關(guān)于以友誼話題的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于以友誼話題的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于以友誼話題的作文1
快樂是什么？有人說，快樂是擁有無數(shù)的金銀財寶；有人說，快樂是自由的玩耍；有人說，通過努力而獲得勝利；有人說，快樂是在母親的懷里甜甜的入夢；還有人說，快樂是擁有一個無比溫馨的家。
而我說，快樂是與朋友之間那真摯的友誼。在我的心里，友誼的意義有很多種。朋友也是，朋友，是你在困難時，與你共度難關(guān)；朋友，是你憂傷時，與你分擔(dān)；朋友，是你在快樂時，與你分享幸福。也許，這印驗了一句話：“患難見真情，烈火見真金�！�
“在家靠父母，出門靠朋友”，是呀！友情是無法估計的，李白曰：“桃花潭水深千尺不及汪倫送我情。”這不是也可以表達(dá)出朋友之間那美好的友誼嗎？
在我上小學(xué)二年級后，就不想到9月1日這一天，可黑色的9月1日還是來了。那是我的三年級插班日，我被媽媽轉(zhuǎn)到了實小，當(dāng)時是三年（3）班。我和另一個女生一起入班，那時，我誰也不認(rèn)識，也只能與她在下課時聊聊天。我倆每次下課都會在校門口的柱子旁靠一靠，無聊的繞著柱子轉(zhuǎn)圈圈。有時，還會羨慕加幾分嫉妒的看著我同班的新同學(xué)在一起快樂的做游戲，當(dāng)時我覺得他們是多么幸福啊！
一晃，一個星期過去了�？赡軐ν瑢W(xué)們來說很快，而對我來說是非常漫長孤獨的。但我也漸漸的對這些陌生的同學(xué)、老師熟悉起來了。我有時也會多一些與他們聊天，還會比較小心的和他們玩起游戲來。我的第一個新好朋友叫莉莉，他對我很熱情。我無聊時就會找她玩。每次一下課我就會第一時間的去找她。我們就算吵架了，也是５分鐘的事。在歡笑中，我變的快樂了，我不再寂寞了。因為有新同學(xué)，新朋友在陪伴著我。薄伽丘說過：“友誼是一種最神圣的東西�！笔堑�，它擁有無比強大的力量，它無法想象，它能讓你輕松；讓你擁有美好的記憶和另一片天空。
試問世界上你有多少個真正的好朋友，我們一定要好好珍惜這快樂的時光，如果讓它逃跑了，你將會減少一份快樂。因為它的價值無法估算，我可以毫不夸張的說，真正的友誼可以包容的下一切，包括整個宇宙。所以，我要說，心中有友誼，心中有你我，心中才會有快樂！
關(guān)于以友誼話題的作文2
那個清晨，橘色的陽光穿過樹葉的縫隙，照耀在操場上，一段回憶涌上心頭。
操場上，老師又在選拔運動會的選手了。我們在紅色的跑道上如一只只獵豹飛奔，太陽為前方染上了一層金色的光輝�！笆裁�？又是最后一名？”我在操場上不斷嘆息著。這個揮之不去陰霾始終在我身邊縈繞著，埋怨著自己怎么沒有一雙飛毛腿！“哈哈，李嘯琳，烏龜指的就是你！”一陣譏笑傳來，我緊握雙手，告訴自己：冷靜，隨他說去！張煜航不但沒有收斂，反而更加大聲譏諷著我。我再一次攥緊松開的拳頭，眼底不知何時噙滿了淚水。第一次感到自己的渺小，好像被這個世界所拋棄了一樣，黑暗從腳底一直向上爬著，寒冷已然攻入了我的內(nèi)心。難道我在運動會上永遠(yuǎn)是一個白癡？我不甘心。
我咬著嘴唇，準(zhǔn)備反擊，卻被一雙有力的大手拉住，我抬頭一看，宋文碩——齊耳短發(fā)，一張大嘴巴是她最明顯的標(biāo)志，總會不時的聽到小聲低喃。有時那張大嘴巴會飛出幾句笑聲，又令人感到她的率真。此時，她沖我一笑，撫摸著我的手，好像給了我新的力量。我驚異地抬起頭，這是干什么？她的大嘴巴頓時像兩只蝴蝶上下翻飛：“張煜航大人，你還是一直輸給烏龜?shù)耐米幽兀厝ザ嗫纯待斖觅惻馨�！”接著，她拉著我轉(zhuǎn)身向角落走去。在橘色的陽光下，她的頭發(fā)飛揚，堅定地告訴我：“嘯琳，別怕！”著四個字像一把利劍斬斷了陰寒驅(qū)逐了肆意的黑暗。是啊，有個好友在身邊，我還怕什么呢？我看著她，點點頭，她沖我溫暖一笑，融化了我內(nèi)心的委屈。
