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（精選）友誼的作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的友誼的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
友誼的作文1
友誼的雙槳需要我們和諧的搖蕩，才能推開層層波浪助我們成功。友誼如船，載著我們走向成功的彼岸。友誼是什么?如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
“呀，我的鑰匙呢?”半路上，無意中一摸口袋，發(fā)現(xiàn)空空的，有些不對勁，再翻書包，也不見鑰匙的蹤影，它會在哪呢?一旁的同學看到我的焦急，連聲關(guān)切地問：“怎么啦，是什么不見了?”“鑰匙，你有沒有看到?”“沒印象，找找吧�！�
于是，我們從原路返回，一直順著來時的路找，可依然沒有找到。怎么辦，我急得焦頭爛額，猶如熱鍋上的螞蟻，頭腦里亂糟糟的，一下子找不到思緒�！皠e急，慢慢找�！彼贿叞参课遥贿呉驳皖^找著。我們的眼睛瞪得如銅鈴那般大，不敢漏掉一個縫隙，害怕它就是藏在這個縫隙，而被我們疏忽了。找著找著，就到了校門口了。我有些感激的看向同學――她是可以不陪我找回家的，如果那樣的話，現(xiàn)在在早該到家了�！澳阆然厝グ�，我自己去教室找就好了，你已經(jīng)陪我找那么久了，謝謝你了，實在不行，我等我媽回來�！薄皼]事的，都已經(jīng)找過來了，就差這幾層樓而已，又不是怕不上去，走吧�！蔽矣行┞詭呃⒌暮退黄鹕蠘牵肫饎倓傄宦飞�，她一直很耐心的為我說服自己不要擔心著急了，那是沒用的。我才發(fā)覺，我是那么的愚蠢，她都一直幫我找過來了，竟還讓她一直勸說我，我怎么沒她那么想得開呢?
終于，在教室的抽屜里，我找到了我的鑰匙，可能是拿東西的時候不小心帶上的吧。原來事實就這么簡單，可我竟然麻煩了她這么久。再想想過去，她為我多少次排憂解難，自己呢?卻只做過一點點的小事�，F(xiàn)在我才知道自己多么的渺小，友誼的`價值多么偉大!
友誼如同帆船上的帆，它有助于我們走得更快更遠。友誼帆船上的桿，是它撐起生命之帆，是它撐起快樂之帆。友誼是什么?如果說友誼是碧空中的一朵白云，那么容納它的必定是湛藍的天空;如果說友誼是濃密叢林中的一只松鼠，那么養(yǎng)育它的必定是那一顆顆豐碩的果實……
友誼的作文2
從前那么純真的友誼，那么開心的在一起，那么那么多美好的回憶，可現(xiàn)如今變成無情的爭斗，為了種種事情，為了權(quán)利，曾經(jīng)的快樂于真情隨著突來的狂風，飛逝……——題記
20xx年，一個偶然的機會讓我結(jié)實了這么兩個朋友，其中我最喜歡的就盼，她是個異�；顫姷�.女孩，留著一頭齊耳發(fā)，短短的，一眼看上去就是個男孩嘛！盼很開朗就因為盼的性格，我才喜歡她，爽朗，豪邁還有天真深深的打動了我，于是不愛主動的我伸出雙手希望于她成為好朋友，跟盼交往有三年了，感情也越來越深，記得那一年英語老師找了我和盼去參加“希望之星英語風采大賽”就我和盼倆人去，我們在初賽時全都晉級了，那天晚上盼問我：“倩，要是我通過了復賽，而你沒有的話，那我也不去了”看著盼可愛的癟著嘴，我笑了，我說盼真傻，怎么能為了我放棄呢？最后結(jié)果是我們倆又再一次全過，就是在決賽時表現(xiàn)的不好，退出了，盼和我都沒有哭，大家都很開心，能走到這一步很不容易了，這有可能就是我和盼的極限吧！
我最最開朗的含，剛跟含認識我很高興，她漂亮，可愛，單純，從三年級就公認為班花，是不是就因為“班花”這個頭銜就改變了她呢？含從前很聽我的話，我說什么含都跟當什么不可違背的命令似的，無條件服從，而且做的都很好，我就是看中了含的這一點，很乖巧的孩子。含看起來比同齡人都大的多，成熟的外表，亭亭玉立的身姿，事實可不是這樣，含，我最了解她，沒有一個人比我更懂得她，含的想法和思緒我都知道的一清二楚，所以含只要有什么事，含總會跟我述說，然后我也會勸含，幫含開導。
