關于友誼的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的關于友誼的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于友誼的作文1
天陰沉沉的，一大早，我和我的朋友就吵了起來。
吵架的原因是：一支鋼筆。我有一支和朋友一模一樣的鋼筆。而他的，今天早上不見了。他看見我拿著和他一樣的鋼筆，不由分說把鋼筆搶了過去。我很納悶：“你為什么搶我的鋼筆？”而他卻反問我：“你為什么偷我的鋼筆？”我的火氣呼的一下上來了，但我盡力克制住自己的情緒。問他：“這明明是我自己的`鋼筆，怎么成了我偷了你的？”他見我不承認，便惱怒地大聲喊：“胡說，這就是我的那支鋼筆�！蔽以僖踩滩蛔×耍愫退沉似饋恚骸澳銘{什么說這是你的？”吵完架之后，結果是我奪回了這支鋼筆，但失去了一個很要好的朋友。當他提出和我絕交后，我腦子里全都是我們以前在一起玩耍的畫面。可現(xiàn)在因為一支鋼筆，我們鬧掰了。一整天，我們互不理睬。
放學的時候，天空中飄起了絲絲細雨。我獨自一人慢慢地走在回家的路上，任憑雨滴落在我身上。路邊的花兒不知怎的低著腦袋似乎在嚶嚶哭泣；小草彎下了腰好像受了莫大的委屈；整個天空也是灰蒙蒙的，弄得我的心情也是異常沮喪。
走著走著，我的身旁和頭頂突然多了兩樣東西：一個熟悉的身影和一把傘。是他，我的好朋友。我的心不由地顫了一下。我們同在一把傘下走著、沉默著，誰也不知道該怎么打破這尷尬的氣氛。沉默了一會，他像是鼓足了勇氣：“對不起，我的鋼筆找到了。是我弄錯了，我不知道你也有一支這樣的鋼筆�！蔽亿s緊說：“沒事。我也太沖動，如果我當時跟你解釋清楚就好了。”我們看著彼此不好意思地笑了。
我們同在一把傘下走著，滴答，滴答……雨滴歡快地跳著，像是在演奏一首動聽的歌曲，如此柔和而協(xié)調(diào)，我的心情變得舒暢極了。
關于友誼的作文2
朋友的情誼就如濃郁芬芳的咖啡，在于品，在于釀，我時常會于某個溫暖的午后，一個人獨自安靜的坐在桌前，細細地品味著咖啡的濃郁，想起與朋友們的點滴
去一個陌生的地方，往往都希望能拉著一個人陪著，或許這就是本性吧。剛剛升入初中時，來到了一個全然陌生的環(huán)境。哪怕小學與中學僅僅一墻之隔，可是，一堵墻，卻成了墻那頭學子的奢望。
人生得一知己，死可無恨。
都說，真心朋友之間，也是免不了矛盾與摩擦的。可是，我們之間更多的摩擦，往往是在和平的方式下解決的。 提出并解決 ，這是我們后來制定的 方案 。無論在哪里，我都要感謝他，哪怕再我僅僅是一個中等生的時候，我們之間的友誼，卻是那樣的令人羨慕。
沒有友誼，沒有朋友的人生，是慘淡的人生，也是失敗的人生。
三年的生活，是我融入了這個新家。然而，三年之后，還是在那一片晴朗的天空下，突然，一道閃電劃過，瞬間烏云密布，狂風暴雨在霎時間來臨，我們就要散了。
中考，一道閃電，劈向我們前進的道路上。應對，是成是敗，這個家，破裂了。
我們班的小安，小六，大班們，一個個結識了的朋友，卻不知何時才能再見，記得最后的一天，我留下了，打掃我們的班級，臨行，回首，看著那門輕輕的關上，我明白，我已經(jīng)回不到這個家了。
記憶中，身軀弱小的.數(shù)學課代表還在忙上忙下地搬作業(yè)，小安還在為我們表演節(jié)目，活躍我們的課堂生活，小六還在為我們答疑解惑，做著 課后輔導 ，大班還在為班級秩序做著努力。
一切的一切，都在門關上的剎那結束了，那些如落花的記憶，卻永遠的留在了心頭。我深深的明白，我們還是朋友，我們是永遠的朋友、一生的朋友。