那一刻，橘色的陽光依然照耀著我們，令內(nèi)心溫暖，令友誼常在。
關(guān)于以友誼話題的作文3
【文題設(shè)計】
閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文：
從前有兩個商人，一個出海貿(mào)易，一去杳無音訊，另一個就擔(dān)負(fù)起替他養(yǎng)家的重?fù)?dān)。一晃便是二十年；二十年后。出海者攜巨金歸來，朋友卻已溘然長逝。痛哭之后。出海者將自己家產(chǎn)的大半送給了朋友的家人，而他們之間，并沒有任何的約定或囑托。
請以“友誼”為話題寫一篇作文，所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍內(nèi)。
注意：
�、倭⒁庾远ǎ�
�、谖捏w自選；
�、垲}目自擬；
�、懿簧儆�800字。
【寫作指導(dǎo)】
這個題月所要考查的是考生的深入理解能力。友誼是朋友之間的相處，那么什么是真正的朋友？什么是真正的友誼？考生首先要明確判斷的標(biāo)準(zhǔn)，理解友誼的內(nèi)涵，才能找準(zhǔn)思路。
可以用記敘文的形式，通過對一件具體事情的描述體現(xiàn)友誼的內(nèi)涵。比如寫全班同學(xué)為一個即將轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)舉行的告別班會，細(xì)致地描寫當(dāng)時的場景，具體的表情動作，表現(xiàn)相互的眷戀和牽掛，用一個特別的時刻來體現(xiàn)友誼的真摯深厚。
可以以“要建立真正的友誼”為論點，首先提出友誼是可貴的，然后列舉一些不良現(xiàn)象，并指明這些不是真正友誼，接著闡明真正友誼的內(nèi)涵，列出判斷的標(biāo)準(zhǔn)，然后再論述如何去獲得真正的友誼，最后總結(jié)全文，得出觀點。
友誼是相互的，朋友之間應(yīng)該盡量保持和諧。但人與人的摩擦總是難免的，而且現(xiàn)代社會中充滿競爭，面對朋友之間的摩擦，競爭和友誼的矛盾，應(yīng)該用什么樣的態(tài)度去面對？用什么方法去處理？這些都是應(yīng)該思考的。
關(guān)于以友誼話題的作文4
我和陳明曾經(jīng)是一對形影不離的好朋友。
有一天，我們倆玩手工小組做的小木船，可沒想到陳明吧我的小木船摔壞了。我的腦袋一片空白，不敢相信這一切是真的。頓時，教室里的同學(xué)一動不動，像個木偶，空氣也似乎凝固了似的。我妻如火苗，眼球里好像生氣了團團怒火，怒目圓睜地瞪著陳明，我像發(fā)了瘋似的對陳明吼著：“你干嘛？怎么把我的小木船故意弄掉了？你知不知道這是我精心做的小木船�。 薄笆裁�，故意？你難道看到我是故意把你的小木船弄壞的嗎？”本來無語的他，突然對我大喊起來，也同時在那個可憐的小木船上踩上了幾腳。憤怒與怨恨之火在我的心里爆開，在我的臉上燒起了兩片紅霞。我一氣之下把她的小木船業(yè)扔到了地上，“哼”的一聲，頭也不回地走了……
下午，我們誰也不講話，就連小組合作，我們配合的也相等不好。上課時不管老師講的多么有聲有色，可我一句都沒聽進去。而是在腦子里一直回蕩著我和陳明的快樂時光。煩惱像蜘蛛肚子里抽出來的粘絲，一圈圈在我的心里纏繞著，讓人心悶，難受極了！我一直在想：我好想說得太過分了，我不應(yīng)該去說他的，他……他應(yīng)該會很生氣吧？我應(yīng)不應(yīng)該去給他道歉呢？但是……我想了很多很多，就這樣度過了一個下午，我覺得這一下午，空氣里都在“飄浮”著憂郁的音符……