時間把她們沖淡了，五年級，老師在班里競選班長，我，盼，還有含都拿下了班里的所以干部，含的變化很大很大，含現(xiàn)不在樂意跟我玩耍，她喜歡混在男孩堆里，我說的話含也不當回事了，盼也受到了含的影響，跟含一樣。含跟盼我最愛的朋友，現(xiàn)在跟我疏遠了很多很多，我也不再跟她們聯(lián)系，真摯的情感也再慢慢的破碎……
友誼的作文3
我與她并肩同坐奮筆疾書著，偶爾不經(jīng)意的微小碰觸讓我恍惚，原來，我們坐得那么近。
來不及深思，已臨近交卷時分。我已準備再一次為一篇虛假的文章畫上一個完美而又冰冷的不近人情般的句號。然而卻在須臾間失去一切詞藻：“還有什么比友情更重要呢？”
再一次跌入悵然的深淵，然而卻清晰地憶起，我與她約有一月不曾交談了吧，這段時間是多么漫長，以致于我們都成了對方難以涉足的遠方�？晌覀�，也曾有過一段純粹的時光。
那時候的我們?yōu)楸舜耸峭蓝鴼g欣——因為我們是這樣的近，就像我們的心。我們的喁喁私語只屬于我們自己，即使在某節(jié)數(shù)學課上，我用我的手為她驅(qū)散早春的冰涼，卻惹來了老師的責罵。即使是在某天的暮色之中，我陪著她走到她家樓下乃至目送著她上樓，再學會從條條小徑之中找到回家的路。那時的我們，或許是全心全意歡喜著，愿意相互體諒、相互呵護的吧？
我唇角已勾勒出一個愉悅的弧度，卻被水筆滑落的清響打碎。只是一瞬，我的世界卻已經(jīng)天翻地覆。相互體諒，相互呵護？這于我來說，已經(jīng)是一個遙遠的夢境——我與她，談不上相互。在記憶的長海中，我試圖汲取到些許溫暖，卻已被積年的泥沙沖刷殆盡。我還記著的，只有那書本砸過身體的'痛楚，與夜色也難以掩蓋其森冷的話語。有時我在黎明時分輾轉(zhuǎn)難眠，仔細凝視我的心時，卻發(fā)覺它已經(jīng)千瘡百孔，傷痕累累。我以為我會叫囂著讓始作俑者——將它撫平，讓它愈合，卻在抬首間發(fā)覺，我與她之間的距離，已經(jīng)不是一句呼喚，一張紙條所能及的。我徐徐地舒展了雙眉，甚至近乎殘忍地逼迫自身露出明快的笑意。有時候，將傷疤隱藏在花團錦簇下，才是最好的辦法。
收卷的指令那樣的猝不及防，我急急去握，卻只能留下那拂過紙張時所留下的不真實的觸感。我甚至來不及補下最后一句話：“比友誼更重要的，是將心比心呵。”
友誼的作文4
每個人都在不停的成長著，在我們的成長過程中，會明白許許多多的道理。成長的過程中，我們能給予他人最多的是關(guān)愛，他人能給予我們最多的也是關(guān)愛。每個人都會受到關(guān)愛，來自父母的關(guān)愛，來自朋友的關(guān)愛，甚至陌生人對我們的關(guān)愛。
朋友就是我們的玩伴，伙伴。一次偶然的機會，讓我遇到了我的知心朋友，我們也是從那次開始了友誼之旅。
那時，我才三年級，我們兩個都是午托生，并且在同一個班。平時在班里，我們并沒有什么交往，但托管老師卻把我們調(diào)在了一起。那時，我比較文靜，而她卻十分活潑開朗。一上床，她就把她滿兜的零食拿了出來，我對她說：“趕緊收起來，老師會發(fā)現(xiàn)的�！彼齾s毫不在意，不緊不慢地說：“沒事兒，老師不會發(fā)現(xiàn)的，躲在被窩里吃就行了，你要吃嗎?”她大方地把零食分享給了我，雖然我沒有答應(yīng)她，但我們的友誼卻從此開始。
我們倆的友誼持續(xù)了很長時間，我覺得朋友就是平時一起打打鬧鬧，聊聊天兒，今天你給我吃口薯片，明天我請你吃塊糖，可那件事讓我明白了友誼的`真諦，讓我明白了什么是“有福同享有難同當”，讓我明白了朋友對我們的關(guān)愛超過父母。
那天，語文老師讓我們做讀書筆記，恰巧那周又輪到我們班值周，同學們寫讀書筆記的時候，老師卻讓沒有打掃完的同學繼續(xù)打掃，包括我在內(nèi)。當我打掃完衛(wèi)生回去的時候，同學們的讀書筆記都已經(jīng)做完了，我不得不放學留下做。我做了很長時間，其它都做完了，可我就是找不到那篇文章的環(huán)境描寫。這時，她進來了，我欣喜萬分，趕緊問她，她幫我找出了環(huán)境描寫的句子，我邊寫邊對她說：“你先走吧，我還得一會兒呢�！彼齾s說：“沒事，我等你�！蔽冶凰袆恿耍涌炝怂俣取�
朋友之間就應(yīng)該互相幫助，有福同享，有難同當。有快樂的事情和朋友一起分享，這樣，你就能得到兩份快樂，有傷心和難過的事情向朋友訴說，你就可以減少一半傷心，友誼就是這么神奇!
