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友誼的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的友誼的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
友誼的作文1
童年總是多姿多彩的吧！記得童年的我就十分的多愁善感，說出來的話已經(jīng)搞笑到幾點了，我自己卻還沉浸在自己的那點兒“為賦新詞強說愁”中呢！！
小時候我就很喜歡看一些書，把書中的精華級的也挺清楚的，唯一有問題的就是有時候挺迷糊！一個院兒的孩子一起玩兒啊，大人出故事都是我先背下來。有一天，我看了一個故事哦，有一句對主角的'總結(jié)啊，說他是“不撞南墻不回頭”。我那天心情陰沉，同院兒一起玩嘍，大人小孩兒提了一個想象題吧！不到長城非好漢接下一句！我直接站起來說：不撞南墻不回頭！大人都笑了，我那時才5歲，不懂事兒，聽大人在旁邊不停地說我就像那個人兒啊，不撞南墻不回頭。我聽不懂，迷茫：今天又被小鬼附身么？
小時候就屬于那種常被欺負的人，常孤單的自己一人。那是一個美麗的冬天吧！我聽了這樣一個故事：小白兔媽媽對小白兔說自己要出去趕集，讓小白兔自己在家。害怕小白兔出事兒，兔媽媽邊給小白兔堆了一個雪人兒，陪伴著小白兔。冬天呦，冷得要命！小白兔就生起了爐子，一暖和呵就想睡覺了，迷迷糊糊迷迷茫茫……小白兔就睡著了。爐子燒了起來！�。⊙┖⒆釉谝慌钥匆娏思钡靡�，她來不及多想，便奮力跳入火海中救出了小兔子，可他自己卻……看完了這個故事，多愁善感的我自然流了許多眼淚，也相信了這個動人的故事。
從那一天開始，我一直在等待著下雪。等啊等啊，天臺上都等得結(jié)冰了呦！小時候好倔的！終于，在極冷的一天，雪下了。好，好冷啊……雪花兒有意無意的磨練著我的意志，仿佛在催我回去；北風(fēng)呼呼的吹著，想讓我知難而退。不！堅決不回去！小時候的我就是有了這樣的勇氣：不堆起一個屬于我自己的“守護神”，我是堅決不會下去的�。�！天臺上更是冷，看這里太陽更近，其實空氣更稀薄，更尖刻。我忍著手指的酸痛在天臺上對這雪人，出奇的是這次沒有流眼淚……終于堆好了！雪花兒跳舞跳得更歡了，好像在祝賀我一樣；風(fēng)也刮得輕了些……我捂住臉，激動的眼淚流下來了……從那以后起，在發(fā)生什么被人欺負了不跟我玩、被男孩笑話了很丟臉這樣的事情，我再也不會去哭著找媽媽或去找爸爸安慰我，而是獨自跑到天臺上去抱抱雪人，給她講一講，然后再跟她笑一笑。雪人也笑得很甜，好像在夸獎我似的。不到一會兒，我就活蹦亂跳的下去了。院兒里小孩兒所驚奇的便是，我不在捂著臉哭著跑開或是被人孤立而嚎啕大哭，因為我知道那是我遺失了兩個我一生都應(yīng)該珍藏的字——堅強。
冬天還沒有結(jié)束，春天的氣息已經(jīng)來了。我搬家了，搬到我們班同學(xué)在的地方了。雖然我很少再哭泣了，但是我還是會去抱一抱小雪人兒。
友誼的作文2
友誼是我心中的陽光，在我不知所措的時候伸出援手。友誼是我心中的陽光，在我憂慮的時候靜靜的聽我訴說。友誼是我心中的陽光，在我遇到困難的時候與我一起面對。
記得那是一個風(fēng)和日麗的下午，雨后的陽光如同燦爛音符一樣流動，我身居夏令營，正坐在太陽傘下漫不經(jīng)心的喝著冰可樂，一旁是我的朋友，他也是參加夏令營的。忽然教練吹了一下口哨，我們聽見以后個個爭先恐后的跑了過去，肯定又是有什么好玩的事情啊，教練穿著一身運動服，笑嘻嘻的說：“同學(xué)們，又有好玩的事情了，我在山上插了幾面紅旗，只要找到的人就可以得到滑板�！贝蠹移咦彀松嗟淖h論了起來：什么？滑板？我特別想玩，我一定要參加。教練拍了拍手說：“兩個人一組自由組隊，前三個拿到紅旗的人就可以獲得獎品�！辈挥谜f，我自然與我的好朋友小明一組，大家陸陸續(xù)續(xù)的上了山。
剛開始大家都還像一只只高興的小牛，才半個小時，大家都像一個沒氣的球一樣。我們倆也受不了了，看見一旁有個樹林，想都沒想就走了過去，誰知道踏破鐵鞋無覓處，得來全部費工夫啊，再走進去，一會兒就在草叢里找到了一面紅旗，我們倆欣喜若狂。
我把紅旗放進書包里，準備原路返回了，可是當(dāng)我們看到四周，才荒了神，這里非常多樹木，也沒有看到其他的同學(xué)，我們在這里迷路了，四周都是高大的樹木，這怎么走出去呢？我們像無頭蒼蠅一樣到處亂走，誰知道我一不小心掉進了一個坑里腳受了傷，我有些絕望了，可是卻清楚的聽見朋友的'呼喚聲，我應(yīng)了一聲朋友把頭往下看，終于看見了我，洞里有根藤條，可是我的腳受了傷，沒辦法爬上去，但是最終力氣大的小明終于把我拉了上去，我對他說別管我了，快先去教練那里領(lǐng)獎吧，他倔強的說道：“這怎么可以，萬一你在這里遇到了什么危險怎么辦，再說你可是我的好朋友啊，怎么能丟下你不管呢，不就是一個滑板嗎？能換了我們的友誼嗎�！蔽业难蹨I不爭氣地往外流，這不是悲傷的淚水，而是感動的淚水，為我們的友誼點贊，想起這件事情，讓我又想起了和小明一起做一些事情的細節(jié)，不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上都很照顧我，就像一個大哥哥一樣。
他背著我，終于走了出去，此時已經(jīng)是晚上六點了，我和他慢慢的走向了營地，教練問我們怎么了，我們把事情的經(jīng)過告訴了他，教練聽了也非常的感動，對我們兩個豎起了大拇指，這樣的友誼真是難得啊。第二天我的腳終于有所好轉(zhuǎn)了，可小明的手卻一直抖個不停，大概是著涼了吧。雖然我們沒能獲獎，但是我卻收獲了比獎品更重要的東西：一段純粹的友誼，真誠的友誼。他就是我心中的陽光，我心中的朋友。
