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友誼的作文（經(jīng)典15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的友誼的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼的作文1
友誼是人與人之間的信任，也是人與人之間的關(guān)心與關(guān)愛，我有一份寶貴的友誼，那份友誼和我的朋友小趙有關(guān)。小趙胖乎乎的，眉毛淺淺的，一副眼鏡架在小挺的鼻子上，一張口齒伶俐的嘴，那就是小趙了。
小趙經(jīng)常幫助我。有一次，數(shù)學(xué)老師讓帶三角板進(jìn)行學(xué)習(xí)。我一時疏忽竟忘了帶，我十分著急，心里如同激蕩的湖水一般不能平靜。這時小趙來了，我就像抓住了救命稻草一樣，連忙問：“小趙，帶三角板了嗎?”小趙把三角板給了我，略有猶豫，他似有些不放心地說：“別......別弄壞了!”我連忙答應(yīng)。數(shù)學(xué)課上，老師卻把小趙訓(xùn)斥了一頓，因為他沒用三角板來學(xué)習(xí)，這不禁讓我既感動又自責(zé)!
小趙不僅給予我需要的幫助，也非常注重我們的友誼!有一次，我送給了他一支鋼筆，有一位同學(xué)看到這支鋼筆這么漂亮，便跑過來說：“小趙，我用兩只鋼筆換你手里的'這一支鋼筆可以嗎?”小趙在這樣的引誘下，卻仍堅決搖搖頭表示反對。原因只是因為那是我送的，無法用物品或價值來衡量......
是啊，友誼是無法用物品或價值來衡量的，友誼是無價的!它給了我許多感動，像是一把火焰照亮了我的生活!
友誼的作文2
六年的學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，等期末大考結(jié)束，我們就要各奔東西了。在這六年里，你們帶給我了真摯的友誼、無盡的歡樂，還有一些感動，它們就像一粒粒價值連城的珠寶，永遠(yuǎn)被我珍藏在我的“心靈百寶箱”中。
我額頭上的這一道疤，親眼見證了我們的友誼。那是五年級的事了：那天，我乘公交車去少年宮，結(jié)果在車中摔了一跤，車上的刀片劃到了我的額頭，血流不止，并且有了這道3厘米長的'疤。當(dāng)我頭裹紗布，悶悶不樂地來到學(xué)校，頓時，通同情的目光紛紛像我聚攏來�！鞍�，孫馮亮，你頭上怎么回事？疼不疼？不要緊吧？”“孫馮亮，你要好好護(hù)理了！你可得忍住這一段時間�！薄澳憧梢粤魟⒑０�！把傷口遮住，就看不出來了！”你們一個個安慰道。這一句句熱情的話語，我聽在耳里，感動在心里，直到現(xiàn)在，我都還記得你們那一張張同情的連和那些關(guān)懷，它們使我內(nèi)心暖流激蕩，使我的傷口不再疼痛。
還有1個月，我們還能再相處1個月。我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜這份短暫而又有意義的時光，畢竟這六年來，是你們與我陪伴，給我快樂，再讓我們做1個月的同學(xué)，保留彼此的最好印象。
友誼的作文3
友誼是什么?是朋友對你的友好，還是對你的幫助?是的，友誼是一個無法描述的東西。他存在于人們的周圍，存在于任何人之間。
那有人要問了，我說這么多要干什么?我想問一下，同學(xué)們，老師們，友誼能長久嗎?很多人一定會毫不猶豫得對我說：“能。”但我認(rèn)為，友誼不是長久的，能將他淡化的東西是有的。那是什么呢?是時間。
記得有人這么說過“時間是任何傷口的撫慰劑”而時間也是能帶走所以東西的無底洞。時間是個可怕的巫師，你可以用時間來結(jié)交那些你曾經(jīng)不認(rèn)識但有快認(rèn)識的朋友;你可以用時間來和那些你覺得不好的朋友絕交;但時間也會用自己的力量來淡化曾經(jīng)你和你的那些朋友之間的感情。有人會說：“我不會啊�！辈�!我相信你會!但你一定會非常珍惜這段時光，我說的對不?
