【必備】朋友友誼作文八篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的朋友友誼作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朋友友誼作文 篇1
在一個環(huán)境優(yōu)美的湖里，生活著許許多多的魚。其中花花和皮皮是好朋友，它們總是在一起玩耍，一起做游戲。
一天，皮皮和花花在假山旁捉迷藏。皮皮藏在一個小洞里，發(fā)現(xiàn)洞里有一塊游人扔下來的面包，皮皮急忙出去找花花來一起吃。這時，花花來找皮皮了，它們沒有碰到一起。花花找到皮皮躲藏的小洞，也發(fā)現(xiàn)了那塊面包�；ɑㄐ南耄哼@么小的一塊面包，還不夠我一個人吃呢，就不給皮皮吃了�；ɑ▌偝酝昶てぞ驼襾砹�，剛好看見花花吃下最后一點面包。皮皮既生氣又傷心：“花花，這面包我發(fā)現(xiàn)后去找你來一起分享，而你發(fā)現(xiàn)卻一個人吃，難道你不想和我一起分享嗎？我們是好朋友呀！”
“誰發(fā)現(xiàn)就是誰的.，何況面包這么小，只夠我一個人吃，分給你我就不夠吃了�！被ɑú桓吲d的說。
皮皮聽了失望的看了看花花：“你太自私了，一點也不知道珍惜朋友之間的友誼。我們不再是好朋友了�！逼てふf完扭頭就走了。
花花由于自私、不知道珍惜友誼，慢慢的失去了一個又一個的好朋友，孤單的在湖里游來游去。
這個故事告訴我們：在快樂時，朋友會認識我們；在患難時，我們會認識朋友。要珍惜友誼，不做自私自利的人。
朋友友誼作文 篇2
我有一位非常非常要好的朋友，在我很小的時侯，我就認識他了，無論我生氣還是開心他一直陪伴著我到現(xiàn)在，現(xiàn)在，我告訴你們他的名字——書。
從小，我就愛看書，從書中，我學到了很多很多的`知識，比如：石頭是怎樣變成土的；空調(diào)是怎樣排熱進冷風的；夏天為什么熱，冬天為什么冷；地球是什么形狀的；宇宙到底有多大等等。小時侯，媽媽給我買了很多玩具和書，這些玩具已經(jīng)很少玩了，但書我還常常拿起來讀，它每天都陪著我成長，成了我最離不開的朋友。
朋友友誼作文 篇3
我們一起走過春夏秋冬，除了上學放學，其余時間都在一起，有困難我們共同克服，有快樂我們共同享受……
你還記得嗎?我們?yōu)榱顺砸粋�梨，而爭得面紅耳赤。我們那時還小，吃梨不要分，因為我們不想“分梨”，為了此事，媽媽還特地找來了多年不用的榨汁機，幫我們把種子去掉，炸成汁平分。
你還記得嗎?有一次，我沒有聽奶奶的話，少穿了一件衣服，結果凍得汗毛全部都豎了起來。那天，你也沒穿多少，可是，你還是把你的'外套給了我。第二天，你因為著涼發(fā)燒沒有來上學。放學后，我去看望你，你卻一個勁兒地和我說沒事沒事，我聽后，心里十分內(nèi)疚。
你還記得嗎?你隨父母去昆山上學的那一天，我們哭成了淚人兒，你送了我一塊橡皮，我放在書桌最顯眼的地方。每當我看到那塊橡皮，就像看到了你本人一樣。
我和你不管分開多久，我還會照樣記得你，因為我們是永遠的好朋友。
朋友，你還好嗎?
