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我讀懂了友誼作文600字（精選23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我讀懂了友誼作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
我讀懂了友誼作文 1
我覺得在這個(gè)世界上，最珍貴的是友誼；陪你到永遠(yuǎn)的是友誼；最舍不掉的也是友誼。我們不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事而破壞了兩人之間的珍貴友誼，而我以前并不珍惜兩個(gè)人之間的友誼，曾經(jīng)還破壞過它，我想訴說一下讓我后悔的那件事情，希望大家把握住了友誼，就不要再失去它！
我記得那天我的心情非常糟糕，因?yàn)榭荚嚨牟缓�，而老師讓我改卷子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了，這樣我就該不了錯(cuò)了，怎么辦��？唉，只能問問別人了。
我習(xí)慣的回過頭，對(duì)王齊和馬諾說：“你們看沒看見我的鋼筆��？”當(dāng)我說出這句話的那一剎那，我發(fā)現(xiàn)王齊手上拿的那枝鋼筆特別像我的，于是我大叫：“王齊，你那枝筆是從哪弄來的？”“從地上撿的。”當(dāng)時(shí)我很氣憤，想：原來是王齊偷了我的鋼筆啊！我也不知道從哪冒出這么大的火氣：“你偷了我的.鋼筆！”
王齊嚇了一跳，說：“不，我沒偷你的鋼筆！”
“偷了，你是小偷！”我暴跳如雷。
“我真沒有偷，我只是撿起來，又問問沒人答應(yīng)才用的�！�
“撿起來就用��？我不信，你就是小偷！”我就認(rèn)定她就是偷了我的鋼筆。
“不，我真沒有偷，來，還給你吧！”說著，她便把鋼筆給我遞了過來。
我卻冷笑一聲：“哼，你少在這里假惺惺了，別以為這樣就可以騙到我�！�
“我，我……”王齊她感到很委屈，便失聲痛哭起來，而我卻沒管她拿著鋼筆走了。
過了幾天，我看見我的桌子上放著一個(gè)精美的盒子，頂上寫著：姜藝川，對(duì)不起，我不應(yīng)該撿了你的鋼筆就用。今天是我生日，你要是原諒我了的話，請(qǐng)今天晚上到我家來吧！你的好朋友：王齊。
我很興奮也很后悔，興奮是因?yàn)槲液屯觚R又和好了，后悔是我差點(diǎn)失去這份友誼，不過還好沒有晚，今天我去給她過生日。當(dāng)老師宣布放學(xué)時(shí)，我飛快地跑出去，回家為王齊準(zhǔn)備禮物……我想這件事會(huì)使我永生難忘的！
我讀懂了友誼作文 2
我和陳明是好朋友，但有一天，我們?yōu)榱艘患律嗣�。原來是他把我在勞技課上剛做好的小木船不小心摔壞了，我那時(shí)沒在，誤會(huì)了他，沒聽他解釋。我也一把奪過他的小木船，用力地向地面摔去，“啪！”一聲，木船被我摔得粉身碎骨。摔碎的那一刻，我才覺得我做錯(cuò)了，有點(diǎn)后悔，但我總不能向他示弱。我扭頭走到座位上，一聲不吭。陳明很生氣，不管地上摔碎的小木船，也走到了座位上。
在這一天里，我和陳明從無話不談的好朋友成了視而不見的冤家，誰也不理誰。第二天早晨，我垂頭喪氣地走進(jìn)教室，因?yàn)樽蛱斓哪敬疇�，我還耿耿于懷，所以心情非常低落。我走到座位上，從書包里拿出《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》來看，以此來讓自己忘記不愉快的事。正當(dāng)我被書中緊張神秘的故事情節(jié)深深吸引的時(shí)候，忽然看見面前出現(xiàn)了一只精致的小木船，比我上次做的那只還好，抬頭一看，原來是我的“冤家”陳明。他把小木船塞進(jìn)我的手里，跟我說了一聲“對(duì)不起”，我對(duì)陳明的舉動(dòng)瓦全驚訝了。我把他的小木船摔破了，他不但沒有責(zé)怪我，還重新做了一只新木船給我。在那一瞬間，我感動(dòng)了，想到我們一起度過的快樂時(shí)光，一起做作業(yè)，一起玩耍。一起分享快樂和難過，一起面對(duì)挫折，什么事都共同承擔(dān)，經(jīng)過這么多年磨練出來的友誼，難道就在一場(chǎng)無謂的爭執(zhí)中破滅了嗎？不，我絕對(duì)不會(huì)。這么珍貴的友誼來之不易，我一定要讓它永存。我輕輕地說了句：“沒關(guān)系，我也有做的不對(duì)的地方�！闭f完，我們倆都為昨天無知的舉動(dòng)感到可笑，便情不自禁地笑了起來，心中的`怨恨早已一筆勾銷了，留下的只有感動(dòng)和愉快。
第三天一早，我們又一起手拉手上學(xué)，成了形影不離的好朋友，在我們的心目中，友情是最珍貴的。來到教室，同學(xué)們看見我們倆友好的樣子，和前天吵架的樣子截然不同，一猜肯定是又和好了，因?yàn)樵谶@之前誰都知道我們是最好的朋友，大家都笑了。這件事讓我懂得了友情的真諦！
我讀懂了友誼作文 3
一望無垠的天空就像友誼沒有盡頭，而滿天星斗是友誼路上的障礙雖然困難，但回首是一片璀璨……我認(rèn)識(shí)于晴已經(jīng)整整二年了，當(dāng)我四年級(jí)踏入新教室時(shí)，我一眼就發(fā)現(xiàn)了她——于晴，一把馬尾辮，小小的眼睛流露出活力，抿著的嘴角帶一點(diǎn)點(diǎn)微笑，文靜而又不失活潑。
