- 友誼的英語作文 推薦度：
- 友誼的作文 推薦度：
- 友誼的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
友誼的作文15篇【通用】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的友誼的作文，歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文1
友誼—它是點綴青春的、圣潔生命的樂曲，是無比美好的青春的贊歌。人在自己的生涯中，，要接解各種各樣的機緣，結(jié)交眾多的朋友。但是，不管怎么說，一個人在拼命苦斗時對同甘共苦的朋友的思念，大概是他一生中最為珍貴的吧！友誼應(yīng)是純而淡的。
古往今來，仁人志士們的友誼是偉大而不可玷污的，這與“小人之交”不同，它不是酒肉之交，更不是金錢之交，它是高尚品質(zhì)的象征。魯迅和“左聯(lián)五壯士”就是一“左聯(lián)五壯士”就是一個很好的例子。事實上，魯迅與“左聯(lián)五壯士”中的幾位成員只見過一兩次面，在常人看來，他們之間不存在友誼。其實則反之，魯迅與這幾位壯士接觸雖不頻繁，但他們之間的友誼是濃而厚重的，直到“五壯士”英勇就義后，魯迅對他們?nèi)允蔷粗�、欽佩的。水是世間最純潔的東西，萬物的源頭，它無雜質(zhì)，無污物，它是高尚的象征。純潔的.友誼就像水一樣，是透明的，無遮掩的，實而不華的，絕不虛偽的。
我也有許多朋友，即使我們不是經(jīng)常在一起，但當(dāng)關(guān)鍵時刻，他們回伸出援手，快樂的時候他們與我一同歡笑。平日里，一起談天說地，一起學(xué)習(xí)與他們倘洋在知識的海洋，這些都會聚成一條清澈的、永遠(yuǎn)不被玷污的溪河，在我心中流淌，又似清泉入水，是我生命的元素。我與朋友間的友誼永遠(yuǎn)像水一樣清澈。
友誼，是一把雨傘下兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸。友誼，它是理想土壤中的兩朵小花，它是宏偉樂章上的兩個音符。
就讓我們一同歡呼“友誼萬歲”吧！
友誼的作文2
翻開相冊，看著一張張熟悉的照片，一段段回憶就會涌入腦海。它們是快樂的，感人的，更是珍貴的。其中有一張照片，特別讓我記憶猶新。
那是在我二年級的時候，當(dāng)天正值六一節(jié)，學(xué)校組織義賣活動，我與最要好的閨蜜李奕忻在一輛“冰淇淋車”前拍攝的。我們拿著不同口味的圓筒冰淇淋，對著鏡頭大笑著，美好的時光就凝固在了那一瞬間。
但是，好景不長
李奕忻是我們學(xué)校弦樂團(tuán)的首席大提琴手，她從小就有一個音樂家的夢想。為了圓夢，她準(zhǔn)備報考音樂學(xué)院。如果這樣，我們以后就不能繼續(xù)做同學(xué)了，而且在一起的時光也會少之又少。想到這里，我難免傷心難過。但是，好閨蜜之間不就是應(yīng)該互相支持互相鼓勵，為彼此的夢想加油嗎？
最終，李奕忻以全國四強的優(yōu)異成績順利考入音樂學(xué)院。我那天別提有多高興啦！
還記得李奕忻在世外的最后一天，我用心愛的折紙折了一只精美的.小包，里面放入了大提琴掛件，并且附上了一張最真摯的賀卡。禮雖輕但情意重，它承載了我滿滿的不舍和濃濃的友誼。
想到這里我不由地眼眶濕潤。
友誼的作文3
友誼是什么？是朋友對你的問候？是朋友給予你的關(guān)懷？還是朋友與你分享的快樂？也許，這些都是小事，可是卻能溫暖你的心靈。我最好的朋友——辰，一直與我分享她的快樂。
