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(經(jīng)典)友誼的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的友誼的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友誼的作文1
人們都說:友誼看不見,摸不著,但也是無價(jià)之寶。假如你生病了,你就可以借助友誼的力量,讓朋友幫你燒杯咖啡,做碗美味的魚湯,這就是友誼的表現(xiàn)。
我有一人好朋友,叫王詩睿,下面我給大家講講我們之間的事吧!
上學(xué)期,我和她串了值日,她是周一值日生,我是周四值日生,本來她就虧,因?yàn)樗芤灰呀?jīng)值完了,還要再幫我值日,再加上奶奶接我打針,我就沒幫她值日,結(jié)果她非但沒有生氣,還和顏悅色地對我說:“你沒有幫我值日哦!”于是我滿臉通紅的幫她值了日。
還有一次,我和她去游樂園玩,在玩的時(shí)候一不小心我摔了一跤,正好地上有一根鐵絲,一下子就把我的`腿劃出血了。于是,她著急的差點(diǎn)哭了,一手扶著我,一手在口袋里找紅藥水,用藥水小心地幫我擦傷口,那時(shí)候我疼得直叫,她不停的安慰我,把傷口處理好了,于是我們坐在長椅上等奶奶。
王詩睿是你讓我知道了什么是友誼。
友誼的作文2
一顆樂于助人,團(tuán)結(jié)集體的心,融化了每一個(gè)同學(xué)老師的心底的“黑暗”一個(gè)文質(zhì)彬彬的女孩,一個(gè)值得關(guān)注的女孩。
一次上體育課,她的愛便飄浮在我的身上。老師課前交代我們帶包石,我忘記了,頓時(shí)心里像熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因?yàn)槲淅蠋熢隗w育課上有規(guī)定,沒帶東西的同學(xué)罰跑操場10圈。此時(shí),她來到我身后把自己的包石給了我,“那你怎么辦呢?”我不解的問!皼]關(guān)系,我的力量可比你大!彼p松的說。上課了老師問道:“有誰沒有帶?自覺去跑步,不然......"她沒做任何解釋,同其他幾個(gè)人一塊進(jìn)入了倒霉跑道。
一圈,兩圈,三圈,四圈....她慢慢沒有了力氣,速度也慢了下來,不如剛才那么輕盈。我默默的看著,臉上不時(shí)的發(fā)燙,慚愧......“!蔽荫R上去扶她。只見她呼吸急促,兩腿發(fā)顫,可嘴里卻不停的說:“沒事沒事...."晶瑩的水珠不自禁的流了下來。
她就是我一年級的好朋友——吳榮。
友誼的作文3
今年三月份,我被弟弟傳染了水痘,只能在家休息。
一天下午,我躺在沙發(fā)上,眼睛盯著天花板,心里想,這討厭的水痘,又癢又難受,還要打針吃藥,真是活受罪。
下午四點(diǎn)半左右,我聽到外面有人敲門,媽媽去開門。我喜出望外,原來是我的同學(xué)來看我,我又高興又著急地說:“別進(jìn)來,我得了水痘,進(jìn)來就會(huì)傳染。”班長李xx卻說:“沒關(guān)系的,我們有的以前也生過水痘,不會(huì)被傳染的`。”其他同學(xué)也說:“我們身體非常健康,不會(huì)被傳染的!
說完,同學(xué)們把我圍起來,李明手里提著一籃水果,有紅彤彤的蘋果、金燦燦的香蕉、紫盈盈的葡萄……
李明指著水果說:“這是我們用零花錢給你買的!备卑嚅L喬亮捧著一束鮮花說:“這也是我們給你買的!蓖啦芪奈哪贸稣n本說給我補(bǔ)課。我熱淚奪眶而下,眼淚像斷了線的珠子落在課本上。
過了一會(huì)兒,李xx說:“晨杭,你先好好休息吧,我們先走了,因?yàn)榇蠹一厝ミ要做作業(yè),下次有時(shí)間我們再來看你!