接觸以后發(fā)現(xiàn)我們還真是有緣，她跟我在一個(gè)小區(qū)居住，離開就幾十米路。從此我們每天一起上學(xué)、放學(xué)，成了形影不離的好朋友、我們一起玩，一起做功課，一起笑，和她在一起。笑聲沖淡了憂愁，緊張的學(xué)習(xí)變輕松了，嘻笑聲中我們儼然成了一對(duì)小姐妹。
于晴她總是笑口常開，給人的.感覺就是很青春、很陽光，一如她的名字——于晴，雨后天晴。
今年暑假，學(xué)校組織去北京游玩，我們一起看了清華大學(xué)、故宮、王府井、萬城長城……但讓我印象最深的一次是我們一起去爬長城。
早晨，天氣晴朗但有點(diǎn)悶熱，但一起到去爬巍峨的長城心情又很激動(dòng)。來到了長城腳下，看著連綿起伏一眼望不到邊的長邊，感到豪情萬丈。我跟于晴踏上了萬里長城的第一個(gè)臺(tái)階，一邊爬一邊看看長城兩邊的景色，爬到第二個(gè)烽火臺(tái)時(shí)就有點(diǎn)感覺吃力了，于晴說，加加油，再努力一把。我看看于晴還可以，也不想落后，咬著牙繼續(xù)向上爬，當(dāng)爬到第四個(gè)峰火臺(tái)時(shí)，我的兩條腿向灌了幾公斤鉛似的，怎么也抬不起來了，再看看于晴，汗珠隨著瘦小的臉一滴滴的往下淌，大口大口的喘著氣。我說：“累死了，不往上爬了，我們下去吧”。于晴笑著說：“再堅(jiān)持堅(jiān)持，我們?cè)倥σ话�，爭取爬上第五個(gè)烽火臺(tái)。相信我，你行的”。說著拉起了我說：“我們相互扶持著，一定能行”。就這樣，我們相互鼓勵(lì)、互相打氣，終于艱難的爬上了第五個(gè)烽火臺(tái)。我們互相對(duì)望一眼，相視一笑，留下了一張珍貴的合影。
友誼是一個(gè)巨大無比的箱子，收獲了快樂，出時(shí)也分享了快樂。
友誼讓生命之舟變得無比精彩！
我讀懂了友誼作文 4
這幾天，我讀了一篇名叫《友誼》的故事，使我受益匪淺。
這篇故事的主要內(nèi)容是幾位朋友乘私人飛機(jī)游玩，突然，飛機(jī)油燃盡了，而底下正是大洋，飛機(jī)的主人為了使好友活下來，讓好友駕駛飛機(jī)，自己帶著其他人跳下飛機(jī)。飛機(jī)由于減輕了負(fù)擔(dān)，成功地滑翔過了大洋，到了一片陸地，好友最終活了下來。
看了這篇故事，我的感受是文中的飛機(jī)的主人為了使自己的好友活下來，毅然跳下了飛機(jī)，使好友獲救，這種顧人不顧己的精神讓我們肅然起敬，這個(gè)故事讓我想起了小悅悅事件，可憐的'兩歲的小悅悅被車無情地碾了過去，而路過的八個(gè)行人竟視若無睹。雖然后來有個(gè)好心的老婆婆抱起小悅悅就去醫(yī)院，但由于錯(cuò)失良機(jī)，小悅悅很晚才被人送去醫(yī)院，所以年僅二歲的小悅悅搶救無效死亡。這件事體現(xiàn)了社會(huì)的冷漠，讓人不禁感概萬千。幸好，社會(huì)上不是百分之百的冷漠，社會(huì)上還是有溫暖的，例如義剪捐小碧心這一件事：十二歲女孩劉碧心患了白血病，家中沒錢給她治病，她的父親不接受別人的幫助，有尊嚴(yán)地用自己的勞動(dòng)給人理發(fā)掙錢給女兒治病，感動(dòng)了許多市民，給了他許多幫助。為了感謝市民，碧心爸爸為人義剪，許多理發(fā)師和他一起義剪，其他市民也盡自己的能力幫大大小小的忙，這件事與小悅悅事件形成了鮮明的對(duì)比，由此可見，社會(huì)上還是有許多熱心人士的。其實(shí)，社會(huì)上許多好事都只是舉手之勞。
讀了這篇故事，我的收獲是”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更美好�！拔疫�希望：社會(huì)上能有更多“三心”市民，這“三心”指的是熱心、愛心、善心。
我讀懂了友誼作文 5
隨著時(shí)間的流逝，我們漸漸變得成熟、穩(wěn)重，我逐漸學(xué)會(huì)了如何與人相處，與朋友交流，如何維護(hù)友誼，呵護(hù)友誼的那份純潔，而這些對(duì)友誼的體味卻是不久前發(fā)生在我身邊的。
上個(gè)星期五，天氣晴朗，沒有一絲風(fēng)，云在天上打著瞌睡。這節(jié)課是體育課，因?yàn)榻o我們上課的趙教師沒來，所以這節(jié)課自然而然地就成了我們自由活動(dòng)的時(shí)間。同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地進(jìn)入體育館，談笑風(fēng)生。我和同學(xué)走進(jìn)了一間空無一人的舞蹈室，準(zhǔn)備席地而坐，聊天。這時(shí)，丁琳和樂婷慢悠悠地從外面踱進(jìn)來，走進(jìn)來和我們說話，我們談得不亦樂乎。突然，一瑋從門外神秘地蹦了進(jìn)來，便笑嘻嘻地走過來。不知怎樣的，丁琳和一瑋從當(dāng)初的互相玩鬧到了打鬧，她們?cè)酱蛟絻础６×帐莻�(gè)脆弱的女生，見到這種勢(shì)力強(qiáng)的人難免會(huì)有一點(diǎn)害怕，頓時(shí)眼淚便從丁琳的眼里嘩啦嘩啦地傾了下來。一瑋呢，則是因打鬧間被傷到了嘴唇，在一邊大罵著。
冰清作為一班之長，肯定不允許發(fā)生這種事情，她過去安慰了一下丁琳，便又走出人群去跟一瑋說，本來冰清也沒有惡意，但語文理解能力超強(qiáng)的一瑋卻把冰清當(dāng)成了敵人，虎視眈眈地看著冰清。冰清見勢(shì)頭不對(duì)，又無奈地到了丁林這邊。從門外來了許多人，都是來看熱鬧的'，有幾個(gè)見義勇為的沖了上去，和一瑋對(duì)罵。
事后，一瑋獨(dú)自到了班里，只留她與張慧在教室里。我們坐在石階上，悲嘆著這一段友情就這樣被磨滅了。剎那間，我突然明白了友誼到底是什么。那就是我們彼此間的真心寬容與坦誠交流。如果一個(gè)人對(duì)自己的朋友當(dāng)敵人的話，那還算什么朋友。