朋友友誼作文 篇4
友誼用金錢買不到的。就比如有一段時間，我和吳曉莉有一些矛盾。我倆幾天不說話，她總是跟我唱反調(diào)。后來，我干脆就不理她了，每次她先不理我，有什么了不起！但自從媽媽幫我買了《夏洛的網(wǎng)》，我才明白友誼最重要。這本書的作者是e.b懷特寫的.。主要講了一只小豬很幸運，它有一個朋友，是一只微不足道的蜘蛛，名字叫夏洛。那只小豬叫威爾伯，它不想死。夏洛放棄自己的休息時間，晝夜不息的為威爾伯織著它的特點，才讓威爾伯死里逃生，成為一只王牌豬。但最后夏洛卻死了，為了朋友它兩肋插刀，哪怕是犧牲自己的生命也再所不息。
看完這本書，我很后悔當初跟吳曉莉鬧矛盾，這件事雖然不是我錯，但作為朋友，應該懂得原諒，不應該堅持在錯誤的糾纏中，否則友誼就不能長久。一個小小的蜘蛛都懂得朋友是最好的，都能將自己的生命獻出來也要幫朋友實現(xiàn)愿望，難道我們不能寬容、理解朋友嗎？事后，我主動跟吳曉莉道歉。她感動的跟我抱了起來，我們發(fā)誓，一定要向楊懌欣和方寧一樣，永遠不吵架！
《夏洛的網(wǎng)》這本書讓我很感動，讓我明白友誼的重要，幫我把心中的煩惱拋去，讓我能跟朋友友好相處，我們要向夏洛學習，學習它的高尚品德！
朋友友誼作文 篇5
每當我看著那張嶄新的桌子的時候，我就會控制不住自己的情緒，因為，那里蘊藏了同學們深深的愛……
“快快快，這張桌子搬到這兒來！”咦，這是在干什么？原來，我的'桌子早已“破舊不堪”，老師就讓“身材高大”的同學去木工房搬張桌子，我趕忙去木工房。
我趕到的時候，小C和阿D已經(jīng)搬出一張新桌子，我連忙伸手去搬，他們卻立刻阻止：“你身子弱，干不得體力活，這種活應該我們干。”我也沒辦法，誰叫我的肌肉不多幾塊呢？
回到教室，同學們已經(jīng)幫我把桌子換了。小E上前一看說：“這張桌子質地不錯，及時太臟了�！蓖里h來一句：“那就讓我們開始‘掃桌大行動’吧，哈哈。”說干就干，同學們都拿來了抹布，還有一些瘦弱的同學實在幫不上忙，就圍在桌子旁，說：“你的桌子太臟了，不要放文具進去�！薄澳愕囊巫右才K了，讓我用抹布擦擦�！薄澳愕臅头盼疫@吧。”“你做事粗魯，咂了書包都有可能�！薄澳銇G三落四，還是放我這！”“不，放我這！”“放我這！”“算了，書包又不是你的，聽書包的主人的把�！被仡^一看，我早就不見蹤影了。
我跑到一個偏僻的地方，不聽話的眼淚像金豆子般“嘩嘩——”地落下來。“謝謝，謝謝你們，謝……”“你再這兒干什么呢，自言自語？快回去吧，大家都在等你呢�！币煌M來的同桌說�！昂谩�，我知道了，你先回去吧�！蔽也粮裳蹨I，顫顫巍巍地走回教室……
如果將成功看作一個等式，那么成功就等于同學（朋友、伙伴）+時間。有了同學（生意伙伴），成功也只是需要時間而已，所以，我們要抓住友誼，不讓它消失在我們的眼前！
朋友友誼作文 篇6
一個人的一生中不可能都是平平淡淡的，總會有些驚喜，挫折，幸運，悲劇……在不遠的前方等著我們。驚喜時，沒有人分享自己的喜悅也是一件悲慘的事；遇到挫折時，沒有人可以扶你一把或者是一句簡單的問候都沒有，那也是一件凄涼的事；被幸運女神眷顧時，沒有一個可以表達心中激動的對象，也是一件令人惋惜的事，悲劇在自己身上發(fā)生時，卻沒有傾訴的對象，這也是一件哀傷的事。。。。而往往遇到這些事的人，就是因為他們?nèi)松倪@部戲劇中，缺少了一種角色，那就是朋友，知心朋友。
在我們每個人都會經(jīng)歷的叛逆時期，我們遇到很多的事情時，第一個想訴說的人，并不是父母，也不是老師，而是同齡的朋友。大人的思想和我們現(xiàn)在是有一定的距離的`，我們琢磨不透他們是怎么想的，他們也同樣猜不透我們的心理，在遇到一些事時，我們想要的并不是一個解說我們內(nèi)心的解說員，而是一個簡簡單單的，值得信任的聽眾而已，在這種情況下，大人總是當場進行開導教育，從來沒有考慮自己的孩子是否在這個時候愿意去聽那些大道理，其實，我們不愿意，準確的說是不愿意在這個時候，這個時候說這些東西，會使我們局的更加的煩，不想再和大人們進行交流，把自己包裹起來。