望著大家離去的背影,我心想:大家對我的深情厚誼,我一定要銘記在心。
友誼的作文4
生活中,我們總會(huì)遇到很多讓人感動(dòng)的事,可是,那次受傷后,朋友的關(guān)心最讓我感動(dòng)。
一個(gè)涼爽的秋日,我在宿舍里活蹦亂跳,就像一只被關(guān)進(jìn)籠子里多年的小鳥終于獲得自由一樣。當(dāng)我做完內(nèi)務(wù),準(zhǔn)備爬上床時(shí),卻不幸被床上的伸縮欄桿夾到了手。一股刺痛涌上來,我忍不住哭了出來。
這時(shí),老師走過來,關(guān)心地問著:“沒事吧?下次要注意點(diǎn)哦!”一邊說,一邊扶著我進(jìn)了隔壁宿舍。馬一源看到了,立馬拿出來他的藥箱,一臉關(guān)切地說:“你沒事吧?我先給你消一下毒,然后貼上創(chuàng)可貼吧?這可是最新的塑料創(chuàng)可貼,包你喜歡!”我忍不住破涕為笑。這時(shí),鄭辰華也拿著一瓶消毒藥水走了過來,想要為我消毒傷口。宿舍的'其它同學(xué)也陸續(xù)圍了過來,有的安慰我,有的講笑話逗我開心。我的眼睛突然濕潤了,淚水一下子溢出了眼眶。這次,不是因?yàn)槭终频奶弁矗且驗(yàn)榕笥褜ξ业年P(guān)心。
友誼,是一片大海,助你駛向運(yùn)方;友誼,是一個(gè)園丁,精心呵護(hù)我成長;友誼,還是一座橋,渡我跨過困難……
友誼的作文5
雨中,發(fā)生了很多事,每一次下雨,我記憶的長廊中總會(huì)有一只小鈴在敲打,它會(huì)把我記憶中的小人喚醒,使小人走入世界。
一天回家,天突然下起了大雨,過了一會(huì)兒,就看不見前方的路了,雨蒙蒙籠籠地下著,像牛毛,像花針,像細(xì)絲。我?guī)Я艘话研,慢悠悠的回了家?墒鞘虑閰s不像我想象中的那樣簡單。我回家寫作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書沒帶回家,今天可是有抄概念的作業(yè)的呀!我又急急忙忙地找了幾遍,還是沒有。
這是,我發(fā)現(xiàn)門鈴響了,我小心翼翼地去開門,原來是咪咪。“咪咪,你怎么來了!蔽艺f。
“還不都是因?yàn)槟!彼龤獯跤醯卣f!
我說:“你幫我?guī)?shù)學(xué)書來了嗎?”
“當(dāng)然,否則我來干什么,我吃飽了沒事干了嗎?”
“謝謝,我的大姐,真是太感謝你了!
“沒設(shè)么,你是我的`好朋友,我還會(huì)不幫你嗎!”
“你怎么這么好”我說,“你這樣跑來累不累?”
