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[推薦]關(guān)于友誼的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的關(guān)于友誼的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于友誼的作文1
友情就和人的生命一樣,或輕于鴻毛,或重于泰山。友情在一些人眼里貴如千金,而在某些人看來卻一文不值。關(guān)鍵是看你如何去對待它。
記得有一個(gè)夏夜,天氣十分悶熱。我正在大街上散步,忽然一陣響亮的喊聲傳了過來,我急忙趕了過去,那一幕真的令我驚呆了。幾個(gè)人圍在一起,正在對一個(gè)醉漢拳打腳踢,一邊打還一邊夾雜著幾分辱罵聲,那種情景真是慘不忍睹!那個(gè)被打的醉漢鼻青臉腫,嘴邊還有一些血跡,那時(shí),他已經(jīng)完全沒有力氣了,趴在地上。就在這時(shí),派出所的民警聞訊趕來,制止了這場打斗。經(jīng)過民警的訊問后,我才弄明白,原來那個(gè)被打的醉漢和打他的那些人的頭兒是好朋友,可是由于他們都喝了酒,而又發(fā)生了口角,所以那個(gè)人才叫來這些人去打那個(gè)醉漢?粗沁h(yuǎn)去的警車,我不禁搖搖頭,沮喪地離開了。
事后,我很不明白,為什么會發(fā)生這場打斗,難道打架的那些人真的把友情看得那么輕嗎?只為了幾句口角,就對昔日的好朋友大打出手,看來他們并沒有對友情真正的理解。在我看來,友情是一種隨心所欲的東西,如果你真心的對待它,換來的就是堅(jiān)定的、永恒的'情感;而如果你把它看得很輕、揮之即去的話,那么等待你的將是命運(yùn)的譴責(zé)。
這件事在我的腦海里留下了深刻的印象,不只是因?yàn)槲覍@件事的氣憤、不平,而是因?yàn)樗屛颐靼琢擞亚橐米约旱恼嫘娜Υ、去完善?/p>
關(guān)于友誼的作文2
友誼是什么?是同學(xué)們互相幫助?是以和平的方式化解矛盾?還是“有福共享,有難同當(dāng)”正在思考的我低下頭,進(jìn)入了聯(lián)想的世界。
有一次,我和呂浩桐打排球時(shí)因他犯規(guī)而鬧了點(diǎn)矛盾,直到放學(xué)還“懷恨在心”。第二天一早,我才來到學(xué)校,沒想到呂浩桐居然主動找我和解。他說:“陳昊昕,對不起。昨天是因?yàn)槲曳敢?guī)而讓你不開心了。”我見狀,也馬上向他說:“是我不好,你犯規(guī)了我可以好好跟你說,不該發(fā)火。讓我們以后還是一起玩吧!”自此以后,我們倆之間發(fā)生在大的矛盾也會以這樣心平氣和的方式來解決。是什么力量感動了我和呂浩桐?對,是友誼的力量!
友誼的力量不僅在于讓我們以和平的`方式來化解矛盾,還在于好友之間的互相幫助。有一次,要數(shù)學(xué)考試了,,我在書包里找啊找啊,卻遲遲不見鉛筆盒的蹤影。糟了!我心想:昨天晚上復(fù)習(xí)太久了,忘把鉛筆盒放到書包里了!我無助地向四周張望,細(xì)心的呂浩桐問清了我的情況后,主動把他最心愛的鋼筆借給了我,前后左右的同學(xué)也紛紛向我借來文具。他們讓絕望的我看到了希望。那次考試我考了100分,我想這就是對于那些幫助我的人的最好回報(bào)吧!友誼的力量讓我懂得了同學(xué)間應(yīng)該互相幫助!
哦,我終于明白了友誼是什么。就是同學(xué)們互相幫助,就是以和平的方式化解矛盾?就是“有福共享,有難同當(dāng)”!友誼在我們的生活中無處不在。友誼萬歲!
