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友誼的作文

時(shí)間:2023-08-07 10:13:18 友誼作文 我要投稿

關(guān)于友誼的作文集錦(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于友誼的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于友誼的作文集錦(15篇)

關(guān)于友誼的作文1

  從前,一片美麗的森林里生活著一只可愛的小松鼠。他叫皮皮,他長著一身光滑柔軟的毛,還有一條蓬松的尾巴,可是,皮皮平時(shí)很害羞,不喜歡與人交往,朋友少得屈指可數(shù)。有一天,森林里下了一場奇怪的大雨,林子里遍地開花兒。一滴雨水落到了皮皮家門口,不幾天那里開出了一朵美麗的花,而且芬芳撲鼻,皮皮被這香味吸引過來。他爬上花朵,只見里面住著一個(gè)小仙女,她長著大大的眼睛,有一頭烏黑的秀發(fā),穿著一身金光閃閃的衣服,美麗極了!皮皮羞答答地說:“你叫什么名字呀?我能和你做朋友嗎?”小仙女說:“我叫可可,是個(gè)小仙女,我也想和你做朋友呢!”他們成了形影不離的好朋友,一起吃飯、睡覺、玩耍像親生姐弟。從此皮皮的性格變開朗了,又交了許多其他朋友,過上了幸福的日子。

  可是一天,悲劇降臨在了皮皮身上。皮皮在森林中覓食,他從這里跳到那里,都沒找到如意的松果。突然他被一棵樹吸引住了,那棵樹上結(jié)滿了松果,有紫的、紅的`、黃的,皮皮看得眼花繚亂,他一下子撲了上去,飽餐一頓。吃完后,皮皮變了樣,把山羊伯伯的胡子打成了蝴蝶結(jié),把兔子兄弟的耳朵綁在了一起……可可見了很傷心,她決定幫助皮皮恢復(fù)原樣。于是,她去問山羊伯伯,山羊伯伯說:“可可,皮皮吃的是一種叫邪惡果的果子,它外表金光閃閃,汁水甘甜,可吃了它的人都變得越來越邪惡,最后成為魔王”?煽陕犃藝槼隽艘簧淼睦浜梗瑔枺骸吧窖虿惺裁粗委煼椒▎?”山羊伯伯說:“有是有,可要讓皮皮吃掉你的魔棒!笨煽陕犃俗笥覟殡y,她展開了激烈的思想斗爭:如果給皮皮吃她的魔法棒,她便會(huì)失去辛苦修煉的魔法;如果不給皮皮吃,他便會(huì)越變越壞,最終成為魔王。最后她決定忍痛割愛把魔棒給皮皮吃。

  她找到皮皮,把他固定在樹上,讓他把魔棒吞了下去,看著變回原樣的皮皮,可可甜滋滋地想:為了珍貴的友誼,犧牲自己的利益是應(yīng)該的,也是幸福的!

關(guān)于友誼的作文2

  友誼是一句問候,貼心而溫暖;友誼是一幅圖畫,美麗而動(dòng)人;友誼還是一場小雨,淋在心頭,涼絲絲,美滋滋的。我就有一位這樣的好朋友。

  她性格開朗,愛說愛笑。如果把她放在人群中,準(zhǔn)能找出她來。瞧!黃的發(fā)棕的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,她的那兩片薄薄的嘴唇始終是紅紅的,一笑就露出那整齊潔白的牙齒來。白白的皮膚、瘦瘦的身材,那就是我的好朋友——賽雅提。

  賽雅提雖然是個(gè)哈薩克族女孩,但是我與她在一起并沒有覺得我跟她有什么不一樣,只是習(xí)慣不同罷了。

  有一次,我和幾個(gè)好朋友打算在元旦聯(lián)歡時(shí)表演一段喜劇。主意定下來后,我們抽出空閑時(shí)間來排練。首次排練時(shí),喜劇團(tuán)的團(tuán)員們個(gè)個(gè)興致勃勃,積極地參與排練?墒堑诙、第三次,大家都變得不是很積極了,有的還想退出哩!就因?yàn)檫@樣,團(tuán)內(nèi)鬧了矛盾。大家吵吵鬧鬧,你一句,我一句。其中一個(gè)團(tuán)員不耐煩地說:“哎,我看咱們別排練了,還要背臺詞,真煩人!”賽雅提皺了皺眉毛,沒說什么,對著鏡子繼續(xù)練習(xí)。

  后面排練時(shí),那個(gè)團(tuán)員又開始說:“天天來,天天來,煩都煩死了!”眼看練不下去了,這時(shí),賽雅提站了出來,語氣堅(jiān)定地說:“遇到這么點(diǎn)兒困難就想退縮,太不像你‘拼命三娘’的'作風(fēng)了,是不是你的臺詞太多記不?不然,我們再改一改。咱們還是繼續(xù)排練吧!既然劇本都寫好了,那半途而廢又有什么意思?”大家一起點(diǎn)了點(diǎn)頭,那個(gè)抱怨的團(tuán)員也低下頭開始背臺詞了。

  元旦聯(lián)歡會(huì)開始啦,從眾多精彩紛呈的節(jié)目中我們的喜劇脫穎而出,引爆全場的笑點(diǎn),笑聲一浪高過一浪,掌聲一波越過一波,這次成功的演出可多虧了賽雅提呀!要不是她的堅(jiān)持,怎會(huì)有今天的收獲,所以,我們都說她是我們團(tuán)的“靈魂人物”呢!

