5月12日下午14時(shí)28分，四川汶川8.0級(jí)特大地震發(fā)生，一瞬之間，一座座教學(xué)樓成為廢墟，一個(gè)個(gè)鮮活的生命深埋在瓦礫之中。而就在這最危難、最緊急、最關(guān)鍵的時(shí)刻，我們的老師挺身站了出來(lái)，他們張開(kāi)雙臂護(hù)住學(xué)生，他們用身體擋住坍塌的預(yù)制板，他們緊緊抱住學(xué)生，他們不顧自己的安全，返回最危險(xiǎn)的地帶救助學(xué)生�！按髳�(ài)無(wú)言，大音希聲”，任何的語(yǔ)言在這樣的行動(dòng)面前都是極其蒼白和無(wú)力的，任何華麗的詞匯都不能描繪出他們彼時(shí)彼刻的心情和情境。他們?cè)谀且豢陶玖顺鰜?lái)，用自己的臂膀維護(hù)了學(xué)生的周全。讓我們記住這些英雄的名字，他們是中國(guó)教育的脊梁。
譚千秋：張開(kāi)雙臂護(hù)住4個(gè)學(xué)生
這是讓無(wú)數(shù)人都感動(dòng)流淚的一個(gè)畫面。四川省德陽(yáng)市東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌，而就在地震發(fā)生的一瞬間，學(xué)校教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開(kāi)趴在課桌上，身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生。4個(gè)學(xué)生都獲救了，譚老師的后腦被樓板砸得深凹下去，不幸遇難。
“譚老師是我們學(xué)校的教導(dǎo)主任，兼著高二和高三年級(jí)的政治課。”守在譚老師遺體旁的同事夏開(kāi)秀老師說(shuō)：“在我們學(xué)校的老師里他是最心疼學(xué)生的一個(gè)，走在校園里的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到地上有一塊小石頭他都要走過(guò)去撿走，怕學(xué)生們玩耍的時(shí)候受傷。”
瞿萬(wàn)容：用身體擋住水泥板
地震發(fā)生后，四川綿竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園發(fā)生整體垮塌，而此時(shí)80多名孩子正在午睡，除園長(zhǎng)在外出差，5名老師都在園內(nèi)。
幼兒園園長(zhǎng)李娟回憶起瞿萬(wàn)容老師被救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)的情形，泣不成聲�！爱�(dāng)時(shí)瞿老師撲在地上，用后背牢牢地?fù)踝×丝逅乃喟�，懷里還緊緊抱著一名小孩。小孩獲救了，但瞿老師永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們”。
吳忠紅：為學(xué)生放棄生的希望
5月12日下午，四川崇州懷遠(yuǎn)中學(xué)教學(xué)樓發(fā)生垮塌事件，在突如其來(lái)的災(zāi)害面前，學(xué)生從樓梯口蜂擁而下。吳忠紅引領(lǐng)孩子疏散時(shí)，聽(tīng)到有學(xué)生掉隊(duì)，本來(lái)已經(jīng)到達(dá)安全地帶的吳老師又沖進(jìn)教學(xué)樓，返回四樓，這時(shí)樓體突然垮塌，他和幾名孩子被吞噬……