友誼的作文5
未必只有涉過江河，才知道“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的美妙。也未必只有登過高山，才能感受到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的情懷。在這本薄薄的中學生刊物——《初中生之友》里。優(yōu)美的文字，風景插圖能讓我領(lǐng)略到神州大地的自然之美；深邃的哲理，豐富的意蘊，能指引我揚帆前行的方向。
最令我喜歡的還是“卷首詩”這一版塊，當我翻開亮麗的封面，第一眼看到的便是它。在這里，集齊了各種優(yōu)美、哲理詩篇，有時令人陶醉其中，反復朗誦，有時令人無意受啟，獲益匪淺。讓我難忘的是這樣一首小詩：
“春天的風拂過年輕的臉龐，微笑的嘴角開出自信的花�！睕]錯，自信是青春的風帆�！拔易咴谇髮W生歲月里，走在夢想里�！笔前�，我們的求學之路漫長而又崎嶇，或許一路有無盡的困難與艱辛，但是“花開的聲音，聽得仔細；云朵的足跡，我漫開追尋”少年的好奇與勇氣也陪伴我一路同行，“肩上的背包是前行的地圖，你聽；你聽，青蔥的歲月里，幸福在發(fā)芽，希望在成長。”這就是郭雪爽的《幸福發(fā)芽》。老師手中粉筆寫下的真理牢記于心，瑯瑯的書聲里，沙沙的筆聲里，都流瀉著我青春的夢想，遠處山頭上那晶瑩遞透的白雪，也不及此處的“潤物細無聲。”求學的故事叫追夢，將追求與獨立連在一起，將生命與自由連在一起，帶著幸福的新芽一同成長。
在這里，“校園故事”“魅力少年”“名人碰碰車”等欄目，都給我?guī)頍o限樂趣與啟示。在這里，我知道了短篇小說《麥琪的禮物》的作者，曼哈頓的囚徒小說家“歐·享利；結(jié)織了《邊城》里的怯步赤子：沈從文；了解了《論語》主人翁，大教育家：孔子。當我翻開一本《初中生之友》認真閱讀，仔細品味時，我可以拋開暫時煩惱，沉浸于這美妙的.小小的世界。
“偉大的人有兩顆心，一顆心流血，另一顆心寬容�！边@是我從《初中生之友》中摘取的一句名言。我們揚帆起航，絕不是順水推舟。常懷一顆寬容之心，像大海容納百川；像天空收留飛鳥；像大孕育蒼生，溫柔地將生活綢緞系出漂亮的蝴蝶結(jié)。
《初中生之友》像一只輕掠天空的海燕，引領(lǐng)我邀翔在三年的初中求學天空；《初中生之友》像一位有著深厚涵養(yǎng)的摯友，善良而又忠誠，與我相伴相隨，《初中生之友》像一條彩色的絲帶牽系著多少暖風中少年的心。
《初中生之友》的肚襄里印著感動心靈的故事，散落如天空中的白云，我們小心地將它們采摘，銘記于心靈之上，因為，那是《初中生之友》送給我們最美麗的禮物。
友誼的作文6
“鳥需巢，蛛需網(wǎng)，人需友誼”。
友誼是一抹彩虹，染飾我們的生活：友誼是一盞明燈，照徹我們的靈魂;友誼是一泓清泉，潤澤我們的生命;友誼是一座火爐，溫暖我們的人生。由此，對培根那句“缺乏真正的朋友乃是最純粹可憐的孤獨;沒有友誼則斯世不過是一片荒野”的名言深表贊同;我珍視友誼，并盡力遵循別別林斯基的見解：“真正的友誼并不是互相要求什么，而是彼此為對方做一切辦得到的事”;我更感念友誼，感念友誼讓我們盡享著“由智慧帶來的一切幸福之中最重要的幸福”。感念友誼賜予我們的快樂。害怕寂寞是人的天性，在乏味無聊而又略有閑暇的時候，我們總是一頭扎進友誼中去追覓樂趣，雖天涯卻如咫尺，天高海闊，人思緒飛揚。于是，寂寞不在，孤獨不在，快樂就像一只小鳥，翩然飛進我們的心窗。感念友誼賜予我們的教益。金無足赤，人無完人，交友則幫我們?nèi)∪酥L，補己之短，從而充實自己的頭腦，提高修養(yǎng)，完善自我，*人生。故孔子云;“友直，友諒，友多聞，益矣�！钡拇_，和正直，誠實，博學的朋友相交，自己耳濡目染，受其言傳身教，長久則潛移默化，近朱者赤了，這正是“與善人居，如入蘭之室，久而不聞其香”。但我們不小心誤入迷途而自己卻毫無覺察或自以為是時，朋友的點播——忠言規(guī)諫，勝過金石珠玉，更令人受益匪淺。感念友誼賜予我們的溫暖。天有不測風云，人有旦夕禍福。只有在患難的時候才能看到朋友的`真心，正是這種真心，讓我們體味到友誼的魅力和人性的美麗。感念友誼是每個珍惜真情，熱愛生活的人都擁有的一種美好情愫。人生得一知己足矣。郭小川筆下瀉出的詩句“舒心的酒，千杯不醉;知心的話，萬言不贅”，我想也是懷著同樣的情愫而寫的。是的，“友誼把人與人的心靈結(jié)合在一起，由于這種，友誼是溫柔甜蜜的”。
讓我們心懷著對友誼的一腔感念之情，去贏取并收獲更多的淳美的友誼吧!