  五十六個(gè)民族,在一起,和睦相處,能像石榴籽一樣緊緊地抱在一起,才會(huì)讓我們的國家更繁榮強(qiáng)大!我祝愿我和賽雅提的友誼能地久天長!

關(guān)于友誼的作文3

  今年夏天,我就要離開這個(gè)班。離開同學(xué),離開老師。離開這座與我朝夕相處的城市了——我要回老家了。

  雖然現(xiàn)在還在這個(gè)班級,但心里的不舍之情早已涌上了心頭。

  寫完作業(yè),我翻開同學(xué)錄,看到許多同學(xué)的留言,使我倍感溫暖,看來,我不會(huì)空手而去,我收獲了無價(jià)的友情。

  打開回憶的鎖,放出曾經(jīng)的點(diǎn)滴,我的思緒又飛起來了。

  我的前排的“瘋子女生”是一個(gè)忠實(shí)的伙伴,說她是瘋子,可是一點(diǎn)兒也不過。以前,她老師喜歡招惹我生氣,然后我就擺出一副生氣的樣子。她見了我這樣。就會(huì)跑過來,用她那“恐怖”的眼睛盯著我,然后忽然抱住我的腿,“哭著說:”秋菊,你原諒我把,我再也不敢了,啊……而我呢,努力的.解救我的腿,她卻還在哪兒“哭”。唉,為了我的腿,我只好說:“好了,我原諒你了,不過,先放開我的腿好不好!迸叮抑懒,嘻嘻,秋菊,你最好了,來親一個(gè)!斑@時(shí),她就會(huì)”破涕而笑 “,并且獻(xiàn)上飛吻。哎,我可不想真被她親。于是躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這個(gè)令人無語的家伙。

  還有我的同桌,:楊玉乾。我跟他做了快一年的同桌了,我發(fā)現(xiàn)他還是蠻可愛的。他經(jīng)常愛揭我的短,我受不了了,就揚(yáng)起拳頭,說:”你你在說信不信我就揍你?“”不信“!他答道。既然她不信本小姐也就只好用實(shí)際行動(dòng)做給他看了。于是,一場”同桌大戰(zhàn)“展開了,最后我取得了勝利,而他呢,正在撕紙條,正在我疑惑的時(shí)候,他早已經(jīng)拿著筆插著白紙條表示投降了。然后他說:”姐,別打了,我投降。“我看到此情景笑的上氣不接下氣,你說他可愛不!

  還有小美。你肯定以為他是一個(gè)女生,可是,錯(cuò)!他是一個(gè)男生!而且他在我們班上是各自最矮小的,可是確實(shí)最有趣的一個(gè)。我們笑他矮時(shí)他卻自豪的來了一句:“你們懂什么,濃縮的是精華。”這句話把我們都給逗樂了落。還有一次,我們在玩,小美哼歌:“為所有愛執(zhí)著的痛,為所有……我們聽到狂笑一陣后,就跟著唱了起來。小美總是能讓大家開懷大笑使我們班的小”國寶“。

  正當(dāng)我會(huì)議室,一聲鈴聲打斷了我的思緒。

  我想,我不會(huì)寂寞的,因?yàn)槲疫有大家的音容笑貌,我收獲了友情。她們會(huì)陪伴我,走完所有的路,讓我的人生變得更加豐富多彩。

關(guān)于友誼的作文4

  為一些雞毛蒜皮的小事,我和閨蜜小d吵架了,一個(gè)月孤獨(dú)的冷戰(zhàn)開始了。

  這一個(gè)月,課間,內(nèi)向的我找不到玩的人,索性就趴在桌上寫作業(yè),要么就是默默地看書,望望窗外灰蒙蒙的天空。想上廁所時(shí),總會(huì)習(xí)慣性地走向小d,想和她一起去。然而,一看到她正和別的同學(xué)嬉笑打鬧,才想起我們還在冷戰(zhàn)。我一臉不屑地出去,心里卻如被灌了冷水般涼得慌……

  那天放學(xué),天沉得發(fā)黑,雨像潑像倒?粗瑢W(xué)們個(gè)個(gè)手拉手撐著小傘跑出校門,孤獨(dú)似不化的冰結(jié)在心頭,感覺自己就像在暴風(fēng)雨下睡著一場醒不來的'覺。在那一刻,我覺得自己再也無法承受了,猛然間“滋啦”一聲撕下一張四百格,用黑筆在中間寫下五個(gè)大字:我們和好吧。五個(gè)字是那樣的耀眼,又含著多少的激動(dòng)和苦澀。我傘也沒撐,沖了過去,將紙塞在小d手中,望見她那驚異卻又溫和的目光,跑開了。

  那夜,不眠……

  第二天,我早早地來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)小d也到了,習(xí)慣性地避開了目光。然而,她卻起身,邁著輕盈的步伐,緩緩地朝我走來。用余光,我瞟見她手里緊緊攥著一張折著的四百格,我的心顫抖了。很快,她來到我身邊,靦腆地微笑著,低著頭,將紙放在了我的桌上。