張米亞：最有力的翅膀
四川汶川縣映秀鎮(zhèn)小學(xué)，當(dāng)?shù)厝罕娮园l(fā)組織自救隊(duì)展開(kāi)救援。當(dāng)他們徒手搬開(kāi)垮塌的教學(xué)樓一角時(shí)，救援群眾被眼前一幕驚呆了：一名男子跪在一片廢墟上，兩個(gè)胳膊展開(kāi)緊緊將兩個(gè)孩子摟在腋下，樣子像一個(gè)展翅欲飛的雄鷹；在男子背上，壓著幾層樓的混凝土建渣，在他“羽翼”的保護(hù)下，兩個(gè)孩子都還活著。
5.12汶川大地震作文 篇15
也許現(xiàn)在發(fā)這篇文章似乎晚了點(diǎn)，但是，我相信，愛(ài)心和感動(dòng)是沒(méi)有時(shí)間限制的！那些在地震災(zāi)難中的感人片斷，令我，不令我們潸然淚下。
我是今天才在電視上看到的這條消息，一名叫陳堅(jiān)的男子被困148小時(shí)，最終，被消防官兵從廢墟中解救出來(lái)之后，不幸身亡。呈現(xiàn)在我眼前的是這樣的畫面：陳堅(jiān)用部隊(duì)的電話在廢墟中向遠(yuǎn)方的妻子報(bào)了聲平安，并要妻子等他回來(lái)�？墒�，當(dāng)他被救出來(lái)后，卻搶救無(wú)效而死亡。軍醫(yī)在不停地為他做人工呼吸，另外一名官兵也在一旁不停地叫他，可是，陳堅(jiān)卻毫無(wú)反映。軍醫(yī)扒開(kāi)他的眼皮，看了一下，傷心地走開(kāi)了……這一刻，我們都明白了，一個(gè)經(jīng)過(guò)戰(zhàn)士們不懈努力營(yíng)救出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)男子，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們！一位戰(zhàn)士像是在責(zé)怪似的說(shuō)：“你可真傻��！我們努力了一下午把你救了出來(lái)。你堅(jiān)持了這么長(zhǎng)時(shí)間，怎么堅(jiān)持不住這么一會(huì)兒呢？”但說(shuō)話的時(shí)候，眼眶漸漸紅了。一直充滿信心報(bào)道的記者，此時(shí)也顧不上報(bào)導(dǎo)，失聲痛苦起來(lái)。她走到陳堅(jiān)身旁，一邊搖著他，一邊說(shuō)：“陳堅(jiān)，你要挺住��！你一定要堅(jiān)強(qiáng)，你不是還讓你的老婆等你回家一起過(guò)日子，重建家園嗎？醒醒��！陳堅(jiān)！”看到這里，奶奶飽經(jīng)滄桑的臉上，顯現(xiàn)出紅紅的眼眶；母親背對(duì)著我，抹著眼淚；我更是任淚水流過(guò)臉頰，也讓心靈受到洗禮。一個(gè)個(gè)鮮活的生命逝去了，怎能不讓我們傷心？只要有一絲希望就盡百倍努力的戰(zhàn)士，怎能不讓我們感動(dòng)？
而這則消息就是我從別人那里聽(tīng)到的：一位偉大的外面還是四川汶川大地震的募捐節(jié)目，一首首歌曲，一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，在千家萬(wàn)戶中徘徊著……5月12日14時(shí)28分，四川汶川大地震。那時(shí)，我們正上著課，懶洋洋的。卻不曾想過(guò)，感受到四川此時(shí)天搖地動(dòng)，一瞬間，這些地方成了一片廢墟，許多人喪失了生命，許多人被壓在廢墟地下，抱著希望，等著奇跡……這瞬間以后，許多人成了孤兒，許多人失去了摯愛(ài)的親人，這種痛，誰(shuí)能理解？