抓緊時間吧。和自己的'朋友享受這段美好的時光;也和那些鬧了矛盾的朋友和好吧，因為你們可能以后不會在向現(xiàn)在那樣能一起玩耍，一起打鬧，一起快快樂樂的度過一天……
此作文獻(xiàn)給我曾經(jīng)的朋友，謝謝你們和我度過了曾經(jīng)那些快樂的時光。
友誼的作文4
時間飛快，日月如梭，同在一個屋檐下生活三年了，學(xué)習(xí)上，我們互相鼓勵；生活上，我們互相幫忙。下面，我就講講我和政政的故事。
記得有一次，輪到我值日了。本來是兩個人值日的，可是，另一位值日生生病了，所以只有我一個人值日。我抬頭一看鐘，快四點(diǎn)一刻了，可我還有許多地方?jīng)]掃，我心急如焚地想：今天的作業(yè)可多了，如果晚點(diǎn)回家的話，一定會做到很晚的。怎么辦呢？忽然，教室出現(xiàn)了一個熟悉的生影。咦，怎么是鄭鄭？這時，他對我說：“我忘拿英語書了。”他看見我焦急的神情，問：“發(fā)生了什么事？”我便把我為什么愁眉苦臉的原因告訴了他。他聽了，便告訴我，他和我一起值日，我問會不會影響他，他說：“沒事�！闭f完，他便和我一起掃了起來。不一會兒，就把教室打掃完了。我說：“謝謝�！彼f沒關(guān)系。接著我們就一起回了家。
啊，這就是友誼的`力量，愿我和鄭鄭的友誼天長地久。
友誼的作文5
云，輕輕地、悄悄地、默默地，飄進(jìn)蔚藍(lán)色的天空，也飄進(jìn)我遐想的心扉。那空靈的藍(lán)天，攔不住純潔的云朵，也擋不住我跨越時空地思念。那時……在我踏進(jìn)初中的那一剎那，我好奇、朦朧、疑惑、不安，面對那張張陌生的臉，我害怕了，那是發(fā)自內(nèi)心的恐懼，對未知世界的茫然。但是后來我又釋然了，因為那友好的同學(xué)給了我力量。他們的熱情給了我自信；他們的無畏給了我勇氣；他們的歡樂給了我樂觀……愛，讓我勇敢面對！轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期過去了，我們在緊張的'考試后，迎來了更加令人緊張的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)，讓我們倍感有趣，不過更多的是恐懼。在軍訓(xùn)中，我們學(xué)會了自律、自立、自強(qiáng)，讓我們擁有了鐵一般的意志，讓我們不再是家中的小皇帝，讓我們開始學(xué)會吃苦耐勞，更重要的是我們領(lǐng)悟了那被遺忘的團(tuán)結(jié)。愛，曾讓我們團(tuán)結(jié)；此刻困難，讓我們更加團(tuán)結(jié)！云，輕輕地、悄悄地、默默地，飄過蔚藍(lán)色的天空，也飄過我遐想的心扉，那空靈的藍(lán)天，也許會讓我初二的心緒飛得更遠(yuǎn)，也許會讓友誼更加純潔，就像那云一樣……
友誼的作文6
有朋友者，不亦說乎。
我有一個讓我又喜歡又討厭的好朋友，她是我的同學(xué)，也是我的鄰居，她就是李雨熙。
李雨熙長得瘦瘦小小的`。因為學(xué)習(xí)不好，她媽媽經(jīng)常打她�？匆娝ご�，我心里很難過，就決心幫助她。每天我們一起坐校車回去后，我就讓她到我家來寫作業(yè)，有不會做的地方我就給她講解�？伤偸遣缓煤脤懽鳂I(yè)，還在作業(yè)本上一通亂畫。我生氣極了，把她趕了出去�？梢幌氲剿厝ズ笏龐寢層忠驗樗鳂I(yè)沒完成而打她，我就于心不忍了，便又耐著性子把她叫了回來，并苦口婆心地給她講道理。
慢慢的，在我的幫助和影響下，李雨熙的學(xué)習(xí)成績提高了一些。我倆每天形影不離，一起上下學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一塊玩耍。她媽媽也再沒有打過她了。
突然有一天，李雨熙哭著到我家說，她要轉(zhuǎn)學(xué)了，以后再也不能和我一起學(xué)習(xí)、玩耍了。我失去了陪伴我的好朋友，心里難過極了。
李雨熙，你現(xiàn)在好嗎？你的學(xué)習(xí)成績又提高了嗎？你在新學(xué)校有沒有交到新朋友？你想我了嗎？
友誼的作文7
對人來說友誼是非常珍貴的，你如果失去了就不會再來，友誼表現(xiàn)出我對你的真誠，對你的'喜歡。