關(guān)于友誼的作文3
今天無意中刷到了高山流水遇知音的視頻,看到時(shí)就想起了以前學(xué)到的一篇文章,我們小時(shí)一定聽過俞伯牙和鐘子期的故事,這講述的是知己的典故,可能我們小時(shí)聽到這故事時(shí)還不能完全理解,為什么俞伯牙自鐘子期逝世后便不再彈琴了?赡苓^幾年后,我們才能真正懂得知己難尋的意思。
一個(gè)人一生中能真正的擁有一個(gè)至交好友是難得幸福的事情,我曾聽過這么一句話,你所擦肩而過的人不知道是誰一輩子都見不到的人。我們暫且不說知己,只說好友好了,我想一個(gè)人多多少少都會有那么一兩個(gè)好友,當(dāng)你難過時(shí),好朋友會安慰你,陪伴你,當(dāng)你開心時(shí),好朋友會跟著你一起開心,好朋友在你身邊扮演著偶爾損損你,但在關(guān)鍵時(shí)候總會陪著你的人。
當(dāng)你工作不順時(shí),跟好友傾訴,他會陪你一起抱怨,會陪你一起指責(zé)對方,但又在最后會跟你說聲加油;當(dāng)你失戀時(shí),好友總會陪著你一起指責(zé)對方的不識好歹,放著你這么優(yōu)秀的人不要,又會陪著你胡吃海喝,分享你的不快樂;當(dāng)你被家人打罵時(shí),好友會陪著你,充當(dāng)你的'垃圾桶,任由你把身上的那些不好的情緒都倒在他身上,等到你傾訴完后,會跟你說,家里人是很愛你的,回去認(rèn)個(gè)錯就好了。
但是這世界總有一些人把好友當(dāng)成自己肆意妄為的對象,想做什么做什么,完全不顧對方的想法與感受,試問,不把對方當(dāng)朋友,誰又會把你當(dāng)朋友呢。人與人之間的尊敬與尊重是互給你的,感情也需要維持,這次他陪你,下次你陪他,友誼才能繼續(xù),友情才能延續(xù)。
關(guān)于友誼的作文4
這本書是精彩的,這本書是富有想象力的。《柳林風(fēng)聲》是一本講述友誼的書。
在一座美麗的大森林里,住著許多動物。有的`很友好,有的脾氣古怪。蟾蜍也很令人討厭。他迷上了汽車,開汽車,撞警察,搶汽車,逃抓捕。在大森林里,黃鼠狼占用了蟾蜍的家,一次次教訓(xùn)終于讓森林里充滿歡聲笑語。蟾蜍不再侃侃而談,不再夸夸其談,黃鼠狼和鼬鼠終于被馴服,老獾不再脾氣古怪,所有居民互相尊敬,蟾蜍也不再不停地?fù)]霍浪費(fèi)寶貴財(cái)產(chǎn),終于不再猖狂。
得了這本書,我色和女友感觸。這些友誼從何而來呢?正式因?yàn)辇B鼠的來訪讓河鼠認(rèn)識了他,正式因?yàn)辄S鼠狼占了蟾蜍的家,大家的齊心合力讓每個(gè)人終于明白了什么是友誼,讓大家明白了友誼的力量。蟾蜍是怎么改變的?因?yàn)樗鼑L到了友誼的“甜頭”。如今的大森林是怎么馴服的?這看似很簡單,是老獾和其它幾個(gè)動物,但實(shí)際是動物之間的友誼。這本書把動物比作人來寫,主人公體態(tài)鮮明,蟾蜍:肥胖笨拙;鼴鼠:聰明機(jī)智;河鼠:善于社交;老獾:喜愛小孩。這些并沒有直接說出來,而食在對話中呈現(xiàn)。故事雙管齊下,同時(shí)描寫雙方的進(jìn)展情況,相互補(bǔ)充,更加突出了它們從互相不認(rèn)識到結(jié)成深厚的友誼的過程。其中我最喜歡他們一起趕走黃鼠狼的情節(jié),語言精彩連貫,生動有趣。
《柳林風(fēng)聲》,動物的友誼一會會飄然而散,一會兒好像又有無窮的粘力吸在一起,奮勇拼搏。蟾蜍,一個(gè)變了的主人公,永遠(yuǎn)吸引著大家,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
