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友誼之橋作文集錦15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的友誼之橋作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友誼之橋作文1
同學(xué)之間如果建立起友誼之橋,可以使我們的學(xué)習(xí)生活更加快樂(lè)。在我的身邊就有這樣一座快樂(lè)的友誼之橋。
我的好朋友,就是黑乎乎又瘦不拉嘰的“奶娃”孫萬(wàn)杰。我不管遇到什么問(wèn)題都會(huì)找他,而他呢?也一樣。
我們倆是朋友又是對(duì)手。
在學(xué)習(xí)上,我們倆是互相之間最大的對(duì)手,每到考試我心中都會(huì)念道:“非洲人”,我肯定比你強(qiáng);而他也會(huì)這樣念道:小胖子,你絕對(duì)不如我。但考完試后,我們不會(huì)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而互相不理不問(wèn);恰恰相反,互相的競(jìng)爭(zhēng)堅(jiān)固了我們倆的友誼。
在玩的時(shí)候是最好的朋友,記得有一次上體育課,天比較熱,我們玩的有太瘋了,同學(xué)們都比較渴,我也一樣。而我備的'水早喝完了,恰巧教室內(nèi)的飲水機(jī)也沒(méi)水了,全班只有孫萬(wàn)杰備的水還有,同學(xué)們都找孫萬(wàn)杰要水喝。孫萬(wàn)杰就讓其他同學(xué)每人只喝一瓶蓋,輪到我時(shí),他就把水瓶給了我,讓我喝了個(gè)痛快;ハ嗟年P(guān)懷,加深了我們倆的友誼。
因此我們倆的友誼之橋是不斷的,是非常堅(jiān)固的。這樣朋友加對(duì)手的關(guān)系,我們已經(jīng)相處了四年了。
友誼,這是一個(gè)讓我感到非常溫暖的詞,她使我牢牢記住了他那個(gè)會(huì)說(shuō)話的大眼睛;記住了他那個(gè)嘮嘮叨叨不休的小嘴巴,更感受到了他那愛(ài)幫助別人的善良之心。
友誼萬(wàn)歲,友誼之橋天長(zhǎng)地久,愿友誼之橋存于每個(gè)人的心間。
友誼之橋作文2
我是一片葉子。我在大樹媽媽的懷抱中成長(zhǎng)。
春天來(lái)了,記得那時(shí),我綠綠的,小小的,仰望藍(lán)天,風(fēng)兒輕撫我的.臉。
在炎熱的夏天,我長(zhǎng)大了,火辣辣的太陽(yáng)照著我光滑油亮的皮膚,我閃著自信的光芒。俯瞰大地,小河流過(guò)我面前。
秋天的我火紅火紅的,就像跳動(dòng)著的小火苗。我是多彩絢麗的圖畫中的一種色彩。張望四周,落英繽紛,這景象又美麗又壯觀。
冬天,無(wú)情的北風(fēng)把我吹下來(lái),盡管這樣我也滿足了,四季是如此美妙,令人向往。
我輕輕地合上眼睛睡著了,靜靜地等待著下一個(gè)春天。
小免和小刺猬是一對(duì)好朋友,它們分別住在河的兩岸。
一天,他們都很想念對(duì)方,不約而同地來(lái)到小河邊,可是小橋被昨夜的大雨沖垮了。小兔和小刺猬隔岸相望卻不能碰面很難過(guò)。小兔站在河邊對(duì)小刺猬順喊:“我知道大象伯伯和長(zhǎng)勁鹿阿姨很愛(ài)幫助人,咱們請(qǐng)他們幫我們搭橋過(guò)河吧!”果然大象伯伯和長(zhǎng)勁鹿伯伯聽(tīng)了他們的請(qǐng)求爽快地答應(yīng)了。他們?cè)诤舆呄嗑,大象伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子緊緊地搭在長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上,這座特殊的小橋搭好了。小兔和小刺猬連忙高興地跑上橋,緊緊地?fù)肀г谝黄。小鳥也在他們頭頂上飛著,好像在為他們喝彩。
小兔和小刺猬為了感謝大象伯伯、長(zhǎng)勁鹿阿姨,采了好多果子送給他們,并給這座橋起了一個(gè)名字,叫“友誼之橋”。
友誼之橋作文3
