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友誼作文

時間:2022-11-09 04:01:05 友誼作文 我要投稿

精選友誼作文匯編五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的友誼作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選友誼作文匯編五篇

友誼作文 篇1

  小學(xué)生活即將過去,這一路上充滿了同學(xué)們的歡聲笑語,我們就在這樣一個溫馨友好的環(huán)境下逐漸成長,變得更加成熟。在一起的美好時光,成為了心底不可磨滅的回憶。正如昨天,我們在老師的帶領(lǐng)下全班總動員,圍坐在一起包餃子的場景,此時,又像放電影一樣展現(xiàn)在我的面前......

  下午第二節(jié)課,同學(xué)們按耐不住激動的小心情,來到霧氣彌漫的食堂。只見桌子上擺放著一疊疊餃子皮,剛拌好的白菜豬肉餡。那面粉的麥香味和餡料的肉香味引誘著我們的味蕾。大家迫不及待地分好小組,各司其職,其樂融融的開工啦!

  包餃子,可是我的強項,早在外婆那里得到了真?zhèn)。我左手托著皮,右手拿勺放餡,把餡放在中間,把兩邊的皮像木耳花邊一樣對折相捏?,這樣一個像小刺猬的形象可愛的餃子就包好了。引來了同學(xué)們的嘖嘖贊嘆。我越包越起勁,兩手配合得飛快。不一會兒,竹編里面就圍了一圈我的成果。

  可旁邊的高珅沒這么熟練了。這件他搗鼓了很長時間也沒包出個像樣的餃子,只捏出個‘’四不像‘’。我忍不住哈哈大笑起來:‘‘你包的這個可謂是餃子界的丑小鴨!’’站在一旁的潘姿微也在認(rèn)真的包著,可包出來的.餃子就像一個無精打采的懶漢一樣,老是趴在桌上直不起來。怎么回事?我過去一看,原來是餡放少了,在我的建議下,有多放了一勺餡,這樣捏起來一個比一個好看,像一個個白白胖胖的小娃娃立在匾里沖我們笑呢!

  團結(jié)的力量是強大的。不一會兒滿滿一匾的餃子,一個個挺著將軍肚,像列隊的士兵,精神飽滿,整裝待發(fā)。餃子上蒸鍋了,很快,食堂里彌漫著餃子的香味。掀開蒸鍋,一個個飽滿挺立,都仿佛藝術(shù)品般精致玲瓏。饞的我們直咽口水。咬一口,齒頰留香,包菜融入五花肉的香味又不膩,令人食指大動,大快朵頤。若是再來點老干媽和鎮(zhèn)江陳醋,那可真是錦上添花了!笑聲歡聲爭搶聲,感覺像過年一樣。不是家庭,勝似家庭,豐衣足食,其樂融融。

  這樣的場景這樣的滿足,我想即使畢業(yè)分開了,每當(dāng)過年,每當(dāng)吃上餃子,我們都會想起這次的活動,因為這是裹滿友誼的餃子!

友誼作文 篇2

  我一直認(rèn)為:友誼就像是沾滿水漬的圓木,接觸了地面它就會干燥,漸漸也就沒有了最初的濕潤與美好了,但是看得越發(fā)清晰透徹起來。

  我與班里同學(xué)關(guān)系非常好,恨不得每天都黏在一起,好像害怕那一天失去了對方似的,就是一天的別離,就像分別三秋似的;蛟S在那個時候,我們是剛來到校園人生地不熟的游客,極力地爭取良好的人緣。

  漸漸地,我不再是享受歡樂的那一個了,因為我每天都在拼盡全力地學(xué)習(xí),忘記了去制造一點歡樂氣氛。但是我不覺得自己孤單。雖然你們就近在我的眼前,卻好像遠(yuǎn)隔了萬水千山。一層透明的鋼化玻璃正擋在中間,只允許我去看你們的歡笑,但我永遠(yuǎn)插不上嘴。