友誼的作文3
我雖然不是什么偉人、大科學(xué)家，但我也是善于從生活中發(fā)現(xiàn)點東西的。特別是――感情，從一句話、一件小事中，發(fā)現(xiàn)它。
“一起切洋蔥”
我有一個好朋友，叫小許。我們的友誼……呃……很深，但是我始終不愿承認她是我最好的朋友，因為――她的生活習(xí)慣不好，同學(xué)們都不接受她，甚至有點排斥她。
終于，有一天，她問我：“我是你最好的朋友嗎?”我看見她的眼睛里閃爍著期待的目光，很亮，很亮……可是，我告訴她：“我覺得靜才是我最好的朋友，因為……因為我們倆一起哭過，是‘心有靈犀一點通’!”我隨口編了個很可笑卻又好像很有說服力的借口。小許聽完后沉默了……我不敢看她的眼睛――我知道，她對我付出了太多的愛，而在我學(xué)會被愛之后，我也學(xué)會了愛她，我害怕……怕她會傷心。幾分鐘，周圍似乎鴉雀無聲，幾陣清風(fēng)吹來，風(fēng)聲里纏繞著一些寂寞，與無奈……忽然，她抬起頭，露出了頗可愛的微笑，陽光照著她那充滿朝氣、稚嫩的臉上，顯得異常明亮：“要是這樣的話，那――我們就一起切洋蔥吧!我想……切洋蔥的時候，我們大概就會一起流淚吧!”……我愣了片刻，然后捧腹大笑起來，太陽似乎也亮了不少，也許它也在笑吧……
后來，她自然成了我最好的朋友。現(xiàn)在，“一起切洋蔥”成了我和小許的暗號。旁人是無論如何都聽不的，畢竟他們沒有感受過。
“至少有兩票”
今年的大隊委競選又來臨了，我，已經(jīng)當(dāng)了兩年的大隊長，今年再次參選，自然也是信心滿滿，但畢竟還是有些害怕――畢竟已經(jīng)當(dāng)了兩年，同學(xué)們還會不會投我票呢?心里的那塊大石頭始終放不下，憂郁和擔(dān)心占滿了我的心頭，雖然臉上還是掛著笑容。
這是一節(jié)體育課，上課要求排四列橫隊。站在我隔壁的是一個男生――阿輝。阿輝在我們班是個“人見人憎”的'，儀表一點也不“儀表堂堂”，總是“兩行晶柱掛在唇邊也舍不得去擦”，使我本來就郁悶的心情更添幾分不耐煩――真想快點自由活動，不要再對著這“討厭鬼”了。
“陳菁，我告訴你，在大隊委競選中你得了零票!”這使我心頭一驚：“該不會是真的吧?”滿心的震驚和憤怒，使我作出了反應(yīng)――打他(我在班里總和男孩子打打鬧鬧)!我一圈甩下去，他閃過了;然后我又用腳一跺――剛好踩著了他的腳!阿輝邊大叫腳疼邊說：“你干嘛呢!我在跟你開玩笑的!你放心吧，無論如何呢，你至少都會有兩票的!因為我和同桌都投了你一票!”說著，還露出了一個勉強的笑容。頓時，我覺得他可愛多了，在這個寒冷的冬天，他給了我一絲溫暖……
最容易打動人心的，畢竟是真情，所以我一直相信，我把一絲溫暖送給別人，他們將會十倍或者百倍奉還!
友誼的作文4
我在期待，我在興奮，在等待著，重逢。
——題記
有些人會認為，滿足，就是友誼，你該不會是站在這種角度看友誼的吧？他給我手機玩，我要跟他交朋友；他給我東西吃，我要跟他交朋友；他給我錢，我要跟他交朋友......這樣嘛，不叫友誼！雖然真正的朋友會這樣把“好”跟你分享，但，單單是滿足，就叫朋友嗎？我可以很堅定的回答，不是。
我就有一個非常要好的朋友，我叫他阿龍，那時候，他跟我一樣，調(diào)皮，愛玩耍，直到現(xiàn)在，我就連我們是怎樣成為朋友的都忘記了，也許有人會問，理由都沒了？為啥還不絕交？
我會問你，友誼，需要理由嗎？
那時年幼的我，在電視上學(xué)到了結(jié)交成為兄弟的方法，很快，我約阿龍來我家，我們一起倒了杯白開水，干了杯后便把白開水給干了！我們都覺得挺有趣的，然后又喝了一杯白開水，又像喝了真的酒似的.在那里打著“醉拳”。
啊！真是夠懷念的啊！可能，阿龍也在回味著吧！這樣美味的......讓我陶醉于此！
我永遠也不會忘記那一起事件，腦海中的記憶極速往回流，呈現(xiàn)出以前的點點滴滴，最終停留在......
阿龍來我家玩，我無意中，在媽媽的房間里找玩具之時找到了一顆喜糖，阿龍看見了，也想要，但是，我們的家那時候還很窮，經(jīng)常吃不到零食，因此一見到零食自然不肯撒手，便吵了起來。那在那時，鬧著絕交了。
但是，友誼就到此結(jié)束了嗎？沒有呢！到了第二天，我覺得自己不應(yīng)該那么小氣，所以，便去阿龍家想跟他道歉，卻在半路遇到阿龍，他立馬張嘴跟我說，“對不起，之前是我不對，我不應(yīng)該那么過分，那不是我的糖還想強要�！倍遥哺懒饲�。就這樣，我們又和好了。
就是這樣，經(jīng)過了這一起事件，我真正的明白了友誼，真正的友誼，任由你拉扯，都是斷不開的，但是，有些人會這樣想，人心，是會變的�？赡艿搅艘院�，翻臉不認人，就不跟你做朋友了呢？我可以抱著百分百的肯定告訴你，沒有這樣的事。
過了幾年，我懂事了，就在星期五的下午，我放學(xué)回家，帶著在學(xué)校老師獎給我的一袋果凍飛奔回家，當(dāng)我跑到阿龍家門前，看見門鎖著，里面空蕩蕩的，毫無生氣。我突然想起阿龍對我說過的話，“我爸媽要去海南工作，所以我們要搬到那邊去住，再見了！我最愛的朋友，”隨后便是淚水的告別。
我走上陽臺，仰望著湛藍的天空，這時，奶奶走過來，告訴我：“阿龍只不過是去海南住，他的老家是在這邊，所以他過年的時候會回來的�！蔽衣犃诉@句話，心里像是綻開了鮮艷的花朵，很是興奮，就此，我在期待，興奮，等待著，重逢......
