友誼的作文（匯編15篇）
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的友誼的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文1
友誼是什么？有人說：友誼是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的`人獲得心靈的慰藉。也有人說：友誼是大自然的一抹色彩，獨具慧眼的匠師才能把它表現(xiàn)得盡善盡美；還有人說：友誼是樂譜上的一個跳動音符，感情細膩的歌唱者才能把它表達得至真至純。而我卻說：友誼就是能夠讓你堅信有依靠的東西，它能夠讓你感到溫暖，悲傷時可以找到訴說的人，開心時候能夠找到分享的人，在你困難的時候，會有人堅定的幫你。在所有人都忽略你的時候，它總是能夠找到你。
我的好朋友有很多，其中玩得最好的朋友是陳思堯和陳澤欣。雖然我們有時候會絕交，有時候會因為一件事而吵起來。正所謂人說的：男生的友誼一絕交就和好，女生的友誼一絕交多不知道什么時候才和好。
有一次，我和陳思堯絕交了，原因是我們的友誼是受到了媽媽的阻撓，無奈之下只好絕交。我們的友誼簡單的說應該是一開始就不可以進行下去的，不過我們倆說是好朋友就是好朋友，我們絕不會反悔，這次，是他提出的絕交，我也同意了，因為我不想拖累他，我不想因此拖累其他媽媽對陳思堯的看法，我不想陳思堯的名聲變壞。后來，我和陳思堯和好了，我們發(fā)誓我們的友誼，再也不受父母的干擾了。
那一刻，我明白了什么是友誼。
友誼的作文2
友誼這個詞每位同學都熟悉吧！而且我想每位同學都有自己的一段美好的、令人友誼難忘的友誼吧！
我也有一段友誼，那段友誼從兩年前到現(xiàn)在，從現(xiàn)在到未來，我都會好好維護的！我曾為這段友誼曾讓我傷心過，難過過；開心過，快樂過�？傊�，它給我的喜、怒、哀、樂我永遠也忘不了。
現(xiàn)在想起五年級發(fā)生的那件事，心的那件事，心里還有種說不出的感覺。我的五個“死黨”，黃凱（其中一個死黨）因為那段時間和另一個女生特好，遭到張媛媛（不用說你們也知道吧�。┑募刀剩瑥堟骆庐敃r幾乎要和她絕交。記得那時我特痛苦，不知道到底該和張媛媛玩還是黃凱，我當時真的已經(jīng)暈了~黃凱、張媛媛，當時我就在這兩個名字之間徘徊。該選擇誰呢？ 無奈~！
過了些時候，冷靜下來想想，互相談談不就得了！既然是難舍難分的朋友，怎么連這點信任都沒有呢？怎么經(jīng)不起這么點小挫折呢？怎么。想到這里，我馬上找到張媛媛和黃凱我們好好的談了談，將心比心的談了談。她們認識到自己的錯誤，認識到彼此的苦衷，便和好如初！
友誼是平凡而偉大的'！總是在孤獨的時候，才知道朋友的價值！當你孤單你會想起想起誰？朋友！
友誼，使我懂得了做人！友誼萬歲！
寫的不好，請多多指教啦！支持一下吧！
友誼的作文3
他們兩人的手又緊緊地握在一起，臉上露出了笑容
這是網(wǎng)上由傳的一個故事，在浙江某一個地區(qū)的一所農(nóng)村公益學校，那即將要舉辦一場師生友誼的二人三足比賽。同時，一個感人的故事即將展開
