友誼的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的友誼的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

友誼的作文1

　　一天小兔剛剛準(zhǔn)備放學(xué)回家，突然天空烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。小兔子沒(méi)有帶傘，他躲在屋檐下不知所措地東看看西瞧瞧，心想：會(huì)有誰(shuí)來(lái)幫我呢？等了半天也找不到一個(gè)人的影子。他非常沮喪，只好硬著頭皮向雨中奔去。

　　就在這時(shí)，烏龜看到了這一幕，他對(duì)小兔招招手，不慌不忙地追上去說(shuō)：“小兔，別怕！我來(lái)幫你想辦法�！毙⊥米油Ｏ履_步轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，高傲地問(wèn)：“你能有什么辦法��？”只見(jiàn)烏龜伸出手，小心翼翼地把身上的龜殼拿下來(lái)，用一根結(jié)實(shí)的木棍頂在龜殼上面，他顫顫巍巍地舉起手，幫小兔戴起了龜殼傘。他們兩個(gè)相互攙扶著，每走一步龜殼傘就不住地在他們頭頂晃動(dòng)。

　　烏龜把小兔子送回了家，兔子不好意思地對(duì)小烏龜說(shuō)：“小烏龜，自從龜兔賽跑之后，我一直覺(jué)得你是個(gè)壞家伙，對(duì)你態(tài)度很不友善，沒(méi)想到你那么熱心，不和我計(jì)較，還幫助我。是我錯(cuò)怪你了�！�

友誼的'作文2

　　真正的朋友，不會(huì)把友誼掛在嘴邊。他們并不為了友誼而互相要求，只希望能為對(duì)方做點(diǎn)自己力所能及的事。

　　柴可夫斯基對(duì)友誼是這樣說(shuō)的，不是血肉的聯(lián)系，而是情感和精神的相通，使一個(gè)人有權(quán)利去援救另一個(gè)人。是的我的任為也是如此的。我有幾個(gè)很好的朋友。她們對(duì)人很好，對(duì)朋友更是百般呵護(hù)，百般體貼。我們之間的友誼當(dāng)然無(wú)話可說(shuō)。

　　盡管我們不是一個(gè)班級(jí)的，但無(wú)論到那兒我們都盡可能得在一起。因我的成績(jī)之差的原因，當(dāng)然我少不了被老師留下來(lái)的事發(fā)生，她們總是會(huì)在教室門(mén)口等我。無(wú)論是炎署夏日，還是寒冬烈風(fēng)。無(wú)論等多久，她們都會(huì)等著我。這時(shí)我會(huì)產(chǎn)生無(wú)比的內(nèi)疚，心中想著：“朋友，對(duì)不起了，無(wú)為在歧路，兒女共沾巾，有一天我們會(huì)分開(kāi)的，友誼，只要在我們心中就行了”，。

　　有福同享，幾乎是我們的'一慣作風(fēng)，因?yàn)槲覀冎幌Ｍ�能為�?duì)方做一點(diǎn)兒力所能及的事情�！板X(qián)乃生外之物”因?yàn)檫@一信念在我們心中，所以我們彼此之間沒(méi)有對(duì)朋友的欺騙和隱瞞。在我們中只有快樂(lè)，快樂(lè)是我們不敗的友誼陣地。友誼使快樂(lè)加倍，使快樂(lè)減少。

　　除了一個(gè)真心的朋友之外，沒(méi)有一樣藥劑是可以通心的。

友誼的作文3

　　翻開(kāi)相冊(cè)，看著一張張熟悉的照片，一段段回憶就會(huì)涌入腦海。它們是快樂(lè)的，感人的，更是珍貴的。其中有一張照片，特別讓我記憶猶新。

　　那是在我二年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)天正值六一節(jié)，學(xué)校組織義賣(mài)活動(dòng)，我與最要好的`閨蜜李奕忻在一輛“冰淇淋車(chē)”前拍攝的。我們拿著不同口味的圓筒冰淇淋，對(duì)著鏡頭大笑著，美好的時(shí)光就凝固在了那一瞬間。

　　但是，好景不長(zhǎng)