關(guān)于友誼的作文5
你玩過“泡泡糖”這個(gè)游戲嗎?現(xiàn)在就玩這個(gè)游戲。
游戲規(guī)則:首先要選好參賽人數(shù),人數(shù)要為奇數(shù)。游戲開始后,主持人喊:“泡泡糖。”大家要回應(yīng):“粘什么?”主持人隨機(jī)說出身體的某個(gè)部位,臺上的人要就要迅速的變成兩人一組,互相觸碰主持人說的那一個(gè)部位。如果哪一個(gè)人沒有完成任務(wù),那他就被淘汰。最后留下來的一組獲勝。
游戲開始了!我們一個(gè)個(gè)都緊張地顫抖起來,頭上冒出一顆顆豆大的汗珠。主持人說:“泡泡糖!”我們異口同聲地問:“粘什么?”好多人都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,生怕“大意失荊州”!罢扯瞧!”主持人大聲地說。我快速的把肚皮碰上了周紫萱的肚皮,“咚”的一聲,我倆的小腦袋瓜就如同敲鑼打鼓那樣撞到了一起。又看了看其他人,一個(gè)個(gè)都有了同伴,并且都做到了主持人要求的.動作,而只有賈文超孤零零地站那兒,他心不甘、情不愿地走到了觀眾席。
最后一輪了,我一定要勝利。主持人沖我們笑了笑,說:“泡泡糖!”“粘什么?”我們好像都做好了準(zhǔn)備。像幾位精神抖擻的士兵。“粘腦袋!”其他人都目瞪口呆,我與周紫萱相視而笑,我想以最快的速度與她碰腦袋?墒俏以趺匆才霾坏,只好伸長我的脖子去碰,就像一只拼命想吃高高樹枝上葉子的小長頸鹿,卻總是夠不到。伸脖子夠不到就只能踮起腳尖兒與她碰頭,成功了!我與周紫萱手舞足蹈起來。
游戲結(jié)束了,這個(gè)簡單的泡泡糖游戲,不僅給我們帶來了快樂,還讓我們的友誼變得更加深厚。
關(guān)于友誼的作文6
在學(xué)校舉辦的第三屆陽光體育節(jié)的第二天里,我收獲很大,還記得把我的好朋友扶起的那一刻。
跑步比賽開始了,裁判員的發(fā)號槍一響,她沖出起點(diǎn),盡力地快跑,結(jié)果卻是一個(gè)疼痛的跟頭。原因只是腳下一塊小而又無情的石子。同學(xué)們都一擁而上幫忙攙扶她,我則搶先一步,把她扶到了語文老師的辦公室。那一刻,我感覺到一股暖流涌上心頭,覺得能夠幫助別人,感覺真好!
等老師仔細(xì)地為她擦完了傷口,我又扶著她慢慢地走進(jìn)了教室,陪伴在她身邊……
忽然,有同學(xué)過來喊我該去參加比賽了,只好用無奈的.眼光看了好朋友一眼,就沖出了教室。自己參加的是跳繩比賽,吸取同學(xué)的教訓(xùn),比賽中我在心中默念,穩(wěn)住,小心!
比賽結(jié)束,我又快速回到了教室,問“感覺好些了嗎?”“好多了,我想再歇一會兒,你先下去站隊(duì)吧,不用擔(dān)心!闭驹陉(duì)列中,不由地又想起受傷的好朋友,有這樣的好朋友真好。
現(xiàn)在,我更愛幫助別人了,因?yàn)槲疑钋畜w會到,幫助別人,快樂自己。人們都需要關(guān)愛,也需要獻(xiàn)出自己的一份愛。
惟愿友誼的鮮花在四季開放。
關(guān)于友誼的作文7
性格決定人生。我們班上每一個(gè)同學(xué)的性格都截然不同,每一個(gè)人的性格就像花朵一樣多彩多姿,各有千秋。
楊雨辰的性格就像熏衣草。雖然熏衣草外表并不出眾,但是只要靠近鼻子聞一聞,就可以讓很多人漸漸喜歡上它。楊雨辰也是這樣,只有和她合作久了,才可以發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)——樂于助人。就像上次我不會一道題,是她耐心的教導(dǎo)才教會了我。這不正像熏衣草一樣,能給予人芬芳的香味嗎?