  那張四百格在我手中晃動(dòng)著,一個(gè)端端正正的“好”字,灌滿了我的整個(gè)身體。我覺得這像一場夢,一場美夢——我們和好了!我從一片茫然的寒冷的孤獨(dú)中出來了!一個(gè)月的黑暗的孤獨(dú)從這一刻起就成了一段逝去的回憶。

  課間,作業(yè)收回了抽屜,書本放進(jìn)了包中,仰頭,窗外的一片藍(lán)天上,鳥兒歡樂地飛翔……小d又重新跑到我身邊,坐在我旁邊畫畫,靠著我的肩和我聊天,或是拉著我要我陪她上廁所……我們的世界突然間變了,變到了最初的美好與純真,我從孤獨(dú)中出來了,收獲了失而復(fù)得后更牢固的溢滿歡笑的友誼。

關(guān)于友誼的作文5

  友誼是什么?友誼是你在遇到危險(xiǎn)時(shí)伸出的援手,友誼是你在黑暗中給你指明方向的路燈,友誼是你誤入歧途時(shí)幫助你指明正道的方向標(biāo)。

  朋友是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,朋友是和你一同進(jìn)步,一同并肩作戰(zhàn)的人。

  一個(gè)人如果沒有朋友,獨(dú)來獨(dú)往,是不是覺得很難受?沒錯(cuò),這種感覺就是孤獨(dú)。

  當(dāng)一個(gè)人坐在圖書館里看書的時(shí)候,是不是很孤獨(dú),所以每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就會(huì)把我的小伙伴小明喊過來,兩個(gè)人在一起看書,所以人如果沒有友誼,就不會(huì)開心。

  朋友也是你最講義氣的人,那一次,我被高年級的學(xué)生欺負(fù),小明直接跑過來把我背起來送回教室。他曾說過“你是我最好的朋友,我不幫你誰幫你”我心中深深地受到了感動(dòng)。

  朋友是你陷入難題的泥潭中的一只援手。那一次,我和小明在圖書館里寫作業(yè),我遇到了一道難題,小明是數(shù)學(xué)高手,我特意向他請教,他也很高興,一次一次不厭煩的給我講,我這個(gè)腦子終于開竅了,并激動(dòng)的不得了。

  后來呢?后來,考試得了優(yōu)異的成績,我們兩在這個(gè)陽光明媚的'早晨回到了各自的家,并被各自的母親獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)禮物。

  考試之后,有些同學(xué)產(chǎn)生了嫉妒的心理,把我們的書包丟到了垃圾桶,我痛恨不已,看了看監(jiān)控,險(xiǎn)些沒把我氣死,可是小明‘’說算了,做人大度些,大不了換個(gè)書包算了‘’。

  可是仍是不適意,小明說:“行了,咱倆好哈學(xué)習(xí),讓他們嫉妒吧!庇谑俏覀z好好學(xué)習(xí),終于獲得了“三好學(xué)生”的名號。

  朋友見證了我們一起走過的成長歷程,我們需要真誠友善的朋友。因?yàn)榕笥眩覀兩賻追止陋?dú),多了些溫暖,活的更加自在;因?yàn)榕笥,讓我們感受到自身的價(jià)值,多了一份對自己的欣賞;因?yàn)榕笥,我們學(xué)會(huì)了更好的與人相處,享受交往的快樂。

  啊,友誼,如果不是你,我可能就堅(jiān)持不下去了。希望所以人都可以擁有屬于自己的友誼,生活更加地充實(shí)。

關(guān)于友誼的作文6

  花開花落,月盈月虧,潮起潮落,生活在變化,春夏秋冬,四季輪回,生活在改變,然而生活中永不退色的是友情,它不會(huì)隨風(fēng)遠(yuǎn)去,不會(huì)隨雪花飛舞,更不會(huì)消逝在時(shí)間海中。

  夕陽拉長了我的身影,日薄西山,我駐足觀賞,看夕陽裝扮晚霞的美麗,感受夕陽的沉靜柔和,夕陽中出現(xiàn)了一個(gè)影子——朋友。

  可愛的朋友,你如同墜入凡間的天使。

  課堂上,你是我的戰(zhàn)友,你埋頭苦干,激勵(lì)著我,當(dāng)我站起時(shí),你與我并肩作戰(zhàn),將微笑送給我,看到你甜美的笑靨,我有了自信和力量,響亮的回答問題,從此,課堂上多了我活躍的身影,多了我們會(huì)心的微笑,于是,我們彼此攙扶共同前進(jìn)。

  微笑是你飛翔的翅膀,卻在我最需要的時(shí)候摘下送我飛翔,你的純真與善良,是我的生活多了微笑與快樂。

  豁達(dá)的朋友,你如同掛著燦星的天幕。

  我是個(gè)多愁善感的女孩,常常因一次考試失利陷入痛苦的深淵無法自拔,這是,你高大的身影站在我身后,你輕輕哼唱:“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問為什么,為什么”每每你唱起這首歌時(shí),我總會(huì)哭笑不得,原本孤獨(dú)寂寞的心有了依偎,好像鳥兒尋找到了回家的路,你又幫我重拾了信心,迎接下一次的'考試。你總是站在我身后,保護(hù)著受委屈的我,以你最簡單的方式帶給我心靈上的慰藉。

