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友誼的作文

時(shí)間:2023-07-27 14:07:55 友誼作文 我要投稿

友誼的作文集合[15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的友誼的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

友誼的作文集合[15篇]

友誼的作文1

  友誼是一束陽(yáng)光,溫暖著人心;友誼是茫茫沙漠中的一處泉眼;友誼是一座避風(fēng)的港灣。在我眼里友誼是一句道歉的話(huà)。

  有人說(shuō)友誼可以天長(zhǎng)地久,偶爾會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵。我的朋友很多,我們中間幾乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵。但經(jīng)過(guò)這個(gè)爭(zhēng)吵讓我和她心貼的更近了。

  她叫賀玲玲,從幼兒園就在一起上了,從幼兒園就是朋友了。一次,在一個(gè)星期六的下午,賀玲玲來(lái)我家玩兒。我提議去白雪家玩兒,我們?cè)谝黄鹜鎯旱暮芡纯,我們?xiě)作業(yè),躲貓貓,剪東西,踢毽子……不過(guò)我發(fā)現(xiàn)賀玲玲比我們玩兒的更痛快!在玩兒的過(guò)程中,我覺(jué)得她的眼神里發(fā)現(xiàn)帶著開(kāi)心又悲傷。我問(wèn)她,她說(shuō):我媽媽病了,不知道怎么樣。哦!原來(lái)是這樣。我下次看望一下你媽媽!爸x謝!”

  臨走時(shí),賀玲玲讓我送她。我不愿意,于是乎一場(chǎng)別開(kāi)生面的對(duì)決賽開(kāi)始了!澳銘{什么不送我!”“我就不送!”“你你,我們絕交!”“絕交就絕交。哼!”我扭頭就走,我理她,她也不理我。從此,我的一個(gè)最好的'朋友沒(méi)了。

  晚上,我在床上翻來(lái)覆去,就是睡不著。我在床上想,為什么我這么計(jì)較這點(diǎn)路呢?我左思右想,終于決定道歉,我總算心滿(mǎn)意足的睡著了。另一天早上,我問(wèn)她還可以跟我做朋友嗎?她停了一會(huì)兒,終于說(shuō)愿意!我想她應(yīng)該也想了很久才決定的。我們手拉著手一起玩兒去了。

  友誼不一定是天長(zhǎng)地久的,但我相信,只要勇于道歉就會(huì)天長(zhǎng)地久!

友誼的作文2

  友誼本是純潔的,但有些人卻認(rèn)為~~~

  友誼不僅是男生和男生、女生和女生能夠建立的,異性也可以建立純潔的友誼啊!不要以為異性建立的友誼是愛(ài)情,愛(ài)情與友誼是完全兩碼事。愛(ài)情和友誼是不可以相提并論的。!

  友誼屬于每一個(gè)人,每一個(gè)人都可以與自己的同學(xué)、認(rèn)識(shí)的人建立友誼,建立純潔的友誼。!

  人與人總是不能完美的相處,所謂的完美也不過(guò)是曇花一現(xiàn)而以。我們相信神靈的安排,相信我們會(huì)感天動(dòng)地,可是真的會(huì)嗎?問(wèn)題好多好多,使我不能很好的去理解,去分析……于是就繼續(xù)的迷茫著。

  分離后才會(huì)懂得的滋味,我還沒(méi)嘗到,也不想去嘗,因?yàn)槲沂呛ε碌模抑滥鞘俏冶仨毭鎸?duì)的事實(shí),試圖淡忘了這份友誼,但我做不到,花還在開(kāi),太陽(yáng)好在,我沒(méi)有理由放開(kāi),我也是一個(gè)普通的人而已,我能感受到我們友誼的溫度,現(xiàn)在的溫度也許是最這合的.,但分開(kāi)后呢?一切的一切都會(huì)阻止這份友誼,那時(shí)侯我就是想去保護(hù)這份友誼也是不可能的了,我就會(huì)無(wú)能為力了,只能眼睜睜的看著它走開(kāi),卻不能阻止,心即使在流血,可我看不見(jiàn),你看不見(jiàn),眼中有淚,在雨中,你還是看不到,指尖離開(kāi)的那刻我會(huì)明白友誼是什么。

  它是一個(gè)不可能永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn),友誼的存在讓我們學(xué)會(huì)了更多的感傷,和心痛,可是我們依然會(huì)選擇它,欺騙著自己的那個(gè)永遠(yuǎn)。但是我的友誼是永遠(yuǎn)的!