終于，一年過去了，他變得許些黑，但是，他還是他，沒錯，一回來就來找我玩，他變心了？別逗我了，他可是我真正的朋友。
如今，我成長到現(xiàn)在，我還在期待，興奮，等待著，今年的重逢......
這，就是“傳說中”的，真正的友誼，我為我能有這樣的朋友而感到自豪。
友誼的作文5
相約，去友誼村高宇寒的家。
艱辛的路途
午后，一天最熱的時候。雖然在冬天，卻還是那么熱。
我們上了一輛充斥著油煙味的公交車，讓人有一種反胃的感覺。打開窗戶，風(fēng)仿佛夾著刺一般向我射來。不過，也只有這樣，才會沖散那難聞的油煙味。我靠著車窗，靜待著終點站的到達。20分鐘的車程，卻像二個世紀般的漫長，難熬。車上只剩下我們?nèi)齻�。這一站該是終點站了吧！車停住了，我第一個沖下了車�！鞍。医K于又找到土地的感覺了”
走在路上，我唧唧喳喳講個不停，與同伴爭論著田地里種的到底是卷心菜還是大白菜，還在空曠的田野上大呼小叫，只是這一切的好心情在反反復(fù)復(fù)“快到了么？”“還遠著咧！”的問答之間蕩然無存。
腿已經(jīng)開始有了酸軟的感覺，雖然兩腳踩在地上的枯葉發(fā)出十分悅耳的沙沙聲，卻沒有心情去仔細聆聽；盡管腳她在酥軟的泥土那種感覺實在是妙不可言，只是雙腿卻在一片麻木之中。
走到快虛脫的時候總算見著了那綠樹掩映的紅磚瓦房了。
爺爺?shù)男了?/p>
高宇寒家的新房映入了我的眼簾。多高的臺階喲，多威風(fēng)的'房子喲！
爺爺從人群中走回來，臉上還掛著老人特有的笑意。短短的白發(fā)已經(jīng)從爺爺?shù)念^上冒了起來，眉毛很長而且十分雜亂，胡須也像雨后春草一般瘋狂地蔓延。爺爺插在荷包里的手微微顫動著，說話時扯出的幾個字眼也十分不清楚。爺爺?shù)牟艘琅f沒有營養(yǎng)，清湯白飯，除了這又有什么呢？就算是有，爺爺又怎么做呢？
“三伯沒端菜來么？”一陣茫然的搖頭。
“那姑媽沒給送錢來么？”又一陣茫然的搖頭。
多么辛酸的老人呀！自己辛辛苦苦在這農(nóng)村里一輩子，好不讓儀把子女拉扯大。自己老了，卻沒有人能夠照顧他了，有的子女是條件不允許，有的子女也許是不想盡心吧。三兒子可就住在旁邊哪！這一切都壓在高宇寒身上，盡孝，心痛。
可愛的小學(xué)生
才三四點鐘，友誼小學(xué)的學(xué)生們卻都已經(jīng)排著隊站好準備回家了。看見高宇寒都高興地圍過來，叫著“宇寒姐姐”。
他們向高宇寒述說著學(xué)校的新鮮事，講述著老師的種種不好，高宇寒也在和他們瘋玩著。
我們的小學(xué)也應(yīng)該是這么開心吧，每天迎著朝陽，背著書包，哼著小曲去上學(xué)，放學(xué)時，踏著夕陽高呼“動畫片我來了”沖進了家門。只是現(xiàn)在，早晨晚上都僅僅有滿天的繁星而已。
歸途：迷惘
真是不知道今天是該快樂還是該悲哀。想，應(yīng)該是快樂的吧！因為在同樣的一輛車和同樣的油煙味中，感到舒服了許多哩！只不過呼嘯的寒風(fēng)卻還是那么那么的刺骨。
友誼的作文6
友誼是什么？小鳥說，是在天空飛翔時的伙伴；小魚說，是在海底暢游時的同伴；小馬說，是在無邊草原奔跑時的好友。而我說友誼是朋友的一次最最真誠的幫助。我有一個非常要好的朋友，她叫楊蕊瑞，是一只快樂可愛的小百靈鳥，不過她在五年級上學(xué)期是轉(zhuǎn)學(xué)了，但是像我們這么要好的.朋友是不會為此而關(guān)系弄僵的，我們?nèi)越?jīng)常電話聯(lián)系。
雖然有一年之久沒有見過她了，但是她的樣子還時常浮現(xiàn)在我腦海：圓圓的臉蛋，平平的劉海，水靈靈的眼睛，小小的鼻子，還有一張能唱出甜美歌聲的小嘴巴，帶著淺淺的笑容在那里……至今我還忘不了，四年級時的那一堂音樂課……“叮鈴鈴……”上課鈴如期地敲響了，是音樂課，現(xiàn)在，我卻沒有和同學(xué)們一起去音樂室上課，而是在教室里，來來回回地踱步，急得像熱鍋上的螞蟻。天哪！我忘記帶鞋套啦！最最重要的鞋套啊，我怎么能忘記帶了呢？唉唉唉，想想怎么辦吧。這時，楊蕊瑞走了進來，問：“上課了，你怎么不去音樂室呀？”“我忘記帶鞋套啦，怎么辦怎么辦……”我話說到一半，還沒有說完呢，她便沖出了教室�！拔埂蔽掖蠼幸宦�，她還是跑了。切，還是朋友呢，這么沒有義氣，再也不理她啦，我當(dāng)場就下決定。幾分鐘后，她又急沖沖地跑了回來，喘著粗氣叫了一聲：“陳思羽……”咦，怎么回來了，不會去告訴老師了吧？我有些怕老師，回了一聲：“干什么？你跑了怎么又回來了呢？告老師了吧？
虧我還把你當(dāng)朋友，哼！”我生氣極了，“我再也不理你了！”“陳思羽，你說什么呀？”“說什么，你最清楚！”我扭過頭，看了她一眼，她的眼睛里已閃爍著淚花。我有些心軟了，是不是我說得太過分了點呀？突然，我猛地發(fā)現(xiàn)，她手中除了音樂書、她的鞋套和筆之外，又多了一雙鞋套！難道……她是去給我借鞋套了？她抹了一下眼睛，又說：“我剛才給你去借鞋套了……”后面的話我沒有聽見了，果然是這樣！那一刻，我感動極了，可是又有一些羞愧在里面，心里就像打翻了五味瓶一樣難受。我錯怪她了，還說了那么難聽的話！我怎么就這么說了呢？我后悔極了，我應(yīng)該先聽她說完啊。“對不起，楊蕊瑞，我錯怪你了！”我向她真誠地道歉。“沒事的，那么，我們以后還是朋友吧？”她歪著頭，問我，接受了我的道歉。"嗯嗯，當(dāng)然啦！“說完，我開心地笑了，是那種沒有絲毫掩飾的、開心的笑容。她聽了我的話，也笑了，潔白的牙齒露了出來，平平的劉海和長長的頭發(fā)隨風(fēng)搖晃，這時，我覺得她更加可愛了。