  直到如今,我才發(fā)現(xiàn),是我拼命的學(xué)習(xí),忽略了我的朋友,從而冷落了我的朋友。直到你們提起時,我才驀然間想起,腦海里一些忘了的被我重新勾起,我不是一個特別謹(jǐn)慎的人,希望大家不要太在意。

  記得有一次,有人問我?guī)уX了沒有時,我還不以為然地答了句“忘了”,心里卻忽然咯噔了一下,雖然不是什么太大的問題,卻不免受到了老師的一頓批評。我立刻焦急起來了,雖然我的面部沒有太大的波瀾,但是我的心情還是有點不好受,是朋友你幫助我,為我墊付了錢才應(yīng)過去。這時我才知道友誼的價值。你沒看我們平日里吵吵鬧鬧,但是到了關(guān)鍵的時候,我們都能夠挺身而出,為朋友可以兩內(nèi)插刀。我們遇到問題也能完全敞開心扉,將那顆心赤裸裸地擺在大家面前。

  我拉不下面子去和你們借,因為我知道你們可能會推脫,可能會以各種理由拒絕,我害怕失去了我的尊嚴(yán)。

  只是當(dāng)老師詢問誰沒有交錢的時候,我不得已地舉起了手,蒼白冰涼舉在空中的`右手,冒了汗珠仍然冰冷卻死死攥著好不容易籌到的錢的。

  那一瞬間,就好像有許多聲音在問:“你帶錢了沒有?”。那聲音好像在拷問我,鞭策著我,我的那一點虛榮心,真的受不了。因為我是老師們公認(rèn)的“好學(xué)生”,竟然連一點小事都記不住。

  我的心“砰砰”跳動,撞擊著我的胸腔,我能清晰的感覺到它跳動的頻率,那些聲音好像要將“面子”刺得鮮血淋淋,然后將它剝下。

  此刻的我,連一句“謝謝”都說不出口,只是覺得自己沒有資格,一個曾經(jīng)遺只知道學(xué)習(xí)的人,如今被這友誼深深的打動了,今天我有資格享受這友誼嗎?我手里的錢就是友誼。那些皺巴巴的人民幣幣,帶著各種各樣的味道,匯成了一種氣息,它叫友誼。

  此刻,我的心窩里暖暖的,冰涼的手指漸漸也恢復(fù)了溫度。溫?zé)岬难捍碳ぶ胰淼拿,清晰地感受到了那種友誼。那些曾經(jīng)不相信的東西原來實實在在地存在。

  我終于明了,同學(xué)情,集體的友誼,我不再是分散著隔著保鮮膜的那個人了,我捅破了屬于我的那張保鮮膜,我再次把我的心交給了我的同學(xué),我又重新復(fù)燃的友誼之火。

  到了現(xiàn)在我才知道:時間的磨洗并不能將它銷蝕,而是將它磨得更明亮,更清晰了。

友誼作文 篇3

  難忘的小學(xué)生活已經(jīng)過去,早已成為不可磨滅的一段記憶。那里有我曾經(jīng)的歡聲笑語,那里有我曾經(jīng)的悲傷憂愁,也有我曾經(jīng)珍貴的友誼。然而,有一位同桌卻令我至今記憶猶新。

  在我六年的小學(xué)生涯中,我有一個最要好的同桌,也是我的一個好朋友,他叫小雨。記得一天晚上,天空烏云密布,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴。第二天,我發(fā)燒了,由于治療,我錯過了一節(jié)重要的數(shù)學(xué)課。當(dāng)我來到學(xué)校完成作業(yè)時,我卻一竅不通,一會兒抓耳撓腮,一會兒凝視遠(yuǎn)方,一會兒低頭不語——我無從下筆。此時,我心急如焚。眼看,同桌小雨奮筆疾書,就快完成了。我此時此刻的'心情猶如“火上澆油”,更加著急了。善解人意的小雨在一旁看出我正因為不會做題而煩惱,于是他耐心地將課上的內(nèi)容原原本本地給我講解,直到我完全理解了為止。