我獨自一人回到了家，也覺得很過意不去。我就下決心做一個小木船，向他賠禮道歉，我精心準(zhǔn)備了一晚上。等我抱著小木船到陳明家門口時，萬萬沒想到以外發(fā)生了：陳明的父母到外地去了，陳明也去了！頓時，我感到天都塌了，地也裂了，我的腦袋一片空白……我剛做的小木船掉了，摔了個粉碎。我的心仿佛吞了一大塊薄荷冰，頓時涼了半截。我的眼眶里一直滾動著什么東西，我盡力不讓它掉下來，可它還是忍不住掉了下來，一滴、兩滴……
雖然這個小木船已經(jīng)壞了，但在我心底里還保留著另一個小木船。他滿載著我和陳明的一點一滴，只是被不寬容，斤斤計較給破壞了，但我希望他還能在快樂的陽光下，在心海的波瀾中漂的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
關(guān)于以友誼話題的作文5
友誼是白色的，因為它純潔；友誼是紅色的，因為它熱情；友誼是金色的，因為它燦爛……
有人曾經(jīng)說過：“友誼是一輩子的財富�！笔茄�！友誼是神圣的。我也認(rèn)為是這樣，因為從那時起，我才發(fā)現(xiàn)原來友誼一直在我身邊。
記得是這樣的，我興致勃勃地來到了校園，忽然，我聽見遠(yuǎn)處傳來一聲呼喚聲，我走近一看，原來是我的好朋友。他沖跑了過來，緊緊地拉住我的手，于是，我們便一起回到班級。
班級上，一片熱鬧喜悅的氣氛向我們襲來，而我的好朋友也隨之丟下了我，獨自一人去尋樂，任憑我如何叫喚他，他都對我置之不理。怒氣沖沖的回到座位上，決定放棄我與他之間的美好友誼，在這之后的日子里，我與他之間是刀鋒相見，誰也不搭理誰。
在一次寒風(fēng)刺骨的夜晚，我獨自一人在小區(qū)里散步。走著，走著，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，像花針一滴一滴的朝我襲來，我不禁瑟瑟發(fā)抖，我急忙去尋找可以避雨的處所。當(dāng)我找到處所的時候，我已成了“落湯雞”，我半蹲著，感覺頭暈?zāi)X眩，看到東西模模糊糊的，突然，我發(fā)現(xiàn)了一絲亮光和一名少年，他就像是天使的降臨，拉著我向光明的世界前行。當(dāng)我醒來時，我已身處家中，窗外的太陽照耀在我的身上，我感覺好溫暖，我走出去問媽媽：“媽媽，昨天是誰帶我回來的�！眿寢尰卮鹫f：“是你的好朋友。”聽到這句話，我急匆匆地跑出去找我的好朋友，見到他后，二話不說，我們倆再一次擁抱在一起，我向他說聲“對不起”表示道謝，朋友笑了笑說“我們就是一對好知己，道謝什么？”這時，我明白友誼一直在我身邊，是我沒有好好珍惜。也許這就是傳說中的“破鏡重圓”吧！
友誼就像一棵百年大樹，早進了我的心里；友誼就像一場溫暖的春雨，滋潤了我的心田；友誼就像一面鏡子，讓我們看到了友誼的真情。
關(guān)于以友誼話題的作文6
在漫長的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音轉(zhuǎn)眼間，又度過了三個春夏秋冬�；厥淄拢患c憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過親切的關(guān)心“茫茫人海，知音難覓”，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動人們積極向上，共同發(fā)展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進的道路；有了友情，更能感受到生活的樂趣。
翻看一屆屆的同學(xué)們的照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復(fù)返，所以我們在遺失了以前的美好后，要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活，乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。