我倆又嬉笑地在一起走向音樂室。我和楊蕊瑞是無話不談的好朋友，有她這樣的摯友，我真為自己感到高興！友誼就是在你流淚的時候，不是勸你不要流淚，而是陪著你流淚；友誼就是在你大笑的時候，不是說你太瘋，而是跟你一起大笑；友誼就是在你失敗的時候，不是幸災(zāi)樂禍，而是與你一起面對；友誼就是在你成功的時候，不是在旁邊冷言冷語，說些怪話，而是能真正地跟你一起分享成功的喜悅。這，就是友誼。
友誼的作文7
在我的書桌上，放著一只精致的小木船，每當(dāng)看到它，我就會想起曾經(jīng)的好朋友，想到那一段關(guān)于友誼的故事，也會情不自禁的流下眼淚。
回首往事，和煦的春風(fēng)把我?guī)Щ亓擞洃浀纳钐�。一天，手工課上，老師叫我們做小木船。我學(xué)得很認真，可是，我做的小木船依然是歪歪扭扭，丑的讓人不能直視�？晌业暮门笥研》�，可真是心靈手巧，做的小木船是那么精致，獲得大家的贊賞，看著她被大家包圍著，稱贊著她的小木船時，我的心里別有一番滋味。下課了，我去到了小帆面前，對她說：“小帆，你做的小木船可以借我看一下嗎？”“當(dāng)然可以，你可是我的好朋友”。小帆邊說邊把小木船遞給我。我接過小木船，回到了我的座位。
當(dāng)我正在細細的觀賞著小木船時，我的同桌不小心撞了我一下，小木船就摔在了地上，小帆看見了，怒氣沖沖的向我走來，我馬上解釋道說：“小帆對不起，我不是……”“你別解釋了，你就是忌妒我做出這么精致的小木船，故意把我的摔壞，還對不起，別假惺惺的了！”她不僅沒有聽我的解釋，還說了這么多難聽的.話語。我頓時心如刀絞，我們做了這么多年的朋友，她就這么不信任我！我正想向她解釋，可她卻丟下了一句：“我們絕交吧，你不再是我的朋友了。”就頭也不回地走了。教室里只留下了一個孤獨的背影。
走出校園，看著三五成群的同學(xué)們，我想起了以前和小帆的歡樂時光，心中掀起了一陣波瀾。晚上，我趟在床上翻來覆去地睡不著，腦海里浮現(xiàn)出以往的一幕幕：和她一起摘草莓，一起玩游戲，一起打羽毛球……想著，我的淚水不經(jīng)涌了出來�！拔颐魈煲欢ㄒ蛩狼�。”我自言自語著。
可第二天，我見到了小帆，“對不起”這三個字已經(jīng)提到了我的嗓子眼兒，卻又被我生生吞了回去。日子一天天過去了，我和小帆在學(xué)校如同陌生人一般，擦肩而過，也不會打個招呼。過了很久，我慢慢的冷靜下來，把小帆做的小木船拼好，本想還給小帆，并對她說對不起，可又好面子�！皩Σ黄稹比齻�字始終說不出來。不久后小帆一直沒有來上學(xué)，后來我才知道小帆轉(zhuǎn)學(xué)，這個消息對我來說簡直是晴天霹靂，我望了望窗外，行人依舊行走著，寒風(fēng)依舊呼嘯著，汽車依舊行駛著……而這件事，也成了我心中的一道傷痕。我不禁潸然淚下。
就這樣，我和她從那以后就沒有聯(lián)系過，直到我生日的前一天，我收到了一個快遞，打開一看，里面是一艘小木船，還有一封信，信上寫著：小彤，我在遠方祝你生日快樂，并和你說一句對不起，希望你可以原諒我。你的朋友：小帆�？粗且恍行惺煜さ淖盅�，不知覺間，我已經(jīng)淚流滿面，是她讓我明白友誼的珍貴，是她溫暖了我整個童年時光，是她的寬容大度感動了我。
我撫摸著小木船，淚水盈滿眼眶，終一滴滴掉落在小船上，我希望遠方的小帆一切安好，也期待著下一次的見面。
友誼的作文8
生活的日歷一頁一頁地被時光撕去，我也一步一步地踏入年齡更深的門檻。回望漫漫人生路，我曾有過許多朋友，我們共享歡樂、共度風(fēng)雨。然而，日月更迭、峰回路轉(zhuǎn)，至今，他們留在我身邊的卻屈指可數(shù)了。
不是因為時空的遠離讓人變得疏忽，也不是由于心地的隔閡讓人變得冷漠，只是因為我們太忙了，我們每個人都沉陷于忙忙碌碌的生活，不能自拔。忙碌中，稍許停歇的時候，偶爾想起了過去的朋友們，總想提筆寫一封問候的信，總想打個電話說一句溫暖的話，但是，卻也總有借口說："這天太忙、太累，明天吧，明天再做也不遲……"就這樣，明日復(fù)明日，明日何其多？何其多的明日于不經(jīng)意間把過去的朋友錯過了。友誼像一件舊日的衣服，它也曾美麗過我們，瀟灑過我們，溫暖過我們。但是，由于追求時尚，或是因為我們體形的變化，這些舊日的衣服都被掛在了衣櫥里，偶爾打開衣櫥，翻動一下，也掀不起再穿的心思。友誼像一盆應(yīng)季的鮮花，當(dāng)我們陶醉于它的美麗和芬芳的時候，卻常常忽視了對它的澆灌和愛護，直到有一天，忽然發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)凋謝和枯萎，再想找回它的美麗和芬芳卻是太晚了，無奈中，給我們留下的只有一點回憶、一份遺憾、一聲嘆息……
某一天，我們也許會在大街上和過去的'朋友偶遇，四目相對時，發(fā)現(xiàn)彼此的心已經(jīng)陌生，想打聲招呼卻怎樣也想不起對方的名字。于是，只好微笑著點一下頭，不免幾分尷尬地擦肩而過。那時，頭腦中會有一個聲音告訴自我："我們是很好的朋友。"然后，心中泛起一陣痛，隱隱地，意識到已經(jīng)失去了一份友情。