  記得一次體育課上,老師給我們測試400米跑,其他同學(xué)都從我身邊一閃而過,而我卻只在跑道上慢吞吞地跑著。我氣喘吁吁,滿頭大汗,然后四肢無力,我只好休息一下,結(jié)果我沒有及格。我已經(jīng)完全失去了信心。就在此時,好朋友小雨出現(xiàn)了,他告訴我長跑的技巧,又讓我多練習(xí)了幾遍,并且不斷地鼓勵我,使我增強了信心。在第二次測試中,我順利地在規(guī)定時間內(nèi)跑完了。

  時間好像流水一樣,一去不復(fù)返,自從小學(xué)畢業(yè)以后,昔日的同桌小雨如今已經(jīng)不在和我同學(xué),但我們的友誼卻是永恒不變的。

友誼作文 篇4

  時間是一把無形的刀,雕圓了少女的臉龐,刻深了老人的皺紋。我隨著時間流逝長大,看見許許多多的人從自己身旁匆匆走過,也看見昔日的朋友與自己形同陌路。

  成長固然是好事,但是它是一把雙刃劍,給人以歡樂,也能給人以凄涼。就像我升入初中后的那個深秋,滿眼盡是悲傷。

  四年級時,自己曾認(rèn)識一個女孩,叫顏旭。早已忘記是怎么認(rèn)識她的了,只記得我們是最好的朋友,經(jīng)常在后山坡的草地上玩,從中午玩到天黑。然而我印象最深的是自己三番五次搞的惡作劇:打通她家電話后,捏住鼻子低低問她一聲:“猜猜我是誰?”本想引她說出別人的姓名,然后大笑著告訴她自己的身份。不想她每次都憋著笑裝作平靜地說:“蘑菇。⒐绞撬o我起的外號),有啥事兒?”于是我大失所望,追問一句:“你怎么知道的?”她在電話那頭吃吃笑著說:“你化成灰我都辨認(rèn)的出來!”之后我們便大笑一陣,在電話里嘮上十分鐘抑或是約好去后山坡玩,末了依依不舍地掛了電話,還不忘最后叮囑幾句一定要守時。

  就這樣,我們的童年極為歡樂地度過,直至,我和她各自上了不同的中學(xué),從此兩人之間再無音信。

  可是有一個周末,我寫完作業(yè)后抬頭望了望玻璃窗外的世界,陽光正好,洋洋灑灑地照在每一片黃葉之上。那時已是深秋,有那樣好的陽光實屬不易。我站在窗前,讓幾塊光斑落在我的身上,心頭涌起一股難以名說的情感。因為我想起了小時候與顏旭在后山坡玩的時刻,陽光也像現(xiàn)在這樣,溫暖、明媚。我忽然思念起了許久未見的顏旭,于是我趕快跑到抽屜前,翻找她的號碼,顫抖著撥號。我緊緊地握住聽筒,激動得渾身戰(zhàn)栗,心想:上天保佑,一定讓我和顏旭通上話!

  在漫長,漫長,漫長的等待后,我終于聽到了一聲熟悉的“誰啊?”沒錯,是她的聲音,是顏旭的聲音!我一時驚喜得不知說什么好,卻突然想起小時候與顏旭通話時的情景,便深吸一口氣,盡量使心頭的激動平靜下來,興奮地問了一句:“顏旭,猜猜我是誰?”我本以為她會像先前一樣,憋著笑叫出我的名字,但是我錯了。電話那頭,是一陣長久的沉默。在這死一般的寂靜后,她用一種試探性的、很小心的聲音問我:“呃……你是某某某嗎?”