　　李奕忻是我們學(xué)校弦樂(lè)團(tuán)的首席大提琴手，她從小就有一個(gè)音樂(lè)家的夢(mèng)想。為了圓夢(mèng)，她準(zhǔn)備報(bào)考音樂(lè)學(xué)院。如果這樣，我們以后就不能繼續(xù)做同學(xué)了，而且在一起的時(shí)光也會(huì)少之又少。想到這里，我難免傷心難過(guò)。但是，好閨蜜之間不就是應(yīng)該互相支持互相鼓勵(lì)，為彼此的夢(mèng)想加油嗎？

　　最終，李奕忻以全國(guó)四強(qiáng)的優(yōu)異成績(jī)順利考入音樂(lè)學(xué)院。我那天別提有多高興啦！

　　還記得李奕忻在世外的最后一天，我用心愛(ài)的折紙折了一只精美的小包，里面放入了大提琴掛件，并且附上了一張最真摯的賀卡。禮雖輕但情意重，它承載了我滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍和濃濃的友誼。

　　想到這里我不由地眼眶濕潤(rùn)。

友誼的作文4

　　友誼，是最美的回憶，還記得，那些年，一起寫(xiě)過(guò)的絕交信；

　　友誼，是最珍貴的寶物，還記得，那些年，一起捉弄過(guò)的男生；

　　友誼，是最美好的情誼，還記得，那些年，一起打掃過(guò)的房間；

　　我們一起瘋，一起玩，一起笑，一起哭，一起搞惡作劇……

　　轉(zhuǎn)眼間，光陰似流水般流，時(shí)光之箭也停留不到原地的弓上了……

　　四年級(jí)了，還有兩年就畢業(yè)了，還記得一起約定的要在某某中學(xué)讀書(shū)嗎？

　　四年級(jí)了，還有兩年就要分散了，還記得一起約定的學(xué)生聚會(huì)嗎？

　　四年級(jí)了，還有兩年就要長(zhǎng)大了，請(qǐng)你記得不要忘記天空原來(lái)的顏色……

　　十年后，你是否還會(huì)記得我們手拉手的'情景：

　　“朱，咱們拉手指，不許騙我，我們要當(dāng)一輩子的朋友呢！”

　　“朱，咱們以后要考最好的中學(xué)呢~”

　　“朱，咱們……”那些回憶，永遠(yuǎn)無(wú)法忘記…。

　　還記得那個(gè)搞笑的對(duì)白，還記得那個(gè)一只豬與凳子的故事，你說(shuō)“你是那只大笨豬，我是那個(gè)死凳子�！�

　　還記得嗎？那個(gè)教師節(jié)，我們笑得沒(méi)心沒(méi)肺；那個(gè)生日聚會(huì)，就因?yàn)辄S的一句“唉…只剩兩年了…”我們的眼眶凝滿(mǎn)了淚珠……四年級(jí)了，潮起潮落，紀(jì)念了三年來(lái)的友情……

　　請(qǐng)你不要忘記，有一個(gè)詞語(yǔ)叫“友誼”

友誼的作文5

　　聽(tīng)，是什么聲音？哦，原來(lái)是一年一度的袋鼠平衡大賽。

　　每年的這個(gè)時(shí)候都熱鬧非凡。而今年，真真和正正也參加了比賽，不知今年的袋鼠平衡大賽又會(huì)有怎樣的一番風(fēng)景呢？讓我們拭目以待吧！

　　袋鼠真真和正正是好朋友，今年一起參加大賽，也是兩個(gè)好朋友共同提出的。

　　預(yù)備時(shí)間到，請(qǐng)袋鼠們各就位。話音剛落，袋鼠們立刻兩兩一組站到準(zhǔn)備位置上蓄勢(shì)待發(fā)。

　　比賽開(kāi)始了，真真和正正手并手，腳并腳，肩并肩地站在一起，無(wú)縫相合，平衡也保持得不錯(cuò)，今年袋鼠平衡大賽的冠軍，會(huì)不會(huì)花落他們倆呢？

　　不好！正正腳下一滑，兩個(gè)好朋友開(kāi)始東倒西歪，平衡瞬間失去了。就在千鈞一發(fā)之際，真真把正正往回一拉，這才化險(xiǎn)為夷。

　　而真真也不知道，自己正踩著正正的.腳呢！正正忍著痛，毫不吱聲。這也許就是兩個(gè)好朋友之間的友誼吧！

　　果不其然，今年袋鼠大賽的冠軍真的是真真和正正！這場(chǎng)比賽讓他們之間的友誼變得更加堅(jiān)固了。

友誼的作文6

　　友誼是一種人生中不可缺少的東西。

　　星期五，我們上午的第三節(jié)是在多媒體教室上公開(kāi)課。課上到一半時(shí)，可能是因?yàn)槔锩嫣珢灍崃�，我有些頭暈，緊接著，我的.肚子也疼了起來(lái)。好不容易挨到了下課，回到了自己的教室，和老師說(shuō)明了情況，便趴在桌子上了。