，因為某些誤會，我失去了在學(xué)校時最要好的一個朋友，讓我痛心地與這段真正的友情失之交臂，也因為自尊和倔強讓我們誰都不愿先低頭認錯。所幸我們及時的找回了它，讓我們再次成為好朋友，有一天能夠再尋回錯過的友誼，那真的是一種緣份，也是一種幸福啊！像這樣的福份與機緣能不值得珍惜么？這位好朋友過得很幸福，倍受老公呵護，鑰匙事件（相信只有我和她明白）讓我實在很驚詫一個男人能如此細心！他們的幸福生活一向讓我很羨慕。期望她能夠過得越來越幸�！�
冬去春來，又是一年新的忙碌開始了。我忽然想要回望友誼。不愿意讓過去的友誼永遠被歲月塵封起來。閑暇時，找出那些珍藏多年的影集，翻看那些已經(jīng)發(fā)黃的老照片�；蛟S，在這個時候，我們會鮮亮起記憶中那些完美的東西，想起過去的那些老朋友。想起老朋友的時候，是快樂的時候。找個時光，去問候他們吧！也許已經(jīng)認不出那些熟悉的筆跡，也許已經(jīng)辨不出那個熟悉的口音，但只要說一句："老朋友，你此刻還好嗎？"然后告訴他，"我的心中一向想著你……"這時，我們都會感到溫暖-------那是友誼的花朵重新綻放的美麗。真的愿意這美麗的花朵長開不敗……
友誼的作文9
友情不是一幕短暫的煙花，而是一幅真心的畫卷；友情不是一段長久的相識，而是一份交心的相知。我們之間的友誼之帆已經(jīng)起航。
或許你可能不相信，如今才十五歲的我們，友齡已經(jīng)有十三年了。相識于幼時，而這份友情卻沒有隨著時光的推移而消失，反而越發(fā)彌足珍貴。讓我?guī)е闳タ纯次覀冇颜x的歷程。
幼年的記憶早已模糊不清，但總有幾幅畫面，幾個片段，像老式播放機吱吱呀呀地從腦海中劃過，勾起一絲笑意。那時的她，是朝氣的，有點兒像個驕傲的孔雀，但也能夠理解，會跳舞，會彈鋼琴，是家長口中的“小才女”。突然有一天，小小的她突然跑過來問小小的我：“你喜歡什么顏色？”“嗯……粉紅色吧�！薄昂撸∥蚁矚g白色！”她說完這句話就扭頭離開，留下我一臉懵逼地望著她的背影，怎么也想不明白她的怒氣竟從何而來�，F(xiàn)在的我每每想起，就忍不住發(fā)笑。她那時真是別扭，不就是想和我交個朋友嘛！
上了小學(xué)后，她更加耀眼了，毫不吝嗇地展示她的光彩。而我卻不同，班里其他比我更優(yōu)秀的同學(xué)將我的光芒遮蓋住了。即使表面上我依然笑的'沒心沒肺，但是在內(nèi)心卻獨自感傷、失意和彷徨。真正的朋友不就是在所有的人都相信了你臉上的笑容時，她卻透過你的眼睛看到了你內(nèi)心的悲傷。她察覺到了我內(nèi)心的痛苦，卻不動聲色用一些滑稽可笑的動作來逗笑我，讓我開心。后來，我的成績有所下滑，也是她將我從不自信的深淵里拉了出來。她告訴我她學(xué)習(xí)的方法，給我講題目，還借我一些樂觀向上的散文集。我因此就這樣被她潛移默化地影響著，最終驅(qū)散陰霾。
隨著時間的推移，我們都推開了眼前的大門，邁上了名為“初中”的求學(xué)之路。壓力接踵而至。我們在茫�！皶！焙汀邦}�！敝袙暝煲贿^氣來。因此，我們見面的次數(shù)也不如小學(xué)那樣多。但每次考試前，我們都要告訴對方“加油！”這是鼓勵，亦是期望，不論結(jié)果如何，努力的過程就是成功。簡簡單單的兩個字，簡簡單單的兩個視線的交匯，讓我緊張的心平靜下來。我不是一個人在戰(zhàn)斗，我和她正一同作戰(zhàn)，她不會輸，那我也不能輸。她是我的朋友，亦是我的榜樣。
網(wǎng)絡(luò)上有句話，看完后我是深有體會�！芭⒆釉谀吧嗣媲笆鞘缗�，但在熟人面前是個神經(jīng)病�！彪m然有點兒夸張，卻很像私底下我和她的相處方式。因為太過熟悉對方，在對方面前總是很放松�？梢哉勌煺f地，毫無顧忌地傾訴自己的想法。即使保持安靜，比如我在看書，她在寫作業(yè)，也不會覺得尷尬或是不自在。
是的，這就是友情，沒有跌宕起伏的故事情節(jié)，沒有絢麗多彩的文字，有的只是平淡卻溫暖的小小點滴。愿我們的友誼之船朝著那廣闊的星辰大海，揚起風(fēng)帆！
友誼的作文10
我站在人生的第一個岔道上。
一封短信把我壓得好難受，好難受……
我清楚地記得，那短信只有五個既熟悉又陌生的字——我們絕交吧！
絕交？站在友誼的岔道上，我該怎樣面對？到底那一條路才是我要走的路？左邊還是右邊？如果我所選的正是我要走的路，那我將永不后悔。但如果所選的路是我非要走的，那我將永遠都無法回頭，而且后悔一輩子！因此，我必須在我前進的那一刻，作出最準確的決定！只是，在此這前，我想對你說——
你還記得我們剛認識的情景嗎？兩個小女孩被老師分在一起，分在一桌。從此，兩個小女孩再也沒被分開過，上下課在一起，放學(xué)也在一起。幼小無知的她們很開心，都把對方比作親妹妹對待。不久后她們結(jié)拜了。慢慢的，她們長大了，開始懂事了，會想了，有時她們也會為了一點小事而爭吵。但是，她們并不計較這些。因為，她們還是同桌，還是姐妹，還很珍惜這段友誼。也因此，她們的.友誼在同學(xué)與老師的眼里都是公認的——好！除此外，她們還懂得掩護對方，為了一件小事，她對老師說慌了。但是，在她的眼里，再小的事也是值得掩護的。她從沒想過后果是怎么樣的，只想著不讓她受到傷害，她就心滿意足了。
隨著時間的流失，她們的友誼更加堅固了……