“不累,有幫助人的機(jī)會(huì),我馬上會(huì)興奮起來,哪里談的上累不累呢,幫助人是一生最最美好的,最最善良的事。”
我聽了,十分激動(dòng)。
我要珍惜這份友誼,如果一但失去,就不會(huì)再來。
友誼的作文6
我和劉振宇是一對很要好的朋友,我們在一個(gè)班里學(xué)習(xí),他家里我家很近,我們是朋友,經(jīng);ハ鄮椭,我們之間發(fā)生了一些事情。
記得有一次,他的舌頭被縫了幾針,不能上課,落下了幾天的課,一次周六,我與我媽媽說好,由她送我去了他家,在他家里,我細(xì)心的教會(huì)了他一道題,他不時(shí)地問我些“方程怎么求的”、“七嘴八舌”是什么意思、“這個(gè)單詞怎么讀”……我總是耐心的告訴他,我們都不懂得的問題就查書,把它弄會(huì)了。我們學(xué)的很開心,也非常高興,因?yàn)椴坏麑W(xué)會(huì)了許多知識(shí),就連我上課沒有搞會(huì)的問題都一一搞會(huì)了,我在他家的這一天,受益匪淺,還增強(qiáng)了我們的`友誼。
我還有一次,我們在玩沙包,我不小心把它扔到了臺(tái)子上,弄得他很不高興,他就說了我?guī)拙洌乙膊辉趺锤吲d,就說:“我不就把你的沙包仍沒了嗎,至于嗎?我以后沒有你這個(gè)朋友了!”說完以后,我轉(zhuǎn)身就走了。過了幾天,我發(fā)覺沒有朋友的日子好寂寞,我仔細(xì)想,我是真的錯(cuò)了,我跑去承認(rèn)了錯(cuò)誤,他原諒了我,我們又可以在一起玩了。
我與他的友誼我想不算太有什么經(jīng)歷,可卻永遠(yuǎn)銘記在我的心里,我要記住他,我最好的朋友----劉振宇。
友誼的作文7
每當(dāng)我看到放在柜子中的墨鏡,我就能夠想起周杰對我的友誼。
期中的時(shí)候,我們學(xué)校的活力小店開門了,里面的物品用活力幣就能換。這半學(xué)期我獲得了四張活力幣。中午,我和周杰一起去活力小店,看看有什么物品。我邊排隊(duì)邊看著櫥窗里琳瑯滿目的商品,讓我看得應(yīng)接不暇。突然有一件商品把我深深地吸引住了,就像用了一種魔法把我深深地吸引住了而那個(gè)物品就是一個(gè)墨鏡。
我看了一點(diǎn)價(jià)格,這個(gè)墨鏡需要五個(gè)活力幣。我不禁有點(diǎn)失望,這時(shí)周杰看完了物品,從前面走了過來,他拍了拍我的`肩膀,問道:你想買什么?
我想買一個(gè)墨鏡。我有點(diǎn)失望的說,只是只是我缺錢。我有四元,但是墨鏡需要五元,我差一元。我剛好有一元,我可以送給你,反正我剛剛看了一下,一元也沒有東西可以買。周杰滿臉笑容地對我說。推托了幾番后,我收下了這一元,我心滿意足的換到了墨鏡。這一副墨鏡不是一副普通的眼鏡。而是包含著友誼的一副墨鏡。這幅墨鏡會(huì)使我每天都很樂觀,會(huì)使我的生活變得積極樂觀;氐搅私淌,我向他承諾,我一旦轉(zhuǎn)到了一元,我馬上就還他。
我最親近的同學(xué)就是周杰。每當(dāng)我看到柜子里的這副墨鏡,我就會(huì)想到周杰對我真摯的友誼。
友誼的作文8
“叮——”一陣刺耳的鈴聲劃破教室的寧靜,原本寂靜的教室瞬間沸騰了,教室里像被投進(jìn)了一枚炸彈,失控的場面無法言狀。
就在這時(shí),萍拉起我的'手,“快走吧!再不走就來不及了!”“好,等我收拾好書包!”“好!”課后,我倆慢慢走向停車坪,準(zhǔn)備去取自行車。
當(dāng)我們倆有說有笑地走向停車坪時(shí),我只能雙目無神地望向空空如也的停車位——我沒騎自行車!
萍推出車時(shí),她抬頭看見呆呆的我:“怎么還沒推車!快點(diǎn)!”
“對,對不起……”我用細(xì)如蚊子的聲音輕輕回答著。
“可我們說好了一起走!”不經(jīng)意間,萍已噙滿了淚水……
她擦掉眼淚:“要不,我騎你坐?”我正想嘗試坐上,她突然身一歪,差點(diǎn)摔倒在地。
“算了吧……”
一陣沉默……
我登上了公交車,坐在了最后一排的座位上。
我向后望著,突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我視野里,那是,萍!