在操場上兩個英俊的少年用奇怪的姿勢在跑道上，但只要認真看你就會發(fā)現(xiàn)他們是在練習兩人三足。寒冷的風呼嘯而過，把枯黃的樹葉“沙沙沙”的吹下來，讓人看得不禁瑟瑟發(fā)抖。但身穿白色校服的兄弟倆，不感覺冷，即使校服破了幾個洞。一是因為他們已經(jīng)熱身了，二是因為他們經(jīng)常幫父母干農(nóng)活，早已練就了好身體。
這是在農(nóng)村一處普通人家的兩個孩子，他們?yōu)榱藘扇巳惚荣惈@勝后獎勵的一袋面粉在做訓練。
但過程卻不順利，“加油！老二，你一定能學會的。”大哥說。“對不起大哥我給你拖了后腿，我的身體一直不協(xié)調(diào)�！崩隙拗f。“還好意思哭，我再也不理你了，你自己練吧！”大哥生氣的說�？吹酱蟾缱吡耍隙䴖Q定要練好他，老二在比賽前的幾天晚上一直加練。他頂著刺骨的`寒風，每天都在操場上喊著“一二一，一二一。”大哥聽到了想去道歉，結(jié)果走到校門口時卻被一群狗給盯上了，跑進學校門口的時候還不慎扭傷了腳，老二看到后拿起比賽用來綁腳的繩子，把自己的腳跟大哥的腳綁上了，把多天的訓練的成果展現(xiàn)了出來。連狗都落后了一點，終于在一個小巷子他們甩掉了狗，老二想給大哥道歉，但大哥也想給老二道歉，最后他們之間的友誼更加深了，在學校的比賽中比對手的速度，大比分的領先了所有選手，成功就站在了最高的領獎臺。
可能這就是兄弟間的友誼吧，經(jīng)歷了大起大落后，友誼只會更加結(jié)實更深厚。
友誼的作文4
我的朋友曉純，是愛書出名的。她一是愛讀書；二是愛護書。有一天，她向我推薦《木偶奇遇記》，說值得讀一讀。我向她借來看，果真不錯。可是我這糊涂鬼，卻不小心把她那本〈〈木偶奇遇記〉〉給弄得濕漉漉的。
“怎么辦？”我看著濕漉漉的書，心里可著急呢。
曉純的課本，讀了一個月還煥然一新，我把她的書糟蹋成這樣，她怎么會不生氣呢？她把書借給我，是看在朋友的情份上，如今我能把這樣的書還給她嗎？我絞盡腦汁地一想，辦法來了：吹干它。
晚上，我拿起吹風筒把書一頁一頁地吹干。吹了將近一個小時，書終于吹干了。書是干了，可是有些就被吹爛了，有些就被吹的.皺皺的。
第二天，我去到曉純家把書還給了她。她看著這本又爛又皺的書，生氣地說：“怎么會這樣？”我說：“我把書不小心弄濕了。”她說：“我把書借給你，你居然那么不愛惜我的書，把它弄成這樣�！蔽艺f：“你干嘛那么兇？我又不是故意的。”說這，我從口袋拿出20元扔在她身上。接著就生氣地走了。
第三天，曉純來找我，我想：難道賠了錢還不行？出乎意料的是，她說：“對不起，昨天我的態(tài)度的確很不好，請你原諒我，接著把20元還給我，“你太小看人了，朋友之間難道就只值這點錢嗎？”
我望著掌心中的20元，不知說什么好。我抬頭看她，她的臉恢復了往日的笑容。我更深刻地了解她，她更珍惜友誼。
友誼的作文5
燈，是人們從古代到現(xiàn)代乃未來永遠也不會被淘汰的照明工具之一；燈，也是照亮我們幼小的心靈中的黑暗，帶給我們用之不盡的快樂的工具。但是，在這些用之不盡的快樂當中，往往有一部分必須得靠別人的幫助才能得到它，這樣東西就是能夠建立起朋友關系的友誼。
琳琳是我那些眾多朋友中的一個，雖然她只比我小一歲，但是已經(jīng)比我長得高許多了。她長著一個圓圓的臉蛋兒，看上去像一只胖胖的、肥肥的、可愛的小圓豬。凡是看到這張臉的人都禁不住想去捏一把。