友誼的作文3

  我和小紅是一對(duì)形影不離的小伙伴。有一次,老師讓我做友誼卡。我最喜歡小紅贈(zèng)我的那張,它樣式別致,正面有許多正在怒放的牡丹,還寫(xiě)著“希望我們的友誼繼續(xù)發(fā)展”幾個(gè)大字。望著那友誼卡,我高興極了。

  當(dāng)天下午,數(shù)學(xué)老師布置了幾道應(yīng)用題,原來(lái)熱鬧的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)門(mén)都默默地做著習(xí)題。我剛做到一半,小紅碰了我一下,示意讓我給她抄。我并沒(méi)有理她,仍然埋頭做習(xí)題。小紅火了,用手蓋住我的本子,不讓我做。我狠狠地把她推開(kāi)了,小紅怒氣沖天地說(shuō):“你推我,我要打你100下!庇谑,她悄悄地打起來(lái)了我的手臂。當(dāng)她打到最后一下的時(shí)候,她使出了吃奶的'勁。我也火了,拿起書(shū)本往她頭上打去。剛好這與舉動(dòng)被老師發(fā)現(xiàn)了,老師狠狠地批評(píng)了我。小紅高興極了,在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。

  放學(xué)后我氣呼呼的回到家里,望這那別致的友誼卡大聲喊:“小紅,我不需要游戲卡,我需要真正的友誼!辈⑶遥疫把這些字寫(xiě)在了友誼卡的后面,準(zhǔn)備第二天退給小紅。這時(shí),媽媽走進(jìn)我的房間,問(wèn)清了事情的原委后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,友誼并非都完好的,有時(shí)難免有些摩擦,但是,只要以誠(chéng)相待,盡可釋前嫌!辈贿^(guò),我還是要把友誼卡退給小紅,讓她意識(shí)到今天的行為已經(jīng)傷害了我,破壞了我們的游戲。我要幫助她改正缺點(diǎn),建里起真正的友誼。

友誼的作文4

  走出那家飯店,我知道你就要走了。

  偏偏在這時(shí),媽媽要去買(mǎi)單。我眼睜睜的看著你走下了臺(tái)階,進(jìn)入了人流,恨不得丟下媽媽?zhuān)瑓s又恨不能。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,說(shuō)不定那時(shí)你已經(jīng)乘上了轎車(chē),離開(kāi)了這座城市。

  我的擔(dān)心是多余的,當(dāng)我飛奔下臺(tái)階時(shí),卻發(fā)現(xiàn)你仍舊倚在門(mén)邊等我。可就我一轉(zhuǎn)頭的功夫,你已經(jīng)消失了。我一路小跑追上了你,我想趁這最后的一點(diǎn)時(shí)間里,和你說(shuō)會(huì)兒話(huà)?沙龊跻饬希泐^也不回的走著。我不免有點(diǎn)害怕,你這是怎么了?

  一對(duì)好朋友,老天卻偏要把她們拆散在兩地,一個(gè)在上海,一個(gè)在石化,一年只見(jiàn)一次面。我感到,這是多么的殘忍,又是多么的荒唐。

  我們就這樣一前一后的走著,也不說(shuō)話(huà),仿佛在那一瞬間,我們又變回了陌生人。路邊燈火輝煌,我沒(méi)有看見(jiàn);路人談笑風(fēng)生,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。一切都在無(wú)聲中進(jìn)行著。我任憑我的.腳向前走著,我不知道要走多久,仿佛要一直走到世界的盡頭,一切都死寂的可怕。

  你終于停住了,我抬起頭,看見(jiàn)了你爸媽的車(chē)。你默默的上了車(chē),沒(méi)有一句問(wèn)候,也沒(méi)有一句再見(jiàn)。我詫然了,鼻子里一整酸楚,接著一刻不停的注視著你的眼睛。目光交接時(shí),你便垂下頭去。默然間,我看見(jiàn)你的眼里水汪汪的;默然間,我看見(jiàn)你轉(zhuǎn)過(guò)頭,抹了一把眼淚。