友情是我們內(nèi)心的砝碼，總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時間的洗刷，友情會被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響，在人生中，有幾個力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會早一點到來。
關(guān)于以友誼話題的作文7
在我們需要幫助時，很多人都會伸出援手，我們班就是這樣的。
現(xiàn)在臨近期末了，考試時間也在倒計時，除了四門主課統(tǒng)一考試，其他課程，體育也不例外也在陸陸續(xù)續(xù)進行考試。體育課上，我跑完步，幫老師記錄同學(xué)的成績。正當(dāng)我在認(rèn)真記錄時，突然從我背上有個像一個大鐵鍋的東西壓過來，我大叫一聲：“誰呀！”這時，趙凱默默低下頭，說了聲對不起，剛開始我不明白他為什么要跟我道歉，就問他：“我們兩沒仇沒怨，你為什么跟我道歉呢？”他說：“剛才是我壓了你�！蔽液苌鷼�，剛準(zhǔn)備狠狠地說他一頓，但他把整件事跟我解釋了一遍：李仁杰和酈銘澤他們兩個可以說是冤家路窄呀，一不留神就會吵起來，這次兩人又吵起來了。李仁杰一怒之下就準(zhǔn)備伸手打酈銘澤，這一幕剛好被趙凱看到了，想勸勸李仁杰不要動手，有事好好說，可李仁杰偏不聽，反而對趙凱哄：“我的事我不需要你管！”然后推了下趙凱，趙凱失去平衡，就剛好倒在我身上。我的怒氣一下子就散了，反而還笑著對趙凱說：“原來那個像大鐵鍋重的東西原來是你呀！”趙凱尷尬的笑了。
過了一會兒，我覺得我的脖子和手像斷了一樣很痛，痛得連站都站不穩(wěn)，看到我這么痛苦，兩個親密的像小姐妹一樣的徐敏和黃鈺涵急忙跑，迅速地一左一右的扶我起來，黃鈺涵用最快的速度跟老師報告，又跑來帶我去教室，一路上兩個“小姐妹”都很關(guān)心的問我：“哪里痛？要不去醫(yī)務(wù)室去看看？”，“現(xiàn)在有沒有好點了嗎？”，“你是怎么摔的？”……雖然我受傷了，但從兩個“小姐妹”中我找到了治療藥，那就是——愛。進教室，她們忙前忙后的又是扎辮子又是給我拿水杯，還會時不時會關(guān)心我。到了第二天也是一直關(guān)心我。
我明白了，這就是同學(xué)間的那份友誼。
關(guān)于以友誼話題的作文8
小時候我覺得味道就是奶奶做的菜。長大了我覺得味道變了，不光是吃的東西有味道，每件事情都有它獨特的味道。
驀然回首，憶起今年春天——我嘗到了友誼的味道。
當(dāng)那個不忍耳聞的消息從老師口中傳來，美德少年我落選了。我的心中頓時像壓著一塊大石頭，壓著我喘不過氣來。我就像沒了魂似的，問了自己無數(shù)遍，“為什么？為什么？為什么我落選了？我明明那么努力的準(zhǔn)備著。我付出了那么多，為什么我還是落選了？”兩行眼淚不住地往下流。我快跑著躲進了學(xué)校的后花園。
一路上，一種無言的難過蜷縮在我心底。我呆呆地坐在后花園，感覺自己像跌入了萬丈深淵。
“珈儀，珈儀，不要難過啦！一次失敗并不能代表什么，跌倒了再站起來，只要你繼續(xù)努力，下次你一定會成功的，我相信你�！笔钦l的聲音？我朦朦朧朧地抬頭一看，原來是小羅。我?guī)е耷粏柕�，“你怎么來了？�?/p>
“我看著你傷心地跑來了后花園，知道你肯定很難過，所以就跟著你來了。別哭了，沒事的，我陪你玩吧！你看！”說完小羅就做起了鬼臉，只見他兩手一捏把自己的臉捏成了一個可愛的包包鼠。我終于忍不住“噗哧”一聲，笑了出來。小羅看見又哭又笑的我，笑瞇瞇地說，“這樣就對了，開心一點，以后你還可以參加競選的�！甭犃诵×_安慰的話，看著他那萌萌噠的表情，我心里像吃了蜜一樣甜。