一次，我和琳琳在小區(qū)里玩耍，我們玩的是“踢毽子”。因為我踢得不是很好，忽高忽低，忽輕忽重，所以經(jīng)常輸。可玩到一半的時候，我又犯“老毛病”了：把毽子踢得太高、用的.力太大。導致毽子被我給踢到了水管里。
我焦急地問琳琳：“怎么辦啊，琳琳？毽子已經(jīng)被我不小心踢到了水管里了，那我們下面該玩些什么呢？”琳琳回答道：“是啊，可是如果我們回家去拿其他的東西來替補毽子的話，那父母就有可能問我們毽子去哪里了。與其被質(zhì)問，還不如把毽子拿下來呢！”說完，琳琳正要爬上去時，我急忙攔住了她：“你真的要去取啊？萬一你沒抓穩(wěn)，從上面摔下來，那我可就是跳進黃河里也洗不清了！”“如果我不去取的話，那只有回家去拿的份兒了�！闭f完，她又爬了上去。這次，我沒有攔住她。
琳琳爬了上去，只見她兩手放在一個可以撐的臺階上，雙腳一蹬，便輕松地上去了。上第二個臺階時，她也是這么做的。就這樣，她一步一步地爬上了水管。最后，她爬到水管那里，把毽子取了出來，扔到我這兒。她又一步一步地沿著臺階走了下來，走到地上后，又和我玩起了“踢毽子”。
友誼是燈，給我?guī)砹斯饷髋c快樂。我愛友誼的燈！
友誼的作文6
在幼兒園里的我，沒有朋友。別的幾個小朋友黏在一起說說笑笑，只有我一個人冷冷清清地在旁眼饞。
一次班里來了一位插班生，沒有朋友的我只好要趕快抓緊機會，與之交友，以免被他人搶走。
我一個人在角落里默默練習著，期待一會兒能夠一鳴驚人，得到那份友誼。
以前的朋友說我有友情潔癖，只要一個知心朋友，又要天天黏在一起，且雙方都沒有其他很要好的朋友。
她有朋友了，我沒機會了，我想放棄讓她只有我一個朋友的愿望，可是沒用。
這時的我像霜打了的茄子，低垂著頭，內(nèi)心沮喪，眼角的余光瞥見了一個和我一樣的'女孩兒躲在角落里。
不知哪條神經(jīng)刺激著我，我走了上前冷冷地來了一句，“你有朋友嗎？”
“沒有�！彼鸬�。
“那我們做好朋友吧�！蔽乙琅f冷冷冰冰的，但心中卻十分喜悅。
“好的。”她也不緊不慢地回道。
她是一個內(nèi)向的人，對所有的人都保持著“距離”，但我知道，她和我一樣都盼望著友情。
遇見她真是一種緣分啊，我們倆在幼兒園里哭啊、笑啊、鬧啊，滑滑梯一起，玩過家家酒一塊，睡覺也擠在一窩。反正干什么都在一起，就連上wc也要互相陪著去。
無憂無慮的幼兒園時光即將結(jié)束，我們在畢業(yè)時戀戀不舍，因為兩家住得遠，怕小學不在一起，曾為此還抱在一起哭過呢。
上天仿佛也想我們珍惜這份友誼吧，我們在小學又相遇了，而且還在一個班級。這種友情和緣分應該是命中注定的吧，在小學的六年時光，我們也學得不亦樂乎，玩得忘乎所以，“間距”慢慢縮小，接近于零，我甚至將她的內(nèi)向治好了。
老師家長都認為我們是很好的搭檔。
友誼的作文7
我相信每個人都對友誼有感覺。
過去，我最怕朋友說你變了，我覺得自己好像不如以前了�，F(xiàn)在我也會聽到它，只是微笑，其實，人不是都在變嗎？只要你堅持下去，性格，甚至外貌和身材都不會改變，沒有人能永遠傲慢。碰多了指甲自然會磨掉氣勢，胖瘦的男人沒有理由嘲笑他的過去，成長總是改變過去。我不知道為什么會有這么多的遺憾，但有時聽這首歌的時候我會想起過去。過去真誠待我的人現(xiàn)在和別人談論我，只是認為他們是假的。至少我認為我是一個喜歡和不喜歡的明確的人。不喜歡我的人永遠不會交往。我只能說我不理解人們的心，誰是朋友，誰是狗。