  豁達(dá)是你的本性,感染著我,潛移默化的影響我,鼓勵(lì)我做一個(gè)陽光女孩,有了你,我的生活更加絢麗多彩。

  六月是傷感的季節(jié),是花兒的海洋,夕陽中我們深情擁抱,帶著不舍與眷戀轉(zhuǎn)身離去,我們的身影在夕陽中暗淡,漸漸遠(yuǎn)去,今日再次站在夕陽中,昨日的美好夢一般重現(xiàn),如過眼云煙,想起你帶給我豐富的生活,我不再嘆惋,不再彷徨,我又找回了昔日的快樂與奮斗,用青春書寫生命的傳奇。

  夕陽漸漸退隱,今日的結(jié)束又是新一天的開始,一段友誼的結(jié)束又預(yù)示著另一段美好的開始,朋友,感謝你帶給我夕陽啟示,你又一次點(diǎn)亮了我的生活。

  生活中需要朋友的關(guān)心幫助,需要友情去澆灌,這樣的生活才是完整的,美妙的。

關(guān)于友誼的作文7

  在班上,我和王安悅是大家公認(rèn)的死黨。我們倆無論上課、下課都呆在一起,簡直是形影不離。我愛吃什么口味的棒棒糖,她都知道。她愛吃什么水果,我也知道。

  可我們都是很要強(qiáng)的人,那種死要面子,活受罪的人。因此,她認(rèn)為自己是對的事時(shí),我也很堅(jiān)持自己的看法,所以我們經(jīng)常吵架。

  就這樣,我們常常分分合合,友誼便在水深火熱之中度過了三年。但是直到有一天,我們的友誼出現(xiàn)了巨大的裂縫,徹底撕破臉了,誰也不肯讓步。

  那一天早上,我很早就來到學(xué)校。班級里,只有幾個(gè)人。我整理好書包后,便坐在位置上開始早讀。我拿起書本,開始讀的'時(shí)候。無意中發(fā)現(xiàn)了王安悅的抽屜里,有一本封面很漂亮的本子。好奇心驅(qū)使我走過去,拿起了那本本子。“是日記本呃!”我不禁為自己的發(fā)現(xiàn)而感到驚喜。再日記本內(nèi)容的再三誘惑下,我打開了這本本子。日記本里有一段話,我記得清清楚楚:“胡菲實(shí)在太過分了,明明是她做錯(cuò)了事,可老師卻誤會(huì)是我做的,狠狠地批評了我一頓,我恨死她了。我便偷偷地詛咒她,在她桌子上畫畫,把她頭發(fā)打了個(gè)結(jié)等等!蔽铱赐曛螅瑲獾没鹈叭。日記本被我“啪”地扔到了地上。正巧,王安悅走了過來,撞見了這一幕。她撿起本子,言之鑿鑿地對我說:“你怎么可以看我的日記本呢,你太過分了?”說完,她眼睛狠狠地瞪著我。我戲謔地一笑:“我過分?過分的是你!我們是好朋友,你這么對我,實(shí)在是太可惡了!”“你果然看了我的日記,好!你真好!我不會(huì)再理你了!”她轉(zhuǎn)過頭去,不看我。我說:“不理就不理,誰稀罕?”就這樣,我們一拍而散。事后想想,我們都太不理智了,都有過錯(cuò)。友誼太容易破碎了,覆水難收。我和她都是牛脾氣,誰也不肯讓誰,吵起架來想合太難了。昨天,我們還好好的,轉(zhuǎn)眼過了一天,卻吵起架來,鬧得“滿城風(fēng)雨”。哎,友誼好容易失去。

  隨著漸漸的冷淡,我們倆只要一碰面,就轉(zhuǎn)頭而走。有時(shí)眼神一觸碰到,就會(huì)很尷尬。但我們絲毫沒有和好的意思。

  友誼好像健康,失去了,才知道它的可貴。因此,當(dāng)你擁有它的時(shí)候,一定要牢牢地抓緊它。放心吧,它不會(huì)無聲無息地流逝。只要你時(shí)時(shí)給它保鮮,它會(huì)地久天長的。

關(guān)于友誼的作文8

  歲月無情,像利刃捅破白紙;像鐵鞭敲落櫻花;像剪刀剪斷錦綺。我的友誼,也如同斷了線的風(fēng)箏,沖向天空一去不復(fù)返了……

  我的小學(xué)是很快樂的,不僅有老師的關(guān)心,有同學(xué)的幫助,最重要的是我還有一位朋友——宗世航。我忘不了他的矮,忘不了他的可愛,更忘不了我和他的友誼。

  在一起的'快樂

  還記得小學(xué)時(shí),課余時(shí)間很短,但我們依舊玩得盡興。我們發(fā)明了一種拍手游戲,當(dāng)我和宗世航一組時(shí),我們會(huì)心有靈犀。當(dāng)我在游戲中戰(zhàn)敗時(shí),他就會(huì)在下一輪更猛烈地進(jìn)攻。那氣勢,可以說是石破天驚。每當(dāng)我們已玩得打成一片時(shí),上課鈴就響起來了。我們就進(jìn)入了教室。不過,我和他像班里同學(xué)一樣,老師一不在,我們就敞開心扉地大膽說話。這樣,我就和宗世航滔滔不絕地交談著。等到放哨的同學(xué)發(fā)出警報(bào),我們便裝模作樣地讀起書來。當(dāng)他有不會(huì)的難題時(shí),我會(huì)竭盡全力地教他,直到他懂為止。更巧合的是,我們在同一時(shí)期報(bào)了同一個(gè)興趣班。從此,在每一個(gè)籃球興趣課時(shí),都洋溢著我們的歡笑。我們在一起的快樂,讓我的小學(xué)生活度過了快樂的時(shí)光。