蔡睿喆的性格像蘭花。蘭花每一次開放都是無聲無息的`,并不像牡丹那樣張揚(yáng),她很容易相處,只是偶爾有一點(diǎn)任性。
和蔡睿喆截然不同的是另外一種張揚(yáng)——喇叭花。喇叭花那奪人耳目的外形和艷麗的色彩,簡直和劉雅詩一模一樣!劉雅詩的每一次“綻放”都奪人耳目。開心時(shí)她喜歡拍著桌子笑,激動時(shí)她喜歡毫無遮掩,在她哭泣時(shí),自然也是驚天動地。時(shí)而高得讓人無法忍受,時(shí)而又低得只見肩膀不停地抽動,像股票一張有悲有喜的漲跌圖。
韓嘉藝的性格能帶給人光明,每一次我和她在一起總是很開心快樂,玩兒得也很盡興。這不正是能給予人光明的太陽花嗎?
那么,我是什么花?我,是一株陽光的向日葵!
在小學(xué)生活中,不論是熏衣草般的楊雨辰,花般的蔡睿喆,喇叭花一樣的劉雅詩,還是太陽花一般的韓嘉藝,她們都是一朵朵盛開的友誼之花!
關(guān)于友誼的作文8
星期六的傍晚,天空飄著細(xì)細(xì)的小雨,大地被霧彌漫著!皣\嘰喳喳”的幾聲鳥叫,讓我注意到幾只活潑可愛的家燕在馬路上嬉戲著。它們有的在枝頭鳴叫,有的在馬路上追逐,有的'在天空飛翔。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我一緊張,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事發(fā)生了。
當(dāng)我睜開眼時(shí),發(fā)現(xiàn)冰涼、潮濕的地上有一塊鮮紅的血,和一只小小的、發(fā)抖的家燕。那家燕的翅膀被鮮血染得通紅通紅。我不禁在心里為這只家燕祈禱。
就在這時(shí),從樹上飛下一只大一點(diǎn)的家燕,它是它的母親?還是朋友?只見這只家燕來到受重傷的家燕旁邊,張開嘴“嘰嘰喳喳”地使勁叫,好像在呼喚重傷的家燕,重傷的家燕微微地睜開眼睛,叫了幾聲,好像在說:“要照顧好我的家人!讓我的家人不必?fù)?dān)心,我沒事!”但剛說完,就閉上了眼睛,永遠(yuǎn)地睡著了。
朋友家燕見了,邊拍打翅膀,邊張嘴呼喚,似乎在為重傷家燕擋雨,又仿佛在默默地祝福它,也想是在一聲聲地呼喚它,但那重傷家燕仍然不動。最終朋友家燕發(fā)出了一聲凄涼的叫聲,仿佛在向重傷家燕哀悼,又仿佛在為它而傷心。它就這樣一直守著那只昏死的家燕。
過了很久,那只家燕一步一回頭地離開了昏死的家燕,可能它在心里默默地祝福:“朋友,在天堂里一路走好!”
啊,這幅畫面多讓人感動呀!這是多么偉大的友情!