在一天早晨，她們又見面了，只是這次見面與以前的不同，以前她們會很開心地玩上一整天。但現(xiàn)在，她們卻站著注謝著對方。終于，當(dāng)姐姐的說話了：“我下個學(xué)期可能轉(zhuǎn)學(xué)了�！薄盀槭裁�？”“我爸說下個學(xué)期我們就要考畢業(yè)試了，我不可以這樣下去，他想把我轉(zhuǎn)在他班跟他教。”“你說得對，我們就要畢業(yè)了，我們不再是孩子了，你去吧！我不怪你，以后我們通信就可以了”此時，當(dāng)姐姐的才發(fā)現(xiàn)，自己的眼淚早就流下了，她偷偷地擦干眼淚。因為，她最好的妹妹都沒流淚，她也不想她看到自己哭的樣子，她想在走之前給妹妹留下美好的笑容。
……
在一個學(xué)期里，她們通了30封信，每一封信里都裝著一點對對方的祝福、思念。一年后，她們又準時在老地方見面了。此時，她們要講的話更少了，幾乎沒有什么話要說，只是靜靜地看著對方……
蘇解——有著七看友誼的同桌，這些你都還記得嗎？相信現(xiàn)在你應(yīng)該很明白，里面的人就是你和我。也許，現(xiàn)在我可以，也應(yīng)該作出決定了：你有你的選擇權(quán)利，我也有我的選擇權(quán)利。你既然對我提出了這樣的要求，我想：無論我答不答應(yīng)，你都會堅持你的選擇的，對嗎？最后，我想對你說：你想絕交，那我們就絕交。但我還是希望你可以回來做我的朋友，讓我們好好珍惜，好好回味，好好愛護我們七年以來所維持的友誼。
友誼的作文11
婉琳和沫心是好朋友。她們住在同一個小區(qū)，上同一所小學(xué)，現(xiàn)在是同一個初中。
婉琳非常喜歡沫心家里種的花。上六年級時，她想要她的媽媽給她也買一棵，但她的媽媽卻以影響學(xué)習(xí)為由，遲遲不給她買。
“媽，你看沫心……”婉琳對他的媽媽說。
“沫心家里種了花你就要買�。∧悄拿看慰既嗟谝荒阍趺床徽f��！你看你什么成績，再給你買花花草草，你就得拖全班的后腿了！”媽媽每次都這么反駁婉琳。
沒錯，沫心在班里的學(xué)習(xí)非常的好，而婉琳卻成績平平，時不時還要客串一下全班倒數(shù)前三的“寶座”。
婉琳的生日到了，正好是國慶節(jié)的那一天。
“婉琳，你的朋友沫心來了！”媽媽在準備生日晚宴時聽到了沫心的叫喊聲，就把婉琳請了下去。
“婉琳，這是我給你的生日禮物，你喜歡不喜歡？”沫心交給婉琳一個花盆，“這是送給你的�！�
“這個花……”“哇，我聞到香氣了，你媽媽在準備一個很大很大的'生日晚宴吧！”婉琳還沒來得及說話，沫心就“蹭蹭蹭”地沖上了樓。
“這可真是一個大好的禮物�。 蓖窳崭吲d極了。從第二天起，婉琳就天天給花盆里還未萌芽的花朵澆水，有時候還會輕輕地松一松土。
“花兒，花兒，你快快長出來�。 蓖窳彰刻鞂懲曜鳂I(yè)后，已經(jīng)是深夜了。但她在睡覺之前，還會輕輕的對花盆說上一分鐘的話，希望花兒快點探出腦袋。但一個月過去了，那盆花還是沒發(fā)芽。婉琳不耐煩了。她把花盆里的土倒出來，卻發(fā)現(xiàn)里面只有土，根本找不到一點花種子。
“沫心，你在耍我么？”婉琳生氣了。
一個平靜的下午，沫心出去上英語課了，婉琳悄悄的潛入了沫心家。她找到了沫心的那盆花，準備把它的花莖折成兩半，再把花瓣一片一片撕下來，讓沫心看一看欺騙她的下場。
誰知，婉琳剛把花莖死死地握住，就聽到了一陣開門聲，沫心回來了。婉琳連忙跳窗跑了出去。
“呼，還好沫心家在一樓，不然我可就得被沫心發(fā)現(xiàn)了！”婉琳站在沫心家門口，緊張的注視著沫心。那朵花已經(jīng)被她折彎了莖干，雖說沒有被截成兩半，但估計也活不長久了。
一周過去了。婉琳發(fā)現(xiàn)沫心并沒有在它面前說花的事情。一切似乎沒有發(fā)生。
那個周末，婉琳去找沫心玩。在沫心的家，婉琳看到了那朵花。它迎著微風(fēng)華麗的綻放著，除了腰間那道細微的折痕外，絲毫看不出它曾經(jīng)歷過摧殘。婉琳驚嘆于那朵花的堅強與旺盛的生命力，不禁叫了出來。
她坦白了一切。
沫心并沒有生氣，而是心平氣和的說：“那件事我知道，我一看到花兒腰間的折痕就知道是你干的。很抱歉我那天沒有解釋清楚。我看你這幾天沒有纏著你媽媽買花，以為你已經(jīng)買過花種了，就送給你一個裝滿土的花盆，這個花盆的顏色是最配這種花的�！薄芭叮瑢Σ黄�，我以為你打算用一個花盆戲弄我呢！”婉琳也笑了。
友誼的花兒，總是會開得很燦爛。她會用堅強的身軀頂住一切痛苦，只為了讓友誼長存。
友誼的作文12
六年級九班的同學(xué)們：
你們好！
朋友是下雨時的一把雨傘。
朋友是放棄時的一聲鼓勵。
朋友是苦悶時的一絲春風(fēng)。
即使不是朋友，他也會教會你一些東西，帶給你不計其數(shù)的快樂與溫暖，就看你在生活中發(fā)現(xiàn)了嗎？它——無處不在！
我不會忘記，當(dāng)我生病時，同學(xué)那關(guān)懷的眼神，那安慰的話語。當(dāng)我考試考差的時候，同學(xué)那同情的眼睛，那鼓勵的話語，我更不會忘掉——老師表揚是的關(guān)愛，同學(xué)那強壯的大拇指！其實，這都是一些微不足道的事，可這卻讓我感受到了友誼的快樂！