有一回，我爸爸媽媽去七寶了，留我一個人呆在家中。做完了作業(yè)，看完了書，我就開始“褒電視粥”�？措娨�，看電視，還是看電視，哎，好無聊��！我多么希望辰能打電話來，陪我聊聊天呀！不知是不是我與辰“心有靈犀一點通”，還是老天爺看我太可憐了，憐憫我，電話鈴竟真的`“丁零零丁零零”地響了起來，會是辰嗎？大喜過望的我立刻從沙發(fā)上跳了下來，一溜煙地跑向座機，提起話柄�！拔梗垎柺切∮昙覇�？”電話的另一頭傳來了辰甜美的聲音�！俺�！”我欣喜地叫了一聲，另一頭辰也叫了我一聲：“小雨！”辰在電話另一頭聽出了是我的聲音，便馬上挑明了“來意”。嗬，原來是向我請教幾道難題的。于是，我拿出試卷，將媽媽傳授給我的方法講解給辰聽，辰很快就茅塞頓開，聽懂了我的講解。當(dāng)她就要說拜拜，掛電話的時候，我十分不舍，便央求辰陪我再聊一會，辰爽快地答應(yīng)了。我們在電話里無話不談，大到“你去哪里玩了嗎？”，小到“你周六收看湖南衛(wèi)視了嗎？”。我們在電話里愉快地交談著，由于旁邊沒有爸爸媽媽的限制，我們敞開心扉，將我們之間的秘密坦然相告，耳邊常常傳來一陣陣銀鈴般的笑聲。時間過得很快，一眨眼，我們倆已經(jīng)煲了15分鐘的電話粥了。這可是我與同學(xué)聊天時間的又一個新高了。“拜拜！”“再見！”我們的聊天在愉快中結(jié)束了。
這一學(xué)期，我和辰走得很近。我們在一起玩耍、嬉戲，在一起探討學(xué)習(xí)上的問題，在一起歡樂、悲傷。
友誼，讓我們的生活變得多姿多彩；讓我們的生活并不蒼白、無味。讓我們珍惜友誼，珍惜這份讓我們生活變得多姿多彩的友誼。
友誼的作文4
雯雯仿佛是我生命中一朵絢麗的花，在盡情綻放了她所有的美麗之后，仍然陪在我身邊哪怕它已經(jīng)枯萎。
和她相識到相知，純屬偶然，那時正是一個溫暖的春天，然而快要畢業(yè)考的雷聲已在耳畔隱隱回響，教室四下的噪音總是驚擾我的學(xué)習(xí)。此時老師不在教室，這節(jié)上的是自習(xí)，班上和我一樣正安靜學(xué)習(xí)的并不多，我慶幸，我的同桌是一個如貓般的女孩，她是一個插班生，雖然相處了幾天，可是因為害羞，我沒有跟她說過一句話。
她、，是個文靜的女孩，雖然和我們同齡，可是卻沒有同齡女孩活潑，反倒帶著些成熟，她在班上很少與交往，因此我認(rèn)為這個女孩如高貴的梅花一般高傲，然而，正當(dāng)我想一道題想得“頭破血流”時，同桌卻友好地問我：“需要幫忙嗎？”顯然，她看出了我的“困難”。
從此，“朋友”這個詞，讓我們的關(guān)系發(fā)生了巨變。在課堂上總能看見我們兩個不互相學(xué)習(xí)，相互競爭，交換意見的身影，而我也不再是原來的我，安靜如她。時間一長，我們就有了套只有我們才能聽懂的語言，我道那種語言叫做“默契”。
在學(xué)習(xí)中總有勝利與失敗，我們都為彼此心照不宜的認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取下一次的勝利。
偶爾學(xué)習(xí)累了，我們就到操場上瘋狂的玩，偶爾受委屈了，她就陪我去，只有我們才知道的“秘密花園”里瘋狂的吶喊，好似要把心中的委屈全部叫出來，把“它們”驅(qū)趕出心里。
“天下無不散之筵席”畢業(yè)之后，她就要跟隨父母到另一座城市迎接她的初中生活，而我卻要在這一座城市完成我的初中生涯，可是我們卻在“分別”的面前哭得一塌糊涂。
只有我們彼此才明白，我們的友誼是純潔而又美麗的，猶如一次的綠茶，沁人心脾。又帶著淡淡的.苦澀。
沐著雨，迎著風(fēng)，我走過了十四年的溝溝壑壑，在我人生漫漫旅途中，印下我歪歪斜斜的足跡，這是我最初的成長，在成長中，是友誼給我單調(diào)的生活添加了色彩，是友誼在失敗以后，支持著我走下去，我懷著一顆感恩的心深深的感謝友誼。
友誼，就如我人生中一朵開得最絢麗的花。
友誼的作文5
今年三月份，我被弟弟傳染了水痘，只能在家休息。
一天下午，我躺在沙發(fā)上，眼睛盯著天花板，心里想，這討厭的水痘，又癢又難受，還要打針吃藥，真是活受罪。