我也害怕有一天，這里也會(huì)地震，我也會(huì)失去親人……以前，我總覺(jué)得這個(gè)世界是冷酷無(wú)情的，國(guó)家與國(guó)家之間是競(jìng)爭(zhēng)的，這個(gè)世界，這個(gè)社會(huì)的人是自私的。但是這次，在電視機(jī)上，我看到了人的熱心，善良，每個(gè)人都有愛(ài)心，樂(lè)于為別人付出，將心比心，感同身受。
為了災(zāi)民，可以棄自己的親人不顧，先顧災(zāi)民；獻(xiàn)血的長(zhǎng)隊(duì)，募捐的長(zhǎng)隊(duì)；每個(gè)人可以捐出自己的血汗錢去幫助別人……感動(dòng)的事是說(shuō)不完的，他們，讓我改變了對(duì)世界，對(duì)人們的看法。人之初，性本善。
這次災(zāi)難，讓我看見(jiàn)了我們中華民族的團(tuán)結(jié)，中華兒女的愛(ài)心。我相信，13億中華兒女的心一定可以戰(zhàn)勝這個(gè)地震的。
四川，加油！
5.12汶川大地震作文 篇16
2008年5月12日14時(shí)28分四川省以汶川縣為中心發(fā)生了8.0級(jí)特大地震。 就在那一刻，樓房倒塌了，人們被壓在了廢墟之下，無(wú)數(shù)的人們是去了生命，學(xué)生失去了父母，工作的人們失去了兒女，白發(fā)人送黑發(fā)人。瞬
間，哭聲震天，這個(gè)曾經(jīng)輝煌著的城市——汶川已經(jīng)變成了廢墟，人們的家園毀于一旦…… 俗話說(shuō)：“患難之中見(jiàn)真情”，就在這場(chǎng)大地震中，顯現(xiàn)出了無(wú)數(shù)的真情。在地震之中，一位母親做出了一個(gè)催人淚下的動(dòng)作。在地震發(fā)生的那一瞬間，那位母親把自己的孩子壓在了身下，用自己的身軀緊緊的壓住了孩子，用脊梁頂住了塌下來(lái)的石頭。
當(dāng)救援人員找到這為母親時(shí)，這位母親為了保護(hù)孩子而犧牲了，而她的孩子則在母親的保護(hù)下安然無(wú)恙。在孩子的襁褓里，有一只手機(jī)，上面用短信寫著她留給孩子的最后一句話：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你!”這位母親對(duì)孩子的無(wú)私的愛(ài)令全國(guó)人民感動(dòng)了，這是一位多么偉大的母親啊!
一方有難，八方支援。
在這場(chǎng)地震之后，各個(gè)地方都伸出了飽含援助意義的愛(ài)心之手。我們學(xué)校在大地震發(fā)生后的一個(gè)星期后——五月十九日，全校舉行了一次捐款儀式。
下午，二點(diǎn)鐘時(shí)，全校學(xué)生陸續(xù)來(lái)到了大操場(chǎng)上。二點(diǎn)二十八分，全場(chǎng)肅靜，全體學(xué)生默哀三分鐘。校外，鳴笛聲響徹云霄，在天空上久久回蕩。三分鐘后，我們便開(kāi)始舉行捐款儀式了。
慢慢的，我們都走出了操場(chǎng)，我也往捐款箱中放進(jìn)了我對(duì)災(zāi)區(qū)人們的一些心意。 中國(guó)，在災(zāi)難面前也不低頭，用著強(qiáng)大的力量把國(guó)家一點(diǎn)點(diǎn)的強(qiáng)盛起來(lái)，這一次地震，中國(guó)也挺了過(guò)去!中國(guó)，你真不愧為“多難興邦”啊!