  車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,我目送著你消失在了車(chē)流如海的馬路上,再也看不到了。也許,無(wú)聲的別離,就是世上最珍貴的友誼。

友誼的作文5

  一位跟你非常好的朋友快要死了,如果你知道可以用自己的一生來(lái)挽救他,卻他最終會(huì)忘記你,那這樣的事你會(huì)去做嗎?也許你不會(huì),但小說(shuō)中的主人公卻做了。

  這篇小說(shuō)講述的是一對(duì)非常要好的朋友,經(jīng)常無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在一起玩耍,有一天,一位朋友知道另一個(gè)朋友得的是不治之癥,馬上就要死了,他找到了一位魔法師,魔法師告訴他:“如果你變成蝴蝶,你的那位朋友也可以多活兩年多!不過(guò)你要在三年內(nèi)變回來(lái)!蹦俏慌笥汛饝(yīng)了魔法師,他變成了一只蝴蝶,那位朋友的病漸漸好了起來(lái),在要到三年時(shí),那位朋友的病卻差三個(gè)月就可以治愈,這時(shí)他做出了最后的決定:為了朋友放棄變回人的機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)做蝴蝶。他的朋友有了蝴蝶的祝福,病全好了。

  這是一篇多么感人的小說(shuō),文中的兩位朋友之間的友誼可以說(shuō)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述,是真正的友誼,但用用榮譽(yù)交來(lái)的'友誼,金錢(qián)換來(lái)的友誼,根本不是純真的友誼。假如故事中沒(méi)有一個(gè)愿做蝴蝶,那么他的朋友也就失去了生命。

  我和我的好朋友王晨,是具有真正友誼的朋友,因?yàn)槲覀z在經(jīng)常合作、互相幫助、共同提高中,便成了好朋友。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)、一起學(xué)習(xí)、一起討論問(wèn)題、一起做游戲、一起分擔(dān)快樂(lè)與憂(yōu)愁,在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

  《一只蝴蝶》的純真友誼,讓我們感動(dòng),我和王晨的真正友誼,讓我們自豪。

友誼的作文6

  友誼是滿(mǎn)天繁星,照亮你孤寂的夜空;友誼是條條大道,通向你孤獨(dú)的山村;友誼是座座橋梁,連接你孤單的小島。擁有了友誼,孤單與寂寞將消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  最近,我作了一次調(diào)查,問(wèn)卷的問(wèn)題就是:“你在班上共有多少朋友?”我共設(shè)了五個(gè)選項(xiàng),只可單選。我收回問(wèn)卷后作了計(jì)算,其中被選擇的次數(shù)最多的是“5位或以下”那一欄,約高達(dá)全班人數(shù)的36·4%!而“6~10位”和“11~15位”選擇的人數(shù)相等,各約占全班的27·3%。“16~30位”的僅占全班的9%。“30位以上”那一欄竟沒(méi)有一個(gè)“√”!

  調(diào)查結(jié)果幾乎讓人無(wú)法相信,我們的.朋友就這么少?都是在一個(gè)教室里的同窗,有些時(shí)候幾天說(shuō)不上一句話(huà),為什么呢?一些同學(xué)由于成績(jī)或家境不好而自卑,加上同學(xué)們的譏笑、排斥,逐漸自我封閉,不愿與同學(xué)交往。我想勸告同學(xué)們一句:“不要看低他們,多給他們一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心!泵總(gè)人身上都有閃亮的星星,我們要善于發(fā)現(xiàn)它們。千萬(wàn)別有什么可怕的虛榮心,別認(rèn)為和他們交朋友貶低了你,如果我們都抱著一顆平常心,這世界又有何不平等?但還有一些同學(xué)是由于學(xué)習(xí)和家庭等多方面的壓力而變得很壓抑,整天獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不愿融入集體生活,我也想勸告他們:“生活中并不缺少快樂(lè),有朋友的地方就有快樂(lè)!