人類發(fā)明了橋,世界上有有形的橋,也有無(wú)形的橋,我就和小伙伴們搭建了一座友誼之橋。
一天,我們幾個(gè)卡通樂(lè)隊(duì)的成員在操場(chǎng)上興高采烈地玩“小雞快跑”的游戲,游人山說(shuō)“我們來(lái)玩捉迷藏吧!贝蠹乙恢峦,猜完拳后,游人山輸了,我們就開始躲她。王玥說(shuō):“我們跟她開個(gè)小玩笑吧,叫她‘油菜花婆婆’!贝蠹叶加X(jué)得不妥,但出于“隊(duì)長(zhǎng)”的惡作劇,還是答應(yīng)了。
一開始,我們覺(jué)得挺好玩的,可我們?cè)胶,游人山越不?lái)抓我們,她還火冒三丈地喊道:“你們憑什么只叫我一個(gè)人是”油菜花婆婆“不叫其他人呢?”我暗地驚了一下,心里都有幾責(zé)怪王玥,很想給她道歉,可嘴巴像縫了針?biāo)频模趺匆舱f(shuō)不出口;接下來(lái),游人山也不怎么理我了,因此,我們的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)了……
直到有一天,游人山不小心摔了一跤,我們好象看到了友誼的希望,爭(zhēng)先恐后地去扶她,關(guān)心地問(wèn)這問(wèn)那。這時(shí),我看到游人山先前那生氣的眼神早就拋到九霄云外去了,嘴角漾出了一絲久違的'笑意。現(xiàn)在,游人山又回到了我們的卡通樂(lè)隊(duì),我們恢復(fù)了友誼,變成了形影不離的好朋友,真是應(yīng)了那句話“我們是對(duì)手,我們更是朋友!”
同學(xué)們,橋在生活中是隨處可見(jiàn),那么心橋呢,這樣的心橋越多、越普遍,我們這個(gè)世界就越和諧越美好!
友誼之橋作文4
世界上有很多種“具體”的橋,像是英國(guó)的倫敦鐵橋,跨海大橋……。等。但是也有“抽象的”橋,例如:和人溝通的心橋,友誼之橋……。等,都是讓人和人可以溝通和了解對(duì)方的橋。
友誼之橋是我最早通車的一座橋,不論是誰(shuí)我都大方的讓他進(jìn)入我的世界,不管開進(jìn)來(lái)的.車最后是在我的世界找到一個(gè)好的停車位就不再離開;還是載著誤解或怒氣離開,只要想再來(lái)隨時(shí)歡迎。
我剛轉(zhuǎn)來(lái)香山初中時(shí),只認(rèn)識(shí)少數(shù)人,我曾嘗試跨過(guò)同學(xué)們的友誼橋,有些橋很順暢,一開就進(jìn),但有些橋的路面崎嶇不平,開了很久才到。有一次我輕易的開入一個(gè)同學(xué)的友誼橋,但因?yàn)槟承┱`會(huì)使我好幾度就要返回了,但我努力嘗試著,因?yàn)樘煜聸](méi)有橫跨不過(guò)的友誼橋,最后我終于在她的世界找到一個(gè)舒適安穩(wěn)的停車位。
今年年初,我去新加坡留學(xué),爸爸幫我找到一個(gè)誓言要帶我如親生女兒般的寄養(yǎng)家庭。剛開始因?yàn)椴涣?xí)慣和陌生人住,因此對(duì)這對(duì)想要橫跨過(guò)我友誼橋的夫婦很冷淡。但他們想和我做朋友的決心和毅力使我讓他們?cè)谖业氖澜缯业揭粋(gè)高級(jí)的停車位,而我也在他們的世界把我的友誼車停進(jìn)去了。
橋不僅是一個(gè)連接兩地的工具,也是在人和人相處中扮演了一個(gè)很大的角色。希望以后我的友誼橋能夠常有車開入,也期許自己能夠橫跨一座座的友誼之橋。
友誼之橋作文5
世界上有許多的橋,有木橋、石橋、水泥橋… …而我要建筑的是與眾不同的橋,那就是友誼之橋。很多人都有友誼之橋,因?yàn)橛颜x之橋是由人與人之間建筑的。膽小的我也建筑成了一次心橋,筑成了一個(gè)朋友之間的友誼之橋。
那是上幼兒園的事,那天陽(yáng)光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí),我的作業(yè)做完了,趴在窗戶邊發(fā)呆,不知道做什么事好。一會(huì)兒廚房傳來(lái)媽媽的聲音:“不如出去玩會(huì)兒。”聽(tīng)了媽媽的話我卻悶悶不樂(lè),對(duì)媽媽說(shuō):“我沒(méi)有勇氣下樓去!
媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“別的小朋友都勇敢地下樓去交朋友,你怎么能退縮呢?”就這一句話,讓我馬上有了勇氣,終于我下樓了。
在樓下,有的小朋友在嬉水,有的.在玩玩具,有的在捉迷藏……而我卻到處晃來(lái)晃去,不知所措。于是在蕩秋千那里坐了下來(lái),突然來(lái)了一個(gè)非?蓯(ài)的小朋友,跑到我的面前,和顏悅色地問(wèn)我:“你沒(méi)有朋友嗎?”我小聲回答道:“是的!蔽业念^低了下來(lái)!拔乙矝](méi)有朋友!蹦俏恍∨笥颜f(shuō),“不如我們交個(gè)朋友吧!”我一口氣答應(yīng)了。
我們聊了一會(huì)兒,把自己的住址也告訴了對(duì)方,還約定明天到我家玩。我回到家把事情一一告訴了媽媽,媽媽夸我說(shuō):“看,自己只要一直想要做一件事,就一定會(huì)做到。”我的心情一下就高興起來(lái)。
第二天,他沒(méi)有騙我,信守了他的承諾,到了我們家,從此以后我們成了最好的朋友。在學(xué)習(xí)和生活上我們互相幫助,我相信我們會(huì)做一輩子的知心朋友。
是的,真正的友誼就是在交往中相互信任的基礎(chǔ)上才能建立的。只要你懷有一顆真誠(chéng)的心,將心比心,坦誠(chéng)相待,你就會(huì)得到真正友情的回報(bào),能把自己真心地贈(zèng)給朋友,你就會(huì)贏得更多真正的朋友。
友誼之橋作文6
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
這次與你同信,只是為了四海為友。,我意愿與你“手拉手”,共創(chuàng)一片書信中的天地。我的文筆不太好,可還是希望有一次筆友間的溝通。
我的家鄉(xiāng)在浙江,舟山市高亭鎮(zhèn)岱山縣,呵呵!很復(fù)雜吧。不知你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)小有名氣的海濱小城。美麗的'舟山群島四面圍海,島上也是個(gè)繁華的小康城,是名副其實(shí)的水中仙島。你愛(ài)吃正宗的水中海鮮么?我們這個(gè)蓬萊仙島可專產(chǎn)海鮮,那個(gè)個(gè)味道香濃的水產(chǎn)真的可以讓你口水流下三千丈哦!
哈哈,要說(shuō)舟山群島的學(xué)校之最,在我心目中當(dāng)然是岱山實(shí)驗(yàn)學(xué)校了。優(yōu)良的教育傳統(tǒng),全新的文學(xué)教材,自然使我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中名列前茅,可在這全校眾多的高等生中,自然也“沒(méi)在石棱中”。呃。不過(guò),我的成績(jī)經(jīng)管談不上高,可還是希望能夠結(jié)交你這位遠(yuǎn)在新疆的朋友,,你的成績(jī)也一定數(shù)一數(shù)二吧。外國(guó)語(yǔ)學(xué)校可是最棒的了。當(dāng)我第一次知道你在新疆時(shí),口水也同樣流了下來(lái)。哈密瓜、葡萄干。你的家鄉(xiāng)也已不止一次地出現(xiàn)在我們的課本中,那兒不但風(fēng)景美,而且人情同樣美,物資豐富。我真想與你共交知心朋友,讓你帶著我一次次在書信中暢游你的家鄉(xiāng)吧!更希望我們?cè)谝淮未问掷种,交流彼此心得、悄悄話,只要你愿意告訴我,我都是你的第一位聽(tīng)者、讀者。你可以來(lái)我的家鄉(xiāng)游覽一番,需要的話,你的導(dǎo)游自然就是活潑開朗的五年級(jí)學(xué)生——鄭昊。
把你的情況告訴我好么?在書信中,傳達(dá)“手拉手”的友誼吧!