今天晚上，剛上完電子琴，媽媽就帶我去吃飯，我高興極了，連蹦帶跳上了車，我和楊楊碰了面，咱倆一邊吃飯一邊喝飲料，可高興了，我倆玩了許多許多的游戲《兩只小蜜蜂》《捉迷藏》《走樓梯》還有《摸10點(diǎn)半》《鉤子釣魚》等。特別是走樓梯，連服務(wù)員也跟著玩，這樣畫面就更精彩了。我和楊楊玩的可帶勁了，她總是先出剪子，后出刨子，我也跟著后面先出錘子，后出剪子，所以我?guī)缀蹩偸勤A�，F(xiàn)在我倆距離差一大節(jié)，我當(dāng)然搖搖領(lǐng)先，接著我們又玩10點(diǎn)半玩了三把都是我贏，她不服氣，跟著后面打我，我當(dāng)然不會被打倒，嘻嘻！一會兒我倆一下子喝了兩瓶飲料，可把我們脹死了。
散了，我和楊楊在路上走著，我們來到了商之都，還沒上去，媽媽就要帶我回家了，楊楊拉著我的手不放，要我去她家玩，可天已經(jīng)很晚了，楊楊硬不放手。我呆呆的站在那里，其實我很愿意。一會兒楊楊哭了。我們說了好多一番話才離開。我想：這就是友誼吧！一個分離不開的友誼，永遠(yuǎn)不會忘懷的友誼，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
友誼的作文8
友誼是一縷陽光，讓你的心靈在嚴(yán)寒中感受春天的溫暖；友誼是一陣微風(fēng)，讓你的臉龐在困難面前一掃憂愁；友誼是一面鏡子，讓你在朋友面前看到自己的不足。
那天上午，小紅剛好買了一支和我一模一樣的筆，由于學(xué)習(xí)時間緊促，小紅忘記告訴我了，所以引起一場誤會。
下午，我的'筆落在家里了，我并不知道。我東找西找，可就是找不到。這時，小紅問：“你放在家里了嗎？”我回答：“應(yīng)該不會呀，我每天都放在書包里的。"話剛說完，我就看見小紅從文具盒里拿出一支和我一模一樣的筆，我的眼睛頓時睜得大大的，一把搶過筆，話像連環(huán)炮一樣射了出來：“小紅，你怎么會有我的筆？哦，我知道了，這是你偷我的，對不對？哼，沒想到我把你當(dāng)朋友，你卻忘恩負(fù)義，你還想說什么？”小紅一臉冤枉地說：“不是我偷的，是我買的，忘記跟你說了。”
這時，同學(xué)們紛紛圍了過來，說小紅的不是：“你太卑鄙無恥了�！�
“你怎么能這么做？”
“小紅是小偷。”
…………
回到家，我發(fā)現(xiàn)筆放在家里了。第二天，我向小紅道歉，小紅原諒了我。
光陰似箭，日月如梭，時間在飛逝著，我們的友誼卻天長地久，永不磨滅！
友誼的作文9
她是一個非常友善的人。我是永遠(yuǎn)都不會忘記她的。她的身子不是很胖也不是很瘦。眼睛是那樣小，臉是那樣圓，外表是那樣可愛，皮膚是那樣黃。她的眼睛像是星星似的吸引人。
記得有一次，你為我做的`事。
那一天，我們一起去學(xué)校幫老師的忙。我們到那里后，足足做了大概兩小時就完成了。在回來的路上，我們正在過馬路，但沒想到一輛汽車突然從我眼前出現(xiàn)。它向著我這邊行駛，嘭的一聲，我被撞倒了，幸虧我沒事，只是我的自行車的輪子變形了。所以我不得不去修自行車。那時，我很緊張，也很害怕自行車修不好。但我看見你那鎮(zhèn)靜的眼神，我漸漸地放輕松了。路不但遠(yuǎn)，而且車也推不動，也只好用手把它托著。是你幫我托到修車那里的，而且一路上，你還直問我：“你沒事吧。要不要去檢查一下！”那時候令我真的很感動，幾乎要流出了眼淚。你不僅幫我把車托到那里，還一直陪我等到自行車修完為止。你真是一個友好的朋友。不管我做什么，你都會陪我到底。你真像一個天真可愛的小天使。
我的朋友，你就是這樣子。這是你的優(yōu)點(diǎn)之一吧。
那時，你的所作所為令我認(rèn)為你是一個友善的女孩。我真的好想，好想跟你說聲：“謝謝！”
友誼的作文10
我一個好朋友，她的名子叫李思雨。我和她是一對形影不離的好朋友，但是我們之間也有吵架的時候。我們關(guān)系非常要好，雖然我們不在一個班級，但是我們一起放學(xué)后都在學(xué)校門口互相等著對方，一起回家。
星期三，我放學(xué)后，我就在學(xué)校大門口等李思雨，不一會兒，姥姥來接我說：“嬌嬌今天我們?nèi)ワ埖瓿燥�。”我瞅了瞅�(qū)W校大門口心想：李思雨應(yīng)該會理解我的.。之后，我就和我姥姥打車支離飯店，她出來后就在大門口等我，學(xué)校大門都關(guān)了，她還是沒有看見我，她就自己回家了。
第二天，我還是一放學(xué)就在門口等她，不一會兒，她也出來了，但是和她說話，她卻對我不理不睬的，她說：“昨天你都不等我就自己回家了�！蔽蚁蛩忉屗宦牐J(rèn)為我是在編造謊言，自己繼續(xù)往前走。
姥姥看見我們倆這兩天誰也不理誰。就在前幾天，姥姥上街碰到了李思雨和她閑聊，姥姥說：“你怎么和嬌嬌這兩天不象以前那樣好了呢？是不是吵架了呢？李思雨把事情從頭到尾給姥姥講了一遍。姥姥對李思雨說：“你誤會嬌嬌了，那天中午是我來接她去飯店吃飯的......