  不愉快的爭執(zhí)

  有樂就有悲,我們也會(huì)有矛盾。當(dāng)我們有矛盾時(shí),大多不搭理對方,少則“大打出手”。所謂的大打出手,就只是假裝打兩拳,踢兩腳而已。但我們也有過真的爭執(zhí),最嚴(yán)重的時(shí)候還拼個(gè)你死我活。那次品德課前,我也忘了是什么原因?qū)е聽巿?zhí)的發(fā)生。事情是這樣的:我把他絆倒,他用腳踹我,我就直接把他摁倒在地。我又想這是不對的,因?yàn)榕笥阎g不能這樣,便收手。誰知他把我書包從桌子里抽出來扔在一旁。我氣壞了,一腳把他的桌子踢倒,和他廝打在一片……不過,我們最終還是和好了。

  離別

  在小學(xué)的最后一天,我們即將分別,這是我最不愿看到的。宗世航噙著淚花,對我說:“永別了,兄弟!”之后,他就音信全無,我也在茫茫人海中找不到他了……

  。∥沂サ挠颜x!

關(guān)于友誼的作文9

  真正的朋友哦,

  他會(huì)在你傷心的時(shí)候盡力分擔(dān)你的悲傷,

  記住,是分擔(dān),不是安慰!,

  他會(huì)在你快樂的時(shí)候陪著你一起高興,

  記住,是陪,不是替你高興,

  他會(huì)是你難過的時(shí)候想第一個(gè)訴苦的人,

  可以不經(jīng)常聯(lián)系,可在你最難過的時(shí)候不離不棄,

  你可以不在乎他的存在,但他會(huì)包容你所有的缺點(diǎn),

  因?yàn)樗悄敲丛诤跄悖?/p>

  糾纏在你身邊并且需要你呵護(hù)的友情,往往比較脆弱,

  真正的朋友是在利益前先想到你后想到自己的人,

  或許當(dāng)你沉浸在快樂中時(shí),第一個(gè)想到的人永遠(yuǎn)不是他,

  但當(dāng)你悲傷的時(shí)候,總是他第一個(gè)分擔(dān)你的悲傷,

  他會(huì)因你原來的樣子而愛你,

  當(dāng)你咋不經(jīng)意間傷害到他的時(shí)候,他會(huì)包容你,

  他懂你,明白你的心,

  他會(huì)努力的守護(hù)你,盡力的不讓你受傷害。。

  的朋友應(yīng)該是那種可以與你同甘共苦,

  不計(jì)較利害得失,可以和你談心的人;

  雖然現(xiàn)在這樣的朋友很少,

  但只要自己用心去做,應(yīng)該會(huì)交到這樣的朋友的`。

  真正的朋友是打不散的

  朋友是傷心最想見的人,

  是打擾時(shí)不用說對不起的人

  是幫助時(shí)不用說謝謝的人

  是步步高升也不會(huì)改變稱呼的人

  是天涯海角都彼此掛念的人

  在你難過的時(shí)候,朋友會(huì)來安慰你。

  在你有困難的時(shí)候,朋友會(huì)來幫助你。

  在你快樂的時(shí)候,朋友會(huì)和你一起分享快樂的喜悅。

  在你失敗的時(shí)候,朋友會(huì)拉著你繼續(xù)忘前走。

  朋友不是絆腳石,他們是助燃器......

  知心的人,可以和你談心的人誼是一種信念風(fēng)吹不到,雨打不下,

  總能讓自己得到快樂

  就像自己的家人一樣,真心實(shí)意地對你好,不會(huì)因?yàn)槟愠晒Χ徒幽悖?/p>

  也不會(huì)因?yàn)槟闶б舛靶δ,遠(yuǎn)離你。

  在你遇到困難的時(shí)候盡自己最大的努力幫助你非常的了解你的,非常懂你的.朋友是會(huì)在你最苦難的時(shí)候挺身而出,幫助你解決你的難題。

  在你難過失敗的時(shí)候安慰你,鼓勵(lì)你,支持你。

  互相幫助,互相信任,互相進(jìn)步,互相體諒,互相理解。無論何時(shí)何地都陪在你身邊。開心時(shí)一起笑。傷心時(shí)一起哭。絕對不會(huì)利用你,不會(huì)記住你的錯(cuò)誤,

  你的不對。只會(huì)記住你的好,

  不會(huì)去計(jì)較誰付出多,誰付出少。

關(guān)于友誼的作文10

  人生如海洋,時(shí)常狂風(fēng)呼嘯,巨浪滔天,時(shí)常風(fēng)平浪靜,寧靜安謐。而凝聚在心中的感動(dòng)是浪花拍岸時(shí)濺出的顆顆晶瑩如璀璨的結(jié)晶。往事依依,那一朵美麗的浪花仍然蕩漾于我的心間。