友誼的作文7
她曾經(jīng)說，我們的友誼是綻放在豆蔻年華的梔子花，清香襲人。
我們的友誼味道像什么？笨拙的我卻一時勾勒不出。
她叫趙晨宇，是我的好朋友。比我大1歲。長了張可愛的娃娃臉，從幼兒園開始就帶一副眼鏡，像一個小博士。
從幼兒園到高中我們都是一起走過，許許多多平凡的瞬間，只因為和程宇一起度過，而變得美麗動人。
曉宇成績優(yōu)異，是班里的學習委員。記得那天我和程宇一起去搬數(shù)學輔導書，輾轉(zhuǎn)多處到了書店，曉宇耐心地看著工作人員把書捆扎好。為了讓同學們能夠節(jié)省更多的錢，曉宇耐心地和收銀員討價還價，終于商量的結(jié)果是按照團體訂購的六折優(yōu)惠買了輔導書。
從書店出來，已經(jīng)過了將近40分鐘了。我們兩人一起搬著60多本輔導書回學校。
“曉宇，你說，咱倆這么辛苦地給班里運書。下午和老師說說，讓她請咱倆吃頓飯。”我開玩笑道�！澳窃趺葱心�？你算了吧，為班里做貢獻是應(yīng)該的，我是學習委員。別說這話了�！�
汗水一滴滴地從曉宇的鬢角處滑落，冰冷的'溫度絲毫沒能讓曉宇涼快些。曉宇吃力地搬著書，中間卻不肯歇一小會兒。在她的眉眼間我找不到一點點的抱怨與不滿的神情。一見小事，足以看出曉宇的品格。
曉宇很善良，而且樂于奉獻。同學們問她難題，她也非常樂于為大家解答。而且，曉宇的性格隨和，很好相處。
雖然一直和曉宇很好，但我們之間從來沒有表達過對這份友誼的感受。那天和曉宇交換日記本時，我看到了這樣一段話：之歌是一個陽光、開朗、大方、熱情的女孩。在她的身上，我感受到了溫暖。我們的友誼是綻放在豆蔻年華的梔子花，清香襲人。我會珍藏到永遠。
感動，在我的內(nèi)心蔓延。原來，我那么微小的付出，卻在曉宇的心中，留下那么重要的位置。
有人說，友誼如茶，淡淡的卻余味悠長。有人說，友誼如酒，濃烈卻十分香甜醇美。
我和曉宇的友誼，像什么呢？
輕輕呷一口白開水，很解渴，像我們之間友誼的味道。
友誼的作文8
我本以為我忘了曾經(jīng)有過的感覺，不會再想起�？墒牵斘曳_泛黃的記錄本，怎么會是密密麻麻的過去？一點一滴，慢慢劃破了冰封的記憶。
每一個回憶，都存放著年輕的心；每一個腳印，都是成長的經(jīng)歷。
那一年秋天，雨季如期而至。我獨處在教室里，目光茫然地望著窗外的雨絲。桌面上，一張滿是紅叉的試卷映入了我的眼簾，我沮喪地低下了頭，想哭卻又哭不出來，為何青春之路越走越無力？青春路上，我跌倒了，真正的跌倒了。面對這張滿是畫叉的試卷，我終究還是控制不住自己，跑出來教室。我進入了雨的世界里，蕭瑟的秋雨無情地打在我的頭上，臉上，讓我感受到了絲絲涼意。突然，一把橘黃的雨傘映入了我都眼簾，為我撐起了一片篩漏的天空。“同學，淋雨會感冒的！”我抬起頭，仔細地打量著她。短整的秀發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛上掛著一副知識的假眶。
這就是我們的相遇，我們的開始。
從此，教室里留下了我們奮筆疾書的身影；操場上，留下了我們的歡聲笑語；校園的石凳上，留下了我們的氣息。
是的，我們是最要好的朋友，我們是異姓的姐妹，我們都有一個共同的夢想，都在不斷努力著。天空，見證過我們的`誓言；大海，傾聽過我們的心聲；樹林，注視過我們的一舉一動。
可是，再美好的記憶，友誼都敵不過時間的洗滌而最終淪為平常。
因為一次誤會，彼此間的友誼凝結(jié)在了空氣中。因為固執(zhí)，因為誤會，你不停的地進行解說。而我，也毫不讓步。最終，彼此的失態(tài)劃破了凝結(jié)的空氣。結(jié)束了，該結(jié)束了，這段平凡的友誼。那一次誤會，爭吵，在今天看來，是多么的不值��！
紅塵繁華只是過往云煙，美麗與哀愁，換不回童真的心，如何看待陳年往事……