不管怎樣，謝謝你陪我度過初中的.第一天。你改變了我很多。從初中開始認識你就是我的榮幸。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不是朋友了，但我真誠地祝你生活愉快，少煩惱，多幸福，永遠不要后悔認識你�，F(xiàn)在我也明白了，別人不聯(lián)系我，我也不主動去找別人，以免自己拍馬屁。不是沒有理由離開。我哭的時候你總是在笑，當我焦慮和生氣的時候你還能睡著。沒有人關心每個人的感受。太多的平靜只是因為我不在乎。我已經(jīng)盡力了。即使結(jié)局不好，也不會后悔。只是這個年齡的人不知道他們是否能找到像你這樣的人，或者是像你一樣讓我感到快樂和歡笑的人。
最后，我只能把你帶給我的無限快樂埋藏在心里。我知道當青春逝去時，許多事情會變得面目全非，所以我會更加重視友誼。也許你會是我一生中最大的遺憾，但我總是感謝你能和我瘋狂地度過一年級�？倳幸粋�人會改變自己，放下底線去迎合別人。他天生脾氣不好，但特別害怕失去友誼！
友誼的作文8
在很久以前的一片大森林中，兩粒種子一顆是玉蘭樹種，一顆是鳳凰樹種，他們一起落在一片空地上。
也許是上天的安排吧！兩棵小樹苗一起快快樂樂地成長，在經(jīng)歷許多風風雨雨后，他們成為一對好朋友。
一眨眼兩年過去了，在一個風雨交加的夜晚，趁著守林人不在，一輛車開過來，將兩顆樹的根掘了出來，販賣到一座花園里。
當其中一顆樹醒了，它發(fā)現(xiàn)自己和同伴都脫離了大地，便把同伴叫醒，靜靜地聽著。
“這兩棵樹怎么樣？還不錯吧！”
“左邊那顆玉蘭樹怎么買？”
“150元，對了老板兩棵一起買吧，兩棵賣200元給你�！�
“200元，很便宜，我跟你說”
“行，200元就200元�！�
“成交！”……
早晨，兩棵樹安排在了A綠化帶和B綠化帶。鳳凰樹苦苦地期盼著，盼來一陣微風，他懇求風婆婆幫它給玉蘭樹捎句話。在風婆婆的幫助下，他們清楚了各自的'位置，原來他們之間只隔了一幢樓！從此，他們心中便有了一個目標：努力生長超越這幢樓，見到朋友。
一晃六年過去了，鳳凰樹和玉蘭樹都已長到六層樓高了，可是玉蘭樹已經(jīng)得了重病---樹根被蟲蛀空，大風一吹就倒下了。玉蘭樹臨終前請求蝴蝶幫忙，把自己的消息告訴鳳凰樹，
蝴蝶不巧被一個調(diào)皮的男孩抓住，消息沒能帶給鳳凰樹。
十年，鳳凰樹還在不懈地生長，只為見玉蘭樹一面……
友誼的作文9
人的一生不可以沒有朋友。多了一個朋友，就等于少了一個敵人。人生的路就會變得平坦一些。我們要用心去呵護友情，真正的友誼會是一生的無價之寶！這是我讀了一本名叫《時代廣場的蟋蟀》的一本小說后的最大收獲。
這本書主要講了蟋蟀柴斯特因為貪吃而來到了紐約時代廣場的地鐵站。在毫無親人的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠而憨厚的亨利貓，以及愛它的主人-----瑪利歐。柴斯特借助它絕妙的音樂天賦，幫助瑪利歐一家擺脫困境，回報了朋友們的真摯友情，自己也成為了震驚整個紐約的“演奏家”！但是，功成名就的柴斯特回憶起了鄉(xiāng)下自由自在的生活，最終回到了自己的故鄉(xiāng)。