　　中午，我沒(méi)胃口吃飯，所以沒(méi)去拿菜拿飯�？墒怯行�熱心的同學(xué)卻幫我拿來(lái)了飯菜。我正想去謝謝那些好心的同學(xué)，章家敏對(duì)我笑著說(shuō)：“靜菲，你身體不舒服，還是坐在位置上休息吧！”說(shuō)完便拿起我的湯碗，幫我去盛來(lái)一碗湯。我看著一位位幫助我的同學(xué)，心中很是感動(dòng)。

　　吃了些午飯后，我身體舒服了些，正想去搞衛(wèi)生。沒(méi)想到勞動(dòng)委員沈薇主動(dòng)來(lái)找我了：“章靜菲，今天你肚子疼，衛(wèi)生還是別做了，你的……友誼，是每個(gè)人人生中不可缺少的，擁有了友誼，生活就會(huì)更加多姿多彩！

友誼的作文7

　　友誼是一種相互吸引的感情，因此它是可遇而不可求的。

　　世界之大，人生之廣，難得有幾個(gè)把酒言歡的朋友。當(dāng)你遇到他或她時(shí)，會(huì)不會(huì)產(chǎn)生惺惺相惜，難以自拔的感覺(jué)?如“高山流水”語(yǔ)出《列子·湯問(wèn)》：“伯牙善鼓琴，鐘子期善聽(tīng)�！鼻罢咧驹诟呱�，后者志在流水。知音難遇，伯牙可為之永不鼓琴。友誼，的確偉大。

　　是啊!世間哪還有這樣的友誼?友誼可遇而不可求，但是我認(rèn)為是對(duì)的。

　　在日常生活中，有同學(xué)輔導(dǎo)我的學(xué)，僅是這一點(diǎn)，就觸動(dòng)了我的心弦;舞臺(tái)之上，取得成就，鮮花誠(chéng)然美麗，掌聲固然醉人，若是沒(méi)有朋友不斷地鼓勵(lì)，就會(huì)在挫折中徘徊不進(jìn)。風(fēng)雨之中，是朋友遞過(guò)來(lái)的傘為我遮住了雨滴無(wú)情的`打擊;跌到時(shí)是朋友伸出一雙手將我扶起;考試失利后，是朋友在我被父母訓(xùn)斥后安慰我，讓我在失敗中找回自信。僅僅是一些小小的舉動(dòng)，卻給予我無(wú)限的溫情，回蕩在心間，久久不散。

　　正是因?yàn)槿绱耍�我的生活充滿(mǎn)快樂(lè)。即使有一片烏云，友誼的光芒也會(huì)沖破它，揮灑心田，照亮胸膛。

　　友誼，的確偉大。

友誼的作文8

　　小時(shí)候的作文班，有一個(gè)寫(xiě)作高手——張彥丹，我和她是同桌。

　　我和她每周遇上一次，大概兩年左右吧，我對(duì)她的印象很深很深，當(dāng)時(shí)我們就像是兩個(gè)好閨蜜。四年級(jí)第二個(gè)學(xué)期，她走了，當(dāng)我看見(jiàn)我旁邊空空的.，沒(méi)有了那一份熱鬧與歡樂(lè)，或許她去別的地方學(xué)了？或許她放棄了學(xué)作文？或許……我對(duì)張彥丹不來(lái)感到遺憾。想起她，我就會(huì)想起我們一起上課時(shí)那快樂(lè)的樣子，她上課總喜歡看書(shū)，這樣寫(xiě)作文的時(shí)間也會(huì)很緊迫了；我呢，寫(xiě)得本身就慢，都差不多時(shí)間到點(diǎn)才完成，我們倆幾乎都是最后兩個(gè)回家。我們就這樣，你陪我，我陪你，兩個(gè)人互相慢慢進(jìn)步，最后我們倆也都很厲害了。我這一思念，眼淚也就不禁流了出來(lái)，但，我又怎能不思念呢？我也想過(guò)聯(lián)系一下，但我又不知道她的電話號(hào)碼，又怎么聯(lián)系呢？我經(jīng)常會(huì)去童聯(lián)社網(wǎng)站上看她原來(lái)寫(xiě)的作文，看著看著我會(huì)笑了起來(lái)，這一切是那么熟悉。我好想再見(jiàn)一見(jiàn)她��！不知她是否還記得我？還記不記得曾經(jīng)我這個(gè)好閨蜜？她還好嗎？現(xiàn)在怎么樣子了？