也許，誰也不會想到，在記律不太好的六年級九班，在不太團結(jié)的六年級九班，也能在運動會上得“全體第一”的獎項！也許，誰也不會忘記，同學(xué)們?yōu)檎趨①惖倪x手，撕破嗓子地吶喊聲！誰也不會忘記，同學(xué)們拼搏時的信心，為的是班級的榮譽呀！有同學(xué)說：“我才不想?yún)⒓幽�！得了獎又有什么用呢？”說在口中疼在心里。其實，我們都知道，他是愛這個家的，愛這個家的每一個成員，只是，他不想表達出來而已。有個同學(xué)跑八百米，得了第一名，他說：“我不想跑太慢！”其實，他想為班級爭光呀！誰又能想到，平時為了一點小事就斤斤計較的班級，在運動會上竟然能如此的齊心協(xié)力！這——就是友誼的翅膀鼓勵著他們！這——就是因為他們總把班級放在第一！當(dāng)我們拿到成績興奮的喊出來時，誰能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的`畫面呢？這次，我強烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂！
我們相聚在六年級九班！我永遠都不會忘記你——同學(xué)，不論你是優(yōu)良差生，不論你實在令人討厭，我永遠都不會忘記你——同學(xué)！我們在一起快三年了，也許，這是我們在一起的最后一年了！好好珍惜吧！
當(dāng)我們邁出校園一剎那，我相信，每一個同學(xué)的模樣都會深深印在你的腦海里，你的眼睛將會不由自主地?zé)釡I盈眶！因為，你將永遠離開陪你度過三年的同學(xué)，不論是敵人還是朋友，在這一刻，你都會舍不得，這個讓你歡樂過，開心過，傷心過的校園！
有些同學(xué)因為一點小事就吵架，這不值得，因為你們是朋友，一定要互相信任對方，彼此多一點寬容！
在這三年里你快樂過多少次？你再一次爬起來過多少次？你成功過多少次？你忘了嗎？這都是朋友給你的！這都是同學(xué)給你的！感激朋友吧！因為，他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣，因為他們教會了你，做人要學(xué)會寬容，多一點笑容。
我們能夠相聚在一起，這是我們的緣分，讓我們帶著這友誼的翅膀，飛得更高，飛得更遠！帶著朋友給你的祝福，帶著同學(xué)給你的希望！
祝：
身體健康
學(xué)習(xí)進步
友誼的作文13
我們?nèi)彳浀氖终瓢磯涸谘b滿濕潤泥土的紅瓦花盆里，那里嫩綠的小芽兒頂著小小的花苞，勃發(fā)著濃濃的生命力。我們好奇地嗅著雨后的清新氣息，期待著小花的開放。
”別等了，一時半會兒是開不了的，我們?nèi)ツ沁呁姘桑 ?/p>
她指指盆中的小花苞，又望向不遠處的小樹林，許久，向我提議道。
于是我點點頭，一搖一晃地抱起意外發(fā)現(xiàn)的小花盆，跟在她的后面，朝小樹林走去。小小的花芽在小小的花盆里來回搖晃，我更是樂了。我幻想著我們在樹林里玩耍的畫面，一面幻想著花開的模樣。
到了小樹林里，我們坐在中間商量著玩什么，只見她掏出一支粉筆，在地上畫了一道線，然后我們兩個開始比賽誰撿到的果子多。畢竟雨后是會落下許多小果實的。我們在那一邊開始，一路撿拾著掉在地上的小果實，漸漸口袋里都裝滿了。我們到終點處倒出小果子。我一個一個地數(shù)著她的果子，并盯著她手上的動作，生怕她“順走”我的戰(zhàn)利品。眼看他要數(shù)完了，我突然發(fā)現(xiàn)地上還有一個小果實，于是我撿起來裝入口袋，得意地想著：我贏定了。與此同時，她沖了過來，只見她瞇著眼睛看著我手中的小果實：“這是我先看到的，給我！”“不！”我高呼著�！拔也挪粫o你呢！這是我先撿起來的！”我們爭吵著，最終怏怏而散。臨走前，她推開我并踢倒了花盆，“這么小的`小芽是開不出花的！”然后憤憤離去。
我懊惱地扶起花盆，先前所想的，全都化為泡影消散不見�；蛟S，我終將不會擁有什么朋友，而它們，生而偶然，或許終將開不出鮮妍的花朵。我緩緩地朝家的方向走去，直到那堆小小的果實都小得看不清，只是一片橙紅。抬頭望向天空，烏云密布，陰沉沉的一片。似乎馬上將要下雨了。還是隨遇而安吧。我將花盆放在了樓底下，那個它本來的位置上。心情，十分陰沉。它，還會開花嗎？一片寂靜啞然。
夏天的雨季總是很綿長，不知不覺，一下就下了將近一個星期。我將自己鎖在屋子里不肯出去，寫著那枯燥乏味的暑假作業(yè)。不過，沒有人找我玩，我卻一直在惦記著那盆花。它究竟會不會開花？一連幾天我都趴在窗口，看著烏云又卷又舒。直到有天，門被某個人敲開了。
她提著一把小花傘站在門口，一本正經(jīng)地向我道歉�！皩Σ黄穑也粦�(yīng)該因為游戲的勝負和你鬧矛盾的，這些東西都不重要了。我很抱歉踢倒了你的小花。我們和好吧！”“沒關(guān)系，”我微微一笑，握住了她的手，“沒關(guān)系的，我們?nèi)タ纯次覀兊男』ò桑 ?/p>
我們兩個蹲在小花旁，雨水自屋檐滴下。我看見了水滴在小池洼里形成小小的漣漪，再看她微笑著的樣子，不禁心里漾出一片漣漪。小花雖然經(jīng)歷了懷疑，以及風(fēng)吹雨打，但它還是開出了花朵——即便很��！藍色的花瓣舒展開，如同一片小小的藍色云朵。我們之間雖然起過摩擦，就像小花受到了風(fēng)吹雨打，甚至有過那么一種猜疑。但是無論多么磕磕絆絆，我們的友誼還是持續(xù)了下來。我想，這便是友誼的心聲！
友誼的作文14
又是一節(jié)體育課，我抱著足球，拉上幾個兄弟，如脫韁的野馬一般沖出教室，奔向操場。淺藍色的天幕，像一幅潔凈的絲絨簾幕，鑲著黃燦燦的金邊，映在操場上，一場精彩的比賽即將開始。