回憶起剛剛的一幕幕，從滿心歡喜到悲痛欲絕，我的心中不禁泛起漣漪。我應(yīng)當(dāng)多謝她們，是她們讓我明白什么是友誼。
我讀懂了友誼作文 6
讀懂了高山，便懂得了壁立千仞而不言；讀懂了流水，便懂得了善而不爭。生活中我們總是在一次次的的經(jīng)歷中頓悟人生，收獲成長過程中的成長過程中的成功與悸動(dòng)。他是我的朋友，一個(gè)平平常常的男生。他從來在班上都默默無聞，要不一個(gè)人坐在那兒發(fā)呆，喃喃自語地說著什么，就是突然驚慌失措地大叫起來。
我一向厭惡他，一是太古怪，二是男女有別。記得有一次，他找我借筆，我故作推辭地說只有一支，但他卻說看到我有兩支筆。被揭穿后，我極不耐煩地借給了他一支筆，并千叮萬囑地說不好弄壞了。這時(shí)，老師看到了，他罰我站起來，我十分委屈地站起來。出乎意料的'是，他說是他主動(dòng)跟我講話的。
于是，下課后老師把他叫到了辦公室。
可這并沒有搏取我的同情與感激，我認(rèn)為他是在嘩眾取寵，根本沒必要這么做，我搖了搖頭，嘆了口氣。還有一次是放學(xué)回家，我不約而同地跟他走在了一起，我心想：真倒霉。
于是加快了腳步，像溜冰一樣。這時(shí)候，天下起了雨，而且越下越大，他突然摔了一跤，倒在地上，全身濕透，樣貌很像一只“落湯雞”。我瞄了他一眼，心想：要不好去扶他起來。
他也挺可憐的。算了吧，男女有別。于是，前者還是服從了后者。我繼續(xù)向前走去。沒想到，他竟然顫顫巍巍地站了起來，一瘸一拐的繼續(xù)向前走。
我驚訝萬分，以至于腳下一打滑，也重重地摔倒在地上。
雨越下越大，似乎上天也在為我哭泣。雨一點(diǎn)一點(diǎn)打在我身上，沖刷去罪惡的靈魂。我只聽到耳邊的風(fēng)聲。我想站起來，但正因全身火辣辣地疼，根本用不上力。
我絕望了，躺在地上，冰涼涼的，但與我的心相比，也算不上什么。
這時(shí)，伸過來一只手，斜陽里，看得很清楚，沒錯(cuò)，就是他。那一次，我讀懂了友誼。
我讀懂了友誼作文 7
校運(yùn)動(dòng)會(huì)以后的日歷已經(jīng)翻過去好幾頁，或許是因?yàn)橄喔袅艘欢尉嚯x，那段記憶在我腦海中變得格外清晰。那一天，我懂得了友誼的力量。
綠葉飄落，桂花飄香，校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加完跳高比賽，正和小憶在操場(chǎng)邊開小組會(huì)議，體育委員卻突然叫我去參加女子400米的比賽。
無奈，站在跑道上的我猶如一只孤零零的小鳥，可憐地眺望著遠(yuǎn)處的終點(diǎn)。這時(shí)，我突然在人群中找到了她——小憶，正朝那里疾步走來。大老遠(yuǎn)就對(duì)著我喊：“不要怕，你會(huì)成功的�！蔽L(fēng)拂過，我整個(gè)人打了一個(gè)冷顫，打在我的心里卻一向都是火熱的，僅有我明白，這股信心源于小憶對(duì)我的鼓勵(lì)。發(fā)令槍響起，我疾步向前跑去，原以為這場(chǎng)比賽我將孤軍奮戰(zhàn)，可誰知小憶一向在我身后緊追不舍，不停的對(duì)我說：“加油！相信自己，你能成功的！”此時(shí)此刻，其它班級(jí)同學(xué)的加油吶喊聲仿佛已不復(fù)存在，僅有小憶那纖薄單弱的聲音在我耳邊回響，它支起了我此時(shí)心中的大廈！秋風(fēng)掃去地上的黃葉，卻將我的心高高托起，我感到有千千萬萬雙眼睛在注視著我，我要贏！我頓時(shí)感到全身充滿動(dòng)力，加快步伐，一下子超出了幾位選手。小憶的鼓舞還縈繞在耳畔，它告訴我：“我能行！”還有半圈，我向前沖刺，距離漸漸縮短，小憶的.話語又再一次爬上心頭，我再一次加速，一下子沖過了終點(diǎn)。
比賽結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)，友誼的力量其實(shí)就在我們身邊，它在無形中給我們力量：它能使已經(jīng)失去信心的人重新振奮；它能使已經(jīng)放棄的人重新奮斗；它，能夠筑起人心中的大廈！
我讀懂了友誼作文 8
風(fēng)靜靜吹過，幾片零星的金黃的樹葉飄下，我聽見秋雨漸行漸遠(yuǎn)的腳步，幽寂又憂傷。
我從日記本中那出一片早已枯黃的樹葉，輕輕撫摸，那一次，也是在深秋。
我坐在無人知曉的樓梯上，手中緊拿著這次的期末考試成績，眼淚堆積在眼眶，晶瑩透亮。我仿佛被這世間遺忘，遺忘在繁華的高樓，川流不息的公路下。
我很難過，面對(duì)這次的考試成績，我已無言以對(duì)�！捌鋵�(shí)沒關(guān)系的，我知道，這次成績只是你的失誤。”我知道就是她，我一下?lián)ё∷罂奁饋怼?/p>
她用右手輕輕拍打著我的肩膀，我聞見她身上清新的薄荷香。我開始大聲的哭，邊哭邊向她訴說我這一學(xué)期的苦楚，以及這次對(duì)我來說糟透了的成績。她細(xì)細(xì)地聽著，不時(shí)安慰幾句。
“這學(xué)期，我真的好像走進(jìn)了懸崖，怎么也走不出來，學(xué)習(xí)上眾多的問題，朋友間發(fā)生的誤會(huì)，為什么？為什么都?jí)涸诹宋乙粋�(gè)人的.身上？我現(xiàn)在真的真的很難過！”
我回憶著。，眼中的淚水又一次涌了出來。
我關(guān)上了這個(gè)讓我傷心不已的日記本，走到窗邊。風(fēng)兒走了，只留下了她頑皮的杰作，一路金黃的落葉，還有孤獨(dú)的樹干。
不知怎么，日記本中的落葉“跑”了出來，那一次，也是......