  讓我們珍惜每一份友誼吧,是它們架起了我們?nèi)松械牟屎,?qū)散了孤獨(dú)的烏云。

友誼的作文7

  “你把月光般的清純給我,我將太陽(yáng)般的熱情給你,朋友,希望我們的友誼如同日月經(jīng)天,恒久不變!蔽液捅J(rèn)識(shí)是一個(gè)緣分吧。那時(shí),我記的我去找我好朋友,才去了那個(gè)服務(wù)器,然后就看2個(gè)高手下棋,他們下著下著就說(shuō)起話(huà)來(lái),他們就是冰和依然。我也就胡攙和近去。于是,我們3個(gè)就認(rèn)識(shí)了,我,冰和依然認(rèn)識(shí)不到3個(gè)小時(shí),就再也見(jiàn)時(shí),就再也見(jiàn)不到他了。

  于是,我和冰成了好朋友。那時(shí)是寒假其間,我們都沒(méi)上學(xué),所以時(shí)間很長(zhǎng),很長(zhǎng)。冰五子棋很厲害,我去了后他也去,我們邊下棋邊聊天,很快樂(lè)。

  現(xiàn)在我們認(rèn)識(shí)2年了,我們還是那么友好。我記得他從來(lái)沒(méi)有騙過(guò)我,所以我把他當(dāng)最好的`朋友看待,現(xiàn)在也一樣。其實(shí),我知道,天下沒(méi)有不散的宴席,但是“我們的友誼如同日月經(jīng)天,恒久不變!毕襁@句話(huà)一樣,友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。

  這次放暑假,由于考差了,而且是升學(xué)考試,我的脾氣很不好,我和冰哥哥吵了2次,但每次都是我……

  因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)生,應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,所以我想要告訴冰哥哥,上學(xué)后我們一定要好好學(xué)習(xí),我依然會(huì)永遠(yuǎn)把你當(dāng)成最好的好朋友,永遠(yuǎn)都是哦。

  希望我們永遠(yuǎn)不要分開(kāi),就算有一天分離我們的友誼永遠(yuǎn)不變。記住‘朋友,希望我們的友誼如同日月經(jīng)天,恒久不變!

友誼的作文8

  翻開(kāi)相冊(cè),看著一張張熟悉的照片,一段段回憶就會(huì)涌入腦海。它們是快樂(lè)的,感人的,更是珍貴的。其中有一張照片,特別讓我記憶猶新。

  那是在我二年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)天正值六一節(jié),學(xué)校組織義賣(mài)活動(dòng),我與最要好的閨蜜李奕忻在一輛“冰淇淋車(chē)”前拍攝的。我們拿著不同口味的'圓筒冰淇淋,對(duì)著鏡頭大笑著,美好的時(shí)光就凝固在了那一瞬間。

  但是,好景不長(zhǎng)

  李奕忻是我們學(xué)校弦樂(lè)團(tuán)的首席大提琴手,她從小就有一個(gè)音樂(lè)家的夢(mèng)想。為了圓夢(mèng),她準(zhǔn)備報(bào)考音樂(lè)學(xué)院。如果這樣,我們以后就不能繼續(xù)做同學(xué)了,而且在一起的時(shí)光也會(huì)少之又少。想到這里,我難免傷心難過(guò)。但是,好閨蜜之間不就是應(yīng)該互相支持互相鼓勵(lì),為彼此的夢(mèng)想加油嗎?

  最終,李奕忻以全國(guó)四強(qiáng)的優(yōu)異成績(jī)順利考入音樂(lè)學(xué)院。我那天別提有多高興啦!

  還記得李奕忻在世外的最后一天,我用心愛(ài)的折紙折了一只精美的小包,里面放入了大提琴掛件,并且附上了一張最真摯的賀卡。禮雖輕但情意重,它承載了我滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍和濃濃的友誼。

  想到這里我不由地眼眶濕潤(rùn)。

友誼的作文9

  友誼,是給你以溫暖和光明的太陽(yáng),只有真誠(chéng)的付出,不求一絲回報(bào);友誼,是給你芬芳和溫馨的花朵,把心靈的花蕊,無(wú)私的向他人綻露,卻不向你索取分毫;友誼,是困難時(shí)那雙及時(shí)伸給你的手,友誼,是那孤獨(dú)時(shí)的聲聲問(wèn)候,友誼,是無(wú)助時(shí)那種無(wú)私的熱情幫助,友誼,是架在兩個(gè)心靈上,最美麗,最耀眼的彩虹。