一聲清脆的哨聲，拉開了比賽的序幕，幾腳傳遞，我搶到了足球，防守隨之而來。我不慌不忙地踩住球，身體向左一晃，右腳奮力兜出一道弧線，球在空中左右扭動，徐徐地傳到前場。隊友小木目光如炬，當(dāng)即來了個雄鷹展翅，向球的落點飛去，一腳控住了足球，他用身體緊緊倚住對方，右腳張成弓形，猛地一射，對方門將使勁往地上一蹬，制住了飛向球門的皮球。小土拍馬趕到，只見他左腳輕輕一撥，避開了對方兇狠的鏟球，右腳卯足了勁，將足球向前踢去。時間在這一刻仿佛靜止，大家都屏住了呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那球，隨時準備歡呼進球的到來。“啪”的一聲脆響，足球洞穿了門后教室的玻璃。
小伙伴們面面相覷，一時有些慌了神。好奇心害死貓，我低著腰，躡手躡腳地貓進了教室，一抬頭，卻正好與在班上自習(xí)的阿明四目相對。不出所料，他狀告班主任。一下課，我就被請到辦公室喝茶。班主任悠閑地靠在椅背上，翹起的二郎腿有節(jié)奏地晃悠著，雙手不停地敲擊桌面，銳利的目光緊緊貼在我身上。我不由地打起了哆嗦，“為什么踢碎玻璃？”一聲喝問如雷電般劈下，我心中一震有些惱怒：罪魁禍首明明是小土，我卻要承擔(dān)后果，他明知道我被抓，卻不來承認罪行，估計是想抵賴，這還算不算朋友！“哼，下午班會課你全班檢討�！卑嘀魅胃静唤o我辯解的.機會，一錘定了我的死罪。
我心事重重地走回班級，卻迎面碰上了小土：“今天窗戶碎了怎么沒人說？”這小子還敢裝傻，真是過分，我心中的怒意更甚，一手掄過去，將他推開，一邊惡狠狠地想：下午班會課就揭發(fā)你。天空出現(xiàn)了陰霾，早已不復(fù)愉快玩耍時的晴空萬里。
轉(zhuǎn)眼就到了班會課，我按著額頭，緩緩走上了講臺�！罢f說早上怎么回事�！崩蠋煵慌酝穆曇繇懫�。我仿佛看到了幾秒后小土被我揭發(fā)時一臉驚愕的表情，內(nèi)心充滿了報復(fù)的快感，張口道：“其實玻璃……”小土一愣，蹭地站了起來，疑惑地問：“玻璃不是我踢碎的嗎？”我臉上的表情瞬間凝固。什么？他竟會自己承認。難道是我錯怪了他？難道他真不知道我被抓？難道之前的一切都是我在以小人之心度君子之腹？我一時茫然。究竟誰是友誼的破壞者？又一時慶幸，還好話沒出口。
不由得恍然大悟：信任是友誼的橋梁！只有真正相信彼此，才是真心的朋友。
天空不知何時再次放晴，下了班會課，看著還在和老師解釋的小土，我走了過去，拍了拍他的肩膀，金黃的光暈灑下一地斑駁的背影，時光仿佛就此定格……
友誼的作文15
友誼就像一把傘，時時刻刻為你和朋友遮風(fēng)擋雨，只要和諧相處，這把傘就永遠也不會像氣球一樣，一碰就破。
有一天中午，她到講臺那里交作業(yè)，因為她有一個字寫錯了，所以她急忙從排隊的人群中擠了出來，因為我離她很近，所以她快步走到我面前，對我說：嗨，借一支自動鉛和一塊橡皮！”我說：“橡皮自己拿！”她說：“謝謝！”她拿起橡皮把寫錯的地方擦干凈了之后，又對我說：“借一支自動鉛！”我說：“不借！我也只有一支，我正在用哪！”“可你現(xiàn)在在畫呀！你作業(yè)都交好了，借一下有什么關(guān)系啦！”聽著她剛才說的話我生氣了，便對著她破口大罵：“你腿受傷啦！再說走幾步到你的座位上，又不是要你爬珠穆朗瑪峰，你干嗎不去你座位上拿筆寫！”她聽了我的話，立刻怒發(fā)沖冠，瞪著眼睛沖我大叫：“以后再也不理你了！哼！”我在心里對自己說：“哼，誰要理你��！”回到家后，我想起這一天對她的所作所為，把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你看，就因為你小氣，你看人家不理你了吧！明天向她道歉，知道嗎？”“哦”我很不情愿的回答道，但是想一想，媽媽說得很對，我對她說的話實在是太狠了，我太小氣了！第二天，我來到學(xué)校，看見她在整理作業(yè)，我兩步并一步走到她面前，我低著頭對她說：“對……。對不起！我昨天不應(yīng)該那么小氣，不應(yīng)該那么說你！”她先是被我一驚，然后微笑著對我說：哦，昨天的事我已經(jīng)忘了，沒關(guān)系�！�
“那我們還是好朋友嗎？”“當(dāng)然啦！”……。
這件事讓我懂得：當(dāng)你用一顆寬容的心去諒解別人，你收獲到的不僅僅只是快樂！
我和好朋友之間的一件事：小木船
我和他是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，他不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，他又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的`小木船，使勁地摔在地上，用腳踩得粉碎，一把抓起書包，頭也不回就 走了。我們的友誼從此破裂了。
晚上，我躺在床上想，為什么我不聽他解釋呢？為什么 我二話不說地就把他的小木 船摔在地上，我越想越后悔。最后，我決定重做只小木船還給他。
幾天后，我又見到了他，我走在前面，他走在后面。我偷偷地望了他一眼，這時，我準備從書包里把小木船拿出來時，看見他的口袋脹得鼓鼓的，不知攥著什么，我走到他跟前，把小木船遞給他并說;對不起時，他也從口袋里拿出他做的小木船，在那一瞬間，他也跟我說對不起。我再也忍不住了，激動的說："那次是我不對，不應(yīng)該沒聽你解釋，就把你的船摔壞了。'’我們同時接過對方的船留做紀念。
從這件事，我也明白，不能為了點小事就跟朋友反目成仇。而且，還要寬帶朋友。因為友誼是可貴的。
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