再過三年，如果我們再見，面對著你們，我仍會說： 朋友，你還好嗎？
關于友誼的作文3
靜靜的，雨在淅淅瀝瀝地下著，窗外的世界因此開始變得模糊，而窗內(nèi)的我也略顯傷感。不知從什么時候，也不知什么原因，我開始討厭下雨的日子�？偛蛔杂X地認為，它會勾起無數(shù)令我傷心的往事。每每望見枝頭上被大雨敲打的枯葉，總令我失神，而回過神來，卻是眼含熱淚……
那一天，我永遠無法忘卻。清晨，一縷金色的朝陽披在冰冷的病床上，我的心里卻騰起一股暖意。短短的一夜，我經(jīng)歷了太多太多。抽血、化驗、吃藥、吊水……各種不知名、瓶瓶罐罐的液體，灌入我滾燙的身軀。高燒帶來的頭暈惡心令我痛不欲生，不知道我到底是我，還是一具用化學藥水撐起的軀體?再想發(fā)問，卻一個音都發(fā)不出來，只剩下哼哼聲和父母的心急如焚。
那么多治療，總算起了療效。我終于擺脫了病魔的困擾，卻仍是低燒不斷。躺在病床上無所事事，時光真是煎熬。門外響起了陣陣雜亂的腳步聲。又是醫(yī)生來查房了吧!沒想到映入眼簾的`卻是闊別已久的同學。那一刻，我頓時熱淚盈眶，不知是歡喜，還是委屈。
病房里頓時漾起了歡聲笑語，盡管我并沒有痊愈，可心里還是蕩起了陣陣漣漪。滿眼淚水，我卻掙扎著忍住不讓它滴落，這次我明白它為何而來。謝謝陪我瘋陪我笑了六年的你們，謝謝你們一直都在!
相遇于心靈，相忘于塵土。一切的一切，我都會用心來記住。多年以后，茫茫人海中我們再相遇，或許我再也記不起你的面容，你也早已忘了我姓名。但我仍愿能把那一份關懷、一份溫暖銘記于心，在這世間借你一個可以依靠的肩膀。
這似水般流逝的青春年華，別讓別離成為我們的憂愁;好好珍惜，愿你們前途似錦、大展宏圖!
關于友誼的作文4
那是在幾年前的一天，我如往常一樣獨自走在無人問津的小巷里，這條小道上布滿了青苔，陽光也只是透過縫隙來施舍著點點溫暖，不過我已習慣走在這條小巷里，因為我的心情總是低蕩的，只因那膽小的性格，這陰影始終緾繞在我的心頭，久久不肯散去，從而使得我如同這條小巷，無人問津，所以我總是狐獨的，但是我就是喜歡這樣嗎？當然不是，我心中也渴望著有一個能夠和我談笑風生，如影隨行，像他人一樣上學在一同放學，結伴，但這僅僅是希望，就在這時，我最好的朋友——她出現(xiàn)了，她帶給我一種感動。
她有著大眼睛，是個很活潑可愛的女孩子，她說的每一句話讓我很感動。
那天，我黑著張臉，她走在我身側，我們?nèi)齼删涞貙υ捴�，她似乎看出了我的不開心，不愿為我說些什么，于是，她就不斷地向我訴說著她遇見的奇聞越事，樂呵呵的笑著，她手舞足蹈著，想把事情形象生動化，能讓我也投入進去，而我也終于在她的滑稽下，也樂呵呵的笑了，那一刻是真的被她的樂觀打敗了，心情自然也愉悅了，開心地隨她笑著，被她帶入了她的世界，與她一起快樂地笑著，說著，路上一直聊著，路也很快到了盡頭，她在和我分別時，回頭笑著對我說心情好了些，是不是開心了些，看著那張純真的`雙眼，我心中剎那震動了一下，原來一路上她是為了逗我笑，讓我開心才那樣努力的討好我的，我的心里瞬間覺得有一肥暖流從頭到腳流過，心中很溫暖，而那股暖流以淚水般洶涌而出，我的眼眶濕潤了，我就這樣目送她離我遠去，她笑著走了，是那樣的自然，似乎她什么也沒做般，而我卻被她的純真與友好打動了，她那句話，我一直銘記于心。銘記在腦海里，只因那句話揮之不去，也散不開，久久緾繞在我的心頭。
至到現(xiàn)在，我依舊能清晰地記著她那雙純真的雙眼，笑著對我說那句話，仍使我感動�？赡芩缫淹四蔷湓挘莻�細節(jié)，但我永遠不會忘記她，因為那個細節(jié)，在那個時刻帶給我的溫暖與感動，朋友，謝謝你，是你讓我懂得了友誼的珍貴，我會珍惜的。