  有一次,孫老師讓我們默寫(xiě)古詩(shī)。我拿起筆剛寫(xiě)一個(gè)字,就沒(méi)有墨水了。別的同學(xué)都快默寫(xiě)完了,唯獨(dú)我,像熱火上的螞蟻。

  沒(méi)辦法,只有借同學(xué)的了。借同桌的,同桌只帶了一根鋼筆,我又往前面的人借,他也只帶了一根鋼筆;最后,我滿(mǎn)懷希望地對(duì)羅翔說(shuō):“羅翔,你能不能借給我一根鋼筆呀?我的鋼筆沒(méi)墨水兒了!”“好的.!”羅翔爽快地說(shuō)。

  我接過(guò)鋼筆,就趕快寫(xiě)了起來(lái)。

  我們用友誼寫(xiě)一本書(shū),一本厚厚的書(shū)。在書(shū)里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢,我們共同裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;友誼如色彩,我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。

友誼的作文10

  對(duì)人來(lái)說(shuō)友誼是非常珍貴的,你如果失去了就不會(huì)再來(lái),友誼表現(xiàn)出我對(duì)你的真誠(chéng),對(duì)你的`喜歡。

  今天晚上,剛上完電子琴,媽媽就帶我去吃飯,我高興極了,連蹦帶跳上了車(chē),我和楊楊碰了面,咱倆一邊吃飯一邊喝飲料,可高興了,我倆玩了許多許多的游戲《兩只小蜜蜂》《捉迷藏》《走樓梯》還有《摸10點(diǎn)半》《鉤子釣魚(yú)》等。特別是走樓梯,連服務(wù)員也跟著玩,這樣畫(huà)面就更精彩了。我和楊楊玩的可帶勁了,她總是先出剪子,后出刨子,我也跟著后面先出錘子,后出剪子,所以我?guī)缀蹩偸勤A。現(xiàn)在我倆距離差一大節(jié),我當(dāng)然搖搖領(lǐng)先,接著我們又玩10點(diǎn)半玩了三把都是我贏,她不服氣,跟著后面打我,我當(dāng)然不會(huì)被打倒,嘻嘻!一會(huì)兒我倆一下子喝了兩瓶飲料,可把我們脹死了。

  散了,我和楊楊在路上走著,我們來(lái)到了商之都,還沒(méi)上去,媽媽就要帶我回家了,楊楊拉著我的手不放,要我去她家玩,可天已經(jīng)很晚了,楊楊硬不放手。我呆呆的站在那里,其實(shí)我很愿意。一會(huì)兒楊楊哭了。我們說(shuō)了好多一番話(huà)才離開(kāi)。我想:這就是友誼吧!一個(gè)分離不開(kāi)的友誼,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的友誼,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

友誼的作文11

  最近突然發(fā)現(xiàn),友誼是一個(gè)很復(fù)雜的東西,搞不好,就要絕交。

  “絕交”這個(gè)詞真的很復(fù)雜,絕交了就真的不會(huì)再和好了嗎?那以前在一起的快樂(lè)時(shí)光不就被“絕交”這個(gè)詞給破壞了嗎?我相信大家都很討厭“絕交”這個(gè)詞,但是又有什么辦法,大家在一起快快樂(lè)樂(lè)的不好嗎?絕交真的'能解決一切嗎?從好朋友變成敵人,只用一秒鐘的時(shí)間,但是從敵人變成朋友,卻要用很長(zhǎng)的時(shí)間,而且在這段時(shí)間里,誰(shuí)也不很保證不很再次絕交。成為了好朋友為什么不能好好的珍惜之間的友誼呢?珍惜現(xiàn)在的朋友,不變成敵人,不好嗎?真的不好嗎?絕交會(huì)讓人的內(nèi)心充滿(mǎn)痛苦,當(dāng)你和別人絕交時(shí),你有沒(méi)有想過(guò),她是不是真的想和你絕交,你是不是真的不能忍受她了?既然不是,那又為什么要絕交?為什么?你想讓她和你都活的痛苦嗎?她痛苦你就快樂(lè)了嗎?把別人的痛苦建立在你的快樂(lè)之上,是一個(gè)朋友該做的事嗎?難道就不能寬容一下對(duì)方嗎?