這本書中，我覺得最感人的是這一段：傍晚它正在演奏的'時候，一片黃葉，秋天里的第一片落葉吹進了車站，正巧落在蟋蟀籠子的旁邊。這片葉子是從新澤西一路刮來的，一陣頑皮的秋風吹著它飛舞，過了哈得遜河，上了四十二街又把它掃下了地鐵的入口。這片葉子落下來的時候，柴斯特正進行到一首歌曲一半的地方�？吹搅诉@個提醒它外面鄉(xiāng)下正進行的時序變化的小東西,它的心頭不覺猛然一驚，幾乎無法再繼續(xù)演奏下去。但是，它隨即又記起了自己身在何處.強迫自己繼續(xù)演奏下去。
看完這本書，讓我想起了《出版社周刊》曾經(jīng)說過：一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個世界。也正是有了友情，世界才更加真實，更加美好。友誼是可以跨越時代，友誼是不能被時間帶走的。一個世界充滿了友誼，就等于人人之間充滿善意；一個世界沒有友誼，必定是充滿了惡意的。友誼=忠誠+信任。所以友誼是一個人一生中必不可少的東西，他會帶給你無窮的益處。
友誼的作文10
清晨，微風拂面而來，那茸茸綠綠的竹筍冒出了芽尖，牽�；◤堥_繽紛的“小喇叭”似乎在吹奏著一首首明亮的交響曲，那就叫友誼的力量。
“怎么會這樣啊？我明明有好好復習啊，怎么會考得那么差？”看著試卷上那鮮紅的65分，讓我有些措手不及，想著想著，眼淚不爭氣的奪眶而出“回去一定會被罵死的，我考得那么差！”我躲在一個不起眼的角落蹲著遲遲不敢回家。
“嘿！你怎么還不回家啊，都快6點了�！边@聲音很熟悉，我抬頭一看。原來是我的好死黨——小希。說著，小希也蹲了下來“你怎么了，干嘛不回家？”誒，我嘆了口氣，對著小希說：“我這下死定了，你看這次考試我考得那么差�！毙∠＝舆^我的試卷看了看：“呃，這些題解法是很簡單的，公式背好來運用就差不多了，日后我可以教你些解答方法。你些回家，周末你來我家，我教你！”我瞪大了眼睛：“真的？真的要教我嗎？”小希拍了拍我的肩膀：“那是當然了！我們可是好姐妹列！”
“可是，可是，你把時間浪費在我身上那，那你怎么辦？”
“這有什么，一起學��！沒事的了！”小希又拍了拍胸脯“相信我吧！”我點了點頭�！靶℃�，我要快點回去了，不然老媽又要嚷嚷了，你也早點回家，晚上不見不散哦！”小希站了起來，拍了拍膝蓋“那我就走咯，拜拜~”“嗯，拜拜！”
看著日落下那一點小小瘦瘦的身影，我不禁流下了感動的淚水，那種感動是說不出來的`，是無私的也是隱藏的。也許風停了，但那交響曲一直沒停。人與人之間的關系就如一堵厚厚的墻，我們何不讓那堵墻化為愛，傳遞給周圍的人，所有人。
友誼的作文11
一天中午，媽媽下班回來，遞給我一封信。我接過來一看，信皮上寫的是讓媽媽轉(zhuǎn)交給我。我迫不及待地把信打開，先看了一下寫信人的名字:“你童年時代的朋友:小蓮”。小蓮?是她呀，我一口氣看完了這封信，又默默地看著窗前茶幾上的那盆萬年紅，童年時代的情景，一幕幕地浮現(xiàn)在眼前。那年，我才6歲，還沒有上學，經(jīng)常和東院的小蓮在一起玩。夏天，我們手挽著手到花園里去，一起撲蝶、采野花，或者玩打沙袋;冬天，就在屋里畫畫，玩撲克，如果下雪了，就堆雪人，打雪仗。小蓮和我同歲，也和我一般高，可她勁比我大。