我哭訴著老天的不公。正在這時(shí)，一片金黃的落葉飄了過來，她輕輕拿起，松開我，對(duì)我說：“你看，這片樹葉，不只是來天的不公平還是什么，它從樹枝上飄了下來，但它沒有抱怨，只是樂觀的用自己的金色點(diǎn)綴整個(gè)世界！”
“沒關(guān)系的，我祝愿你下次加油！”她微笑著說。
我依著窗戶坐了下來。友情真正的體現(xiàn)也許只是一個(gè)貼心的動(dòng)作，也許只是一句關(guān)心的話語。它會(huì)當(dāng)你感到失落時(shí)，派人向你問候，當(dāng)你開心時(shí)，派人與你共慶！
那一次，我讀懂了友誼......
我讀懂了友誼作文 9
校運(yùn)動(dòng)會(huì)以后的日歷已經(jīng)翻過去好幾頁，或許是因?yàn)橄喔袅艘欢尉嚯x，那段記憶在我腦海中變得格外清晰。那一天，我懂得了友誼的力量。
綠葉飄落，桂花飄香，校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加完跳高比賽，正和小憶在操場(chǎng)邊開小組會(huì)議，體育委員卻突然叫我去參加女子400米的比賽。
無奈，站在跑道上的我猶如一只孤零零的小鳥，可憐地眺望著遠(yuǎn)處的終點(diǎn)。這時(shí)，我突然在人群中找到了她——小憶，正朝這里疾步走來。大老遠(yuǎn)就對(duì)著我喊：“不要怕，你會(huì)成功的。”微風(fēng)拂過，我整個(gè)人打了一個(gè)冷顫，打在我的心里卻一直都是火熱的，只有我知道，這股信心源于小憶對(duì)我的鼓勵(lì)。槍響起，我疾步向前跑去，原以為這場(chǎng)比賽我將孤軍奮戰(zhàn)，可誰知小憶一直在我身后緊追不舍，不停的對(duì)我說：“加油！相信自己，你能成功的！”
此時(shí)此刻，其它班級(jí)同學(xué)的加油吶喊聲仿佛已不復(fù)存在，只有小憶那纖薄單弱的聲音在我耳邊回響，它支起了我此時(shí)心中的`大廈！秋風(fēng)掃去地上的黃葉，卻將我的心高高托起，我感到有千千萬萬雙眼睛在注視著我，我要贏！我頓時(shí)感到全身充滿動(dòng)力，加快步伐，一下子超出了幾位選手。小憶的鼓舞還縈繞在耳畔，它告訴我：“我能行！”還有半圈，我向前沖刺，距離漸漸縮短，小憶的話語又再一次爬上心頭，我再一次加速，一下子沖過了終點(diǎn)。
比賽結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)，友誼的力量其實(shí)就在我們身邊，它在無形中給我們力量：它能使已經(jīng)失去信心的人重新振奮；它能使已經(jīng)放棄的人重新奮斗；它，可以筑起人心中的大廈！
我讀懂了友誼作文 10
友誼它需要什么？自私的我總以為它什么都不需要。
正因?yàn)槿绱宋也铧c(diǎn)和她擦肩而過。那次期中考試，我為了贏得好成績，每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)，而冷漠了她。連她和我打招呼，我都沒理睬她，只顧著思考思考問題�？荚囘^后，她質(zhì)問我為什么不理睬她。我大聲大喊地說道：“你以為人人像你不愛學(xué)習(xí)��！整天就顧著玩，我可沒功夫理你。”可能是成績不理想的緣故我才那樣對(duì)她。
之后，我和她開始了冷戰(zhàn)。我不但不自責(zé)還有理地跟人家說：“她算什么朋友，考試后不來安慰我就算了，還來質(zhì)問我。”班里的同學(xué)們個(gè)個(gè)都認(rèn)為是我做錯(cuò)了，我傷心極了。
回家后，我委屈地向媽媽訴苦。媽媽聽完后，一臉怒氣地說：“是不是我寵壞你了，你有什么委屈，人家那才叫委屈。你傷了人家的心你還有理啦！先是冷漠了人家，在又拿人家出氣，最后還中傷人家。你自己好好想想，是誰的錯(cuò)�！蔽页榇ち艘幌�，心里有種向她道歉的念頭。
昨晚的徹底難眠，最后我決定當(dāng)面向她道歉。陽光是那么的燦爛，當(dāng)我要走進(jìn)教室向她道歉時(shí)，聽到這樣的`對(duì)話————“你就別理睬她了，她那種人有根本就不配做你朋友�！薄澳銈儎e那樣說我的好姐妹，是我自己不好，頓時(shí)，我的眼睛裝滿了淚水。情不自禁地沖進(jìn)教室緊緊地抱著她。“我的好姐妹，對(duì)不起，你可以原諒我嗎？”我含著淚水說道�！捌鋵�(shí)我早就原諒你了�！彼龓еθ菡f道。她用手替我擦干淚水，邊說道“別哭了，再哭就成丑小鴨了，大家瞧！我們班來了只丑小鴨�！币蜻@句話教室又充滿了笑聲。
我讀懂了友誼，友誼需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。
我讀懂了友誼作文 11
世界上最偉大的感情有三種：親情、愛情和友情。但通過一件事以后，我更懂得了友情的可貴。俗話說：”在家靠父母，出門靠朋友�！斑@是我最好的朋友教給我的。
在小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)非常要好的朋友，六年中和我形影不離的朋友。雖然偶爾會(huì)吵架，但我們的心是連在一起的。
我在五年級(jí)時(shí)，陷入了人生中第一個(gè)低潮：和母親吵架、作業(yè)經(jīng)常不完成、考試排在倒數(shù)。在老師眼中，我不再是那個(gè)天真活潑、學(xué)習(xí)優(yōu)異的小女孩，而是一個(gè)徹頭徹尾的壞孩子。誰也不理我，誰也不跟我玩，只有她一直陪在我身邊，陪我度過那不堪回首的.日子。