曾經(jīng)許下的誓言，曾經(jīng)擁抱過的夢想，早已不復存在。而曾經(jīng)那段平凡的友誼，永遠也挽不回了。
可是，我依然希望那段友誼能夠挽回；我依然希望友誼在遠走的路上能夠彼此諒解；我依然希望下一個路口能夠與她相遇。
友誼的作文9
我的書柜里一直保存著一條紅領(lǐng)巾。雖然它已經(jīng)十分破舊了，但我一直沒舍得扔掉，因為那一條紅領(lǐng)巾包含著我和江浩之間的友誼。
記得那是一個陽光明媚的早晨，碧空如洗，小鳥立在枝頭歡快地歌唱，蝴蝶在花叢中飛舞，我高高興興地去上學。當走到學校門口的時候，我看著同學們脖子上都掛著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，我抹了抹脖子，“咦?我怎么沒戴紅領(lǐng)巾呢?”我掏了掏口袋，里面什么都沒有。又去翻書包，我把一本本書從書包里拿出來，找遍了書包的每一個角落，就是沒有找到紅領(lǐng)巾的影子。我皺了皺眉頭，心情緊張極了，豆大般的汗珠從額角流下來。腦海中頓時浮現(xiàn)老師可怕的表情，同學們責備的眼神。怎么辦?怎么辦?
正當我垂頭喪氣的時候，突然，我們班的'班長朝我走來，我看到了新的希望，仿佛遇到了救星。我高興得一蹦三尺高，背上書包，立馬飛奔過去。我氣喘吁吁地對江浩說：“江浩，你有沒有多余的紅領(lǐng)巾呀?”江浩連忙說：“當然有了，我多帶條紅領(lǐng)巾就是怕有些同學沒戴紅領(lǐng)巾�！苯品朔瓡f：“不好意思啊，要一點時間�！蔽疫B忙說：“沒事，我不趕時間�！�
時間一分一秒地過去了，眼看就要遲到了，我對江浩說：“你要是找不到，就回教室去吧，我不想連累你一起受批評�！苯瓢欀碱^說：“不，我寧愿被批評，也不愿班級被扣分。”我的眼睛濕潤了，嘴角抽動著。江浩終于在書包的夾層找到了那條紅領(lǐng)巾。我戴著紅領(lǐng)巾大踏步走進校門，班級沒有扣分。放學后，我把紅領(lǐng)巾還給江浩。他笑了笑，說：“不，送給你吧!以后記住每天戴上紅領(lǐng)巾就行了�！蔽野堰@條紅領(lǐng)巾珍藏在書柜里，一直沒有戴它。
這條紅領(lǐng)巾到現(xiàn)在還放在我的書柜里。雖然過去了很久，但它像記憶里的一朵紅色的大花，永久不能忘懷。因為那條紅領(lǐng)巾是我和江浩友誼的見證。
友誼的作文10
我們就像是人生軌道上的列車，不期而遇，停留了一會兒又匆匆離別�；厥紫嗤畈荒芡鼞训木褪悄恪业耐�。
同桌兩年，就在那一瞬間分別了。離別時，猛然覺得，相聚的時光是那么短暫。柔和的春風里，我們以前攜手在同一片藍天下盡情嬉戲打鬧；而在這瀟瀟涼風中，又要依依不舍地揮手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟，也潤濕了我們空空的心底，但你還是握著我的手，笑一笑說：“讓友情永駐心中，天涯若比鄰。來日方長，日后再聚！”
多少個風霜雪月，你的樣貌時常浮此刻我的眼前，翩然于我的夢鄉(xiāng)。物是人非事事休，欲語淚先流……也許我不該嘆息什么。不求天長地久，但求以前擁有，——“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無數(shù)個明日呀，期盼著明日的重逢，期盼著歡聚一堂，暢所欲言，歡歌笑語，讓心靈獲得舒展和滿足。日復一日，讓這種完美的期盼豐富我們的人生。是的，我們的友誼之花，會因思念而盛開得絢麗多彩。