祝:
學(xué)業(yè)、事業(yè)、友誼,一帆風(fēng)順
友誼之橋作文7
我是一個(gè)不擅長(zhǎng)交往的人,在學(xué)校里有一種“人生地熟”的感覺(jué),這也導(dǎo)致我的好朋友并不多。而在那一個(gè)晚上,我卻意外地通過(guò)了那久違的友誼之橋上獲得了一份珍貴的友誼。那晚,我獨(dú)自一人背著書包緩緩向校門口走去,有點(diǎn)悶悶不樂(lè),因?yàn)槲抑牢見(jiàn)W數(shù)競(jìng)賽沒(méi)有獲獎(jiǎng)。雖然口頭上說(shuō)著沒(méi)關(guān)系但心里卻總有點(diǎn)難過(guò)。
畢竟我沒(méi)有其他特長(zhǎng),所以對(duì)這次的競(jìng)賽很看重,何況這次失敗的原因中最大的'一點(diǎn)是我的疏忽!澳闶前⌒竦膬鹤影桑俊币痪湓捦蝗粋魅胛业亩,我抬頭一看,是一個(gè)中年人,有點(diǎn)眼熟,但總想不起是誰(shuí)!笆前。”我答道,并在腦海中不斷地搜查這記憶,哦!他是我父親的一個(gè)朋友,就住在我家附近!澳愀赣H今天有事不能來(lái),讓我來(lái)接你!蹦鞘迨逭f(shuō)道。我便坐進(jìn)這位叔叔的車。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)車?yán)镞有一個(gè)女孩,同樣是我們學(xué)校的!澳銈兛墒峭甓蔚,要多多討論交流哦!”叔叔又說(shuō)道。我心中有些驚訝,但由于心情不好,我只是應(yīng)了一下,便轉(zhuǎn)頭看著窗外的風(fēng)景。
“我看你你剛才愁眉苦臉的,發(fā)生了什么事了嗎?”出乎我意料的是,那女孩竟主動(dòng)找我說(shuō)話。我便把我競(jìng)賽的是告訴了她。“我還以為多大事呢!”她聽(tīng)了后說(shuō),“你還是沒(méi)愁了,要是想你這樣每次考不好就難過(guò),那些總考差的人豈不是要自殺了?
實(shí)在不行我教你,我數(shù)學(xué)可還是不錯(cuò)的呢!”我看著她,那一句句話仿佛陽(yáng)光般驅(qū)散了我心中難過(guò)的的愁云。一種能量遍布全身,是我重新快樂(lè)起來(lái)。我知道,那叫友誼。在那夜的那輛車中,那一句句歡樂(lè)的談話構(gòu)起了了一架友誼之橋。通過(guò)它,我找了一份無(wú)比珍貴的友誼。
友誼之橋作文8
昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到的是我和喆喆,還有許多外國(guó)小朋友的故事……
“純純,純純,好消息!”喆喆朝我跑來(lái),她看起來(lái)很激動(dòng)!笆裁词掳。劣谀敲醇(dòng)嗎?”我顯得很沉得住氣,“快說(shuō),啥事?我忙著呢!薄澳阕龅氖殖瓐(bào)被評(píng)為全世界最有節(jié)日特色的手抄報(bào),你太棒了,純純我好愛(ài)你哦!”“那可太棒了,我決定把這張手抄報(bào)以中國(guó)的名義送給外國(guó)的小朋友!”