那年夏季的一天，我倆之間發(fā)生了一件不愉快的事。那天中午，我睡完午覺去小蓮家，她正在外屋洗臉，我就走進了里屋。里屋的窗臺上放著好幾盆花。這幾盆花和我天天“見面”，它們的特征我都能說出來。那天我卻發(fā)現(xiàn)了一盆新花。這盆花長著微微透明的`莖和翠綠的葉，開著一片一片的小紅花�；m不算太漂亮，我卻覺得很新鮮。于是便上前摘下一朵花戴在頭上，對著鏡子一照，花太小，不好看，然后又把這盆花其余的幾朵，也全摘了下來。這時，小蓮進來了，她一眼就發(fā)現(xiàn)那盆花只剩莖和葉了�；仡^一看，我正在鏡子前面戴花，她可生氣了，拿起手巾沖著我頭上撲打了好幾下，把花都打落在地上。我愣呵呵地問:“你，你這是，這是干什么?”“這是我姐新要的花，你隨便就摘，怎么可以呢里”我大聲說:“那怕什么!”她更生氣了，上前使勁推了我一下，我一下坐在地上，頭磕在桌子角上，疼得我大聲哭著跑回家去。
友誼的作文12
我和小紅是一對形影不離的小伙伴。有一次，老師讓我做友誼卡。我最喜歡小紅贈我的那張，它樣式別致，正面有許多正在怒放的牡丹，還寫著“希望我們的友誼繼續(xù)發(fā)展”幾個大字。望著那友誼卡，我高興極了。
當天下午，數(shù)學老師布置了幾道應用題，原來熱鬧的教室頓時鴉雀無聲，同學門都默默地做著習題。我剛做到一半，小紅碰了我一下，示意讓我給她抄。我并沒有理她，仍然埋頭做習題。小紅火了，用手蓋住我的本子，不讓我做。我狠狠地把她推開了，小紅怒氣沖天地說：“你推我，我要打你100下�！庇谑�，她悄悄地打起來了我的手臂。當她打到最后一下的時候，她使出了吃奶的勁。我也火了，拿起書本往她頭上打去。剛好這與舉動被老師發(fā)現(xiàn)了，老師狠狠地批評了我。小紅高興極了，在一旁幸災樂禍。
放學后我氣呼呼的回到家里，望這那別致的友誼卡大聲喊：“小紅，我不需要游戲卡，我需要真正的友誼�！辈⑶�，我還把這些字寫在了友誼卡的后面，準備第二天退給小紅。這時，媽媽走進我的`房間，問清了事情的原委后語重心長地說：“孩子，友誼并非都完好的，有時難免有些摩擦，但是，只要以誠相待，盡可釋前嫌。”不過，我還是要把友誼卡退給小紅，讓她意識到今天的行為已經(jīng)傷害了我，破壞了我們的游戲。我要幫助她改正缺點，建里起真正的友誼。
友誼的作文13
朋友是永遠的，一時的朋友只是玩伴。真正的朋友，是在你傷心的時候安慰你，在你失望的時候鼓勵你，在你需要幫助的時候及時候伸出援手。這樣的友誼才是最值得珍惜的，我就被這樣的友誼深深地打動過。
一次，一個下雪天，我沒有帶雨傘，正當我急的像熱鍋上的螞蟻時，好朋友出現(xiàn)了，當我們倆撐著同一把傘出去的時候，看見有一個人在向她招手，哦，是她爸爸，當她邁開步子正準備向前走的時候，突然想到了我，做出了一個驚人的舉動，她對他爸爸說：“我等她爸爸媽媽來接，我才走�！痹谶@樣一個下雪天里，她這樣陪著我，我被感動了。這就是友誼。
還有一次，是在上書法課的時候，我本想拿出我的鋼筆來寫，結(jié)果一打開鉛筆盒，翻來覆去一通，還是沒找到鋼筆，哦！對了，我今天早上給我的鋼筆灌墨，結(jié)果放在墨瓶旁，忘拿了。這是我想到了書法老師說的'話：如果下次有誰不帶鋼筆來，就要被叫到語文老師辦公室去罰站一節(jié)課，還要寫檢討。想到這里我被嚇出了一身冷汗。我連忙問同學有沒有多余的筆，結(jié)果誰也沒有，正當我一籌莫展的時候，好朋友遞過來一個鋼筆，我連忙說了聲謝謝，事后我才知道，她也只有一個鋼筆，我在感謝她的同時，也充滿了愧疚感。