這就是有情的味道！友誼，像冬日里的一杯熱茶，味道暖暖的；友誼，像一團棉花糖，味道甜甜的；友誼，像一杯卡布奇諾，味道濃濃的咖啡。
關(guān)于以友誼話題的作文9
生命之中總有一些記憶深埋在我們心底，盡管時間飛逝，它們也不會因此褪了顏色，消了芳芬，反而在時間的沖洗下，會愈加鮮艷，成為溫暖我們一生的財富。
翻開我的筆記本，在第三頁上，寫著幾個蒼勁有力的大字；姐姐，你要為自己樹立一面旗幟，以免在黑暗中迷失方向。希望你能夠為理想奮斗，長大后成為一個像歌德一樣偉大的作家。
妹妹，雖然我以前曾經(jīng)答應(yīng)過你，女兒有淚不輕彈，從此我不會再哭泣，做個堅強女孩。可是此時此刻，我又被你對我的支持鼓勵所感動了，我又哭了。此時此刻，我也明白了什么是友誼的力量，親愛的妹妹，你的話將會成為我一生的財富，溫暖我一生。
妹妹，請原諒我，我不是一個好姐姐……
在我傷心的時候，你主動去安慰我；在我失敗的時候，你去鼓勵我；在我生病的時候，你去看望我……這一切，我?guī)缀鯊膩頉]為你做過，對不起，妹妹，請原諒我。生活中，似乎我們早已換了角色，你是姐姐，我是妹妹。
妹妹，我記得，上次我們一起寫作業(yè)的時候，你看了我一篇讀后感——《比母愛更溫暖》。你看完后開始沉默無語，我知道你是被故事所感動了。然后，過了好一會，你便開始夸我，說；“姐姐，你這篇讀后感寫得太好了。你選材巧，構(gòu)思妙，感受深刻。文章太感人了，那位阿姨太好了，為了……”我抬起頭，看見你在對我笑，其實，我寫的并不是你說的那么好。你的笑給了我一種莫名的力量，促使我努力向上，勤奮寫作。謝謝你，親愛的妹妹。
再后來，也就是現(xiàn)在，我變得越來越懶了，寫文章沒有以前用心，沒有以前勤奮。摸著你那蒼勁有力的大字，回憶著你對我說的話，頓時我感到十分慚愧。妹妹，我要努力，你也一樣。
妹妹，前路，沒有人能看得清。有了你的支持與鼓勵，最起碼我本身不會迷路，帶著你的話，我要勇往直前，努力做最好的自己。
妹妹，我相信，如果有一天我們分開了，我們的友誼也不會因此而消散，它會隨著花香，化作那一縷縷幽幽的思念飄在心間。
花開花落，友誼共存！
關(guān)于以友誼話題的作文10
“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫�！边@些俗語很好的詮釋了友誼的珍貴。
小時候
小學(xué)的時光是快樂的、無憂的，我的第一份友誼也是從這里開始的。記得那時候，我們什么也不知道，只知道玩。玩久了，覺得沒啥意思，于是就開始把課外書拿起來，開始閱讀，汲取其中的精華。久而久之，我們就時常在一起讀書。小說、名著、漫畫書、故事書，什么都讀。小學(xué)有一個園子，里面有幾顆大樹，樹周圍有樹樁，上面可以做人。每到放學(xué)的時候，學(xué)校的園子就多了一道亮麗的風(fēng)景：兩個小孩，肩并肩，頭挨頭，各捧著一本書或共看一本書。夏天的時候，樹上的蟬鳴叫著，風(fēng)輕輕地吹著，樹葉伴隨著風(fēng)跳起了舞蹈。我們在此讀書，真是別有一番優(yōu)雅。這份友誼讓我懂得了許多。
六年級時
六年級，是一個升入初中的時期。"刷題"也逐成為一個高頻詞匯。"今天你刷題了么？"這句話已經(jīng)成為我們同學(xué)當(dāng)時的一句“日常用語”。我們學(xué)校有很多自習(xí)時間，當(dāng)然，這些時間我們都在刷題。筆尖下，一行行整齊的字體如群蟻排衙一般，出現(xiàn)在面前�！吧成场甭暡粩啵@些聲音也成為了一首和聲悅耳的樂曲。我和他當(dāng)時是同桌，于是我們有了更多的時間和機會交流。每當(dāng)放學(xué)的時候，我們倆都會在教室里刷題，有時還會讀讀作文書。不管外面有什么，教室里依舊會安靜如初。這段時光總是他陪著我。