5.12汶川大地震作文 篇17
2008年5月12日的下午2點(diǎn)，突然，大地顫抖，山河移位，頓時(shí)整個(gè)世界似乎都停在了那一刻。
過(guò)了幾天，救援人員發(fā)現(xiàn)了一位遇難的母親和她懷中的嬰兒·，母親用她那身軀擋住了一塊塊巨石，保住了他懷中的嬰兒。但是，她已被垮塌的房子壓死。
孩子被抱在一個(gè)黃色的小被子里，被發(fā)現(xiàn)時(shí)毫發(fā)未傷，安靜的熟睡。
救援醫(yī)生揭開(kāi)被子準(zhǔn)備檢查的時(shí)候，被發(fā)現(xiàn)被子里有一部手機(jī)，手機(jī)上寫著一條短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你！。”手機(jī)在現(xiàn)場(chǎng)傳遞，每個(gè)人看到了都潸然淚下，熱淚盈眶。
無(wú)數(shù)網(wǎng)友都被這個(gè)故事深深的感動(dòng)。在這次的大地震中，類似的感人故事在不斷涌現(xiàn)，他們讓我們?cè)谶駠u感嘆中，不斷的吸取力量，努力前行。網(wǎng)友們并且在心中靜靜地為遇難者默哀。
在這個(gè)故事中，我明白了：人的生命雖然脆弱，但是，每個(gè)生命都非常頑強(qiáng)，她們會(huì)無(wú)私保護(hù)這一條條別人的寶貴的生命，并且告訴我們要珍惜生命，生命時(shí)時(shí)刻刻都在受著威脅。
5.12汶川大地震作文 篇18
汶川地震已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)月了，但還深深地印在我的腦海里。尤其是那些受傷致殘的孩子們。
我從電視中了解到一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的小女孩，今年才七歲，在地震中左腿被壓斷了，生命垂危，立即送到醫(yī)院搶救，結(jié)果奇跡般的活了下來(lái)，因?yàn)樗恢痹诟郎癫贰＿@一件事被院長(zhǎng)知道了，便來(lái)到某家社團(tuán)，要發(fā)布女孩的故事，不久，全國(guó)人民都知道了，紛紛都把自己的薪水捐獻(xiàn)給女孩。
美國(guó)某家假肢公司還免費(fèi)為女孩做假肢。幾個(gè)月后假肢做完了，女孩迫不及待的試了試說(shuō)：“媽媽，我可以上學(xué)了嗎？”媽媽含著眼淚說(shuō)：“不！你還不能回去上學(xué)，還要取掉兩個(gè)釘子呢。”過(guò)了幾天，要?jiǎng)邮中g(shù)了，女孩被推進(jìn)了手術(shù)室，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，女孩才被緩緩地推出手術(shù)室。她緊緊握住媽媽的手說(shuō)：“媽媽！我的左腿好疼�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”
最后，女孩適應(yīng)了假肢，回到了以前的學(xué)校。故事告訴我們不論遇到什么事，都要去面對(duì)，不論結(jié)果是好是壞，還是要堅(jiān)強(qiáng)。
5.12汶川大地震作文 篇19
2008年5月12日，是給四川人民帶來(lái)災(zāi)難的日子。那天14時(shí)28分那里發(fā)生了7。8級(jí)大地震！
經(jīng)過(guò)幾天在電視上看到的、網(wǎng)上查的，我了解了很多很多，每一幅畫面都讓人感到心酸，每一句話都讓人感到難過(guò)。有許多畫面都讓我銘記心頭。
在四川綿竹市漢旺鎮(zhèn)武都小學(xué)的教學(xué)樓在地震中倒塌，眾多學(xué)生和老師都被埋在倒塌的校舍中，在圖上看到，從她們那一雙雙大眼睛里感受到她們多么渴望趕緊從廢墟中被救出來(lái)��！
在北川縣城核心現(xiàn)場(chǎng)，從深山逃出的人流中，11歲的張吉萬(wàn)背著3歲的妹妹張韓，非常吃力地走著。同行的爺爺奶奶已經(jīng)老了，父母在外打工，小吉萬(wàn)就勇敢地?fù)?dān)起小男子漢的責(zé)任。小吉萬(wàn)說(shuō)，他很愛(ài)妹妹。