  那天中午和平常一樣,每個(gè)人都在食堂里吃著美味的飯菜,到處都有鍋碗瓢盆磕碰的叮當(dāng)響,異常嘈雜。同桌看了我一眼,好像發(fā)現(xiàn)了其中的異樣,皺著眉問:“你為什么不盛蝦?”我瞥了一眼那“半生半熟”的蝦,抱怨道:“這蝦不好吃!”同桌擔(dān)心地說:“你只吃這么一點(diǎn)是填不飽肚子的!蔽覅s擺擺手不以為然地答復(fù):“我早已習(xí)慣,沒事的!边@看似風(fēng)輕云淡的表達(dá)卻引起了同桌的特別關(guān)注。她突然將勺子放下,開始剝她自己盤里的蝦,但是我卻沒有注意到同桌異常的舉動(dòng)。

  過了一會(huì)兒,只見一只剝得完整無缺的'蝦猶如一顆流星始料未及地墜落于我的飯盤中。正當(dāng)我在為這來歷不明的蝦感到疑惑時(shí),在一旁的同桌臉上露出了溫暖的笑容。我頓時(shí)明白了其中的道理。下一秒,驚詫突然侵襲于我整個(gè)大腦,神經(jīng)突然緊繃成一條弦。它使我無法直視眼前突如其來的溫暖與除了父母以外沒有人再為我做過令我感動(dòng)的事。這一刻,一朵美麗的浪花在我心中蕩漾。

  隨著其他人接二連三地向我投來羨慕的目光,滿滿的愛與感激從心底迸發(fā)出來,我深切地望了望同桌小妤,她的臉上始終保持著如陽光般燦爛的笑容,看起來就像是一個(gè)徜徉于快樂的海洋,飛翔在天空的無憂無慮的天使。我情不自禁地竟有些抽泣,喜悅的淚水卻還在眼眶中徘徊。頓時(shí),我向她投來深情的擁抱,滿足我內(nèi)心“喜極而泣”的感受,內(nèi)心在那一刻充滿了陽光,友誼的光輝灑滿了我的心田。

  我小心翼翼地將盤中的蝦仁吞下,其中包含的是滿滿的感動(dòng)與感謝。內(nèi)心不經(jīng)意間涌起一股暖流從我的心底蔓延至身體的各個(gè)角落,即使是在寒冷的冬天,這暖流就像火燭般溫暖了我的心。

  往事依依,這朵浪花如今還在我的內(nèi)心縈繞,喚起當(dāng)時(shí)美好的感覺!皶r(shí)間縱然會(huì)沖淡一切,卻沖不走你我之間真摯的情誼。”現(xiàn)在仔細(xì)回想當(dāng)初在書中讀到的那一句話還印刻在我的心靈,成為我小學(xué)生涯中最難以釋懷的真誠,如一朵美麗的浪花在心海翻涌著......

關(guān)于友誼的作文11

  這是盤中餐,這又是鋤禾日當(dāng)午的果實(shí),而這更是世界上最美的感情——友誼

  當(dāng)我剛接觸友誼時(shí),它好像是一顆種子,那么陌生,那么純潔。它好像有一種魔力,使我認(rèn)識了很多朋友,當(dāng)我第一眼看到他們時(shí),仿佛覺得他們是我前世的親人,那么親切,于是,這友誼的種子慢慢地發(fā)芽了。我們共同照顧它,為它澆水,他慢慢地成長。

  我們共同珍惜這份感情,視之如寶,待之如金。我們互相幫助,一起排憂解難。有球一起踢,有錢一起用。我們又像是一組碼放得高高的積木,再也放不下一塊,也不能抽出任何一塊。但是,我們畢竟剛剛組合,像一顆種子剛剛發(fā)芽,有時(shí)會(huì)碰上風(fēng)雨,會(huì)在其中搖晃,但終究沒有連根拔起,掙扎著,在風(fēng)雨后,搖搖晃晃地站了起來。

  我們之間的友誼越來越深,它已長成參天的大樹,已結(jié)出友誼的果實(shí)。再大的風(fēng)雨也不能使它低頭,再猛的野獸也不能使它彎腰。每當(dāng)我們彼此而坐時(shí),一股由內(nèi)而發(fā)的喜悅之情油然而生。一起談心說笑,無話不說,無事不談,心中的喜悅與悲傷一一道來,彼此之間的感情共同體驗(yàn)、共同感受。

  這大晚上,我們聚在一起,望著被夕映紅的天空,回憶著往事:從剛進(jìn)入學(xué)校大門、只懂得玩樂的兒童,到即將走出初三教室、具有豐富情感的青年;從因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而弄到彼此難過的薄情之人,到遇到困難而彼此共嘗的重情之士;從幼稚可愛而又又好動(dòng)的過去,到端莊成熟而又好靜的'現(xiàn)在……此時(shí),一絲一縷的回憶,仿佛是天上的星,一閃一閃,有光亮,也有暗淡。今日一聚,等待下次,不求朝朝暮暮,但愿此時(shí)此刻為伴。

  “黑色七月”的到來,最終會(huì)使我們各奔東西。臨走時(shí),“執(zhí)手相看眼淚,竟然無語凝噎。”于是,我們每人拿了一顆種子,帶著我們之間那無可比擬的感情,去培育自己新的未來……

