被定格的友誼作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的被定格的友誼作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夏日的午后,蟬聲如織,我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心地整理書(shū)桌。從舊書(shū)中驀然飄落了一張照片,我俯身拾起,照片中兩張單純可愛(ài)的笑臉,宛如一把鑰匙,打開(kāi)了我記憶的匣子。
那是我和你,身后是懷思多年的母校和那棵老榕樹(shù)。記得那時(shí)候,我們總是形影不離。一塊兒爬樹(shù),去江邊玩水,騎單車(chē)去“偷”玉米……放學(xué)后,在學(xué)校的大草坪上翻跟斗,做“拱橋”,玩“四個(gè)大字”。夕陽(yáng)西下,我們稚嫩的小手牽起如同姐妹般的情誼,走在黃昏下,影子總會(huì)拉得好長(zhǎng)、好長(zhǎng)……
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活如流沙般消逝。小學(xué)的最后一個(gè)暑假,我去了奶奶家。當(dāng)我興高采烈地找你玩時(shí),卻再也尋不著你的身影。你母親說(shuō)你回了老家讀書(shū)。我失望地回到了家里,回想著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:一個(gè)相處了長(zhǎng)達(dá)八年之久的伙伴、朋友、同學(xué),就這樣沒(méi)留下片言只語(yǔ)離開(kāi)了,我還能有這樣的知心朋友么?
從此,我過(guò)上了一人的讀書(shū)生活,上學(xué)回家都喜歡獨(dú)處,偶爾懷念起那段珍貴的回憶。
就這樣,又一年過(guò)去了。在我們分開(kāi)的第二個(gè)暑假,你回來(lái)了。滿懷欣喜,卻夾帶著絲絲的怯然。許久不見(jiàn)了,你還是那個(gè)與我奔走在夕陽(yáng)下的小伙伴嗎?
見(jiàn)到你,一切的顧慮煙消云散。你一點(diǎn)兒也沒(méi)變,還是小時(shí)候單純可愛(ài)的樣子,不過(guò)長(zhǎng)高了很多呢!剛開(kāi)始時(shí),腦海一片空白,往日滿腹想對(duì)你傾訴的話語(yǔ),此刻卻不知如何表達(dá)。但你的活潑灑脫,很快打破了這層隔膜,我們又回到了小學(xué)時(shí)的親密無(wú)間。沙灘上,我們留了一串串的腳。徊萜荷,我們奔跑嬉戲,重返兒時(shí)的童真;我們?cè)谛枪忾W爍的月夜下談天論地,月兒的'暉紗輕靈地掛在我們身上,仿佛為我們阻斷一切塵世牽絆,活在那單純的童話世界……仿佛只有你才能讓我敞開(kāi)心扉,侃侃而談。只是,快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫……
一陣柔和的風(fēng)輕輕帶過(guò),舒緩了夏天的燥熱;窗外的玉蘭樹(shù),花瓣領(lǐng)著陣陣清香,隨風(fēng)而飄,仿佛你的身影又浮現(xiàn)在落花中?粗@張被陽(yáng)光鍍金的照片,你我的友誼被定格在這一瞬間,永恒不變……
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