到了第二天,外國(guó)小學(xué)生的其中一部分學(xué)生代表來(lái)到了我們學(xué)校,在幾次激烈的游戲中,美國(guó)的學(xué)生代表愛(ài)絲麗兒,得到了我的關(guān)注,我決定把我的.杰作和吻,送給這個(gè)可愛(ài)的小女孩,并且?guī)е鈬?guó)的小朋友一起去孔子的故鄉(xiāng)曲阜玩,讓他們了解一下中國(guó)五千年來(lái)的中國(guó)文化。
外國(guó)的小朋友和我告了別之后,有記者采訪我,為什么把我的杰作給了外國(guó)的孩子,而不自己留著做紀(jì)念呢?我的回答是:我畫的是最具圣誕特色的手抄報(bào),只有外國(guó)人才很正式的過(guò)這個(gè)節(jié),而且我還想表示中國(guó)人和外國(guó)人的團(tuán)結(jié)友好,渴望共同打造和諧社會(huì),用這張手抄報(bào)搭建一座“友誼之橋”。
“你是我的甜心,遙控我的心情,守護(hù)我們的愛(ài)很用心,愛(ài)的糖果藏在你的夢(mèng)里……”我被鬧鈴聲驚醒了,原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)啊?我是多么希望這是現(xiàn)實(shí)!如果想讓這成為現(xiàn)實(shí),還要靠自己的努力,“友誼之橋”要靠自己的雙手去創(chuàng)造。
友誼之橋作文9
世界上的橋各種各樣,今天我要向大家介紹一種橋——友誼之橋!想必大家都沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧,那么聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
小的時(shí)候,我和雨楠是個(gè)形影不離的好伙伴,幾乎每天都在一起玩。有一次,他來(lái)我家玩,帶了很多玩具,其中一個(gè)小皮球讓我羨慕不已!我們?cè)谝黄鹜媪撕瞄L(zhǎng)時(shí)間。中午,他要回家吃午飯了。急急忙忙收好玩具,回家去了。不料他的那個(gè)小皮球忘記收起來(lái),落在我家里。我趕忙把小皮球藏了起來(lái)。入夜,我找出那個(gè)小皮球玩了起來(lái)。媽媽走過(guò)了,問(wèn)我:“展瑞!你這個(gè)皮球哪里來(lái)的?”我支支吾吾的答道:“雨……雨楠送……送我的.!眿寢尶次疫@個(gè)樣子,再三追問(wèn):“真的嗎?”我無(wú)法面對(duì)媽媽那雙火眼金睛,只好好實(shí)話實(shí)說(shuō)。
第二天,我和媽媽去雨楠家陪不是,雨楠原諒我了。但是這時(shí),我發(fā)現(xiàn)雨楠正偷偷地看著我,眼睛里充滿了悲傷。中午,我又到雨楠家去,雨楠熱情地歡迎我。我支支吾吾的說(shuō):“昨天的事,!M悴灰橐狻!薄拔覀兪呛门笥眩也粫(huì)介意的!薄
事情過(guò)去了那么久,這件事仍在我的記憶里渙然憂心!我們之間的那座橋永遠(yuǎn)不會(huì)斷!讓我明白了:友誼之橋不是一天建成的,如果倒塌了就再難以建起了。為了這座友誼之橋,請(qǐng)?jiān)谌粘I钪校⑿?duì)待同學(xué),對(duì)待身邊的每一個(gè)人。如果這座橋倒塌了,那么你的一生將沒(méi)有朋友的問(wèn)候,朋友的關(guān)心,朋友的照顧!
友誼之橋作文10
世界上有很多種“具體”的橋,像是英國(guó)的倫敦鐵橋,跨海大橋…….等。但是也有“抽象的”橋,例如:和人溝通的心橋,友誼之橋…….等,都是讓人和人可以溝通和了解對(duì)方的橋。
友誼之橋是我最早通車的一座橋,不論是誰(shuí)我都大方的讓他進(jìn)入我的世界,不管開進(jìn)來(lái)的車最后是在我的世界找到一個(gè)好的停車位就不再離開;還是載著誤解或怒氣離開,只要想再來(lái)隨時(shí)歡迎。
我剛轉(zhuǎn)來(lái)香山初中時(shí),只認(rèn)識(shí)少數(shù)人,我曾嘗試跨過(guò)同學(xué)們的友誼橋,有些橋很順暢,一開就進(jìn),但有些橋的`路面崎嶇不平,開了很久才到。有一次我輕易的開入一個(gè)同學(xué)的友誼橋,但因?yàn)槟承┱`會(huì)使我好幾度就要返回了,但我努力嘗試著,因?yàn)樘煜聸](méi)有橫跨不過(guò)的友誼橋,最后我終于在她的世界找到一個(gè)舒適安穩(wěn)的 停車位。