關于友誼的作文5
有一種人，叫朋友；有一種情，叫友情；有一種愛，叫友愛。在我的記憶中，就有一個這樣的人，一個給我友情，給我友誼，給我友愛的人，也是一個在我記憶中永遠無法抹去的人。他，就是——我的朋友。
他，是我的小學同學，也是我最好的`朋友。在困難的時候，我們一起克服；在開心的時候，我們共同分享。他，就像沙漠中的一瓶水，給予我“走出沙漠”的希望；他，就像饑餓時的一碗飯，給予我奮斗的力量；他，就像春天里最美的一朵花，使美好更加美好；他，就像秋天里果實的豐收，使快樂變得更加快樂。
還記得，他曾陪我一起走過了六年；還記得，他曾在雨天為我打上了傘；還記得，他曾在我口渴時為我買了一瓶水；還記得，他曾在我傷心時為我分憂�？墒�，我們卻分別了——他回老家上學了。從此，我們的聯(lián)系少了；從此，我可能再也不會見到他了。我們那樣深厚的友誼，就這樣被“小學畢業(yè)”拆散了�，F(xiàn)在，我只能看著那張畢業(yè)照，對著那張熟悉的臉，默默地為他祝福了。
還記得在一年級剛入學的時候，我們都還小，不懂得怎樣交朋友，什么是朋友。但因為周圍都是陌生人，有都是同齡人，所以我總想上前去搭個話。但因為大家都很陌生，我又不知道該說些什么，所以我急得像熱鍋上的螞蟻——團團。哦！我終于想出了一個辦法。于是，我輕輕地拍了一下坐在我前面的男生，問他的老家在哪兒。沒想到，我們竟然是老鄉(xiāng)！就這樣，我們很快就相識了，他成為了我在小學中第一個認識的人，他也他成為了我在小學中的第一個朋友，一個最好的朋友。
于是，我們并肩走過了生命中不可缺少的六年。我知道，我們的友誼永遠不會破滅，雖然那已成為回憶。
關于友誼的作文6
自己錯了都不說，還說我們......汪滋洛怨聲怨氣地嘀咕著。
唉，事情是這樣的：體育課時我們幾個女生分了對開始了足球比賽。守門員一發(fā)球，吳安妮便準備踢過去，沒想竟碰手，成了手球，我隊的佩瑤開心地說：哈哈，你們手球了，這次我們點球！愛發(fā)脾氣的汪滋洛見又我們點球，便瞪著眼睛撅著嘴巴說：哪里喲，她哪里手球哦！我一聽沒手球，便獨自踢著球小跑前進，快到球門時，我用力一踢，Yes,進球！這時，蘇佩瑤也看見，開心極了：Yeah！我們進球嘍！站在一旁的.汪滋洛，一蹬腳，一甩手，生氣地說：剛剛還說手球，現(xiàn)在自己又去踢！是你自己說沒手球的嘛！郭紫依回答道。可蘇佩瑤說我們手球了么！汪滋洛揚著下巴，扯著嗓子喊。什么......話還沒說，可哨聲已響，我們變?nèi)齼蓛傻娜ヅ抨犃恕?/p>
我們嘟著嘴巴不理汪滋洛，進了就進了，反正都要下課了，吵得再響也沒意思。假惺惺！站在我前面的汪滋洛嘟著嘴小聲嘀咕著。我和佩瑤一聽這個詞，便氣不打一處來：我假惺惺，你才假惺惺呢，我對王樟丹誠心誠意，沒有半點虛偽，你呢，還打過王樟丹一巴掌，還說我假惺惺......我越想越氣，忍不住出聲：你才假惺惺呢，還說我！就是么！佩瑤附和著，要是我假惺惺，我怎么可能把北京帶來的禮物送給紗紗......就這樣我們?nèi)齼蓛傻卣f著話回到教室。
就算回到教室戰(zhàn)爭也沒停，就算你們沒假惺惺，那你們也一起說我們壞話了。汪滋洛仰起頭，翹起下巴，歪著嘴，用餓了三天三夜的獵豹盯著獵物一樣的眼睛白著我們，一副不服輸?shù)臉幼印Ｄ睦锱�，你哪只耳朵聽到我們說你壞話嘍！蘇佩瑤也不甘示弱反駁道。反正我就是聽到了，你們幾個說我們輸定了！哪里喲，我們哪里說嘍！我和佩瑤異口同聲地叫道。就算你沒說，蘇佩瑤也沒說！哪里哦，我又沒說，你再說小心我告你誣陷！蘇佩瑤用手指著汪滋洛，像只母老虎似的向她逼近......