關(guān)于友誼的作文9
記得四年級時(shí),有一次我沒考好,說什么都不敢回家,是李晨和董潔兩個(gè)人給予我勇氣,讓我回家“坦白”的。他倆陪著我在操場上一圈一圈的走,一遍一遍的罵,一聲一聲的哭。直到我們累得走不動時(shí),他倆才開口說:“回家吧,或許,在你家里,正有等待你回去的媽媽呢!快回去吧!乖一點(diǎn)兒!”聽了這好像我姐姐說的話,誰能不動心呢?每當(dāng)我傷心,難過,寂寞時(shí),我的腦海里,只有四個(gè)人,爸,媽,董潔和李晨!想到這兩個(gè)活潑可愛,對生活充滿信心,帶給我快樂的“天使”時(shí),總會癡癡的笑;想到她們和我一起考試遲到被打手時(shí),總會對自己自責(zé);想到我們一起站在橋上大喊大叫,被人看時(shí),總會傻傻得跳;想到我們一起在校園追著打時(shí),總會呆呆得看;想到……
在我和她倆相處得六年里,他們讓我從“啞巴”走向活潑;他們讓我從膽小走向勇敢;她們讓我從自卑走向樂觀。是她們讓我的生活充滿陽光,歡笑與鮮花。
在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得,更何況是這份死黨的情。在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了死黨的意義,那就是不論你幾天見不到她,一接上她的電話,興奮得睡不著覺的.那個(gè)人;是那個(gè)在雪天吃著啃不懂得雪糕,但和你追求浪漫的那個(gè)人;是那個(gè)唯一有權(quán)知道被你壓在書包底層的試卷上分?jǐn)?shù)的那個(gè)人。
在這即將畢業(yè)的日子里,我們要在一起,大聲地說出那憋了好久的話:
我們,要永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),在一起!
關(guān)于友誼的作文10
友誼是每個(gè)人都會遇到的最珍貴的財(cái)富。友誼是世界上最珍貴、最無形的東西。
生活中友誼隨處可見:在學(xué)校,在公園,在公交車上,在路邊……不,這個(gè)“矮冬瓜”在學(xué)校又被欺負(fù)了。只見“高個(gè)子”雙腿在地上一掃而空,“矮冬瓜”猝不及防,被絆倒了。還好我眼疾手快,嗖的一聲沖過去扶住了他。否則,他會被倒吊起來,頭破血流。就這樣,我和他結(jié)下了深厚的友誼。有一次,我們在公園散步。這時(shí),一位老人從我身邊慢慢走過。他和別人擦肩而過,他們視而不見。我趕緊跑過去,幫他到達(dá)目的`地。還有一次,一個(gè)老人上車,我們都舒舒服服的坐在座位上,他沒有座位,但是沒有人會讓座。有人說,“讓座!”那人說:“為什么讓我做!”“因?yàn)槟汶x他很近!”“并不是說任何親近的人都必須讓座。離得遠(yuǎn)能讓座嗎?”就在那個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,有人站起來讓出了座位,扶他到座位上.
友誼是珍貴的,但你不能讓它從你手中溜走。我們要珍惜《老鼠記者大漠尋寶記》像葛羅尼莫一樣來之不易的友誼。處處文明禮貌。當(dāng)別人遇到困難時(shí),你應(yīng)該伸出友誼之手,盡力幫助別人。這樣,當(dāng)你遇到困難時(shí),別人會幫助你。
關(guān)于友誼的作文11
“搖搖潔白的樹枝,花雨漫天飛揚(yáng)……”唱起這首優(yōu)美的《梨花又開放》,我不禁想起了那次令人難忘的離別。
那是我們合唱團(tuán)最后一次表演,是在那開滿梨花的梨園里。站在潔白的梨樹下,花雨飄落在衣服上,飄在頭發(fā)上,帶來怡人的芬芳。我們女生在那兒拍照,男生們笑我們愛美,他們應(yīng)該知道,這是最后一次相聚吧!