今年年初,我去新加坡留學(xué),爸爸幫我找到一個(gè)誓言要帶我如親生女兒般的寄養(yǎng)家庭。剛開始因?yàn)椴涣?xí)慣和陌生人住,因此對(duì)這對(duì)想要橫跨過(guò)我友誼橋的夫婦很冷淡。但他們想和我做朋友的決心和毅力使我讓他們?cè)谖业氖澜缯业揭粋(gè)高級(jí)的停車位,而我也在他們的世界把我的友誼車停進(jìn)去了。
橋不僅是一個(gè)連接兩地的工具,也是在人和人相處中扮演了一個(gè)很大的角色。希望以后我的友誼橋能夠常有車開入,也期許自己能夠橫跨一座座的友誼之橋。
友誼之橋作文11
如果人生是一次旅行,那么友誼就是旅途中的指航標(biāo),如果人生是一個(gè)大樹,那么友誼就是干涸時(shí)的雨露,如果人生是一次航海的歷程,那么友誼就是航海中必不可少的風(fēng)帆。
有人說(shuō):“一個(gè)人擁有了真正的友誼,那么他就走了成功道路的一半,如果一個(gè)人失去友誼,那么他就失去了自己的胳臂!睆倪@一句話中我們就可以看出友誼的重要性,和必要性。友誼的產(chǎn)物就是友情,要是有人真正的得到,并且維持了友情的話,那么他就可以享受到友情的力量,他就在事業(yè)道路上走的更加的順暢。友誼的來(lái)源就是朋友,一個(gè)人要是沒(méi)有或者失去了朋友,那么說(shuō)句不好聽(tīng)的話就是他失去了做人的意義,但是如果他有了足夠的好朋友,那么他將不可戰(zhàn)勝。
我是一個(gè)愛(ài)朋友的人,我對(duì)待朋友從來(lái)都是朋友做的對(duì),我就支持,但是只要朋友做的不對(duì)我不但會(huì)竭力反對(duì)制止,而且還會(huì)讓他知道這樣做的壞處,當(dāng)然我交朋友也有不同的方法,我交朋友看的不是他的學(xué)習(xí)成績(jī),看的是他的心靈,我想學(xué)習(xí)只不過(guò)是一個(gè)人的外表就像皮膚一樣,但是要是心靈美的話,他就會(huì)無(wú)論干什么事情都是占優(yōu)勢(shì)的。
而且心靈好的人對(duì)待你對(duì)他的建議,對(duì)他的`看法,他會(huì)接受,并且加以改正。所以我的朋友十分的多,而且都是“鐵哥們”只要我說(shuō)的對(duì),他們就一定回聽(tīng)從,而且我也是這樣對(duì)待他們,如此這樣我們就可以互助互利,有不懂的問(wèn)題就一起解決,有生活上的苦楚就一起分擔(dān),多一個(gè)人就多一個(gè)力量。這句話是再對(duì)也不過(guò)了。
所以我以后交朋友的時(shí)候一定要交好朋友,因?yàn)橛颜x是建立在好朋友上的,如果不交好朋友反遭到傷害自己的一面,但是要記住友誼是人生中不可缺少的。
友誼之橋作文12
在我們的生活中,有各種各樣的橋。它們?yōu)槿藗兊某鲂袔?lái)了方便。但還有一種無(wú)形的橋,它存在于我們的心里。我今天要說(shuō)的`,就是我和同桌的友誼之橋。
記得那天傍晚,老師把他調(diào)來(lái)與我同桌。因?yàn)樗险n很愛(ài)亂說(shuō)話,所以給我的第一印象很不好,于是我便說(shuō):“哼!鼻梁上掛眼鏡,充什么有學(xué)問(wèn)!”這一句夾槍帶棒的話激怒了他,立刻還嘴:“你別以為你很了不起!”我又說(shuō):“看不出來(lái)呀,你小子膽子這么大。咱們走著瞧!”從此,仇恨的種子在我們心中扎下了根。
每天只要一下課,他的嘴就像上了發(fā)條的機(jī)器,馬上向我“開炮”。我也不甘示弱,立刻還擊,“炮彈”(口水)滿天飛。有時(shí)還發(fā)展成“大規(guī)模武斗”,你來(lái)一拳我掃一腿地開打,不爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤絕不罷休。讀到這兒,你也許會(huì)問(wèn),我們倆的關(guān)系既然那么僵,那么搭建友誼之橋從何談起?