難道這友誼真的出現(xiàn)裂縫了？
關于友誼的作文7
很多人會“察言觀色”，但很多時候人們會把真實的情感隱藏起來，藏到心底的最深處。然后把偽裝出來的情感反在臉上。碰巧，我，就是這種人。表面上嘻嘻哈哈，無憂無慮，可是，心底卻……
“你不會在乎的吧�！彼詭敢庥致詭e幸地說道�！班培�，當然不會啦，我們是好朋友啊。這點小事我怎么會在乎呢！”我極力隱藏起我心中的怒火說道。如此這樣已經(jīng)不知道說了多少次了，我已經(jīng)厭惡了，恨不得直接跳過。什么情況？你心里一定有個疑惑，聽我給你慢慢道來。
她，我的死黨兼閨蜜，上廁所，上體育課，吃飯，買零食我和她永遠是形影不離的。她是個名副其實的“大馬虎”，成天丟三落四，怎么辦呢？到頭來還不是向我借。
“嘿，鉛筆借我用一下”“喂，橡皮用一下”“那個，尺子我拿去用一下”……這樣的獨白一天中聽到的不少于十次，借她用一下倒是無所謂嘞�？墒撬枞ゾ头旁谒橇�。那些東西最終的去向就是人間蒸發(fā)。我的鉛筆、橡皮、尺子等一律逃不過這個死劫。那天，她說：“呃，我的鋼筆不見了，借我用一下哈，親~”。我全身的雞皮疙瘩落了一地：“哦，好吧，記住別弄丟了這可是我爸送我的生日禮物”。我慢悠悠地打開筆袋把那睡的正香的鋼筆大哥捧在手上遞給她，又收回來，說：“一定不能弄丟噥”。“哦嘞，哦嘞”。她一把從我手上奪了過去。幾天后，我去問她：“我的鋼筆呢？”她連忙裝出一副可憐樣兒，說：“對不起，我……我把它弄丟了，對不起�！闭f完吸了下鼻子，“咣當！”我的世界崩塌了，可是我卻要強忍著痛，微笑的說道：“沒關系�！薄拔揖椭滥悴粫诤醯腵，呵呵�！彼溥涞恼f道。
這已經(jīng)是第N次了，每次我的心底都在無聲的喊著：“其實我在乎！其實我在乎！”我相信她能聽到的。
關于友誼的作文8
友誼
坐在窗前，打開抽屜，小木船又映入我的眼簾，宛如一陣微風拂過，暖暖的
上五年級的時候，我與陳明不但是同班同學，還是一對形影不離的好朋友。天天，我們一起上學，一起放學。因此，那鄉(xiāng)間的小路上經(jīng)常會飄揚這我們倆的歌聲：朋友一生一起走，那些日子不再有……
但不知道過了多久，我們之間發(fā)生了一件不愉快的'事。
在一節(jié)手工課上，我們?nèi)嘁鲂∧敬�。老師說，我校將推薦優(yōu)秀作品參賽，讓我們爭取被選中參賽。大家聽了，都開始構思并預備材料制作。陳明轉頭向我看了一下，我也對他信心十足地笑了笑，因而我們便開始繁忙起來。
下課的鈴聲打響了，我便拿著制作好的小木船，走到XX跟前，問：你做的怎樣樣了？ 還差一點，你的呢？XX一邊說，一邊做。
經(jīng)過我辛勞的努力，這個凝聚著我的汗水和聰明的小木船已制作完成了。我從手后拿出小木船，給XX看。
XX拿著我的小木船，羨慕的說：好精致啊，比我做的好多了。話音剛落，就在那一霎時，小木船砰的一聲掉在了地上。小木船碎了，我的心也碎了，我的淚水像發(fā)洪水似的，淚流滿面。
XX急忙安慰我，讓我不要難過，說：對不起，真的對不起，我不是故意的
不知道為甚么，平時這讓我聽著愉悅的聲音，現(xiàn)在卻如此刺耳。我再也忍不住內(nèi)心的憤怒了，我吼道：你就是故意的吧，你就是看我的小木船比你做的好，你妒忌了嗎？我非常生氣，一把奪過他的小木船，甩在了地上。
后來，XX哭了，哭的很傷心，以后就跑出了我的視野范圍。