我們在那兒一首一首地唱著歌,聲音好似清澈流淌著的小溪,緩緩又不失節(jié)奏地流著,那時(shí)的心情,確實(shí)不能用語言表達(dá)出來。歌聲停住了,四周觀眾的掌聲在耳邊若隱若現(xiàn),最后掌聲消隱,大家潸然淚下。
開始聚餐了,大家坐在梨花樹下,鋪上野餐布,似乎忘記了馬上要分離,沒心沒肺地聊著、笑著、吃著,不亦樂乎。
吃完了,周圍突然變得十分寂靜。男生們坐在草地上吃著剩下的零食,只聽見單調(diào)的“咔嚓、咔嚓”的吃食物的聲音。
女生們跑去附近超市買閨蜜手鏈、卡子、項(xiàng)鏈。雖然我沒花一分錢,但手上還是掛滿了別人送的松松緊緊的手鏈,眼花繚亂中心里滿是感動。
要說再見了,我們依依不舍地加了各自的電話號碼。雖然心里不想離開,但,腳步慢慢地挪移了。有些人在別人面前強(qiáng)顏歡笑,轉(zhuǎn)身時(shí),卻忽然淚流滿面。
就在我們揮手的`瞬間,又起風(fēng)了,像下了一場輕雪似的,花瓣依依不舍地從樹上飄落。就像親密無間的朋友,總有一天要分開……
那又是一年梨花開,花開花落間,純真的友誼永不能忘。
關(guān)于友誼的作文12
古老的時(shí)光齒輪轉(zhuǎn)動著輪軸,“嘎吱嘎吱!钡穆曧懓殡S著我悄然落下的淚珠譜寫著友誼的華爾茲圓舞曲。
那天,飄起的點(diǎn)點(diǎn)雪花是那么的美,美得就像塵世中清新脫俗的你,雖美,卻帶著異常的寒冷。我知道,還有短短的半個(gè)學(xué)期,我們就要分開了,也許升上初中的我們,不會有曾經(jīng)的歡聲笑語,不能有以前的金蘭之契,不再有當(dāng)初的休戚與共?蛇@些期盼也許不會再有了,吧。
時(shí)光的.力量是我所不曾預(yù)料的強(qiáng)大,如洪水一樣,沖刷了你歡笑的面容,似猛獸一般,撕扯了那美好的畫面。我們不再在一起高談闊論,不再在一起追逐打鬧,不再在一起嬉戲玩耍。有的只是橫眉冷對,有的只是唇槍舌劍,有的只是不管不顧,F(xiàn)在的我們還會有曾經(jīng)的互幫互助,季友伯兄,相知有素嗎?
即使我受了傷,你也不肯停住腳看一眼,即使我想和好,你也不愿再多說?墒窃(jīng),我們?nèi)缙崴颇z,不管是誰看了,都會羨慕嫉妒恨!我知道,你怨我,你在怨我為什么不把書借給你,在怨我為什么要和別人玩,可是你不知道,那書,不是我的,我沒有能力借給你,我怕,怕你在生我氣,怕我一走近你就要跟我絕交!因此,我才會不敢靠近你才會和別人在一起的呀!a,想想我們曾經(jīng)的友好,想想我們當(dāng)初的友誼,好嗎?!
當(dāng)初的我們,用鮮血起誓做一輩子好朋友,用生命保證愛對方一生一世,難道我們當(dāng)初的海誓山盟只是一個(gè)玩笑嗎?
我不懂,我真的不懂,我只知道,我們是一輩子的知己!a,明年,我們還做好朋友,好嗎?
關(guān)于友誼的作文13
在我們的日常生活中,有許多的事情發(fā)生,有的使我高興,有的是我氣憤,有的使我慚愧,有的使我難忘……其中,有一件事情令我至今也難以忘懷。
我和曉麗是一對要好的朋友,我們之間從未發(fā)生過爭吵,親密的簡直就像是一個(gè)人,其中,有一件事情讓我們的友誼變得更加深厚。
那是一次期末考試,還有幾分鐘就要開考了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開文具盒,忽然發(fā)現(xiàn)我的尺子忘帶了。沒有尺子哪行呀,回家去一定來不及了。就在我急得快要哭的時(shí)候,這是我的好朋友曉麗看見了,便走了過來。她問我:“娜娜,怎么了?”我心急火燎的說:“都怪我,偏偏在這個(gè)時(shí)候忘帶尺子啦。”曉麗看我急成這樣,便說:“別著急,我借你!