  友誼,這個(gè)東西到底是什么?就是用來(lái)玩弄的嗎?友情可以玩弄,那又有什么不能玩弄?友情也是愛(ài)啊,你能愛(ài)別人,為什么就不能愛(ài)你的朋友呢?朋友也是人啊,而且朋友之間還隔著一層不可告人的關(guān)系,不是嗎?擁有了友誼就好好珍惜,等你失去了你將會(huì)后悔!多一個(gè)朋友總比少一個(gè)朋友好吧!有什么事情讓大家這樣我不理你,你不理我的呢?友誼也是需要磨練的,不是嗎?磨煉不起的友誼就不叫友情,發(fā)生一點(diǎn)不愉快就不理對(duì)方的,這叫友情嗎?

友誼的作文12

  六年的學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,等期末大考結(jié)束,我們就要各奔東西了。在這六年里,你們帶給我了真摯的友誼、無(wú)盡的歡樂(lè),還有一些感動(dòng),它們就像一粒粒價(jià)值連城的珠寶,永遠(yuǎn)被我珍藏在我的“心靈百寶箱”中。

  我額頭上的這一道疤,親眼見(jiàn)證了我們的友誼。那是五年級(jí)的事了:那天,我乘公交車(chē)去少年宮,結(jié)果在車(chē)中摔了一跤,車(chē)上的刀片劃到了我的額頭,血流不止,并且有了這道3厘米長(zhǎng)的疤。當(dāng)我頭裹紗布,悶悶不樂(lè)地來(lái)到學(xué)校,頓時(shí),通同情的目光紛紛像我聚攏來(lái)。“哎,孫馮亮,你頭上怎么回事?疼不疼?不要緊吧?”“孫馮亮,你要好好護(hù)理了!你可得忍住這一段時(shí)間!薄澳憧梢粤魟⒑0。“褌谡谧,就看不出來(lái)了!”你們一個(gè)個(gè)安慰道。這一句句熱情的話(huà)語(yǔ),我聽(tīng)在耳里,感動(dòng)在心里,直到現(xiàn)在,我都還記得你們那一張張同情的'連和那些關(guān)懷,它們使我內(nèi)心暖流激蕩,使我的傷口不再疼痛。

  還有1個(gè)月,我們還能再相處1個(gè)月。我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜這份短暫而又有意義的時(shí)光,畢竟這六年來(lái),是你們與我陪伴,給我快樂(lè),再讓我們做1個(gè)月的同學(xué),保留彼此的最好印象。

友誼的作文13

  如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),那么澆灌它的必定是流自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)......

  選彬和子節(jié)是我們班里的“鋼鐵兄弟”,都說(shuō)他們的感情如同鋼鐵一般深厚?墒,因?yàn)橐患,他們的友誼卻被生生“砍斷”了。

  那是一個(gè)周六的下午,那天是選彬的生日,班長(zhǎng)辰昊約了班上幾個(gè)同學(xué)來(lái)給選彬過(guò)生日,每個(gè)人都帶著大禮包送給選彬,玩具、書(shū)、文具......多得數(shù)不勝數(shù)。辰昊送給選彬的是一架遙控飛機(jī),在場(chǎng)的人都露出羨慕的眼神。子節(jié)也不例外,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著那架飛機(jī)。終于,他走過(guò)去說(shuō):“選彬,你把這架飛機(jī)給我吧!”說(shuō)完便把飛機(jī)拿了起來(lái)。選彬見(jiàn)了急忙說(shuō):“可是,這是辰昊送給我的`生日禮物啊!”“生日禮物怎么啦,我們是好朋友,你的就是我的!”子節(jié)大聲吼著還用力推了選彬一下。辰昊看見(jiàn)了便急忙去制止,不料卻被子節(jié)一腳踢倒在地。同學(xué)們都看不下去了,沖上去把子節(jié)圍住,選彬則急忙將辰昊扶起來(lái)。子節(jié)見(jiàn)狀一把推開(kāi)面前的同學(xué):“我看我們這個(gè)兄弟是做不了了!”說(shuō)完一腳踩在飛機(jī)上,把飛機(jī)踩了個(gè)稀爛。選彬望著地上遙控飛機(jī)的殘?jiān),眼里充滿(mǎn)失望、愧疚......