　　寫(xiě)下這么多的文字里，流淌著童年的回憶和美好的友誼……

友誼的作文9

　　友誼是人與人之間的信任，也是人與人之間的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，我有一份寶貴的友誼，那份友誼和我的朋友小趙有關(guān)。小趙胖乎乎的，眉毛淺淺的，一副眼鏡架在小挺的鼻子上，一張口齒伶俐的嘴，那就是小趙了。

　　小趙經(jīng)常幫助我。有一次，數(shù)學(xué)老師讓帶三角板進(jìn)行學(xué)習(xí)。我一時(shí)疏忽竟忘了帶，我十分著急，心里如同激蕩的湖水一般不能平靜。這時(shí)小趙來(lái)了，我就像抓住了救命稻草一樣，連忙問(wèn)：“小趙，帶三角板了嗎?”小趙把三角板給了我，略有猶豫，他似有些不放心地說(shuō)：“別......別弄壞了!”我連忙答應(yīng)。數(shù)學(xué)課上，老師卻把小趙訓(xùn)斥了一頓，因?yàn)樗麤](méi)用三角板來(lái)學(xué)習(xí)，這不禁讓我既感動(dòng)又自責(zé)!

　　小趙不僅給予我需要的.幫助，也非常注重我們的友誼!有一次，我送給了他一支鋼筆，有一位同學(xué)看到這支鋼筆這么漂亮，便跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小趙，我用兩只鋼筆換你手里的這一支鋼筆可以嗎?”小趙在這樣的引誘下，卻仍堅(jiān)決搖搖頭表示反對(duì)。原因只是因?yàn)槟鞘俏宜偷�，無(wú)法用物品或價(jià)值來(lái)衡量......

　　是啊，友誼是無(wú)法用物品或價(jià)值來(lái)衡量的，友誼是無(wú)價(jià)的!它給了我許多感動(dòng)，像是一把火焰照亮了我的生活!

友誼的作文10

　　友誼是不分大小，沒(méi)有界限的。

　　它會(huì)在你需要它的時(shí)候給你勇氣，會(huì)在你失敗的時(shí)候給你足夠鼓勵(lì)。

　　在我人生的一次旅行中，我明白了這樣的道理，哪怕只是一個(gè)和你素不相識(shí)的`人……那是一次去九寨溝的旅行，我旁邊坐著一個(gè)女孩，她比我大，是一個(gè)小姐姐。有一天，我們出發(fā)去游玩，我突然感覺(jué)十分惡心，有些想吐。

　　到了一個(gè)景點(diǎn)，媽媽讓我坐在車(chē)?yán)锖煤眯菹⒁幌�，我坐在�?chē)?yán)铮�一個(gè)人顯得十分冷清。過(guò)了一會(huì)兒。那個(gè)小姐姐跑了上來(lái)，她說(shuō)她也不舒服來(lái)陪陪我。于是，我們便坐在一起聊起了天，她問(wèn)我要不要吃點(diǎn)東西，我感覺(jué)好點(diǎn)兒了就同意了，于是，她去買(mǎi)了兩個(gè)香腸，我們開(kāi)心的吃起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，她又給我講起了故事。在路上，我的肚子又疼了起來(lái)，哇的一聲，我把剛剛吃的香腸吐了出來(lái)，小姐姐的媽媽罵小姐姐。

　　小姐姐受了委屈感到很難過(guò)，卻還和我說(shuō)對(duì)不起。

　　我想說(shuō)不怪她，可是睡意朦朧。我一下子就睡著了。

　　至今，我還忘不了那個(gè)小姐姐，是她，放棄了游玩的機(jī)會(huì)，愿意幫助像我這樣素不相識(shí)的人，讓我在病痛中感受到了安慰，更感受到了友誼的溫暖和快樂(lè)！