不是其它的原因,而是一件事使我改變了看法:那是一個(gè)熱得令人感到窒息的上午,大家都在寫作業(yè),我的鉛筆“咔嚓”一聲斷了,我不慌不忙地拿出備用鉛筆,手還沒(méi)寫熱,又是“咔嚓”一聲“巨響”,備用鉛筆也斷了。至此,我的鉛筆全部“壯烈犧牲”。此時(shí),我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不知怎么地他湊到我旁邊,問(wèn)我:“怎么了?”我什么也沒(méi)有說(shuō)。這時(shí),他看了看桌上,什么都明白了。沒(méi)有嘲笑,只有一枝鉛筆遞到我面前。我心中某個(gè)塵封的角落打開了,一股暖流流進(jìn)了我的心田。
為此,
我主動(dòng)和他交朋友。他似乎受寵若驚,很快和我打成一片。我們上課互助,下課也一起玩,我們的友誼之橋終于建成了!
任何橋都有可能倒塌,而我們的友誼之橋永存!我們的友誼天長(zhǎng)日久!
友誼之橋作文13
友誼,是很奇妙的東西,它可以讓你忘掉煩惱,它可以讓你不由自主的流淚,而且它可以讓你知道世界是多么美好,多么的有趣。然而,一生要找到真正的知己,是件很難的事,可是我就有兩個(gè)知己,她們對(duì)我的人生態(tài)度有很大的影響。
“周瑋涵”——我低年級(jí)時(shí)的同班同學(xué),她是一個(gè)活潑、開朗的女孩,不管遇到什么事,她總是笑嘻嘻的面對(duì)它,從來(lái)不會(huì)生氣、難過(guò)、哭泣。從她的身上,我學(xué)會(huì)凡事以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),總可以有美好之結(jié)果。而且我跟她是無(wú)話不談的好朋友,同時(shí)她也非常大方,有次我不經(jīng)意的問(wèn)她:“我可不可以去你家玩?”她馬上一口就答應(yīng),還一直邀請(qǐng)我去,所以我去玩過(guò)很多次。記得有次是圣誕節(jié)前夕,她特別邀請(qǐng)我去參加圣誕派對(duì),我才發(fā)現(xiàn)她的人緣很好,有許多人都來(lái)參加,我也認(rèn)識(shí)了好多新朋友,我想應(yīng)該是她樂(lè)觀的態(tài)度,才有這些好人緣,可以結(jié)交許多朋友。
另外一位知己,也是我同班同學(xué)就是“謝佑利”,她有著一顆善良的心,每當(dāng)我不開心的時(shí)候,她也會(huì)陪著我難過(guò);每當(dāng)我高興的時(shí)候,她也會(huì)跟著我一起開心,不管是喜、怒、哀、樂(lè),她都像感同身受般,可以跟我一起分享。有了她的陪伴,我在學(xué)校的`生活,過(guò)得特別開心。雖然我們之間也有意見(jiàn)不合的時(shí)候,偶而還會(huì)斗斗小嘴,但是過(guò)了一會(huì)兒就像沒(méi)事一般,這也是一種增進(jìn)感情的好方法。
到了這學(xué)年“周瑋涵”搬家到了外地,“謝佑利”也轉(zhuǎn)到別的學(xué)校,相信我們相處這段時(shí)間所建立的那座友誼之橋,已深植在心中,是永遠(yuǎn)不會(huì)消失。有一天再次相遇,那座友誼之橋?qū)⒃俅芜B結(jié)彼此的記憶,喚回過(guò)往美好的日子。
友誼之橋作文14
建立友誼之橋需要朋友之間的理解與包容。這樣,友誼才能天長(zhǎng)地久,友誼之橋才能堅(jiān)不可摧。
友誼之橋需要理解。正如千古傳頌的伯牙與鐘子期這對(duì)至交典范。
一天,伯牙正在彈琴,鐘子期來(lái)了,他聽(tīng)著琴聲,贊嘆道:“你彈的太好了,簡(jiǎn)直就像巍峨的泰山與長(zhǎng)綿的流水出現(xiàn)在了我的.眼前!辈缽椙贂r(shí),心里想到寬廣的長(zhǎng)江,黃河,鐘子期贊嘆道:“好啊,宛如一望無(wú)際的長(zhǎng)江黃河在我面前流動(dòng)!”后來(lái),鐘子期死了,伯牙悲痛欲絕,伯牙覺(jué)得世界上再也找不到比鐘子期更了解他的人了。于是伯牙摔碎琴弦,并發(fā)誓終生不在彈琴。
是啊,友誼之橋正是需要朋友間的理解與懂得,才能使橋墩更堅(jiān)固,使橋不會(huì)倒塌。
友誼之橋不僅需要理解,還需要包容。