第二天，老師檢查小木船了，我們倆都沒有，老師說：你們倆可是我們班制作手工的高手，怎樣，不愿意拿出來分享啊？
不……不是，我和XX一口同聲地說道，忘……忘帶了。
老師讓我們重新做小木船明天帶回學校。我和XX回家挑選了自己小木船上的精華，重新做了一個小木船，榮獲一等獎。這個小木船見證了我們的友誼。
關于友誼的作文9
秋日的黃昏，落葉緩緩地與大地擁抱，隨風飛舞，我踩著干枯的樹葉，聲音在腳底響起，我蹲下去，慢慢撿起一枚，放在手心，一顆淚珠無聲地滴落在葉子上。
這些年，每到秋天，我都會在這個離別的地方，苦苦等待著那個背影，渴望你那陽光般的笑容再次呈現(xiàn)在眼前。
“你太虛偽了！”你那冰冷的話語，讓我涼遍了全身，“我是真心的……”未等我說完，你留給我的只是懊惱離去的背影，“絕交吧！”我怔住了，你從來都是這樣，絕對不允許任何人背叛你，可我真的沒有背叛你，只想讓你和她和好……
解釋，我需要解釋，課上，我傳紙條給你，想著讓這破碎的.友誼復原。我沒想到你是這樣的絕情，看也不看便將紙條撕成碎片，不知何時，我才發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)瞪了我很久，我被罰站，我望著你，與你那冰冷的目光相對，你的嘴角輕輕上揚，你的眼神中帶著諷刺的冷漠，嘲笑，將我殺的無處可藏。
時光隨著沉默流逝，聽別人說，你要轉學了，到很遠很遠的地方去讀書。我多想在最后的一刻跟你說聲對不起，哪怕你依然用冷淡的目光看著我。最后離別的那天，落葉飄滿大地，我踩著落葉像你的背影走去，沙沙聲在耳邊響起，你似乎已經(jīng)察覺到我，步伐加快了，我似乎永遠也走不到你的面前，我呼喚你的名字，你沒有回頭，我們的距離越來越遙遠，就像隔著一條大河，我只能帶著傷感望著你。
終于，時間不再等待我，你還是上了汽車，汽車慢慢地開動，我多希望你能回頭看我，哪怕只有一眼，我也知足，可你依然那么冷漠。頭發(fā)被秋風吹的凌亂，我已經(jīng)不在意了，汽車駛向遠方，只剩下一個模糊的影子，你給我留下的似乎只剩下那段記憶。
每個秋日的黃昏，我都在分離的地點等待，期盼你的面容再次出現(xiàn)在我面前。
關于友誼的作文10
為一些雞毛蒜皮的小事，我和閨蜜小d吵架了，一個月孤獨的冷戰(zhàn)開始了。
這一個月，課間，內(nèi)向的我找不到玩的人，索性就趴在桌上寫作業(yè)，要么就是默默地看書，望望窗外灰蒙蒙的天空。想上廁所時，總會習慣性地走向小d，想和她一起去。然而，一看到她正和別的同學嬉笑打鬧，才想起我們還在冷戰(zhàn)。我一臉不屑地出去，心里卻如被灌了冷水般涼得慌……
那天放學，天沉得發(fā)黑，雨像潑像倒�？粗瑢W們個個手拉手撐著小傘跑出校門，孤獨似不化的冰結在心頭，感覺自己就像在暴風雨下睡著一場醒不來的覺。在那一刻，我覺得自己再也無法承受了，猛然間“滋啦”一聲撕下一張四百格，用黑筆在中間寫下五個大字：我們和好吧。五個字是那樣的耀眼，又含著多少的激動和苦澀。我傘也沒撐，沖了過去，將紙塞在小d手中，望見她那驚異卻又溫和的目光，跑開了。
那夜，不眠……
第二天，我早早地來到學校，發(fā)現(xiàn)小d也到了，習慣性地避開了目光。然而，她卻起身，邁著輕盈的步伐，緩緩地朝我走來。用余光，我瞟見她手里緊緊攥著一張折著的四百格，我的心顫抖了。很快，她來到我身邊，靦腆地微笑著，低著頭，將紙放在了我的桌上。