第二天早上，她去我家和我道歉，我說沒有關(guān)系之后，我們倆個一起去上學(xué)，我們又和好如初了。
友誼的作文11
今天早上，語文劉老師在教室里講話，同學(xué)們都全神貫注地聽講。忽然，高玉瑾同學(xué)舉手了，“怎么啦？”劉老師問。那位同學(xué)回答：“高俊杰嘔吐了！”同學(xué)們一起把目光從劉老師向了高俊杰。只見高俊杰臉色通紅，耷拉著腦袋�！澳氵�好嗎？”劉老師親切地問道。接著，劉老師又對一位干部說：“你去告訴姚老師！”這時，很多同學(xué)都拿出了紙巾，想幫助高俊杰清理清理。
“紙巾怎么夠�。俊眲⒗蠋熣f。高俊杰的同桌說：“老師，他只是吐了一些口水！”聽了這話，每位同學(xué)都哈哈大笑起來，教室里頓時像炸開了鍋似的沸騰起來�？墒牵@時劉老師卻平靜地對高俊杰說：“高俊杰，你是不是生病了？嚴(yán)重嗎？”同學(xué)們突然覺得自己失態(tài)了，都很不好意思起來，教室里頓時鴉雀無聲。過了一會兒，衛(wèi)生員李悅慈同學(xué)問：“劉老師，要送他去衛(wèi)生室嗎？”劉老師說：“好的.，你扶他去衛(wèi)生室量一下體溫吧！”“好的。”李悅慈說完就扶著高俊杰去了衛(wèi)生室…… 過了十分鐘，他們回到了教室里，大家都向高俊杰投去了好奇而關(guān)切的目光。
第一節(jié)課下課后，同學(xué)們都圍在高俊杰身邊關(guān)切地問長問短。高俊杰看到這么多同學(xué)都來關(guān)心他，非常感動，簡直是熱淚盈眶了。
讓我們一起傳遞友誼吧！
友誼的作文12
在我的身邊有許多好朋友，比如：連佳美、劉晴爽、許雅雯，她們是我從小一起玩到大的最要好的朋友，我在她們身上學(xué)會了很多，如：寬容、諒解、友誼等。但是再好的朋友也有發(fā)生誤會的時候。
記得那是小學(xué)四年級的時候，我們在操場上玩跳皮筋，我們玩的很高興。突然我發(fā)現(xiàn)連佳美耍賴，我是個急性子，發(fā)現(xiàn)問題了就必須馬上說。于是我對她說：“連佳美，你后腳刮筋了�！币驗閯e人都沒看見，所以連佳美不承認(rèn)，不僅如此，她還生氣了，就不跟我們玩了。我也很生氣，就對她說：“小氣鬼，耍賴還不許人家說，不玩就不玩，好象誰愿意跟你玩似的.。”
就這樣我們誰也不理誰了，一連幾天我們都沒說話。
有一天在語文課上老師講了什么是友誼。老師在講的時候，我想起了前幾天發(fā)生的事，我覺得好朋友之間不應(yīng)該為一點(diǎn)小事斤斤計較。我正想著什么時候該跟她道歉呢，她偷偷遞給我一張紙條，上面寫著：對不起，那天的事是我錯了，我不應(yīng)該和你計較的，請原諒我吧！我回過頭看了她一眼，我們不約而同地笑了，我知道我的朋友又回來了。
放學(xué)后，我們手拉著手一起向校門外走去。我望著藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，心里很開心。
友誼的作文13
我和劉振宇是一對很要好的朋友，我們在一個班里學(xué)習(xí)，他家里我家很近，我們是朋友，經(jīng)�；ハ鄮椭�，我們之間發(fā)生了一些事情。