  我感覺自己的心在這一瞬間停止了跳動,似乎變成了一塊玻璃,掉到地上支離破碎。我呆呆地握著話筒,真的很想哭。

  她叫出來的,不是我的名字。

  小時候的我,是多么盼望顏旭叫錯我的名字,然后就可以幸災(zāi)樂禍地告訴她我的真姓大名,還暗自慶幸她中了我的計謀。然而,當(dāng)顏旭真的.叫錯了我的名字,沒能分辨出我的聲音和手機號碼,我卻覺得失去了什么,只有無盡的痛留在心底。

  我不記得自己那天說了什么,只記得掛了電話后,落了一地的淚。

  我知道,我和顏旭之間,已經(jīng)裂開了一道不可逾越的鴻溝。我不怪顏旭,更不會生她的氣,因為我們畢竟分開了好長時間,不認(rèn)得對方的聲音也正常。但我還是感覺心酸、心痛,就像少年時期的魯迅與閏土,中間已經(jīng)“隔了一層可悲的厚障壁了”。時光可以抹去某些記憶,但撫不平友誼的裂痕。

  現(xiàn)在,我已升入初二,再也沒和顏旭聯(lián)系過。只聽說她考上了十五中,從原來的地方搬走了。我去過她原先住的地方,但是只看見樓下被秋風(fēng)卷起的落葉,漫天飛舞。

  不知她到哪兒去了。

友誼作文 篇5

  福根對安慶兒借他尺子的事非常感激,一直想回報回報安慶兒,然而今天,他卻傷害了安慶兒。

  在放學(xué)的路上,福根像往常一樣跟安慶兒一起回家,在路上,福根的書包因為承受不住眾多書本的重量,散架了。福根非常不好意思地望著安慶兒,令他驚訝的是,安慶兒正從容地幫他撿起灑落在地上的書本,福根眼里看到的不是從前那個害羞而又文靜的姑娘,而是一個既美麗又從容的女孩!

  安慶兒幫福根拾起地上所有的書本后,還調(diào)侃的說道:“書包都為你累垮了!”

  ……

  福根抱著他的一摞書,跟安慶兒再見后就匆匆往自己家的方向跑去,因為老師今天布置了100道四則運算的作業(yè)。

  回到家,福根攤開作業(yè)本,驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的那支鋼筆不見了,他使勁回憶,想起筆一定是在剛才書包散架的`時候掉了!

  福根非常著急,連忙往剛才書包散架的地方跑去,然而,他發(fā)現(xiàn)那兒非常干凈,沒有他的那支鋼筆。被安慶兒拿了?不,不可能,安慶兒不會拿我鋼筆的,不過我道是可以問問她,看她剛才在幫我拾書的時候看見我的鋼筆沒有?

  于是,他急急忙忙的朝安慶兒家跑去……

  “咦,福根,是你呀?”安慶兒又驚又喜地問道。

  “慶兒,你剛才在幫我拾書的時候看到我的鋼筆了嗎?”

  “鋼筆?好像沒有!”

  福根站在門口,往安慶兒家中一望,突然,在安慶兒家中的桌上看到了和自己一樣的那支鋼筆。福根像一頭憤怒的獅子沖進安慶兒家,拿起那支鋼筆一看,果真那支鋼筆的筆膽上有“福根”二字,福根氣急了,不等安慶兒解釋,就朝安慶兒大罵一句:“小偷!”然后就揚長而去了!

  安慶兒望著福根遠(yuǎn)去的背影,哭了……

  安慶兒日記

  3月29日 多云 星期六

  說實話,我真的沒偷福根的鋼筆,我也不知道為什么鋼筆會在我家的桌子上?我真的、真的、真的沒偷!

  福根日記

  3月29日 多云 星期六

  我真沒想到,安慶兒竟是個小偷?難怪她今天那么從容,原來他早就想得到我那支鋼筆了,真是沒想到。

  鋼筆到底是不是安慶兒偷的呢?他們的友誼難道就此結(jié)束了嗎?請看下集

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