“你只有一把尺子,怎么借我呀?”正當(dāng)我說話間,曉麗就毫不猶豫的跑回座位,只聽“啪”的一聲,我回頭一看,只見曉麗手里拿著兩截折斷的尺子,她將另一截遞到我的手里。我愣住了,多么漂亮的`塑料尺!我申請的忘了忘曉麗,真不知道該說什么好。她呢,沖我微微一笑,說:“快拿去用吧。”這時(shí),考試鈴聲響了,我趕緊回到座位上,準(zhǔn)備考試。
放學(xué)回家后,我又從文具盒里拿出那一截尺子,像欣賞一件珍品一樣愛不釋手,我決定把這把尺子珍藏起來。因?yàn)樵谀嵌潭痰陌虢爻咦永锬壑覀z之間的深厚友誼和曉麗那永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的助人為樂的好品質(zhì)。
雖然這件事已經(jīng)過去了好久,但我一想到仍然感動不已。
關(guān)于友誼的作文14
農(nóng)場里有一只狗和一只貓。驕傲的狗看不起貓,經(jīng)常嘲笑貓。
一天早上,貓?jiān)谑孢m的貓窩里睡覺。驕傲的狗走到貓面前問:“你敢打我嗎?”貓只是伸了個(gè)懶腰,說:“狗哥,你不敢。”“你弟弟是誰,窩囊的.東西!”狗生氣了,生氣地說。那只貓無聲無息地走開了。狗對自己說:“貓是懦弱的東西。”這句話被貓聽到了。貓哭了。貓哭著向馬走去。馬問貓:“你為什么哭?”貓哭著說:“馬哥,我被那條驕傲的狗欺負(fù)了!瘪R生氣地說:“那只狗很殘忍。我不怕我和馬哥去找他!瘪R和貓走到狗面前說:"小狗,你欺負(fù)小貓了嗎?"狗得意地說:“哼,我欺負(fù)那個(gè)窩囊的東西,那又怎么樣,哼!毙∝堈f:“你欺負(fù)我不道歉!惫穻寢屄犃耍f:“對不起小貓,我好好批評他!惫穻寢寣π」氛f:“要團(tuán)結(jié)。”小狗羞愧地低下了頭。說:“對不起,小貓。”貓的走狗伸出手說:“我們握手吧。以后我們會是好朋友的!
小狗抬起頭,伸出手和小貓握手。在未來,小狗和小貓將是一對最好的朋友。
關(guān)于友誼的作文15
一個(gè)陽光明媚的上午,小白兔要去拔蘿卜,小刺猬要去摘水果。他們倆來到小河邊,可是,小河上面唯一的一座橋被昨夜的暴風(fēng)雨沖垮了。
沒有橋,怎么過河呢?他們倆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,長頸鹿正邁著輕盈的.步子走過來,看見了他們愁眉不展的樣子,就問:“你們有什么事呀?”小白兔忙上前說:“長頸鹿姐姐,我要到河對岸去,可是,我過不了河。你能幫我搭橋嗎?”長頸鹿想了想說:“可以,但是我只能搭一半橋呀!”這時(shí),對岸的小刺猬望見遠(yuǎn)處正在喝水的小象哥哥,心想:“小象哥哥有長鼻子,我可以去找大象伯伯來搭另一半呀!毙〈题泵ε芰诉^去。問小象哥哥愿不愿意幫忙。小象哥哥爽快地答應(yīng)了。于是,小象哥哥走過來,慢慢地向河中心伸出了自己的長鼻子,頂?shù)介L頸鹿的頭上。一座友誼之橋就這樣搭成了。小白兔和小刺猬高興地跑上了橋,高興得手舞足蹈。小鳥也在天上嘰嘰喳喳地叫著,好像在給它們伴奏。
小兔拔了好多又脆又甜的蘿卜,小刺猬摘了好多又大又紅的蘋果,它們送給了長頸鹿姐姐和小象哥哥。從那以后,它們幾個(gè)經(jīng)常約在一起玩耍,成了形影不離的好朋友。
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