曾記否，你把僅有的一顆糖非要塞給我吃，我不吃，你就猛得把包開的糖塊兒硬是塞進我嘴里，而后“咯咯咯”笑著跑開；曾記否，我因成績的猛然“下跌”而黯然神傷，你就頑皮地一揪我的耳朵，說：“你想把‘成功’占為己有怎樣可能？失敗一次會使你更加清醒！”結(jié)果逗得我開懷一笑。曾記否，那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭，你呢，慷慨地陪著我淚落紛紛，哭過了，你長舒一口氣：“哇，哭過的'感覺真好！云開霧散，陽光燦爛�！庇秩堑梦蚁残︻侀_。曾記否，那一次上課我開小差兒，給你畫了一張“速描”，面目有點兒慘不忍睹，上書“傻丫頭xxx”，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，你就幫我求情：“老師，都怪我模樣太引人注目，太對不住觀眾。您就原諒她這一次，好嗎？我保證以后……”誘得老師一臉的燦爛，我總算逃過一劫。
還記得我們同唱的《同一首歌》嗎？就讓我們在歌聲中尋一絲慰藉，讓離別之情沉淀為更深厚的友情，永駐心中，撫慰心靈。
擁有友情的人生，真好！
友誼的作文11
友誼，是一粒甜甜的糖，讓人覺得生活甜甜蜜蜜有希望；友誼，是寒冷時的一個暖水袋，讓人的心會暖暖的；友誼，是一個信封，接受過你關(guān)愛的人，會把這份關(guān)愛傳遞給更多的人……
在考試時得到的幫助，珍藏在心間。一次考試前，我檢查筆卷里的考試用品：鉛筆、尺子、筆芯……檢查完之后，我覺得好像少了什么，又仔細的翻了一遍——天！橡皮落家里了！我的'朋友淇淇察覺到了我的不對勁，跑過來問我：“瑾瑾（我的昵稱），怎么了？”我沮喪的說：“橡皮差（擦）小盆（朋）友從我的筆盒里插了翅膀飛回家睡大覺去了！”她先是一愣，既而就笑了起來，說“瑾瑾，你說的話真好笑。不過……”她眼珠一轉(zhuǎn)，說“我可以借給你一塊橡皮，雖然我只有一塊�！蔽掖舸舻乜粗�，心想：她這是怎么了？難不成要跟我玩“拋物線”？我坐在第三排，她可是坐在最后一排呢！再說，在老師眼皮底下把東西丟來丟去，
當老師是瞎的，不要命了？而且也不能要同學傳，他們弄出來的動靜特別大，老師不注意才怪呢！淇淇好像看出了我的心思，把我拉著坐下，說：“瑾，我知道你在想什么。他們傳東西什么的傳統(tǒng)方法，早就過時了。我今天用一個新奇方法，你猜！”我笑著說：“你猜？還猜什么��！都要拉桌子考試了你還開什么玩笑！”她好不容易止住笑，拿出了她的橡皮，對我說：“瑾，你看好，這是一塊橡皮。”我點點頭�！翱春�！”她突然從背后抽出一把尺子，朝著橡皮，把橡皮砍成了兩半，并把大的那一半給我：“瑾，我厲害嗎，一刀切！”我好半天才回過神來：“你不心疼你的橡皮嗎？”她莞爾一笑：“當然不。你是我的好朋友，你有難我當然要幫你，難道我們的友誼連一塊橡皮都不如嗎？”
這時，數(shù)學考試開始了。他對我做了一個“加油”的手勢，回到座位上坐好。我也趕緊回到座位坐好。試卷發(fā)下來了，我認真審題，腦子里都是回響著那句話：“你是我的好朋友，你有難我當然要幫你啦！”寫完卷子我仔仔細細的檢查，最后才交上去。
卷子發(fā)下來，我得了一百分。淇淇跑過來祝賀我。我說：“要不是你的滴水之恩，我現(xiàn)在考多少分還不一定呢！”我們兩個相視良久，一起爆發(fā)出快樂地笑聲。
友誼的作文12
中國有句老話：“雖有兄弟，不如友生�！苯Y(jié)交朋友，實乃人生一大樂事。處在中學特殊的人生階段，由于內(nèi)心的覺醒，我們時常會有一種孤獨感，比任何時候都需要友情來寬慰自己的心靈。
朋友是容易交的，保持友誼卻很難，小事也能破壞友誼，所以我們要細心呵護友誼之花。
其一，真心相待、誠信與共。同學之間的交往，真是一塊試金石。有人說，同學之間的友誼是天底下最純潔、最珍貴的情誼。但這種友誼并非一天兩天就能建立起來的，它好比溫室中的鮮花，需要我們用“真誠”之水用心澆灌、呵護。稍有不慎，它就有可能立即失去光彩，枯萎凋謝。真誠是樸實的，它不需要慷慨激昂，也不需要華麗的辭藻。那它是什么?