在一個(gè)星期四的放學(xué)時(shí)間，我被老師留了下來，接受我人生中第十八次沒完成作業(yè)的批評(píng)。她只是看了我一眼，就走了。不過，我也無瑕顧及到她。當(dāng)我哽咽著從教室出去時(shí)，已是黃昏。我驚奇地發(fā)現(xiàn)她在蕭瑟的寒風(fēng)中等我，她一看我出來焦急而擔(dān)心的表情豁然開朗，凍得通紅的臉上露出些許笑容。我心里一陣感動(dòng)，但還是沒讓我心情變好，就這么一路走，一路哭。
她剛開始，只是靜靜垂著頭聽著我哭。等我哭累了，她試探著給了我一張面巾紙，些許同情地對(duì)我說：“還好吧……“我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里溫暖升級(jí)。她會(huì)心一笑，輕輕地說：”以后，我們一起寫作業(yè)吧！“沒有不情愿，只是安慰我。應(yīng)該說，她會(huì)嫌棄我（她學(xué)習(xí)很好）但她沒有，那一刻，我讀懂了友情。
打那以后她經(jīng)常幫助我，我度過了難關(guān)，笑容又浮現(xiàn)在我的臉上了！
她教給我不僅僅是對(duì)待別人的態(tài)度，還有那雖然微小卻給我強(qiáng)大力量的友情。那天的畫面，會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。謝謝你，友情。
我讀懂了友誼作文 12
記得有一次，我和好朋友來到大河一棟廢棄的樓房下。這棟大樓圍墻包圍著，上面插滿了玻璃，專門防止外人攀爬。這引起了我們的好奇心，許多人說這是鬼屋，我們決定去里面探險(xiǎn)。經(jīng)過一陣敲打，玻璃被清除了，我們順利地翻過了圍墻。
這棟樓房廢棄了很多年，里面長滿了雜草，地上堆滿了破舊的家具，我們不管三七二十一，沖進(jìn)了“鬼屋”。“探險(xiǎn)”過后，我們滿頭大汗地從鬼屋出來，里面什么都沒有，我們?nèi)匀煌娴煤荛_心�？墒俏覀兊拈_心馬上消失了，以我們的身高，是無法從里面翻過圍墻的。這里進(jìn)來容易，出去就難了。我們急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么辦呢？這里離住宅樓很遠(yuǎn)，真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，我們是徹底陷入困境了。
突然他發(fā)現(xiàn)了一把梯子，我們高興極了，像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。可走近一看，梯子只有一條腿，無法立穩(wěn)，我像一只泄氣的皮球一樣，有氣無力地坐在地上，而顏軍好像有辦法了。只見他拿來幾塊磚頭，墊在梯子的`“斷腳”下，他對(duì)我說：“你先爬過去，我?guī)湍惴鲎√葑印！薄澳悄阍趺崔k？”“別擔(dān)心，我自有辦法�！蔽曳鲋葑樱⌒囊硪淼赝吓�。我回頭往下看，他正使出全身力氣撐住梯子，臉漲得通紅，額頭上冒出顆顆汗珠。他不忘叮囑我：“別往下看，小心掉下來。”我終于翻過了圍墻，剛松了一口氣，就馬上變得忐忑不安起來，他怎么爬過來呢？梯子這么不穩(wěn)，他不會(huì)摔下去吧？在一陣焦急的等待中，他終于搖搖晃晃地爬了過來。突然，我看到他的手流血了，“你的手怎么了？”“沒事，是剛才爬過來被玻璃扎的�！�
“呃，你牛。”我開玩笑地說，他也笑了：“必須的。”
友情真重要。
我讀懂了友誼作文 13
西塞羅曾說過：“世界上沒有比友誼更美，更令人愉悅的東西了，沒有友誼，就如世界失去了太陽。”友誼就應(yīng)該像露珠一樣純潔，像陽光一樣溫暖，像春風(fēng)一樣和煦……
現(xiàn)實(shí)生活中有許多關(guān)于友誼的動(dòng)人故事。例如：賀龍與關(guān)向應(yīng)同志自1931年開辟洪湖革命根據(jù)地以后，便一起作戰(zhàn)、行軍住宿，好像親兄弟一樣，他們連給別人寫信也合簽“賀關(guān)”兩字。當(dāng)賀龍得知關(guān)向應(yīng)病逝的消息后，泣不成聲地在挽詞中寫著：“整整十五年，你我同生死，共患難。而今，你我永別了，翹首蒼天，你的音容宛在，我則寢不成�！贝丝套屛腋惺艿剿麄兊挠颜x是多么深厚真摯��！
但是，也有些人卻歪曲了友誼的概念，這樣的友誼就如地獄深淵，讓你越來越難以自拔。比如，考試時(shí)對(duì)你“大出手”，試卷大膽的給你抄，而解釋說這就是真正的友誼，“患難”見真情嘛。在馬路上，看見朋友打架，作為“哥兒們”不分青紅皂白便摩拳擦掌地一擁而上，他們還自辯道：“這是為了友誼！”不，這真的.不是友誼，是幫兇。
人世間，最寶貴最真摯的情感，莫過于友情。若你真的連一個(gè)朋友都沒，那你會(huì)是一個(gè)很孤單的一個(gè)人，會(huì)很寂寞，享受不到生活的快樂美好。但交朋友，都應(yīng)該是互相信任，互相了解，最重要是能對(duì)自己有益的朋友。
人間是不能缺少友誼的，少了友誼，就如人缺了一只手臂；少了友誼，就如世間失去了陽光；少了友誼，就如人已經(jīng)失去了享受生活的權(quán)利。
在我看來，在生活中、在學(xué)習(xí)中、在工作中，能與自己的朋友互相勉勵(lì)、互相扶持、共同前進(jìn)，共同建設(shè)四化而團(tuán)結(jié)合作，這才是真正的友誼。
我讀懂了友誼作文 14
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從年幼無知的小朋友長大成即將成為中學(xué)的學(xué)生，我一天天長大，在成長的過程中，我懂得了學(xué)習(xí)，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼……