她拼命騎,嘴里還是那句話:“說好了!一起走!”
我望著她漸漸消失在了我視野的邊緣,越來越小……
“師傅,停車!”
公交車戛然而止……
落日的余暉下,兩個(gè)女孩推著輛自行車走向遠(yuǎn)方……
那次,友誼的味道甘之如飴,令我難忘……
友誼的作文9
因一個(gè)小錯(cuò)誤,被老師批評了,你的心情跌至谷底?茨闩吭谧雷由习欀碱^的樣子,我有些吃驚——你這樣活潑開朗的女孩子,怎會(huì)有這樣的負(fù)面情緒?
輕輕地走過去,我想安慰你,卻又不知從何說起!澳阆炔灰臀艺f話!”你的言語中透著一股尖銳和不耐煩。霎時(shí),我怔住了,竟傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
事后,越想越生氣:明明不是我的錯(cuò),為什么要這樣和我說話?想著想著,“絕交”的念頭竟浮現(xiàn)在我腦!
吃飯時(shí),我故意冷落你。沒想到,你與其他同學(xué)聊得歡,好像幾乎沒有注意到我,我有些生氣,拿著勺子在飯菜中撥來撥去,做出無心吃飯的樣子。
過了幾分鐘,大家都吃好了,可我卻只吃了一點(diǎn)!昂!吃好沒?我們走了哦!币恍┩瑢W(xué)說!鞍,那你們先走吧!闭f完,周圍的人漸漸都走了,我開始著急起來。“別急,慢慢吃嘛,我會(huì)等你的。”嘈雜的食堂中,一句話,使我的心好像靜了,我詫異地望著你,你卻只對我笑笑,“就知道你吃飯最慢了,快吃啦,我會(huì)等你的`!”
我笑了……
“我會(huì)等你的!”我從來沒有聽過這么美的話,原來,一次爭吵,只不過一句話的開始,另一句話的結(jié)束。曾經(jīng),我是那么努力地讀懂這份友情,卻又一次次迷失。但我知道,無論是誰犯了錯(cuò)誤,我們彼此之間都不該生氣……
友誼的作文10
友誼擁有友誼時(shí),友誼就是一碗噴噴的米飯,因?yàn)槊恳粋(gè)人都要吃飯;友誼是一壺龍井茶,因?yàn)椴杩梢越鈵灒挥颜x是一面鏡子,因?yàn)殓R子可以照出你的優(yōu)缺點(diǎn);友誼是一本照片集,都記載著你與朋友的一點(diǎn)一滴;友誼是一部電影,放映著酸甜苦辣。
如果失去了友誼,你就像一只斷了翅膀的麻雀,想飛也飛不起來;如果失去了友誼,你就像失去了光明,一直生活在黑暗中;如果失去了友誼,你就像一朵枯萎的花朵,風(fēng)一吹就會(huì)掉下來;如果失去了友誼,你就像園子里的'枯草,沒人理睬你......
擁有友誼是快樂的,而失去友誼是悲痛的,隨著年齡的增長,我漸漸的發(fā)現(xiàn),人與人的關(guān)系十分復(fù)雜。每當(dāng)碰到難堪的事情,我的腦海里縈繞著這樣一個(gè)問題:友誼永駐人間,那該多好!有人說過,為了朋友,可以失去一切。
有一句話說,走遍天下朋友多。還有一句話說,在家靠父母,出門靠朋友。這些話說的很有道理。
當(dāng)然,我們交朋友的主要目的就是為了互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步,更需要朋友間的體諒和愛護(hù)。
請大家都來栽培友誼之花吧!用純潔的心靈來灌溉和培育它,用明媚的陽光來溫暖它。
讓友誼天長地久,地久天長!
友誼的作文11
那天放學(xué)后,我與好朋友安功成一起回家,也不知怎的就聊到了外號上。
我說:“安功成,安狗蛋,你以后叫安狗蛋好了!彼宦,馬上反駁:“那你就叫賈多寶吧!”