下午四點半左右，我聽到外面有人敲門，媽媽去開門。我喜出望外，原來是我的同學(xué)來看我，我又高興又著急地說：“別進(jìn)來，我得了水痘，進(jìn)來就會傳染�！卑嚅L李xx卻說：“沒關(guān)系的，我們有的以前也生過水痘，不會被傳染的。”其他同學(xué)也說：“我們身體非常健康，不會被傳染的'�！�
說完，同學(xué)們把我圍起來，李明手里提著一籃水果，有紅彤彤的蘋果、金燦燦的香蕉、紫盈盈的葡萄……
李明指著水果說：“這是我們用零花錢給你買的�！备卑嚅L喬亮捧著一束鮮花說：“這也是我們給你買的�！蓖啦芪奈哪贸稣n本說給我補課。我熱淚奪眶而下，眼淚像斷了線的珠子落在課本上。
過了一會兒，李xx說：“晨杭，你先好好休息吧，我們先走了，因為大家回去還要做作業(yè)，下次有時間我們再來看你�！�
望著大家離去的背影，我心想：大家對我的深情厚誼，我一定要銘記在心。
友誼的作文6
現(xiàn)代人的友誼很堅固也很脆弱，它是人間的寶藏，更需要我們珍愛。友誼的不可傳遞性決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個人有不同的友誼。
張誠，是我小學(xué)最好的朋友，可就因為一場籃球比賽，讓我們五年的友誼遭到了破壞。我們打比賽的時候是對手，當(dāng)我準(zhǔn)備給隊友傳球時他正好把我的球拍了下來，我的衣服同時也被他用指甲劃壞了。我一看，十分生氣地說：“你看，你把我的.衣服弄壞了，快買一件還給我！”他一聽也生氣了：“明明是剛才被那邊的樹枝刮壞的！為什么說是我弄壞的！”老師也過來說我：“你們別吵了，讓你媽媽再買一件不就行了嘛！”從此，我們誰也不跟誰說話了，每次看到對方都想要上去打一架才舒服。
有一次，我倆遇見了，他好像要對我說什么卻又沒說，我說：“你快點給我讓開，要不咱倆就打一架！”他趕緊走開了。
第二天，他給了我一個盒子，讓我回家再看。放學(xué)后，我回到家里，打開了那個盒子，里面是一件嶄新的衣服，和被他弄破的那件一模一樣。衣服上還放著一張小紙條，上面寫著：“對不起，我是不小心把你的衣服弄破的，我只是怕回家被媽媽罵。對不起，請你原諒我吧！”然后，我們又重歸于好了。
通過這件事，讓我懂得了：長留的史冊，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分。和朋友坦誠交往，會使我們留存著對真情的感激，會使我們的眼睛抹去沙子，心境重新開朗。
友誼的作文7
很多人會“察言觀色”，但很多時候人們會把真實的情感隱藏起來，藏到心底的最深處。然后把偽裝出來的情感反在臉上。碰巧，我，就是這種人。表面上嘻嘻哈哈，無憂無慮，可是，心底卻……
“你不會在乎的吧�！彼詭敢庥致詭e幸地說道�！班培牛�(dāng)然不會啦，我們是好朋友啊。這點小事我怎么會在乎呢！”我極力隱藏起我心中的怒火說道。如此這樣已經(jīng)不知道說了多少次了，我已經(jīng)厭惡了，恨不得直接跳過。什么情況？你心里一定有個疑惑，聽我給你慢慢道來。
她，我的死黨兼閨蜜，上廁所，上體育課，吃飯，買零食我和她永遠(yuǎn)是形影不離的。她是個名副其實的“大馬虎”，成天丟三落四，怎么辦呢？到頭來還不是向我借。
“嘿，鉛筆借我用一下”“喂，橡皮用一下”“那個，尺子我拿去用一下”……這樣的獨白一天中聽到的不少于十次，借她用一下倒是無所謂嘞�？墒撬枞ゾ头旁谒橇�。那些東西最終的去向就是人間蒸發(fā)。我的鉛筆、橡皮、尺子等一律逃不過這個死劫。那天，她說：“呃，我的鋼筆不見了，借我用一下哈，親~”。我全身的雞皮疙瘩落了一地：“哦，好吧，記住別弄丟了這可是我爸送我的`生日禮物”。我慢悠悠地打開筆袋把那睡的正香的鋼筆大哥捧在手上遞給她，又收回來，說：“一定不能弄丟噥”�！芭多希多稀�。她一把從我手上奪了過去。幾天后，我去問她：“我的鋼筆呢？”她連忙裝出一副可憐樣兒，說：“對不起，我……我把它弄丟了，對不起�！闭f完吸了下鼻子，“咣當(dāng)！”我的世界崩塌了，可是我卻要強忍著痛，微笑的說道：“沒關(guān)系�！薄拔揖椭滥悴粫诤醯模呛��！彼溥涞恼f道。