畢業(yè)在即，我將要與美麗的母校、循循善誘的教師和朝夕相處的同學(xué)分開，心里有點(diǎn)依依不舍的感覺。
此刻的六3班，有同窗六年的同學(xué)，也有同窗二年的同學(xué)，但不管相處了多少年，課室每一天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲，有的同學(xué)們稱兄道弟，有的同學(xué)們結(jié)為金蘭姐妹……就像是一個(gè)和睦的大家族。
最難忘的還莫過于那次小學(xué)中最終一次的旅游，我們幾個(gè)同學(xué)一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開心，在吃中午中午飯時(shí)，同學(xué)們更是像一家人，大家爭先恐后幫盛湯，這個(gè)說：“我來幫你�！蹦莻�(gè)說：“我來幫你�！眻F(tuán)結(jié)互助的精神，在童年里留下深深的腳印。我和同學(xué)之間的友誼比海更深，比鐵更堅(jiān)固。
學(xué)習(xí)的'時(shí)候，離不開同學(xué)的幫忙；做游戲的時(shí)候，離不開同學(xué)的合作；甚至獲獎(jiǎng)時(shí)，也離不開同學(xué)的掌聲和鼓勵(lì)……友誼是無聲無色的，但它能體此刻這些地方。
如果我沒有經(jīng)歷六年級(jí)的生活，可能不明白友誼是什么，天下無不散之筵席，快要和同學(xué)們分開了，我懂得了友誼是不能夠用金錢來衡量的，懂得了珍惜友誼！
我讀懂了友誼作文 15
我站在十字路口，彷徨失措，眼睛模糊著看著那一個(gè)一個(gè)閃過的綠燈，一輛一輛飛馳的汽車。我失去了自己想要的方向。已經(jīng)是深秋了，天氣有些冷了，單薄的身軀在瑟瑟的秋風(fēng)中，不禁打了個(gè)顫。手機(jī)的鈴聲幾乎要響爆手機(jī)，我不愿理會(huì)，我想一只獨(dú)來獨(dú)往。一直。我喜歡寫東西，記下那些將來有可能失去的某些記憶喜歡風(fēng)吹書業(yè)的細(xì)碎的聲音
騎著單車飛馳在喧鬧的馬路上，我孤獨(dú)的一個(gè)人，望著這繁華的街衢，眼睛有些閃爍。
手機(jī)的短信音響著。我沒有關(guān)機(jī)的.習(xí)慣，卻有想看看是誰給我發(fā)的，掏出手機(jī)，黃色的屏幕上顯示：“哥哥你在哪？來找我玩好嗎？”哦！是我妹妹，也是我初中三年的同學(xué)，叫亭君。這些天來我非常郁悶，都是她安慰我，和我一起回想過去。我沒有給她回復(fù)短信，因?yàn)槲矣憛挵l(fā)短信，有時(shí)候我的手指被僵硬的按鍵弄的通紅。我給她打了電話，我對(duì)她說，我先去找小飛。她說，好的哥哥，我在廣場(chǎng)等你。掛斷電話后，我有撥通小飛的電話，我對(duì)他說，小飛咱出來玩玩吧！好久沒在一起拉！小飛很快答應(yīng)了我，并且說去找文川。文川是我的老同桌，那時(shí)候我們經(jīng)常在晨讀課上唱歌，聲明一點(diǎn)，我們唱的都是自己的歌。并且我們還組成了一個(gè)“至尚梟肖”組合。還有一堆FANS呢！
此時(shí)的我應(yīng)該很興奮，可是我卻高興不起來，因?yàn)檫�有很多的朋友沒來。只有我們四個(gè)。
我讀懂了友誼作文 16
“友誼”是一個(gè)多么響亮的詞語，伴隨著我們度過一生。我想每個(gè)人都有朋友，可是朋友之間不可能沒有友誼，我們都明白朋友之間的友誼是不可缺少的�？晌覅s有一次重重地傷了我朋友的心。
一次，我去我表姐家玩，我們倆合得來，一會(huì)兒就成了好朋友，早上的`時(shí)候，我們一塊去河邊玩，一會(huì)兒捉蝦，一會(huì)兒捉魚。在小河?xùn)|邊有一戶人家，他家門前有一棵棗樹，我對(duì)姐姐說：“姐姐，我想吃棗，”姐姐說：“不行，絕對(duì)不行，他家沒人，我們不能隨便動(dòng)人家的東西。”然后我用懇求的語氣說：“他們又有會(huì)明白，我們能夠�！蔽疫�沒說完，她打斷我的話：“不行，他們家僅有他們母女倆相依為命，可是她媽媽又得病了，他們還等著賣了棗治病呢，明天我去超市給你買行嗎？”可是不懂事的我竟然罵了我表姐一頓，害得她哭著走了，事后，我也很后悔。
第二天早上，我該走了，可是送我的人中就沒有表姐，我想對(duì)她親口說一聲“對(duì)不起”，這時(shí)她來了，還還帶著東西，過來時(shí)才看見是又大又紅的棗，姐姐說吃吧！我拿出一個(gè)吃起來，好甜好甜。我真后悔，可也沒來得及說對(duì)不起。
這次讓我明白了友誼的重要性，今后，我會(huì)十分珍惜身邊的友誼，不會(huì)讓它白白的失去，也期望大家也能珍惜友誼，我們一起努力吧！讓我們都能象我姐姐一樣珍惜友誼，大方，不斤斤計(jì)較。
我讀懂了友誼作文 17
又是一個(gè)初冬的早晨�；野档奶炜障轮�，初冬的風(fēng)肆無忌憚地呼嘯著。是我和他們一起上學(xué)的時(shí)候了。我站在十字路口等待。最后，記憶中熟悉的影像沖進(jìn)了我的視野。她慢慢地向我跑去。突然，她跑過馬路。我知道她在找她。我看著她的背影漸漸模糊，直到消失。我平靜地看著面前的一切。
我們?nèi)齻�(gè)一起長大，形影不離，一起上學(xué)，一起上學(xué)。那時(shí)，我們談?wù)撝覀兒⒆託獾膲?mèng)想，唱著我們最喜歡的歌，快樂地跳舞。那時(shí)，天空總是那么藍(lán)。生活總是過得太快。
在二年級(jí)，我們進(jìn)入了一個(gè)不同的班級(jí)。階級(jí)就像一座監(jiān)獄，囚禁著我們的身體和心靈。我們的聯(lián)系逐漸消失了。我們每次見面都會(huì)打招呼，但我們不像以前那么親密了。