我一聽,氣得火冒三丈。馬上往手上吹兩口氣,搓一搓,就要?jiǎng)邮,他一見,也做好?yīng)戰(zhàn)準(zhǔn)備,一個(gè)同學(xué)見了,馬上拉開我們,我們這才做罷。
路上,我又與他上演了口舌大戰(zhàn):“明明是你先說我的!”
“我說你怎么了,你也說了我嗎?”
“那也是你先說的我,我以后不跟你玩了!”他撂下狠話。
“不玩就不玩!”我也馬上反擊。
后面的路上,我們不再說話。
第二天,他果然不和我玩了,我心想,還真不玩呀,好、不玩就不玩。
第三天,之后的幾天,我氣消了,認(rèn)真想一想,還是我不對,而他卻還沒有找我。我有些擔(dān)心了,只好決定向他道歉。
這天放學(xué),我先一步走出校園,到小鋪買了個(gè)冰糕,正好見他過來,我馬上走去:“安功成,那天給你起外號是我不對,我向你道歉,你可別往心里去呀。”
“沒事,那件事我也有不對,這幾天我想了想,看來,對朋友還要寬容一些。”說完,他還補(bǔ)了一句:“看在這個(gè)冰糕的份上,我就接受你的道歉吧!”
四目相對,哈哈一笑,我們還是好朋友。
我們有時(shí)難免和朋友發(fā)生爭吵,但可貴的是,爭吵之后能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),令我們之間的'情誼更深,這才是最可貴的。
友誼的作文12
友誼是美酒,年份越久越醇香濃厚;友誼是焰火,在高處綻放才愈是美麗;友誼是鮮花,送之于人手有余香。
不知道什么時(shí)候起,我有了一個(gè)好朋友,好閨蜜,這讓我很開心,欣慰。這個(gè)好朋友,她帶給我快樂和悲傷。
每當(dāng)我傷心事,她會(huì)和我一起傷心。每當(dāng)我想傾訴一些事時(shí),她會(huì)安靜地洗耳恭聽。每當(dāng)我因?yàn)槟切╇y堪的成績發(fā)愁時(shí),她會(huì)安慰我,或者使出他的十八般我以來都笑我。每當(dāng)我被人欺負(fù)時(shí),她會(huì)出來給我解圍。她的好說也說不完。我哭,她也哭。我笑,她也笑……在我眼里,有我就應(yīng)該這樣天長地久,但他有時(shí)也會(huì)帶給我一些悲傷。
升入初中時(shí),我發(fā)現(xiàn)我和她的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了。他不再像以前一樣。我碰一下他的辮子,迎來的`已不再是昔日我和她打打鬧鬧的樣子,而是狠狠的責(zé)備。我們貌似沒有太多的共同話題了,我說著我的事,她則有點(diǎn)不樂意分享她的故事。終于,她有了新朋友,整天和他又說與笑的,我則是默默地沖著他們看著,心了有點(diǎn)難受。不知道是他變了,還是我對她的眼光發(fā)生了變化。友誼就是這樣子,會(huì)變的嗎?