這已經(jīng)是第N次了，每次我的心底都在無聲的喊著：“其實我在乎！其實我在乎！”我相信她能聽到的。
友誼的作文8
我們就像是人生軌道上的列車，不期而遇，停留了一會兒又匆匆離別。回首相望，最不能忘懷的就是你——我的同桌。
同桌兩年，就在那一瞬間分別了。離別時，猛然覺得，相聚的時光是那么短暫。柔和的春風(fēng)里，我們以前攜手在同一片藍(lán)天下盡情嬉戲打鬧；而在這瀟瀟涼風(fēng)中，又要依依不舍地?fù)]手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟，也潤濕了我們空空的心底，但你還是握著我的手，笑一笑說：“讓友情永駐心中，天涯若比鄰。來日方長，日后再聚！”
多少個風(fēng)霜雪月，你的樣貌時常浮此刻我的眼前，翩然于我的夢鄉(xiāng)。物是人非事事休，欲語淚先流……也許我不該嘆息什么。不求天長地久，但求以前擁有，——“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無數(shù)個明日呀，期盼著明日的重逢，期盼著歡聚一堂，暢所欲言，歡歌笑語，讓心靈獲得舒展和滿足。日復(fù)一日，讓這種完美的`期盼豐富我們的人生。是的，我們的友誼之花，會因思念而盛開得絢麗多彩。
曾記否，你把僅有的一顆糖非要塞給我吃，我不吃，你就猛得把包開的糖塊兒硬是塞進(jìn)我嘴里，而后“咯咯咯”笑著跑開；曾記否，我因成績的猛然“下跌”而黯然神傷，你就頑皮地一揪我的耳朵，說：“你想把‘成功’占為己有怎樣可能？失敗一次會使你更加清醒！”結(jié)果逗得我開懷一笑。曾記否，那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭，你呢，慷慨地陪著我淚落紛紛，哭過了，你長舒一口氣：“哇，哭過的感覺真好！云開霧散，陽光燦爛�！庇秩堑梦蚁残︻侀_。曾記否，那一次上課我開小差兒，給你畫了一張“速描”，面目有點兒慘不忍睹，上書“傻丫頭xxx”，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，你就幫我求情：“老師，都怪我模樣太引人注目，太對不住觀眾。您就原諒她這一次，好嗎？我保證以后……”誘得老師一臉的燦爛，我總算逃過一劫。
還記得我們同唱的《同一首歌》嗎？就讓我們在歌聲中尋一絲慰藉，讓離別之情沉淀為更深厚的友情，永駐心中，撫慰心靈。
擁有友情的人生，真好！
友誼的作文9
那是星期二的下午，放學(xué)的鈴聲響了起來。老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)我也寫完了。我如釋重負(fù)，一邊哼著小曲，一邊收書包。
正要走出門，一只手拉住了我的書包。我回過頭來一看，原來是我的同學(xué)——許雅，她陪我一起走出班級。突然許雅問我：“要不要我來幫你背書包？”我爽快地答應(yīng)了。在走向校車的路上，她幫我提了所有的東西，還問我吃不吃零食，搞得好像我是大戶人家的千金小姐，而她則是我的奴仆一樣。我心里很奇怪：“她今天到底怎么了？她原本那么小氣，今天還主動給我零食，真奇怪！”這些疑問一直在我腦中盤旋……
終于，許雅露出了狐貍尾巴。她快步走下樓梯，到了我面前，開始撒嬌：“我最最好的朋友，求求你了，把數(shù)學(xué)作業(yè)借我抄幾頁吧！求你了，明天我就把作業(yè)還給你�！蔽毅读艘幌�，好長時間我才反應(yīng)過來。原來，她是想抄我的作業(yè)才對我這么好的啊。我嚴(yán)肅地對她說：“不，不，我的作業(yè)堅決不給你抄�！甭犃宋业脑�，許雅的態(tài)度來了個360度大旋轉(zhuǎn)，說道：“真是的，要不是我想抄你的作業(yè)，我才不會對你這樣呢！”說著，她脫下我的書包，重重地摔在了地上，我的杯子、文具盒、各種書全都撒了出來。隨后，她快步離開了。當(dāng)時的.我就在樓道的正中央，別提有多尷尬了。