它是多年以后你我收到友人的明信片時的那份激動。
其二，學會理解與寬容。作為同學、朋友，我們要學會理解。同學、朋友遇到挫折、苦悶、壓抑時，他需要一個發(fā)泄情感的.對象。耐心地傾聽是對朋友莫大的理解。在傾聽過程中，不時插上一兩句富有情感的安慰話，引導他走出煩惱與不快的泥濘。作為同學和朋友，我們也要學會寬容。
其三，交往要有“度”。把握適中的“度”，才能使同學間的友誼成為永恒。
只有把握好同學、朋友交往的尺度，才能建立起健康、純潔、高雅的友誼。更何況“距離也是一種美”。這樣，同學、朋友之間從相逢到分離，才能達到“意猶未盡，情猶未了”的境界，才會因他的到來而欣喜，因他的離別而思念。
其四，要堅持原則，在必要時敢于大膽說“不”。同學和朋友之間常有事相托，這是正常的。但有些事情超出你的原則范圍和客觀現(xiàn)實，面對這種情景，要果斷地說“不”。
總之，只要我們真誠待人，正確把握，友誼就會長久；反之，友誼則如曇花一現(xiàn)，稍縱即逝。讓我們一起祝愿友誼地久天長吧!
友誼的作文13
生活中有許許多多的東西值得我們收藏，也許是幾枚郵票，幾個獎牌，幾張獎狀；也許是一個瞬間，一份真情。我不愛收藏物質(zhì)性的東西，但有一份友情，卻一直珍藏在我心靈的最深處。
讀小學時，我迷上了國際象棋。他是我的棋友，我們在同一個俱樂部學棋。我們一起學棋，一起切磋棋藝，一同參加各種比賽，共同的興趣和愛好讓我們成了無話不談的好朋友。
記得有一次，我們一同去外地參加比賽，那是我們第一次離開父母獨自外出。教練安排我們同住一個房間，我們在生活上互相幫助，在賽場上相互鼓勵。那天下午，我由于狀態(tài)不好連輸了兩盤棋，失去了奪冠的`機會。他安慰我說：“別泄氣，明天還有兩盤，認真下吧！我會幫你拿下你今天的對手的！”在我最孤獨無助的時候，聽了隊友鼓勵的話，心中真是無比溫暖。于是，我決定重振信心，積極應(yīng)戰(zhàn)。第二天，在他的鼓勵和教練的指導下，我連贏了兩盤，最終獲得了亞軍。
還有一次，我們在比賽中恰好遇到了。為了整個團隊的成績，教練告訴我們不準和棋，一定要拼出個輸贏。我們是好朋友，都想過向?qū)Ψ秸J輸，只是又互相都不讓對方認輸。于是，我們決定公平競爭。最終經(jīng)過幾十個回合的激烈的較量，我輸了，但我也是由衷地為他感到高興。
轉(zhuǎn)眼間，小學六年過去了，我們都上了初中，也不在同一個學校。由于學業(yè)上的壓力，我們很少在一起學棋了，但他仍然是我最好的朋友。去年暑假，媽媽幫我借到了一套新初一的書，我主動借給他輪流預習。這一年來，我們在學習上互幫互助，遇到難題互相請教，在期中期末考試中，我們都考出了好成績。
隨著學習壓力的增大，我不得不放棄國際象棋。這一年多來，平時的訓練，還有許多的比賽我都沒去參加了。我想，也許今后我們更是難得一見，但我們的心永遠連在一起，我們都把對方收藏在自己的心里，我們都珍藏著這份珍貴的友誼。每當我感到孤獨無助的時候，就會想起收藏的那份友情，想起自己的好朋友。收藏這份友情，我們會共同進步，共同成長。
友誼的作文14
不知何故，我臉上漸漸長滿了通紅的青春痘我忽然變得沉靜起來。為了避開眾人詫異的目光，我盡量低頭走路，不去人多的場合。
時常有同學這樣問我：“哇，你臉上怎么長了那么多青春痘？”一向口齒伶俐的我，卻不知如何回答。
我似乎陷入了暗無天日的自卑中。我害怕與熟人相遇，害怕陌生人的眼神，害怕別人詢問關(guān)于此事的緣故，甚至，害怕冰冷而又映照真實的鏡子。鏡中的少年雙眼憂郁，神色消沉，臉頰爬滿了凹凸不平的青春痘。一切祛痘、抗痘、除痘的方法我都親身試驗過了，遺憾的是均以失敗告終。班里已經(jīng)有好事的男生給我取了外號，名為“豆（痘）夫”，說我天生就是“種痘的農(nóng)夫”。