  第二天早晨,子節(jié)還是對(duì)選彬愛(ài)答不理,可當(dāng)他再次找到選彬時(shí),卻發(fā)現(xiàn)選彬和辰昊有說(shuō)有笑地坐到座位上,一抬頭又哈哈大笑起來(lái)......

  那一刻,子節(jié)才驀然發(fā)現(xiàn):友誼之樹(shù)需要愛(ài)的清泉澆灌,友誼之花需要諒解的陽(yáng)光照耀!

友誼的作文14

  朋友們,你們獲得過(guò)友誼嗎?人和動(dòng)物的友誼又是怎么樣的呢,一起來(lái)看看吧。

  有一次,大拇指湯姆一不小心就掉進(jìn)坑里,路過(guò)的小麻雀看見(jiàn)了,就趕緊去拉大拇指湯姆,可是拉不上來(lái)。就叫在一旁收拾殘?jiān)樾嫉臑貘f,烏鴉對(duì)大拇指湯姆說(shuō):“你趕緊抓住頭巾,我們把你拉上來(lái)!贝竽粗笢纷ゾo頭巾,它們艱難地把大拇指湯姆拉上來(lái)。大拇指湯姆說(shuō):“謝謝你們,我們交個(gè)朋友吧,你們叫什么名字?我叫大指湯姆!毙÷槿刚f(shuō):“我叫小麻雀!薄拔沂堑厍虻那宓婪颉獮貘f!睘貘f回答。

  有一天,小麻雀哭泣地對(duì)大拇指湯姆說(shuō):“我媽媽被獵人打死了,我沒(méi)家了!贝竽粗笢钒参克f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我和你在王宮里生活。”小麻雀?jìng)牡攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。他們每天早晨,都會(huì)看見(jiàn)烏鴉在吃別人剩下的`動(dòng)物的尸肉,收拾著殘?jiān)樾。不久,大拇指湯姆和小麻雀也干了起?lái)。

  這件事被國(guó)王知道后,的第叫人做了三枚銀獎(jiǎng)?wù),上面分別刻著:地球清道夫:烏鴉、大拇指湯姆和小麻雀。

  通過(guò)這件事,他們更加深了友誼。同時(shí)告訴了我們友誼就是財(cái)富。

友誼的作文15

  有朋友者,不亦說(shuō)乎。

  我有一個(gè)讓我又喜歡又討厭的好朋友,她是我的同學(xué),也是我的.鄰居,她就是李雨熙。

  李雨熙長(zhǎng)得瘦瘦小小的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好,她媽媽經(jīng)常打她。看見(jiàn)她挨打,我心里很難過(guò),就決心幫助她。每天我們一起坐校車(chē)回去后,我就讓她到我家來(lái)寫(xiě)作業(yè),有不會(huì)做的地方我就給她講解?伤偸遣缓煤脤(xiě)作業(yè),還在作業(yè)本上一通亂畫(huà)。我生氣極了,把她趕了出去?梢幌氲剿厝ズ笏龐寢層忠?yàn)樗鳂I(yè)沒(méi)完成而打她,我就于心不忍了,便又耐著性子把她叫了回來(lái),并苦口婆心地給她講道理。

  慢慢的,在我的幫助和影響下,李雨熙的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了一些。我倆每天形影不離,一起上下學(xué),一起學(xué)習(xí),一塊玩耍。她媽媽也再?zèng)]有打過(guò)她了。

  突然有一天,李雨熙哭著到我家說(shuō),她要轉(zhuǎn)學(xué)了,以后再也不能和我一起學(xué)習(xí)、玩耍了。我失去了陪伴我的好朋友,心里難過(guò)極了。

  李雨熙,你現(xiàn)在好嗎?你的學(xué)習(xí)成績(jī)又提高了嗎?你在新學(xué)校有沒(méi)有交到新朋友?你想我了嗎?

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