關(guān)于友誼的作文12

  友誼

  坐在窗前,打開抽屜,小木船又映入我的眼簾,宛如一陣微風(fēng)拂過,暖暖的

  上五年級的時(shí)候,我與陳明不但是同班同學(xué),還是一對形影不離的好朋友。天天,我們一起上學(xué),一起放學(xué)。因此,那鄉(xiāng)間的小路上經(jīng)常會(huì)飄揚(yáng)這我們倆的歌聲:朋友一生一起走,那些日子不再有……

  但不知道過了多久,我們之間發(fā)生了一件不愉快的事。

  在一節(jié)手工課上,我們?nèi)嘁鲂∧敬。老師說,我校將推薦優(yōu)秀作品參賽,讓我們爭取被選中參賽。大家聽了,都開始構(gòu)思并預(yù)備材料制作。陳明轉(zhuǎn)頭向我看了一下,我也對他信心十足地笑了笑,因而我們便開始繁忙起來。

  下課的鈴聲打響了,我便拿著制作好的小木船,走到XX跟前,問:你做的'怎樣樣了? 還差一點(diǎn),你的呢?XX一邊說,一邊做。

  經(jīng)過我辛勞的努力,這個(gè)凝聚著我的汗水和聰明的小木船已制作完成了。我從手后拿出小木船,給XX看。

  XX拿著我的小木船,羨慕的說:好精致啊,比我做的好多了。話音剛落,就在那一霎時(shí),小木船砰的一聲掉在了地上。小木船碎了,我的心也碎了,我的淚水像發(fā)洪水似的,淚流滿面。

  XX急忙安慰我,讓我不要難過,說:對不起,真的對不起,我不是故意的

  不知道為甚么,平時(shí)這讓我聽著愉悅的聲音,現(xiàn)在卻如此刺耳。我再也忍不住內(nèi)心的憤怒了,我吼道:你就是故意的吧,你就是看我的小木船比你做的好,你妒忌了嗎?我非常生氣,一把奪過他的小木船,甩在了地上。

  后來,XX哭了,哭的很傷心,以后就跑出了我的視野范圍。

  第二天,老師檢查小木船了,我們倆都沒有,老師說:你們倆可是我們班制作手工的高手,怎樣,不愿意拿出來分享?

  不……不是,我和XX一口同聲地說道,忘……忘帶了。

  老師讓我們重新做小木船明天帶回學(xué)校。我和XX回家挑選了自己小木船上的精華,重新做了一個(gè)小木船,榮獲一等獎(jiǎng)。這個(gè)小木船見證了我們的友誼。

關(guān)于友誼的作文13

  友誼是什么?

  友誼是那一顆又一顆的珍珠,串起了一個(gè)又一個(gè)的好朋友;友誼是那一支鵝毛鋼筆,描繪出了好朋友們的快樂;友誼是那石頭上刻的一個(gè)又一個(gè)字,千年萬年,永不磨滅;……雖說“朽木不可雕也”,但若是友誼,便可“水滴石穿”、“鐵桿磨成針”。

  我有不少朋友,但要可以說是有深厚友誼的,卻沒有多少。我有一個(gè)知己,是她曾經(jīng)在我沒有朋友陪伴的日子里,與我玩耍;是她教會(huì)了我許多東西,使我更加快樂……她叫小維。小維是樓下爺爺?shù)耐鈱O女,那年暑假回來看望她的外公,因此我認(rèn)識了她。

  暑假的一天,我無聊地翻來覆去,書看膩了,電視沒啥好看,電腦又永遠(yuǎn)都是那么幾個(gè)網(wǎng)站,真沒新意,作業(yè)又做完了,我干什么呢?朋友們都不在家,沒人和我玩。我無聊地站在陽臺上吹泡泡,看著它們飛來飛去,最后飛到樓下去,破掉!巴酃!好多泡泡,好漂亮!”我奇怪地望到樓下,只見有幾個(gè)七八歲的小孩,在泡泡“雨”中蹦蹦跳跳的,好不快樂!我也好想加入她們,但是我又不認(rèn)識她們,要是太冒失,不就鬧出笑話了嗎?不行不行。但是忽然有一個(gè)女孩昂起頭來,似乎想尋找泡泡的'來源,卻發(fā)現(xiàn)了我。然后,很忽然的,她綻放出一個(gè)燦爛的笑臉,大喊道:“那些泡泡是你吹的嗎?我能和你交朋友嗎?”我笑了,不再拘束,也大喊:“好啊!”然后“蹬蹬蹬”地沖下樓。我和小維就這樣認(rèn)識了。她帶著我玩,整個(gè)下午玩得不亦樂乎。在那以后,我們就建立起深厚的友誼。

  將近開學(xué)的一天,小維無緣無故的就像化作一股輕煙消失了。我很著急:小維到底去哪了?我去問了問樓下的爺爺。誰知,爺爺?shù)脑捑拖褚慌枥渌粯訚娫诹宋翌^上:“小維?小維回她家了,在香港呢。她沒告訴你嗎?”我再也忍不住了,眼淚就像失堤的洪水一樣,再也忍不住了。一天的期待,破滅了……

  我再也沒有見過小維。爺爺也說,她父母可能沒有時(shí)間帶她來了,所以她可能沒什么機(jī)會(huì)再來了。但是,我相信,我們的友誼就像刻在石頭上的字,永不磨滅。

  有喜有憂,有笑有淚,有香有色,有合有離,這就是友誼!