記得有一次，他的舌頭被縫了幾針，不能上課，落下了幾天的課，一次周六，我與我媽媽說好，由她送我去了他家，在他家里，我細(xì)心的教會了他一道題，他不時地問我些“方程怎么求的”、“七嘴八舌”是什么意思、“這個單詞怎么讀”……我總是耐心的告訴他，我們都不懂得的問題就查書，把它弄會了。我們學(xué)的很開心，也非常高興，因為不但他學(xué)會了許多知識，就連我上課沒有搞會的問題都一一搞會了，我在他家的這一天，受益匪淺，還增強(qiáng)了我們的`友誼。
我還有一次，我們在玩沙包，我不小心把它扔到了臺子上，弄得他很不高興，他就說了我?guī)拙�，我也不怎么高興，就說：“我不就把你的沙包仍沒了嗎，至于嗎？我以后沒有你這個朋友了！”說完以后，我轉(zhuǎn)身就走了。過了幾天，我發(fā)覺沒有朋友的日子好寂寞，我仔細(xì)想，我是真的錯了，我跑去承認(rèn)了錯誤，他原諒了我，我們又可以在一起玩了。
我與他的友誼我想不算太有什么經(jīng)歷，可卻永遠(yuǎn)銘記在我的心里，我要記住他，我最好的朋友----劉振宇。
友誼的作文14
友誼讓人分享更多的快樂和幸福。真正的友誼是沒有嫉妒和狹隘的。真心祝福你朋友的成功，真心為他們的進(jìn)步而欣喜。這難道不是我們經(jīng)常能從那些真摯的.友誼中看到的嗎？友誼可以讓一個人的快樂變成幾個人分享的快樂，一個人的快樂變成幾個人分享的快樂。不僅如此，它不僅能讓人分享更多的快樂和幸福，還能培養(yǎng)我們寬廣的胸懷和高尚的品格。
當(dāng)朋友需要的時候，幫助他們擺脫煩惱，趕走抑郁，樹立信心，克服困難，是友誼最寶貴的東西。而且，在學(xué)習(xí)做這一切的同時，其實也在提升自己，讓自己變得有能力，變得優(yōu)秀。
英國一位著名作家曾做過這樣的比喻：“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果可以互相交換，那么每個人只有一個蘋果；你有想法，我有想法，互相交流，我們每個人都會有兩個想法，甚至不止兩個想法�！�
每個人都向往真誠的友誼，那么什么樣的友誼才是真誠的呢？
共同追求。中國有句古話，叫“同聲響應(yīng)，同氣相求”。用來形容志同道合的人，自然而然的相互呼應(yīng)，團(tuán)結(jié)在一起。共同的追求是精神的紐帶，將人與人緊密相連。
友誼的作文15
“砥礪豈必多，一璧勝萬珉。”多么好的一句詩��！好朋友不在多，真正和你好就行。我也是第一次知道人的朋友也有好壞之分——佞友和諍友。
而我的好朋友高雨萱。就是我的諍友，摯友。她對我很好，而且還和我一起學(xué)習(xí)，想知道我是怎么認(rèn)識她的嗎？想知道我們是怎么認(rèn)真學(xué)習(xí)的嗎？我來告訴你吧。
我們第一次認(rèn)識是在小新星英語學(xué)校丹江校區(qū)。我第一天來這里時，對這里還有些生疏。不一會兒下課休息了，有一個女孩拉著我就往樓下跑，我問，“怎么啦？”那女孩說：“我有一些事要問你�！钡搅藰窍潞螅蛦栁遥骸澳憬惺裁疵盅�？我想認(rèn)識你，還有我們能做好朋友嗎？”我一聽是要交朋友。就把名字告訴了她，又問了她的.名字，得知她叫高雨萱。然后我們就成為好朋友了。
她還和我一起背單詞，然后互相考，檢查是否學(xué)會。我們就是這樣互相鼓勵，共同進(jìn)步的。我們還一起吃好吃的。
真開心，有她這樣的諍友。以后一起學(xué)習(xí)，一起玩兒。朋友不在多，有一個就可以。希望我們的友誼長存！
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