從那天以后，我們的友誼產(chǎn)生了一道裂紋，我跟她越來越生疏。我們見面時幾乎都不聊天，不打招呼了。
現(xiàn)在，我想告訴許雅：朋友之間應(yīng)該以誠相待，互相幫助。你如果真的是因為想抄我的作業(yè)才跟我做朋友的話，我寧可不要這個朋友。這樣的友誼，我不需要！
友誼的作文10
在我們身旁有許許多多的愛：親人之間的愛，師生之間的愛，戀人之間的愛……而今天，我要說的則是同學(xué)之間的愛，也就是友誼。
在那次的體育考試800米測試中，我取得了對我來說十分驚人的成績，由去年的小組第23躥升到了小組第5，成績?yōu)?分50秒，比去年足足提前了1分03秒！這成績也許對你來說不算什么，但對于不擅長運動的我來說，已經(jīng)十分不錯了。這成功的背后，除了有我的那雙阿迪達(dá)斯的跑鞋的功勞和平時的訓(xùn)練之外，還有一個人的力量，就是我的死黨——笑。
在跑到差不多一半時，疲勞開始向我襲來，全身軟綿綿的，沒有一點力氣，于是就想停下來歇一歇。正當(dāng)我要停下來休息時，突然感到背后有一雙手在推著我向前。我吃力的回過頭，一看，是笑。她什么也沒說，只是看著我，定定地看著我，眼神里充滿了堅毅和鼓勵。我知道，她是要我別停，繼續(xù)跑下去。因為走要比跑慢很多，這樣就會不及格。而且在考試前我們也曾約定，無論如何也不能停下來。如今我卻言敗了。之前的信誓旦旦哪去了？哼，可笑！而笑，為了我能達(dá)標(biāo)，用了很大的'力氣把我向前推。正是有了她，我才能順利地跑下來。而她，由于在我身上用盡了力氣，所以成績并不理想，但她連一句怨言都沒有。此時，我的心中充滿了感動。
在這里，我要感謝笑。如果沒有她，我想我根本不會取得這具有突破性的成績，也許，干脆放棄了。是她，在我的身后支持著我，鼓勵著我，她就是我成功路上的堡壘。
這種愛，使我刻骨銘心；這種人，我不會忘記。
友誼的作文11
友誼是關(guān)心，友誼是互助，友誼是春風(fēng)，友誼是暖流……在我與好朋友小媚的交往中，品味到了純潔的友誼。
純潔的友誼是在我與小媚之間建立的。
想起五年級那段令人懷戀的時光，我仿佛回到了五年級。那時，學(xué)習(xí)有些緊張，訓(xùn)練又很辛苦。每次訓(xùn)練回來，總是十分晚，經(jīng)常拿錯試卷，為此，我十分苦惱。
有一天，我把心中的苦惱告訴了小媚，她當(dāng)時說：“你放心，我會幫助你。”我當(dāng)時只是以為她在安慰我，不會幫我收拾作業(yè)，更不會親自交給我，誰愿意那么晚放學(xué)呢？我并沒有放在心上。
下午，我去了訓(xùn)練，聽說晚上的作業(yè)特別多，能堆成一座小山，我感到很無助，心中掠過一絲悲哀：哎，晚上那么多作業(yè)，萬一又拿錯了怎么辦？管它三七二十一，把試卷全部拿回家，那就萬無一失了！想著晚上的作業(yè)，那么多的試卷，我急得都快掉眼淚了。我們班放學(xué)了，同學(xué)們一個接一個地走了出來，我欣喜若狂，以為有希望，他（tā，組詞：他們，他日，他鄉(xiāng)）們卻拒絕。
難道好朋友就是這樣的嗎？我算是絕望了，無助地坐在椅子上，把頭深深地垂了下去。眼前感到一片昏暗。
這時，我的前方突然傳來了一陣急切的腳步聲，走到了我的'跟前。我一點點地抬起頭來，瞪大了眼睛，心情由失落變到開心，小媚笑盈盈地看著她對我純潔的友誼繪成絢麗多姿的童年。
友誼的作文12
直到我們在一起，才知道幸福原來是那樣簡單。
——題記