在小學(xué)的`四年里，我在沒有其他兩個(gè)人陪伴的情況下靜靜地度過。初中又見面了。我們都已經(jīng)從孩子氣的外表上褪去，變得成熟。雖然我們?cè)谕粋�(gè)班級(jí)，但不同的座位再次為我們劃清了界限。
我們和鄰居一起玩。經(jīng)過時(shí)間的轉(zhuǎn)變，我們不再是童年的我們。
我們不再有相同的興趣。至少我變了。我總是默默地看著他們的背影玩耍，看著他們形影不離，看著他們相互分享，襯托我的孤獨(dú)。
我想回到過去，回到自己無知、天真，但相互依存的童年。但現(xiàn)實(shí)是如此殘酷，它把原來的三個(gè)人分解成兩個(gè)人和一個(gè)人。
我讀懂了友誼作文 18
在我們成長的道路上，朋友給予了我們很多很多：寂寞、孤獨(dú)、苦惱、溫暖。成功時(shí)，與我們分享喜悅和快樂；失敗時(shí)，激勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)；順利時(shí)，告誡我們冷靜；遇到挫折時(shí)，給予我們信心、勇氣和力量。朋友，伴隨我們一起成長！我有像海一樣多的好朋友，也有像白云一樣純潔的友誼，但真正的好朋友并不多！是他讓我懂得了友誼。
六年級(jí)下學(xué)期的一天下午，我跟往常一樣跟同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打球，由于剛下了一場(chǎng)雨，地上濕濕的，我不小心在水洼里狠狠摔了一跤，我痛苦萬分“啊”一聲大叫，我的叫聲劃過喧鬧的'校園！剛在這時(shí)，上課鈴聲響了，同學(xué)們都跑進(jìn)教室了，操場(chǎng)上一個(gè)人影也沒有。我想努力地站起來，但腿就是不聽使喚，我只能坐在地上，淚水忍不住往下流。正在我感到無助的時(shí)候，小嚴(yán)從教室是跑出來，把我從地上扶起來，“怎么這么不小心，看來你摔得不輕呀！要不要去醫(yī)務(wù)室看看？”小嚴(yán)問我。我告訴小嚴(yán)，一點(diǎn)硬傷，就是非常痛，站不起來，應(yīng)該沒有大問題的，于是，我在小嚴(yán)的攙扶下回到教室。
這件事雖然過去很長時(shí)間了，但發(fā)生的事讓我歷歷在目，如果沒有小嚴(yán)的幫助，我不知道如何才能走進(jìn)教室？這一刻，讓我對(duì)小嚴(yán)有了更深的認(rèn)識(shí)，也讓我懂得了什么是友情。
友情會(huì)使你明白許多真理，開闊你的視野，甚至?xí)淖冏约旱乃季S。友情的力量真是太大了，只要你擁有真正的友情你就會(huì)感到人世間是多么美好。
小嚴(yán)，謝謝你，是你讓我懂得了友情！
我讀懂了友誼作文 19
友誼如清風(fēng)，驅(qū)散你心頭的愁云；友誼如高山，需要我們一起攀登；友誼更是一條珍珠鏈，需要我們共同穿綴，它才能成為閃亮的“新星”。但是真正的友誼不需要花言巧語，不需要珍珠，鉆石等物質(zhì)品的點(diǎn)綴，要的只是兩個(gè)人互相傾吐自己的心聲，只有這樣的友誼才能成為美麗的彩虹，煥發(fā)光彩。
在以前，我的身邊有許多朋友，她們無論遇到什么困難，我都盡力幫忙她們，但是當(dāng)我遇到困難時(shí)迎來的卻是“沒時(shí)刻”“不會(huì)”等這些話。我沉默了，難道我身邊沒有一個(gè)知心朋友？正當(dāng)我在寂寞深谷中徘徊時(shí)，一雙溫暖的手把我拉了上去，“你怎樣了？”我抬頭一看，原來是她，我那顆冰冷的心開化了，原來在我的身邊還有一個(gè)知心朋友。
在以后，我們互相幫忙她有什么問找我，我們一起解決。我有什么困難找她，我們乘風(fēng)破浪。星期天我們一起去公園，她告訴我：“無論遇到什么困難，要知道我是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，不好怕，勇敢去做。”她的話讓我心中燃起力量之火。我對(duì)她說：“無論遇到什么，有我，我們一起拼。”我們互相激勵(lì)著對(duì)方，期望自己的`話能為對(duì)方帶去信心，勇氣和力量。我們兩人同學(xué)習(xí)，同進(jìn)步，共同走向成功。
我最后讀懂了友情，友情是人世間最完美的東西，友情是人與人之間溝通的橋梁。但是真正的友情是需要兩個(gè)人坦誠相對(duì)的。愿你我都擁有真正的友情。
我讀懂了友誼作文 20
友誼如清風(fēng)，驅(qū)散你心頭的愁云；友誼如高山，需要我們一起攀登；友誼更是一條珍珠鏈，需要我們共同穿綴，它才能成為閃亮的“新星”。但是真正的友誼不需要花言巧語，不需要珍珠，鉆石等物質(zhì)品的點(diǎn)綴，要的只是兩個(gè)人互相傾吐自己的心聲，只有這樣的友誼才能成為美麗的彩虹，煥發(fā)光彩。
在以前，我的身邊有許多朋友，她們無論遇到什么困難，我都盡力幫助她們，可是當(dāng)我遇到困難時(shí)迎來的`卻是“沒時(shí)間”“不會(huì)”等這些話。我沉默了，難道我身邊沒有一個(gè)知心朋友？正當(dāng)我在寂寞深谷中徘徊時(shí)，一雙溫暖的手把我拉了上去，“你怎么了？”我抬頭一看，原來是她，我那顆冰冷的心開化了，原來在我的身邊還有一個(gè)知心朋友。
在以后，我們互相幫助她有什么問找我，我們一起解決。我有什么困難找她，我們乘風(fēng)破浪。星期天我們一起去公園，她告訴我：“無論遇到什么困難，要知道我是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，不要怕，勇敢去做�！彼脑捵屛倚闹腥计鹆α恐�。我對(duì)她說：“無論遇到什么，有我，我們一起拼。”我們互相激勵(lì)著對(duì)方，希望自己的話能為對(duì)方帶去信心，勇氣和力量。我們兩人同學(xué)習(xí)，同進(jìn)步，共同走向成功。