友誼之橋需要包容。有句話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”朋友之間我們不能因?yàn)閷?duì)方的一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤而斤斤計(jì)較。還記得那是一次手工課上,我精心制作了一張賀卡,正當(dāng)我高興之時(shí),同桌猛沖過(guò)來(lái),把我的賀卡撞翻在地上,并踩了臟了,我氣急敗壞,揮拳而去?墒,他并沒(méi)有還手,而是捂著臉,一個(gè)勁兒地說(shuō)不是故意的。那一刻,我木然地立在原地,后悔不已,他踩壞我的賀卡,我打了他,從此老死不相往來(lái),才能解心頭之氣吧!可他依然一再解釋、道歉。正是他的包容,他海納百川的胸懷,讓我和他成為了好朋友。
是啊,友誼之橋正是因?yàn)橛欣斫獠艜?huì)永存,正是因?yàn)橛辛税,生活中才?huì)多一些友誼之橋,如果都能互相理解和包容,那我們的生活就會(huì)處處充滿愛(ài)。
友誼之橋作文15
假如我是一片葉子
假如我是一片葉子,
我請(qǐng)春風(fēng)把我送到枝頭,
聆聽(tīng)百鳥的歌唱,
泉水的丁冬。
假如我是一片葉子,
我請(qǐng)夏風(fēng)把我的夢(mèng)吹到海邊,
傾聽(tīng)波濤的旋律,
感受醉人的海風(fēng)。
假如我是一片葉子,
我請(qǐng)秋風(fēng)把我打扮起來(lái),
同金燦燦的麥穗兒比美,
與紅艷艷的果實(shí)相依。
假如我是一片葉子,
我請(qǐng)寒風(fēng)把我吹落,
讓皚皚的白雪當(dāng)我的棉被,
在大地媽媽的懷里幸福入睡。
假如我是一片葉子
…… 友誼之橋
一天,小兔和小刺猬相約去河對(duì)岸采蘑菇。他們來(lái)到小河邊,發(fā)現(xiàn)河上唯一的橋被昨天的暴風(fēng)雨沖垮了。
沒(méi)有橋怎么過(guò)河呢??jī)蓚(gè)人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),大象伯伯走來(lái)了。他看到小兔和小刺猬一個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的,忙問(wèn)道:“你們?cè)趺戳??/p>
“我們要到對(duì)岸采蘑菇,可是現(xiàn)在沒(méi)有橋了。”小兔說(shuō)道。
“我來(lái)想想辦法幫你們。”說(shuō)著,大象用力把鼻子伸向河對(duì)岸,可是他的鼻子只夠一半,另一半搭不上了。忽然,大象遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到長(zhǎng)頸鹿在對(duì)面的草地上曬太陽(yáng),他自言自語(yǔ)地說(shuō):“要是能請(qǐng)長(zhǎng)頸鹿來(lái)幫忙就好了!碧炜罩械男▲B聽(tīng)到了他的話,扇扇翅膀搶著說(shuō):“我們?nèi)フ?qǐng)長(zhǎng)頸鹿!闭f(shuō)完,就像風(fēng)一樣地飛走了。
不一會(huì)兒,長(zhǎng)頸鹿大步流星地跑來(lái)了。他站在河邊對(duì)大象說(shuō):“我把脖子伸過(guò)去,你把鼻子伸過(guò)來(lái)搭在我的頭上,我們同心協(xié)力幫他們過(guò)河!庇谑,大象伯伯把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸了過(guò)去,牢牢地搭在了長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)長(zhǎng)的'脖子上,一座特殊的橋就這樣神奇般的架在了河面上。
小兔和小刺猬興高采烈地走上“橋”,輕松地過(guò)了河。他們還為這座獨(dú)一無(wú)二的“橋”起了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“友誼之橋”。
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