試卷發(fā)了下來，沒考好，嘆了一口氣。抬起了頭，她的身影出現(xiàn)在我的眼前，四目相望，卻無話可說。不知道為什么，無論在什么時候，她總會在我的視線里，那樣不可動搖，不可磨滅。也許，是我太在乎我們之間的友誼，太在乎……
記得我初一剛剛來到這所學(xué)校，這個班級。我們彼此還都不熟悉，都是對彼此一無所知的陌生人。
沒想到，你竟坐到了我前面。于是，我們認(rèn)識了，后來，老師又把我調(diào)到了你的旁邊，你十分友好的跟我打著招呼，向我微笑，我先是詫異，后是歡喜。
得知，我們的家住得很近，便在一起回家。那時的我們互說著彼此的秘密，開著彼此的玩笑……不亦樂乎。我們一起哭過，笑過。我們約定了永遠(yuǎn)都是朋友，不管怎樣，我們都是朋友……那時的我們真的很開心，快樂的。
可現(xiàn)在，一切都變了。我們好象隔了好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)。遠(yuǎn)的我們好像又回到了起點。我仿佛看到我們中間隔了一層膜，在一起的`時間少了，在一起也只是談跟重點中學(xué)，跟考試有關(guān)的話題。我常常在想，我們之間怎么變的這么乏味？我感到從未有過的孤獨和困惑。
視線漸漸變的模糊了。有一種莫名的感覺在心頭……無論是在一起還是分開，我都不會忘記你不管怎樣，我堅信當(dāng)考完試，一切都會好起來的，我們還會像以前一樣那么好……
友誼我不會忘的，因為我們都和友誼見過面。打過招呼，然后，分開。
友誼的作文13
城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。這首詩是王勃的《送杜少府之任蜀州》在這首事例寫出了友情的可貴。在生活中，我也有一位朋友，那朋友和我發(fā)生的沖突是我一生難忘的回憶。
去年夏天，在小學(xué)的課堂上，我和同班同學(xué)手中都拿著漂亮的小船，這是我們科技課上的作品。下課的時候，韓晴拿著她的小船，走過來對我說：“哇，王馨笛，你的小船可真漂亮啊！可以借給我看一看嗎？”我聽了她的話，得意地說：“好啊！你拿吧�！昂登榱w慕地拿起來看了又看，手一抖，啪的一聲，我的小船，碎了。我看著我心愛的小船，眨眼之間在我眼前變成了一堆垃圾，我真是氣壞了，渾身發(fā)抖，氣往上涌，忽地一下站起來，生氣地對她喊道：”你……你……你一定是故意的。“說罷，我拿起她的小船，生氣地往地上砸去，又上去狠狠滴踩了兩腳。她驚訝地看著我，然后看看地上的小船，漲紅的臉慢慢變白，然后，對我淡淡地說：”是，我錯了，但我不是故意的。再見！”說完，轉(zhuǎn)身走了。
一天，兩天……許多天過去了，韓晴一直沒有理我，看我的眼神也是淡淡的，我回家后，和媽媽說了這件事。媽媽說：“你和韓晴這么多年的好朋友，以你對她的了解，你真的覺得她是故意的嗎？她摔壞了你的小船，你很心疼，這個媽媽能理解，但是，你的反應(yīng)是不是太過分了呢？晴晴的.心理，應(yīng)該比你還難受。東西碎了可以重做，可是友誼要是被破壞了，卻需要真心去彌補。”我想了又想，的確是我錯了。
放學(xué)后，我拿著我新做的“友誼號”去了韓晴家。
打開門的時候，晴晴高興極了，我們似乎什么都不用說，什么都沒有解釋，就自然而然地在一起寫作業(yè)，玩，看電視，就像從來沒有發(fā)生過不愉快一樣。
后來，我們都畢業(yè)了，韓晴悄悄地告訴我，我送給她的小船是她一生中最珍貴的禮物，其實，我沒有告訴她，她才是我一生中最最美好的禮物。
友情——一種買不到的珍貴禮物。
友誼的作文14
友誼是什么？友誼是我們哀傷時的緩和劑，激情時的疏解劑；是我們壓力的流泄口，災(zāi)難時的庇護(hù)所；是我們猶疑時的商議者，蒙混時的清新劑；是我們思想的散發(fā)口，也是我們沉思的鍛煉和改進(jìn)。