那張四百格在我手中晃動著，一個端端正正的`“好”字，灌滿了我的整個身體。我覺得這像一場夢，一場美夢——我們和好了！我從一片茫然的寒冷的孤獨中出來了！一個月的黑暗的孤獨從這一刻起就成了一段逝去的回憶。
課間，作業(yè)收回了抽屜，書本放進了包中，仰頭，窗外的一片藍天上，鳥兒歡樂地飛翔……小d又重新跑到我身邊，坐在我旁邊畫畫，靠著我的肩和我聊天，或是拉著我要我陪她上廁所……我們的世界突然間變了，變到了最初的美好與純真，我從孤獨中出來了，收獲了失而復得后更牢固的溢滿歡笑的友誼。
關于友誼的作文11
我本以為我忘了曾經(jīng)有過的感覺，不會再想起�？墒�，當我翻開泛黃的記錄本，怎么會是密密麻麻的過去？一點一滴，慢慢劃破了冰封的記憶。
每一個回憶，都存放著年輕的心；每一個腳印，都是成長的經(jīng)歷。
那一年秋天，雨季如期而至。我獨處在教室里，目光茫然地望著窗外的雨絲。桌面上，一張滿是紅叉的試卷映入了我的眼簾，我沮喪地低下了頭，想哭卻又哭不出來，為何青春之路越走越無力？青春路上，我跌倒了，真正的跌倒了。面對這張滿是畫叉的試卷，我終究還是控制不住自己，跑出來教室。我進入了雨的世界里，蕭瑟的秋雨無情地打在我的頭上，臉上，讓我感受到了絲絲涼意。突然，一把橘黃的雨傘映入了我都眼簾，為我撐起了一片篩漏的天空�！巴瑢W，淋雨會感冒的！”我抬起頭，仔細地打量著她。短整的秀發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛上掛著一副知識的假眶。
這就是我們的相遇，我們的開始。
從此，教室里留下了我們奮筆疾書的身影；操場上，留下了我們的歡聲笑語；校園的石凳上，留下了我們的氣息。
是的，我們是最要好的朋友，我們是異姓的姐妹，我們都有一個共同的夢想，都在不斷努力著。天空，見證過我們的誓言；大海，傾聽過我們的心聲；樹林，注視過我們的一舉一動。
可是，再美好的記憶，友誼都敵不過時間的洗滌而最終淪為平常。
因為一次誤會，彼此間的.友誼凝結在了空氣中。因為固執(zhí)，因為誤會，你不停的地進行解說。而我，也毫不讓步。最終，彼此的失態(tài)劃破了凝結的空氣。結束了，該結束了，這段平凡的友誼。那一次誤會，爭吵，在今天看來，是多么的不值��！
紅塵繁華只是過往云煙，美麗與哀愁，換不回童真的心，如何看待陳年往事……
曾經(jīng)許下的誓言，曾經(jīng)擁抱過的夢想，早已不復存在。而曾經(jīng)那段平凡的友誼，永遠也挽不回了。
可是，我依然希望那段友誼能夠挽回；我依然希望友誼在遠走的路上能夠彼此諒解；我依然希望下一個路口能夠與她相遇。
關于友誼的作文12
有人說：“這個世界就像一個磁場，而我們像一塊塊磁鐵，有些能相吸，有些卻永遠不相吸�！�
和小茹認識是個很偶然的機會。我上學的路上有一座天橋，每次走在橋上，總愛朝下看。有一次，我慢悠悠的在橋上走著，一側目便看見了她，一個白白凈凈的女生。她也看見了我，互相對視，互相微笑，有一次持續(xù)了兩個星期，天天是這樣。我為這種巧合而感到驚訝，巧得像拍電影。我一直期盼著這一刻，彼此不需語言，但仿佛沒有停止交流，后來她很大方的走過來說：“你好。”于是，我們成了朋友。