而這些我們厭惡的，就是同齡人之間不會去做的，所以我們喜歡，愿意，希望和同齡人交流。但是就怕沒有朋友可以傾訴，在我的身邊就是這樣，沒有什么朋友，而我又不想和大人們進行交流，什么事都放在心里，聽說長期這樣下去，容易引起抑郁癥，自閉癥之內(nèi)的心理病，我想改變自己，卻又不知道從哪里看是改變，也不明白我應該改變什么。
真的，人這一輩子難得有幾個可以交心的好朋友，你們大家一定要好好的把握住現(xiàn)在已有的幸福，不要像我一樣，身邊一個可以說話的人都沒有，這樣真的很悲哀，記住，珍惜現(xiàn)在手中有的朋友誼，再去多用誠心交朋友，你會很快樂，至少比我快樂。
朋友友誼作文 篇7
有一個人，他有一個屬于自己的世界。他一個人走路，一個人唱歌，一個人畫畫，一個人做自己想做的事，沒有父母的嘮叨，沒有與朋友爭吵后的煩惱，他認為自己很幸福，很快樂。
可是有一天，他過慣了這種生活。他希望在他有困難時，有人幫助他；在他傷心時，有人安慰他；在他畫出一幅杰出的畫時，有人欣賞他，贊美他�？墒沁@一切都是不可能的，因為他現(xiàn)在已沒有家，沒有朋友。
他坐在窗前，望著藍天白云，看著路上行人，他很孤單，他想出去走走。
他走到大街上，行人來來往往，車子川流不息，而到旁的樹，卻孤芳自賞。那棵樹很美，婀娜多姿，猶如一個美麗的少女，風時不時的來找她嬉戲，可脆弱的她卻盡不起風吹雨打，她本應得到同伴的幫助，但在她身邊卻沒有一棵樹，沒有他的朋友，她就這樣任風吹打著，風是無情的，在沒有同伴幫助的她，終于倒了，美麗結束了。
他被嚇著了，他難以想象自己如果一直過著一個人的生活會是怎樣的結果，他不想象那棵樹一樣。
他又抬頭仰望藍天白云，天空應它們的＂合作＂，變得更加美麗，更加的清，靜，迷人。
他明白了，他想告別一個人的生活，他想和朋友一起生活，一起玩耍，他想找朋友，朋友會幫助他。
他的朋友是他一生中最親的人，他失去了父母，他失去了親情，上帝也可憐他。孤獨的`生活，讓他的性格變的沉默，曾經(jīng)的“無憂無慮”，現(xiàn)在，在他看來只是寂寞在唱歌。朋友和他一樣，不愛說話，他們之間很少溝通，可他能感覺的到他們的心靈傳遞著，他們的心聲。快樂常光臨他們，因為友誼長存！
朋友不曾孤單過，是朋友讓愛秩序。朋友會讓你少很多煩惱，雖然你和朋友之間有很多煩惱，但他總會在你困難時拔刀相助。相信朋友吧！愿友誼長存！
朋友友誼作文 篇8
我有一個好朋友，名叫吳姚彬。
他長得有一些胖，比我高一些。首先，一頭烏黑光亮的頭發(fā)戴在他的頭上，然后是一雙濃眉大眼，從中射出來的目光炯炯有神，一個小鼻子被鑲嵌在他橢圓形腦袋的正中，下面是一張能說會道的嘴。他力氣還是挺大的，有時愛說笑話，反應有點遲鈍，其余方面都還好。
他有的時候性格暴躁。有一天，我和他在公園里玩耍，也不知道怎么了，他就開始打我，我們倆當時都穿著溜冰鞋，我因害怕摔倒而沒有還手，只是一味的抓住他的手，掌握平衡罷了。忽然，他大喊一聲：“看招!”并朝我揮來一拳，我惱羞成怒喊道：“我惹你什么了!”邊說邊推，不知不覺中毆打起來，直到我媽媽過來治理才平息。
他有的`時候很開朗。有一次，我們一起去水上樂園玩。在水池里玩了一會兒，后來他突然朝我發(fā)起“攻擊”——水槍似的朝我潑水，我積極反抗，也用水打擊他。這樣你來我往，天空中仿佛下了雨似的，久久不能停息。我和他玩了很久，洗了不知多少遍后，開心地和黃昏一起回家了。
這就是我的朋友——吳姚彬。
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