友誼的作文11

　　她是一個(gè)非常友善的人。我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她的。她的身子不是很胖也不是很瘦。眼睛是那樣小，臉是那樣圓，外表是那樣可愛(ài)，皮膚是那樣黃。她的眼睛像是星星似的'吸引人。

　　記得有一次，你為我做的事。

　　那一天，我們一起去學(xué)校幫老師的忙。我們到那里后，足足做了大概兩小時(shí)就完成了。在回來(lái)的路上，我們正在過(guò)馬路，但沒(méi)想到一輛汽車(chē)突然從我眼前出現(xiàn)。它向著我這邊行駛，嘭的一聲，我被撞倒了，幸虧我沒(méi)事，只是我的自行車(chē)的輪子變形了。所以我不得不去修自行車(chē)。那時(shí)，我很緊張，也很害怕自行車(chē)修不好。但我看見(jiàn)你那鎮(zhèn)靜的眼神，我漸漸地放輕松了。路不但遠(yuǎn)，而且車(chē)也推不動(dòng)，也只好用手把它托著。是你幫我托到修車(chē)那里的，而且一路上，你還直問(wèn)我：“你沒(méi)事吧。要不要去檢查一下！”那時(shí)候令我真的很感動(dòng)，幾乎要流出了眼淚。你不僅幫我把車(chē)托到那里，還一直陪我等到自行車(chē)修完為止。你真是一個(gè)友好的朋友。不管我做什么，你都會(huì)陪我到底。你真像一個(gè)天真可愛(ài)的小天使。

　　我的朋友，你就是這樣子。這是你的優(yōu)點(diǎn)之一吧。

　　那時(shí)，你的所作所為令我認(rèn)為你是一個(gè)友善的女孩。我真的好想，好想跟你說(shuō)聲：“謝謝！”

友誼的作文12

　　在這個(gè)世界上，友誼是常見(jiàn)的，但有的友誼是深的，有的友誼是淺的。

　　怎樣建立友誼？需要開(kāi)放自己，建立友誼要敞開(kāi)心扉，主動(dòng)表達(dá)，朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過(guò)。還需要持續(xù)的`行動(dòng)，建立友誼要有恰當(dāng)?shù)钠诖�，一次不成功，別氣餒，真誠(chéng)待人，就有機(jī)會(huì)找到朋友。

　　友誼不是一成不變的，要學(xué)會(huì)接受友誼的淡出，坦然接受新的友誼。競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待友誼的態(tài)度。友誼也不能沒(méi)有原則。

　　友誼是一種親密的關(guān)系，朋友的理解和支持，忠誠(chéng)和信任，肯定和關(guān)心，能讓我們獲得認(rèn)可，在精神上得到滿(mǎn)足。友誼是平等的，雙向的。接受幫助，幫助對(duì)方，感受關(guān)懷，關(guān)懷對(duì)方，共同分享，相互分擔(dān)。在相處中體驗(yàn)積極的情感。友誼是一種心靈的相遇�？梢猿�越物質(zhì)，家庭，志同道合，志趣相同。當(dāng)經(jīng)得住考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。

　　我們還要呵護(hù)友誼，呵護(hù)友誼要用心關(guān)懷對(duì)方。在朋友需要的時(shí)候，以行動(dòng)表示關(guān)心和支持。呵護(hù)友誼，要給朋友一些空間把握好界限和分寸，坦誠(chéng)相待，并不意味著毫無(wú)保留，給予朋友建議，不替朋友決定。

　　我們要珍惜友誼，讓友誼天長(zhǎng)地久。

友誼的作文13

　　我和小明是一對(duì)好朋友，可是一次美術(shù)課讓我們倆人變得不和了。

　　記得那次美術(shù)課上，老師教我們做小紙船，因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)把小紙船做好的。于是，我便把小紙船拿出來(lái)炫耀，這時(shí)我的好朋友小明向我說(shuō)道：“你的小紙船可以借我玩一下嗎？”我聽(tīng)見(jiàn)了便爽快地答應(yīng)了他。過(guò)了一會(huì)兒，不知乍得，小紙船被摔壞了，我生氣急了，揮著手剁著腳便對(duì)他說(shuō)：“你干嘛�！痹跔�(zhēng)執(zhí)中小明有把我的小紙船踩報(bào)廢了。我實(shí)在是很生氣我把小明的小紙船也踩壞了小明見(jiàn)了氣急敗壞對(duì)我說(shuō)："你干嘛。小明見(jiàn)了也很生氣于是，他便去告訴了老師。