由于不在一個學校，每天很少見面，所以每天橋上的對視也就成了我們彼此珍惜的時刻。后來小茹想了一個辦法：寫紙條。那個夏天，她給了我整整26張紙條，我都當寶貝般藏在日記中。這里面包含了學習上的`鼓勵，生活上的安慰，精神上的寄托�？臻e時，我會把紙條鋪展在桌上，那一張張精美的紙條，像小茹的笑臉，煞是好看。
雙休日，我們會一起去書城，一起吃一包薯條，一起看《貓和老鼠》，一起分享快樂，一起承擔憂愁。我們評論新課改的優(yōu)劣，討論上網(wǎng)的利弊，甚至幻想著山的那邊住著神仙。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我們對事物對世界的看法有許多的相似之處。
現(xiàn)在，我們不寫紙條了，而是每天晚上打電話聊天。在電話里，總有說不完的話，后來我發(fā)現(xiàn)有一天不通話就像缺點什么似的，只有打過電話才能安心睡覺，盡管這種閑聊有些浪費時間，但我們卻很樂意，很珍惜。
記得有位哲人說過：“有緣無份是一種無奈，有份無緣是一種悲哀。”我和小茹從相遇到相識再到相知，總歸是個“緣”字，我會將這份友誼好好珍惜，直到永遠。
關于友誼的作文13
自己的擁有，要知其珍貴，友誼便是如此。
時光飛到頑皮的我正與一群小伙伴們?nèi)f一種游戲，名叫“司馬光砸缸”。玩的十分激烈，我們喊的臉紅脖子粗:“司馬光砸缸，三把椅子，一把槍，槍對……”最后要猜丁殼，誰輸誰就要把手伸在桌子上，靜靜等著被打手，伙伴們一個個精的跟猴子似的，早已猜出對方的.猜丁殼順序，唯獨我，天真爛漫的我，次次輸，慢慢的，我便開始不服氣，心中的怒火慢慢開始焚燒，在心中蔓延開來，不出所料，這次又是我輸，櫻桃般的小嘴嘟了起來，兩手放在胸前，不停的跺著腳，她們哄堂大笑，邊笑邊指著我:“快放啊，不許耍賴!”我的臉上充滿了不屑，翻了個白眼:“哼，放就放，我相信下一次命運會好好安排我的，不料，眼睛“不中用””的我未看到桌子上放著一根筆，霎時，筆已經(jīng)扎在我的手上，一秒，兩秒……“啊”我疼的大叫起來，一名男生眼疾手快的從我手中拔出，弄得我生疼，可憐的我大哭起來，貝貝拿著很長一段紙纏在我的手上，可是沒用，鮮紅的血液浸濕了白色的紙巾，使白色染上了紅色，倩倩聞聲跑來精致的小臉上一雙蹙著的眉頭，眼里充滿了擔憂，貝貝的大眼睛里藏著滾燙的淚水，。
那一刻，我擁有了友誼，也仿佛贏得了全世界，她倆因為不放心，便寫了一張請假條讓老師批準之后，我們走出了校門，天空已經(jīng)幽黑，她倆知道我怕黑，便一直轉移我注意力，給我講笑話，逗我開心，診所離學校不遠很快就到了，醫(yī)生為我上了藥，看著我們?nèi)齻�，意外深長的對我說:“你可真是幸運，擁有了這么好的友誼，你可要好好珍惜啊!”我用力的點了點頭堅決地說了三個字:“我會的”晚上她倆怕我手疼，睡不著覺，便開始給我講故事，一人一個，在友誼的環(huán)繞下，我迷迷糊糊地進入了夢鄉(xiāng)……
在夢里我為自己慶祝，擁有了友誼。
關于友誼的作文14
友誼浙江大學華家池子弟小學二一班指導老師：程敏XX年5月8日 星期五 陰4月30日
上午，根據(jù)自己計劃的春假作息時間安排，我在認真完成英語閱讀訓練、小學二年級數(shù)學下冊思維訓練后，正準備看一會兒《魯賓遜漂流記》放松一下，大伯伯走過來，和藹地對我說：“加加(我的小名)，現(xiàn)在我們一起去離家不遠的景芳三區(qū)公園玩，好嗎？”好呀！我興奮地答應了，便拉著大伯伯的手就往外面走。