我終于讀懂了友誼，友誼是人世間最美好的東西，友誼是人與人之間溝通的橋梁。但是真正的友誼是需要兩個(gè)人坦誠相對(duì)的。愿你我都擁有真正的友誼。
我讀懂了友誼作文 21
“世界上沒有永遠(yuǎn)的朋友，只有永遠(yuǎn)的利益�！边@是英國丘吉爾的名言，也是我一直信奉的真理，但那一次，我卻讀懂了真正的友誼……
記得軍訓(xùn)開始的第一天，天公不作美空中布滿了鉛色的.烏云，雨點(diǎn)啪啪地往下掉。由于下雨的原因，場(chǎng)地臨時(shí)改變，而我又沒騎自行車，真糟糕呀。我看見小學(xué)同學(xué)小A，向他求救，A沒說什么就拒絕了我。唉，我想：這世道啊……正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，她走過來了。
“哎，小林，你怎么成了‘落難公主’呀？”她幽默地問我。
“唉，別提了！”我不知道怎么說好。我平時(shí)不怎么喜歡她，就因?yàn)槁爠e人說她成績好�，F(xiàn)在，出于禮貌，只好回答一下。
她見我這般狼狽樣：身上被雨淋得濕漉漉的，笑了笑說：“如果你不怕我載你跌倒的話，那就上車吧！”
剎那間，我心中塵封的友誼的觀念一下子被陽光一樣的話語改變了。坐在車后座上的我，重新打量眼前這個(gè)女孩：彎曲的短發(fā)，微側(cè)的臉上似乎有幾顆痘痘。頭腦里有一個(gè)聲音在回蕩：“你怎么可以把一個(gè)這么好的同學(xué)當(dāng)敵人呢？”
“哎，我叫楠，很高興認(rèn)識(shí)你，希望我倆以后成為學(xué)習(xí)上的好伙伴”……轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到禮堂了，楠友好地伸出了右手，我也鄭重伸出右手，緊緊地握住她——這是我人生中的第一個(gè)朋友。
那一次，我真正讀懂了一種東西，叫友誼……
我讀懂了友誼作文 22
俗話說“播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)�！碑�(dāng)我和呂雯一手拿著一支粉筆，每人都在地上寫一個(gè)月，組成“朋友”的“朋”時(shí)，我們就會(huì)緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
記得一個(gè)陽光明媚的上午，我從同學(xué)那里借來一本有趣的`書，正在津津有味地看時(shí)，她卻從旁邊跑過來，怒氣沖沖地對(duì)我說：“不對(duì)呀，這本書應(yīng)該是借給我的吧！”“是借給我的呀！”我不高興地瞟了她一眼。她以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速地把那個(gè)“寶貝”從我的手里奪了過去，我飛快地跑去追她，她把書故意丟在了地上。我沒注意，飛起一腳，踢在了書上，不料書被踢爛了！我們倆看著被踢爛的書，都傻眼了。過了幾分鐘，她不在意地走了。我看了看地上的書，氣急敗壞地也走了。從這件事以后，我們彼此之間也沒有再說一句話。一天，下雨了。雨像老天爺打翻了巨盆嘩啦啦地倒下來。而呂雯正好沒帶傘，正在原地哭泣。我跑過去，把傘打在了她的頭頂上。呂雯扭過頭，看見是我，有些吃驚。半晌，才疑惑地問：“你不生我的氣啦？”“實(shí)際我早就不生你我的氣了�！蔽椅⑿χf。說完，我們倆都開心地笑了。我們倆緊緊地?fù)肀г诹艘黄�。雨下得更大了，風(fēng)更猛了，可我們的心里卻是暖烘烘的。兩顆心緊緊地挨在一起，并肩同行。
一把傘，一個(gè)微笑，使我收獲了朋友，收獲了友誼。
我讀懂了友誼作文 23
選擇好朋友，就是選擇好生活。朋友是你一生中不可缺少的方向標(biāo)，也是溫暖的避風(fēng)港。
——題記
初步認(rèn)識(shí)，會(huì)膽怯
在剛剛認(rèn)識(shí)時(shí)，我望著你那陌生的面容，心里的恐懼油然而生，我很想好好認(rèn)識(shí)你，所以，我偷偷打開了你的本子，看了你的姓名——李華紅，字跡小巧工整。我便開始做心理斗爭：是對(duì)她置之不理？還是友好相處？她坐在了我的旁邊，友好的對(duì)我笑了笑，我笑著問她：“你是哪個(gè)學(xué)校的？”她說：“三鑫的，你呢？”她挺友好的'，便輕松許多，對(duì)她說：“我是菊小的。”我們互相問著對(duì)方的事情，相互了解，我漸漸的，把你當(dāng)好朋友一樣看待，雖然還有些膽怯，可你熱情的態(tài)度讓我很高興。
過幾天，不知該不該交你為朋友
后來，你對(duì)我很好，而我們也有做好友的趨勢(shì)，但我還在猶豫：和你做朋友，還是不做呢？和你做朋友可以維持多久？你是真心和我在一起，還是只為得到好處和利益呢？正當(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí)，你又過來了，依舊是那俏皮的馬尾辮，與無時(shí)無刻微笑著的臉。我心里越來越糾結(jié)，我該怎么辦？和你在一起，的確挺開心的，可是，我想起了以前的好朋友，我還是割舍不下啊……
終于，與你成為朋友很開心
終于，我鼓起勇氣對(duì)你說：“我們做朋友吧！我覺得你是一個(gè)很好的人！”而你似乎有些害羞，我繼續(xù)說：“和你在一起，我能懂得很多。”她和藹地說：“好吧！”后來我們兩個(gè)一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，多么快樂呀！對(duì)不起，我曾經(jīng)不該猶豫懷疑你。
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