在什邡市洛水鎮(zhèn)一間倒塌的民房?jī)?nèi)，傳出了微弱的哭聲，戰(zhàn)士們經(jīng)過(guò)了40分鐘的緊急挖掘，終于清除了表層建筑碎物。頓時(shí)，一幕感人的情景出現(xiàn)在戰(zhàn)士面前：一個(gè)臉色蒼白、目光呆滯的兩歲小女孩在墻角舞動(dòng)這小手，她身上壓著一個(gè)面孔朝下的老婦，老人身上還壓著一個(gè)成年男子。男子全身幾乎無(wú)處完好，卻生生頂住了塌下來(lái)的斷梁；老人的頭已經(jīng)垂下來(lái)沒(méi)有任何反應(yīng)，雙手卻緊緊將小女孩摟在身下……沒(méi)有時(shí)間擦去奪眶而出的淚水，一位戰(zhàn)士上前抱起小女孩，跑步趕往災(zāi)區(qū)救護(hù)所。據(jù)了解，那名老婦人，是小女孩的奶奶，成年男子是小女孩的爸爸。這一家三代的悲壯場(chǎng)景，感動(dòng)和震撼了在場(chǎng)的戰(zhàn)士們。
我們沉痛著，但我們也感動(dòng)著。四川地震的受災(zāi)人們牽動(dòng)這全國(guó)人民的心，救援人員不分晝夜地在廢墟中救出遇難的人們。各地的志愿者也從四面八方趕往災(zāi)區(qū)進(jìn)行抗震救災(zāi)工作。有的志愿者幾天沒(méi)休息，竟累倒在現(xiàn)場(chǎng)！各地人民紛紛為災(zāi)區(qū)捐款捐物。
抗震救災(zāi)，眾志成城!
地震無(wú)情人有情！5·12地震災(zāi)情牽動(dòng)人心，我們不只是祈禱上天的眷顧，我們更翼望彼此的關(guān)懷和溫暖。您每一個(gè)行動(dòng)，每一份祝福，都將給災(zāi)區(qū)的人民帶去希望和力量！
5.12汶川大地震作文 篇20
災(zāi)難無(wú)情，人間有愛(ài)，2008年我的考試作文：愛(ài)無(wú)阻攔—山崩地裂，崩不斷人間的大愛(ài)與真情；房屋摧垮，卻摧不了災(zāi)區(qū)人民堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀； 路毀人亡，亡不了的是中國(guó)十三億人民的溫暖與信心�！}記
永遠(yuǎn)銘記在2008年5月12日2點(diǎn)28分的災(zāi)難。在那一刻，充滿歡聲笑語(yǔ)的汶川地區(qū)在3分鐘之后卻面目全非：哭聲代替了笑聲，家破人亡掠走了一個(gè)個(gè)和睦的家庭......但是愛(ài)，卻是無(wú)堅(jiān)不摧的，3分鐘，“滅絕”性的災(zāi)難中，抹不去的是絲絲的愛(ài)......
讓我們回顧12日的下午2點(diǎn)28分。在地震發(fā)生之前，東汽中學(xué)的政教處主任譚千秋老師正在給一個(gè)班上課，正在他聚精會(huì)神地講時(shí)，“轟隆隆......”大地劇烈顫抖起來(lái)，經(jīng)驗(yàn)豐富的譚老師馬上意識(shí)到——地震來(lái)了！他馬上站定，竭力喊了一聲；“同學(xué)們，地震了，快跑！”然后又迅速叫靠前排的4名同學(xué)鉆在桌子下，他用他健壯的身軀和寬大的臂膀死死地護(hù)住桌子，“轟——”的一聲，東汽中學(xué)就這樣變成了一片廢墟......5月14日，救援人員在廢墟里挖出了譚老師和他救下的4個(gè)學(xué)生，被挖出時(shí)，譚老師仍緊緊地護(hù)著桌子，直到鋸下了他的手臂......
譚老師走了，他永遠(yuǎn)離開(kāi)了自己的家人和自己一生所鐘愛(ài)的職業(yè)——教師，2008年我的考試作文：愛(ài)無(wú)阻攔——。他在3分鐘里沒(méi)有往出跑，卻用自己的生命救了4個(gè)孩子，他沒(méi)有用華麗的語(yǔ)言來(lái)裝飾自己的生命，他用自己的行為和精神詮釋了生命的美麗。讓我們共同說(shuō)一聲：“譚老師，我們愛(ài)您”吧！
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