站在一旁的大媽媽焦急地說：“加加，書還看不看了？”不看了，我邊跑邊喊。天氣真熱，火辣辣的太陽烤得大地直冒煙。沒過多久，我已是滿臉通紅，汗流浹背。到了景芳三區(qū)公園，我仔細觀察著公園里的每件活動器具。最有趣的要數(shù)“兒童秋千”了。突然我發(fā)現(xiàn)：有位小女孩正在玩“兒童秋千”，她的兩根辮子隨著秋千的上下擺動，有規(guī)律的一翹一翹；她有一雙炯炯有神、烏黑發(fā)亮的眼睛；甜甜的小嘴里長著一口潔白的牙齒，很美麗。她蕩秋千的本領很好，秋千離地面的`弧度始終一樣，這讓我十分驚訝！
正在這時，小女孩開口說話了：“小姐姐，讓我教你怎樣保持平衡，如何讓秋千離地面始終一個弧度。我認真看著小妹妹蕩秋千的每個動作、細節(jié)以及要領。哦，原來保持秋千離地面一個弧度并不難，只要雙手順著秋千一起有節(jié)奏擺動，腳也前后擺動，且用力均衡保持平衡，就行了。
我很快就學會了蕩秋千平衡技巧，并與這位小姑娘玩得非常開心，我們還相互談論彼此的學習、興趣愛好……時間一分分地從我們身邊溜走，不知不覺到了吃午飯的時間。我覺得非常開心，因為，我認識了一位溫柔可愛、樂意幫助的小姑娘—奇奇，并與這位小姑娘建立了友誼。
關于友誼的作文15
朋友，是在寒冷時的一簇火焰；是在黑暗里的一束陽光；是在烈日下的一份清涼……我們，總會結交很多朋友，交了又散，散了又交，在這一來一去的過程中，總會有那么幾個人，真正的了解你，理解你，關心你。
也許，她對于我來說就是這樣的存在。記憶的螞蟻悄悄地爬過心頭，留下一串時光的腳印，時間定格在了四年前的一天。
我永遠也忘不了那天，那種有人說我一直會在你身后的感覺，真好。那時我還在小學，而她是我的同桌，學校在大禮堂里主持演講，我怕，但她不一樣，人美口才好，聲音大而甜，帶著一分大提琴的.音色。我，很自卑，看著梳著高馬尾的她，不禁感到我們屬于兩個世界，她的身上，散發(fā)著耀眼的光芒，而我，獨自蜷縮在自己的黑暗里，發(fā)著蚊子般有氣無力的呻吟。
她，是個好心的人，在上臺前兩天，她和我說：你不用擔心，老師和同學們都相信你，我一時間像是被噎住了一般，幼小的心靈里竟莫名生出一種對于她的羨慕，更確切的來說是一種嫉妒�？煲吓_的時候，我慌了，而她站在一旁，面無表情的看著我，良久，她開口：“加油吧，我會在背后�！币痪浜喍痰墓膭睿屛覟橹徽�！
“我會在你身后。”這真是一句值得深刻品味的話呢！那天，我們表現(xiàn)得都很好，配合得天衣無縫。結束時，我落下了一滴淚，向征著我們純潔的友誼的淚水。我沒有伸手去抹，淚滴落在地上，形成了一個圓圈，好像是我們的笑臉。
從哪以后，我徹底的改變了，變得愛和同學們說話，玩耍了。可是她，卻在那個九月，轉學走了。我沒有再見過她，直到四年后的那一天——
四年的時間，改變了很多，也帶走了很多，我們的友誼，經(jīng)過時間的沉淀與積累，早已在彼此的內(nèi)心里扎根。分別了四年，再次相遇，千言萬語涌上心頭，化作一個擁抱，一個會心的微笑。
我始終會站在你身后，默默的幫助你，這種感覺，真好！
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