六年來，他陪著我渡過了一個又一個的難關(guān)，給了我一個又一個快樂。我相信，雖然時光在不斷飛逝，但是這份友誼在我的心中會永垂不朽。
提筆間，頓時，思緒萬千……
關(guān)于以友誼話題的作文11
友誼是一只白色的和平鴿，為人們銜來和平；友誼是一只美麗的灰喜鵲，給人們送來歡樂的喜訊；友誼是心與心之間的橋梁，讓你我走得更近；友誼是一個個深深的腳印，為我們留下一段段甜美的回憶；友誼更是一種寬容，以博大的胸懷化解互相間的摩擦、抱怨與不滿。
中午吃完午飯后，大家都懶懶散散地走在走廊里，如同一群正在曬太陽的小狗狗，放松且愜意。我把頭“埋”在抽屜里找雜志。當(dāng)我將《動漫世界》從抽屜里抽出來時，由于動作幅度過大，桌子震動了一下，胡鐘揚的水杯像個不倒翁似地?fù)u晃了幾下，還沒輪到我松口氣，水杯便“砰”地一聲無情地倒了下去，水從未蓋緊的水杯中以山洪爆發(fā)之勢涌了出來，涌向桌子的四面八方。我楞了一下，立刻反應(yīng)過來，以迅雷不及掩耳之勢將桌上的書本全部搶救出來，放入抽屜，左手又如閃電般將水杯扶起。我看了看抽屜里的書本，心忍不住狂跳起來——胡鐘揚的一本新自備本變成了“落湯雞”了，我感到心快從喉嚨里蹦出來了。怎么辦？逃走嗎？我迅速環(huán)顧四周，沒有一個人。不，我不能就這樣走。那怎么辦？真是“禍不單行”，就在我猶豫不決的時候，胡鐘揚邁著正步走了進來，不過他每一步落腳時都站不穩(wěn)，活像一只白白胖胖的大企鵝�？粗暮⿷B(tài)可掬的模樣，我頓時也忍俊不禁了。
當(dāng)他走近桌子時，眼睛瞪得像燈泡一樣大，就這樣目瞪口呆地楞在那里，我的心仿佛被人揪了一把。我吞吞吐吐地說：“胡鐘……揚，我，我不小心……將你的水杯弄翻了，弄，弄濕了你的自備本，對不起�！焙姄P看看我，又瞧瞧他的自備本，一剎那，我覺得時間凝固了，我的心弦也在慢慢地繃緊。要是他埋怨我，不再理我怎么辦？“哎，算了，小馬虎。”他故意以一種無可奈何的口氣對我說。頓時，我像被點了穴一樣，一動不動，過了好一會兒才回過神來�！皩O欣杰，我們一起把這一灘水處理掉吧�！表暱涕g，我感到一股暖流涌上心頭，輕輕地將心擁抱，讓我感到血液在沸騰，心，在燃燒。這就是友誼的力量，對，正是朋友的寬容。我抬起頭久久地凝視著他，在心中暗暗地說道：謝謝你，胡鐘揚。
我體會到被朋友寬容是那么地溫暖，我也深深領(lǐng)悟到了友誼的真諦，我明白，有寬容才有友誼，友誼的別名叫寬容。
關(guān)于以友誼話題的作文12
友誼是一縷陽光，在我寒冷的時候給予我溫暖；友誼是一棵小草，每天陪伴我成長給予我陪伴。恰好有一個人就似我的陽光和小草。
記得，期末考試，我對她說：“一定要考出好成績，讓爸爸媽媽一起高興，加油！”我們一起點點頭。
上學(xué)時，會灑下我們一路歡笑。眼看，一步一步地離學(xué)校越來越近，我的信心也一點一點的消失了。佇立在學(xué)校的門口不敢再往前走，因為我怕失敗。
見我這個樣子，她便對我說：“放輕松，要自信，你不是經(jīng)常說你是女強人嗎？天不怕，地不怕嗎？現(xiàn)在怎么了？你的勇敢呢？丟了嗎？”
我一聽，對哦，我可是打不死的小強��！這么一想心中有了些許信心。拖著沉重的雙腿，徑直走進了學(xué)校。
在教室里，好多同學(xué)都來了。都在座位上看書，我猜他們肯定也想考好。有的同學(xué)看起來像要迎接一場大戰(zhàn)，有的同學(xué)看起來像成竹在胸，而我們只是這那等考完試回家挨揍的一員。
不一會兒，老師就來了。對我們說：“考試的時候，一定不要緊張，要不然等會考的時候會有心理壓力，導(dǎo)致知識遺忘，加油！你們是最棒的！”
“叮鈴”，考試開始了。我在考試卷上奮筆疾書，直到寫到讓自己滿意為止。不一會兒，一場考試過去了。我和她一起討論剛才考試的題目。她對我說：“祝你成功！”我對她說：“你也一樣，加油！”還沒說幾句話，老師就讓我們?nèi)?fù)習(xí)下一場考試的科目。