友誼像一杯白開水,平淡無味卻解百毒;友誼像一瓶冰紅茶,看似苦澀卻透徹心扉;友誼像一盅茶水,雖有點(diǎn)苦,但細(xì)細(xì)品味,就有另一種甜絲絲涌上心頭,我發(fā)現(xiàn),天地不變,友誼不變,愿天下間的友誼天長地久。
友誼的作文13
在我的記憶當(dāng)中,我的友誼大致分為三種,一種是小學(xué)時(shí)死黨的友誼,一種是上了初中以后同學(xué)間那種患難與共的友情,還有一種,也是我印象最深刻的一種,就是在澳大利亞認(rèn)識(shí)的那些好朋友們的友誼。
離別
那是一個(gè)陽光明媚的下午,溫暖的陽光灑在我的身上,即使偶爾會(huì)有寒冷的北風(fēng)吹來,但依然是暖意融融,我拉著行李廂,走進(jìn)了學(xué)校。如果不是因?yàn)閰⒓酉牧顮I,我才不會(huì)到這兒來呢!耙浅鋈ビ惺裁葱碌捏w會(huì)也說不定呀,還是出去走走吧。”爸爸的話此刻在我的'腦中浮現(xiàn),定格住了,我也很想去,所以,還是去吧。
同班去的兩個(gè)同學(xué)早已準(zhǔn)備好了,我和她們站在一起聊天,等待著校車。在車來了之后,我們紛紛上車,在座位上坐下,看著窗外的爸爸,在微笑地向我招手,我也向他招手,微笑。雖然如此,我的眼中早已經(jīng)噙滿了淚水,心里有一種說不出的難過,原來和父母分別是這樣的感受,那么地痛苦。
汽車在馬路上緩緩行駛,路旁的樹木像流水一般一一劃過我的眼前,
友誼的作文14
在人生的路途中,我們懂得了很多的道理,好會(huì)珍惜事物!——友誼,是很重要的`,你沒有朋友就等于沒有友誼,所以大家要好好珍惜它!
從幼兒園到小學(xué),我交了許許多多的朋友,但是,當(dāng)我們畢業(yè)了,這段友誼就和徹底破滅。所以,大家要好好珍惜時(shí)間,把我害真摯的友誼。
在幼兒園時(shí),我有一位新影不離的好朋友——她叫黃曉玲。她對我非常好,她一有什么好東西,一定會(huì)分我一半,我和她就好象兩姐妹似的。之后我們放學(xué)就去教室里寫數(shù)字、畫畫。光陰似箭,日月如梭,得知她要去上海了,我總是自己一個(gè)人悶悶不樂的坐在教室了發(fā)呆,我常常會(huì)想:她去上海后會(huì)不會(huì)忘了我這個(gè)朋友,他去那邊會(huì)不會(huì)過得不好……我想著想著,曉玲突然在我身后拍了我一下,我嚇了一大跳。她問我什么不開心啊?我說:“你快要去上海了,我舍不得你啊!”她說:“我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了你這一位好朋友的!”
她走了,去上海了,現(xiàn)在想起她好像還是昨天似得。
友誼,一旦失去了,就等于失去了一位朋友,大家要好好珍惜友誼啊!
友誼的作文15
星期一早上,天空下著小雨,我撐著媽媽新買的小傘高高興興地去上學(xué)。
到了教室,我坐下來認(rèn)真早讀……“鈴鈴鈴……下課了,很多同學(xué)出去小便。忽然,一個(gè)低年級的小同學(xué)走進(jìn)我們班向我借傘。我猶豫了一下,心想:該不該借給他呢?這可是媽媽新買的傘啊,如果壞了媽媽會(huì)罵我的。但是老師教我們,要幫助同學(xué),要有一顆善良的愛心……想到這里,我急忙拿起傘遞給了他。這時(shí),時(shí)間已過去了2分鐘。
小同學(xué)拿起傘就急忙向廁所跑去,雨越下越大。我心想:雨傘壞了怎么辦?我心急火燎,心上的“大石頭”放不下來。一會(huì)兒,一個(gè)小小的身影向我沖來。這時(shí),我更加緊張了。他來了!他把傘遞給我,我一把搶過傘,仔細(xì)地檢查,沒有“傷口”。我心花怒放,心里的.“大石頭”終于放下來了。這時(shí)小同學(xué)說:“謝謝你,小哥哥!”我臉紅了,急忙說:“不用謝!”……“鈴鈴鈴……”上課了,我依依不舍地看著他走進(jìn)教室。
放學(xué)回到家,我對媽媽說了借傘給小同學(xué)的事,媽媽說我做得對,她還說:“愛心是金錢買不到的,助人為樂是永恒的美德。”
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