　　走在路上我回想起今天的經(jīng)歷，我知道了今天不是小明的錯(cuò)而是我的錯(cuò)。我回到了家里有做了一只小紙船打算和小明道歉。

　　第二天我來(lái)到了操場(chǎng)上看見(jiàn)了小明可是，他比我早一不。他把自己新做的'小紙船給了我，我也把我做的給了他。我們又和好了，我們的友誼像雙面膠一樣牢固。

友誼的作文14

　　我也不知道我們分離有幾年了，從幼兒園起就成為鄰居的我們，現(xiàn)在都已經(jīng)離開(kāi)了那幢樓。

　　我們各自搬了家，幾年過(guò)去了，可真是想念那個(gè)當(dāng)年住在502的`你。自從搬了家以后，我一直沒(méi)有一個(gè)和我玩的鄰居，我是如此的孤獨(dú)寂寞。

　　我懷念以前一回家，總是“泡”在一起的我們。我好想再聽(tīng)聽(tīng)那兩個(gè)天真的童聲：“巴拉拉能量，小魔仙全變身！”我們還總是在一起折星星，玩玩具……

　　還記得有一次，畫(huà)畫(huà)課時(shí)你就因?yàn)椴荒芎臀易�在一起，哭了！我�?dāng)時(shí)心里也不舒服，但又不好意思說(shuō)，怕另外個(gè)同學(xué)聽(tīng)了會(huì)不開(kāi)心，所以就忍住了。

　　我們搬走了以后，和對(duì)方?jīng)]有保持聯(lián)系，但我媽媽和你媽媽有時(shí)會(huì)聯(lián)系。分開(kāi)之后我只在你打籃球球時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看了你一眼，而且那根本就沒(méi)看清楚，天漆黑一片，你在戶(hù)外學(xué)籃球。媽媽也想讓我學(xué)，便帶我來(lái)試打，哪知道我死活不打，就只好讓我在一旁站著了。

　　當(dāng)時(shí)我不去的原因有兩個(gè)，一是見(jiàn)到你不知道說(shuō)什么，畢竟那么多年沒(méi)見(jiàn)了嘛……第二是感覺(jué)你們都會(huì)打，我不會(huì)，顯得我是異類(lèi)！我只看見(jiàn)你向我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招手，我站在那里顯得有點(diǎn)尷尬。

　　我們友誼的橋梁沒(méi)能再搭下去，不知道什么時(shí)候還能再繼續(xù)，齊心協(xié)力地補(bǔ)上它。

友誼的作文15

　　友誼這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單，要想讓別人對(duì)自己一心一意真的很難。

　　還記得那是……

　　“嗨！你好，還記得我嗎？”“唔，天哪！你是……我們認(rèn)識(shí)嗎？”我們相遇時(shí)的場(chǎng)景時(shí)時(shí)在我的`腦�；胤�，但我沒(méi)想到，你會(huì)背叛我。

　　四年級(jí)時(shí)，你在班上沒(méi)人肯跟你玩，大家都說(shuō)你很討厭，但我卻依然相信你，我們上學(xué)，放學(xué)都一起走，你傷心的時(shí)候，我會(huì)安慰你，我們因此成為了最好的朋友。有一天，蚺讓我別和你玩，我不肯。她便說(shuō)：“我一定要讓你一定會(huì)后悔！讓你生不如死！”面對(duì)她的威脅我沒(méi)有聽(tīng)她的。她來(lái)找你，說(shuō)會(huì)讓你成為班上的大紅人，你相信了她。然后你背叛了我！你和她還聯(lián)合起來(lái)整我，在班上群罵我，誣賴(lài)我，我都忍了，因?yàn)槲也辉敢庀嘈拍銜?huì)背叛我！終于有一天，你們告訴班主任說(shuō)我每天早上到班上抄作業(yè)，挑撥同學(xué)之間的關(guān)系。老師也因?yàn)槲覜](méi)有去她家補(bǔ)習(xí)，而誣陷我。班上的同學(xué)從此以后都遠(yuǎn)離我，你們滿(mǎn)意了，但是你還是沒(méi)成為班上的大紅人！

　　現(xiàn)在，我們各奔東西了，你還是那樣嗎？但愿不是吧！

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