忙忙碌碌了一個上午和一個下午，考試終于結(jié)束了。我和她一起嘆了一口長氣，并一起祈禱考個好成績。
過了幾天，考試成績出來了。我們都考了好成績，家人都很開心，我們兩個也很開心。
她是我的好朋友，我生命中不可缺失的一部分。她陪我一起成長，一起歡笑，一起傷心。我想對她說一句話：“謝謝你，因為你的存在讓我的童年一直是快樂的。”你永遠(yuǎn)是我的好朋友，讓我們一起大聲呼喊出：“友誼萬歲！”
關(guān)于以友誼話題的作文13
一個人的朋友，就像一片星空。每個朋友，就像嵌在這片天空上的星，一顆星如果隕落了，那么誰也無法彌補這個位置�！}記
你記得嗎？我們曾是很好的'朋友，為了一個共同的偶像——周杰倫而執(zhí)著追求。
你記得嗎？我們所有的人為你過生日的時候，你笑著說：“我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
我記得，我們追逐周杰倫時，那瘋狂的付出，瘋狂的崇拜。
我記得，你在過生日的時候，那燦爛的、天真無邪的微笑。
你告訴我，你的家就是我的家，你的家同樣會在我被淋濕的時候為我遮風(fēng)蔽雨。
你告訴我，你這輩子只有我一個最好的朋友，永遠(yuǎn)不會變，哪怕我討厭你了。
我告訴你，我的家也會是你的另一個家，也會成為為你遮風(fēng)擋雨的溫暖的港灣。
我告訴你，我也會是你永遠(yuǎn)的朋友，只要在你高興、傷心時能想到我就夠了。
可是，物是人非這個可怕的詞語終于來到了你我的面前，像一面墻，隔斷了我們，同時關(guān)閉了我們的心扉。
那追逐周杰倫似乎只是我一個人的事，你的偶像卻是一天一變：崔始源、張棟梁、李俊基……你的偶像迷茫不定。我曾問過你：“你還崇拜周杰倫嗎？”你的答案是否定的。于是，我們之間的墻便又加厚了一層。
記得你去年過生日，一切都變了，變得好陌生。除了我和唯一，其他人全部變了。那次生日你很不開心，你說你很孤單，因為那一年“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”的愿望變成了泡影。那次生日，你的微笑已不復(fù)存在。
近日來，我的家你已不再想去你用各種借口來推辭�；蛟S你已經(jīng)不記得那信誓旦旦的承諾；或許你只是當(dāng)那句話是一句玩笑話吧；或許……
現(xiàn)在，我們成了最熟悉的陌生人，甚至連朋友都做不成。你每一次從我身邊走過，那默然的眼神，使我充滿笑容的臉在你的眼神中黯然失色。我也曾想過當(dāng)時說句話逗你笑，可結(jié)果卻那么不盡人意。我也說過我和你講和，但還是失敗了。在我做完一切努力之后，我對這份友情絕望了。
后記
我只想說，無論這份友誼是因為什么而消失，我都會刻骨銘心地記住這份友誼，記得它帶給我的歡樂，記得它帶給我的幸福！如果可以，我還想跟你做朋友。如今，只愿你能幸福、快樂！
關(guān)于以友誼話題的作文14
直到你轉(zhuǎn)學(xué)回來，我們彼此擁抱在一起時，我才終于明白了：我們的友誼一直都在。
天空碧藍(lán)如洗，學(xué)校舉行的第一次月考正在進行。今天，注定是一個歡樂的日子，因為我想念多時的朋友，在幾天前已經(jīng)轉(zhuǎn)到了我所在的中學(xué)。這位朋友，是我最為重要的朋友。從他轉(zhuǎn)去焦作開始，我就盼望著他回來，而今他終于回來了！
語文考試結(jié)束后，我慢慢地走出考場。望著那碧藍(lán)的天空，工作了兩個小時的眼睛頓時輕松了許多。這時，一個身穿全套校服，個子有點兒矮的人跌跌撞撞地沖到我跟前。我望向他：“咦！這不是成乾嗎？”我蹲了下去，用雙手拉住他，把他拽了起來，他不停地喘著粗氣。