朋友就是這樣，快樂一起分享，悲傷一起分擔，這樣的友誼就是最寶貴的，我們應該好好珍惜這些友誼。
友誼的作文14
時間匆匆而逝，很多事情隨著記憶的模糊而褪色。可有件事依然歷歷在目，讓我感動不已。
記得上學期，我們班的xx同學因意外導致右腿骨折。為不耽誤學習，她毅然打上石膏拄著拐杖到校堅持上課。那段日子她可成了老師和同學的“重點保護對象”，有的同學幫她搬桌椅，有的同學替她交作業(yè)本，有的同學攙扶她去藝術樓上課，老師也允許她坐在座位上回答問題。
可每天中午去食堂吃飯是個大難題。我們班教室在三樓，食堂在地下一樓，爬樓梯費力不算，食堂的地較潮濕，容易摔跤，腿腳不方便可怎么辦?這時，xx同學主動請纓，承擔起為xx打午飯的重任。一到中午，xx拿著飯盒就飛奔出教室，一口氣來到食堂，打好飯后，又迅速地跑回教室。望著xx吃著熱騰騰的飯菜，她顧不得抹去額頭的'汗滴，欣慰地笑了。這雖然是一件瑣碎的小事，但是xx沒有半途而廢，硬是咬著牙堅持了下來。她天天如此，一做就是一個學期。
xx的付出感動了xx，感動了老師和同學們。由于xx替xx打飯送飯，花費了不少時間，很多自己的事兒不免耽誤了。同學們便開始爭著替她打飯，幫她抄筆記，為她留下回家作業(yè)的紙條。
暖暖的.愛心行動在班里開始了無縫隙的傳遞。我被這美好的友情籠罩著，同時也從xx和同學們的互幫互助中深切地體會到“助人者，人恒助之”的真諦。
友誼的作文15
多少歡笑是因友誼引起的，多少眼淚是在友誼中被擦干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。
光陰似箭，日月如梭，小潔，我們在心中一起度過了好幾個春秋，回首往事，不由得思緒萬千，我心里有許許多多的話想對你說……
你，是否還記得，我們在小區(qū)玩耍的情景：那是多么快樂的時光！謝謝你，給我?guī)砹藲g樂；你是否還記得，我們一起學習，攻克難題的時候：你的成績比我優(yōu)異，我總得請教你，每次，你都是以笑對待，耐心講解，還告訴我一些技巧，謝謝你，沒有你的幫助，怎么會換來我如今的名列前茅；你，是否還記得，我考試失利一蹶不振時，你對我安慰，鼓勵的場景……
我總忘不了那個“噩夢時期”：有一次，我不幸得了“淋巴結(jié)”炎癥，還被 送去了醫(yī)院住院。聽到這個消息，我是多么傷心，以為以后每天都會在無聊中度過……而你，聽見這消息，就來了醫(yī)院，安慰我，鼓勵我，還說每天放學寫完作業(yè)就來找我，我一笑了之，以為你是在哄我高興�？桑阏娴膩砹耍刻於紟臀已a功課，由于我得了這個炎癥，不敢說話，怕很疼，因此只能“紙上談兵”，溝通困難，可你還是克服了。那時候還是六月，時不時就要下雨，可你還是堅持了下來。我，被你深深的.感動了……出院后，我去上學，那天正好要考試，我的成績?nèi)匀槐３置星懊＠蠋熆洫劻宋�，可除了我之外，有誰知道我這個成績的由來？你，是幕后英雄！
在這個滾滾紅塵，物欲橫流的世界上，因為有你，有你的關愛，讓我感到無比溫暖，幸福！謝謝你，小潔！
桃花潭水深千尺，不及小潔助我情。
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