我生活在快樂之中，從未感到孤獨，是因為我有很多朋友。真正感覺到朋友的溫情，是在我一次高燒之后。記得那天半夜我燒到四十度，在媽媽的細(xì)心照顧之下，才慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天我未能到校，同學(xué)看我下午沒去上學(xué)，得知我生病之后，中午就來看望我。他們有的面膜我的額頭，對我噓寒問暖；有的牽著我的手，給我講班上發(fā)生的趣事；有的忙著給我削蘋果看著他們關(guān)切的目光。聽著他們親切的`話語，一股暖流在我的身體里不斷地沖撞。
去年我轉(zhuǎn)到一所新學(xué)校，環(huán)境的變化讓我感到急促，壓抑，再加上天性內(nèi)向在校內(nèi)便難免形影孤單。再一次語文課，老師要求同學(xué)們討論問題，而我坐在那里左顧右盼，不知該如何張口。正在我不知所措的時候，兩位同學(xué)邀請了我，正是因為他們伸出了友誼之手，才使我很快融入到集體，讓我交到了更多的朋友，走出了一個人的世界。
友誼是什么，友誼是寒冷時的暖流，是驕傲?xí)r的清風(fēng)，是慌亂時的重心。友誼是什么，是那種海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的相依，是桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的深沉，也是那我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西的輕嘆。讓我們締造友誼，共同走向美好的明天！愿友誼地久天長！
友誼的作文15
友誼是一首短歌，歌曲的旋律似曾相識，但，深藏的記憶卻在此刻顯得有些模糊，不知不覺，淚水已爬上眼角。
夢中的你漸漸浮現(xiàn)，你總是靜靜的微笑著，那樣子，美得就像天使一樣。“做個朋友吧!”你笑著對我說。我來不及考慮，只是使勁的點頭，臉也漲得通紅，因為，你是第一個提出要和我交朋友的人，對于內(nèi)向的我來說，難免會有些驚喜。
于是，我們理所當(dāng)然的成為了最好的朋友，理所當(dāng)然的一起悲傷，理所當(dāng)然的一起玩樂。知道嗎?和你在一起的日子，我的字典里，只剩下了快樂這個詞。
我現(xiàn)在還依稀記得，曾經(jīng)屬于我們的那片天堂，一片蔚藍(lán)的海，海水碧藍(lán)得如天堂的寶石，在那片充滿陽光的金色沙灘上，留下過屬于我們倆的，稚嫩的腳丫。天空中的'飛鳥劃過，不留遺際。你天真的笑著，“英，要陪我到永遠(yuǎn)哦”“好啊!除非你今天請我吃蛋糕�！薄澳�!”“哈哈，小豬發(fā)威了!”此時此刻，天邊飄散著的，只有我們的歡聲笑語。
而現(xiàn)在，關(guān)于我們的友誼，只能讓沙灘上的沙礫靜靜訴說了，我知道，盡管沒有人會聽到。
你走了，轉(zhuǎn)身過后，什么也沒有給我留下，只有我自己，還傻傻的站在原地，漫無目的的撿拾著屬于我們的友誼碎片。
至于你為什么轉(zhuǎn)學(xué)，我到現(xiàn)在也不能明白，或許，我們都只是彼此的過客。
繼續(xù)前行，繼續(xù)遠(yuǎn)走，謝謝你曾給了我純真的友誼，當(dāng)屬于我們的日子越來越遠(yuǎn)，我也不曾忘記。如果我們還能相遇，我也會毫不猶豫的走上前去，叫一聲“蕾兒”，這是只屬于你的小名，我也還記得。
耳畔又向起了熟悉的音樂，只不過里面還隱藏著一些單純的快樂。人生就是這樣，所以，我們都還回憶著彼此的友誼，都還哼唱著這首充滿回憶的的友誼短歌。
【友誼的作文】相關(guān)文章：
體驗友誼,感受友誼初中作文10-07
友誼作文03-15
友誼的作文07-04
友誼的作文09-12
友誼的作文11-04
[精選]友誼的作文07-03
友誼的作文[精選]07-03
（精選）友誼的作文07-03
友誼的作文(精選)07-03
【精選】友誼的作文07-06