兩分鐘后，他懷著激動的心情，趴在我耳邊，對我說：“賈昊，劉洋回來了�！蔽以尽八馈比サ年P(guān)于劉洋的記憶，猛然間又一次躍入了腦海。我?guī)е吲d而又激動的心情問乾：“劉洋現(xiàn)在在哪兒？”成乾站在我面前，伸手指向某個班級，說：“他在那兒�！闭�(dāng)我準(zhǔn)備過去時，哨聲響了。“成乾，我考完試去找劉洋。”給成乾匆忙地交代完后，我返身走進了考場。
太陽，從東邊的地平線緩慢地移到了半空中。這意味著，中午來了；同時也意味著，考試結(jié)束了。拿起筆，文具盒，迅速背上書包，朝劉洋所在的考場奔去。成乾，早已守候在那里。由于興奮，跑得太猛，以至于差一點把成乾給撞翻在地，成乾伸出手，將我拉住。連灰塵也沒打，就朝考場內(nèi)張望，一個穿紅色運動衣的胖男孩映入了成乾的視野。乾叫了一聲。那胖男孩扭過了身，然后快步向我們奔來，同時張開雙臂，將我和成乾死死地抱住，不肯松手。我對乾說：“我們?nèi)齻�終于又在一起了�！眲⒀舐犃宋业脑挘f：“賈昊說得對，我們?nèi)齻�，不論走到哪兒，彼此都不會忘記。我們?nèi)齻�的友誼，一直都在！”鈴聲響起，三個男孩推著車有說有笑地走出校門。
友誼，一直都在。劉洋讓我知道了，一個真正的朋友，無論你與他相距多遠(yuǎn)，心仍然在一起。這，才是真正的朋友。
劉洋就是我真正的朋友，我們之間的友誼，一直都在。
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開學(xué)之初，班級進行了調(diào)位，老師把我和李奕臻調(diào)到了一起，因為我們的性格相似，所以我把這次調(diào)位認(rèn)作是本學(xué)期最幸運的事，興趣相投的我們一定會相處十分融洽。她帶給我的幸運，要比我想象的還要多。
最近一段時間我對畫漫畫人物產(chǎn)生了極大的興趣，尤其喜歡畫人物的眼睛，于是每一本課本，每一本練習(xí)冊都變成了我的“畫畫本”，上課走神成了習(xí)以為常。但是這種走神隱蔽性很強，不容易被發(fā)現(xiàn)，所以我一直自娛自樂，絲毫沒有感覺這種做法已經(jīng)對我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了影響。成為了同桌，依然我行我素。起初，李奕臻會碰碰我的手臂，用眼神提示要認(rèn)真聽課。但一兩次之后，見效果并不顯著，她便在大課間的時候找我進行了一次十分正式的聊天：“我們做為學(xué)生，學(xué)習(xí)主要的，它就好比是正餐。而畫畫，玩耍這些都是餐后的甜點，甜點很好吃，但是如果一日三餐都吃，也會吃膩的�！边@時她拍了拍我的肩，擠了一下眼睛。因為她把我當(dāng)作了真正的朋友，才會直言不諱的指出我的缺點，這份信任讓我感動不已。一定好好學(xué)習(xí)，爭取取得和她一樣好的成績。
從那天起，我和李奕臻比著學(xué)。
語文課上，我們比誰先能夠最快的背誦，背誦得流利、背誦的知識點多，比誰的課堂筆記做得詳細(xì)、工整。課下比誰能夠最認(rèn)真的完成作業(yè)……
數(shù)學(xué)課上，我們比誰做題速度快，誰題正確率高，誰可以做到舉一反三……
英語課上，我們比誰背課文既流暢，發(fā)音又標(biāo)準(zhǔn)，誰的單詞聽寫的正確率高，誰上課積極舉手回答問題次數(shù)最多……
學(xué)習(xí)竟從她的幫助下慢慢變成了一種游戲，每天我期待著太陽早些升起，期待在學(xué)校的時間可以拉長一些。這些改變都是她一點點付出換來的，當(dāng)我情緒有波動，或者壞習(xí)慣有死灰復(fù)燃的情況時，她總是陪在我的身邊，幫助我回到正確的路線上。
這樣的友誼難道不是最美麗的嗎？一份信任，一份付出，兩個人共同的進步，我的幸運從我們成為同桌的那天便開始了……
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