關(guān)于友誼的作文14

  友誼是圍繞在你身邊一種無形的呵護(hù);友誼是陪你一起克服困難、努力前進(jìn)的鼓勵(lì);友誼是時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒陪伴在你身邊的溫暖。

  記得有一次,我在寫作為的時(shí)候,突然,筆不知道為什么不出水了,便從梓彤那借了跟黑色的水筆,說好下課用完就還給她的,可是我看著這跟筆很漂亮,便愛不釋手,忘記歸還了。就這樣幾天過去了,課間在休息的`時(shí)候便見她怒氣沖沖的朝我走來,沖我大嚷說:“前幾天你借我的筆,用完怎么還不還給我?”“對不起,我當(dāng)時(shí)看這筆很漂亮便一時(shí)忘記了”我滿臉歉意的說。誰知她不但不接受,還一直沖我嚷,轉(zhuǎn)身就走了。我心想,不就是一根筆嗎,至于生那么大氣嗎?之后,我們就再也沒說過話。

  幾天過去了,在一節(jié)體育課上,老師讓我們過去站隊(duì),可是剛跑到半截我項(xiàng)鏈上的珍珠掉了,就扭頭回去撿。誰知,這被老師看見了,我心想:老師不會(huì)認(rèn)為我是不想去站隊(duì)吧,完了,又要挨批了。正當(dāng)老師罰我跑圈時(shí),卻聽見“老師,這件事不是她的錯(cuò),是我讓她去撿的,你要罰就罰我吧!”我被這突如其來的聲音震住了,尋聲向梓彤望去,盯著她好久,滿腦子都是那句話”不是她的錯(cuò)……要罰就罰我吧……“

  不知不覺淚珠已在眼里打轉(zhuǎn),它濕潤了我的雙眼,同時(shí)也濕潤我的心。在她挺身而出幫我挨罰的時(shí)候,我才知道她就是我最好的朋友,她并沒有計(jì)較我原先的過去,原來是我小心眼了,她用她的胸襟包容我了,這才是友誼。

  人的一生,知己難遇。兩個(gè)人坐在一起,悠閑的聊天,你懂我的心事,我懂你的心事,就好像彼此是同一個(gè)人,沒有什么秘密能隱藏。朋友是什么?朋友就是在你躲在角落里哭泣時(shí),跑上前安慰你的人;就是在你一不小心摔倒在地時(shí),伸出手拉你起來的人;就是在你遇到挫折時(shí),張開雙臂送去溫暖與鼓勵(lì)的人。只有用心去交每一個(gè)朋友,你才會(huì)體會(huì)到有意的快樂。珍惜友誼,珍惜身邊每一個(gè)愛你的人。

關(guān)于友誼的作文15

  朋友的情誼就如濃郁芬芳的咖啡,在于品,在于釀,我時(shí)常會(huì)于某個(gè)溫暖的午后,一個(gè)人獨(dú)自安靜的坐在桌前,細(xì)細(xì)地品味著咖啡的濃郁,想起與朋友們的點(diǎn)滴

  去一個(gè)陌生的地方,往往都希望能拉著一個(gè)人陪著,或許這就是本性吧。剛剛升入初中時(shí),來到了一個(gè)全然陌生的環(huán)境。哪怕小學(xué)與中學(xué)僅僅一墻之隔,可是,一堵墻,卻成了墻那頭學(xué)子的奢望。

  人生得一知己,死可無恨。

  都說,真心朋友之間,也是免不了矛盾與摩擦的?墒牵覀冎g更多的摩擦,往往是在和平的方式下解決的。 提出并解決 ,這是我們后來制定的 方案 。無論在哪里,我都要感謝他,哪怕再我僅僅是一個(gè)中等生的'時(shí)候,我們之間的友誼,卻是那樣的令人羨慕。

  沒有友誼,沒有朋友的人生,是慘淡的人生,也是失敗的人生。

  三年的生活,是我融入了這個(gè)新家。然而,三年之后,還是在那一片晴朗的天空下,突然,一道閃電劃過,瞬間烏云密布,狂風(fēng)暴雨在霎時(shí)間來臨,我們就要散了。

  中考,一道閃電,劈向我們前進(jìn)的道路上。應(yīng)對,是成是敗,這個(gè)家,破裂了。

  我們班的小安,小六,大班們,一個(gè)個(gè)結(jié)識了的朋友,卻不知何時(shí)才能再見,記得最后的一天,我留下了,打掃我們的班級,臨行,回首,看著那門輕輕的關(guān)上,我明白,我已經(jīng)回不到這個(gè)家了。

  記憶中,身軀弱小的數(shù)學(xué)課代表還在忙上忙下地搬作業(yè),小安還在為我們表演節(jié)目,活躍我們的課堂生活,小六還在為我們答疑解惑,做著 課后輔導(dǎo) ,大班還在為班級秩序做著努力。

  一切的一切,都在門關(guān)上的剎那結(jié)束了,那些如落花的記憶,卻永遠(yuǎn)的留在了心頭。我深深的明白,我們還是朋友,我們是永遠(yuǎn)的朋友、一生的朋友。

  再過三年,如果我們再見,面對著你們,我仍會(huì)說: 朋友,你還好嗎?

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