和歐陽鵬大吵了一架之后，我忽然陷入了孤立的窘狀。此刻才忽然發(fā)現(xiàn)，這段時間，我已經(jīng)把周圍的人都得罪了。
徐青青依舊在我旁邊問東問西。偶爾側(cè)頭，可以看到她那兩顆潔白的'齙牙。我曾經(jīng)總是笑她普通話不夠標準，還成天露出齙牙�，F(xiàn)在回頭比較，我寧愿長齙牙，也不要滿臉痘痘。
齙牙可以修補，可以用沉默來掩飾，可痘痘不行，它就像一張不可偽造的通行證。
冬季運動會即將開始。按照往年的規(guī)矩，應(yīng)是我擔任班里的紅旗手，率眾領(lǐng)隊。可在今年的報名環(huán)節(jié)，我卻毅然提出了換人的建議。班主任莫名其妙地看著我：“每年都是你舉旗，今年怎么退縮了？”
我無言以對，心里流過一絲酸楚，說實話，我很想穿著紅色的衣服，舉著紅色的旗幟在環(huán)形的跑道上領(lǐng)隊，為所有的運動員吶喊助威。可誰見過表情頹廢、滿臉痘痘的領(lǐng)隊？
徐青青似乎看出了我的顧慮，直言不諱地說：“怕什么怕？不就兩顆痘痘嗎？誰不會長痘痘？再說了，又不是一輩子長痘痘！”
我原本就不愿錯過這個機會，提議退出，心里本就有些懊喪，經(jīng)她這么一說，頓然怒不可遏：“我長不長痘痘關(guān)你什么事你想去就去啊，長兩顆齙牙怕什么？誰不會長齙牙？再說了，又不是一輩子長齙牙！”
話剛出口，我便察覺到自己說錯話了如何，徐青青也是一片好心，我怎能如此對她？可向來任性的我，又不愿低頭向她道歉，只得故作漠然地維持這樣的僵局。
友誼的作文15
“我們一起好好學習，等初中上完，我們在揚中見面！說好的啊，拉勾上吊，一百年不許變�！�
她是我在小學時最好的朋友，我們一起相伴六年，轉(zhuǎn)眼就要分別了。她硬拉著我要我和她拉勾呢！你一定很好奇我怎么回答的吧！
“嗯，拉勾上吊，一百年不許變。到時候誰沒考上，誰就是豬！”我笑著和她拉了勾。
“肯定你是豬啦！不管怎樣，一起加油！”
如今，我?guī)е@份約定踏入了梅中的大門。這里同學們活潑聰明，老師們講課風趣生動，切中重點。在這里，我學到了好多好多東西，交了一群好朋友，可我沒忘記你，沒忘記我們的約定。
當我仰望天空時，你是否也在和我一起觀賞同一片天空？當我在奮進努力時，你是否也在為了我們的約定而奮斗？當我在這兒說到你時，你是否也談到我……
不同的地方，同一條心。
現(xiàn)在，我坐在梅嶺中學的課堂里，從一名小學生變成中學生，學習的任務(wù)也重了，壓力也大了，我學習上也有一些困難了。在我的學習態(tài)度方面，我們的約定給了我很大的力量呢！當我在學習時，我們的約定會激勵我更加努力；當我在開小差時，一想起我們的約定，我就仿佛聽見你對我輕輕說：“不要開小差呀！認真學習才能達成我們的.約定！”；當然玩耍時，我又仿佛聽見你在低語：“不要玩太長時間哦！放松后也要適當學習！”在我們約定的鞭策下，我忍不住多學一點，再多學一點。就這樣，我進步了很多呢！
夜深了，我坐在窗前，仰望著星空，數(shù)著那一顆顆閃爍的星星。我看到有一顆星正向我眨著眼睛，我知道那就是你，好朋友你想對我說什么？你沒有忘記我們的約定吧？你正在遠方望著我，督促我，提醒我不要偷懶，我會的，你放心，我不會忘記我們的約定的。
為了我們的約定，我們一定要努力，再努力！
帶著約定出發(fā)，我祝福你；帶著約定出發(fā)，我想念你；帶著約定出發(fā)，我鞭策我自己；帶著約定出發(fā)，為了美好的明天。加足油，充滿信心，挑戰(zhàn)自己！
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